我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，不是想當(dāng)姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員，也不是想當(dāng)富有的商人，我只是想當(dāng)一位文靜的畫家。
從八歲開始，我就開始練習(xí)畫畫了，我特崇拜那些畫家，他們的`畫十分漂亮，看了就令人賞心悅目，令人陶醉。我也想學(xué)，于是，便求媽媽給我報(bào)興趣班，媽媽見我如此迫切，便答應(yīng)了。
俗話說，一份耕耘一份收獲。我在課堂上認(rèn)真聽，認(rèn)真畫，回到家也在練，一天不練就像缺少什么似的。
冬天，我想：我可堅(jiān)持不了了，想放棄，但一想到大畫家徐悲鴻，他永不服輸?shù)木�，于是我又拿起了筆，認(rèn)認(rèn)真真地練了起來。
時(shí)間一眨眼就過去了，多少個(gè)日子，我放棄了看動(dòng)畫片，打游戲的時(shí)間，認(rèn)真刻苦地畫畫，一有空我就拿著畫筆，背著畫板，到處畫畫……
功夫不負(fù)有心人，我終于畫得十分好，總沒辜負(fù)大家的期望，我向小畫家邁進(jìn)了一大步，我想成為畫家不再是夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大之后當(dāng)老師！
也許你們會(huì)問：當(dāng)老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報(bào)，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。
教師，這個(gè)看似簡單卻又不簡單的職業(yè)，曾打動(dòng)過無數(shù)人的心；曾幫助過無數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心。老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴(yán)厲的`，負(fù)責(zé)的，幽默的，愛笑的，嚴(yán)肅的，愛哭的，心軟的。但他們都有一點(diǎn)是相同的，那就是一顆誠摯的愛學(xué)生的心。
人們說得沒錯(cuò)：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵；老師是人類靈魂的工程師；老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著我們的心靈；老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦；老師的愛，天下最高潔，太多太多贊美老師的語言，但再多的言語也無法表達(dá)老師的偉大與對(duì)學(xué)生的愛！
在我看來，老師是非常偉大的，長大后我并無太多過與奢望的請(qǐng)求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望！
老師的愛是無處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過每一個(gè)人的心田，令人回味悠長。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！痹趲浊旰蟮慕裉�，我們每每讀到詩仙李白的詩句時(shí)，總會(huì)蕩漾一種心潮澎湃，總會(huì)聞到一陣淡雅酒香。我多想，用李白的生命活一次，擁有他的才華，擁有他的豪情，和他的靈魂一起，仗劍天涯！
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是穿越到唐朝，用李太白的靈魂來活一次！也能寫出橫掃千古的詩作，口吐蓮花！也能帶上飄逸灑脫的寶劍，縱情天下!也能飲下灼燒內(nèi)心的烈酒，醉后風(fēng)華！愛月，詩中便溢滿了月光，愛酒，詩中便飄出了酒香。年少成才，被無數(shù)人所崇拜和追隨。但是，李白的腳步，有誰能追上，就是風(fēng)一般的男子，李白所有的家當(dāng)，只有一把劍，一篇詩和滿腹才華！自由，仿佛就是你從來都不缺少的東西。你走過的地方，仿佛都留下了一縷仙氣，來讓后人追溯�！熬迫氤钅c，三分化作劍氣，七分釀就月光，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐�！边@是后人對(duì)你的稱贊，更是你的人生！“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，你是多么渴望遇到明君，做唐代的伊尹，姜尚。但是現(xiàn)實(shí)中卻不盡人意，你只在長安待了一年多，就被賜金放還。在理想破滅的剎那，你也會(huì)感嘆“行路難，行路難”，但是，感動(dòng)我的是你的不服輸，不氣餒，依然堅(jiān)信：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！不是你張狂，只是別人不懂你的'情長�！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親”寫出了你的惆悵，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”寫出了你的豪情！著一襲白衣，執(zhí)一壺醇酒，傲然立于月光之下，天地之間的男子一定就是你！
李白，就讓我在你的詩篇中流連，在你的故事里入眠，以你為目標(biāo)，打開，屬于我自己的畫卷。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為李白，在永恒與剎那間徘徊的，青蓮劍仙……
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長，帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展，每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看，最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí)，總就是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。
