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成長(zhǎng)從這里起步作文（精選42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)從這里起步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇1
“中學(xué)”是人生的一個(gè)起步，是我們夢(mèng)想的開始。
步入中學(xué)，身邊的一切都讓我感到陌生�；蛟S是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，或許是離開懷抱的萌動(dòng)。但我們總要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們將慢慢的走出傘下的世界，去迎風(fēng)沐雨，品嘗生活。
小學(xué)是中學(xué)的階梯，我們踏上了新的旅程，我們將站的更高，看的更遠(yuǎn)。中學(xué)多了一份思索，多了一份探求，我們學(xué)到了更多，收獲了更多。中學(xué)的科目比小學(xué)多了很多，上課的時(shí)間也更長(zhǎng)了，但是我們努力著，想在新的起點(diǎn)上取的好成績(jī)，為后面的路做好鋪墊。
回憶小學(xué)課堂上，老師對(duì)中學(xué)的講訴，我們班就像炸了鍋的螞蟻，吵鬧不停。有人說，中學(xué)是一道無色無味的`菜肴：有人說，中學(xué)是人生奮斗的起步，但總有些荊棘：還有人說，中學(xué)是一支鉛筆，描繪了人生美好的起點(diǎn)……
但是，在我眼里，中學(xué)是一朵白云，隨風(fēng)飄悠，越飄越遠(yuǎn)，向自己的目標(biāo)駕騰而去。中學(xué)，是我們長(zhǎng)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不再是那懵懵懂懂的小孩，而是一個(gè)處于成長(zhǎng)的小大人。我們長(zhǎng)大了，有主見了，對(duì)什么事都有自己的想法和看法。細(xì)視生活，青春是美麗的芳草地，生活是燦爛的陽光，校園是成長(zhǎng)的圣地。
漸漸地，在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，雖說每天煩人的鬧鐘聲依然繼續(xù)；雖然每天晚自習(xí)的那般寂靜，讓我不習(xí)慣；雖說最討厭在燈光下，揮動(dòng)手中筆“沙沙”的聲音。但是，它鍛煉著我，讓我撇開對(duì)家的依賴，學(xué)著獨(dú)立生活，也鼓勵(lì)著我，自己學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生的路線。
在這里，我們揮手惜別童年，把往事裝進(jìn)畫框里，播撒希望的種子…在人生的路上走過一段美好的路途。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇2
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一道坎，我們每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，在路上，我跨出了那一小步，卻在人生的道路上跨出了一大步。
小時(shí)候，我們按耐不住好動(dòng)天性的誘惑，拿出足球，在小區(qū)里踢了起來。不一會(huì)，我們就已經(jīng)踢的滿頭是汗，沒想到悲劇卻剛剛才要發(fā)生，我在踢球的時(shí)候，一個(gè)大腳把球給踢的老高老遠(yuǎn)的，卻未曾想到球掉下來時(shí)正好掉在了一戶人家的窗戶上，把人家的窗戶給踢了一個(gè)大窟窿，我一下子呆住了，沒有想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上，我站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。同伴拉了拉我，示意我快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我沒有多想，就跟著他們一起逃走了。這件事情如同一片陰云一樣積壓在我的心頭，久久沒有散去。我一直沒有想清楚這件事情我做的到底是對(duì)還是不對(duì)。我心中的疑惑卻久久困擾著我。
直到那一天，我邁出了那第一步。那一天我們幾個(gè)人依舊在小區(qū)里踢著足球，成長(zhǎng)依舊不能使我們的玩心褪卻。我們幾個(gè)人在小區(qū)中忘情的'瘋鬧。不一會(huì)又是滿頭大汗了。這時(shí)我一腳卻又把球給踢了出去。又踢到了一戶人家的窗戶上。窗戶碎了。朋友們見狀都紛紛逃去。只剩下了我和他。我猶豫著。最終我下定了決心。走向了這扇門。我畏懼的敲開了門。開門的是個(gè)老婆婆。她問道是不是我打碎了它，說完指了指窗的方向。我不好意思的低下了頭。羞愧的笑了。我抬頭正看見了老婆婆那和善的笑容。她說知錯(cuò)能改，善莫大焉。我不怪你了，我如釋重負(fù)般的長(zhǎng)吁了一口氣。走了出去。陽光是那么的明媚。
成長(zhǎng)不都是從一件件小事中堆積起來的嗎？我跨出了輕輕的一小步，卻在人生的旅途上跨出了一大步。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇3
成長(zhǎng)若是大海，那大海也會(huì)承受海嘯之吼；成長(zhǎng)若是一顆枝葉茂密的樹，那這棵樹一定能經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)；成長(zhǎng)若是一條大路，那大路也會(huì)遭受車輛的擠壓，而在這擠壓下，大路的成長(zhǎng)就從這里起步。
這里是一片蒲公英的場(chǎng)地，純白的蒲公英，一個(gè)挨著一個(gè)，宛如那白色的海洋。
蒲公英媽媽與蒲公英的兒子們，正在這白色之海中嬉戲，媽媽每天都細(xì)心照料著他們的孩子。
有一天，媽媽問他的孩子們：孩子們?nèi)绻幸惶�，媽媽把你們放飛，你們會(huì)怪媽媽嗎？
孩子們異口同聲的回答媽媽：媽媽，我們不想離開你，我要一輩子照顧你，媽媽！
媽媽說：孩子們，你們終有一天會(huì)離開媽媽，去追尋屬于你們自己的天地。
然而媽媽和孩子們的分別很快接踵而至……呼嘯狂風(fēng)，猛烈的大雨，蒲公英媽媽受到狂風(fēng)的襲擊，媽媽用手緊緊的抓住孩子們的手，不讓孩子經(jīng)受著巨大的困難，可是媽媽的手松開了，它放飛了她的'孩子們，對(duì)孩子們喊到：孩子們！你們快飛吧！媽媽不能保護(hù)你們了，孩子們很不想離開媽媽，媽媽對(duì)他們說：你們努力的飛吧！去追尋你們的世界，你們需要成長(zhǎng)。
孩子們聽了媽媽的話，努力的飛翔！
是��！蒲公英盡管受到了分離之痛，可是，他們的成長(zhǎng)卻從這里開始起步！
成長(zhǎng)的起步，難免會(huì)經(jīng)受困難，只要你勇敢的面對(duì)，成長(zhǎng)就會(huì)從這里起步。
記得那是上小學(xué)的第一天，我背著一個(gè)小書包與爸爸一起向著心中學(xué)校奔去，進(jìn)教室時(shí)，爸爸對(duì)我說：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要自己去面對(duì)許多的困難，只要你不去屈服于困難，你一定會(huì)成長(zhǎng)！爸爸說的話，我那時(shí)只聽懂了一半，但現(xiàn)在我知道了。
也許我的成長(zhǎng)就在這里起步。
成長(zhǎng)若是一顆茂密的大樹，那么在大樹成長(zhǎng)的過程中，它就在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就從這里起步。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇4
在令人做嘔的一億八千九百二十萬九千秒中，我們度過了學(xué)習(xí)輕松小學(xué)時(shí)期，步入學(xué)習(xí)難度較大的的初中時(shí)時(shí)期。童年是美好的，但是我們已經(jīng)是青少年了，這時(shí)人生的大門將對(duì)我們敞開，所以我們要抓緊時(shí)間走好成長(zhǎng)的第一步，在這激情澎湃、朝氣蓬勃的成長(zhǎng)時(shí)期更要走好第一步：軍訓(xùn)。
初中就是從殘酷的軍訓(xùn)開始的，即使這一個(gè)開始就讓我領(lǐng)悟到了很多，在軍訓(xùn)開始時(shí)我認(rèn)為軍訓(xùn)沒什么了不起的，可是軍訓(xùn)后讓我感受頗多，因?yàn)槲矣龊芏嗬щy。第一個(gè)困難是不會(huì)洗衣服，第一天晚上我認(rèn)為我的洗衣服技術(shù)是百里挑一的，可是第二天早上我傻眼了，我洗的衣服比嬰兒的皮膚還要滑，可能是洗衣粉沒洗干凈吧，于是我在晚上又把衣服和今天的衣服一起洗了，次日我想哭，因?yàn)槲矣譀]洗干凈，于是我干脆不洗了臭它兩三天。第二個(gè)困難事是飯?zhí)玫牟吮热藝I出來的嘔吐物還難吃，像是從臭水溝里撈出來給我們吃的'，于是我把親愛的媽媽給我的一百塊買了一大堆好吃的方便面，以求來補(bǔ)充這幾天來的嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不足造成的四肢乏力。第三件困難事是沒人伺候我了，以前我一發(fā)話不管做什么事我媽都以火箭般的速度沖過我這里來，然后我讓她干什么她就干什么�，F(xiàn)在軍訓(xùn)不但沒人聽我的聽，還要受滿臉橫肉、碩壯如牛、脾氣暴躁的教官的話，一不聽話就被兇惡的教官一頓教訓(xùn)。這時(shí)我想放棄，但是想到有很多人有放棄的念頭，可是在聰明的老師激情澎湃的開導(dǎo)中被感化了，于是他們發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)有放棄的念頭；有一些剛過來就出現(xiàn)了生病的狀況，但是生病過后他們以七寸不爛之舌說服了要他們退出軍訓(xùn)的家長(zhǎng)；有一些在軍訓(xùn)之前就有病的也來參加了軍訓(xùn)，因?yàn)樗麄兿胗脤?shí)際行動(dòng)來證明自己再也不是父母懷中的兒童了，難道我不能夠跟他們一樣嗎？不！于是我咬緊牙關(guān)挺到了軍訓(xùn)結(jié)束的日子。
我們?cè)谲娪?xùn)中長(zhǎng)大了，懂得了什么是容忍，什么是困難，什么是堅(jiān)持，為什么軍訓(xùn)能讓人變這么多呢？因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始漸漸長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇5
再雄壯的河流，起于平靜，終于平靜；再激昂的樂章，起于和緩，終于和緩。
然而，人們總感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花；總熱衷于欣賞樂曲的歡快而忽略那引人入勝的開頭和令人回味無窮的尾音。
