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我的“竊讀記”作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的“竊讀記”作文，歡迎閱讀與收藏。
我的“竊讀記”作文1
“欣欣，不要看書了，睡覺了，快點把燈關(guān)了。”媽媽又在催促了。我不得不放下書睡覺。剛剛關(guān)上燈，我腦子滿是書中的情節(jié)。突然，我計上心來——偷看。
我假裝睡覺，等待時機中……
“啪”！媽媽終于把燈關(guān)了。我摸索著拿出了事先準備好的小豬手電筒。找到那本書，我便迫不及待地打開來，如饑似渴般地看了起來�！昂呛呛恰边@本書太好笑了！我不禁笑了起來�！芭尽�！不好！媽媽好像聽見了我的笑聲，把電燈開了。霎時，我全身冒出了冷汗。我趕緊把小豬手電筒關(guān)好，輕輕地把書放好，躺了下去。我感到媽媽走過來了，停了一會兒，又走回去睡覺了。我微微地睜開眼睛，確定媽媽已經(jīng)走了，就一咕嚕地坐了起來，心想：可不要再被媽媽聽到笑聲了。我又看起了書。
正當(dāng)我看得津津有味時，突然外面?zhèn)鱽韼茁暋班钡腵聲音。我的心開始慌了。難道媽媽過來了？不會吧！燈都沒亮。我又開始冒冷汗了。我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽�！班�！聲音越來越重了。這時，我聽到外面有人說：“下雨了，下雨了�！蔽掖蜷_窗戶一看，真的是下雨了。唉~！真是虛驚一場呀！繼續(xù)看我的書！
正因為我愛看書，所以我的視力越來越糟糕了。
我的“竊讀記”作文2
書猶如一杯芳香的清茶，凈化我的心靈；書猶如一滴甘甜的雨露，滋潤我的心田；書猶如一陣溫暖的春風(fēng)，催我向上；書猶如我最好的伙伴，伴我成長。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我沖出教室，沖出校門，飛奔回家，找到《淘氣包馬小跳》就看起來了。一頁，兩頁，三頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著。媽媽走過來了，見我不在做作業(yè)，頓時火冒三丈，大聲地說：“怎么還不去寫作業(yè)？這些書是讓你空閑時間看的�！蔽覠o奈，只好開始寫作業(yè)。
我坐在書桌前，作業(yè)怎么也寫不進去，滿腦子都是馬小跳淘氣的`樣子。他一會兒把家中的花瓶打破了，一會兒又因為偷吃了零食被媽媽罵……我實在經(jīng)不住誘惑了，靈光一閃，想出了一個好辦法，只要媽媽進來，就把書放進柜子里，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了，于是我又拿起書，津津有味地看了起來。
不知不覺又過去了一個小時，我感覺媽媽差不多做好晚飯了，就準備把書放進柜子里，剛放進去的那一刻，便聽見媽媽的腳步聲，媽媽說：“霖，吃飯了！”我一邊應(yīng)答一邊想：“真是太驚險了，幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)�！�
在這狹小的空間里，《淘氣包馬小跳》不僅使我的知識變得豐富，而且使我的生活更加充實和快樂，慢慢地我發(fā)現(xiàn)在生活中還是需要一些幽默來增添樂趣的。
我的“竊讀記”作文3
四年級的一天，上課了，這是一節(jié)美術(shù)課�？晌矣譀]帶用具，課上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。
前半節(jié)課，老師在講要點，我似懂非懂地聽著。反正一會兒我也做不了。老師一講完，同學(xué)們便馬上忙了起來，一會兒剪，一會兒貼。我無聊地坐著，忽然我靈機一動，想到了一件事——看書。
