以實(shí)踐為話題的作文(通用98篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的以實(shí)踐為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以實(shí)踐為話題的作文 篇1
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。
——題記
人生路漫漫,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷爭取,才會(huì)活得精彩。在學(xué)習(xí)中,則需要我們付諸行動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦才會(huì)獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。
時(shí)間是檢驗(yàn)問題的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中,我們?cè)诼犂蠋熤v課的同時(shí),也要思考;在思考的同時(shí),也要做下筆記;不僅如此,學(xué)習(xí)了知識(shí)還需要我們?nèi)ヲ?yàn)證,通過自己的思維方式,做題方式,去探究問題的正誤!翱陬^說出,筆下寫出,不如身上做出!闭f的就是這一道理。
中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號(hào)”,“嫦娥二號(hào)”,“神舟七號(hào)”等航天武器,這些都可彰顯出我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力,看出我國科學(xué)技術(shù)的不斷增強(qiáng)。
人造地球衛(wèi)星的發(fā)射,是經(jīng)過各個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)部門的科學(xué)家經(jīng)過不斷努力,不斷實(shí)踐,不斷研發(fā)才得以成功!這一次又一次的實(shí)踐,告訴我們它的重要性:實(shí)踐是成功的必要條件,是改變現(xiàn)狀的客觀條件。
“好記性不如爛筆頭!彼裕谖覀?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中,何不為了自己的.夢(mèng)想付諸一些行動(dòng),做一個(gè)勤快的人,使自己的理想得以實(shí)現(xiàn)!
雄鷹不會(huì)動(dòng)自己的雙翅,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔;李時(shí)珍不云游天下,嘗遍草藥,是寫不出《本草綱目》的;而我們,不好好學(xué)習(xí),多看多練,也永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。“耳聞之不如目見之,目見之不如實(shí)踐之!弊阋哉f明這個(gè)道理。
無數(shù)事實(shí)印證:付諸實(shí)踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。要成功,就得做個(gè)勤快的人,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,為自己的夢(mèng)想奮斗。
以實(shí)踐為話題的作文 篇2
假期學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè),給了很多主題,在這些主題里面我們自己選擇一個(gè)進(jìn)行實(shí)踐。
我看了看,有去單位實(shí)習(xí),還有去鄉(xiāng)下關(guān)心孤寡老人,感恩父母,感恩母校,還有養(yǎng)老院,福利院。我選擇了福利院和養(yǎng)老院,這個(gè)實(shí)踐作業(yè)是要求蓋章的,其實(shí)我覺得這個(gè)作業(yè)有點(diǎn)矛盾,感恩父母,關(guān)心孤寡老人沒有錯(cuò),但是誰給蓋章呢,交作業(yè)的時(shí)候不還是不合格。
媽媽在電視上看到了一個(gè)廣告,縣里招工人,媽媽想去問問,我要跟媽媽一起去。走出門才知道天氣并不好,雪下得很大,我和媽媽站在路邊等客車,我和媽媽說,如果一會(huì)還不來車,今天就不去了吧,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慶幸的是車來了,媽媽說快到縣里的路上有一家福利院,果然,我和媽媽下了車,雪依舊很大,我和媽媽對(duì)一位奶奶說明了來意,但是奶奶說這是私人開的,管理人也不在,出門了,要明天才能回來,我和媽媽只能離開。我路上和媽媽說,原來這是私人開的,正規(guī)的福利院都是國家出資照顧沒有依靠的老人和孤兒的.。
雪下得實(shí)在是大,我和媽媽打車去養(yǎng)老院,司機(jī)似乎并不知道,而我也只是模糊的記憶,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈,終于來到一家養(yǎng)老院。我和院長說明了來意,看著報(bào)告上的大紅章,心里松了一口氣。
看到那些老人有專門人員照顧,養(yǎng)老院的環(huán)境和設(shè)施也很好,我?guī)椭謇砣藛T掃地拖地之后才離開。感謝這次實(shí)踐,讓我看到了不一樣的一面。
以實(shí)踐為話題的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,菊花飄香,我校五、六年級(jí)全體師生興致勃勃地來到貓頭山教育基地參加社會(huì)實(shí)踐。
貓頭山山清水秀,空氣清新,真是個(gè)實(shí)踐的好地方。在那兒我們開展了豐富多彩的活動(dòng),如:拔河比賽、竹竿舞比賽,還有聯(lián)歡晚會(huì)、下地鋤草澆菜、野炊等。
就說下地干活吧,這對(duì)我們這些從城里來的獨(dú)生子女來說真是既新鮮又勞累的事。那天下午,金色的太陽放射出千萬道金光,照得地面熱烘烘的。我和同學(xué)們有的扛著鋤頭,有的挑著水桶,有的拿著水瓢來到地里。我按照教官的指點(diǎn),先把長長的地瓜蔓翻到一邊,露出了空地,接著我雙手緊握鋤頭,高高掄起,重重地往下一挖再翹,一塊泥土就松開了。我反復(fù)地挖呀,翹呀,身子有節(jié)奏地前傾后仰。連挖了幾鋤,我覺得鋤頭越來越重,地也越來越硬,額上也冒出了細(xì)密的汗珠,我深深地吸了一口氣,扶著鋤頭直喘氣。再看看周圍其他的同學(xué)也都個(gè)個(gè)大汗淋漓?捎袔孜辉趧趧(dòng)之余還去抓螞蚱,他們愉快的笑聲都能傳到幾百米以外呢!這還真是叫“苦中有甜”啊!
最后一天的野炊也是讓人回味無窮的。同學(xué)們壘灶的壘灶,洗菜的.洗菜,掌勺的掌勺,人人忙得不可開交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風(fēng),藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底,熏得小伙夫劉宇的臉都成了塊黑包碳,還一個(gè)勁地抹著眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中,再把切好的花菜、瘦肉等倒入鍋中,頓時(shí)傳來“嘩”的一聲,他不停地用鍋鏟翻來覆去地炒啊炒,再撒進(jìn)鹽巴等調(diào)料,蓋上鍋蓋。一會(huì)兒一盤盤香噴噴的菜就炒好了,看了都讓人垂涎三尺。
三天的社會(huì)實(shí)踐一轉(zhuǎn)眼就過去了。貓頭山你讓我們?cè)鲩L了見識(shí),學(xué)到了許多課本上都學(xué)不到的東西。這是多么有意義的三天,是多么令人難以忘懷的社會(huì)實(shí)踐!
以實(shí)踐為話題的作文 篇4
跟著春風(fēng)的腳步,我們迎來了期盼已久的實(shí)踐周。從周一的主題學(xué)習(xí)到周五的完美收官,雖然時(shí)間短,但卻讓我記憶猶新。
“好,同學(xué)們,大家快點(diǎn)上車,我們要出發(fā)去春游了……”
“后面人跟上……”
老師一句句令我們興奮的話語,如一張張美麗的圖畫從我眼前閃過。無論是周一的自選知識(shí)課堂、周二的春游、周三的水袖舞,還是周四的美食制作、周五的匯報(bào)表演,都讓我難以忘懷。其中,最好玩的就屬周四的`美食制作——搓丸子啦!
周四下午,我們來到食堂,拿好面團(tuán)后,每人領(lǐng)了一小份,便開始努力地搓啊搓。我剛一用力搓,這丸子就碎了。只能重新用力揉面,再重新搓。嘿,這下丸子圓了不少,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還是一個(gè)不光滑的丸子。我取了點(diǎn)新面團(tuán),糊在原本的丸子上。樣子好看了,可老師又說太大了,要弄小一點(diǎn)。我只能取下一點(diǎn)面團(tuán),可它又碎成一堆粉末。折騰了好久,我才成功搓成第一個(gè)丸子。
經(jīng)過幾次練習(xí),我熟練了不少,搓了很多丸子。當(dāng)吃到我們親手做的桂花酒釀丸子,我心里暖暖的、甜甜的,更多了一份自豪感。
實(shí)踐周僅有短短的五天,但在這五天里,我懂得了什么才叫快樂學(xué)習(xí)。通過各種游戲,我們可以學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí),當(dāng)快樂與收獲在我心中油然升起時(shí),我更加熱愛這美好的一周。
以實(shí)踐為話題的作文 篇5
前朝有一位畫家,繪畫技術(shù)精湛,有一次要書畫大展上他展現(xiàn)了他精心繪畫的作品“五牛圖”過往的文人墨客都大為稱贊,“畫的太像,太傳神了!碑(dāng)即就有人叫出來,一時(shí)間這幅畫就成了展會(huì)的焦點(diǎn),而這時(shí)一個(gè)牧童走出來說:“這個(gè)畫錯(cuò)了吧,”他怯懦的聲音當(dāng)即就被人掩沒,但是畫家卻上前前來討教:“錯(cuò)在何處?”小牧童用手指了指牛的尾巴說:“每只牛平靜的時(shí)候尾巴都是下垂的,而這里的牛尾巴都是向上的`!碑嫾衣犕戤(dāng)予若有所思,立馬撤下了這幅畫,這個(gè)故事告訴我們即使你畫用心但乎略了現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐,那么你得到的未必是真理,只是生活在自己虛構(gòu)的世界中,還沾沾自喜。所以,我們一定要實(shí)踐,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
新中國成立時(shí)期,我們學(xué)習(xí)蘇聯(lián)老大哥。從新民族主義改變?yōu)樯鐣?huì)主義國家。那時(shí)我們只是初生茅蘆,什么都跟著蘇聯(lián)走,最后導(dǎo)致黨內(nèi)出現(xiàn)左傾錯(cuò)誤思想,蘇聯(lián)的社會(huì)主義國家制定是根據(jù)國情從實(shí)踐中探索來的,而我們只是一味的照搬,并不一定適合我國的國情,所以一個(gè)人的認(rèn)識(shí)包括一個(gè)國家的認(rèn)識(shí)是都是在長期的實(shí)踐中形成的,探索有失敗,但并不能把我們打敗。改革開放后,我國經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期,終于從實(shí)踐中找到了一條適合我國國情的道路,這一切都證明,認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的前提。
漫畫大師豐子愷也一樣他忽略了實(shí)踐的重要性,他根據(jù)自己的閱歷,構(gòu)思出一幅《賣羊圖》,最后被農(nóng)民指出錯(cuò)誤,這是他對(duì)認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤的構(gòu)想,因?yàn)樗恼J(rèn)識(shí)是來自別人的言傳或不細(xì)意的觀察,而并非實(shí)踐。
對(duì)于我們來說實(shí)踐是確定三觀的基礎(chǔ),雖說快刀能斬亂麻,但是,慢卻可以出細(xì)活,精益求精,精耕細(xì)作,可不是快馬加鞭就能做到的,讓我們慢下來觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)檎J(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
以實(shí)踐為話題的作文 篇6
清晨,滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學(xué)的道路,我們將在那里展開為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
我們的第一節(jié)課是陶藝,老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史,我們聽得格外認(rèn)真。后來,終于到了自己動(dòng)手的時(shí)間時(shí),我拿起一塊軟陶,按照老師的方法,一步一步認(rèn)真地做下去?墒牵诶蠋熓掷锫犜捁郧傻能浱,到了我們的手里,就變得異常調(diào)皮,連搓一個(gè)圓都奇形怪狀的。當(dāng)一只精致可愛的小豬出現(xiàn)在老師手里時(shí),我的手上只有一個(gè)橢圓的眼睛突出的四不像。哎,第一次,宣告失敗。但失敗乃成功之母,在吸取了前一次的教訓(xùn)后,終于,皇天不負(fù)有心人,我,成功了!后面的小組賽,我們組以微弱的優(yōu)勢(shì),得到了第三,很不錯(cuò)喲!
第二節(jié)課是木工。這節(jié)課,我深深地感受到了木匠的'辛苦。剛開始,因?yàn)榈谝淮谓佑|,所以我們絲毫感受不到累。但越到后面,我的手越麻,越吃不消,還好任務(wù)不多,否者我的手就遭殃了!這節(jié)課做出的作品,我的了滿分耶!好開心!
三天,在轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之告一段落。這次活動(dòng),不僅讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦,也讓我們同學(xué)之間的友誼根深蒂固,真心下次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
以實(shí)踐為話題的作文 篇7
早晨,我來到學(xué)校的時(shí)候,大巴還沒來,過了一會(huì),大巴開進(jìn)了校園里。老師說:“可以上車了!蔽覀儬幭瓤趾蟮叵铝藰翘,在車門打開地一瞬間,我們都迫不及待地想上車。剛上了車,同學(xué)們都沉默不語,過了一會(huì)兒車?yán)锞驼f說笑笑,熱熱鬧鬧了,大約過了二十分鐘,到了網(wǎng)球基地,同學(xué)們都。!的一聲。
進(jìn)了網(wǎng)球基地,那兒的老師讓我們一二一二地報(bào)數(shù),說一的`人是一組,說二的人是一組。老師給每個(gè)人一個(gè)網(wǎng)球和一個(gè)球拍,老師先讓我們用球拍往上拍球,我們一會(huì)兒把球就拍掉了,跑的滿頭大汗,我們還沒玩兒夠呢,老師又讓我們玩粘貼糕的游戲,這也很好玩兒,趙時(shí)輝把張博抓住了,張博讓別的同學(xué)幫他表演,不一會(huì)兒,老師又讓我們打機(jī)器,四個(gè)人打一個(gè)機(jī)器,輪到我打了,我非常激動(dòng),可是一個(gè)球也沒進(jìn),我們幾個(gè)打累了就到了自己的位子上休息。
老師讓我們坐在地毯上,給我們講了許多關(guān)于網(wǎng)球的知識(shí),讓倆個(gè)同學(xué)和老師打,最后還是老師贏了。到了四點(diǎn),大巴又來接我們了,我們戀戀不舍的上車了。
我們只要上了車,車?yán)锞统闪诵β暤暮Q蟆?/p>
這一天過的真精彩呀……
以實(shí)踐為話題的作文 篇8
今天早上,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覀円ゾW(wǎng)球俱樂部,所以我早早的就到了學(xué)校。到了學(xué)校,我看到了一輛又高又大的客車,到了車上后,我很興奮。
到了網(wǎng)球基地后,有一位李老師和陳老師。老師們把拍子給了我們之后,讓我們顛球,我覺得很難,可是試了之后,原來一點(diǎn)也不難,最后我顛了三百三十七個(gè),這個(gè)數(shù)字讓我很吃驚。到落地顛球了,我想:這個(gè)太難了吧。于是我認(rèn)真了起來,我認(rèn)真的顛球,最后點(diǎn)了一百九十一個(gè)。雖然我很失望,但我還會(huì)努力的。
現(xiàn)在老師讓我們和機(jī)器對(duì)打,我們非常開心。我聚精會(huì)神的打著每顆掉下來的`網(wǎng),我最多才打了兩次,不過經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我能打七下了,不過我還要努力。
這次老師讓同學(xué)們一起對(duì)打,我想:趙時(shí)輝跑的最快,他網(wǎng)球打的也沒問題吧。果然不出我所料,他打得非常好,他打的每一球我都接不住。
接下來就和老師對(duì)打了,賈振遠(yuǎn)、郭佳軒和尚鵬旭都和老師對(duì)打了。趙珂、王政普、關(guān)正文都當(dāng)了一回裁判,我真羨慕他們啊!
結(jié)束了,老師給賈振遠(yuǎn)、趙珂和郭佳軒都發(fā)了一個(gè)“榮譽(yù)證書”,我真羨慕他(她)們!我雖然沒有得獎(jiǎng),但是我會(huì)繼續(xù)努力!
以實(shí)踐為話題的作文 篇9
星期四一大早我就醒來了,可是因?yàn)槲邑澦,在床上賴床,從早?點(diǎn)半,賴到了6點(diǎn)50,結(jié)果匆匆忙忙的趕到學(xué)校。
呼,還好趕上了。我跑得氣喘吁吁。我們等了好一會(huì)兒,才上了大巴。到了和平碼頭,我們上了船。我站在門邊上,觀賞著鼓浪嶼的美景。沒過一會(huì)兒,我們就到了鼓浪嶼。下了船,我們一路走到了實(shí)踐活動(dòng)基地。開始,我們的部長在宿舍樓下演講。接著我們?nèi)⒂^了好八連部隊(duì)。我們先參觀了軍人們的內(nèi)務(wù),里面的床上除了帽子和枕頭被子,沒有任何雜物在床上。而且他們疊的軍被都很整齊。接著,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)了軍人們的踏步姿勢(shì)、疊軍被、唱紅歌《打靶歸來》……然后我們走到實(shí)踐基地的活動(dòng)處去活動(dòng)。
我們班被分配到做針線活的地方。我們剛進(jìn)教室,就開始吵吵鬧鬧,鬧得老師心情都不好了。后來還是經(jīng)過老師的`整頓,我們才安靜了下來。開始上課了,我們都仔細(xì)聽著老師教我們縫紐扣的方法,也嘗試去做了。我用了許多彩色紐扣做了一朵可愛的花。晚上回到宿舍集合時(shí),因?yàn)槲覀兲,所以被罰了一兩百個(gè)蹲起。差不多九點(diǎn)了教官讓我們回宿舍洗漱,十點(diǎn)熄燈。我回到宿舍,等郭涵和周悅嬌洗完澡就到我了,然后是詹海鑫和鄭林奇還有鄭老師洗。我洗完了,于是就坐在上鋪寫第一天的日記。
今天就這樣美好的過去了。
以實(shí)踐為話題的作文 篇10
“實(shí)踐出真知”,顧名思義,就是通過實(shí)踐了解了真正重要的知識(shí)。那天,我認(rèn)真做了個(gè)實(shí)驗(yàn),可讓我收獲不少!
星期六,我偶然在一本書中看到:請(qǐng)問你能用什么方法,將一個(gè)塑料杯懸在空中十秒?“這還不簡單?直接用手舉一下就得了唄!”我沾沾自喜著。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),出其不意地看見下面有一段小字:注意不能用人體上任何器官直接觸摸!鞍?那我剛剛不白動(dòng)腦筋了嗎?”我托著腮幫子,左思右想,“我也真是的,不是說‘實(shí)踐出真知’嗎,我還不如做一番實(shí)驗(yàn)?zāi)!?/p>
我連忙拿來一切用具,真是五花八門、應(yīng)有盡有呀:手套、吸鐵石、火鉗、塑料杯……考慮周到后,正所謂是“萬事具備,只欠東風(fēng)”,實(shí)驗(yàn)立刻拉開了序幕。第一方案,說簡單也不簡單,說難也不難,就是“吸杯法”。你難道以為我會(huì)“吸功大法”?當(dāng)然不是了,我呀,是把吸鐵石放進(jìn)杯子里,再用手套拿起杯子,放在掌中的吸鐵石上!暗未、滴答……”十秒鐘一轉(zhuǎn)眼就過了!鞍パ,雖說這一方案還行,就是復(fù)雜了點(diǎn),不過,我小腦還是挺發(fā)達(dá)的,居然能想出這個(gè)方法!钡诙䝼(gè)方案,我就不賣關(guān)子了,就是展現(xiàn)我矯健身姿的“鉗杯法”。我拿著火鉗,哆哆嗦嗦地向杯子伸去!斑@……這怎么對(duì)不準(zhǔn)呀,該死的火鉗又這么重,酸死我了!”我不禁埋怨道。“不行不行,累啊,看來這真是我第一個(gè)失敗品呀,還想展現(xiàn)身姿呢,算了,不要?dú)怵H,實(shí)施第三方案——‘手拿法’!笨吹竭@兒,你肯定會(huì)問:“怎么用手去拿呢?”簡單得不能再簡單了,就是戴手套嘍!我輕而易舉的就完成了,我個(gè)人認(rèn)為,這是佳選了。
可能你還有很多方法,但漸漸的`,我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的用意:只要你認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每件事,并付出自己的汗水,成功就近在咫尺!