的確，“過程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場(chǎng)球賽來說，只要球踢得好看，結(jié)局如何只是一個(gè)次要因素。但是，如果有本首頁缺掉的書，我們或許很難靜下心來將余下的故事欣賞完；而對(duì)于聽書評(píng)的人來說，最牽腸掛肚的莫過于“欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解”。一場(chǎng)球賽，如果沒有起始和結(jié)局，也就是我們說的起點(diǎn)與終點(diǎn)，而只是讓球員在場(chǎng)上唱獨(dú)角戲，這場(chǎng)球無論如何不能說精彩。
提起蘇軾，人們往往會(huì)想到“飽讀詩書、為官被貶、心胸豁達(dá)”，而這三個(gè)詞分別反映了蘇軾命運(yùn)的'大波折大起合--起點(diǎn)、過程、終點(diǎn)。但“為官被貶”更多只是“飽讀詩書、心胸豁達(dá)”的陪襯。在他命運(yùn)的終點(diǎn)，是他用“滿腹經(jīng)綸”寫下的一篇篇豪壯詩篇�！岸弥鵀槁暎坑鲋缮�，”天下萬物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟！蘇軾以他多舛的命運(yùn)為他生命的結(jié)局劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一直為世人所景仰。
思緒回到現(xiàn)實(shí)。池莉曾說：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”孩提時(shí)代是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們看世上的一切都是真實(shí)的，不帶任何虛假，容不得半點(diǎn)矯情做作，以誠(chéng)待人；而壯年則是生命的重要過程，然而，我們開始對(duì)周圍的事物產(chǎn)生懷疑，總愛戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶；到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，于是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒有起點(diǎn)的稚嫩與終點(diǎn)的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們?cè)僖搽y得一見什么純真、反璞歸真，恐怕這世界只會(huì)有爾虞我詐、坑蒙拐騙！
我們讀律詩，贊賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現(xiàn)詩人情感的，卻是詩的開頭和結(jié)尾。詩人們?cè)谀恰捌鸪修D(zhuǎn)合”中總會(huì)突出“起與合”，就是那大開大合才真正抒發(fā)了詩人的豪情壯志！
所以，當(dāng)我們感嘆于當(dāng)年強(qiáng)烈的陽光時(shí)，請(qǐng)別忘了充滿生機(jī)的朝陽和韻味十足的夕暉。當(dāng)我們?yōu)榫实倪^程而激動(dòng)時(shí)，請(qǐng)別忘了那同樣振奮人心的起點(diǎn)和終點(diǎn)吧！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇6
萌芽是一株草，展望藍(lán)天的起步，蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步，化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步，成長(zhǎng)是一個(gè)人真正成熟的起步。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，洋溢著盎然的春意，“轟隆隆”，打了個(gè)響亮的春雷，瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨，道路兩旁似乎長(zhǎng)了根根碧草，一位擴(kuò)持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細(xì)雨吟詠道：“天街小雨潤(rùn)如酥、草色遙看近卻無”，青青草也迫不及待想要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成一絲啊，嘆息間，一位少年抑郁地坐在河邊，一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問道：“”少年，為何如此抑郁不振��？可以與老衲說一說嗎？”少年沉默一會(huì)兒“唉，我娘胎老是說我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟”。老禪師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試”。你心里默默想好自己干什么，明天到此告訴我”。于是禪師拄著禪仗，消失在煙雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，覺得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細(xì)問少年：“你認(rèn)為我成熟嗎？”少年忙著點(diǎn)頭“大師氣宇非凡，如山顛之云，登峰化極一般，怎能不成熟�！倍U師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠(yuǎn)不如菩薩，貧僧遠(yuǎn)不如菩薩，又如何比得了佛祖，實(shí)在愧不敢擁有成熟二字”。禪師領(lǐng)著少年來到那若隱若現(xiàn)的青草前，少年頓了一會(huì)兒，悟道：“原來不是成熟，要得是成長(zhǎng)�！�。那，我又該怎么成長(zhǎng)，什么時(shí)候開始？”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦渲�，附身在地上畫了一條線，從這里起步。去吧，去開始或者繼續(xù)做你應(yīng)該做的事，別在猶豫，你會(huì)成長(zhǎng)起來的。
少年欣然地邁過這條線，步伐穩(wěn)健地向著朝陽奪去，他成長(zhǎng)起來了。
我們可能記過無法成熟，但我們一定可以成長(zhǎng)，我們所說的成熟只是對(duì)我們成長(zhǎng)進(jìn)度的`一個(gè)比較，應(yīng)像禪師說的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長(zhǎng)，擁有享受成長(zhǎng)那份喜悅的美好。各門各取認(rèn)真開始或繼續(xù)自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要偏偏停頓，一位總統(tǒng)他的成長(zhǎng)，從治理起步，一位老師，他的成長(zhǎng)從教學(xué)起步，而我，一名學(xué)生，我的成長(zhǎng)不是從治理、教學(xué)起步，成長(zhǎng)從這里起步——從學(xué)習(xí)起步，奮發(fā)地譜寫我的“青春之歌”。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇7
我以那永不停息的腳步，在這世界里徘徊和漫步十多年了！
人越長(zhǎng)大，對(duì)生命看得越灰。夢(mèng)想的真諦究竟是什么？追求不到自己的目標(biāo)，惟有違背自己、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時(shí)我會(huì)這樣的醒覺：我不能浪費(fèi)寶貴的青春，我的生命該活得充滿干勁和朝氣才對(duì)吧！或許更有意義呢！不管我如何對(duì)待自己的生命，亦要靠自己的一雙手去創(chuàng)造，若要擁有一個(gè)美好的將來，年少時(shí)就在奮斗，打好基礎(chǔ)。慢慢的沿著正確的道路前進(jìn)，憑著自己的力量去實(shí)現(xiàn)一切。
人自出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的'步伐可以追趕及它嗎？
當(dāng)然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。小時(shí)候，我還沒有認(rèn)識(shí)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，盡管看到別人的辛苦和痛苦，只有無奈，也不懂他們的心靈受到許多創(chuàng)傷和悲痛，只會(huì)看著他們傻笑罷了。今天，我長(zhǎng)大了，才明白和體會(huì)到昔日那些人的心情，我的思想也得到啟發(fā)。
上了中學(xué)以后，漸漸開始明白現(xiàn)實(shí)是迫人前進(jìn)的，來自各校的學(xué)生聚在一起，競(jìng)爭(zhēng)也大了，而中學(xué)課程也遠(yuǎn)比小學(xué)時(shí)緊張和吃重。每天的功課就好像旋風(fēng)似的，徘徊等待我們?nèi)ッ鎸?duì)它、解決它。否則，只會(huì)把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很難適應(yīng)，曾跌倒失敗過。但時(shí)間一久，也不感覺艱苦。因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。在這中學(xué)時(shí)期里，一天一天的過去，不經(jīng)意的我長(zhǎng)大了。當(dāng)中經(jīng)過無數(shù)的困難與挫折，但也能跨過。
現(xiàn)今的社會(huì)，發(fā)展迅速，稍一松懈就跟不上它的腳步。成為一個(gè)與社會(huì)脫節(jié)的人，永遠(yuǎn)走在別人的后面。社會(huì)中的人和事也不像學(xué)校里單純，學(xué)校就如一個(gè)溫室，能令幼苗健康生長(zhǎng)。成長(zhǎng)后就要到外面的環(huán)境生長(zhǎng)了。到了社會(huì)工作時(shí)，要面對(duì)種種的挑戰(zhàn)：斗爭(zhēng)、兇險(xiǎn)、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下，就會(huì)面對(duì)這些痛苦，要成功，惟有不斷地前進(jìn)，吸收多一些經(jīng)驗(yàn)，抱著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情，去面對(duì)社會(huì)每天萬變的挑戰(zhàn)；抱著雄心壯志去闖、去拼，遇到挫折，也不能放棄、只有默默地去接受，拿起勇氣去面對(duì)，這樣我們才能以與這社會(huì)一起進(jìn)步、一起創(chuàng)新。
瞬息萬變的社會(huì)，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì)存活多久，盡管我會(huì)跌多少次；但我不會(huì)放棄，不會(huì)停息。去追求目標(biāo)，在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。