我身邊就是班級圖書柜。我悄悄地把手伸過去，眼睛環(huán)顧四周，快速地抽出一本書，幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書，我便把書放入桌洞里，打開看。我馬上便入了迷。書中的`小魚好像就在眼前。但我也時不時地抬起頭看看老師，以免被發(fā)現(xiàn)。
我覺得時間過得太快了。我剛看了十多頁，下課鈴就響了，我忽地一下子回到了課堂中。再回想，怎么也不知道剛才那半小時我怎么過的。這種竊讀的滋味，就像穿越時間和空間一樣地神奇。
以后，每當(dāng)我讀書時，都會想起這次竊讀。慢慢地，書讓我得到了快樂，我也愛上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。因為書籍所帶來的，是成長中的真理。
我的“竊讀記”作文4
那是一個蟈蟈歌唱會的夜晚，洗完腳，身上熱乎乎。哎，悲慘的“生活“從此開始：又要背那看了就腦袋爆炸的《論語》了，要是能看書就好了，啃著又大又紅又圓又美味的蘋果，那該有多愜意�。�
只聽“啊啊啊~~呼呼~~“就知道是老爸在泡腳了，我可以安心了。還好我把水溫調(diào)到了45攝氏度，有了這個報警系統(tǒng)，我就”天下無敵“了。
人家說，一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，我是一只小手一本書，兩只小手兩本書，嘿嘿，這我也是擁有人身保險的嘛！那個老旋風(fēng)可被我吃透了，我動作比風(fēng)還快，先手里拿著以防萬一，我可是姜老的'辣，終極殺手也不怕。
打開書，我還有一點小小的激動呢！……貓小花離家出走的消息像一個定時……我看得津津有味，好像進了書的金字塔，一摸一吸一看，全是書。又被笨兒狼給惹得前俯后仰（PS：絕對沒有笑出聲）。
就是這里，“嘩啦“一聲，哦，NO！老媽洗完澡了，真是防得出手心防不住手背吶。我閃電般地來回”長跑“，下一秒，另一個”若無其事“的我拿著《論語》入迷地看著……
一次，兩次……這竊讀讓我快樂又懼怕，但不管怎樣，我都收獲了很多知識。
我的“竊讀記”作文5
回憶起那件事，我還是刻骨銘心！
記得有一次，我去讀書館看書，我小心翼翼的溜進去，我暗自竊喜，沒人發(fā)現(xiàn)我，走到書架旁，開始尋找我那本心愛的書，我邊找邊想：“上次讀到什么地方了？那本書放在書架上的第幾層呢？第四層，不錯……”在一排花花綠綠的'書中，我一眼就找到了那本書，我急忙打開鼠，一頁，兩頁，我仿佛是一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂，在書中快樂的成長；我很懼怕，怕被店員或老板趕出去。我享受著這種竊讀的滋味！
第二天，我再一次的來到這家書店，正在著急的尋找著那本書時，耳邊傳來了老板親切的聲音：“我還沒見過這么喜歡讀書的孩子！小朋友，你是不是在找這本書呀！”說完，拿著書在我眼前晃了晃。我看見書，急忙點點頭，老板說：“昨天這本書只剩下一本了，別人要買走時，我對他說，這本書不賣了�，F(xiàn)在，我把這本書送給你，就當(dāng)是咱倆的見面禮吧！”我羞愧難當(dāng)?shù)慕舆^了這本書，并向老板連聲道謝，從此以后，我經(jīng)常來這家書店看書。
直到現(xiàn)在，那家書店已經(jīng)倒閉了，但那個女老板送我的書，我還一直保留著！
我的“竊讀記”作文6
我很喜歡看書，可是，平時沒有很多時間看書。要做家庭作業(yè)、做家務(wù)、鍛煉身體，所以，我只能躲起來偷偷的看書。
有一次，因為作業(yè)多，所以做完后有點遲了，看書時間就少了，沒看一會兒，媽媽就催我上床睡覺：“瑤瑤，已經(jīng)很遲了，要上床睡覺了！”我裝作無奈的上了床，關(guān)了燈。等媽媽離開后，我馬上下了床，躡手躡腳地走到書房，拿來了手電筒，我拿起書，鉆到被窩里偷偷的`看。