以實(shí)踐為話題的作文 篇11
今天是元宵節(jié),也是情人節(jié)。爸爸媽媽決定讓我去體驗(yàn)一下生活,去大街上賣花。
我們一共四個(gè)小朋友,每人拿了十枝花—可愛小熊,我們到人多的地方去,先去了電影院,我和劉嘉瑞一組,我們對(duì)路過的人說:“要不要買一只小熊?”結(jié)果沒有人理我們,媽媽教我說:“買一只小熊吧,今天是情人節(jié),姐姐真漂亮!”按照媽媽說的去做,終于賣出去一只小熊,我們高興極了!后來,我們和王一霖、劉豆豆匯合了,我們?nèi)チ宋鞔蠼职偈ⅲ抢锏娜苏娑嘌!由于價(jià)格有點(diǎn)高,我們及時(shí)改變了策略,變成10元一支,小伙伴一下子就買出了許多支。
我對(duì)過往的人不停的'說:“請(qǐng)買一只小熊吧,十塊錢一支”。我不厭其煩的喊著,最后又賣出去了兩支。這次活動(dòng),雖然我沒有其他小朋友賣的多,但是,我也非常盡力了,體會(huì)到賣東西的辛苦,也體會(huì)到掙錢不容易,還明白了要大膽的與人溝通,戰(zhàn)勝自己的膽怯,更好的展示自己的小熊,才能讓別人喜歡我的小熊,然后賣出去。
我真的太高興了,我覺得這次活動(dòng)非常有意義、有趣,我希望以后能多參加這種活動(dòng)來鍛煉自己。
以實(shí)踐為話題的作文 篇12
自古至今,之所以創(chuàng)造了我們眼前這樣豐盛的世界,是因?yàn)槲覀兊南茸嫱ㄟ^實(shí)踐逐漸擁有了更多的技能與經(jīng)驗(yàn),才鑄造了當(dāng)下這個(gè)世界,讓自然力量透過億萬年養(yǎng)育了我們。
我們也是如此,只擁有空洞無味的道理可不行,只有實(shí)踐后才能真正的用心體會(huì)真知,觸碰到生活的鋒芒,我們不能忽視實(shí)踐精神的存在,如若拋棄,只是霧里開花,不看虛實(shí),只裝得下滿滿的大道理,是無法透徹與理解與認(rèn)知的。但如若何時(shí)都含帶著實(shí)踐精神,認(rèn)真去在生活中摸索真理,我們才能擁有自己的思想與感悟。而每次時(shí)間都不是孤立的,它們都是一張張連接的紙牌,是隨著時(shí)間一步步擁有了自己獨(dú)特思想的小樹,這些小樹也匯集到一起,成了一片茂密的樹林,也正是因?yàn)槿绱,擁有了?shí)踐的本質(zhì),一個(gè)人的思想便十分豐盈,結(jié)下的滿是通過自己的體驗(yàn)所得到的果實(shí),我們從果實(shí)中看到了生活經(jīng)驗(yàn)與美好的存在。古人曾說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,無論是十分重要的道理或是真理,印在書本上的文字或始終覺得淺顯,如要深刻的明白一個(gè)道理,唯有自己親自去走一走。有些事看著十分簡單,卻唯有自己動(dòng)身去做事,才能從擴(kuò)征中體會(huì)到其中的艱難與復(fù)雜,也就通過更深刻的方式銘記在心,真正的將理論化為了自己的思想意志。
魯迅曾說,一碗酸辣,湯耳聞口講的'總不如親自呷一口的明白。我們也一樣,若想真正體會(huì)到知識(shí)的甘美,就不如通過實(shí)踐好好的去親自感受一番,更加透徹的理解與認(rèn)識(shí),勝過所有的千言萬語。
以實(shí)踐為話題的作文 篇13
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,簡短的十二個(gè)字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號(hào),只有在實(shí)踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結(jié)出的'果實(shí)便是真理。
沒有論據(jù)空發(fā)議論,既使談得無花亂綴,文采橫溢,也只能算是失敗之作。同樣道理,再完美無缺的理論,但不能夠有現(xiàn)實(shí)的成果,也只能是紙上談兵,竹籃打水一場(chǎng)空。實(shí)踐出真知。
“地球是一個(gè)球體”,在現(xiàn)在看來是多么樸素的一句話,而在不久的過去,人們甚至可以被這句話逗得前府后仰,而現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床恍α,就是因(yàn)閭ゴ蟮暮胶<饮溦軅愖C明了這一點(diǎn),用他的努力與行動(dòng)封鎖了人們無知的傻笑。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并公之于眾時(shí),一位婦人曾譏笑他,電有什么用呢,而現(xiàn)在的我們卻反而來譏笑這位婦女,因?yàn)閷?shí)踐使我們從無知中走出來。實(shí)踐使人們成熟起來。
小馬過河又告訴了我們另一個(gè)道理,不要輕信所謂的公威,要有自己的思想,并且用實(shí)踐證明它。
有人曾經(jīng)說過“兩個(gè)質(zhì)量的物體同時(shí)下落,質(zhì)量大的先落地”。這在當(dāng)時(shí)是絕對(duì)的真理沒有人可以改變,但是大膽的伽利略他挑戰(zhàn)了權(quán)威,并且推翻了這個(gè)真理,實(shí)踐出真知。
有時(shí)候我們會(huì)處于困惑,我們最容易輕信的其實(shí)是自己,因?yàn)樽铍y了解的就是我們自身,只有實(shí)踐能夠像鏡子一樣真實(shí)的將自己顯現(xiàn)出來。
最簡單,最貼近我們的例子就是考試,而對(duì)于我們學(xué)生來說,對(duì)于學(xué)習(xí)的實(shí)踐就是考試。本以為自己學(xué)得好,但一考就出馬腳,至使我們不感面對(duì)它,沒有錯(cuò)實(shí)踐有時(shí)是一種殘酷的否定,但只有它能還原現(xiàn)實(shí),只有面對(duì)它并且戰(zhàn)勝它才是我們應(yīng)該做的。到那時(shí),會(huì)了現(xiàn)實(shí)踐又是一種自信的肯定。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,“實(shí)踐出真知”。
以實(shí)踐為話題的作文 篇14
我躺在床上,有件事在腦中揮之不去,那便是那一次的勇于實(shí)踐,我大膽的探索、嘗試,居然只實(shí)踐了三次就成功了,這是我意料之外的意外。
事情的起因是我突發(fā)奇想想做一份雙皮奶。剛開始我想試著自己來研究雙皮奶的材料,但嘗試了一次就決定上網(wǎng)查查資料。
查到的結(jié)果是:雙皮奶的制作是少不了白糖、牛奶和雞蛋的蛋清。原本后面還有仔細(xì)完整的.教程,但心急的我沒有看完就開始自己嘗試了。我從冰箱里拿出了一杯純牛奶,兩個(gè)雞蛋,還有白糖。首先把牛奶倒入鍋中加熱,趁著牛奶加熱的時(shí)間,我把雞蛋在碗的邊緣從中間磕開,一分為二,把蛋黃從一半蛋殼里到另一半蛋殼里,這樣蛋清就弄出來了。與此同時(shí)牛奶也加熱好了,把鍋中的牛奶倒入碗里,倒好后,蛋清和白糖一起加進(jìn)去。但是沒有仔細(xì)閱讀教程的我不知道白糖要放多少,所以就隨意放了一點(diǎn)。它們?nèi)叨紨嚭途鶆蚝竽沁^濾網(wǎng)過濾一下,最后再碗上貼好保鮮膜,用牙簽扎幾個(gè)孔就可以放到鍋里蒸10分鐘后就大功告成了。
十分鐘后,我揭開鍋蓋本以為會(huì)是一次很成功的實(shí)驗(yàn),結(jié)果卻因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而成了一灘沒有味道的水。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我這次做的格外小心翼翼,終于成功了;貞涍^后,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這次實(shí)踐確實(shí)是意料之外的意外。
以實(shí)踐為話題的作文 篇15
我是一個(gè)快樂的小女孩,快樂就像一個(gè)小精靈,時(shí)時(shí)伴在我身邊,如果你不相信,就看看我的快樂生活吧:
那是上個(gè)星期六,弟弟、妹妹來我家玩,我一聽,激動(dòng)得嘴都咧到耳根了。很快,人都到齊了,我拿出鏟子和桶子說:“去找蚯蚓吧!”“好!”弟弟、妹妹連聲答應(yīng)了。我們來院子里的大樹下,妹妹用鏟子敲了敲土,胸有成竹地說:“這里土很松,一定有蚯蚓!庇谑牵覀儞]起鏟子開工了。天!這里“物產(chǎn)”可真豐富,一鏟子下去,雖然沒有蚯蚓,但是甲蟲、毛蟲倒是出現(xiàn)在我們的視線里,我“啊”地一聲大叫,迅速來到了后花園。突然,我看見了一塊大石頭,便饒有興趣地對(duì)弟弟說:“把這石頭搬開看看,說不定里面有什么好東西!钡艿苜M(fèi)了九牛二虎之力將石頭搬開,我和妹妹湊上前一看,好家伙!果真有很多蚯蚓,不僅有黑的,還有紅的、綠的,有的還和吸管一樣粗!我和妹妹便不約而同地尖叫起來,“別叫了,我的耳朵都快被你們的“女高音”給震聾了!钡艿苷f完,小心翼翼地將一條條蚯蚓“捉拿歸案”,等到差不多有十多條的時(shí)候,我們停止了“抓捕”拎著桶子滿載而歸地進(jìn)了家門,我們把又細(xì)又小的蚯蚓喂魚,再撿幾條大的扔進(jìn)花盆里給花松土,剩下的.一兩條呢?哈哈!當(dāng)然是給我們做“蚯蚓再生實(shí)驗(yàn)”嘍!
你瞧!我的生活充滿著快樂。其實(shí),有些快樂就在不起眼的小事中,只要用心去尋找、去體會(huì),還是能發(fā)現(xiàn)的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇16
在這個(gè)小假期中,學(xué)校為迎接合肥市素質(zhì)教育示范校的檢查,布置學(xué)生完成“素質(zhì)教育六個(gè)一”:(1)和爸爸媽媽一起做一個(gè)“變廢為寶”手工制作……看到這個(gè),我的腦子“咯噔”一下,心里在大叫:“完蛋了,我什么變廢為寶的東西都不會(huì)做,怎么辦?”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說哦:“沒關(guān)系,我們可以把不能穿的漂亮襪子做成可愛的娃娃!蔽乙宦,大叫哦到:“太好了。”
我準(zhǔn)備做一個(gè)兔子娃娃。媽媽便準(zhǔn)備了做娃娃的工具:線、剪刀、襪子、紐扣、圓珠筆、棉花。我們開始做了,媽媽叫我把襪子反過來,然后用圓珠筆在襪頭那畫上小兔子的長耳朵,把多余的地方減掉,再反過來把兩只耳朵縫上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能縫腳了。我先把有松緊的一頭縫上,在再中間縫上一條線就行了?p完了腳。就開始縫手了,我在頭的下方縫上了兩只很小很小手。我開始封眼睛和嘴巴。我把兩顆又小又亮的紐扣縫在頭的上方,又把三瓣嘴嘴縫在了眼睛的下面。我還給娃娃帶上了一條漂亮的`小圍巾。這樣,一個(gè)兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是優(yōu)雅的紫色,而頭卻是清爽明快的碧藍(lán)色。身體是由碧藍(lán)和淡黃色組成的,就像一條可愛的小裙子。
通過這次的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了無論做什么東西都要非常細(xì)心,這樣才能做好沒一件事。
以實(shí)踐為話題的作文 篇17
書本上的知識(shí)不一定是對(duì)的,如果你有疑惑,那么就去實(shí)驗(yàn)一下,看書本上的知識(shí)是不是正確的。人們常說“百聞不如一見!”我就有過這樣的體驗(yàn)。
有一次,我正在津津有味地看電視。忽然,一陣香味飄過。嗯,好香。我轉(zhuǎn)身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去!巴馄牛?guī)湍惆粋(gè)唄!”“嗯,好的!不過,你可別給我搞雜了!”我心想:這有什么難的,不過是包春卷罷了!于是,我信心滿滿地對(duì)外婆說:“你等著看我的杰作吧!”
外婆答應(yīng)了,我就像渾身打了雞血似的,一下子來了精神。我照著外婆的樣子,拿起一張春卷皮,用筷子挑了一些餡。正準(zhǔn)備包,外婆一聲:“停!”把我嚇了一大跳。“怎么啦?”我疑惑地問!梆W太多了!”“哦,我知道了。”我挑掉了一些餡,又接著包了起來,在皮的頂端沾點(diǎn)水,把春卷往前卷,就行了!到最后,包出來的春卷軟軟的。外婆語重心長地對(duì)我說:“你這個(gè)春卷煮起來會(huì)散的.。你包的時(shí)候,得把兩邊壓一下,那會(huì)好點(diǎn)!钡螅野藥讉(gè)卻還是軟塌塌的。
我實(shí)在沒有辦法了。外婆只好手把手的教,我一邊數(shù)還一邊講解。
最后,我終于包出了一個(gè)像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里,根本就分不清誰是誰的了,我高興極了,對(duì)外婆說:“太好了,太好了,我會(huì)包春卷了!”
這一次,通過我的不懈努力,我成功了。下一次,我相信,我遇到困難還會(huì)勇敢面對(duì),去努力克服它的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇18
五四的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了:嚴(yán)厲,有趣,辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上,那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候,教官在那大喊:“安靜!安靜!”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵,教官拔他與拖出來,叫他做兩百個(gè)深蹲。
那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔,竟然敢不做,這下可把教官給惹怒了,教官當(dāng)場(chǎng)就拿起根棍子用力地扔到他身邊,棍子“乓”的一聲斷了。全場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無聲。從此,每次集合時(shí),教官一來,場(chǎng)上沒有一點(diǎn)吵鬧的聲音,我們的紀(jì)律也變好了。
最有趣和最辛苦的,就數(shù)野炊了。在第二天的.中午,我們班去野炊。我和其他兩名同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們?cè)鯓訑[放火柴,之后教官便開始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火。
火燒起來了,隨之也出現(xiàn)了許多濃煙,當(dāng)時(shí)把我們熏得,眼淚都出來了,那時(shí)我真想放棄,可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們,我便打起精神來。一只手拿著手絹捂住鼻子,另一只手拿起鍋鏟炒起菜來。不一會(huì)兒四道菜炒好了,同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來,都說好吃,我感到十分高興。聽到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜,還學(xué)會(huì)了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了栽培,除草,什么是無土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng),多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)!
以實(shí)踐為話題的作文 篇19
五四的時(shí)候,五年級(jí)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。
這次活動(dòng),對(duì)我來說,新鮮有趣開心。它開創(chuàng)了四個(gè)“第一次”:第一次和全班同學(xué)生活在一起超過一整天;第一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹬箫;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進(jìn)行分組,大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有的同學(xué)負(fù)責(zé)摘菜、洗菜和炒菜,有的同學(xué)負(fù)責(zé)煮飯。我和黃胤淞負(fù)責(zé)煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋,鍋里面裝著淘好的米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開始,黃胤淞和我一起用報(bào)紙扇火,后來,黃胤淞加柴,我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來也不容易,一點(diǎn)兒不留意,煙就會(huì)飄到眼睛里,眼淚就流下來了。
畢老師還覺得我哭了,我說不是,是爐子惹的。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個(gè)菜,江浩天的'手藝還不錯(cuò),我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但其中的快樂我還在回味著。我將難忘同學(xué)之間的友誼,也知道我們?cè)絹碓侥芨闪,知道我們長大了,要獨(dú)立,要開始對(duì)自己負(fù)責(zé),自己思考,自己解決問題。這真是一次難忘的學(xué)農(nóng)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇20
紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。
從隋文帝創(chuàng)設(shè)了科舉制度以來,似乎寒窗苦讀成了當(dāng)時(shí)學(xué)生的讀書初衷。窮書生,這一次就是來源于此。讀書人,沒有什么錢,沒有埋頭于書本中,渴求得到求取功名的機(jī)會(huì)。歷經(jīng)千年,終于這種說法被廢除。時(shí)代的快速發(fā)展,已經(jīng)不需要那種只是有一大堆理論的讀書人,有一紙文憑的大學(xué)生滿地都是,可還是有一堆大學(xué)生找不到工作,這是為什么呢?現(xiàn)在的工作崗位,需要你有知識(shí),同時(shí)需要你有能力,需要你有一技之長,才可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì),只會(huì)干苦力的人,永遠(yuǎn)只能干苦力,只有知識(shí)的人,也很難在生活實(shí)踐中運(yùn)用,生活就是這樣。
所以縱然你學(xué)富五車,如果不付出行為與實(shí)踐,還是會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的高速發(fā)展而被之拋棄。讀書是為了發(fā)展自己的思維,如果只會(huì)學(xué)習(xí),那就是一臺(tái)機(jī)器,沒有自己思想,失去管制就會(huì)崩潰。這是多么可悲。∈澜邕@么美好,有這么多神奇的事物,都值得我們一看,需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用大腦去思考。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)知識(shí),獲得實(shí)踐的平臺(tái),然而不幸的'是,在這神圣殿堂中發(fā)生了很多利用知識(shí)傷人的事件,我們千萬不可以這么做。
不要做言語的巨人,行動(dòng)的傻子,實(shí)踐能力是生存的前提,知識(shí)固然重要,但千萬不要忘記實(shí)踐的重要性。實(shí)踐加知識(shí),才可以有機(jī)會(huì)去更大的空間去創(chuàng)造更大的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
以實(shí)踐為話題的作文 篇21
這天,天氣非常炎熱,同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動(dòng),我非常的期待,但又害怕外面毒辣的太陽。我們小隊(duì)給自己這隊(duì)取了一個(gè)名字叫“陽光假日小隊(duì)”。第一站,我們來到警察局。剛好碰上一輛汽車著火了,消防員叔叔們正在竭盡全力地?fù)浠穑饎?shì)很快被控制住了,沒有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說:“叔叔辛苦了!”在消防體驗(yàn)館里,老師還給我們講解了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該如何逃生,如何使用滅火器,還讓我們模擬體驗(yàn)了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放,了解到很多的消防知識(shí)。
第二站,我們來到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學(xué)會(huì)了垃圾分類,知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動(dòng)證明,保衛(wèi)九峰河活動(dòng)開始了,同學(xué)們都不怕熱,不怕曬,不怕累,積極撿起垃圾來,做到了真正保護(hù)環(huán)境,讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站,我們來到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里,民警阿姨給我們講解了防溺水知識(shí),讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識(shí)和救助他人的`方法,還認(rèn)識(shí)到野外游泳的危險(xiǎn)和對(duì)環(huán)境造成的污染。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,深刻體會(huì)到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,認(rèn)識(shí)到“敬畏自然,熱愛生命”道理。
以實(shí)踐為話題的作文 篇22
清早,霧還沒有散去,給整個(gè)山城蒙上了一層若隱若現(xiàn)的白紗。一輛大巴運(yùn)載著四十六個(gè)小孩和一片歡聲笑語從美麗的天臺(tái)崗小學(xué)駛向神秘的大足石刻。
經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了目的地。老師讓我們穿上了古色古香的漢服,女生的漢服是藍(lán)色的裙子和腰帶,男生的是長袍,穿上后走在一座橋上,前邊是白色的一片,女生都略微拉起裙擺,男生也一概往日的大搖大擺,變得規(guī)規(guī)矩矩起來,好像真的穿越回了漢朝。
拜完先人孔子后我們又進(jìn)行了中國的傳統(tǒng)文化—茶藝體驗(yàn),吃完中午飯,我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了。
下午,陽光明媚我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了大足石刻,那里的一幅幅鮮明的.精湛雕刻,不僅是祖先勞動(dòng)的成果,更是教我們?nèi)绾巫鋈恕N覀冊(cè)诖笞闶踢看見品德書上的那一副石雕的照片了,是一個(gè)男人,左右兩邊的扁擔(dān)上各背著父母兩人出去化緣,一天下來,只討到三個(gè)餅,他給了父母兩人各三個(gè)餅,還有一個(gè)餅他沒有吃,他留著準(zhǔn)備等父母餓了再給他們,這一情景被天上的神仙看到了,于是就幫助了他。
大足石刻中我最喜歡的就是千手觀音了,千手觀音金碧輝煌,并且十分華麗,一共有一千零八只手,可他在修復(fù)前卻破爛不堪。她的每只手上都有一只眼睛,每一只手幾乎都有一個(gè)兵器,為了造福人們。
隨后我們又參觀了博物館,覺得這是多么偉大的創(chuàng)舉,在那個(gè)年代是多么的不可思議,所以,我們要保護(hù)好這些文物,讓我們的子子孫孫都能欣賞。
以實(shí)踐為話題的作文 篇23
周六,我和媽媽去了手工藝活館體驗(yàn)了很多手工制作,有篆刻,有油紙傘,有竹編小船,還有真皮零錢包。
我先體驗(yàn)了篆刻,篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平,再在玉石上寫上要刻的字,最后用篆刻刀把字刻出來。猜猜我刻了什么字?我刻了我的名字——“茗”。
接著我體驗(yàn)了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫畫,我看見西湖里的荷花盛開,想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,就畫了一把荷花傘。接著要給紙傘上油,這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗(yàn)了竹編小船,老師告訴我竹編工藝是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,然后用牛筋把四個(gè)邊固定扎緊,就很神奇得出現(xiàn)了小船的形狀,我再修剪了過長的竹條,一只活靈活現(xiàn)的小船就編好了。
最后我體驗(yàn)了真皮零錢包,老師先教我在真皮上壓花,先選好有圖案的花紋釘,再用榔頭重重地敲下去,真皮上就能出現(xiàn)相應(yīng)的圖案。壓花好以后就是剪裁和縫線,這還是我第一次用針和線縫東西呢?粗p線很難,其實(shí)很容易,我很快就學(xué)會(huì)了,老師還夸獎(jiǎng)我縫得真好,我心里都樂開花了。
體驗(yàn)好四樣手工,一天就快過去了,我看著我做好的.手工藝品,真得太開心了。做手工藝品要細(xì)心還要有耐心,很多當(dāng)時(shí)我覺得很難的事,慢慢地做也都完成了,媽媽告訴我這就是堅(jiān)持到底就是勝利。
以實(shí)踐為話題的作文 篇24
假日學(xué)校布置了作業(yè),給了很多題目,其中我們選了一個(gè)練習(xí)。
我看了看。我去實(shí)習(xí),去農(nóng)村照顧孤寡老人,感謝父母,感謝母校,去養(yǎng)老院和福利院。我選擇了福利院和養(yǎng)老院。這個(gè)實(shí)際作業(yè)需要蓋章。其實(shí)我覺得這個(gè)作業(yè)有點(diǎn)矛盾。感恩父母,關(guān)愛孤寡老人,沒有錯(cuò)。但是誰來蓋章呢?交作業(yè)的時(shí)候還是不合格。
我媽媽在電視上看到一則廣告。她想在縣里找份工作。我想和我媽媽一起去。出門才知道天氣不好。雪下得很大。我和媽媽站在路邊等公交車。我和我媽說,一段時(shí)間不來公交,今天就不去了。我媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸好車來了,我媽說去縣城的路上有個(gè)福利院。果然,我和媽媽下了車,雪還是下得很大。我和我媽給一個(gè)奶奶解釋了我們的目的,但是奶奶說是私有制,經(jīng)理不在。她出去了,直到明天才回來。我和媽媽不得不離開。路上跟我媽說是民辦的,正規(guī)的福利院都是國家出資照顧不依靠的老人孤兒。
雪下得很大。我和媽媽打車去了養(yǎng)老院。司機(jī)好像不知道,我只是記憶模糊。我四處逛了逛,最后來到一家養(yǎng)老院。我和迪恩解釋了我們的`目的,看著報(bào)告上的紅色章節(jié),我們松了口氣。
看到老人有專人照顧,養(yǎng)老院的環(huán)境設(shè)施也很好,我就在離開前幫保潔人員掃地拖地。感謝這種做法,讓我看到了不一樣的一面。
以實(shí)踐為話題的作文 篇25
這是一堂真實(shí)的課,巧合讓我想起了那個(gè)年少的日子。
“老板你好,你們招臨時(shí)工嗎?”