就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇8
今天，我們十四歲。
十四歲，這不能不是個(gè)人生的新臺(tái)階，在這個(gè)年齡，劉胡蘭英勇的犧牲了；甘羅早已擔(dān)負(fù)起宰相的重任；也有人背起了沉重的行李，踏上了創(chuàng)業(yè)的旅途；也有人失足，進(jìn)了勞教所；
十四歲，是人生的一個(gè)新臺(tái)階，今天，我們的成長(zhǎng)從這里起步！
很多人說，成長(zhǎng)是一段痛苦而殘酷的蛻變過程，誰又能說不是呢？毛毛蟲正是要經(jīng)過這樣的蛻變，才能變身成美麗的蝴蝶。只有經(jīng)過殘酷的蛻變，才能得到一個(gè)美麗的結(jié)局。所以，也有人常說，我們痛苦并快樂的成長(zhǎng)著。
“勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時(shí)”
十四歲，這是一個(gè)不小的.年齡，著這個(gè)年齡上，很多人成就了一番事業(yè)，而我們，仍在路上，任重而道遠(yuǎn)，所以我們要珍惜時(shí)間，把握住美好的青春年華，把握住這珍貴的純金歲月。
時(shí)間如白馬過駒，一眨眼，便從我們玩笑的空間掠過，從指間的縫隙走。“花開須折直須折，莫待無花空折枝”就像詩中所說，在十四歲這個(gè)花季里，我們一定要珍惜時(shí)間，不要等到花落凋零時(shí)才知道時(shí)間的可貴。
成長(zhǎng)，我們的十四歲。
我們的成長(zhǎng)收到了太多的關(guān)注，承載了太多的殷切期許，充滿了無數(shù)希冀。我們是國(guó)家的棟梁，未來是由我們來開創(chuàng)，所以成長(zhǎng)中必要的要受到特別關(guān)注，也受到太多壓力，我們要學(xué)會(huì)把壓力變?yōu)槲覀兂砷L(zhǎng)的動(dòng)力，勇于挑戰(zhàn)。以一顆勇敢的心，去生活，去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)！堅(jiān)持不懈，鍥而不舍！做一個(gè)煮不熟，敲不碎，打不爛的一顆響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆！
愛因斯坦說“永遠(yuǎn)不要妄想做一個(gè)成功的人，而要嘗試努力成為一個(gè)有價(jià)值的人”
只有這樣，把渺小的個(gè)人理想以神圣的社會(huì)使命緊密聯(lián)系在一起，我們的成長(zhǎng)才有了價(jià)值。用我們一顆赤誠(chéng)。熱血。善良的心，去愛，去奉獻(xiàn)！
達(dá)芬奇說“微小的知識(shí)使人驕傲，豐碩的知識(shí)使人謙遜；所以空心的稻穗總是高高的向著天，而豐碩的稻穗抵著她的頭朝著地，朝著大地母親�！痹诔砷L(zhǎng)的路上，要學(xué)著謙虛，做一個(gè)實(shí)干家。
正如我上面所說的，這些人類最美好的優(yōu)秀品質(zhì)在成長(zhǎng)中是不可缺的，我們要努力讓自己擁有這些美好品質(zhì)，讓我們從現(xiàn)在開始，從十四歲開始。
十四歲的雨季，成長(zhǎng)從這里開始。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇9
人生的起步，無外乎是有些艱難的�？蔁o論再艱難，我們終究是要跨出那一步。
已經(jīng)三歲的我，該邁入幼兒園了。
去上學(xué)的前一天，我有些緊張，對(duì)那種緊張感，我并沒有表現(xiàn)在臉上。心中有些期待明天，我要迎來的將會(huì)是什么？期待明天會(huì)發(fā)生些什么，期待明天又會(huì)迎來什么樣的老師，什么樣的同學(xué)，還有什么樣的學(xué)校？也許是太興奮，我竟然很久才入睡。
第二天我依舊被媽媽喚醒。揉了揉朦朧的眼睛，我有些艱難的睜開眼睛，在媽媽的幫助下，穿好了衣服。
收拾好了，我就要去‘上學(xué)’了。
在走了一段路程以后，媽媽便停下了，蹲下來，指了指前面的一棟裝飾的五彩繽紛的樓房，說“那是你上幼兒園的學(xué)校好看嗎？”我定定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，愣在那兒沒有說什么。
媽媽把我交給老師后，囑咐我一些事情，便跟我打個(gè)招呼就走了。
我看著面前溫柔笑著的老師，愣愣地被她牽進(jìn)了教室，她介紹了我的名字和年齡后，便給我指了一個(gè)座位，把我領(lǐng)到座位上。
我好奇的望了望四周，有好多的小朋友。就像媽媽說的，他們以后就是我的`同學(xué)了吧。
下課了，我們很快就打成了一片。似乎覺得上學(xué)是一件很好玩兒的事。
回到家里，媽媽詢問我在學(xué)校的情況，我說我很喜歡那里，媽媽便開心的笑了。
第二天我不在緊張，反而期盼與小朋友，老師見面。我想，我人生真正的第一步已經(jīng)跨出來了吧。而這里，就是我人生的起步點(diǎn)。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇10
告別了六年的小學(xué)生活，收拾了行旅背包，我們踏進(jìn)了中學(xué)的校門，放下了曾經(jīng)的驕傲自大，鼓足勇氣，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
走進(jìn)初中，我們拋下了童年的稚氣，多了些青春的活力；走進(jìn)初中，我們少了對(duì)父母的依賴，多了些自強(qiáng)自立。走進(jìn)初中，我們經(jīng)歷著生活的風(fēng)雨，也沐浴著關(guān)愛的陽光；走進(jìn)初中，我們憧憬美好的未來，也增添了拼搏的激情。我們的青春，在踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻開始飛揚(yáng)，我們的夢(mèng)想，在打開書本的那一刻開始起航。
這里，有新的同學(xué)、新的`老師；這里，有新的環(huán)境、新的生活；這里，有的是緊張的學(xué)習(xí)，有的是巨大的壓力。在這里，少了迷茫，多了求知的渴望，在這里，少了依賴，多了自主的學(xué)習(xí)。從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生，我們懂得把父母囑托與老師的教誨銘記于心！這里，是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
走在大街上，我們不再是小孩子，僅以好奇的眼光盯著陌生的世界。在學(xué)校，我們不滿足于已有的知識(shí)，一次次地探索未知的奧秘。在家里，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，為父母排憂解難。在親友面前，能夠禮貌而自信。與同學(xué)在一塊，我們一起展示青春的活力，釋放青春的激情。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大，盡管我們?cè)?jīng)淘氣過、頑皮過，也不懂事過，那都已經(jīng)過去，已經(jīng)成為了歷史。重要的是，現(xiàn)在我們已經(jīng)明白了許多
事，我們開始懂得為他人著想，學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了理解他人的苦衷，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛。
在這里，我們懂得了許多許多，我們不再幼稚，我們開始成熟。在這里，我們揮灑著汗水，青春在飛揚(yáng)。
在這里，我們獲取新知識(shí)，夢(mèng)想在起航。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇11
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。老師說：“語文靠多看，多讀，多想”。至今想來還蠻有道理的。
外婆的鄰居家中有位好學(xué)生，她比我略大幾歲，圓圓的腦袋瓜子里裝滿了一個(gè)個(gè)漢字。
有一天，我去她家玩。一進(jìn)門便被眼前的一幕驚呆了。寬廣的.堂里墻壁上貼著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，想給墻壁涂了一層油漆。她帶我來到她的房間，當(dāng)我跨進(jìn)房門時(shí)，再次被眼前的一幕驚呆了，一個(gè)用木板做成的大書架上排放著一本本的書，它們像一個(gè)個(gè)小精靈排著整齊的隊(duì)伍在書架上玩耍，嬉戲，翱翔。有百科全書，童話書，寫作書，校園故事書……都一一排著，上面有書簽分著類。當(dāng)我坐在床上問她：“你的學(xué)習(xí)為什么那么好？”時(shí)，她笑著回答：“因?yàn)闀薄Ｎ乙苫罅�，“書能起什么作用？它除了有黑乎乎的文字外，什么也沒有啊。”她又說：“錯(cuò)，書上有知識(shí)，書有感情，書如朋友，似溫暖的家，它蘊(yùn)含著深刻的奧妙，給人以啟迪。它就像雪中送炭，深深溫暖了讀者的心”。聽了她的話，我震撼了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡X得，知道書的好。
從此以后，我熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，知道了看書的必要性，可以幫助我走向成功！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇12
吐出嫩黃的花蕊，踩著松軟的泥土，魚兒般縱身一躍，滿心歡喜地迎接。她，從起步。我，也從這里起步。
外婆有一座園子，一壟壟青菜、豇豆占據(jù)了半壁江山，空地上長(zhǎng)著一棵參天古樹，樹下是迎春花。外婆很在意她。我來時(shí)，那小小的迎春花還蜷縮在泥土里，樹下空蕩蕩的。我實(shí)在瞧不起，定是她畏懼寒冷，連一片葉子也不愿意吐露出來。
漫長(zhǎng)的冬天過去了，緊張的生活節(jié)奏讓我猝不及防，有點(diǎn)喘不過氣來。
周末，外婆打電話來，說迎春花開了，讓我放松放松。我騎上自行車，沿著熟悉的小路一路飆行。到了院子，我輕輕推門，陽光的味道混雜著芬芳的'氣息涌入胸腔。一踏上這塊土地，緊拎的心倏然放下。這完全是另一個(gè)世界！
“來啦！”外婆的聲音充滿喜悅。她連忙放下手中的菜，用圍裙擦擦手，一把攬住我的肩膀讓我坐下來休息。外婆去切水果給我吃。
坐在板凳上，諦聽樹上的鳥兒低聲絮語，好不雀躍。突然，我的目光迎上樹下的迎春花。她竟然開得如此漂亮！
金黃的花瓣含著露珠舒展開來，小家碧玉般溫婉寧靜，不媚俗，不慕世。她用最簡(jiǎn)單最樸素，卻又最飽滿的姿態(tài)迎接春天，將最好的自己展示給春天！
外婆端著果盤來到我身旁。
“外婆，這迎春花真美，還記得冬天一點(diǎn)兒芽都沒有呢！”
“是啊，冬天園子里的就像的蟬蟄伏呢�！�
“可是，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。”
“孩子，生機(jī)到處都有。如果迎春花不等待，急于求成，就不會(huì)這么漂亮了�！�
我望向那叢迎春花，她在春風(fēng)中搖曳，既無冰清也無媚艷，只用最安靜的底色盡情展示。她用最飽滿的姿態(tài)昭示我：學(xué)會(huì)等待。
