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擺渡初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的擺渡初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
擺渡初一作文1
在多姿多彩的校園生活里,有多彩繽紛的社團活動,有熱鬧非凡的六一兒童節(jié),還有活躍愉快的元旦活動……都給人無限的趣味。日子深一腳淺一腳地過,它在身邊,不離不棄,不鬧不怒!它陪同我們走過成長歷程。
雨果說過:“書籍,散步在別人的靈魂中!蔽覅s說:“書籍,擺渡在我們的書海中!睍,它就是一個擺渡人,我們就是船上的觀光者,欣賞風(fēng)景。它帶我們把書海暢游一遍,我們則欣賞到許多美好的事物,一路的.風(fēng)景,耐人回味。
七八歲的時候,我最拿手的便是《唐詩三百首》。本來這唐詩是多么的枯燥乏味,可是你懂得它的意思,并已熟透心中,你會覺得簡單有趣。小時候我最先會的便是王駱賓的“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌!焙髞砉旁娫綄W(xué)越多,有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機春天;還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情夏天;有“明月松間照,清泉石上流”的清涼秋天;還有“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的厚重冬天。詩歌,像一幅幅畫卷,漸漸地在我面前展開,讓我看到美好的風(fēng)景線!
到了四、五年級的時候,我便接觸到名言警句,了解“讀書百遍,其義自現(xiàn)”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”的讀書名言,在青春里,書再次在我的心靈中萌發(fā)。書籍,就是成長路上的必經(jīng)之道,在道路上可以無拘無束地奔跑,自由自在地散步。讀書培養(yǎng)我們的身心,哺育我們的心靈。
升入初中,所學(xué)的課文可謂是難上加難!朱自清的《春》寫出了春天的蓬勃向上,這讓我聯(lián)想到青春不應(yīng)該無限吸收讀書嗎?又相繼學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》,一個雙腿癱瘓的作者卻依然能堅持下來活下去,意志力可謂佩服!史鐵生在年輕時就癱瘓了,我們的苦惱怎能相比?因為我們有書的陪伴,苦惱像冰塊一樣不久就融化了!
書,是我們的良師益友,也像朋友一樣陪伴我們的成長歷程!它也像一個導(dǎo)游,帶我們“行”萬里路!它更像智慧大門的鑰匙,待我們開啟!
在我的青春里,有了書,我不再感到寂寞,不再感到苦惱,不再感到迷茫。感謝我的“青春擺渡人”,感謝你給我的快樂,感謝您,感謝您……
擺渡初一作文2
在我漫漫的記憶長河中,有許多的人和事,有令人委屈的,有令人難忘的,也有令人感動的,但有這樣一個人讓我至今都想對他說一聲:“謝謝……”!
記得我才上小學(xué)的時候,那時我的成績比較差,而且由于身體較胖有的同學(xué)說我的反應(yīng)力太慢、動作也比較遲緩為我的前途擔(dān)憂,而每次當(dāng)我?guī)е粲艄褮g的心情回到家里,爸爸見我不高興的樣子總會抱著我安慰,給我講故事、講笑話并給予許多的鼓勵。
特別是上小學(xué)三年級時我經(jīng)常感冒,記得有一次半夜發(fā)高燒,媽媽急得睡不著覺,而爸爸還在外邊加班。媽媽只好急忙地給爸爸打電話,讓他趕快回來,爸爸聽了后不到十分鐘就開車趕回了家,爸爸把我抱進了車?yán)锶缓蟊愠溃差點被交警攔下,不過最后總算到了醫(yī)院,打完針輸完液后,體溫總算降下來了,爸爸這也才松了口氣。
小學(xué)的時候我的數(shù)學(xué)可以用時好時壞來形容,也就是因為這樣我有許多不會做的數(shù)學(xué)題,是爸爸他耐心給我講解每一道題,直到給我講懂為止。
爸爸,您也有“犯錯”的時候,有一次一道數(shù)學(xué)題我算出來是26,您非說是14,結(jié)果后來老師說答案是26,我也因此錯了一道數(shù)學(xué)題。但您知道后便馬上改正自己。
爸爸,您經(jīng)常趁著公休假帶著我們一家子出去旅游,您見多識廣,到了名勝古跡我們問您這是什么那是什么您都知道,并且您也會講一些關(guān)于這些景點的故事,您講的每一點滴都能讓我基本悟出一些道理或結(jié)論來,心里也不由得深深的崇拜著你。
爸爸,是您在我遇到困難時、受到委屈時,給予了我許多的鼓勵,讓我明白年少的`自己在今后的歲月里遇到困難和波折怎么應(yīng)對,您常告誡我說:“努力不一定有成果,但不努力是絕對沒有成果的”,我會時刻牢記這句話,為自己剛剛步入青春的時期打下良好的基礎(chǔ),讓自己做一個有品質(zhì)、有素質(zhì)的少年,這樣會讓我更加優(yōu)秀,因為有您做我的青春擺渡人!
