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青春優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-04 07:51:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

青春優(yōu)秀作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的青春優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

青春優(yōu)秀作文【薦】

青春優(yōu)秀作文1

  觀點(diǎn)引題

  花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  ——題記

  花季感想

  正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得!

  花季,我失去了童年的天真、童心和家長的“關(guān)心”等等。

  現(xiàn)在各位家長都認(rèn)為孩子長大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。

  在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的`常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。

  花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。

  明理總結(jié)

  花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!

青春優(yōu)秀作文2

  走過稚嫩,走過調(diào)皮的童年,漸漸成熟的我們終于走進(jìn)了青春的大門。

  暢想青春,讓青春在蜜罐里度過。青春讓我們懂得向往,未來的生活在我們的腦海里滾來滾去,想象著自己走向生活,踏入上班一族時(shí)的矯健身影;想象著自己十八歲以后與死黨們的快樂生活,青春也將變成了收藏幻想的百寶箱。

  暢想青春,讓青春在奉獻(xiàn)中度過。青春的我們了解到山區(qū)同齡孩子們求學(xué)道路的艱辛,青春讓我們懂得付出,青春讓我們明白愛心存在的.真正意義,青春讓我們莽原做一盞白熾燈,在世界各地散發(fā)著來自身體的一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。

  暢想青春,讓青春在環(huán)保中度過。青春的我們明白河水變色的危害,明白溫室效應(yīng)的后果。青春促使我們不工幫溫室里的花朵,青春告訴我們不應(yīng)該為空氣中毒氣體的增多而不理不睬。青春讓我們化作行動(dòng)的動(dòng)力,在陽光下,在綠樹下,奉獻(xiàn)出自己的那份力量。

  暢想青春,讓青春在珍惜的匣子里度過。青春讓我們學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜同學(xué)之間的友情,憐惜兄弟姐妹之間的溫情,珍惜陌生人之間的一點(diǎn)小小的關(guān)懷,憐惜長輩們對(duì)自己的那份無私的愛,珍惜集體中無法替代的團(tuán)結(jié)。青春讓我們珍惜更為寶貴的那些東西。

  暢想青春,讓青春更美麗,讓青春煥發(fā)出生命中最為獨(dú)特的光彩。

青春優(yōu)秀作文3

  我應(yīng)該會(huì)約束自己了,去年夏天到現(xiàn)在,原來已經(jīng)快一年了哦,很快的哩。我就這么不緊不慢地過了一年,而什么也沒有學(xué)到……可是,再怎么任性,我還是要長大,再怎么不愿意,我還是得接受事實(shí)。我應(yīng)該長大了。我要長大了。

  我要把,把所有的憂傷所有的難過所有的回憶深深的埋在昨晚深深的夜色里,放它們到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方游弋,不要再提起。

  因?yàn)樗麄兏艺f,沒有誰會(huì)真正同情別人真實(shí)的苦難。

  所以我的`憂傷,也沒有人會(huì)真正了解,真正重視。既然這樣,每天夜里的哭泣又能記住什么?每天站在樓頂平臺(tái)上眺望,又能望到什么呢?

  “不要?jiǎng)e人的關(guān)愛,選擇一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活下去,任何時(shí)候,都不要輕易地靠近每個(gè)人!备嬖V自己,要勇敢一點(diǎn)的站在風(fēng)中,即使是迎風(fēng)哭泣,也不讓你看見。

  從今以后,我要微笑地對(duì)待每一天的陽光或者雨聲,快樂著,我不再抱怨,我不再憂傷,不再和老師和同學(xué)說自己有多么的辛苦,不再在班級(jí)的留言版上留下孤單的留言。我想學(xué)會(huì)滿不在乎的表情和漫不經(jīng)心的方式,來面對(duì)所有的快樂和不快樂,公平和不公平。

  幾米說,公主王子的幸福,只在童話里。但是我生活在現(xiàn)實(shí)里。所以我總是免不了受到陣痛,這種陣痛來源于幻想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)峙,幻想在現(xiàn)實(shí)面前總是被粉碎得一無是處,像碎了一地的玻璃。我要是繼續(xù)幻想,那會(huì)被那些碎片割得傷痕累累。

青春優(yōu)秀作文4

  畢業(yè)季,恰似江南梅雨時(shí)節(jié),離愁總是那么的悠長悠長。

  畢業(yè)了,青春似乎也就此散場(chǎng)了,在這一個(gè)多月里關(guān)于我們的記憶總在寂寥時(shí)分悄然襲來,那奔赴遠(yuǎn)方的兄弟姐妹,你們都還好嗎?那有緣牽手無緣相守的姑娘,你還好嗎?