早上九點(diǎn),兩個(gè)年輕的身影出現(xiàn)在一家餐館的門口,其中一個(gè)是男孩,另一個(gè)是女孩。
餐廳老板是一個(gè)四十多歲的`中年男子,正在和妻子準(zhǔn)備中午開業(yè)的菜肴。
看到這兩個(gè)孩子出現(xiàn),他們顯然有點(diǎn)驚訝。
畢竟他們看起來不老,大概還在看書,很書卷氣。
“暫時(shí)不需要!”老板輕輕晃了晃腦袋就要推脫。
“老板,你對(duì)我們很好。我們不需要錢,今天中午提供一頓午餐就行!蹦泻⑾乳_口,清秀的臉變紅了。畢竟,這是他們今天早上尋找的第六家餐館。
相比其他店給他們的白眼和不耐煩的語氣,他覺得自己在這里看到了希望。
“老板,我們無所不能,我們會(huì)選擇你的菜,老板,接受我們!”女孩見老板好像要?jiǎng)恿,就追了過去,邊說邊向老板娘走去,準(zhǔn)備幫忙。
“孩子的父親,你看……”女人總是心軟,老板娘看到這兩個(gè)幾乎和自己孩子一樣小的乖巧孩子,和老板使了個(gè)眼色。
“好吧,那你留下!崩习逡彩羌毙宰。
“孩子,一頓飯,沒關(guān)系。你不必這么做!崩习迥镉X得不好意思拿姑娘的菜。
“阿姨,謝謝你,你放心,我們已經(jīng)做到了這一點(diǎn),謝謝你給了我們這份工作。我們不能白吃你的飯,我們要付出勞動(dòng)!迸⒄泻裟泻⑦^來幫忙,兩個(gè)年輕的面孔不再緊張,而是充滿了感激和喜悅。
他們終于完成了老師布置的作業(yè),這是他們今天上的一節(jié)思想社會(huì)實(shí)踐課。
以實(shí)踐為話題的作文 篇26
天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對(duì)魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的`開始。
關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對(duì)于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛,有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛,有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。
這是一篇簡短的議論文,開門見山提出了觀點(diǎn)。排比段的運(yùn)用,從不同的角度舉例論證。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層層深入,結(jié)尾強(qiáng)化了中心論點(diǎn)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇27
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
春暖花開,百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里,我們文龍巷小學(xué)五、六年級(jí)的同學(xué)于3月10日來到了下城區(qū)青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”,老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆,我簡單地認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很簡單,只需要把襪子剪剪畫畫成為一個(gè)玩偶就行了。但當(dāng)我輕輕打開那扇粉色的小門,走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí),震住了——淡粉色的'桌布上,是玫瑰花圖案,放著一臺(tái)一臺(tái)的縫紉機(jī)……我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)檫@帶有些夢(mèng)幻色彩的教室,也因?yàn)橹慌_(tái)臺(tái)縫紉機(jī)的出現(xiàn),預(yù)示著我們要使用它們來完成作品?p紉機(jī),我?guī)缀跏菦]碰過,今天居然還要使用它們?
好在老師很細(xì)心,手把手的教我們,線怎么繞,針怎么穿,按鈕有什么作用,掌握了基本的要領(lǐng)之后,我們開始了“紙上談兵”:即在紙上先練習(xí)縫紉,直到線不會(huì)斜了為止。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),斷了一根針之后,終于能在布上縫了,我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線,作為兔子的耳朵,剪下來,畫上眼睛和一個(gè)可愛的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生動(dòng)形象的小兔子誕生了!下午,又經(jīng)過一番“折騰”,我才做出了一個(gè)小包,有著漂亮的蕾絲花邊,可以放餐巾紙。
勞動(dòng)真不容易!以前我從未如此真切的感受過這一點(diǎn),這次活動(dòng),讓我知道所有事物都來之不易,我們要珍惜身邊的一切。
以實(shí)踐為話題的作文 篇28
啊!秋天來了,放眼望去一片金黃,稻子笑彎了腰,棗子長的又大又甜,桂花也開了。
我一到老家就迫不及待地往田野跑去。田野里一片金黃,一陣風(fēng)吹過稻子此起彼落,像是大自然在彈琴一般,一下按那里,一下按這里。稻子金黃金黃的,走進(jìn)一看,只不過微黃了一點(diǎn),可遠(yuǎn)處看卻是一片金燦燦的,。∥蚁矚g著一片壯觀又美麗的景象。
在吃飯的路上,我路過鄰居家時(shí),我被撲鼻而來的桂花香吸引住了,我情不自禁地來到了鄰居家的院子里,站在桂花樹下,一陣風(fēng)吹來,那桂花樹隨風(fēng)搖曳著,一片片的桂花飄落下來,那飄落的桂花好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶。我抬起頭來,一片桂花落在我臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,好聞極了。
我在家里吃晚飯,突然,爺爺拿出了一大盆的棗子,那棗子長的又大有甜,吃起來還很脆,我問爺爺:“這些棗子這么好吃,那里買來的?”爺爺笑著說:“哪里買的到這么好的`棗子啊,是我的你奶奶栽的棗子樹上結(jié)的。”爺爺帶我去看,原來爺爺家后院還種了一棵棗子樹,那棵棗子樹又高又大,雖然后院光線不大好,但這棵棗子樹很高大,看的出是爺爺奶奶辛辛苦苦種出來的,我腦海里立刻浮現(xiàn)出爺爺奶奶幫樹殺蟲,施肥等,又浮現(xiàn)出這棵樹結(jié)出第一顆棗字時(shí),爺爺那喜悅的神情,連眉毛也舞
了起來……
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。有了勤勞的農(nóng)民,才有了這秋收的喜悅,才有這金秋的美景。
以實(shí)踐為話題的作文 篇29
上個(gè)星期聽說老師要給我們上一節(jié)綜和實(shí)踐課,同學(xué)們都喜笑顏開。今天,我們懷著愉快的心情,排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來到了多媒體教室。
課開始了,同學(xué)們都專心致志的聽著,老師臉上洋溢著笑容。同學(xué)們舉手都很有秩序,也會(huì)仔細(xì)傾聽同學(xué)的發(fā)言的內(nèi)容。真棒!……同學(xué)們“盼星星,盼月亮”,終于“盼”到了老師說“做”的`那一時(shí)刻,組長領(lǐng)好材料后,我們就開始了。我們組的同學(xué)先把生雞蛋包上一層層保護(hù)層?海綿,用單面膠小心翼翼地粘好。再把繩子粘在雞蛋上,把塑料袋吹滿氣,粘在繩子上。
“!!隨著老師一聲令下,同學(xué)們不得不放下手中的材料。接著,老師請(qǐng)同學(xué)上來演示生雞蛋撞地蛋不破的實(shí)驗(yàn),這時(shí)候同學(xué)們舉手都很踴躍。第一個(gè)上來演示的同學(xué)是楊一凡,他的蛋上有著許多“降落傘”?氣球。只看他把雞蛋舉過頭頂往下一扔,著地后老師把雞蛋外面的海綿撕開,讓同學(xué)們看看雞蛋有沒有壞。同學(xué)們居然把嘴巴都張成“O”字形——目瞪口呆、膛目結(jié)舌,雞蛋沒破!接下來,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著!暗吴忊彙保S著一陣清脆的鈴聲,竟然不知不覺到下課的時(shí)間了,同學(xué)們都感覺到意猶未盡!
下課后,同學(xué)們都還余興未盡地討論著并且都期待著下次綜和實(shí)踐課早日到來!
以實(shí)踐為話題的作文 篇30
被火燒到皮膚會(huì)有什么后果呢?看著爸爸用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來說明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的感覺。實(shí)踐是……”“那也沒有你這么實(shí)踐的.!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺。课易龅臎]錯(cuò)!
心里雖然不服氣,可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天?粗@個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問題:這個(gè)泡是白的,說明里面的物質(zhì)也是白的,可是人的血是紅色的呀,怎么會(huì)是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬一更疼了怎么辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實(shí)有白色液體!不過,對(duì)于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。直到今天,見到刻刀,我還覺得右手手掌隱隱作痛呢!
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這句話我至今還記得。然而相比較而言,“不聽老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會(huì)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇31
今天,我們興致勃勃的來到金榜山,進(jìn)行我們五年段的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們先去祭掃陳化成烈士墓,大家都獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小白花,表示自己對(duì)陳化成烈士的懷念及尊重。
然后,我們又去參觀了一些著名景點(diǎn),如:金榜山最高峰的金榜玉笏,陳黯先生的陳黯石室,白鷺造型等一些優(yōu)美的景點(diǎn)。
再來,差不多在11點(diǎn)左右,我們來到了橋的對(duì)面,郭老師選了一塊陰涼的地方,來進(jìn)行我們的野炊。郭老師化好范圍后,眼睛瞪得大大的.,尋找著最家地點(diǎn)。嘿!被我給我找到了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),前面那棵大樹底下有一片非常好的地,我使用了飛毛腿,直奔那塊地,并招呼我們的同伴來。
我們鋪好餐巾,開始使用午餐,我們拿出了炸雞翅,炸雞排,玉米熱狗腸,椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來,一邊大口的咬著雞翅,一邊慢慢的說道:“真好吃!真好吃!好吃的不得了了。
我差不多吃飽了,我站起身,走到別人的隊(duì)伍里看他們都吃些什么,哇!有漢堡,有肉串,有署條等好吃的,讓人見了口水直流三千尺!
吃完了,總該來玩點(diǎn)什么吧,我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球,名字是:鬼異,我看到了一個(gè)二班的朋友,看我的超級(jí)旋轉(zhuǎn),再來一個(gè)UFO飛碟,再看我的魔術(shù)球。哈哈,怎么樣!厲害吧!
時(shí)間也已經(jīng)差不多了,我們差不多也該走了,我覺得這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇32
我的數(shù)學(xué)學(xué)的也很差,學(xué)期總評(píng)勉強(qiáng)及格。問題出在那里呢?其實(shí)幾何小實(shí)踐最讓人頭痛。
《暑假生活》第32頁有四道幾何小實(shí)踐題,前面這樣說:“國慶長假,小胖和爸爸媽媽一塊去動(dòng)物園游玩。以下是他們要去的景點(diǎn)。請(qǐng)你幫助計(jì)算一下各個(gè)景區(qū)的周長。如果各繞一圈的話哪個(gè)景區(qū)路線最短?”
第一幅圖是大象的家,少個(gè)右上角;第二幅圖是熊貓的.家,上面中間冒出一個(gè)長脖子;第三幅圖是猴子的家,上下中段各少了兩塊;第四幅圖是長頸鹿的家,圖形是四個(gè)高臺(tái)階。
要求是只計(jì)算周長,這個(gè)太容易了;我給自己出難題,把它們的面積也計(jì)算出來了。
第一遍做,計(jì)算步驟錯(cuò)的不少;第二遍做,數(shù)字運(yùn)算還是出丑;第三遍做,怎么還有錯(cuò)。好吧!我每天把你做一遍,看你還錯(cuò)不錯(cuò)?
嗨!今天已經(jīng)是第九遍了,怎么還有錯(cuò)?要不要繼續(xù)苦戰(zhàn)下去,我心中動(dòng)搖了,不想再跟這些方框做游戲了。
外教走了過來,微笑著說:“什么時(shí)候你把這些題做的全對(duì),我們就去吃肯德基。”
誘惑!誘惑真的好厲害,我在第十遍竟然全做對(duì)了,外教笑呵呵地說道:“走!說話得算數(shù),咋們就去吃肯德基好了!
苦戰(zhàn)幾何小實(shí)踐,明天又會(huì)如何呢?只要功夫深鐵杵磨成針,我還不信天天被你們這些圖形框框欺負(fù)不成,刁難不成,看我怎樣收拾你們。
以實(shí)踐為話題的作文 篇33
“不會(huì)吧?!”我尖叫道。一邊驚叫一邊往外跑,原來我在書房桌子上發(fā)現(xiàn)一只張牙舞爪的小蜘蛛,正在向我。大家都知道敝人最怕昆蟲有:毛毛蟲,蛄蛄……小蜻蜓。我都怕!這下,我可嚇的七魂丟了三魂半。
我再三提醒自己要沉住氣。突然,我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背后背著一個(gè)像是泡沫兒球似的'小東西。我想:這是什么呢?蜘蛛背著泡沫兒球干什么?這有什么用呢?一堆問題在我腦子里冒泡,誘惑得我心里直癢癢。好奇心激發(fā)了我的勇氣,于是,我大起膽子,拿一根小桿子,把小球從蜘蛛身上撥下來。我把它緊握在手里,飛快地跑上樓,拿出兩個(gè)小木夾,小心翼翼地夾住這個(gè)球的兩邊,用力一撕,就把小球的外皮撥開了,一顆顆黃色透明的小球滾出來。這是什么東西?我把它平穩(wěn)地放到我的寫字臺(tái)上,仔細(xì)地觀察著。又過了一會(huì),我突然想到了用放大鏡來觀察它,就拿出了放大鏡,把小黃球放到了明亮的地方,用放大鏡仔細(xì)地觀察——哈!原來這些小球里都包著一只極小的蜘蛛!我禁不住興奮地叫出了聲:“這是蜘蛛卵啊……”
看到這些幼小的生命,我真舍不得傷害它們,小心地把它們一個(gè)個(gè)撿起來,托在白紙上,放回了蜘蛛出沒的小樹根下。
上天保佑,愿它們能活下來,愿世上萬物和諧共存。
以實(shí)踐為話題的作文 篇34
星期天的早上,我從床上爬了起來,奶奶不在家,我的肚子有點(diǎn)餓,便決定自己做早餐。
我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋放在鍋里煮,我看見雞蛋沉在鍋底一動(dòng)也不動(dòng),便用鍋鏟上下翻動(dòng),可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老師說:“雞蛋能浮在鹽水中。”我立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問:難道真能浮在水中?
我將信將疑地找來我找來一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯和一罐鹽。我先把玻璃杯里裝上大半杯水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是雞蛋在水底紋絲不動(dòng)。這時(shí),我想:放點(diǎn)鹽試試看。我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中,細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中,一點(diǎn)點(diǎn)地溶化了,可是雞蛋卻依然不動(dòng)。我心急火燎,拿起茶匙舀起了鹽,一勺、兩勺、三勺……這時(shí),雞蛋動(dòng)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮,竟然躺在了水面上不動(dòng)了。
無論我怎樣把它按進(jìn)水底,它都頑皮地浮了上來,“耶!我的.實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地歡呼起來。后來,我上網(wǎng)查找,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的,因?yàn)辂}水的密度要比雞蛋大,所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而在清水中的雞蛋為什么不能浮起呢?那是因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋小,所以清水無法托起雞蛋,那是天經(jīng)地義的事情了!
這真是一個(gè)有趣的探索!
以實(shí)踐為話題的作文 篇35
暑假以來的這些天,是我最快樂的日子。它令我成長。
昨天,姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜,這可是第九次送菜了!我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁!拔野讯嘤嗟氖吖ベu掉吧!”我拎起一小袋青椒!安诲e(cuò),可是誰去賣呢?”我自告奮勇地說:“我要去!”
走了幾分鐘,歇了幾次,我終于來到了菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)人聲鼎沸,我擠了好一會(huì)兒,才算找到一個(gè)合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子,放上小菜,喊起事先準(zhǔn)備好的廣告詞(叫賣):“小菜香來香菜小,甜菜小來小菜甜,快來買!”
一個(gè)叔叔過來了!我趕緊迎上去:“要青椒嗎,兩塊錢一‘堆’?”“好誒!”我便把錢放進(jìn)小錢箱里,兩塊!
過了不大一會(huì)兒,一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會(huì)兒,他倆都過來了。我忙搭話:“要什么菜?”“茄子幾塊?”“茄子幾塊?”“兩塊錢,‘一堆’!苯Y(jié)果,他倆吵開了:“我先說的!”“我先說的!“
我一看不對(duì),就忙說:“這一堆茄子分兩堆,一堆五個(gè),你們拿走,每人付一塊!”于是乎,兩塊錢就理所當(dāng)然的.進(jìn)了我的錢箱。
等到五點(diǎn)半,又來了一批人,拎了些袋子朝我走來。我一看不對(duì)勁,卷起簾子就跑。幸虧跑得快,要不然就“血本無歸”了!
雖然只賣了四元錢,但是它卻給予了我信心,通過自己的努力,讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價(jià)值。
這個(gè)暑假讓我開始接觸社會(huì),從中獲得快樂,以后我會(huì)經(jīng)常參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)自己的生活。
以實(shí)踐為話題的作文 篇36
今天的小分隊(duì)活動(dòng)讓人充滿了期待。這是這學(xué)期的寒假社會(huì)實(shí)踐中的第一個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)。我們這次的實(shí)踐主題是學(xué)習(xí)交流會(huì)及戶外會(huì)拓展活動(dòng)。
首先我們先去敏樂爸爸公司開展學(xué)習(xí)交流會(huì)。楊敏樂爸爸讓我們每個(gè)人都要上臺(tái)說自己是如何讀好英語,背好英語,學(xué)好語文,學(xué)好數(shù)學(xué)的。我心里心緊張,也很激動(dòng),因?yàn)槲抑牢沂堑诙䝼(gè)上場(chǎng)。輪到我上臺(tái)分享的時(shí)候,我心里總是忐忑不安,總怕說得不好會(huì)被同學(xué)嘲笑,可是大家都很認(rèn)真地聽,沒有人對(duì)我投來嘲笑,我就放松下來了。
交流會(huì)結(jié)束后,我們來到白鷺洲。我在草坪上和我的'伙伴們快樂地踢球!翱禳c(diǎn)傳給我!”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來,我用右腳一踩,踩住了,讓整個(gè)球都停止轉(zhuǎn)動(dòng),我再用我的必殺技轉(zhuǎn)球,一下子就把對(duì)方給打敗了。
我還打了羽毛球,本來是可以贏的,可是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了,他直接一個(gè)扣殺,就把我打敗了。我的跳繩項(xiàng)目,我努力了,我們比賽,沒想到我竟然是第五名,所以以后我還是得減肥,鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。
今天過得好開心啊,這是我過得最開心的一天!