擺渡初一作文3
在人生這條道路上會遇到平川。坦途也會撞上沒有舟的渡口河沒有橋的河岸。當(dāng)你面對著這一個個突如其來的災(zāi)難。驚慌失措,施總會出現(xiàn)一個人。擺著舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。
我曾看到過一本書,擺渡人這本書主要講述的。是一輛公交車發(fā)生車禍后車上數(shù)十名乘客卻安然無恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當(dāng)他緩緩睜開時,她以為只有她一個人活下來了,他下了車到處走。想找到一個人,可是周圍特別荒涼。突然,他看到遠(yuǎn)處有一個人,那就是他的擺渡人。從此他經(jīng)過擺渡人的慢慢引導(dǎo),一步一步遠(yuǎn)離了地獄,過上了幸福的生活,雖然他已經(jīng)不再是人了。
作為正處于青春期的我。懵懂而無知,迷茫而糊涂。
處于青春期的少年少女們總是馬馬虎虎,愛惹麻煩的,當(dāng)然我也不例外,不過我很幸運,遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的。
我今天原來是一個很美好很愉快的一天,然后我今天中午接到了一通電話是我舅媽打來的。她和我說了一些關(guān)于我媽媽的事情(具體事情涉及個人隱私不易透露)我頓時想哭,整個下午心情都非常糟糕,俗話說,一波未平,一波又起,中午的事情還沒有完,晚上又發(fā)生了一件事,我的室友跟我說:“今天你借給我的共享單車我借給班里的'一個同學(xué)了,我到規(guī)定的地方再去拿,卻不見車了,不會是丟了吧?”我聽后頓時亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的,也知道她不清楚車子丟了以后需要賠一千塊錢的嚴(yán)重后果,所以我并沒有生她的氣 然后獨自一人走到外面去聯(lián)系然而卻徒勞無功。
幸虧最后車子還是找到了,這一點還是很幸運的。
擺渡初一作文4
爭渡,爭渡,驚起一片鷗鷺!
——題記
明知山有虎,偏向虎山行
那次手腦奧賽,老師指導(dǎo)他們制作奧運展示臺。資料有限,知識水平不高,他們真不知道這個展示臺該怎么做?面對全縣區(qū)幾十所中學(xué)的競爭,可以說是高手如云。他們是不是該放棄?不!磊和幾個同學(xué)犧牲了大量的休息時間,上網(wǎng)查資料,請教有經(jīng)驗的老師,反復(fù)試驗,反復(fù)改進。終于,在全區(qū)決賽中,他們的展示臺以豐富的文化內(nèi)涵和完美的詮釋奧運精神摘取了全區(qū)桂冠!
磊和同學(xué)以永不言敗的勇氣為舟駛向了成功的彼岸!
生命之舟
遭遇車禍的磊生命垂危!爸媽攥著磊的小手不停地呼喚著,迷離中的磊卻能聽懂爸爸媽媽的話語,他在生與死較量中,和死神抗?fàn)幹?/p>
幾天后,磊以爸媽的呼喚為舟創(chuàng)造了生命的奇跡,他醒過來了。
問渠那得清幾許?為有源頭用活水來
初一的時候,磊的作文還是內(nèi)容比較空洞、語言比較平淡、構(gòu)思不太新穎的。怎樣才能寫出好的文章來?磊請教了一位名師。
這位名師告訴他:要寫好作文的訣竅就一個詞語積累。平時多讀別人的文章,學(xué)習(xí)別人構(gòu)思、立意、筆法、篇章結(jié)構(gòu),積累經(jīng)驗;遇到好的詞語、句子和片段摘抄下來,積累語言;生活或?qū)W習(xí)中有所感悟和哲思記在筆記本上,積累生活閱歷。如是這般,半年后,別人對你會有士別三日,當(dāng)刮目相待的感覺啦!