看了一個多小時后，“瞌睡蟲”扭扭捏捏地爬進了我的身體里。我覺得越來越困，最后，我便不知不覺得睡著了，當(dāng)我醒過來時，已經(jīng)五點了手電筒的電已經(jīng)耗盡。我關(guān)上門，打開電燈，繼續(xù)看書，不看還好，這一看就是兩個小時，最后的結(jié)果當(dāng)然是只有遲到的份了。雖然遲到了，但我還是很喜歡看書。
還有一次，我想看書，于是，就找借口說肚子疼，在廁所里偷偷看，可是最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我太喜歡看書了。因為書里有很多知識，所以我常常偷偷地看。書實在是太有趣了！
我的“竊讀記”作文7
今天，媽媽買回一本《愛的教育》，讓我品讀。
我迫不及待地翻開那本書，津津有味地讀起來。我被故事里的情節(jié)打動了，一會兒為安利柯獲得了新班主任而高興，一會兒又為科羅西的遭遇而惋惜……
好景不長，很快，該睡覺了，媽媽拿走我手里的書，強行命令我去睡覺，我當(dāng)然不會這么輕易地放棄閱讀，洗漱完畢，媽媽也睡下以后，我才忐忑不安地躲在被窩里閱讀。讀到了高潮部分，我情不自禁地叫起來：“啊！”這一叫可不得了，把老媽大人驚醒了，我手忙腳亂地放好書，假裝睡得很香的.樣子，媽媽走進來，看我好好地睡在那里，百思不得其解，折回自己的臥室。我松了口氣，心里盤算著怎么才不能被老媽發(fā)現(xiàn)，這時，老媽卻突然走進來，把那本《愛的教育》拿到了她的房間，又狠狠瞪了一眼我半睜半閉的眼睛，回到了房間。我的竊讀記不得不中斷。
現(xiàn)在想起以前的竊讀記，總會哈哈大笑，心想自己以前怎么會這么笨……
我的“竊讀記”作文8
看到《哈利·波特之魔法石》這本書，就讓我想起四年級的“竊讀”時光。
快睡覺了，我把手電筒和這本書藏在被窩里，晚上準備“大干一場”——把這本書看完！
啊，時間過的好慢啊，爸媽還沒有睡覺，還在“危險”時間，忍一忍吧，馬上就可以了！我忍著，但是這本書像磁石一樣吸引著我，就像老鼠愛大米，就像一個饑餓的人想撲到面包上一樣，可是我耐住了性子。時間滴答滴答的過去了，只聽“砰”的一聲，門關(guān)上了，我暗喜爸媽沒有發(fā)現(xiàn)，祈福了一下，開始“竊讀”！
時間滴答滴答的過去了，我看了看表，啊，不早了，已經(jīng)1點了，我伸了伸懶腰，繼續(xù)看，我看的十分入迷，腦子里幻想著故事中的人物，滴答滴答聲把我拉回了現(xiàn)實，我看了看鐘，啊，確實不早了，睡了睡了，要不然明天早上精神不好，上烤要大打折扣的！
如今我是五年級的`學(xué)生了，看書的時間也不多了，但是我是不會再像四年級那樣，半夜竊讀，而且大家也不要學(xué)我這種行為，因為好精神是非常重要的，學(xué)習(xí)也是非常重要的，不能因為一本好看的書而耽誤了正事，要用碎片時間來讀書，不能耽誤學(xué)習(xí)哦！
我的“竊讀記”作文9
我小時候一點兒也不喜歡看書，但在媽媽的引導(dǎo)下，我迷上了讀書，我的讀書歷程變得一發(fā)不可收拾。
小時候我很喜歡看科普書，但爸爸一直想把我打造成一名優(yōu)秀的“文學(xué)家”。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”就開始了。
有一次，我正在全神貫注地看著七大行星小繪本，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
“啪！”爸爸使勁地拍了一下桌子。
“看一些沒用的書！”爸爸吼道。
我一臉委屈地看著爸爸，心撲通撲通地跳著，兩只眼睛勉強擠出幾滴眼淚，爸爸只好向我道歉。
還有一次，我壯著膽走進爸爸的房間，悄悄地拿出了一本文學(xué)小說，然后“嗖”地一下飛回了房間，鎖上門，關(guān)上窗戶，拉上簾子。輕輕地拿起爸爸的書的'封面“唰”的一聲撕了下來，然后小心翼翼地黏在我的繪本上，然后還在小說里撕下了幾篇故事釘在繪本里面模仿書的厚度來躲避爸爸的檢查。