在返回家的路上,我們開著車邊說邊笑聊了好多東西,讓我們知道了生活的樂趣,跟伙伴們一起快樂地學(xué)習(xí),一起開心的玩耍,就是我們最大的樂趣。
以實(shí)踐為話題的作文 篇37
今天是寒假社會(huì)實(shí)踐的第二次小分隊(duì)活動(dòng),也是我第二次當(dāng)組長。我心里很緊張。
一大清早就和我媽媽一起去菜市場(chǎng)采購了。采購的過程可不簡單啊,要買這,還要挑那,而且有些沒有的東西還要另外再到另外一個(gè)地方買,真的很麻煩。等隊(duì)員們來了的時(shí)候,大家分工合作,我們又是洗菜,又是切菜,每個(gè)人都把包餃子的每一道工序都體驗(yàn)了一回。切蔥的時(shí)候,我的手像貓爪子一樣按住菜,小心翼翼地切,生怕刀子把我的手切到。我又去剝玉米,玉米可真難剝啊,掰的時(shí)候玉米汁全都爆出來,噴到我滿臉,呵呵,看來剝玉米也不是一件簡單的事啊!到我們包餃子了,我先試包了一個(gè)白菜餡餃子,因?yàn)榘撞顺鏊耍野娘溩佣悸W了!我只好把它包了個(gè)雙層的餃子。后來我又試包了香蕉餡的餃子,哈哈,這次我包得不錯(cuò)哦,得到了大家的贊賞。這個(gè)包餃子游戲真的太好玩了!
我們包完之后,再自己把餃子拿去煮,再一起吃光一盤又一盤的餃子。中午和同學(xué)們一起吃自己包的餃子真開心!雖然我們包的不好看,但我們吃起來那是真的.香!
通過這次的包餃子活動(dòng),讓我們知道了家長的不易。我們這么多人一起動(dòng)手做就累得半死了,而家長平時(shí)卻只有一個(gè)人在做。從這次的活動(dòng)中我深刻地體會(huì)到“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力為艱”。
以實(shí)踐為話題的作文 篇38
人在一生中要經(jīng)歷很多磨練才能成功,而實(shí)踐便是磨練的根本,只有經(jīng)過實(shí)踐才能夠不懼困難,戰(zhàn)勝它們,走向成功的彼岸。
記得那次實(shí)踐,讓我久久不能忘記,他讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難。
那還是我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班讓我學(xué)習(xí)舞蹈,可沒多久,學(xué)校便要舉辦慶六一活動(dòng)
不知道會(huì)不會(huì)有我,好緊張,根基還不是很扎實(shí)的我有些慌張,因?yàn)闆]有上過舞臺(tái)的我想;萬一我被選上到時(shí)候我表演不好怎么辦,但又想,可以上舞臺(tái)表演了好興奮。
終于,老師讓我參加了,我心里好開心,于是我加倍的努力訓(xùn)練,希望能有個(gè)出色的表現(xiàn)。到了演出的那天,大家都早早的來到化妝室,老師給我們認(rèn)真的畫完妝,讓我們等在臺(tái)后,來到了我夢(mèng)想已久的舞臺(tái),好緊張
表演很成功,在舞臺(tái)上的我看著臺(tái)下的觀眾既緊張又興奮,演出結(jié)束了,我松了口氣,突然覺得我戰(zhàn)勝了自己,這次演出就像一個(gè)惡魔被正義的我給消滅了當(dāng)時(shí)我別提有多開心了。
這次演出讓我受益匪淺,他是我人生中的一次重要實(shí)踐,它也告訴了我,困難并不是戰(zhàn)勝不了的.,只要我們戰(zhàn)勝自己,因?yàn)樽约翰攀俏覀冏畲蟮臄橙耍?/p>
在人生的旅途中,我還會(huì)遇到許多困難,但這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切,我會(huì)去面對(duì)一切困難,勝利一定會(huì)屬于我們。
以實(shí)踐為話題的作文 篇39
在這個(gè)暑假里,我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我感受良多,受益匪淺。
第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在6月底,我和王昊一起參加了獅子會(huì)的鶴山義工。這一次義工活動(dòng)的主要任務(wù)是探訪貧困受助學(xué)生家庭,調(diào)查學(xué)生對(duì)家境的陳述是否屬實(shí)。通過交談,拍照取證,并整理信息,反饋給獅子會(huì)。通過做這一次義工活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)山區(qū),去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時(shí)的積累,更是讓我體會(huì)到我自己的幸運(yùn),讓我知道能生活在大城市并且有機(jī)會(huì)走出國門市何等的幸運(yùn)。第二項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在8月底,在我考完托?荚嚭螅覅⒓恿藢(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是在信息中心工作,我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修,辦公軟件的安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識(shí),工作的時(shí)候還算是得心應(yīng)手,可是一天8小時(shí)的'工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢的不容易。
在這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐中我碰到了不少的困難,比如在我參加實(shí)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)工作量比較大,像是有一天的下午,車間需要3臺(tái)新電腦需要在一個(gè)下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試,一臺(tái)一臺(tái)的安裝肯定是來不及的。于是,我不得不同時(shí)安裝三臺(tái)電腦,這讓我在兩個(gè)辦公室之間來回的跑,終于在那個(gè)下午完成了任務(wù)。
這些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,或許它與我的托福成績無關(guān),但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來的生活。
以實(shí)踐為話題的作文 篇40
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼暑假又過完了。由于暑假的大多數(shù)時(shí)間是在加拿大度過的,花在社會(huì)實(shí)踐上的時(shí)間就比理應(yīng)完成量的少了。
在距離開學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候,我參加了由廣州市青年志愿者協(xié)會(huì)的環(huán)保大隊(duì)組織的相約火爐山的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)本來是組織志愿者爬山然后沿途對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清潔進(jìn)而達(dá)到宣傳的作用。可惜由于天氣原因活動(dòng)被轉(zhuǎn)移到了室內(nèi),也就變成了單純的招新會(huì)。但是通過那一天我了解到了整個(gè)協(xié)會(huì)的整體構(gòu)造,對(duì)將來想要參加的項(xiàng)目有了更好的理解。其實(shí)感覺稍微有一點(diǎn)失望呢,感覺環(huán)保服務(wù)隊(duì)的任務(wù)沒有什么技術(shù)含量。有的`任務(wù)的志愿者甚至連培訓(xùn)都不需要。但是通過那一天還是可以領(lǐng)會(huì)到有些志愿者對(duì)志愿服務(wù)的熱情:她們是真正為了志愿服務(wù)來奉獻(xiàn)自己工作之余的時(shí)間而不是其他的目的。能這樣做的人確實(shí)很令人敬佩。
在放暑假前的時(shí)間里,我去了一間公司里做了一天前臺(tái)實(shí)習(xí)。主要是接電話和收傳真,只能說這些平時(shí)看似瑣碎的事情真正要當(dāng)成工作來做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導(dǎo)不然險(xiǎn)些就接錯(cuò)線了,只能說“三百六十行,行行出狀元”啊。
所以現(xiàn)在來說用來申請(qǐng)加方畢業(yè)證的義工時(shí)間還沒有開始做,在這兩個(gè)月里要補(bǔ)齊了?偟膩碚f這個(gè)暑假還是過得很充實(shí)的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇41
一周前,我去花鳥市場(chǎng)買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的,全身的毛金黃金黃的,摸上去毛茸茸的,手感極好。兩只小腿還沒長壯,走起路來屁股一扭一扭的,小腿一顫一顫的,樣子極其可愛。
首先,我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了,“琛”表示寶貝的`意思。呵,這名字既有含義,又好聽。接著呢,我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來一個(gè)紙板箱,差不多有一個(gè)抽屜那么大,很高,小鴨肯定跳不出來。我在紙板箱壁上剪開了一個(gè)小洞,讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報(bào)紙,省得琛琛在紙箱里到處拉屎,不好收拾。
雙休日,我把琛琛放出來,帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。這琛琛,看見公園桃紅柳綠的,忍不住興奮地“嘎嘎”叫,引來不少人的目光。這臭鴨,我叫它往前走,它偏往后走,偏要和我反著干。我一氣之下,把它捉回了箱子,捧著箱子回家了;氐郊,琛琛不住地叫喚,可能是出去溜達(dá)了一圈肚子餓了吧?我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉,把萵苣葉和熟米飯攪在一起,加點(diǎn)水,鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤里,給琛琛送去。不出我所料,琛琛果然餓極了,它對(duì)著那盤飼料狼吞虎咽,菜葉飛得到處都是。吃飽了,琛琛在窩里拉了泡屎,又開心地“嘎嘎”直叫?蓱z我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛,但又很淘氣,亂拉屎!不過我這個(gè)主人會(huì)很認(rèn)真地收拾啦!
以實(shí)踐為話題的作文 篇42
“啊呀!又要去超市了,去世紀(jì)聯(lián)華天地分店買吧,正好也是星期六,把那個(gè)姓馮的小子也拉去吧!”我說。
到了超市,就好像是到了人的世界,把那個(gè)小馮給擠死了。物品就更別說了,好像是物品的海洋,使人眼花繚亂。
一到買玩具的地方,就看中了一個(gè)叫什么淑女狗的玩意兒,便死盯盯在那兒,過了一會(huì)兒,她回過頭來向我眨巴眨巴眼睛。我一看,就知道她又看上眼了,家里玩具都堆成山了,買回去兩天又不要,這不是在浪費(fèi)錢嘛!我便陰沉著臉。一見我不同意,就一把抱住我,用請(qǐng)求的目光看著我,一邊嘴里頭還在說:“給我買嘛……好不好……”
沒等她說完,我就壓下一句話:“不行!要節(jié)約用錢,懂不懂!”我本來以為她會(huì)說,不買就不買,有什么大不了的!沒想到她還是不肯罷休,說:“求求你了,就最后一次,真的,好不好嘛!”一見這小子拿出了殺手锏。唉,小孩子,總這樣,又浪費(fèi)了好幾元錢。果然不出我所料,這東西貴得要命,35元!算了算了,買就買吧!然后我又買了一個(gè)藍(lán)色的.拖把、炸豬片、兩塊洗衣皂、兩包洗碗的鋼絲球、開心果、腦白金……喲!錢還不少嘛,兩百多元,不過,還好我有購物券,可以省下兩百元錢?墒菛|西還很沉呢!那個(gè)小鬼頭只拿著自己那個(gè)叫什么淑女狗的洋娃娃,也不來幫我拿一下,我可后悔莫及了,哎!
以實(shí)踐為話題的作文 篇43
每天都吃著媽媽為我燒的色、香、味俱全的菜,心想著也要讓媽媽吃一吃我燒的菜,于是,我今天突發(fā)奇想,自己燒菜。
說干就干,我輕輕一按水龍頭開關(guān),水“嘩嘩”地流了出來,真像噴泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里嘩啦”一頓搓,又把菜從撈了出來,“咚咚咚”一陣快刀,菜變成“絲線”了,哈哈,我都快成大廚了,我真為自己的成就感到自豪!萬事俱備,只欠東風(fēng)。
“忽——茲——茲”煤氣灶上的開關(guān)被打開,火著了。我手忙腳亂地拿起油瓶往鍋里倒,“絲,劈里啪啦”油炸開了鍋,我不知所措,立刻把火給熄滅。一屁股坐在地上,慢慢回想媽媽平時(shí)燒菜的經(jīng)過,牢牢地記在了心里,做到胸有成竹。我再次打開煤氣灶,不慌不忙地把菜倒進(jìn)鍋里,拿起鍋鏟,“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的在鍋里攪拌,霎時(shí),白煙彌漫,不一會(huì)兒,菜葉蔫了,我學(xué)著媽媽的`樣子,用小勺子往鍋里放鹽、雞精……該加水了,我舀起一勺水,往鍋里一倒!班坂坂邸薄肮距焦距健,咦,水開了。媽媽的牙齒不太好,我得把菜燒爛點(diǎn)才行。我蓋起鍋蓋,用小火燒了大約兩、三分鐘。關(guān)火、揭蓋、放味精、盛菜,一連串的動(dòng)作是如此的熟練,媽媽也不夠這樣,我快超過媽媽了,我正在洋洋得意的時(shí)候,“吱呀”門開了。老遠(yuǎn)就傳來了大嗓門:“怎么這么香?!”
我連忙從廚房端著碧綠碧綠的青菜閃了出來,并調(diào)皮地說:“上菜了,歡迎品嘗!”
“鬼精靈,原來是你,我家的小皇帝也會(huì)燒菜了。我可以享福了!哈哈……”
以實(shí)踐為話題的作文 篇44
星期五,學(xué)校組織我們到福州黃山超大農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
首先,我們來到一個(gè)瓜果大棚,里面種滿了瓜果。哇!里面的瓜果真多。∮行∥鞴、小哈蜜瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個(gè)角落,那里種了許多小黃瓜,老師分批讓我們進(jìn)去摘,并說:大家進(jìn)去摘黃瓜,但是每個(gè)人只能摘一個(gè)。說完老請(qǐng)一、二組先進(jìn)去摘黃瓜,過了幾分種一、二組的同學(xué)大部分都出來了,他們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)又大又香的黃瓜!這時(shí)我心想:不會(huì)吧!他們的黃瓜這么大!要是沒了大黃瓜怎么辦?想著我們?nèi)、四組進(jìn)了黃瓜地,果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了,我們只好再往前走,這時(shí)一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說:來,我來幫你們摘大黃瓜。說著她從高處摘來了大一點(diǎn)的黃瓜,我們既高興又不高興,因?yàn)槲覀儧]有親手摘黃瓜,嗨,真掃興!
緊接著我們來到了一個(gè)磨坊,剛進(jìn)磨坊老師就給我們拿來一杯熱氣騰騰的豆?jié){,這豆?jié){真好喝!我喝了兩杯呢!這時(shí)杜海杰看到了一個(gè)磨盤,他使盡全身力氣推,可就是推不動(dòng)。我們看到了這一幕,不禁哈哈大笑起來,我們一起上來推,終于把磨盤推動(dòng)了,可令人失望的是根本就沒流出豆?jié){,這時(shí)導(dǎo)游說:傻瓜!沒放豆子怎么會(huì)磨出豆?jié){呢!老師把一把豆子放到了石磨上的洞里,我們使勁推,終于石磨邊上流出了乳白色的'豆?jié){了。我歡呼道:我們成功啦!我們磨出了豆?jié){了!
臨近黃昏,我們離開了農(nóng)場(chǎng),那天我們都很開心。這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐!
以實(shí)踐為話題的作文 篇45
難忘去年的寒假,因?yàn)槲覀儗W(xué)校布置的一份寒假社會(huì)實(shí)踐的作業(yè),我和我的小伙伴們,去到了社區(qū)里一個(gè)殘疾人小學(xué)里,教他們一些小學(xué)的課程。
那天我和同學(xué)一起到達(dá)了學(xué)校門口,推門進(jìn)去,看到一些和正常小孩不太一樣的.小學(xué)生,有的小朋友沒有手臂,有的小朋友沒有一只腳,有的小朋友的眼睛不太好……讓我挺驚訝,心生憐憫的同時(shí),又有一絲慶幸自己身體的健全。
我們開始教學(xué)了,我教的是一個(gè)沒有右手手臂的小女孩,她今年9歲,讀一年級(jí),我為她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),翻開教學(xué)課本,我先讓她做幾道數(shù)學(xué)的加法計(jì)算題,她沒有右手,她就用左手寫字,第一道題,她想了一會(huì)兒,將答案填下去,并檢驗(yàn)了一下,不一會(huì)兒,她的計(jì)算題算好了,我檢查了一下,只有一道寫錯(cuò)了,我說:“小妹妹你真棒,只錯(cuò)了一道題,你再看看這道題該怎么算?”她又思考了一會(huì)兒,寫下答案,我豎起拇指,“答對(duì)了,很好”我說道。接著,我出了一些比較難的減法題,這回把她難住了,10道題,她錯(cuò)了一半,我耐心得用牙簽,給她比劃著,應(yīng)該怎么算,她很靈活,一下子就懂了,然后她也用我的方法,用牙簽來算,不過只有一只手,她算得有些慢,不過最后,她都算對(duì)了。這樣的日子,持續(xù)了兩個(gè)星期,在這一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,我看到了殘疾人小朋友的堅(jiān)毅的另一面,他們的肢體雖不健全,但他們擁有美好的心靈和巨大的能量,這個(gè)很感動(dòng)我,這次實(shí)踐也教會(huì)了我很多道理。
謝謝你,這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇46
4月9日學(xué)校帶我們?nèi)ネㄖ莸臍g樂之都參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
到了地方,有一個(gè)工作人員,帶我們?nèi)雸?chǎng)。我們一進(jìn)場(chǎng),哇,有很多可以打工的地方,還有很多消費(fèi)的地方。
阿姨首先帶我們?nèi)メt(yī)院打工。我們認(rèn)真聽阿姨講心肺復(fù)蘇、人工呼吸……的知識(shí),一邊又看阿姨做的一些救護(hù)病人的動(dòng)作。阿姨講完之后,就每人發(fā)給我們伍樂幣。
聽別人說每個(gè)消費(fèi)的項(xiàng)目都要拾樂幣呢!我只好又去打工了。
打工的路上好辛苦,既要看路牌,還要問商店阿姨這是不是打工的地方。我走啊走,好不容易走到打工的地方,但是又排起了長隊(duì),排隊(duì)沒關(guān)系,但是人家只要前十六人,所以我又得等半個(gè)小時(shí)以后。就這條道,已經(jīng)不知反反復(fù)復(fù)走了多少次,也沒有找到打工的地方。正當(dāng)我垂頭喪氣的`時(shí)候,忽然,看到插花的那家店,別的同學(xué)已經(jīng)排隊(duì)走出來了,我心想終于可以打工掙錢了,我一定不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!于是,我像箭一樣跑過去,過了一會(huì)兒,人到齊了,阿姨就帶我們進(jìn)去了。阿姨先告訴我們每種花代表什么意思,還教我們用什么花可以插什么圖形……最高興的時(shí)刻到了,當(dāng)阿姨把錢發(fā)到我手上時(shí),我心里別提多高興了。
我終于知道媽媽的辛苦了,沒聽人家說嘛:“工作難,找工作更難!边@句話被我深深記在心里。我一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答我的父母。
以實(shí)踐為話題的作文 篇47
上一周,我們?cè)谖嗯_(tái)十一中進(jìn)行了一周的社會(huì)實(shí)踐,在這一周里發(fā)生了很多事情。
例如第一天。因?yàn)閯倓倎淼,所以可能比較興奮,所以到了晚上一點(diǎn)也睡不著,可能是因?yàn)樘d奮的緣故吧,但也有可能是因?yàn)樗昂鹊哪且恍〈Х鹊木壒拾伞?/p>
因?yàn)槿奚岫己攘丝Х,所以晚上宿舍里沒有一個(gè)人睡著。
剛開始,我們都躺在自己的床上,可我們不但沒有睡著,反而是睡意漸漸消失,變得精力旺盛,精神十足。而且舍友們也是這樣。精神十足的舍友們因?yàn)闊o聊便開始聊天。從剛開始的小聲說小聲聊,一直聊到后半夜便開始互動(dòng)起來。大約又過了半個(gè)小時(shí)后,一個(gè)老大爺推門而入,不知情的我們還在宿舍里唧唧喳喳的說著、鬧著,直到老大爺打開手電筒照到一個(gè)同學(xué)的身上時(shí),全宿舍瞬間安靜了下來。但是那個(gè)老大爺照樣沒有放過我們,第二天就被老師批評(píng)了一頓。
還有一件事,那就是宿舍中奇怪的酸味,用一句話來形容就是:“男生宿舍三零一,夠酸爽才正宗!边@是我唯一能想到的了。這時(shí)301的同胞們也發(fā)覺到了這個(gè)問題,就在晚上我上廁所的時(shí)候,突然在不經(jīng)意間聞到了一股比廁所的味道更難聞的氣味,我順著氣味來到了一室,一進(jìn)一室,我便問到了一股濃厚的`酸臭味,繼續(xù)尋找,便發(fā)現(xiàn)了正在脫襪子的馬驍,于是,“酸爽”的問題便迎刃而解了。
這次事件讓我們?cè)鲩L了見識(shí),也為我們以后的生活打下了基礎(chǔ),令我終生難忘。
以實(shí)踐為話題的作文 篇48
實(shí)踐是求知的最終目的;實(shí)踐是充實(shí)理論的來源地;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的實(shí)驗(yàn)室。正如古波斯薩迪所說的:“有知識(shí)的人不實(shí)踐等于1只蜜蜂不釀蜜”。只有實(shí)踐,才能讓自己更充實(shí)。
昨天我也和同學(xué)一起去羅東參加了實(shí)踐活動(dòng)。來到實(shí)踐基地,映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。樓旁有著樹木、草坪,格外引人注目。忽然聽到了一聲廣播,我們有秩序地排列在操場(chǎng)上,聽老師講活動(dòng)安排。
第一節(jié)課要開始了,這節(jié)關(guān)于法律的`“游戲”,讓我大開眼界—我們先做了法律知識(shí)競賽,然后在法庭上扮演法官、辯護(hù)人、公訴人等角色。這樣與眾不同的學(xué)習(xí)過程,讓我更加明白,遵紀(jì)守法不僅僅只是口號(hào),遵法守法,從我做起!