那些寫作高手們,你們等著吧!用不了多長時間,磊會讓自己的文章引你們的眼球!
就這樣,有所感悟的.磊不再犯愁,他在文學(xué)的百花叢中飛舞著,攫取著百花的營養(yǎng)。書海沖浪,自有他的樂趣。汗水澆灌的花朵不僅僅開了,而且,越來越艷麗了。
如今,老師夸贊磊的文章幾乎每次都是卓爾不群,無人能與之抗衡!
問渠那得清幾許?為有源頭活水來。磊以辛勤的積累為舟,擺渡到作文寫作的成功彼岸!
人生如同遠(yuǎn)航,一程一程地駛向成功的彼岸!
——后記
擺渡初一作文5
如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?青春漫漫,誰又是你的青春擺渡人?
還記得那個在襁褓中啼哭的嬰兒,蹬著雙腳,在空中比劃著,什么都不知道。不知道有個人在醫(yī)院的走廊上喜極而泣,不知道有個人在產(chǎn)房面色慘白卻還用最后一絲力氣微笑著。
還記得她趴在床前輕扶那嬰兒嘟嘟的小臉蛋,那臉蛋嫩的好似能捏出水一般,她心中是有多么的歡喜,恨不得將這嬰兒抱在懷里,親了又親。當(dāng)親朋好友們趕來道喜時,他們會多么自豪,他們一定想讓全世界都知道,他們有一個女兒,一個可愛的小天使了!
這一天,這個孩子有了一個響亮、朗朗上口的名字,是老人們智慧的結(jié)晶,亦是他們血汗的辛勤。不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,驚濤駭浪,他們承諾,守護這個孩子直到人生盡頭,引導(dǎo)她成人成才。當(dāng)這個孩子第一次開口叫“媽媽”,“爸爸”時,他們心中又暖又欣慰。她是他們的小公主,捧著怕摔了,含著怕化了。
轉(zhuǎn)眼間,這個牙牙學(xué)語、珊珊學(xué)步的小姑娘長大了,發(fā)型也愛打理了。她有了自己的圈子,有了自己的'小世界。他們陪伴著她,她有錯,他們來幫糾正。她有什么需要,他們都無條件滿足。她病了,他們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地喂她喝水、吃藥,日夜不眠守在她身邊。她的心事,他們了解,她的需求,他們知道。當(dāng)她在海上失去方向時,他們就會幫她重新?lián)P起風(fēng)帆,向黎明駛?cè)ァ?/p>
當(dāng)他們老了的時候,他們再也掌不了船舵時,這個孩子也長大了,她會將光明帶到,陪他們看夕陽的光輝,看每一天的朝霞,感受那陽光散發(fā)出的暖意。
他們給了她生命,為了她,付出了無盡的汗水,她的喜怒哀樂全牽動著他們的心情,她的一舉一動全掛著他們的心。父母含辛茹苦地將我們拉扯大,引我們駛向黎明,他們卻不圖什么。動物都知恩圖報,像羔羊跪乳,慈烏反哺,我們也要報恩,感謝他們給了我生命,在青春的道路上,伴我一路走來。
如魚飲水,冷暖自知,父母將我們引上了青春的道路,他們便是我青春擺渡人,但只有自己,才能做自己人生的擺渡人。
擺渡初一作文6
您滿臉滄桑,雙手釉一樣的粗糙,用力劃著那只通往青春彼岸的小船,載著我一搖一晃的穿過無邊的海洋……
一日,我?guī)湍帐芭f物時,您曾經(jīng)的一張大學(xué)照片滑落。那時的您靈動俊秀,單純的眼神中充滿了對未來世界的向往。您不知道您會遇到您心目中的白馬王子。更未曾想到您會成為“孩子他媽”,會帶著他渡過青春的海洋。而我就是那個孩子,那個束縛您后半生的孩子。
后來,您的朋友里沒有了異性,您褪去了身上的制服,沒有了教書時的嚴(yán)厲,您有的只是滿眼柔情。因為,現(xiàn)在的您,使出洪荒之力,只為扮演一個角色---媽媽。有時候,我真以為我上輩子拯救了銀河系,我們今生才能成為母子,我才如此幸福!