  青春是雨后天邊的那道彩虹,美得讓你我窒息,卻短暫的如同芬芳的曇花;青春是圣母瑪利亞懷抱中的嬰孩,圣潔卻稚嫩;青春是蚌蛤腹內(nèi)的珍珠,美麗卻疼痛。青春有著你我關(guān)于未來的所有可能,有著敢與太陽肩并肩的勇氣,有著我們?yōu)槊魈烊鱿碌念w顆關(guān)于夢(mèng)想的種子。是啊,這世上最珍貴的東西莫過于青春了。

  兄弟們,還記得我們上鋪兄弟的鼾聲、對(duì)床哥們的腳臭味、打牌時(shí)的叫喊聲、考前突擊的狼狽樣子嗎?還記得散伙飯上你我相擁,哭著約定要笑著送走每個(gè)人卻沒有履行嗎? 還有那可愛的姑娘,你還記得我們一起度過的那三個(gè)美麗的七夕之夜嗎?四年來,我們一起哭過笑過吵過鬧過,似乎直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你我從來沒有像現(xiàn)在這么思念過。朋友們,是你們給了我最燦爛的青春。

  那些與青春有關(guān)的日子是漸行漸遠(yuǎn)的`單車,留下的美麗背影終會(huì)消失在夕陽下的地平線上,那些與青春有關(guān)的人和事是耳邊永遠(yuǎn)不會(huì)散去的音符像大自然的小溪不知疲倦的彈奏著嘩嘩的流水聲。燦爛的青春,你將是我永遠(yuǎn)的行囊,給予我青春的人兒,你們是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛,不論天涯海角請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記著你們是某人的青春。

  再見,我的大學(xué),再見,我的朋友,再見,我的青春。

青春優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都有不同的風(fēng)格,不同的特點(diǎn)。伴隨著青春的腳步到來,也會(huì)隨之開放不同樣式的花蕾。七彩的青春,宛如一顆顆璀璨的鉆石,永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語相伴,也會(huì)有悲觀憂愁導(dǎo)航。我們能做的,就是讓青春的每一秒都過得充實(shí)有意義。

  不知不覺,我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個(gè)不羈的青少年。我知道,這都在慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)蛻變著。我的個(gè)子開始極速長高,在教室里越來越坐不住了,總有一種貓撓般的'感覺在我心里泛癢。而且,變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家,父母總是問長問短,真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽,背著書包走向臥室,接著門就是“啪”的一聲響。

  然而在學(xué)校中,就好的多了。最起碼,學(xué)校有很多好朋友,彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔(dān)心誰會(huì)突然站出來對(duì)你橫鼻子豎眼的訓(xùn)上一通。開心難過時(shí),都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂與憂傷——與朋友在一起總是那么無憂無慮。

  美好的時(shí)光總是稍縱即逝,我們的青春,也不可能沒完沒了地來讓我們揮霍。所以,我們要懂得如何來規(guī)劃自己的青春,不讓它在嬉戲聲中悄無聲息地溜走。別讓歲月,在你的臉上刻劃出淚痕時(shí),你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。

  讓我們的青春過得充實(shí),當(dāng)務(wù)之急,就是把功課學(xué)扎實(shí)了,一步一個(gè)腳印,為今后的道路奠定基礎(chǔ)!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”就是學(xué)習(xí)最好的證明。

  其次,這個(gè)猶如早晨九點(diǎn)鐘太陽的年紀(jì),可別窩在家里懶得一動(dòng)也不動(dòng)。該玩時(shí)玩,該吃時(shí)吃,該做時(shí)做,把青春過得朝氣蓬勃。以后的自己想起來,多多少少會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩的剪影,這是多么棒的回憶呀!

  所以,我想說的是:我們要為自己的未來奮斗,要把功課學(xué)扎實(shí)了,才能闖出一片屬于自己的天地。當(dāng)然,冒險(xiǎn)和探索精神更是我們每一位青少年都應(yīng)具有的品格。誰讓我們現(xiàn)在處在黃金般的年齡段呢?這一路上,會(huì)有歡笑,會(huì)有哭泣,我們都要勇敢地面對(duì)。奮斗吧,青春!