第二節(jié)課,我們好像打了“泥戰(zhàn)”——甌窯制作。我在做的時(shí)候,泥土淘氣地?fù)涞轿业囊路、褲子上,讓我不得不讓機(jī)器轉(zhuǎn)得慢一些。當(dāng)然,我對(duì)模擬開車的興趣最濃了。老師剛講完交通標(biāo)志和開車常識(shí),我們就迫不及待地操練起來。最有趣的是在“開闊的大道”上“飆車”,我一方面要提高速度,一方面又要握好方向盤,堤防意外,于是,我全神貫注,仿佛自己真的是一位駕駛技術(shù)數(shù)一數(shù)二的老駕駛員……一直到下課了,我們還意猶未盡,戀戀不舍地回到操場(chǎng)參加閉幕典禮。
在我的童年里,這次實(shí)踐讓我收獲匪淺。它雖短暫,僅僅一天,但培養(yǎng)了我的能力,提高了見識(shí),對(duì)我來說,彌足珍貴。
以實(shí)踐為話題的作文 篇49
在坊子的那五天我學(xué)到了許多東西,和同學(xué)的關(guān)系也比原來好多了。
在坊子我學(xué)會(huì)了包包子、包水餃和炒菜、也學(xué)會(huì)了自己封手機(jī)套、自己制作酸奶和自己這制風(fēng)箏、自己制作航模。我還見識(shí)到了無線電測(cè)向的神奇,知道了陀螺也可以漂浮在空中,也挑戰(zhàn)了模擬駕駛,更加直觀了解了交通安全,知道了交通安全的重要性,更重要的是我學(xué)會(huì)了模擬駕駛,掌握了模擬駕駛的方法和技巧。我學(xué)會(huì)了彈電子鋼琴,知道了電子鋼琴與鋼琴的區(qū)別。知道了我真正的性格、與了解了人生規(guī)劃。在拓展訓(xùn)練和拔河比賽中我知道了團(tuán)結(jié)的力量,當(dāng)我被拉上求生墻的那一刻我知道了團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)……
那五天里我和同學(xué)們天天泡在一起,無論上課、下課、吃飯、打水、睡覺甚至上廁所都一起,我們整天都是說說笑笑、打打鬧鬧,雖然發(fā)生過一些小矛盾,可是過一會(huì)就像什么都沒發(fā)生過一樣……我們也會(huì)玩惡作劇嚇一嚇室友,我們?cè)谝黄鹨矔?huì)搶吃的',到了晚上總是睡不著,每當(dāng)睡不著的時(shí)候我們有聊不完的話題、干不完的事情,但要我們想睡的話誰也攔不住我們,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的小意外惹得全其實(shí)的人都睡不著,但那僅是“意外”。
我愛那個(gè)地方,雖然只有短短的五天,但收獲很多,收獲了友情,收獲了知識(shí)還收獲了一份快樂。我愛那里,那里有我生活過的影子,那里有我學(xué)習(xí)過的氣息;那里有我成長的腳印。那里那個(gè)地方,包含著我太多的記憶,那里已包含著我們太多的歡聲笑語。那段記憶在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
以實(shí)踐為話題的作文 篇50
在這春意正濃的日子里,我們班去“紅星快樂營”參加實(shí)踐活動(dòng)。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。
當(dāng)我看見兩根細(xì)而且不停抖動(dòng)的鋼絲時(shí),不禁皺皺眉頭!斑@個(gè)游戲很難,就是兩個(gè)人互相打著對(duì)方的肩膀,踩著鋼絲走到對(duì)岸!蔽铱戳丝蠢蠋,又瞧了瞧那細(xì)又長的鋼絲,再加上那鋼絲不停抖,真想退出?上氲酵瑢W(xué)們,他們一定也很緊張,于是我壯壯膽,挑戰(zhàn)它。我和劉佳音一組。我看看四周:有的在數(shù)口令;有的挺胸抬頭,一臉自信;還有的.則環(huán)顧四周,也在看“對(duì)手”干嘛!拔覀兿葋砭氁痪毎!”我對(duì)劉佳音說!耙唬,一,二…”我和劉佳音互相搭著對(duì)方肩膀,看著自己的腳模擬走了起來。我和他練了一會(huì)兒,終于滿意的笑了笑。“還不錯(cuò)呀!”我自信的說。
該我們兩個(gè)了,我吞了吞口水,對(duì)劉佳音說:“上!”我倆把腳放在了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的,像個(gè)頑皮的小孩子上竄下跳,害我時(shí)不時(shí)腳冒冷汗。因?yàn)殇摻z的抖動(dòng),所以我倆的重心一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,像喝醉了酒的人一般。啊!我忘了喊口號(hào)!突然,我的重心偏了很多,隨著“啊”一聲,就和劉佳音跌了下去。唉,好疼啊…我拍拍身上的土,劉佳音開始了抽泣。我拍拍她身上的土,聲音也啞了。
雖然這次走鋼絲并沒有成功,但是我明白了并不是什么事你都能成功,只有經(jīng)過挫折,你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”!從這次難忘的活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了這個(gè)道理。
以實(shí)踐為話題的作文 篇51
10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來。
這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。
到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按,在路上,我看見了一望無際的'長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來,向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!
這三天我玩的很快樂,你呢?
以實(shí)踐為話題的作文 篇52
“帶著一份期待,帶著一份驚喜……"隨著學(xué)生代表朗朗的發(fā)言中,我們夢(mèng)寐以求的士林教育活動(dòng)開展了!實(shí)踐基地為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多精心的課堂,其中,“小小木匠”這門裸令我印象最深。
由于這一天是活動(dòng)的最后一天,所以同學(xué)們十分認(rèn)真。這節(jié)“小小木匠”課的任務(wù)是自己動(dòng)手做出一個(gè)小蒸架。首先,要備料。我到老師那領(lǐng)取了3根長木片,每根長木片可鋸成3根較小的木片,每個(gè)木片25厘米左右。我與宣俁淇配合鋸,她幫助我用力按著長木片,并且測(cè)出25厘米,測(cè)出之后由我來踞,對(duì)我來說簡直就是小菜一蝶,我一下子就鋸成了3條,宣俁淇在一旁看得目瞪口呆。接著,擺之前,先畫一個(gè)10厘米的正方形,取出4條25厘米的`木片,按照正方形的四條邊擺好,露出方形的木片長度要差不多長,不然做出來的蒸架會(huì)狼狽不堪,不堪一擊。擺完以后,決對(duì)不能讓它動(dòng)一微米,我便馬上拿來4個(gè)黑色小釘子,小心翼翼地釘了上去。我用榔頭用力地將釘子扎入深根,直到無法動(dòng)搖。釘完以后,中間就成了“井”字,在中間的“井”字上,要豎著放兩條木片,橫著放兩條木片,擺好之后,用同樣的方法釘好釘子,一個(gè)成品就完成了。我們倆興奮不己!
在我們倆的精心配合下,一個(gè)精美的蒸架呈現(xiàn)在我們眼前。這次活動(dòng)隱藏了一個(gè)生活哲理:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié),終究能夠勝利!
以實(shí)踐為話題的作文 篇53
今天晚飯過后,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拖著疲憊的身軀準(zhǔn)備整理房間。我心里滋生一股憐憫之心和羞愧之心,覺得應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。我對(duì)媽媽說:媽媽,您休息一下,讓我來吧!媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),家里變得一塵不染,井井有條:桌子擦得干干凈凈,如同一面鏡子;地板拖得像剛打過蠟似的,在燈光的照射下,好像寶石一樣會(huì)發(fā)光;衣服疊得整整齊齊地放到衣柜里;玩具也回到它原來的位置但同時(shí),我也累得像一灘爛泥一樣倒在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。我懶洋洋地睜開眼,望著這閃閃發(fā)亮的一切,心里比吃了蜜還甜!勞動(dòng)雖然累,但是望著自己努力換來的家里整潔有序時(shí),想象到媽媽看到這干凈的環(huán)境時(shí)欣慰的笑容,心里樂開了花!
經(jīng)過這一場(chǎng)勞動(dòng),我真真切切的感受到:沒有媽媽的辛苦付出,不能有我們每天窗明幾凈的生活環(huán)境,看似簡單的家務(wù)活,媽媽卻日復(fù)一日的重復(fù)做,靠的是一雙勤勞的雙手。我們要懂得尊重父母,體會(huì)父母的`感受,試著學(xué)會(huì)站在父母的角度考慮,以自身的能力從一些小事做起,替父母分擔(dān)。人不能懶散,勞動(dòng)的過程雖然累,但是當(dāng)看到靠自己雙手辛勤勞動(dòng)的成果,身處干凈整潔的環(huán)境中,便會(huì)心情舒暢,內(nèi)心升起一股莫名的成就感,會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)使人快樂!
以實(shí)踐為話題的作文 篇54
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)?吹絼e的小朋友坐在上面,一會(huì)上,一會(huì)下,還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想:這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì),終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美。∵@一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的`落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。
有的同學(xué)卻說:“我還沒看夠呢,怎么落下來了。”這只“青蛙”見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)兩點(diǎn)三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮,而是希望可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),鍛煉我們的意志,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得。
以實(shí)踐為話題的作文 篇55
勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐才能獲得真正的知識(shí)。這是自古以來一條亙古不變的真理。
趙括的知識(shí)無論掌握地多么嫻熟,但終究在戰(zhàn)場(chǎng)上敗下降來,成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識(shí)多么豐富,但還是逃脫不了命葬大海的厄運(yùn),成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒有經(jīng)過實(shí)踐的洗禮就去與困難搏擊,F(xiàn)實(shí)是不會(huì)同情一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人的,它只會(huì)無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?/p>
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀,忍受過多少次跌落的痛苦,才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬,才學(xué)會(huì)了捕食,才漸漸有了強(qiáng)壯的.身軀,豐富的經(jīng)驗(yàn),才不愧于“林中之王”的稱號(hào)。
幼年時(shí)期的我們,不知經(jīng)歷過多少次跌倒的痛苦與無助,傷口的疼痛,才學(xué)會(huì)了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。
但在風(fēng)雨中,你可能痛苦過,跌倒過,猶豫過,是否要繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們,請(qǐng)不要害怕,這是實(shí)踐在鍛煉我們,它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅,若沒有蛻變時(shí)的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實(shí)踐中鍛煉自己,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在實(shí)踐中磨煉自己,你才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐中考驗(yàn)自己,你才會(huì)懂得堅(jiān)持。
在實(shí)踐中我們經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,經(jīng)歷過疾風(fēng)巨浪。我們哭過、笑過,努力過,那么等待著你的一定是希望與勝利。
那么請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一點(diǎn):實(shí)踐出真知!
以實(shí)踐為話題的作文 篇56
在五四青年節(jié),我們本年級(jí)部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。
“到啦!”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲,實(shí)踐基地到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”,它是這樣玩的:先抓住麻繩往上爬,爬到頂端是一個(gè)洞,然后鉆進(jìn)洞里,出洞后,再順著麻繩往下爬,然后再往上,最后再從洞里鉆出來。
午飯時(shí)間到了,是我們燒烤的時(shí)候了,我們先把肉串灑上油,再放在木炭火上烤,性急的同學(xué)一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,紅紅的火苗添著肉串,使得肉串上面出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小泡泡,一股肉香撲鼻而來,于是,肉串就烤好了。我吃著面包,嘗著肉串,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己的.勞動(dòng)成果呀!
最后,我們?cè)趯?shí)踐基地的教室里進(jìn)行了手工制作,先把一個(gè)正方形木板的四個(gè)邊和兩個(gè)面磨一遍,再把四個(gè)長方形木板磨一遍,然后把四個(gè)長方形木板粘起來,最后再把粘好的長方形木板再粘到正方形木板上。這樣,一個(gè)精致的筆筒就制作成功了。看著自己的作品,心里別提有多高興了。我要把這個(gè)筆筒放到我的書房了,讓它陪伴我的學(xué)習(xí)。
青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項(xiàng)目,由于時(shí)間關(guān)系,我們只玩了其中的一部分。不過我想:下次有機(jī)會(huì)一定要盡情地玩?zhèn)夠。
以實(shí)踐為話題的作文 篇57
今天是五四青年節(jié),晴空萬里,在老師的帶領(lǐng)下,迎著和煦的春光,懷著熱切的期盼,興致勃勃地步行來到實(shí)踐基地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一到基地,我按捺不住內(nèi)心的喜悅與興奮,同學(xué)們分組參加各類實(shí)踐項(xiàng)目。有造型設(shè)計(jì)、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓(xùn)練等各種各樣的體驗(yàn)活動(dòng)。參加基地拓展區(qū)活動(dòng)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時(shí)空”等項(xiàng)目中盡情活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性;參加“模擬駕駛”的學(xué)生們都親身體驗(yàn)了汽車的駕駛,學(xué)會(huì)了駕車的本領(lǐng);參加“木藝”的同學(xué)從魯班發(fā)明鋸條開始了解木工工具,到最后用電鋸和打磨機(jī)做出精美的小木桌;參加“花藝”的同學(xué)們,不僅欣賞了美麗的絲網(wǎng)花并了解了它的制作方法,還在老師的指導(dǎo)下每人都做了一朵漂亮的百合花,學(xué)生們個(gè)個(gè)興趣盎然,意猶未盡。
最讓我感興趣的是風(fēng)鈴制作了,我挑選了一個(gè)黃色的'環(huán),再用線把它和鐵管接在一起,一共有四個(gè),然后打上一個(gè)結(jié),說說容易,可做起來難,好幾次我結(jié)都打不起來,經(jīng)過多次地實(shí)驗(yàn),終于成功制作出風(fēng)鈴,我特別喜歡自己的小發(fā)明。
時(shí)間雖短,但我第一次嘗試了許多活動(dòng),第一次離開父母過集體的午餐。這每一個(gè)第一次都會(huì)深深印刻在我的記憶中,成為美好的回憶。
半天多的時(shí)間真快,我收獲了許多,既豐富了知識(shí),又在實(shí)踐中得到鍛煉,磨練了意志,真希望下次還能來實(shí)踐基地開展活動(dòng)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇58
無論是從前,現(xiàn)在,還是將來,總有人“主觀臆斷”。但是,無論多少次他們總會(huì)是錯(cuò)的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)是靠實(shí)踐,然后又經(jīng)過無數(shù)次的重復(fù),最終得到的,我們應(yīng)該堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”。
無論是現(xiàn)代的科學(xué)家還是古代探求,他們都是一步步的實(shí)踐后,又經(jīng)過一次次的重復(fù),最終才得以取得真理,如果像井底之蛙一樣是不可能取得任何真實(shí)的認(rèn)知的。井底之蛙是一個(gè)非常好的`例子:一只青蛙自從出生以來就生活在這口井中,每天還望著井口大的天空,沾沾自喜道:“我是世界上最富有的青蛙,這口井是我的,天空也是我的。”不久后一只烏龜來到了井口,問青蛙借水喝,后來經(jīng)過一番交談后,烏龜與青蛙講述了許多關(guān)于外界的事,但是青蛙并不相信,當(dāng)烏龜提出叫青蛙出來看一下的時(shí)候,果不其然,青蛙拒絕了,但是烏龜并沒有放棄,因?yàn)樗雷屒嗤芟嘈抛约簭膩砦匆娺^的東西很困難,于是烏龜告訴青蛙說:“幾天后我再來一趟,如果你還是這個(gè)決定我便離開!睅滋旌鬄觚敎(zhǔn)時(shí)來了,青蛙同意了,因?yàn)檫@幾天青蛙才意識(shí)到他自己的孤獨(dú),在烏龜?shù)膸椭,青蛙成功出了井,見到從未見過的景物,他十分驚訝與激動(dòng),他相信了,因?yàn)樗`實(shí)了烏龜所說的都是對(duì)的。
這不也是"實(shí)踐出真知門嗎?所以實(shí)踐是無處不在的,而“主觀臆斷”(青蛙在烏龜沒有出現(xiàn)前的思想和作為)也是存在的。所以我們因打敗“主觀臆斷”堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”!
以實(shí)踐為話題的作文 篇59
每個(gè)人都需要實(shí)踐才能學(xué)習(xí)某一個(gè)技能,所以實(shí)踐是我們的必需要經(jīng)過的一件事。
我最難忘的一次實(shí)踐大約是8,9歲的時(shí)候;我記得小時(shí)或?qū)诉@節(jié)“技能”情有獨(dú)鐘。我小時(shí)候很喜歡看一些美食節(jié)目,而且很好吃?粗娨暽夏且粋(gè)個(gè)引人食欲的美食,終于有一次我忍不住了。把電視機(jī)上美食的名字,制作方法以及所要用到的食材;遇到不會(huì)寫的字就用拼音代替,現(xiàn)在回想起不盡想說這就是傳說中的吃貨力量。
我進(jìn)入廚房拿出紙條,今天的.目標(biāo)是做一份清爽的苦瓜雞蛋。我在冰箱中不停的進(jìn)行翻找,好不容易找了兩三個(gè)雞蛋和兩根苦瓜。我不斷回想著從電視上看到的:先把苦瓜仔細(xì)的洗了兩三遍;下一步就把苦瓜外面的一層的皮給刮下來,可是苦瓜的整體都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完,用沸水過了一遍,再打幾個(gè)雞蛋放在碗中,不停的翻打,我打開煤氣吧鍋中的水燒開在緩慢倒入花生油。一不小心居然倒多了,只好用勺子緩緩的向外吧油倒掉,接著把碗中的蛋液倒入鍋中,茲茲的一陣陣可把我嚇壞了,我趕緊倒入苦瓜又開始翻炒,慢慢我問到了香氣。我趕緊找鹽,可是沒注意鍋中的變化,雞蛋被燒黑了,我只好用鏟子再重新翻炒,倒入鹽再把盛出仔細(xì)一嘗味道還不錯(cuò)。
我們要進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)人都十分的重要。
以實(shí)踐為話題的作文 篇60
今天老師面帶微笑地走進(jìn)教室,拿著一把錘子和一個(gè)雞蛋,眉毛一跳一跳的,似乎充滿了神秘感。她清了清嗓子說:"我們來用鐵錘錘雞蛋,錘不碎。"頓時(shí)教室里熱鬧起來,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的談到:"雞蛋,還需要錘嗎?輕輕一敲不就碎了嗎?雞蛋相互碰撞一下不就碎了嗎?哪里還需要錘子?"大家都驚奇極了,李同學(xué)眼睛睜的大大的,一副疑惑不解的樣子。
開始,老師要點(diǎn)一名同學(xué)親手實(shí)驗(yàn)砸一下,大家都緊張極了,個(gè)個(gè)都爭先恐后的舉起手,生怕老師看不見自己。李同學(xué)把手舉的高高的,一直伸到了老師的眼睛下,最后老師選中了最安靜的張同學(xué)。
張同學(xué)邁著緊張的步伐,慢慢走上講臺(tái)。他猶豫不決地摸摸雞蛋,同學(xué)們紛紛站了起來,前面的同學(xué)都展開了雙臂,身體向后仰,仿佛怕被別的同學(xué)擠到了前面,還有的`拿起書擋在了身體前,似乎都害怕蛋清濺到了自己的身上,張京鈺也往后退了幾步,怕蛋清也"招惹"了他。
開始砸蛋了,張同學(xué)把錘子舉過了頭頂,生怕砸不碎雞蛋,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只聽老師一聲令下,用力地砸了下去,只聽"咣"的一聲,雞蛋碎了,蛋黃四處飛濺,同學(xué)們,嚇的閉上了眼睛,許久才緩緩睜開。
這時(shí)大家又仔細(xì)讀了題目,發(fā)現(xiàn)題目所說的與事實(shí)不一樣,這讓我們明白了一個(gè)道理:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"做事時(shí)不要盲目聽取他人的意見,要用自己的行動(dòng),去獲得真理。
以實(shí)踐為話題的作文 篇61
我們學(xué)校有一塊與眾不同的“寶地”,它位于我們學(xué)校教學(xué)樓的東側(cè),我們叫它實(shí)踐園。
春天到了,實(shí)踐園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草探出了可愛的腦袋,柳樹吐出了青綠的嫩芽,桃樹、春梅綻開了粉紅的小花……大家都像在比賽似的,你追我趕地生長。春雨過后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)樹下長出了一個(gè)個(gè)蘑菇,像一把把迷你小傘。我們來到實(shí)踐園,與桃花、柳樹合影,記錄下溫暖的時(shí)光。
夏天到了,爬墻虎爬滿了整個(gè)長廊,給炎熱的夏天增添了很多的`陰涼。不遠(yuǎn)處的小池塘里,荷花盛開了。大大的荷葉像一把把綠傘,粉粉的荷花像一個(gè)個(gè)仙子降落在池塘里。還有一只只小鴨子,在池塘里嬉戲,它們一會(huì)兒沉下去,一會(huì)兒浮上來,仿佛在展示它們的游泳技術(shù)有多高超。我們喜歡坐在長廊里,欣賞美景,放松心情。
秋天到了,實(shí)踐園里的瓜果都成熟了。紅彤彤的辣椒,金燦燦的玉米,綠油油的青菜,還有藏在地底下的山芋。老師會(huì)帶領(lǐng)我們來挖山芋,我們拿著小鏟子,順著山芋藤使勁往下挖,挖到最后,使勁一拔,圓圓的山芋就出來了。我們帶回家和家人分享,甜蜜無比。
冬天到了,實(shí)踐園里一片寂靜。樹呀,花呀,小動(dòng)物呀,都沉沉地睡著了,等待著來年的復(fù)蘇。一場(chǎng)鵝毛大雪給所有的草地、農(nóng)作物都蓋上了一層厚厚的棉被。我們也壓抑不住整整一年的期待,在雪地上盡情地堆雪人、打雪仗……
實(shí)踐園不僅景色美麗,更是我們學(xué)習(xí)、休息、玩耍的好地方,怎能不說它是一塊“寶地”呢?