慢慢的,您手上開始布滿老繭,變得粗糙了。您每天操持著繁重的家務(wù),精打細(xì)算的呵護著我們的小家,讓我無憂無慮的成長。在我風(fēng)華正茂之際,卻讓您作為我的.青春擺渡人,一搖一晃的載我到達(dá)青春的彼岸,有時候船不穩(wěn)時,我還會向您發(fā)脾氣。您就這樣默默的受著,默默地?fù)u船。您就像一個支點,把我托起,托到頂峰,讓我望眼世界,自己卻被壓彎了腰。
前不久,您在照鏡子,用梳子輕理著發(fā)絲,凝視著自己漸漸稀少的頭發(fā),您輕聲喃到:“我這是咋了?”看見您日益增多的白發(fā)和歲月刻上的紋路,我開始漸漸收斂起自己的脾氣,開始分擔(dān)一些力所能及的瑣事,不在像孩子般找您哭訴,我學(xué)會了替您捶背,明白了為您分憂。
媽媽,您歇歇吧!接下來讓我接替您的位置,自己搖動船槳,掌握航向,駛向遠(yuǎn)方!
擺渡初一作文7
青春,是琴弦上舞動的樂章;青春,是清晨的第一縷陽光;青春,是年少的無知和白日的幻想;青春,需要一人為我護航。
從這個彼岸到另一個彼岸,不僅需要時間,還需要方向。我不是一個總迷路的人,但我還是會迷茫。人生路很長,我知道媽媽永遠(yuǎn)在我身后,為我指明方向,盡管她不會也不能一直陪在我身邊,但我深知,她就在那兒;蛟S習(xí)以為常,不曾注意,有什么疑問了,我都會問她!皨專@個是怎么回事?”“媽,這是個什么東西?”不管快樂是與誰度過,有什么困難,首先想到的也還是“媽”。
很企盼媽媽撒手的那一天,這表明我已經(jīng)足夠成熟,可以獨自面對未來。這很遠(yuǎn),也很近。遠(yuǎn)到我不可估量我哪一天才會真正意義上的成熟、長大,近到我不用努力便觸手可得的十八。轉(zhuǎn)念一想,在媽媽眼中,我或許永遠(yuǎn)不會長大,我就是一個孩子,她唯一的孩子。從我出生以來,媽媽從未對我不顧,不管是出于一個母親的職責(zé)還是不愿讓一個孩子悲傷,她都選擇陪伴,默默陪伴。很感謝媽媽沒有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”,成為自己眼中的“壞孩子”。因為有陪伴,所以從未孤單。
媽媽在我眼中,很平凡、很平凡,平凡到在擁擠的人群中我不能一眼就認(rèn)出她,但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開學(xué)的時候,也不知道什么原因,我變得浮躁不安,上課總是走神,對班上的事情也不愿關(guān)心,班主任找我談話,我也不以為然。周末回到家里,媽媽把我叫住了,她向我打聽班級情況,問我們有哪些任課教師換了,班上又來了哪些新同學(xué),新開了什么科目。末了,她語重心長的對我說:“孩子,初三了,作為班長,你要起好帶頭作用,同學(xué)們都看著你呢!”
迷途的羊羔啊,它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命里,我無時無刻都離不開我的媽媽。她總在黑暗中拉著我的手,大步向前;她總在恐懼面前,佯裝鎮(zhèn)定,撫慰我害怕的`心;她總在我勝利的終點,為我歡呼、喝彩;她總在我走上青春之路時,跨越鴻溝與我齊頭并進。
媽媽讓我明白了很多道理,也了解了她在我生命中的意義:在我止步不前時助我一臂之力,帶我遠(yuǎn)渡難忘的青春,走向久違的長大。
媽!——我的青春擺渡人。
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