有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，但就是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只就是畫。他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的'意義。
我曾經(jīng)去參加過一個(gè)繪畫比賽，但就是我沒能得獎(jiǎng)�？僧�(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí)，我又明白了就是自己畫得不夠好，比不上別人。
但就是我并沒有放棄，因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執(zhí)著地走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
夢(mèng)想對(duì)每一個(gè)人都是崇高的，夢(mèng)想不是癡人說夢(mèng)，也不是空想，夢(mèng)想是經(jīng)過努力去實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想就是人生前進(jìn)的方向。
我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名平凡的老師，每天很早地來到學(xué)校，給同學(xué)們認(rèn)真的批改作業(yè)，下課后認(rèn)真給同學(xué)們輔導(dǎo)作業(yè)。努力做一個(gè)同學(xué)們信任、家長們信任、同事們信任、領(lǐng)導(dǎo)信任的一個(gè)好老師。
一天，我在網(wǎng)上看到很多很多寫老師的文章，看完后我十分感動(dòng)，沒想到世界上有很多很多辛苦的.老師，從此以后，我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名平凡的老師。我的夢(mèng)想就是這樣產(chǎn)生的。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后實(shí)現(xiàn)當(dāng)“一名平凡的老師”的夢(mèng)想，為學(xué)生們傳授更多的知識(shí)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
在人類世界上，生活著許多人。有的人在世上無濟(jì)于事的虛度光陰，有的則在世上利用夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)傳奇。
我曾今在網(wǎng)上看到過亞洲飛人——?jiǎng)⑾璧某晒υ颍核褪怯袎?mèng)想、勤奮、名師的幫助，才在雅典跑出了12秒88的好成績。事實(shí)證明：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一直藏在每個(gè)人的心中，他們都要為這個(gè)夢(mèng)想而拼搏。我也有一個(gè)藏在我心靈深處的夢(mèng)想：好好念好小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，以及更高的學(xué)歷，然后去做一名法律工作者，為法律做出一些自己的貢獻(xiàn)，而促使我有這個(gè)夢(mèng)想的是一件普通的`小事。
事情是這樣的：一個(gè)蛋糕店的糕點(diǎn)運(yùn)送工愛搞手機(jī)鈴聲，把鈴聲調(diào)的五花八門的，有一次，一個(gè)女人為鄉(xiāng)下母親在他們店定了一個(gè)生日蛋糕，運(yùn)送工給了那個(gè)女人一張他自己的名片。
回家后，女人把名片給了母親，低聲說了幾句。第二天，女人去上班了，老太太打通了電話，里面?zhèn)魅チ斯斫新暎咸珪灹�，倒在沙發(fā)上。見到此景，我真想站起來告那個(gè)人，為老太太做主呀！讓那個(gè)運(yùn)送工受到他應(yīng)有的懲罰！
假如我這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)坐在法庭上，為被冤的人討回公道，讓他清清白白做人，為有罪的人而感到羞恥……讓我們從少年做起，為夢(mèng)想而奮斗吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有非常多錢呢？”“我會(huì)去買非常多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來�！毙r(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的'時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道讀書，沒有了那些快樂的音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，非常多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它非常小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
那天，是搬家的日子。我即將離開從小生長的地方，離開那棟樓房——我兒時(shí)的樂園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟�！�，這幅畫依然安然無恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫是在我一心想當(dāng)大畫家的時(shí)候一氣呵成的�？�!那火紅火紅的太陽，翠綠翠綠的小樹，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的`童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來有一盆我精心呵護(hù)過的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來，走下樓梯。大門上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過的事，也是我成長的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長高，后來卻忘卻了這件事。我找來一枝筆，鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競覺得濕濕的。再見了，大樓。再見了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天啊！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺得，原來學(xué)習(xí)是非常美妙的事情，它能使我們有能力去滿足自己的`所有的幻想；我們能覺得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是無處不在的貼近著我們的生活實(shí)際，無論休息、游戲、工作……在我們長大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。