冬天是生命的一次退讓，只有應(yīng)合著古老的節(jié)奏，積蓄著力量，才會(huì)“水蒼蒼，山莽莽”。
撫平心中的不安與浮躁，我將如迎春花般學(xué)會(huì)等待，從這里起步。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇13
文明體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌、品德、內(nèi)涵和修養(yǎng)，可是，現(xiàn)在的人們文明意識(shí)在淡泊……
都說天災(zāi)人禍時(shí)人間最不樂意見到的悲劇。天災(zāi)是不可避免的，人禍?zhǔn)峭耆杀苊獾�，可偏偏有人趨之若鶩。這是在街頭馬路上的一次見聞。交通燈顯示的是一個(gè)靜止紅色的小人，我們的腳步在緩緩地放慢，直至停止。因?yàn)槲覀冎罆簳r(shí)的禮讓對(duì)彼此都有好處。但是，偏偏有這么幾個(gè)不和諧的.音符。一輛黃色電瓶車急速?zèng)_上前去，闖了紅燈，前方奔馳而來一輛黑色轎車，離它較近的地方就感受的那種強(qiáng)大的風(fēng)。不幸的事終究還是發(fā)生了——在馬路中間，兩輛車發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲，那場(chǎng)景不堪入目，雙方既破財(cái)，又差點(diǎn)傷及性命。圍觀的人們?cè)絹碓蕉啵乙采先悷狒[，警察來了，事情也變得極其麻煩。
“你憑什么，撞我車，你知不知道，我這車值多少，你所有的家產(chǎn)加起來也賠不起！”那個(gè)開轎車的把頭從窗里探出來，破口大罵，一點(diǎn)也不關(guān)心一下傷員的情況。
那個(gè)受傷的電瓶車主也破口大罵：“破車就稀罕！不就幾個(gè)破錢！”
警察勸住了斗得面紅耳赤的兩只大公雞，開始做筆錄。但是雙方還不善罷甘休，開轎車的，從車?yán)锵聛恚瑑扇诉�動(dòng)起粗來。
一方還邊罵邊吐口水，我看得都想吐了，就擠出人群。
空氣顯得那么清新，可是剛才的事故現(xiàn)場(chǎng)，我看到的竟是人性最丑陋的一面……
還有一件事就發(fā)生在我們校園里。
那是一節(jié)體育課下后，我去水槽洗手。一個(gè)看似高年級(jí)的一個(gè)男生，打開水龍頭，水嘩嘩地沖著，因?yàn)樗骱芗�，所以發(fā)出巨大的響聲。那個(gè)男生隨便一沖就跑走了，任水嘩嘩直流，白白浪費(fèi)。這時(shí)，我正想，走過去關(guān)水龍頭，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹蹦跳著過來，小心翼翼地把水龍頭關(guān)上。我的心頭砰然一震，一個(gè)懵懂的小孩的心靈比入學(xué)好幾年的大孩子還善良，真的讓人感動(dòng)。
讓我們做個(gè)文明的人，建設(shè)更美好的社會(huì)！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇14
詩人劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹谶@漫長(zhǎng)的寒假里，我讀了一本好書——《草房子》，從中明白了不少道理呢！
《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇純美小說，曾獲過“國(guó)家圖書獎(jiǎng)”、“冰心文學(xué)大獎(jiǎng)”等等獎(jiǎng)項(xiàng)。文章主要寫了：男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的6年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹了或直接參加了一連串看似尋常又催人淚下，撼動(dòng)人心的`故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)拼搏時(shí)的悲傷與優(yōu)雅……這一切，既清楚又蒙朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這長(zhǎng)篇小說中，最讓我記憶猶新的是第一和第二章。第一章里的桑桑為了鄉(xiāng)親們能在過年時(shí)看上一出好戲，不惜剪掉頭發(fā)，真是一位先人后己的好少年��！
我接著往下讀。第二章中的桑桑機(jī)智勇敢，為了紙?jiān)虏皇馨鍌}小學(xué)壞孩子們的欺負(fù)，聯(lián)合父親桑喬教育那些壞孩子。
在那晨星微熹的草坪上、一只大木船就將載著桑桑和他的家人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇15
一個(gè)人在一生中會(huì)經(jīng)過無數(shù)次的選擇，而第一次選擇則往往是其一生中的關(guān)鍵。為此，我們就要從起步的那一天起，審時(shí)度勢(shì)，打好基礎(chǔ)，走好這人生的第一步。
人們都說；萬事開頭難；，不無道理。面對(duì)著眾多的困難，是知難而退，還是激流勇進(jìn)？是退避三舍，還是勇往直前？當(dāng)然，我們想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)和崇高理想，就要在人生的起跑線上，采取后者的態(tài)度，做出正確而有益于自己一生的選擇。你見過翱翔長(zhǎng)空的雄鷹開始飛行的情形嗎？你見過威懾百獸的.猛虎發(fā)出第一聲怒吼的景象嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次振翅，第一次怒吼的。動(dòng)物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！我們承認(rèn)第一步步入人生的艱難，也承認(rèn)以后人生之路的坎坷，但是我們承認(rèn)它，并不是屈服于它，遷就它，而是在承認(rèn)之后，蔑視它，對(duì)著它的困擾與阻礙，勇敢地抬起腳，跨出人生的第一步。
縱觀古今中外，凡有志者，有哪個(gè)不是在他起步的第一天起，就立下了凌云壯志的？
華羅庚、居里夫人、愛迪生；無一不是在少年起步的時(shí)候，就立下大志，而后又頑強(qiáng)拼搏。面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谶@即將邁出的一步上，還有什么困難可言？在人生的起點(diǎn)上，除了克服困難，頑強(qiáng)拼搏外，還要具備良好的素質(zhì)和愛祖國(guó)愛人民的思想。我們現(xiàn)在是學(xué)生，正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們將何去何從？我們要在自主的前提下，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，用于創(chuàng)新，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，為人類做出貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇16
朋友，當(dāng)你看到一個(gè)剛學(xué)走路的孩子掙脫父母的手搖搖晃晃向前跑去時(shí)，你的感覺如何？尤其當(dāng)你看到他擺著小手拒絕父母的攙扶時(shí)，你又想到了什么？是的，在我們剛剛起步的時(shí)候，是要有一點(diǎn)自主、勇敢、頑強(qiáng)的精神的。
一個(gè)人在一生中會(huì)經(jīng)過無數(shù)次的選擇，而第一次選擇則往往是其一生中的關(guān)鍵。為此，我們就要從起步的那一天起，審時(shí)度勢(shì)，打好基礎(chǔ)，走好這人生的第一步。
人們都說“萬事開頭難”，不無道理。面對(duì)眾多的困難，是知難而退，還是激流勇進(jìn)？是退避三舍，還是勇往直前？當(dāng)然，我們想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)和崇高理想，就要在人生的起跑線上，采取后者的態(tài)度，做出正確而又有益于自己一生的選擇。
你見過那翱翔長(zhǎng)空的`雄鷹開始飛行的情形嗎？你見過那威懾百獸的猛虎發(fā)出第一聲怒吼的景象嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次振翅、第一聲怒吼的。動(dòng)物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！我們承認(rèn)第一步步人人生的艱難，也承認(rèn)以后人生的坎坷。但是我們承認(rèn)它，并不是屈服于它，遷就于它，而是在承認(rèn)之后，蔑視它，對(duì)著它的困擾與阻礙，勇敢地抬起腳，跨出這人生的第一步。
縱觀古今中外，凡有名者，有哪個(gè)不是在他起步的第一天起，就立下了凌云壯志的？華羅庚、居里夫人、愛迪生……無一不是在少年起步的時(shí)候，就立下大志，而后又頑強(qiáng)行進(jìn)的。面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谶@即將邁出的一步上，還有什么困難可言？
在這人生的起點(diǎn)上，除了克服困難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外，重要的還是要正確把握自己，看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)要看到我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中，許許多多東西還未領(lǐng)會(huì)，這就要靠我們從選擇道路的那一天起，就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們何去何從？我們要在自主的前提下，勇敢頑強(qiáng)地奮斗，以新的姿態(tài)跨越本世紀(jì)，迎接下一個(gè)世紀(jì)的到來。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇17
就在前不久的一個(gè)晚上，中央電視臺(tái)播放了一臺(tái)少兒歌曲大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。有幸享受來自童心的精彩薈萃，我的心久久不能平靜，我想在場(chǎng)的所有觀眾都有感染，也許那些從事兒童教育工作者正在熱淚盈眶呢，因?yàn)楹镁脹]有看到這樣高規(guī)格的清新場(chǎng)面了。
我相信很少有人能安然入睡，因?yàn)檫@種渴望等待的太久了，誰能不在思考中度過眼前一幕幕精彩的鏡頭？我們?yōu)槭裁磿?huì)一直處于激動(dòng)興奮狀態(tài)不愿走出？當(dāng)我們回首了望時(shí)，自責(zé)與慚愧在所難免。是不是應(yīng)該為一種希望祈禱？為活潑可愛的幼苗作鄭重的承諾？