青春優(yōu)秀作文6

  青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年青時(shí)就作出巨大貢獻(xiàn)的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導(dǎo)航?傊梢詫懽约旱慕(jīng)歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的`腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰、不去珍惜它呢?/p>

青春優(yōu)秀作文7

  對(duì)你來說,我以不再重要,回首過去的那些回憶,依舊是那么的開心。

  我們?cè)窦s定的地方,依然還藏留著你的身影,只是我不能夠觸摸得到,因?yàn)槟切┗貞浭悄敲吹拇嗳酢?/p>

  脆弱的仿佛一瞬間消失不見,我害怕,我害怕,我連僅有你的一點(diǎn)殘香都失去,這一切,我不敢面對(duì)。

  可那又怎樣,曾今說要等你,可如今我放棄了,這并不是我不愛你了,而是因?yàn)槲叶耍颐靼琢恕?/p>

  我知道我已不可能再回到你的心里。(你錯(cuò)過的,別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過的。)

  空間在不斷地扭曲著,時(shí)間在不停的消逝著,

  正因如此,我們一天天在時(shí)間里淡忘著彼此,回憶又能怎樣,沒有你的.日子,太過的漫長,回憶又能怎么樣,過去的終究會(huì)過去,消逝的終究會(huì)消逝。

  關(guān)于我們之間的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)把它封存在心底,永遠(yuǎn)不去觸碰。

  回憶畢竟是回憶,或許回憶就是彼此在一起最美好的最快樂的結(jié)局,可你去說,要忘了它。我舍不得,舍不得和你的在一起的那些日子。

  我不相信,但我必須承認(rèn)。

  想起曾今對(duì)你的那一個(gè)個(gè)的承諾和誓言,如今卻變成了你我的隔閡,是的,是我太多的糾纏,那是多么的可笑。

  再見,這兩個(gè)字是那么的讓人心碎,讓人難過。

  又是一個(gè)冬天,曾今,我們?cè)谝黄鹨彩嵌,但這個(gè)冬天,好冷,好冷。

  冬天夜,如此冷,夜,讓如此冷。

  從離開的那天開始,慢慢的喜歡獨(dú)自一個(gè)人在漆黑的夜里,聽著令人心疼的音樂,只能在四下無人的夜里,坦然面對(duì)自己的心,在這一年里,經(jīng)歷了種種的事和人,讓我太難以忘記。

  再見,我的青春,再見,我青春里永恒的愛人。

  一絲絲的無奈,一絲絲的黯然,一句句,一段段,無不透露著悲傷。

  這樣的心情像是埋藏在心底最深處的那份柔軟,我會(huì)將它永遠(yuǎn)埋藏在心底。

青春優(yōu)秀作文8

  花,再美也終將凋零;夢(mèng),在有我們的時(shí)候;晚風(fēng)輕輕吹,拂過發(fā)梢;孤獨(dú)的夜只剩我在想你……,每當(dāng)我聽到這首歌,腦海中都會(huì)浮出我們?cè)谝黄鸬漠嬅。你,過得還好嗎?

  看著窗前的那盆月季花,粉紅色的花瓣上帶著幾顆露珠,展現(xiàn)出它那迷人的身姿。我還記得當(dāng)初你送我月季時(shí)說的話,你說:"我就像這朵花一樣會(huì)永遠(yuǎn)陪著你"。我被花吸引住了竟沒發(fā)現(xiàn)你的憂傷,也不知道,那一次的見面是我們最后一次見面了。

  你陪著我一起把花種到了花盆里,我們一起玩耍著,嬉戲著,是那么的快樂。不知不覺已到了黃昏,你拉著我的手一起爬上了山坡,陪我看了那晚最美麗的夕陽。夕陽灑到了我們身上,給我們披上的衣裝。你說:"明晚我再來陪你看夕陽!蔽胰赃記得這句話,夕陽無限好,只是近黃昏。這快樂的時(shí)光總是短暫的。

  第二天我正期待著再次與你一起看夕陽,可是,媽媽卻告訴我再也不可能了。因?yàn)槟阋呀?jīng)離開了,你搬走了,同你的父親去城里住了。以后再也見不到你了。我飛奔在田野上,想見你最后一眼,可是,只剩下了漫天飛塵和車尾。是的,你已經(jīng)離開了,我們,也再也見不到了。