在已經(jīng)出過70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開，去創(chuàng)作、研究。
似乎在中國人的教育理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂吃一塹，長一智。如果我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)過一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？
讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來！
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
常常想每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，刻苦鉆研。我知道只有經(jīng)歷挫折和困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師。
俗話說得好：教師是人類靈魂的工程師。我們家是書香門第，連續(xù)三代都是教師，所以我長大之后，也想當(dāng)一名教師。
雖然教師不像明星那樣有風(fēng)采，不像科學(xué)家那樣有成就感，但是教師們可以拉起孩子們求學(xué)的小手，把知識(shí)傳遞到他們無知的大腦。讓他們懂得做人的道理。我還記得，在我兩三歲時(shí)，我上小班不久。有一位數(shù)學(xué)老師十分和藹、慈祥，我們都很喜歡她，為了表示我們的心意，紛紛給她畫賀卡，盡管那時(shí)我們畫畫的水平還不是很高，但我們都拿出自己的看家本領(lǐng)，畫出最高水平。把卡片獻(xiàn)給老師。
長大以后，我也希望自己能當(dāng)一名優(yōu)秀的.人民教師，受到學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛。
成長的道路上遙遠(yuǎn)而又漫長，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是光用嘴說說就能做到的，所以我要加倍努力。我要有信心有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想之路前進(jìn)，不斷進(jìn)步，總有一天我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
灰色的天邊，在暴風(fēng)雨過后，出現(xiàn)了一道彩虹。夢(mèng)中的天使順著彩虹降落我的世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)堅(jiān)韌不拔的`理想。像小草一樣，在暴風(fēng)雨后依舊挺立。即使狂風(fēng)想摧殘我，我也會(huì)和它對(duì)抗，用堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)奮發(fā)向上的理想。像雄鷹一樣，在天空中向上飛翔，與天空博擊。即使云層想遮擋我，我也會(huì)和它較量，用奮發(fā)向上去戰(zhàn)勝它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，像天上的星星一樣，盡顯光芒。夢(mèng)想，是我的光芒。是夢(mèng)想讓我在空中變得更閃更亮。即使烏云想遮住我，我也會(huì)變得更亮，穿過它射到人們的眼睛。
“我的未來不是夢(mèng)……”這首歌唱出了我的心聲。夢(mèng)不是真實(shí)的，想有些虛幻，而夢(mèng)想?yún)s是真實(shí)的。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓未來閃亮，讓夢(mèng)想發(fā)光。
天，依舊那么灰；云，依舊那么黑；彩虹，卻變得更炫目了。而我，變成了那個(gè)天使，走上彩虹，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
天，不再灰暗；云，不再黯淡；而我，卻依舊那么閃耀。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時(shí)，我總會(huì)說‘天下無不散的宴席’�，F(xiàn)在，這句話對(duì)我毫無意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。
小升初，這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離，但現(xiàn)在看來卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)我們生活了六年的校園；舍不得校園里那棵陪我們一起成長了六年的香樟樹；舍不得在那些日子中相親相愛的同學(xué)們；舍不得細(xì)細(xì)指導(dǎo)我的那些老師；舍不得這六年間一切的.一切……但沒辦法，人，總是要長大，總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管我們舍不得這些分離。
回憶那過去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們總是對(duì)我非常好，無論是老師還是同學(xué)，他們總是包容我的任性，老師總是認(rèn)真教會(huì)我那些我不會(huì)的東西，我想為這六年來的照顧，對(duì)你們說一聲‘謝謝’！
馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了，我害怕自己會(huì)不適應(yīng)那里的環(huán)境；害怕自己會(huì)失去現(xiàn)在的一切；害怕自己會(huì)從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的小妹妹。
可是，我也在想象著到了那里，我是不是會(huì)交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)，有更多的機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己，我想象著這一切。
現(xiàn)在的心情總是非常糾結(jié)，家長和老師給了我們鼓勵(lì)也給了我們壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。
不過畢業(yè)了，我離夢(mèng)想又更近了一步，由于我又長大了，學(xué)的也會(huì)也來越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會(huì)一無所有了，有些傷心。
同學(xué)們“莫相忘，好么？”
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大以后，可以當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會(huì)的治安，讓社會(huì)上的小偷越來越少�，F(xiàn)在中國的治安非常得差，經(jīng)常有小偷偷東西，這是一個(gè)令人深惡痛絕的行為。
有些是那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦掙來的一年的血汗錢，是為了拿回家給孩子讀書，是家里一年的開銷，就這樣被偷走了，他們有多傷心��！有些是急著看病的救命錢，也被偷走了，他們是多么的著急�。∥医�(jīng)常聽到這樣的事情發(fā)生，我很生氣，很著急，我心里暗暗地想，等我長大了，一定要改變這樣的.情況。聽爺爺奶奶說過，在他們年輕的時(shí)候，掉了什么東西人家都是會(huì)幫忙撿回來的，即使有人出門忘了鎖門，也不會(huì)有任何人進(jìn)去偷東西。
而現(xiàn)在，雖然有些人把錢包保管得很好，小偷也會(huì)想盡辦法偷到他的東西。雖然人們把門鎖得很好，一道門不夠，還需要用兩道門，都帶有防盜功能的，可是小偷也能進(jìn)到家里，把別人家里洗劫一空。這些現(xiàn)象真是太可恥了，等我長大以后，我想當(dāng)一名普通的人民警察，專門管治這些小偷，讓小偷遠(yuǎn)離我們的生活，讓我們之間相互信任，相互幫助。
雖然我一個(gè)的力量是微不足道的，但是我相信，日后肯定有更多的人會(huì)加入其中，不光是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更是為了實(shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想，為社會(huì)穩(wěn)定，祖國和平，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不是很大的夢(mèng)想，但是我知道，我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗，并時(shí)刻記住，直到這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
清晨，天空之上環(huán)繞著一層輕紗，初出的陽光穿過薄霧照著樹林，照進(jìn)我的心間。
這一天，我去野營了。清鮮的空氣吸引著我，輕紗環(huán)繞的山林中回蕩著鳥鳴，樹葉上的露珠滑落到湖中蕩起層層漣漪。我感覺，這山林就是我的家，讓我的心情舒暢得不可比擬，仿佛一只山鷹回到山野里。
野營結(jié)束回城市途中，我看見路邊有廢棄的化工廠，工廠顯然已經(jīng)遷走了，但是它曾在這里留下的種種痕跡都還在：旁邊的小河已變成了污水河，充斥著化學(xué)染料，而這一片的空氣也變得渾濁不堪，常年在化工廠旁生長的樹木變得枯黃，甚至大多已經(jīng)枯萎。這一切都讓我更加懷念山林，那有著遼闊而壯麗的地方。
車上一位朋友告訴我，香格里拉是一個(gè)十分美麗的地方，被人們稱為世外桃源�！笆劳馓以础保磕鞘且粋�(gè)云霧繚繞的山林還是處處盛開桃花的山谷呢？我不禁悠然向往
晚上回到家，腦子里仍想著香格里拉。那是個(gè)怎樣的'地方呢？想著想著我睡著了：我來到了香格里拉！正是桃花盛開之時(shí)，艷麗的桃花遮掩著山谷，在一片桃紅之中，有了點(diǎn)嫩綠，綠葉襯托著桃花，使山谷變得更加?jì)善G。在濃密桃花林里隱藏著一只只小鳥，歌聲布滿整個(gè)山谷，使人沉醉。這里的一切都是那么美，美得讓人窒息，讓人無法用語言去描述。就在我陶醉在這景色中時(shí)，突然間周圍一片黑暗，迷人的山谷變得殘破不全，樹木紛紛倒下了，只剩下一片荒涼。取而代之的是一棟棟工廠，高高的煙囪冒著黑煙，美麗的小溪也變得渾濁，鳥兒都飛走了，一切曾經(jīng)的美好都如同泡沫破滅般不復(fù)存在了。
我被這夢(mèng)嚇醒了，坐在床上，呆呆地望著窗外出神：窗外的楊樹挺直著身子，在路燈下輕輕搖動(dòng)著婆娑的身影。我有一個(gè)夢(mèng)想，愿美好的大自然不會(huì)受到破壞。
我有一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
人人都有夢(mèng)想，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的夢(mèng)想是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來的'方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋韰⒂^參觀我設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過后門才會(huì)打開。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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