新學(xué)期來臨，孩子心有所屬，老師心有所歸，學(xué)校再次迎來活潑可愛的笑臉，朗朗讀書聲，清脆悅耳的歌聲融合成美麗的風(fēng)景，每天展現(xiàn)在藍(lán)天下，是多么有意義的一本詩章�。‰y道你不覺得是一場(chǎng)色彩斑斕的夢(mèng)境！我想無論是老師還是學(xué)生都懷著夢(mèng)想走進(jìn)校院，想在這片藍(lán)天下一展自己的風(fēng)采，希望有人能理解自己，信任自己，成為大家的好朋友好伙伴，輕松愉快地度過每一天。這種念頭存在每個(gè)人的心里，就連做夢(mèng)也會(huì)笑出聲來。
我很想成為快樂中的一分子，重新體味一番童真的樂趣，可是命運(yùn)沒有給我這種機(jī)會(huì)，讓我只能站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞，從回憶中提取一些碎片來感慨時(shí)代的變遷。多幸福多快樂，我真的好羨慕！我默默地流淚，是啊，我不能不流淚。一件棉衣一穿就是七年，七歲那年的臘月手腳兒都被凍的麻木，只因沒有棉鞋與棉帽。凍傷還不敢與父母提及，因?yàn)榕赂改肛?zé)怪。山村沒電挑著煤油燈上學(xué)，一放學(xué)個(gè)個(gè)臉都是黑的，你看我，我笑你，從來沒有感覺不快樂。家里沒錢買筆，兩張白紙，一個(gè)蘸水筆頭，一片色津，就是全部的學(xué)習(xí)工具。我記得自己有幾個(gè)用報(bào)紙釘?shù)谋咀�，�?jīng)常在本子上胡寫亂畫，密密麻麻，根本看不清寫什么，沒有書本只能照?qǐng)?bào)紙上的字寫。你知道嗎，我最想要的是一支鋼筆，幾本可讀的書和幾個(gè)白紙釘?shù)谋咀�，然而這點(diǎn)愿望就變成了童年的夢(mèng)想，還是沒有奢望得到。盡管如此，我一直不懂得苦惱是什么滋味，也許是無知?jiǎng)h去了所有的煩惱，也許是因?yàn)楹?jiǎn)單習(xí)慣不知道以外還有一個(gè)世界。
你知道嗎，我多想成為一名教師，希望走進(jìn)你們中間，與所有的孩子一起分享快樂，這樣就會(huì)永遠(yuǎn)是童心再生，幸福無限。你知道嗎，我害怕未老心衰，需要激動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)時(shí)感染�？墒墙裉欤覟楹⒆觽兏吲d，為今天對(duì)孩子們的特別關(guān)注喝彩。從來沒有想到在下一代身上都是我們夢(mèng)寐以求的彩色。面對(duì)一群活潑可愛的孩子，我們應(yīng)該用什么樣態(tài)度關(guān)注？用一種什么樣的責(zé)任感培育？在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)里如何培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)熱情，這已經(jīng)成了一門刻不容緩的興國(guó)戰(zhàn)略思路，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，誰還敢再麻痹大意？
我們?cè)?jīng)聽到的都是發(fā)展強(qiáng)國(guó)，科學(xué)振興，改革開放，人才戰(zhàn)略等諸多聲音，很少對(duì)下一代的行為規(guī)范作認(rèn)真研究，給予合理及時(shí)的指導(dǎo)。這方面的兒童劇也很匱乏，即使有還是上個(gè)世紀(jì)末的產(chǎn)品，幾乎十幾年沒有多大發(fā)展，孩子們的思維一方面接受來自生活，一方面來自十幾年前的`教育理念，這個(gè)階段孩子們出現(xiàn)的任何不良傾向，大人應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。人才從哪里來？祖國(guó)的未來在哪里？我想，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，首先從激發(fā)愛國(guó)熱情入手，一代人的夢(mèng)想就是一個(gè)國(guó)家的未來。
夢(mèng)從校園起步，我相信所有的人都會(huì)為打造精彩貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我們沒有理由疏忽這項(xiàng)系統(tǒng)工程，因?yàn)樗俏覀兯腥说南Ｍ凇Ｔ谶@里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的編外人員向勤勞的園丁們深深鞠躬！我們拜托了，希望您們的形象在孩子們面前永遠(yuǎn)保持青春美麗，自然大方，幽默風(fēng)趣，豐富活潑，在孩子們心理永遠(yuǎn)是積極向上，富有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)檫@是一個(gè)時(shí)代的召喚，是祖國(guó)的使命，在您們身上寄托著一個(gè)時(shí)代的興旺。謝謝，我們?yōu)槟械阶院篮万湴粒?/p>
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇18
我們擁有最珍貴的東西——青春。它似火一般熱情；似水一樣蕩漾；似風(fēng)一般不羈。它是青春，美麗，多變而熱情。
當(dāng)我們背上行囊，對(duì)著稚嫩的童年揮手告別時(shí)，我們將注定把瘋狂進(jìn)行到底。站在青春的起點(diǎn)上，我們看不到盡頭，任意揮霍那看似平整緩慢流水般靈動(dòng)的青春，沉淀是在創(chuàng)傷之后，沒有遇見任何困難的我們?nèi)栽谌缁鹈绨闾鴦?dòng)。
我也剛步入青春，步入這個(gè)人生分岔路極多的路段。但是，剛步入青春的我馬上就被軍訓(xùn)殺個(gè)措手不及。頭頂上熾熱的陽光在咆哮，因站軍姿而發(fā)顫的腿宣告著我們這群初生犢子的無能。然而，如此驕傲的我們哪能認(rèn)輸！所有人都在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，與身體搏斗；因?yàn)檫@是步入青春的必修課：吃得苦中苦！最終，我們贏了。正在我們沾沾自喜時(shí)，突如其來的新課改又橫在青春之路上，張牙舞爪。它在不自信，膽怯與懦弱的陰影里獰笑。仿佛下一刻它便會(huì)撲過來將你吞個(gè)干凈。許多同學(xué)躍躍欲試。準(zhǔn)備從這個(gè)巨大的斷崖上躍到另一邊去；卻有更多的因?yàn)楹ε露懬�，不敢踏上課改的舞臺(tái)。終于，我也隨著他人一起，大步躍過心中那道巨坎，朝著課改的舞臺(tái)奔去。剎那間，我明白了，這是進(jìn)步青春的第二考核，它便是——戰(zhàn)勝怯懦與不自信。我大膽地邁向下一個(gè)必修之路——沉穩(wěn)。與同學(xué)、家人進(jìn)行爭(zhēng)吵這是常有的事，甚至與陌生人爭(zhēng)吵。一旦爭(zhēng)吵，矛盾化解不開，便會(huì)發(fā)生斗毆現(xiàn)象。特別是我們這些剛步入青春危險(xiǎn)區(qū)的暴力毛頭們更是如此，仗著年輕的'資本來撐腰，便目無天地、無視律法，便經(jīng)常會(huì)引發(fā)不良現(xiàn)象。所以，只有冷靜下來，站在別人的角度思考自己，便能知道對(duì)錯(cuò)。所以，經(jīng)過這一站時(shí)，我們學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)。
這時(shí)，我們真正地踏入了青春殿堂。
誰說青春一定是花天酒地，紙醉金迷，誰說青春非得是刺激？不！青春是快樂，是健康，是美麗。擁有這樣的青春，可以再不過分的捎上一點(diǎn)情理之外合理之中的神秘與刺激。
去吧！去奔跑吧！去青春的道路上奔馳吧！我們將活出最精彩的自己，將起點(diǎn)上撒滿自信。
今天，我們從這里起步，我們的青春從這里開始翱翔！祖國(guó)的明天將屬于我們，我們將創(chuàng)造青春的奇跡與輝煌！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇19
有感恩的心靈，才有美好的世界。一顆感恩的心，是人類最善最美的種子。做人，要從感恩起步。
感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩所有為我們付出的人！
可是有幾個(gè)人真正做到了呢？
我們能在這么美好的一個(gè)時(shí)代無憂無慮，幸福美滿地生活和學(xué)習(xí)，都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，都是因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的繁榮昌盛。感恩祖國(guó)，給了我們?nèi)绱嗣篮玫募覉@；感恩黨和人民，讓我們有如此幸福快樂的生活。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，就是對(duì)祖國(guó)對(duì)人民最好的感恩。
父母給予我們的愛是無法計(jì)量的，可我們沒有幾個(gè)人能想到感恩。在我們眼中，父母給予我們的一切都是天經(jīng)地義的，我們根本不需要報(bào)答，也許等到我們自己為人父母時(shí)才會(huì)真正體會(huì)到“可憐天下父母心”的真正含義。感恩父母，先要對(duì)父母尊敬，不能對(duì)父母仇視，更不能侮辱我們的父母。我們要學(xué)會(huì)“孝”，每天父母下班回家，幫他們倒杯水，給他們擦擦汗。父母上了一天班，很勞累，最好能幫他們干一些力所能及的家務(wù)活。晚上，幫父母揉揉肩，洗洗腳，讓他們輕松，快樂地度過每一天。
老師教書育人，無私奉獻(xiàn)。感恩我們的老師，首先要尊重老師。常言道：一日為師，終生為父。所以，我們要像尊敬父母那樣尊敬我們的老師。老師需要幫助時(shí)，我們要盡最大的能力幫助，老師托付我們辦的事，我們不能置之度外，要努力去做。我們也要感恩那些嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們的老師，如果不是老師的.訓(xùn)斥，我們便改不掉那些壞毛病。所以，感恩老師，也要從一點(diǎn)一滴做起。
感恩批評(píng)我們的人，感恩清掃大街的清潔工，感恩工人叔叔，感恩農(nóng)民伯伯，感恩所有為這個(gè)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)國(guó)家和社會(huì)的受益者。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，寸草春暉，感念親恩，更是人類的美德。那如春風(fēng)般溫暖的母愛，那如山般堅(jiān)實(shí)的父愛。一切給予我們關(guān)愛的人，我們都要感恩。
感恩，我們要行動(dòng)！做人，要從感恩起步！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇20
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘把我我給震醒了，我拿好衣服，穿上，洗牙，洗臉，把頭發(fā)扎好，帶上紅領(lǐng)巾和�？ǎ成蠒�，向門大踏步的.走去！我那輕軟軟的小腿，成了力大無窮的打腿，我臉上充滿了驚訝！不可思議！我居然能做到！為什么我能做到？而你們卻做不到呢？你們有這個(gè)權(quán)利嗎？如果有！那就說明學(xué)習(xí)是你的時(shí)間，生命，如果做不到，那就是學(xué)習(xí)在你的心里根本就不重要！為什么要在這浪費(fèi)時(shí)間！“光陰似箭，日夜如梭”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些是告訴你，小時(shí)候?yàn)槭裁床慌δ�？你長(zhǎng)大了怎么辦？長(zhǎng)大了就找不了工作，還會(huì)后悔！