  又是一個(gè)黃昏,我看見田野上那些嘻戲的身影,想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,心中隱隱作痛,你已經(jīng)不會(huì)再回來了,你可能已經(jīng)忘了我吧,可能也忘了曾經(jīng)的那個(gè)我了吧。無論你是否記得,我也會(huì)記得你的。我也會(huì)記得我們之間那些快樂的時(shí)光,那將會(huì)是我回憶中的一顆璀璨的寶石。

  謝謝你曾出現(xiàn)過我的'腦海里,出現(xiàn)過我的生活里。你帶給我的快樂,我永遠(yuǎn)記得,就讓這盆月季花作為我們之間的那美好的回憶吧!青春不悔,認(rèn)識(shí)你我從未后悔過。

  晚風(fēng)輕輕吹,勾起我的思念;吹亂的日記,是對(duì)你的回憶;憶起過往的青春,你在哪里,會(huì)不會(huì)跟我一樣在回憶……

青春優(yōu)秀作文9

  沉靜的夜撕殺了精神的靈魂,經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春!

  時(shí)間可以彌補(bǔ)失去,時(shí)間也可以失去彌補(bǔ)的機(jī)會(huì);叵肫鹨黄鹱哌^的那條小路,還記得路旁的那棵樹嗎?那里培植著我們的笑聲——青春的芽兒由此萌發(fā)了。懵懂的心靈在樹底下生成,在脆弱中慢慢倔強(qiáng)了起來。

  還記得這條路很難走嗎?痛苦的青春之旅就從這里開始上演了?墒俏疫x擇了堅(jiān)持,雖然沒有別的孩子一樣幸福,但這只是短暫的,幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個(gè)沉重的包袱,打造一條屬于自己的道路。走在路上,感覺周圍的寒意,伸出手掌試圖把它們裹住,可是失敗了。問,是不是周圍太凄清了?可是沒有人回答。杜甫的`一句:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏!”使得我有把自己化成溫暖,化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂,一張張自私的臉讓我既但心,又害怕,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情感的思思緒緒,一再被他們破碎,傷感落滿一地。可是:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!蔽易罱K還是放棄了這間學(xué)堂。獨(dú)自走在陰深深的路上,任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過。

  那顆不死的心一再發(fā)出光芒,自己曾走過的人生,點(diǎn)點(diǎn),滴滴,微笑,淡然,淚,還有一顆倔強(qiáng)的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。

  我走到了工作的情節(jié),它像一本書,翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。

  在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子,它的萌芽將代表明天的太陽……

  吃著自己愛吃的方便面,突然想街邊的那些討吃的人,心中有一種說不出的滋味,口中的方便面味道也變得苦澀……

  青春的腳步漸漸地走遠(yuǎn)了,在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……

  青春可不可以讓我再一次去珍惜!

青春優(yōu)秀作文10

  青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào),笑聲和淚水是它的音符,我們用樂觀、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂章。

  青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈,我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng),我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂,向著四周橫沖直撞。無論面對(duì)何種對(duì)手,仍舊肆無忌憚,哪怕知道前方有萬千艱難險(xiǎn)阻,也要力求一馬當(dāng)先,將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害,也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流,卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷,我們就要沖刺!青春就是我們最大的.底氣。

  青春磨礪我們的棱角。蟲化繭成蝶的過程中,長時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候,它全身無法動(dòng)彈,只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻,它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦,才能使自己的翅膀獲得力量,從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此,我們的沖動(dòng),我們的血?dú)夥絼,往往?huì)把自己搞得遍體鱗傷,這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們:追逐夢(mèng)想,堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧,而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線,這樣人才不會(huì)是空的,才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫,而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤如珠,以另一種方式散發(fā)光芒!

  青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦,一路都可以擁有歡聲笑語的。青春的路上遍布荊棘,腳下滿是坎坷,縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘,有信念指引前行。可是,青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過我們的笑與淚,汗與血;透過我們的肉體,我們的靈魂。通過對(duì)我們的不斷考驗(yàn),將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄,鍛造成堅(jiān)硬無比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌,護(hù)我們一生無恙。

  現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過成熟的過程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難,智化危難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):青春是一件多么美好的事。

  青春正好,我們共同聆聽青春之歌!