一天、兩天……一個月、兩個月。
我以為我成功地躲開了爸爸的魔爪，我剛要打開書的時候……
“張譯文！你當(dāng)我是傻的嗎！”一個可怕的聲音從那陰森森的房間傳來…
雖然我被爸爸打了一頓，但我在心里依然對自己說：我絕對不會放棄！這戰(zhàn)爭我絕對奉陪到底！
我的“竊讀記”作文10
大家應(yīng)該都有過自己的竊讀吧！我也有過一次，我就給大家說來聽聽吧。
那天晚上，我一直都睡不著，心里一直在想著那本書。我便走下床，發(fā)出了一點響聲，多虧沒人發(fā)現(xiàn)。我拿到了書，突然門響了，我趕快放下書。奶奶問：“你出來干什么？”我說：“我......出來喝水�！蹦棠陶f：“哦，喝完趕快睡覺�！蔽液攘怂�，上了廁所，拿著書和手電筒進了房間。開了空調(diào)和風(fēng)扇，開始了我的“竊讀”之旅。
打著手電筒，看著書。 看了十來頁，覺得有點熱，沒關(guān)系，我把風(fēng)扇多開一個，繼續(xù)看�？粗粗幸稽c困了，瞇了一會兒以后，繼續(xù)看。我快差不多看完時的時候，我竟然睡著了。在我睡覺的之間，發(fā)生了一件大事——奶奶來查房了！當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)我手中的手電筒沒關(guān)時，就把我叫起來并罵了我一頓，還把我的手電筒和書收走了，我只好邊想著書中的內(nèi)容邊進入夢鄉(xiāng)之中了。
我的'第一次竊讀最終失敗！
我的“竊讀記”作文11
“哎呦！老媽，我肚子疼，我去上廁所！”說完，我便以百米沖刺的速度回到書房，取出一本《西游記》，塞進衣服里，然后鉆進廁所，一屁股坐在馬桶上，迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。
正在這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，��！老媽來了，廁所“游擊戰(zhàn)”正式開始！我事先早有準備，迅速將書塞進了洗衣機與墻體的縫隙中。這時，老媽推門而入，照了照鏡子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想監(jiān)視我，沒門！以我間諜般的聽覺，早就能聽到你的腳步聲了！望著老媽遠去的背影，我立即抽出書來，貪婪的讀著。我很快樂，也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味！
“嗨！我是孫大圣，你趕快把我?guī)煾捣帕�！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚的大山里與妖怪做著斗爭！
不知不覺中，老媽已經(jīng)站在了我的身邊，沖著我的'耳朵大喊道：“熊涵睿小同學(xué)，趕緊給我出來學(xué)習(xí)！”說完，一把奪走了我心愛的《西游記》，拽起我回到了書房。
哎，為什么我的竊讀計劃總不成功？老天��！我的計劃什么時候能實現(xiàn)��！不過，我還是喜歡這種竊讀的滋味，這種感受將伴我成長！
老師評語：全文對竊讀時動作的描寫十分恰當(dāng)！一種對讀書的熱愛之情也自然流露出來了！
我的“竊讀記”作文12
終于吃完飯了，我趕緊勸爸爸媽媽出去散步。不要以為我是替他們著想，其實，我的心里藏著一個小小的陰謀——竊讀。
隨著“呯”的一下關(guān)門聲，我的`秘密計劃也正式開始了。放下筆，合上作業(yè)本，我三步并作兩步地奔到書柜旁，從最頂層抽出一本《世界童話名著》，打開書，便迫不及待地讀了起來，但卻不敢全身心的投入，腦子里還有一根弦繃得緊緊的，豎著耳朵聽著門外的動靜。過了一段時間，我聽見走廊里傳來了一陣“咚咚”聲，我的心也不由得“咚咚咚”地加快了跳動：他們應(yīng)該不會這么早就回來了吧？不行，我得去偵察偵察。我躡手躡腳的走到門口，輕輕地趴在貓眼上，偷偷地向外看，哦！原來是虛驚一場呀！回到屋里，再翻過一頁，心里盤算著：媽媽他們也該回來了吧？看完這一頁，我就寫作業(yè)……