所以，要像冰心，魯迅，毛澤東等人物學(xué)習(xí)，我希望你們也能做到，我相信你們！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇21
俗話說得好，萬是開頭難。無論人們做什么事，都會(huì)有幾件很棘手的事擺在你通往財(cái)富之道的路上，如果你解決了，可能一生吃喝不愁，如果你不去管它，一生就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨。
一眨眼，小學(xué)的六年生活就過完了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生，正在為一所理想的中學(xué)邁出步伐，可現(xiàn)在不像從前，現(xiàn)在的老師比小學(xué)的老師更加嚴(yán)厲，課程也比小學(xué)多了，壓力也變得更大了，學(xué)習(xí)節(jié)奏也比小學(xué)的快了許多，可為了考上好高中，這些事情必須慢慢地克服。
工人要克服一些重物的`壓力及生活的苦澀；學(xué)生要克服學(xué)習(xí)的壓力；教師要克服學(xué)生的頑皮；家長(zhǎng)要克服兒女的任性……總之，天生我材必有用，只有克服了種種困難，才能撥開云霧，見到屬于自己的光明。到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)成為一個(gè)好工人、好學(xué)生、好家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)……了。
當(dāng)你的花樣年華已結(jié)束；當(dāng)你那柔順的黑發(fā)已成為了干燥的白發(fā)；當(dāng)你那年輕美麗的面龐已成為了布滿魚尾紋的臉的時(shí)候，你是否偶爾回眸自己年輕時(shí)的努力、沮喪，那說明了什么？任何人的起步都是困難的，不要崇拜那些名人、大款。也不要用世俗的眼光看那些乞討人、窮人。只要自己克服先前的困難，就一定能嘗到成功的甜頭！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇22
寫作時(shí)，選材應(yīng)像蜜蜂那樣勤于博采，在占有了一定數(shù)量的材料后，又要善于提取精華，從而寫出具有新意的佳作來。
怎樣才能做到有材可選呢？
首先是廣泛積累生活素材。厚積才能薄發(fā)。做生活的有心人，關(guān)心國(guó)際風(fēng)云、社會(huì)生活，留意身邊瑣事，體驗(yàn)山川河流、花草樹木，并學(xué)會(huì)從中捕捉寫作材料。廣泛閱覽也是獲取材料的重要途徑。只有盡可能多地收集材料，提起筆來才能左右逢源。
收集與自己生活息息相關(guān)的材料，因?yàn)檫@樣的材料最易帶有個(gè)性色彩，也最容易觸動(dòng)情感。但是，這些材料也許不都新穎、典型。作為學(xué)生，很難找到在任何題目下都適用的、有意義又有個(gè)性的.材料。遇到這種情況怎么辦？不妨借助聯(lián)想，合理“虛構(gòu)”一下。這里的“虛構(gòu)”并不是天馬行空的隨意編造，而是在遵循現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的“創(chuàng)造”，通過生動(dòng)描繪使其生動(dòng)具體。
在選材時(shí)，還可以對(duì)原有材料進(jìn)行翻新。選取一個(gè)全新的角度，從原有的材料中引申出去，賦予其新的含義，反用材料。其實(shí)，從小學(xué)到初中，不談?wù)n外看到、聽到的素材，即使是學(xué)過的教科書中的材料，也足夠我們使用的了。
另外，對(duì)原有材料進(jìn)行適當(dāng)剪裁也是一個(gè)好辦法。俗話說“量體裁衣”。如果把文章比作裁衣，“體”即中心思想�！安谩本褪菍�(duì)材料的裁割取舍，只有根據(jù)中心思想剪裁材料才能“縫制”出好文章。
這些都是讓材料豐富、有用的重要途徑。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇23
我看見滿天花兒都開放，給世界帶來淡淡的芳香。
我看見地上草兒都綠了，給生活帶來清新的涼意。
我看見草叢露水都亮了，偶爾沾濕了我發(fā)梢。
我看見明論中希望嶄露頭角，為青春帶來全新的舞臺(tái)。
流年的舞臺(tái)，被歲月灑滿塵埃；消失的歲月，在轉(zhuǎn)角處離開；你我的青春，是永遠(yuǎn)的花開不敗；吹響希望的號(hào)角，拉開新的'時(shí)代。
年少的快樂，蹉跎在明媚的春光；年少的愁思，流瀉在少年的胸懷；年少的背景淡去，青春的希望到來。邁著跳躍的舞步，走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂，不是纖纖細(xì)步的矜持，而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到；萬壑爭(zhēng)流，不是魚死網(wǎng)破的血腥，而是千崖競(jìng)秀的壯美；鄉(xiāng)風(fēng)慕義，不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩，而是延頸舉踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥揀瘦的厭食少年，而是自清自傲的莘莘學(xué)子；這是青春，因希望而絢麗的舞步。
幼年，使歡愉頑皮的小熊之舞；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；為有少年，方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有希望，向著遠(yuǎn)方的未來。我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來。
我們的青春，讓我們用自己的步子絢麗起步。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇24
小學(xué)時(shí)代是人生起步階段，人生最寶貴的是生命，生命和安全息息相關(guān)，爸爸媽媽最不放心的是我們的安全，老師最擔(dān)心的也是我們的安全。在盡情享受夢(mèng)想和希望的同時(shí)，我們應(yīng)記住，在美好的時(shí)光里，假如沒有了安全，哪怕是馬路上因趕時(shí)間而闖紅燈，就能讓我們的生命白白消失。
不知道大家還記不記得據(jù)法新社10月30日?qǐng)?bào)道，（印度時(shí)間），印度南部一輛大型巴士發(fā)生車禍不久后，因某種原因，油箱產(chǎn)生劇烈大爆炸，濃烈的火焰把大型巴士像在吃東西似的，趁人們一不留神就把大型巴士吞沒了，最后造成車上至少44名乘客無辜死亡。然而，車上當(dāng)時(shí)有49名乘客，包括幾名未滿十二周歲的兒童。巴士司機(jī)和清潔工等五人因破窗而逃，幸免于難。但他們?cè)谲嚨湴l(fā)生后企圖逃跑，卻被警察剛好抓到，已被警察帶到審問室進(jìn)行審問。據(jù)目擊者表示，當(dāng)?shù)貢r(shí)間在10月30日凌晨五點(diǎn)左右，他看到這輛大型巴士在班加羅爾及海德拉巴之間的一條高速公路上高速行駛時(shí)，忽然像拉不住的馬兒一樣失控的撞向路中心的石墩，隨后便發(fā)生了火災(zāi)。
大家想一想，這是一件多么可怕的事�。【鸵�?yàn)槭Э刈蚕蚵分行牡氖�，便死了“至少�?4人，至少，說明了這是最少的，還有更多的人喪失于安全事故中。這44名乘客中，一定還有他們的.親人、家庭，未完的夢(mèng)想。死亡、受傷，這是一件多么可怕的事呀。這也讓我明白了：再美好的夢(mèng)想，沒有安全也是虛無的。夢(mèng)想是花朵，安全是綠葉，唯有安全，才能使夢(mèng)想之花開放得更加絢麗。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇25
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù)�，也有不少關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的征文，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西――安全。
沒有安全哪來的夢(mèng)想，我經(jīng)常會(huì)聽的老人說：“平平安安就是福�！痹诶先说难劾�，只要平安就可以�？涩F(xiàn)在發(fā)生交通事故的事情越來越多，一場(chǎng)車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì)遇到我們最害怕的事――死亡。不知道大家還記不記得韓國(guó)波音777客機(jī)在美國(guó)舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有307人，141名中國(guó)公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命，他們有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想。死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來越被重視起來。
校車安全成為了議論的話題，在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事，兩名初中生學(xué)生在過程中當(dāng)場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng)，客車正常行駛，一輛準(zhǔn)備超車的大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過來，兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開了這個(gè)世界，孩子的親人抱頭痛哭起來，嘴里還不斷的喊著孩子的.名字，任誰看到了心里都會(huì)不由的難受。()明明是和我同樣大小的孩子，這起事故的肇事者是大貨車的司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說到底還是沒有把安全放在首位。夢(mèng)想又如何？沒有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的。
再美好的夢(mèng)想，沒有安全也是虛無的。
安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們：美好夢(mèng)想，安全起步！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇26