青春優(yōu)秀作文11

  總是很天真的以為青春是個(gè)很長久的東西,可是某一天驀然回首,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我揮霍掉了一大半,想去追回流逝掉的青春,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遙不可及了。筋疲力盡的回到起點(diǎn),看著手中握著的少得可憐的那一點(diǎn)點(diǎn)青春,忽然覺得好迷惘,有些不知所措。

  青春是一生中最美好的,應(yīng)該是富有熱情的,具有最原始的沖動(dòng),但是現(xiàn)在又有幾個(gè)人能把這如花般美麗的青春把握的很好呢?每天過著想機(jī)械一般的生活,上學(xué),工作,回家,好不容易結(jié)束了一天的工作之后,剩下的只是疲倦,心中已被日常的瑣事塞滿,根本記不下一點(diǎn)熱情。當(dāng)我們一天24個(gè)小時(shí),重復(fù)這一樣的動(dòng)作,心中最原始的沖動(dòng)也就被消磨光了,失去了熱情與沖動(dòng),又怎么可以被稱作為青春?

  低頭,看著手中握著的那僅有的一點(diǎn)還在一點(diǎn)點(diǎn)流逝的青春,我仿佛在心里做了一個(gè)什么重大的決定似的,下意識(shí)的把手握的緊緊的,不想再讓余下的`青春有一點(diǎn)點(diǎn)被浪費(fèi)。我緊握著余下的一點(diǎn)點(diǎn)青春,斷然跨出了迷惘,奔跑在青春的藍(lán)天下,感受微風(fēng)拂過臉盤的溫暖,一路上撒下的晶瑩的汗水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仰望這蔚藍(lán)的天空,看著遠(yuǎn)方天空飄著的朵朵白云,心像長出了一對(duì)翅膀似的高飛。

  我的青春我做主,我不要任何東西來打擾這份獨(dú)特的美好,在這短短的時(shí)間,我會(huì)用心去感受這美麗的青春。

青春優(yōu)秀作文12

  每個(gè)人都有一本書,一本關(guān)于青春的書。一天又一天,我們?cè)谏厦媪粝乱粋(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的文字,快樂的,悲傷的。我們可以向前回憶,卻永遠(yuǎn)無法用手中的筆修改。

  《青春智慧》我緊緊地抱著這本書,向?qū)W校跑去。在不懈努力下,我超越了時(shí)間,在上課鈴聲響起前坐到了座位上。

  這是什么書?我能看看嗎?同桌溫和的聲音響起。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:小心點(diǎn)。這是我最喜歡的一本書。

  同桌重重地點(diǎn)了下頭,把書鄭重地放在書桌里。整個(gè)下午,只要一下課,他就會(huì)翻開這本書,癡迷地看著上面一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的文字,正如當(dāng)初的我。

  放學(xué)后,他把書還給了我,我隨手塞進(jìn)書桌里,向外面跑去。臨走前,我看到了一雙憂郁而癡迷的眼睛-------

  我的書呢?怎么會(huì)不見了?我胡亂地發(fā)翻動(dòng)著桌洞,焦急而不安的眼睛掃過眼前的'一堆書籍。沒有!沒有!怎么辦?怎么辦?

  我的眼睛掠過一道身影,抬起頭,同桌出現(xiàn)在班級(jí)門口,手中抱著一本書《青春的智慧》同桌看到了我,對(duì)我笑了笑,說道:看,昨天我剛買的。我突然覺得,他的笑容好惡心。我快步走到他面前,一把搶過他手中的書,對(duì)他說道:你真無恥!偷走我的書,還如此厚臉皮地說是你剛買的!同桌愣住了。一會(huì)兒,他終于回過魂來,用不可置信、失望、悲傷的眼神看著我,其中還有我無法讀懂的東西,讓后轉(zhuǎn)身離開。

  第二天,他轉(zhuǎn)校了。

  第三天,我在我厚實(shí)、寬大的英語書中發(fā)現(xiàn)了一本書《青春的智慧》。窗前,我把這兩本書攤開,展現(xiàn)出相同的章節(jié),最后一章青春沒有彩排!