爸爸媽媽回到家里，看見我正坐在書桌前認真地寫著作業(yè)，便高興地對我說：“做完作業(yè)后，可以看一下小時書�！蔽也唤蛋蹈`喜，在心里偷偷地向自己比了個“v”的手勢，勝利！吔！
我的“竊讀記”作文13
老師前幾天教了我們林海音的《竊讀記》，我也非常想試一下竊讀的滋味，可是，現(xiàn)在許多大書店都批準只看不買。因此，我從來都沒有體會到過竊讀的滋味是怎樣的。
終于有一天，機會來到了，老師讓我們各自帶本課外書，在放學(xué)等家長的時候看。我說我?guī)Я恕端劳鎏焓埂愤@本書，老師不讓我看，我問為什么，老師居然說許多學(xué)生看了這類書叛逆。啊？不是吧。有那么夸張嗎？我心里疑惑不解，再說，她知道那是哪種書，嗎？不過，我也暗喜：太好了，我終于也可以竊讀了。這樣一可以更深沉次理解課文；而可以體會我夢寐以求想體會竊讀的滋味是如何了。
但是，竊讀的滋味似乎并不好，看書時我整個人提心吊膽，疑神疑鬼，稍微有一點動靜，我整個人就會立刻緊張起來。
第二天，我不吃早餐，等老師去飯?zhí)�，我便開始看那本《死亡天使》，只要有一點動靜，我便會抬起頭來看一下是不是老師回來了。下課的.時候，我又開始埋頭看書。我每過一段時間我便要環(huán)視四周，看看老師在不在，如果發(fā)現(xiàn)老師走過來，我就要馬上把書放進書包，通過老師的檢查……
�。「`讀真辛苦，我終于能體會林海音的感受了！雖然竊讀辛苦，但書帶給了我無限的樂趣。
我的“竊讀記”作文14
“今天的作業(yè)做完了嗎？做完也不能看漫畫書哦！”老媽鋼鐵般的命令又壓在了我的身上。
原因有兩個：第一是因為我的視力不好，老媽想讓我的眼睛多休息。第二是老媽覺得我會學(xué)漫畫書中的對話，會很粗俗很沒禮貌。無奈之下，我趴在了床上無聊的閉上了眼睛。叮咚，忽然我想到了一個絕妙的好主意。
我故意在床上翻起了跟斗，讓汗水把衣服都濕透了，然后走到老媽邊上對她說：“你看都是汗，太難受了，我去換件衣服吧！”老媽點了下頭算是同意了。我原本就把漫畫書藏的到處都是，衣柜當(dāng)然也不例外，偷偷地拿上手電，我大搖大擺地走進了房間。
回頭看看老媽沒有跟進來，我趕緊打開衣柜擠進了衣服堆里，津津有味的讀了起來。當(dāng)聽見小鬧鐘滴滴的報時時，我被嚇了一大跳。哇，我躲進衣柜快一個小時了。咦，老媽怎么沒來找我？我換好衣服不安的`走出了房間，沒想到老媽已經(jīng)睡著了。
這下我又安心了。于是我回到了房間坐在書桌旁大大方方的看了起來。此時此刻的我像一位旅行家，在書山中前進，又像一葉小舟在書海里遨游。
我很快樂，又很不安——這種竊讀的滋味可真是又緊張又刺激��！
我的“竊讀記”作文15
“呼，嚇死我了，真是有驚無險�！迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準備開始竊讀時，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的.滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽到腳步聲時，我會知趣的放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”像我這種對書如癡如醉的少年來說，它的功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！
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