以實(shí)踐為話題的作文 篇62
閱讀是什么?閱讀就是看(書報(bào)等)并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。其實(shí),在這個(gè)世界上,我們可以閱讀的可不止書,還可以閱讀每一個(gè)人,閱讀這個(gè)社會(huì),閱讀這個(gè)世界……
閱讀書可以讓人們獲取知識(shí),知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書能陶冶性情,開闊視野,正所謂“開卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂么?在閱讀時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑?赐暌槐緯,就好像看了一部電影一般。另外,書本給了我們更多的想象空間,你能說閱讀不是件快樂的事么?那么請(qǐng)?jiān)陂喿x中收獲快樂吧!
閱讀人也是快樂的,因?yàn)殚喿x人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的'經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外,通過閱讀形形色色的人我們也可以看到社會(huì)的真實(shí)面目。來吧,在閱讀人中收獲快樂!
閱讀社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)競爭的激烈,理解通過勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存法則,為未來的健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也會(huì)讀出社會(huì)陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實(shí)實(shí),不能賄賂別人……幾十年后,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上立足之時(shí),這些通過閱讀社會(huì)積累下來的寶貴財(cái)富會(huì)讓你受益匪淺。朋友,在閱讀社會(huì)中體驗(yàn)快樂吧!
我愛閱讀,更愛閱讀帶來的快樂。大家快行動(dòng)起來,閱讀吧!
以實(shí)踐為話題的作文 篇63
我最愛看的歷史書是《上下五千年》,里面寫著40多萬年前,有些猿人學(xué)會(huì)了使用工具來捕獵采摘,這種原始勞動(dòng)教會(huì)了他們分工協(xié)作,最后進(jìn)化成了現(xiàn)代人。
中國是一個(gè)擁有5000年文明歷史的泱泱大國,燦爛輝煌的歷史是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,陸游說過“天下之事,常成于勤儉,而敗于奢靡”,勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。
小時(shí)候,我吃飯時(shí)經(jīng)常會(huì)灑一些飯?jiān),媽媽說,每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)得來的,非洲有很多饑民吃不飽飯,我們不能浪費(fèi)。
以前我還有個(gè)不隨手關(guān)燈的壞毛病,媽媽再三叮嚀勸阻,也沒糾正過來。常常爸爸到家,把我抱起來去伸手關(guān)燈,無可奈何的爸爸甚至買了一臺(tái)鬧鐘,專門提醒我按時(shí)關(guān)燈。最后,我總算學(xué)會(huì)了節(jié)約水電,那臺(tái)鬧鐘也送人了。
在這個(gè)世界上,你必須要?jiǎng)趧?dòng)才能獲得果實(shí),學(xué)習(xí)是小學(xué)生最重要的勞動(dòng)。我平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),時(shí)常得到老師的`表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)完了,還做一些力所能及的家務(wù)。值日時(shí),做完自己的任務(wù)后,我還能幫助別的同學(xué)。愛惜糧食,節(jié)約筆墨,隨手關(guān)燈。
爸爸媽媽每天上班,從事著力所能及的工作。清潔工人起早貪黑地清掃馬路;建筑工人每天在工地上揮灑汗水。千千萬萬像他們一樣的勞動(dòng)者,辛勤努力推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步。
我要努力成為一名尊重勞動(dòng)、勤勞節(jié)儉的孩子,用勞動(dòng)讓世界更加美好。
以實(shí)踐為話題的作文 篇64
今個(gè)星期,我們的語文老師給我們上了一節(jié)有趣的實(shí)踐課。
開始,老師給我們看了一句話。是法國的羅丹先生說的:“世界從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!崩蠋熡肿屛覀冋f了雞蛋的特點(diǎn)。因?yàn)椴荒苋嗤瑢W(xué)全上去握,所以老師決定用“挑兵點(diǎn)將”的方式?jīng)Q定誰去握。
第一位閃亮登場(chǎng)的是小女生。只見她慢條斯理地走到老師身邊。老師小心翼翼地將雞蛋放在了她最有力的手掌中。只見她五指并攏,使勁了九牛二虎之力,也沒把雞蛋握破,可能是她力氣太小了吧。
接著,“大力士”出場(chǎng)了,只見他三步并作兩步。迅速的來到老師身邊。自信地伸出右手來。老師輕輕的將弱小無助的雞蛋放在他手中。他五指并攏,使盡了全身的力氣,直到筋疲力盡。雞蛋依舊完好無損的'躺在他的手掌中。他垂頭喪氣的走回了座位去。
接著,又開始小組輪流握,老師讓小組長上去拿了兩個(gè)雞蛋,讓組員輪流握。我躍躍欲試,終于輪到我了,我使盡了全身的力氣,可雞蛋還是沒碎。我非常好奇,為什么雞蛋怎么握都不碎。
直到小組合作結(jié)束了,老師才跟我們講了“薄殼原理”。它將力量均勻的分散到了雞蛋全身,所以它不碎。建筑家們根據(jù)這一原理,設(shè)計(jì)了許多輕便又省料的建筑物。如:北京人民大會(huì)堂、北京火車站、北京鳥巢、英國白宮等。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課使我受益匪淺。
以實(shí)踐為話題的作文 篇65
雖然這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐讓我覺得很累很辛苦,但是我從中鍛煉了自己,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更讓我對(duì)生活和生活有了新的認(rèn)識(shí)新的見解。通過近兩個(gè)月的實(shí)踐,我對(duì)基層社會(huì)建設(shè)有了一些感悟,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
同時(shí),我也想通過個(gè)人的'社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,更重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西是否被社會(huì)所用自己的能力得到社會(huì)的認(rèn)可。我想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
正所謂三頭爭一諸葛亮;每個(gè)人都用大火撿柴;一箭易斷,十箭難斷……在我們的社會(huì)實(shí)踐中,可以明顯感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)方面具有許多優(yōu)勢(shì),并且在其他群體中具有不可替代的作用。這也是團(tuán)隊(duì)合作的重要組成部分。所以我們要學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,這樣我們的團(tuán)隊(duì)才能飛得更高,
社會(huì)是一個(gè)很好的培訓(xùn)基地,可以把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)聯(lián)系起來。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去實(shí)踐的最佳途徑。自己做,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別、分析和解決問題的能力。為了解社會(huì)、了解社會(huì)、踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇66
12月11日,一個(gè)開心的日子——塘市小學(xué)和我們金港小學(xué)五年級(jí)全體師生一起去了張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地,根同學(xué)一起生活3天2夜
那天下午,我們乘著校車開往試驗(yàn)基地,過了1個(gè)多小時(shí)后,前面便是實(shí)踐基地了。
在這的三天,我們知道了頭腦風(fēng)暴,學(xué)會(huì)了尋找無線電,觀看了電影,學(xué)會(huì)做了黃包車,去了奶牛場(chǎng),做了巧克力,觀看了聯(lián)歡晚會(huì),還學(xué)會(huì)了做海綿蛋糕……其中,我最喜歡去奶牛場(chǎng)。
第二天下午,我們乘著校車駛向奶牛場(chǎng)的智能擠奶廠。剛進(jìn)去,我就看到了一只只奶牛,有全白的',有全黑的,還有黑白相間的。接著,老師帶著我們走上一個(gè)臺(tái)階。進(jìn)去后我們靠近欄桿一彎腰,竟全是奶牛。奶牛們正井井有條、秩序井然地挨著隊(duì)等待工作人員擠奶呢。然后,我們更加近距離地觀察了奶牛,去了奶牛場(chǎng)。一進(jìn)去便聞到牛糞的的味道撲面而來!斑@里好臭啊!”我大聲叫到。只見,有一個(gè)惡心的畫面讓我看到了——有一只奶牛拉起了屎,牛糞簡直就像一堆泥土從牛后面倒下來一樣。接著又有一只奶牛小便了,“真惡心!”它大得讓你想不到——就像一大盆子水從牛身后倒下去一樣。過了一會(huì),因?yàn)槲覀兪懿涣诉@難聞的牛糞味,不敢看到這惡心的畫面,就乘著校車回實(shí)踐基地了。
在這三天中,有歡笑也有淚水。但不管怎么說,這三天內(nèi)我生活得很好、活的開心。實(shí)踐基地明年,我還來!
以實(shí)踐為話題的作文 篇67
12月11日,我們懷著激動(dòng)、興奮和期待的心情,來到了青少年實(shí)踐基地,在那里度過了三天短暫而令人難忘的集體生活。我們不僅玩了各種有趣的游戲,而且從中還明白了一些道理呢!
第一天下午,我們玩了一個(gè)游戲,叫“旱地龍舟”。輪到我們組的時(shí)候,同學(xué)們都把腳伸進(jìn)繩子里,然后手緊緊抓住繩子,嘴里喊著“一、二、一、二……”,伴隨著整齊地喊聲,我們的腳也同時(shí)抬起,同時(shí)落下,很快就到了終點(diǎn)。
晚上吃完飯回到宿舍后,我們開始套被套。我首先把被子平鋪在床上,被套反面朝外,平鋪在被子上,并將被套和被子的四個(gè)角對(duì)齊。其次,將被子和被單整體從沒有開口的一端卷起。最后,從被套開口的地方把手伸進(jìn)去,把被子翻過來,抓住被子的.兩角把被子抖平即大功告成了。也許大家都在家里練習(xí)過了,被套都套的很快,有套的慢的,就主動(dòng)跑過去幫忙。
第二天下午,我們?nèi)ソ圩訄@采桔子。所有的組都不停地穿梭在桔子林里,爭先恐后地?fù)尯媒圩印N覀兘M也沒閑著,我負(fù)責(zé)提袋子,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把橘子放進(jìn)來,還有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)采桔子,分工非常明確。經(jīng)過大家的共同努力,我們采到了很多桔子。
通過基地的一系列活動(dòng)體驗(yàn),我明白了一些道理:第一,團(tuán)體比賽項(xiàng)目大家要齊心協(xié)力,步調(diào)一致;第二,遇到陌生的事情,要早做準(zhǔn)備,提前練習(xí),并且要互相幫助;最后,集體項(xiàng)目大家要分工明確,團(tuán)結(jié)合作。親愛的同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),團(tuán)結(jié)起來,互助互愛,共同努力,共同進(jìn)步吧!
以實(shí)踐為話題的作文 篇68
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,聽同學(xué)講過這樣一段話:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生疑惑,必須要去實(shí)踐,這樣才會(huì)進(jìn)步!边@可能是他從大人嘴里學(xué)來的,我認(rèn)為十分有道理。被火燒到皮膚會(huì)有什么后果呢?看著爸爸用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來說明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”此時(shí)鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁矗磕氵@孩子!”“我想試試被燒的感覺。實(shí)踐是……”“那也沒有你這么實(shí)踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎樣明白被燒的感覺。课易龅腵沒錯(cuò)!
心里雖然不服氣,但是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天?粗@個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問題:這個(gè)泡是白的,說明里面的物質(zhì)也是白的,但是人的血是紅色的呀,怎樣會(huì)是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬一更疼了怎樣辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實(shí)有白色液體!但是,對(duì)于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。直到這天,見到刻刀,我還覺得右手手掌隱隱作痛呢!
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這句話我至今還記得。此時(shí)然而相比較而言,“不聽老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會(huì)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇69
三年級(jí)的實(shí)踐課,是我最開心的一堂課。這節(jié)課上的資料是講評(píng)自己的展板,展板的主題是:生活中的傳統(tǒng)文化。我們各個(gè)都摩拳擦掌,等待這老師的吩咐。
令我印象最深刻的是,王熙宇、蔣家豪和段浩文的展板。他們的展板很有想像力,此時(shí)一半是手工繪畫,一半是打印的。傳統(tǒng)文化分成很多種,他們主要講了中秋節(jié)和端午節(jié)的習(xí)俗。展板的創(chuàng)意就更加豐富了,打印出來的圓,被他們想象成一個(gè)太陽;打印的漂亮瓷瓶,手工畫上了美麗的鮮花。他們的展板真是資料豐富,多姿多彩!
裴雅琦的展板也很漂亮,而且是純手工制作。她講的'習(xí)俗是我國的十二生肖。此時(shí)她在紙上畫了十二只栩栩如生的小動(dòng)物,來表現(xiàn)十二生肖。然后剪下來,用剪紙的方式把畫好的十二生肖貼在了展板上,這些圖案立體生動(dòng),好像是活的一樣!
你明白中國古代的文房四寶嗎和四大發(fā)明嗎伊倩就把這些寶貝和發(fā)明放在了她的展板上。她每張圖片都十分漂亮,紙墨筆硯樣樣精美。
當(dāng)然在我心中,我和朱偉茹的展板才是做的是最好的展板!我們的展板表現(xiàn)的是過年貼年畫的習(xí)俗,還有少數(shù)民族的“長街宴”。同學(xué)們看著那長長的桌子周圍站了那么多品嘗的觀眾,再看看那桌子上的美食,是多么的誘人!大家恨不得都撲到桌前,大吃一場(chǎng)。不是吹牛哦,此時(shí)我們的美術(shù)字,寫得也很有特色!
說了這么多,怎樣樣,我們的實(shí)踐課是不是很有意思呢我們還介紹了很多很多搞笑的展板,如果有機(jī)會(huì),讓我講給你聽吧!
以實(shí)踐為話題的作文 篇70
在周末,媽媽給我報(bào)了一個(gè)名叫‘小文通·社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)’的活動(dòng)。聽說那很好玩,我就立馬答應(yīng)了。
第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出門、利落。
帶隊(duì)老師把我們分隊(duì)。我正好和我的好朋友凌夢(mèng)瑤碰見了,大時(shí)間都在敘舊!翱瓤取睅ш(duì)老師裝咳嗽,說:“第三組隊(duì)長是周仰,任務(wù)是帶小隊(duì)去賣冰棍。第四組的隊(duì)長是……好了,解散!”我聽了呆了,賣東西是要喊的.!我才不要丟人呢。誰愛干誰干。但是,老師說完,隊(duì)員都說:“走啦走啦!別跟木頭似的。”我只好慢吞吞地走到小推車旁。推著在大街上慢慢走。有個(gè)隊(duì)員說:“賣東西不喊別人怎樣明白”我叫了一句:“賣冰棍了!钡锹曇粜〉眠B自己都聽不見,我低下了頭。
忽然,全隊(duì)齊喊:“賣冰棍啦!”我臉上掛了個(gè)感嘆號(hào)和問號(hào)!坝植皇悄阕詡(gè)兒做任務(wù),別把我們當(dāng)空氣!绷鑹(mèng)瑤說,她臉上掛著笑容。
“不一齊來嗎”隊(duì)友問。我朝他做了個(gè)鬼臉。“誰說的,我們比哪個(gè)人最大聲!”“好!”,我們邊喊邊走遍公園大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我們累得坐在了地上,“我、我、我不行了!绷鑹(mèng)瑤說!昂恰⒑俏摇彩恰!蔽掖謿庹f道。我爬起來一看,已經(jīng)賣掉大半箱。啊那不是帶隊(duì)老師嗎老師向我們走來,高興地說:“大家辛苦了,熱不熱,剩下的冰棍就讓你們吃吧!”“老師最好了!”我們歡呼。
在這次活動(dòng)中,我們懂得了社會(huì)實(shí)踐多么地難,但也體會(huì)到了快樂的感覺!
以實(shí)踐為話題的作文 篇71
今天早上,我興沖沖的來到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來錯(cuò)過了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門?墒情T太重了,我推不動(dòng),沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來。
半個(gè)小時(shí)很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細(xì)的.擦起來。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。
以實(shí)踐為話題的作文 篇72
真是傷腦筋啊,班主任給下了一道圣旨,讓我們周末去賺50元錢,名曰“體驗(yàn)生活”。我一個(gè)小男孩,去哪里賺錢。
我絞盡腦汁的去想,該怎么樣去賺錢呢?突然我心生一計(jì),不如去賺爸爸媽媽的錢,這樣就容易多了!媽媽剛下班回家,我立馬就接過她的包,給她端茶倒水。我跟媽媽說:“今天我就做你的.服務(wù)生,可以給你做家務(wù)、端茶倒水,不過你要支付我50元錢!
媽媽聽了很吃驚,連聲問我怎么了。我把其中的原由告訴了媽媽,媽媽語重心長的對(duì)我說:“孩子,老師讓你們?nèi)ベ嶅X,是想讓你們到社會(huì)上體驗(yàn)生活。就算媽媽個(gè)了你這50元錢,你這個(gè)錢拿得也不光彩!”我聽了以后立馬背過身去,心里想媽媽不愿意幫我,我該怎么辦呢?
媽媽提議說,我可以去李阿姨的工廠做兼職,去幫忙給快遞打包。我聽從了她的建議,去了李阿姨的罐頭廠,去給幫忙打包。這個(gè)工作真辛苦啊,看似不起眼的打包,竟然也有那么多工序!沒過一會(huì),我感覺自己累得都不想說話,雙手又酸又麻。我迫不得已的拿起膠布進(jìn)行打包,聽著膠帶的“嗤嗤”聲,心想賺錢真不容易。
干了一下午的打包,李阿姨支付了我30元錢。想到忙碌了一下午,只賺了30塊錢,就不得不感嘆生活真不容易。原來賺錢那么難,我以后節(jié)儉些,多替媽媽省錢了。我才明白媽媽對(duì)這個(gè)家庭的付出。
明天我還要去食品廠打工,想到這里,我只能勸自己早點(diǎn)睡覺,明天有著滿滿的體力了。
以實(shí)踐為話題的作文 篇73
周五下午,我們班的十二個(gè)小記者,帶著針線,布?jí)K兒和剪刀,迫不及待的飛奔向四樓會(huì)議室,和其他班的小記者一起跟著王老師學(xué)習(xí)香囊的制作。
王老師拿出剪刀將布剪成了一個(gè)個(gè)正方形的小布?jí)K兒,然后拿起一塊兒布對(duì)我們說:“先做一個(gè)香囊吧!薄笆紫龋瑢⑺鼘(duì)角重疊折成一個(gè)三角形!彼f著,向我們展示了一下她對(duì)折好的三角形,我們邊聽邊照著對(duì)折好了小布?jí)K兒,老師一手拿起針線,一手捏著三角,從它的一個(gè)角兒縫起來,直到還差一點(diǎn)兒就要完全把口縫死,老師才停止了穿針引線的動(dòng)作,她看著我們:“我為什么要留個(gè)口呢?”“因?yàn)槔锩孢要塞東西!蔽覀儺惪谕暤恼f!皩(duì)了,不過,在塞東西之前,我們要把它反翻過來,讓剛才縫的邊和線都藏起來,這樣外觀會(huì)更好看。”我們相互看著手里的作品,歪歪扭扭的.,長短不一的,還有的線在中間團(tuán)成一個(gè)大大的死結(jié),確實(shí)很難看,于是,紛紛學(xué)著老師的樣子,把它翻了個(gè)個(gè)兒,嗯,好看多了。老師拿出準(zhǔn)備好的棉花和香料,塞進(jìn)了香囊空空的肚子,吃飽了的香囊閉上了它的小嘴兒。老師把線調(diào)整了一下,變戲法兒似的變出了一個(gè)小巧玲瓏的小元寶。大家看看老師胖乎乎的小元寶,再看看自己手中干癟歪曲的小東西,都笑了起來。
真是一節(jié)快樂的手工課啊,不僅學(xué)會(huì)了香囊的制作,還學(xué)習(xí)了有關(guān)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的知識(shí)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇74
“哇,飛機(jī)上天啦!”“飛得好高啊!”拼裝飛機(jī)模型課快結(jié)束時(shí),課堂外不時(shí)傳來同學(xué)的驚叫聲。
這是一堂寒假社會(huì)實(shí)踐課,在德興社區(qū)禮堂,我和同學(xué)聚集在一起,興奮地等待著老師的到來。有的同學(xué)躍躍欲試,有的.同學(xué)在悄悄探討拼裝的要領(lǐng),而我已經(jīng)迫不及待地拿起了飛機(jī)模型,按自己的理解拼裝起來。
老師走進(jìn)來了,禮堂頓時(shí)安靜下來。我也悄悄停下了手里的作業(yè),靜聽老師指導(dǎo)。老師很年輕,大概是位拼裝高手。講解非常清晰,動(dòng)作干脆利落。我們邊聽邊做,很快飛機(jī)初見雛形。接著是加固環(huán)節(jié),我小心地把銅片粘到機(jī)翼兩側(cè),把易散落的拼接點(diǎn)綁定好,再調(diào)試一下。啊哈,一架飛機(jī)在我的手下誕生了!