生活中的文明無處不在。它在手中，在口中，還在我們的心中，但我今天要說的是腳下的文明。 同學(xué)們你們平時(shí)注意過腳下嗎？如果有，那你們會(huì)注意到什么呢？要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的.文明，我們才能去做一個(gè)文明人，做一個(gè)受人尊重的文明人。
不踐踏草坪，是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路，而去踐踏草坪。小草也是有生命的，如果有人用腳把你壓趴下，你心里會(huì)好受嗎？如果想做一位文明人，那就想想別人的感受吧。 不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事：有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。
當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們，都在聚精會(huì)神的讀書時(shí)，就脫下鞋子，赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的，沒留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng)，卻包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛呀。
文明就在我們的腳下，腳下的文明其實(shí)很容易，但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手，一起來做個(gè)文明人。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇27
春節(jié)就快到了，我和爸爸媽媽歸心似箭，匆匆忙忙地往家趕。一想到從武漢到家里要五個(gè)小時(shí)，我心里著急的像被貓爪子撓了一樣，恨不得立馬乘一艘飛船飛回家去�？砂职謪s來了一句：“美好的夢(mèng)想，要從安全起步�！�
前方就要上漢宜高速公路了，爸爸再次認(rèn)認(rèn)真真地檢查我和媽媽是否系好了安全帶，還告訴我們：“在高速公路上行駛的是很快的，如果不系好，遇上突發(fā)狀況，來一個(gè)急剎車，那可就大事不妙了�！蔽移鹕硐肱赖角芭湃プ�，被爸爸嚴(yán)厲地制止了：“不行，如果你坐前排，容易分散我的注意力。小孩子家天生的好奇心極有可能會(huì)引發(fā)事故。就坐后面!”我雖不大樂意，但想到什么安全猛于虎，還是默不作聲地坐下了，系好了安全帶。
車子一路平穩(wěn)地往前行駛。突然，我發(fā)現(xiàn)前方路面上有一些空塑料瓶子。爸爸眼疾手快，趕緊閃開。我很納悶：一個(gè)小小的.空塑料瓶子有什么大驚小怪的呢？原來，如果車子一不小心碾壓到塑料瓶，可能發(fā)生翻車，嚴(yán)重的還可能會(huì)把底盤爆掉。我急忙把媽媽手中搖晃著的空塑料瓶子拿過來，放到車上的儲(chǔ)物盒里，等到下車才去扔掉。
天色漸漸暗下來，我和媽媽有些昏昏欲睡。突然，一陣劇烈的刺耳的聲音把我們驚醒了。一輛跑車從我們的右邊疾馳而過，爸爸趕緊左躲右閃。只見那車剛從右邊穿過，又唰地繞到了左前方，跳起了小蜜蜂的八字舞。真是太驚險(xiǎn)了。我想讓爸爸加速，爸爸頭也不回：“安全第一！那個(gè)人不僅不對(duì)自己負(fù)責(zé)，這樣嚴(yán)重超速行駛，還可能會(huì)傷害到別人。我們可不能學(xué)他！”
一路行到潛江，爸爸提議下車休息片刻，因?yàn)樗杏X有些累了。我們的肚子也咕咕直叫，我們馬上響應(yīng)了爸爸的號(hào)召。我和媽媽去超市買了一些東西回來，簡(jiǎn)單填飽肚子，我們又繼續(xù)上路。爸爸剛才還滿臉疲憊，現(xiàn)在卻是精神抖擻，開起車來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這一路上，我們順風(fēng)順?biāo)�。雖然時(shí)間稍晚了一點(diǎn)，但卻實(shí)現(xiàn)了我們美好的夢(mèng)想——平平安安地回到了家。這種感覺真是太棒了！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇28
人人都有夢(mèng)想，人人都希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但卻忽略了安全�！鞍踩边@沉甸甸的兩個(gè)字承載著我們寶貴的生命與美好的夢(mèng)想。而這美好的花骨朵兒——夢(mèng)想隨時(shí)會(huì)綻放，射出萬道金光，放出迷人的香氣，但它永遠(yuǎn)與安全同在。
有人說過：“假如一個(gè)人有一百億元，平安代表‘1’如果平安沒有了，后面有再多的‘0’也是徒勞無功，平安就是福。”可危險(xiǎn)就像一顆威力十足的炸彈，時(shí)時(shí)刻刻埋在我們的生活中，它無處不在，一但爆炸，留給人們的就是悲慘的回憶，血的教訓(xùn)。一個(gè)不小心，一個(gè)不留意，一個(gè)馬虎，你就將面臨死神毫不留情的裁決。
一天早上，寒風(fēng)像狂虎般呼呼地迎面撲來。我和媽媽起得很早，因?yàn)槭嵌�，她送我去上學(xué)時(shí)天還黑蒙蒙一片，我伸手不見五指。當(dāng)車開到菜市場(chǎng)時(shí)，那些出來賣菜的人在路中央擺了一塊磚頭，而當(dāng)時(shí)媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)，電動(dòng)車直接急速撞上了磚頭，車子一瞬間搖搖晃晃，我嚇一大跳，心里像有一只小鹿在咚咚亂撞。由于媽媽控制的'車子是向左傾斜的，我便不由自主地向下滑，左腳為媽媽撐著地，沒想到媽媽得到平衡以后就開快了，我立刻從車座上掉下來，一屁股摔到地上，屁股疼得火辣火辣的，幸好我撐著地的一腳只是輕微的擦傷。那一次后我很懼怕，如果那時(shí)媽媽沒有控制好車頭，如果車直接翻了……要是那些人不把磚頭放在路中央多好。如果是別人撞中了怎么辦？
還有一次，爸爸來接我回家。到紅綠燈時(shí)，前面的一位伯伯轉(zhuǎn)向車燈也不打，還逆向行，結(jié)果直接撞到爸爸的摩托車，不過爸爸并沒生氣。要是那位伯伯遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)撞到爸爸了。
交通事故足以把一個(gè)夢(mèng)想毀滅，交通安全是那么重要，如果一個(gè)人失去了生命還談什么夢(mèng)想呢？讓我們珍惜生命，遵守交通規(guī)則，達(dá)成我們心中夢(mèng)想！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇29
阿姨，您這是夸我呢，還是夸我呢？知道您就愛變著法兒地夸我。佳謠學(xué)了兩年了，有時(shí)候大人的寫作也未必能強(qiáng)于她。但是……說……我寫好給她抄……這事太難為我了啊！
首先，佳謠身處江南，我偏居華北。佳謠眼中的杏花煙雨，立蛋慶暑，揮汗賞月，雨打臘梅……恕我無千里眼，看不到啊！可見我沒有替她寫作的客觀條件。
其次，佳謠的寫作視角相對(duì)本成年人來說，依然尚顯幼稚。同一篇文章，同一件事，我們都不會(huì)有相同的視角，例如《清荷》，她會(huì)寫“把握時(shí)間”，我則非也，我會(huì)寫《論自夸的重要性及其前世今生》。可見我沒有替她寫作的幼稚思維。
最后，這里上課的孩子不少，每個(gè)孩子每節(jié)課交上來的文章都不相同，若都是我寫的……哎呦……我這纖細(xì)的`小手啊，哎呦……我這嬌柔的胳膊肘啊，哎呦……我這該上油的肩周頸椎啊……雖然本人年輕時(shí)擅打字，最快速度每分鐘200多字；雖然本人廉頗老矣，但尚能飯矣……每節(jié)課打那么多篇需要改的，漏洞百出的文章，還不帶重樣的，交給孩子們抄襲，我再修改……臣妾做不到�。】梢娢覜]有替她寫作的能力和體力。
這周我一定跟佳謠交流一下，本學(xué)期進(jìn)入敘事+議論的寫作后，她是如何激流勇進(jìn)的！是如何把文章寫的像抄襲了我的習(xí)作的！是如何讓您老人家誤解的！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇30
弗洛姆曾經(jīng)說過一句關(guān)于生命的名言：“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！蔽覀円霌碛猩�，除了尊重自己和他人的生命，還得怎么做？那就得重視——安全。
安全是什么概念，那就是做不危險(xiǎn)的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時(shí)時(shí)刻刻都得把安全這兩個(gè)字給刻在心間。要鑄就美好夢(mèng)想的基礎(chǔ)也是安全。
我們最主要的還是要注意交通安全。請(qǐng)你猜一猜，中國(guó)每年因交通事故而喪生了多少人？一個(gè)驚人的數(shù)字，10萬以上。而中國(guó)每年超過1.8萬兒童因車禍永遠(yuǎn)的沉睡。那中國(guó)平均多少分鐘有人死于交通事故？同樣是一個(gè)令人震驚的數(shù)字，5分鐘。而全球每天每個(gè)80秒就有一個(gè)生命喪生于輪胎下！科學(xué)家表明在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過3000萬人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數(shù)最多，其次為老年人。據(jù)估計(jì)，當(dāng)今世界每年死于車禍的人數(shù)約為25萬～30萬人，我國(guó)城市每萬輛車死亡率為50→10.8人左右，與國(guó)外相比較，為日本的26.5倍；美國(guó)的17.8倍。
夢(mèng)想這座摩天大廈里，安全就是奠基石。我們要摒棄“六大交通惡習(xí)”并抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。我要通過小手拉大手，不僅自我要擁有交通安全意識(shí)，也要督促自己的爸爸媽媽嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。要不然就會(huì)釀成慘�。�
有一次，我在上學(xué)的路上，坐在媽媽的車上，行駛到防疫站，只見寬敞的柏油路上，摩托車碎片零散一地，還有一位20出頭的男青年捂著綻開鮮紅血花的頭，殷紅的血汨汨流出。摩托側(cè)翻在地�？僧�(dāng)時(shí)要趕去學(xué)校，也沒有過多留意。后來，經(jīng)過詢問周圍的一個(gè)阿姨，才知道：那一天，天色陰沉沉的，只見那個(gè)青年開著車疾馳才在路上，呼嘯而過，只聽見“砰”的一聲，等大家緩過神來，之間青年一頭栽在電線桿下，摩托車什么的都有了不同程度損害。鮮血染紅了青年的襯衣。在我們走了以后，交警和120急匆匆的`鳴嘯警笛趕到現(xiàn)場(chǎng)。這位青年雖然擁有風(fēng)的速度，卻忽視了交通安全。誰成想，最后受傷的還是自己。他的速度，他不但沒有得到旁人的贊嘆，還引來了傷害。只要稍稍忽略安全問題，就有可能受傷。