青春優(yōu)秀作文13

  櫻花燦爛,它有著屬于它自己的花樣年華。河水緩緩流淌著,奔跑著,歌唱著,歌唱著自己的青春,一陣風(fēng)吹過,吹過櫻花樹,吹過它自己的青春。

  櫻花紛紛落了下來,落到河里,順流而去,我不由得觸景生情,櫻花曾經(jīng)是那樣的美麗,那樣的耀眼,可最終被風(fēng)吹落,成了一片不起眼的小花瓣,我們?cè)?jīng)也是這樣,青春活力無限,可我以為我會(huì)一直這樣,一直青春,但事實(shí)并不是這樣的,我們就如花兒一般,總有人生的謝幕。

  櫻花樹上,新的`生命又悄悄來到這個(gè)世界上,它的長輩在它旁邊,看著像是一朵快要“凋零”的一朵櫻花,可它好像并不在意,努力張開自己的花瓣,將燦爛保持或許是它的顆年輕的心在支撐著它。

  不一會(huì)兒,忽然下起雨來。雨,沖刷了我心中所有的念想。雨后,我看到那朵櫻花上有幾滴露珠,在太陽下顯得依然生機(jī)勃勃。

  我終于知道了,不由得感嘆道:原來青春并不一定在最好的年齡,而是在你有限的花樣年華中,保持著一顆年輕的心,因?yàn)橹挥羞@樣,我們也許才能體會(huì)到“永不凋零”。

青春優(yōu)秀作文14

  晴空里流動(dòng)著的浮云,記錄著悠悠的歷史,你我的一生,仿佛歷史中的沙塵,渺小卻永存。

  希臘神話中,獅身人面的女妖斯斯芬克給俄狄浦斯出了一個(gè)謎語:“早晨四條腿走路,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路,這是什么生物?”俄狄浦斯馬上回答:“人呀!”――我們步入青春,可以說開始用“兩條腿”走路啦。

  “花有重開日,人無再少年”青蔥歲月是人這一生中最美好的時(shí)光。文字的分量是很輕的。而文字背后所展現(xiàn)出的生命的力量,才是無窮的。

  青春就像是一場(chǎng)大雨。而我們就是那沒有帶傘的小孩。雨瀟灑的下,落在每一個(gè)遮擋物的表面,透過雨滴,我想象著我是一個(gè)帶著傘的人。只是我更愿意享受這樣的洗禮,不愿撐開罷了。雨一向下在那屬于青春的.年華里,正因?yàn)槭苓^傷。銘記的才會(huì)更深。雨過天晴的時(shí)候,看到的彩虹,漂不漂亮似乎也不那么重要了,重要的是那場(chǎng)雨帶給我們的回憶。

  青春,回憶也罷,珍藏也罷。我們總該為其注入些什么新的東西。真實(shí)也罷,虛假也罷,遺憾也罷,唏噓也罷,都是青春。

  你說煙雨微芒,蘭亭遠(yuǎn)望;后來輕攬婆娑,深遮霓裳。你說春光爛漫,綠袖紅香;后來內(nèi)掩西閣,靜立卿旁

  流轉(zhuǎn)如水的時(shí)光,唯有青春長流,唯有青春不朽

青春優(yōu)秀作文15

  小S前段時(shí)間都在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,然而班中似乎只有她一個(gè)人熱心。工作被推來搡去,最后似乎毫無例外地落在小S身上。小S倒也不退卻,總是樂呵呵地接承下來。因此,最近的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,她的成績瀑布一般跌落下來

  “連這種題目也錯(cuò)?上個(gè)星期補(bǔ)習(xí)不是剛講過的嗎?”

  “忙班務(wù)也不能拖學(xué)習(xí)后腿。 

  于是這時(shí),由于班主任大嗓門的效應(yīng),幾乎每個(gè)人都有了一種根深蒂固的觀念:小S考砸了。這倒也沒什么,俗話說:“好馬尚有失蹄時(shí)”,怎能因一次考試而輕易評(píng)判小S呢?

  然而,真正的麻煩事還 在后面。

  電子屏幕上紅得晃眼的“喜報(bào)”兩個(gè)字,下面的是“一等獎(jiǎng)”,第一名竟然是小S!小Q的排名,整整差了她十位。由于班主任的大嗓門。小S的大約考試成績?cè)缫巡皇敲孛堋8舯诎嗟腵學(xué)生,我們班的學(xué)生,一見到小 S竟中了狀元,各種猜測(cè)與惡語傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),如同山洪決堤一般恐怖。

  那幾天,小S的頭老是低垂的,臉上依稀掛著淚痕。

  于是,所有人從那一天開始,對(duì)小S,小S的父母有了一種輕蔑、隔閡的心理。

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