很快,大家全都拼裝好了。老師一聲令下,我們蜂擁至對(duì)面小學(xué)操場(chǎng)上,開始放飛。我端正飛機(jī),擰緊螺旋槳,松開,飛機(jī)像離弦之箭向高空沖去,如同一只大鳥躍上藍(lán)天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我興奮地又笑又跳,卻見飛機(jī)像喝醉酒似的打了個(gè)旋,一頭栽了下去。我拔腿飛奔而去,只見飛機(jī)正靜靜躺著灰撲撲的建筑工地上。輕輕撿起飛機(jī),我又一次來到操場(chǎng),擰螺旋槳,放飛,飛機(jī)又一次高高飛起,可是轉(zhuǎn)眼又在學(xué)校小花園停了下來。
我嘆口氣,看看其他同學(xué),有的飛得又高又遠(yuǎn),有的帥不過三秒?磥砦疫不錯(cuò)嘛!嗯,以后繼續(xù)努力!
以實(shí)踐為話題的作文 篇75
當(dāng)你吃到爸媽做的美味的餃子,是否想過自己動(dòng)手做一做?接下來,我們就要在基地提供的野炊區(qū)包餃子,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,品嘗勞動(dòng)的果實(shí)。
很榮幸,我成了我們小組的組長。不過這組長當(dāng)?shù)貌徽,因(yàn)槲业淖岳砟芰ι晕⒈∪跻恍?/p>
首先,我們?nèi)ヮI(lǐng)韭菜,然后以最快的速度擇菜完畢,接著去水池邊清洗。隨后把韭菜整整齊齊地碼在砧板上,準(zhǔn)備將它們“碎尸萬段”。一女生搶過菜刀,嫻熟地切起來!輪到我了,可總是覺得不對(duì)勁,仔細(xì)一看,我驚叫:“啊!你們也切得太長了吧!”砧板上切好的'韭菜一截竟有4、5厘米,這可怎么吃。
情況不妙,我們把切好的韭菜重新碼好再切。為了爭取時(shí)間,我們把帶在身邊的水果刀用上了。雖然不順手,卻也只得“小材大用”。眼看茶干就要發(fā)了,我們采用輪流切的方法,一人切幾下,很快就切完了。
韭菜處理好了,領(lǐng)茶干雞蛋和肉餡。切茶干倒是易如反掌,連我這個(gè)菜鳥都很快。接著和餡,我們把雞蛋、韭菜、茶干和肉倒進(jìn)盆里,用筷子拼命攪和一陣后就OK了。
包餃子了!我把餃皮攤在手心,夾了一點(diǎn)餡兒包了起來?煽偘l(fā)現(xiàn)自己超別扭,與別人包的不一樣!仔細(xì)觀察別人的步驟后,才發(fā)現(xiàn)自己少了一道工序,立即改正,這回總算一樣了!
煮餃子!
“開飯了!”熱乎乎是餃子端出來,我們馬上大吃特吃!爽!好久沒吃的。
以實(shí)踐為話題的作文 篇76
每個(gè)人都有自己的校園生活,且有趣又難忘的,我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活,安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來到基地第一天的第一節(jié)課,老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的步驟。我們聽得很專心,生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類:文字和圖案印,當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽刻、陰陽刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的.透明紙和復(fù)寫紙,還有2B鉛筆,來到教室坐了下來,一會(huì)兒就上課了,老師來到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長發(fā)下砂紙,印胚。我立馬在沙紙上磨,磨完后我的手都酸了,但我一點(diǎn)都不覺得累,磨完后,就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙,放在印章上再拿透明紙,放在復(fù)寫紙,然后寫一個(gè)“東”字就可以了,起完搞后。開始刻了,我拿起刻刀刻起來我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn),我就又摸了那個(gè)字,不管我怎么刻,都刻不好看,我就請(qǐng)教老師,聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后,我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看,老師還說我刻得很好,我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動(dòng)基地課過得很快,我們依依不舍地離開教室,離開了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開心,也學(xué)會(huì)了簡單雕刻印章。
以實(shí)踐為話題的作文 篇77
12月7日、8日是我們學(xué)校四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的好日子,我們可興奮了。
來到勞動(dòng)基地的第一天,老師走進(jìn)教室,簡單地介紹了她自己。接著,講了一些關(guān)于印章的知識(shí)。如:它的特點(diǎn):鏡像(印面和蓋印后的效果是反過來的)。雕刻印章的分類:文字印、圖案印,還有合在一起的。印章的刻法:陰、陽雕刻兩種手法,陰刻(自文。㈥柨蹋ㄖ煳挠。、陰陽也可以混合印。老師講得很精彩,同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。通過這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于雕刻印章的知識(shí)。
第二天,大家都很開心,因?yàn)榈搅俗砸褎?dòng)手做印章的時(shí)候。老師讓小組長發(fā)給我們印章用的工具:有刻刀、鉛筆、砂紙。首先,我用砂紙?jiān)谟∨呙娲蚰ィ灰粫?huì)兒,就把印胚打磨好了。然后用鉛筆在印胚上寫一個(gè)字,再用刻刀刻出字來,我本以為雕刻是一件很容易的事情,能輕易地刻出像老師一樣的作品,結(jié)果不是我想的那樣容易。我一不小心就會(huì)把邊框刻斷了,字也會(huì)刻得很粗,經(jīng)過千辛萬苦的修改,印章終于刻好了,當(dāng)我把刻好的印章拿給老師評(píng)改,卻得到了老師的贊揚(yáng),我太開心了!最后,我們還一起拍了張照片作為紀(jì)念。
兩天的勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)就這樣開心充實(shí)地結(jié)束了,在這短暫的`兩天學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了雕刻印章的知識(shí),也讓我明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,刻章不是我想像的那樣容易,老師今天能刻出這么好的印章,都是經(jīng)過長期的刻苦練習(xí)和操作才能做到的。我也用這種精來對(duì)待我的學(xué)習(xí)!
以實(shí)踐為話題的作文 篇78
“世界那么大,我想去看看!5月上旬,我們揣著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期望,暫離父母的呵護(hù),在市青少年社會(huì)實(shí)踐基地開展了為期三天的實(shí)踐之旅。
“開營儀式現(xiàn)在開始!”校長那鏗鏘有力的講話,正式拉開了活動(dòng)的序幕。接著,我代表全體受訓(xùn)學(xué)生,上臺(tái)作了發(fā)言,肺腑之言博得了陣陣掌聲。
“Let's go!”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興高采烈地參加了第一個(gè)競技項(xiàng)目——“曲折軌道”。大家分組抱成“一”字隊(duì)形,小心翼翼地走上曲折的鐵質(zhì)軌道。然而,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,還是沒有堅(jiān)持到底,以失敗告終。
“大伙不泄氣,好戲在后頭!”董立同學(xué)給大家鼓勁。接 下來的一堂課,基地老師精彩的授課讓我們大開眼界。他一會(huì)兒將我們眼中的文具盒“變”成了潘多拉魔盒,一會(huì)兒將普通卡片“變”成了不一樣的任務(wù)卡……大家借助魔盒內(nèi)的四巧板,按照任務(wù)卡要求,開動(dòng)腦筋,集思廣益。很快,拼湊成各種各樣的有趣圖形!氨荣惤Y(jié)束!”老師的一聲令下,讓我們霎時(shí)從緊張的.思考中解脫出來。最后,大家通過觀摩交流,比試出各自的成績。老師告訴我們:“1+12。今天這個(gè)活動(dòng)就是要鍛煉和塑造大家的精誠團(tuán)結(jié)和協(xié)作智取的寶貴精神!”
在三天的實(shí)踐中,我們還參加了許多有趣的活動(dòng),學(xué)到了課本以外的知識(shí)。既增長了見識(shí),又學(xué)會(huì)了合作,更增進(jìn)了友誼,真是不虛此行!
以實(shí)踐為話題的作文 篇79
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)了教室。那天是周四,最后一節(jié)實(shí)踐課好多人都提前走了,看看教室里,只剩下七八個(gè)人了。班主任唐老師坐在講桌前判著卷子,班級(jí)里不時(shí)傳出同學(xué)們悄悄的說話聲。因?yàn)槿藢?shí)在是太少了,老師也并沒有在意,最后有人竟大膽的跟唐老師提出建議——干脆直接讓我們自由活動(dòng)。這個(gè)提議真的是太荒唐了,我萬萬沒想到的是唐老師居然并沒有反對(duì),他想了一下,說:“只要你們做完衛(wèi)生,想干嘛干嘛!”聽完這話,我們興奮的立刻行動(dòng)起來。
有了自由活動(dòng)的激勵(lì),我們何愁5分鐘內(nèi)做不完衛(wèi)生。很快,班級(jí)被打掃的.一干二凈。我們開始商量玩兒啥好,小游同學(xué)和小雷同學(xué)說:“咱們玩逛三園吧!”雖然我不懂怎么玩,但是我也裝出一副非常懂得樣子:“好啊好啊,這游戲好玩,快來吧!”因?yàn)殚_始時(shí)我還摸不清套路,我經(jīng)常被淘汰。玩了兩三局,我懂了大概的規(guī)則,就是從一人開始說逛水果園、蔬菜園、動(dòng)物園,其他人要說與那些園有關(guān)的事物,如果某個(gè)人沒有說出相應(yīng)的東西,或者說出的東西與前面人重復(fù),就要被淘汰。這就是考驗(yàn)反應(yīng)力啊。我畢竟是個(gè)新手,經(jīng)常關(guān)鍵時(shí)候一著急就說錯(cuò)了,比如說:“今天我們逛三園。""什么園?”我大喊道:“公園!”說完我也跟著大家一起哈哈大笑。
直到下課鈴響了,我也沒能當(dāng)上一次勝利者,這堂實(shí)踐課過得真是太快了,但是我們每個(gè)人都特別開心。真希望每周都能有一次這樣快樂的實(shí)踐課。
以實(shí)踐為話題的作文 篇80
時(shí)光如梭,在這七天里,我學(xué)習(xí)了很多也了解了很多,關(guān)于這次實(shí)踐,每個(gè)人都有著不同的體驗(yàn)和感受。
剛開始當(dāng)上小紅帽,結(jié)果前兩天都是要去掃廁所。起先,我可是抱怨了好一會(huì),后來又想著:反正后三天就不是掃廁所了,熬完這兩天就可以了就可以了?墒歉傻臅r(shí)候卻發(fā)現(xiàn),并不是那么簡單,沖粑粑、拖地,還要用大量的水和大量的力氣。最開始的'時(shí)候我們效率很低,漸漸的越來越熟練了。下課了,高中的姐姐們來上廁所,我們不好意思阻止他們,只好讓她們進(jìn)來,可是我們之前掃的全都白費(fèi)了。
兩天終于熬過去了,沒想到的是我被拉的去干更重的活。原本我是巡邏隊(duì)的,結(jié)果被換了,我又開始抱怨起來,甚至還哭了起來。為什么要改?為什么掃了廁所?還要去掃寢室,越來越累,不想干了,想罷工,可是沒辦法,不干會(huì)被老師罵的。六樓,那么高,爬山去肯定會(huì)被累死,掃地的力氣還有的話,那說不定拖地就沒力氣了。慢慢的,這兩天又熬過去了。
星期五了,最后一天,我邊走邊想著,我有沒有當(dāng)上巡邏隊(duì),當(dāng)我滿懷欣喜時(shí),一切都被打破了!很生氣的想著:什么!還是掃寢室,憑什么還是掃寢室,不公平,不公平,老師是不是不知道掃寢室的累,不公平,不干了?勺罱K我還是去了。
漸漸的,我才知道當(dāng)初的小紅帽是多么的累,多么的辛苦。他們始終都有個(gè)使命:服務(wù)他人,幸福自己。當(dāng)幫助別人時(shí),心里總是說不出的樂,有種得意也有種自豪,希望小紅帽能一直能交接下去。
以實(shí)踐為話題的作文 篇81
開學(xué)第二個(gè)星期,五年級(jí)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。
這次活動(dòng),對(duì)我來說,新鮮有趣開心。它開創(chuàng)了四個(gè)“第一次”:第一次和全班同學(xué)生活在一起超過一整天;第一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹬箫;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進(jìn)行分組,大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有些同學(xué)負(fù)責(zé)摘菜、洗菜和炒菜,有些同學(xué)負(fù)責(zé)煮飯。我和黃胤淞負(fù)責(zé)煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋,鍋里面裝著淘好的米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開始,黃胤淞和我一起用報(bào)紙扇火,后來,黃胤淞加柴,我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來也不容易,一點(diǎn)兒不留意,煙就會(huì)飄到眼睛里,眼淚就流下來了。何老師還以為我哭了,我說不是,是爐子惹的`。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個(gè)菜,江浩天的手藝還不錯(cuò),我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但其中的快樂我還在回味著。我將難忘同學(xué)之間的友誼,也知道我們?cè)絹碓侥芨闪,知道我們長大了,要獨(dú)立,要開始對(duì)自己負(fù)責(zé),自己思考,自己解決問題。這真是一次難忘的學(xué)農(nóng)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇82
七夕節(jié)那天,我和我的小伙伴們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到萬達(dá)廣場(chǎng)去賣花。
傍晚,我們把精心包裝的玫瑰花裝在袋子中,來到萬達(dá)廣場(chǎng)。我和豆豆、小雨一組,我們分工合作:豆豆把“奉獻(xiàn)愛心溫暖他人”的牌子捧在胸前,小雨拿著捐款箱,我拎著花。三個(gè)人走在人來人往的“戰(zhàn)場(chǎng)”上。第一次參加這樣的活動(dòng),我的心像提著十五個(gè)吊桶——七上八下,媽媽們賣花的培訓(xùn)早已忘得一干二凈,猶豫著怎么去推銷。終于鼓足勇氣了,看到一個(gè)哥哥和姐姐走過來,我立馬把花遞到哥哥前面說:“哥哥,買一枝花吧!”豆豆和小雨也紛紛說:“哥哥,買一枝花送給姐姐吧!”哥哥詢問了價(jià)格,爽快地把5元錢塞到了捐款箱。我們心花怒放,第一枝花居然賣成功了。
有了第一次,我們的膽子慢慢地大起來了,第二枝、第三枝也賣得很順利。一位爺爺看到我們?cè)趷坌牧x賣,沒有拿花,直接往捐款箱了塞了5元。
品嘗了成功,我們也體驗(yàn)了失敗,當(dāng)我“哥哥,給姐姐……”話還沒說完,就被哥哥一句:“不要,不要!”給拒絕了。我們有點(diǎn)沮喪,但不氣餒,繼續(xù)我們的.賣花。2個(gè)小時(shí)過去了,終于把40朵花賣完了。
媽媽們覺得我們表現(xiàn)得非常棒,獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)甜筒。吃著甜筒,眼前仿佛浮現(xiàn)了我們拎著禮物去福利院的情景,我們一起做游戲、講笑話,開心極了!
以實(shí)踐為話題的作文 篇83
今天,我和同學(xué)們坐著大巴車去了青少年行知實(shí)踐園,一路上我們興致勃勃,很好奇里面是什么樣子,有什么好玩的,也有什么難忘的,我們抱著好奇心來到了青少年行知實(shí)踐園。
今天的活動(dòng)很豐富,首先是我們學(xué)校的表彰大會(huì),之后我們?nèi)プ隽斯攘.,在做谷粒畫的時(shí)候,我仔細(xì)的.看著眼前的這輛汽車,我用鉛筆把外形畫好后,我就開始粘膠,把谷粒粘在膠水上,我粘啊粘,最后終于完成了這輛汽車。我們又去書法院,穿上了狀元服,頭上點(diǎn)了朱砂,手持竹簡朗讀弟子規(guī),我們腿都跪坐在草墊上,一站起來腳都發(fā)麻了。然后我們又去做面食,做面食的時(shí)候,我把它揉成粗條,把它一點(diǎn)一點(diǎn)揪下來,把它弄成小圓球,再把它摁扁卷起來,就成了一個(gè)玫瑰形的面食,接著我們?nèi)コ晕顼,各自分享自己帶的美食,接下來我們(nèi)热タ磿,我找了幾本喜歡的書,開始認(rèn)認(rèn)真真讀了起來,然后我們?nèi)ゼ艏,沒想到一個(gè)漂亮的圖案卻被我剪錯(cuò)了,我剪了四個(gè)東西,其中有三個(gè)都是十字架,緊接著我們?nèi)ノ椠,前面的人拿著金球,逗著龍頭搶金球,我是在龍脖子的位置,我們繞著空地轉(zhuǎn)了好幾圈,龍頭還是沒有拿到金球。
一天過去了,我們這一天玩的很開心,也學(xué)到了很多的知識(shí),走的時(shí)候我還回頭看著這個(gè)地方,心想下次還要再來這里。
以實(shí)踐為話題的作文 篇84
通過這次的實(shí)踐調(diào)查,我認(rèn)識(shí)了一位“老人”,他真的很老很老了,但他這一生的故事還沒結(jié)束。
年輕時(shí)的他,人人為他傳誦,以他的標(biāo)桿立人。中年時(shí)的他,更加令人著迷,讓人愛之不已。但隨著時(shí)間與年代的推移,人們逐漸逐漸地忘記了他。從此,他孤獨(dú)地屹立在古代文學(xué)的巔峰,沒有人問候,更沒人想了解他。就這樣,他被歷史不斷沖刷,在他滄桑的臉頰上留下斑駁的傷痕。他沉默在一代代的歲月中,等待著會(huì)有知己相遇,將他從孤獨(dú)中解救。但這個(gè)等待實(shí)在漫長。雖然旅途中有過短暫的快樂,但又有誰知道這不是最后的回光返照呢?
縱使歷盡漫長的寂寞,但終是苦盡甘來。今天,這位“可憐的老人”終于有人陪伴了,是金子總會(huì)閃光這句話真不錯(cuò),時(shí)間的塵埃蓋不住他的光芒,他又重新走進(jìn)人們心中。如今的他,沉穩(wěn)、含蓄,既高深莫測(cè),又平易近人,總會(huì)散發(fā)出迷人的魅力,吸引了不少粉絲呢。
他——就是國學(xué)經(jīng)典,一位博學(xué)的老者,一位需要關(guān)心和陪伴的.老人。讓我們一起與這位老人牽手成長與學(xué)習(xí)吧!
通過這次活動(dòng),讓我親近了這博大精深的文化,同時(shí),也傳揚(yáng)了中國文化,讓他走進(jìn)更多人的生活中,同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,所以這次實(shí)踐給我?guī)砹诵碌某砷L體驗(yàn),以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),收獲了很多知識(shí),也提高了實(shí)踐能力。
以實(shí)踐為話題的作文 篇85
高中可能是人生中最難忘的時(shí)光,汗淚融成學(xué)子夢(mèng),奮斗鋪向大學(xué)城。高中的同學(xué)們需要知識(shí)的累積,同時(shí)也應(yīng)有過來人的指引,7月29日,山東理工大學(xué)“紅色之旅”實(shí)踐團(tuán)赴菏澤市牡丹區(qū)天風(fēng)教育輔導(dǎo)基地為高中學(xué)子傳授學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和心理調(diào)節(jié)方法,部分隊(duì)員參加。
在交流會(huì)上,隊(duì)員們從自身的學(xué)習(xí)生活講起,根據(jù)自身所擅長的科目,以一個(gè)個(gè)具體的事例現(xiàn)身說法,并通過PPT、影像視頻等資料,詳細(xì)地向高中學(xué)子們講解了在這一階段應(yīng)該采取的學(xué)習(xí)方法,如刷題法、錯(cuò)題集、體系復(fù)習(xí)法等。他們深入淺出地講述自己積累知識(shí)和探索學(xué)習(xí)方法的過程,向高中學(xué)子們傳授經(jīng)驗(yàn),和他們交流學(xué)習(xí)心得。在互動(dòng)問答環(huán)節(jié)中,大家對(duì)同學(xué)們提出的問題一一解答,提出了相關(guān)的`意見和建議,并鼓勵(lì)他們要刻苦努力,勤學(xué)多問,善于總結(jié)在學(xué)習(xí)上碰到的問題,堅(jiān)持下去就一定能夠到達(dá)成功的彼岸。內(nèi)容翔實(shí)的講解、風(fēng)趣幽默的語言使現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。同學(xué)們紛紛表示,從交流中受益匪淺,學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有積極的指導(dǎo)作用。
此次活動(dòng)為“紅色之旅”實(shí)踐團(tuán)與天風(fēng)教育攜手合作,為奮斗在一線的學(xué)子給予學(xué)習(xí)生活上的指引,幫助他們克服心理上的難關(guān),進(jìn)而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。據(jù)悉,今后雙方還會(huì)繼續(xù)合作,共同幫助學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。
以實(shí)踐為話題的作文 篇86
今天我隨外公外婆到地里去摘絲瓜。
一路上,外公推著裝有肥料的車,外婆肩上扛著兩個(gè)籃子,我手上拎著籃子朝外婆家的菜地走去。
開始勞動(dòng)了,外公拎起糞勺一勺勺給莊稼施肥,外婆則拿起剪刀在絲瓜棚里摘絲瓜,我則在一旁摘茄子,不一會(huì)我就摘了滿滿一籃茄子?粗馄湃栽谛⌒奶暨x。我蠻不在乎說:“外婆,我來幫你摘”,于是我占進(jìn)瓜棚,隨意摘起來,外婆蹭下身子看我摘的絲瓜,有幾只長在絲瓜上花還很旺,有幾只摘的`時(shí)候由于用力過猛,連蕂蔓也被折斷了,外婆又一一加以指正,呃!摘瓜還有這么大的學(xué)問。我看著一旁汗流夾背的外公,說:“外公,你休息一下,我來幫你”,于是我從外公手里接過糞勺給莊稼施肥,走著走著我滑了一跤,摔得全身上下都是泥。外公笑了笑,讓我坐到旁邊休息。
這時(shí)正是炎炎夏日,我流著汗,全身都熱透了。我坐著都熱,更何況是正在干活的外公外婆呢?
這次勞動(dòng)讓我明白原來種菜是那么不容易,我們應(yīng)該珍惜糧食,不要浪費(fèi),有首詩寫得好:
鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
這首詩就是想讓我們珍惜勞動(dòng),珍惜糧食。從此以后我每餐把碗里飯吃得干干凈凈。
另外,我還有一個(gè)心愿是,別讓自己的老父老母為自已種菜了。自己也動(dòng)動(dòng)手吧!
以實(shí)踐為話題的作文 篇87
今天,我們?nèi)昙?jí)去實(shí)踐活動(dòng)在廣州的星期八小鎮(zhèn)玩,在那里能體驗(yàn)大人的工作我喜歡了!
老師已經(jīng)安排小組了,我們每個(gè)小組都去找不同的工作,其中我的這個(gè)小組去當(dāng)幼兒園的老師那里可好玩了!下面有小朋友聽課。老師們?cè)谏厦娼趟齻儯覀冚喠鳟?dāng)老師、小朋友。在那里我們也玩了新聞聯(lián)播當(dāng)了當(dāng)主持人,當(dāng)主持人可不容易了要把稿子讀順,讀的不要有錯(cuò)。我們?nèi)チ水?dāng)警察,我們可是女警察,很不容易,當(dāng)我們巡邏時(shí)大家都用驚訝的眼神望著我們,他們還忍不住笑,最后還是有工資的。我們還是去了美容院,幫假人扎頭發(fā)的扎得有的很丑,有的還行,有的扎得很漂亮,扎完還要給店長評(píng)比,扎得最好的另外加工資,其中我扎的最漂亮。
我得到了另外的工資,這時(shí)我可開心了。我們還去了走秀,挑一件自己喜歡的衣服然后再穿上,我們組的`衣服穿的一樣只是顏色不一樣,走秀時(shí)我們每個(gè)人都擺了造型,最后我們?nèi)齻(gè)人一起組合起來,擺了個(gè)完美的pose。后來我們?nèi)チ丝梢再I東西的鋪,我們都買了一個(gè)戒指和一盒有三支輕松熊板的彩色筆我們把這些當(dāng)做紀(jì)念品。我們玩著玩著玩累了,就在一個(gè)地方坐著,一邊吃一邊喝好極了!過了一會(huì)兒我們繼續(xù)找工作。我們?nèi)チ诵⌒⊙坨R鋪工作那里可以測(cè)視力,雖然不是那么好玩,但是我們還是能體驗(yàn)到工作人員幫別人配眼鏡的勞累。
今天,我收到了許多工作雖然工資是E幣的5、6元,但是還是能感受到賺錢是多么的辛苦。
以實(shí)踐為話題的作文 篇88
今天是我最開心的一天了!因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織去星期8小鎮(zhèn)旅游,這是我們渴望已久的機(jī)會(huì)了。
我們準(zhǔn)時(shí)在早上7時(shí)50分上車,在車?yán)镂覀冄陲棽蛔∨d奮的心情,一路上歡歌笑語,8時(shí)30分就來到了目的地——星期8小鎮(zhèn)。在導(dǎo)游姐姐和三個(gè)帶班老師作了詳細(xì)的安全意識(shí)和注意事項(xiàng)講話后就讓同學(xué)們盡情游玩。同學(xué)們都迫不及待地沖向游玩區(qū),我們小組很快就找到了那家公司攢錢。通過賺取E幣就可以換取好吃的和游玩小鎮(zhèn)內(nèi)的游樂設(shè)施,經(jīng)過努力,我很快就賺到了30E幣,這樣我就可以買爆米花和游玩3M科技館。時(shí)間過得真快,一眨眼就到了10時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)一處好玩的小店——小眼睛店。
這里既可以戴著一個(gè)神奇的眼鏡看到很多立體效果逼真的事物,還可以保護(hù)我們的.眼睛,真是一舉兩得。這星期八小鎮(zhèn)內(nèi)真是應(yīng)有盡有,有考古館、消防局、電力公司、警察局、洗衣店、郵局——在這里就像一個(gè)小社會(huì),讓我們盡情玩的同時(shí)也體驗(yàn)了各種社會(huì)角色的實(shí)踐。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得很開心,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出甜甜的笑容!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中就到了下午14點(diǎn)30分了!是時(shí)候要回家了!大家都依依不舍地踏上返校的汽車離開這有趣的小社會(huì),明天就要重新投入學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來更好地投入這個(gè)大社會(huì),為國家出一份力!
以實(shí)踐為話題的作文 篇89
水是生命的源泉,萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學(xué)生態(tài)委員會(huì)會(huì)員和毛毛蟲中隊(duì),要去參加一個(gè)名為走進(jìn)水世界的實(shí)踐活動(dòng)。
下午我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著小黃帽,系著紅領(lǐng)巾,踏著整齊的步伐,帶著迫不及待的心情來到靈湖。
烈日下,徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣,我們爭先恐后上去看到水是透明的,有點(diǎn)發(fā)綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣,可是這樣本就不同前面的了,它非常綠,還有點(diǎn)臭。為什么同一湖的水會(huì)不一樣呢?這時(shí)徐校長大聲地說:我們?nèi)ノ鬯幚韽S看看吧!我?guī)е闷嫘南蛭鬯幚韽S出發(fā)。
我們馬不停蹄,終于趕到小兩山下的'污水處理廠——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠樹掩映,紅瓦白墻,這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應(yīng)該是臭氣沖天,沒有一絲綠意,結(jié)果和我想的恰好相反。
我們興致勃勃地參觀中控室,通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細(xì)格柵等工作方式,告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉,細(xì)格柵是把一些漏網(wǎng)之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細(xì)小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個(gè)生化處理池等工作原理。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水,它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事,所以我們要節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。
以實(shí)踐為話題的作文 篇90
在這開學(xué)的幾天里,我們?nèi)チ擞腊采鐣?huì)實(shí)踐中心去軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)生活中,讓我學(xué)到了很多的東西,令我感到十分的難忘。而令我最難忘的'是在軍訓(xùn)時(shí)教官跟我們說的幾句話。
那幾句話是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的:感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)關(guān)心幫助……
“感恩天地滋養(yǎng)萬物”這句話告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬物。如果沒有了土地,就沒有我們吃的食物,也沒有我們喝的水。如果沒有了天空,就沒有了太陽,得不到一絲的溫暖。沒有天空,也就沒有了雨水。沒有了雨水,就養(yǎng)不活莊稼,草地上也就沒有了綠草,養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此,我們要感恩天地滋養(yǎng)萬物,是天地給予我們生活中需要的一切。
我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬物的,也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
“感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊`,父母的養(yǎng)育之恩難道不是,比山高,比海深的情義呢?是父母生我們,養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂的成長,父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們?cè)趺床荒軋?bào)答了父母的養(yǎng)育之恩呢?
感恩老師,是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的諄諄教導(dǎo)。感恩同學(xué),是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy的時(shí)候幫助過我……
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,不僅讓我明白了:每個(gè)曾經(jīng)為自己付出過的人,我們都要去學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)。這樣,我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人,也告訴我們?cè)谝粋(gè)團(tuán)體里要團(tuán)結(jié)向上,互相幫助。
以實(shí)踐為話題的作文 篇91
星期五,是一個(gè)令我們高興又激動(dòng)的日子,我們要去社會(huì)實(shí)踐張家港基地,同學(xué)們一到學(xué)校就討論起了關(guān)于實(shí)踐基地的問題個(gè)個(gè)都開心極了!
到了實(shí)踐基地,我們找到了自己的宿舍,整理好東西之后就學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇這個(gè)救人的方法,有好幾步呢!一是雙手按壓胸部,二是打開氣道,三是做人工呼吸,我們看江藝?yán)?duì)著假人的嘴巴吹氣,大家都直笑,連我也情不自禁地笑了起來。
學(xué)習(xí)完救人的方法以后,我們又陸續(xù)來到了梁豐牛奶場(chǎng),先去看了看老牛,又親手喂了小牛牛奶,又做了好吃的巧克力,真美味呀!回到了宿舍,我們打掃了自己的床鋪和自己應(yīng)該打掃的地方,不知不覺的該吃晚飯了,吃完了晚飯,我想可以睡覺了,可還要看電影,哇!太舒服了吧!
睡了一個(gè)美好的'覺,第2天悄悄的來了,我們6;30整時(shí)起床,7:30準(zhǔn)時(shí)吃早飯。雪白的雪花讓我今天的活動(dòng)暫停了,可今天下午雪漸漸沒了,我們又學(xué)習(xí)了怎樣做環(huán)保袋,做完了環(huán)保袋,我們高興的玩了一個(gè)有耐心的游戲——多米諾骨牌,好漂亮呀,我們一組拼搭成功了,玩完了之后又去看了3D電影,真爽!好想一直過著這樣的日子呀!
轉(zhuǎn)眼間,第3天到了,也是實(shí)踐基地的最后半天了。我們上午9:00時(shí)做了一個(gè)筆筒,難做也得堅(jiān)持呀,終于在同學(xué)們的幫助下完成了,我好高興呀,可以學(xué)到這么多的知識(shí)。吃完午飯,我們就要走了,我舍不得這個(gè)地方,回到家以后,我還偷偷的哭了一會(huì)兒哪。
在那三天里,我懂得了許多許多…。
以實(shí)踐為話題的作文 篇92
今天,我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開父母單獨(dú)參加集體活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來到學(xué)校,坐上了汽車直奔目的地。
到達(dá)訓(xùn)練基地的當(dāng)天上午,我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動(dòng)作,第一天訓(xùn)練結(jié)束;氐剿奚幔液屯瑢W(xué)興奮的議論著今天的'課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的事。
第二天一大早,睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門驚醒了,我用最短的時(shí)間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦,教官就教了一句口號(hào)“紅軍長征兩萬五,掉皮掉肉不掉隊(duì),想想革命老前輩。流血流汗不流淚!眮砉膭(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。
第三天,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò),領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈?粗涣P跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。
三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。
以實(shí)踐為話題的作文 篇93
3月12—14日,學(xué)校組織我們四、五年級(jí)學(xué)生去軍訓(xùn)。
這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結(jié)營儀式。在結(jié)營儀式中,我們大家按照命令,在班上選出兩名領(lǐng)袖——?jiǎng)蚤唾M(fèi)一凡。
一開始教官說:“如果你們誰做錯(cuò)了就要大聲喊:對(duì)不起,我錯(cuò)了。說一次領(lǐng)袖就要跑一圈。”一開始我們班很多同學(xué)都做錯(cuò)了,我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈,這時(shí)候,教官對(duì)我們說:“為什么你們要一次一次做錯(cuò),難道你們認(rèn)為說對(duì)不起,我錯(cuò)了是理所當(dāng)然嗎?”教官說完,有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來,當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí),教官再次說道:“為什么你們要一錯(cuò)再錯(cuò)?”說完了,過了一會(huì)兒,我的眼淚也漸漸的涌出來了,這時(shí),我們班的同學(xué)全都哭了起來,不單是我們班的同學(xué)哭了,而是全場(chǎng)的同學(xué)哭了,突然,我們有一個(gè)同學(xué)哭著說:“老師,我能不能替他們跑?”教官馬上拒絕了,并說:“這是他們的責(zé)任,你們是承擔(dān)不了的',你們只要做好自己的本份就行了,你們不要再做錯(cuò),那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎?”上面的總指揮再次叫口令時(shí),我們班一個(gè)都沒有做錯(cuò),總指揮說:“同學(xué)門,你們的父母也是這樣,為你們奔波,為你們承擔(dān)所有的事情,可是你們卻一錯(cuò)再錯(cuò)!薄(dāng)宣布結(jié)營儀式結(jié)束時(shí),我們大家都依依不舍……
這是我第一次覺得我自己長大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好,還得要?jiǎng)e人替自己承擔(dān)責(zé)任,那是一件非常難受的事情。
以實(shí)踐為話題的作文 篇94
一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,學(xué)校組織我們4、5年級(jí)的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。
乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服,統(tǒng)一換上了迷彩服,頓時(shí),一個(gè)個(gè)都像小軍人。教官給我們安排了宿舍,我住在了406房間。
下午,是列隊(duì)訓(xùn)練,教練教我們稍息,立正,跨力,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽下,我們一站就是幾個(gè)小時(shí)。我們渴得很厲害,個(gè)個(gè)都想喝水。但我們沒一個(gè)說話。都這么忍著。教官說:‘’只要你們今天表現(xiàn)好,我可以讓你們?cè)琰c(diǎn)休息,要是表現(xiàn)不好,就一直練。再表現(xiàn)不好,全部都要給我趴下。;我們一聽,嚇壞了。馬上老老實(shí)實(shí)地站好了。
到吃飯時(shí)間了,每一班都要派出兩個(gè)值日生去飯?zhí)锰ё雷樱,端菜。其于?人就列隊(duì)唱國歌。唱完國歌,再排隊(duì)進(jìn)飯?zhí)贸燥垺Uf真的,這里的伙食真不怎么好吃,每張桌只有那么幾個(gè)菜,每個(gè)人能吃好幾碗。吃完了飯,我們還要負(fù)責(zé)把桌子上的碗筷收拾好,把桌子和地面打掃干凈,不能有一點(diǎn)臟物,如果你沒有收實(shí)干凈,教官一定會(huì)給你來個(gè)處分,罰你做三十個(gè)下蹲,恐怖啊。
我們最后一天到了,我們?nèi)w同學(xué)在大操場(chǎng)集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地,我們總算是順利地通過了檢閱。
這次軍訓(xùn),雖然我們很辛苦,但感到特別有意思,也特別有收獲。這種磨練對(duì)我們來說,真的是太有必要了。我還覺得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦,我真的很佩服他們。
以實(shí)踐為話題的作文 篇95
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。
我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我。總而言之,在去七都路的路上時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過,即便是用過,也都是有人幫忙的`。我手忙腳亂的撕開拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開了嘴,就像之前根本沒碰過火似的。可是在“萬眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒有這么害怕。我開始放松,開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來沒有過,算是一種新體驗(yàn)了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長了許多,開拓了自己人生的新道路。
以實(shí)踐為話題的作文 篇96
周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。
我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊(duì)儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊(duì),入團(tuán),入黨,我們告別了少先隊(duì),前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的`包扎科目,可是我對(duì)包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個(gè)也沒包成,因?yàn)樯险n的時(shí)候沒好好聽,心里想的是“反正也沒什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過來,教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭。看著我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時(shí),我開心的笑了。感覺自己收獲了知識(shí),就沒有白來一次。
今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于會(huì)了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí),不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
以實(shí)踐為話題的作文 篇97
俗話說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。今天我們?nèi)w六年級(jí)的學(xué)生利用下午的時(shí)間,一起體驗(yàn)了一下包餛飩的樂趣!
一到食堂,同學(xué)們便激動(dòng)了起來,雙手變得熾熱起來,血熱了起來。
只聽老師的一聲令下,我們每一個(gè)人都開始了自己的工作,我的.工作是負(fù)責(zé)包餛飩。我原以為很簡單,心想:不就是包個(gè)餛飩嗎,這有什么難的。于是,我便開始行動(dòng)起來,可沒想到事實(shí)恰恰相反。剛剛開始我就不行了,身邊的食堂阿姨看我不行了,便細(xì)心地教我,她和藹地說:“要先適當(dāng)?shù)匕讶怵W放進(jìn)皮中,再用手沾一點(diǎn)兒水,最后折紙一樣,將兩個(gè)物體結(jié)合在一起”。這位阿姨仿佛在講故事,無論講多少我都聽不膩。
時(shí)間到,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著那些被拿走的餛飩,就像看著壞蛋把自己的孩子搶走,我們的眼中是那樣的不舍。
我們的臉上流露出了累,而就在這一刻時(shí),有一個(gè)字眼突然劃過我的腦!棠。
我們這幾個(gè)現(xiàn)代孩子,強(qiáng)狀如牛,卻也敗在了動(dòng)手面前,而奶奶呢?她一個(gè)臨近70的人卻要天天為我們這群所謂的祖國的花朵做飯,我的心中充滿了慚愧,一是因?yàn)槲以谀棠躺磉呥@么多年,卻從來沒有想過要幫她做做飯,幫她揉揉肩,泡泡腳。二是因?yàn)槟棠踢@樣全心全意的對(duì)我,而我卻沒有拿成績來報(bào)答她,我承認(rèn)我是自私的,也是無能的,但我一定會(huì)在今后的日子中好好報(bào)答她。
奶奶,您辛苦了。
以實(shí)踐為話題的作文 篇98
盼望著,盼望著,這一天終于來到了——我們要去閆寺實(shí)踐基地參加青少年的活動(dòng)了。
星期四下午,晴空萬里,烈日炎炎,我們拿著準(zhǔn)備好的東西,在學(xué)校里排起整齊的隊(duì)伍,秩序井然地上車,然后去基地。我們坐了差不多半個(gè)小時(shí)的客車,終于來到了基地。
下了車,我們首先找到自己的班級(jí),在鮮艷的旗子后面站好隊(duì),等待老師的指令。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)本子,組長還發(fā)了一張行程表。
我們先是參加了一個(gè)實(shí)踐基地的開幕式,然后就去宿舍鋪被子,整理東西,其次又站隊(duì)去餐廳吃完晚飯,晚飯時(shí)會(huì)給每個(gè)人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯,我們又去看了電影一直看到九點(diǎn)半,困得大家連眼睛都睜不開了,就像上眼皮重重的搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹竿把它撐起來。
回到宿舍,我們洗完臉,刷完牙,泡完腳,在床上玩了一會(huì)兒,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第2天醒來,我們吃完早飯,刷完碗,就開始了行程表上的課程。其中我最喜歡的'一節(jié)課就是“不倒森林”。游戲規(guī)則是:八個(gè)人一組,每人拿一根木棍,圍成一個(gè)圈,然后聽口令,“1、2”,數(shù)到2時(shí),所有人就把手中棍子傳給后一人,去抓前面那個(gè)人的棍子,這樣依次往前推,目的就是不能讓棍子倒下,訓(xùn)練大家的協(xié)作能力和配合能力。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,等大家練的差不多的時(shí)候,老師再組織比賽。
通過這次去實(shí)踐基地的活動(dòng),我明白了:只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能收獲飽滿的果實(shí)。
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