我曾在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“4.19日晚洪湖市區(qū)發(fā)生的酒駕撞死兩人逃逸事故”，在晚上大約9點(diǎn)，肇事者在醉酒后和一名的士司機(jī)飆車，結(jié)果，卻撞死了一對(duì)姐妹，他自己也面臨了牢獄之災(zāi)。肇事者在醉酒狀態(tài)下以100碼的時(shí)速，將姐妹中的妹妹給撞飛，可他然人性泯滅地撞到攔截的姐姐，結(jié)果導(dǎo)致尸體分成三截，血肉模糊。就這樣，一條條鮮活的生命，就這樣稍縱即逝……
交通安全時(shí)時(shí)刻刻在身邊。我們不僅要珍視自己的生命，還得重視他人的生命！有網(wǎng)友調(diào)侃那些不遵守交通的亡命之徒“中國(guó)的科技發(fā)展飛速，可某些司機(jī)和行人卻不知道如何上路”這說明了什么？眾多人還不遵守交通安全，仍把生命當(dāng)兒戲，仍抱著僥幸心理，最后卻又付出了血的代價(jià)。
生命，只有一次，輝煌的人生，也只有一次，擁有這些和美好的夢(mèng)想，就得先樹立交通安全意識(shí)，提高自我防范意識(shí)，為了我們美好的夢(mèng)想也為了我們寶貴的生命，安全起步，重視安全，保護(hù)生命！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇31
一個(gè)美好的夢(mèng)想，是人生的動(dòng)力，夢(mèng)想的成功，也將為我們的絢麗多姿人生添上濃墨重彩的一筆�？墒�，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先就要安全，對(duì)交通安全的意識(shí)強(qiáng)、認(rèn)識(shí)深，才能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，否則一切將化為烏有。
在日常生活中，安全隱患無處不在，譬如：在人來人往的十字街頭上，常常就會(huì)有交通事故發(fā)生，就在今年1月2日，北京市石景山上莊大街十字路口，車輛川流不息，突然有一輛本田轎車極速逆行，像離弦的箭一般，撞上對(duì)面兩輛正在等候紅綠燈的轎車，對(duì)面車輛損失慘重，真是慘不忍睹��！在坡路上，許多司機(jī)就風(fēng)風(fēng)火火地開著，這也有巨大的安全問題，比如：2011年8月9日，廣西柳城縣一輛中型客車高速路的拐彎處，由于車速較快，不幸墜落山崖，造成多人死亡、受傷；在拐彎幅度較大的路上，也有些人為了貪一時(shí)的快而失去了生命。這些問題不容小視，但原因都是對(duì)道路交通安全法的'不重視，我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn)，提高警惕，增強(qiáng)交通安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，盡量避免這些交通事故發(fā)生。我也有這樣的生活經(jīng)歷，一天，我漫步在車水馬龍的街道上，我正想著一會(huì)兒要買什么書，想得格外入神，就算是用20個(gè)大喇叭，以40分貝在我耳邊吶喊，我也不能回過神來，說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛三輪車正向我駛來，司機(jī)連忙鳴喇叭，我嚇了一大跳，急忙躲避，幸好沒有撞上，從這件事中，我深深明白：走路不能三心二意，更要有安全意識(shí)，否則后果不堪設(shè)想。我們身邊的警察叔叔時(shí)刻都站在自己的崗位上指揮交通，為的就是使道路通暢，避免交通事故的發(fā)生。是啊，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，多多參加社會(huì)安全活動(dòng)。使自己成為一名合格的“安全小衛(wèi)士”，做到“安全出行，安全返回”。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要安全，讓我們一起做一個(gè)有安全意識(shí)的人吧。所以——美好夢(mèng)想 安全起步！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇32
文明，它是一座美麗的紅橋，讓你我的心靈彼此領(lǐng)悟;它是一層攀登的階梯，讓你我的情感得到升華;它又是一把彩色的小傘，讓你我的生活增添光彩。它表現(xiàn)出了一個(gè)人的素質(zhì)。
一個(gè)人的素質(zhì)可以從自己身邊的.小事著眼，它能繪制出一幅美麗的“素描”畫：那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我從新一佳商場(chǎng)步行回家，望著公路四通八達(dá)，交通標(biāo)志鮮明。車子即使沒有最佳漂移，也能讓路人體會(huì)到風(fēng)馳電掣真正的速度，我當(dāng)時(shí)是身臨其境地感受到爭(zhēng)分奪秒的氣勢(shì)。我目睹狂奔的車流，恐懼感油然而生，并加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時(shí)候，人行道上頓時(shí)亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來，我差點(diǎn)被撞上，只見當(dāng)時(shí)，我的身體與車身也就差幾厘米的距離。
我虛驚一場(chǎng)，太危險(xiǎn)了!真不該“越軌”。那位司機(jī)叔叔趕緊把車窗搖下來，探出腦袋和藹地關(guān)心我：“小朋友，你沒事吧?以后一定要等到綠燈的時(shí)候才能過去哦!”面對(duì)叔叔的文明之舉，我也不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，以后我一定會(huì)特別注意的。
叔叔，對(duì)不起!”那位叔叔真好，他給予我的不是責(zé)罵聲，而是循循善誘的教育聲。頓時(shí)，我心隨著流動(dòng)的車輛和紅綠燈閃耀的節(jié)奏跳動(dòng)著。哼起了優(yōu)美而動(dòng)聽的歌兒，消失在茫茫人海中。從那以后，我以那次“越軌”的行為告誡自己，車人相讓，不僅可以挽救人的生命，而且折射出社會(huì)文明的進(jìn)步程度。我將永遠(yuǎn)銘記那一瞬間。
文明是普通之歌，文明是平凡之舉，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴的小事做起，讓我們用言行舉止奏響文明的樂章，讓文明之花活躍在每個(gè)人的生活里，跳動(dòng)在每個(gè)人的美好心靈里……
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇33
文明，它是一座美麗的紅橋，讓你我的心靈彼此領(lǐng)悟；它是一層攀登的階梯，讓你我的情感得到升華；它又是一把彩色的小傘，讓你我的生活增添光彩。它表現(xiàn)出了一個(gè)人的素質(zhì)。
我的鄰居是一位專業(yè)的鋼琴老師，但是素質(zhì)并不專業(yè)。他很“勤快”地在家做起生意來，每天除了在家授課，就是連續(xù)用幾小時(shí)的時(shí)間來練琴。他彈琴不累，我們聽的都累��！為了便利生活，我們是協(xié)商了好幾次，但意見總不能達(dá)成一致。我是伴著他的琴聲艱難地度過了十三年，全家過著吃飯、睡覺都有琴聲伴奏的“歐洲式”生活。全家人成了名副其實(shí)的欣賞“專業(yè)戶”�！皩I(yè)”的鋼琴師啊！難道您就彈奏不出“文明”的樂曲嗎？我們多么希望您的素質(zhì)能更加“專業(yè)”。
一個(gè)人的素質(zhì)可以從自己身邊的'小事著眼，它能繪制出一幅美麗的“素描”畫：那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我從新一佳商場(chǎng)步行回家，望著公路四通八達(dá)，交通標(biāo)志鮮明。車子即使沒有最佳漂移，也能讓路人體會(huì)到風(fēng)馳電掣真正的速度，我當(dāng)時(shí)是身臨其境地感受到爭(zhēng)分奪秒的氣勢(shì)。我目睹狂奔的車流，恐懼感油然而生，并加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時(shí)候，人行道上頓時(shí)亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來，我差點(diǎn)被撞上，只見當(dāng)時(shí)，我的身體與車身也就差幾厘米的距離。我虛驚一場(chǎng)，太危險(xiǎn)了！真不該“越軌”。
那位司機(jī)叔叔趕緊把車窗搖下來，探出腦袋和藹地關(guān)心我：“小朋友，你沒事吧？以后一定要等到綠燈的時(shí)候才能過去哦！”面對(duì)叔叔的文明之舉，我也不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，以后我一定會(huì)特別注意的。叔叔，對(duì)不起！”那位叔叔真好，他給予我的不是責(zé)罵聲，而是循循善誘的教育聲。頓時(shí)，我心隨著流動(dòng)的車輛和紅綠燈閃耀的節(jié)奏跳動(dòng)著。哼起了優(yōu)美而動(dòng)聽的歌兒，消失在茫茫人海中。從那以后，我以那次“越軌”的行為告誡自己，車人相讓，不僅可以挽救人的生命，而且折射出社會(huì)文明的進(jìn)步程度。我將永遠(yuǎn)銘記那一瞬間。
文明是普通之歌，文明是平凡之舉，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴的小事做起，讓我們用言行舉止奏響文明的樂章，讓文明之花活躍在每個(gè)人的生活里，跳動(dòng)在每個(gè)人的美好心靈里。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇34
青春，一個(gè)熟悉又陌生的詞語。每個(gè)人對(duì)青春的理解都不一樣，所持的態(tài)度也不一樣，但我們的態(tài)度中總有一個(gè)中心：“把握青春”。我們即將踏上“青春”這條路，而前方和更遙遠(yuǎn)的地方都有些什么，我們一無所知。我們只能盡自己最大努力去把握青春，不負(fù)青春。
青春對(duì)我們來說，是一場(chǎng)考驗(yàn)，一次蛻變，一次汗水與時(shí)間的較量。
驀然回首，時(shí)光似細(xì)沙般已從我們手中偷偷溜走了許多，似白駒過隙一般，初一上半學(xué)期的時(shí)光，就這樣畫上了句號(hào)。其實(shí)，這不是結(jié)束，這代表的是一開始。結(jié)束了青春的第一場(chǎng)旅行，卻馬上要開始另一段嶄新、未知的旅程。也許中間會(huì)碰到一陰沉沉的天氣，甚至狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，可這段路，我們依舊要走過來。大大小小的考試只不過是我們自己的一個(gè)交代，是這次旅行中每一段的總結(jié)，是檢測(cè)我們自身的一種方式。人生的旅途中，我們還有無數(shù)場(chǎng)未知的`旅行，它們充滿了危險(xiǎn)，甚至它們本身就是個(gè)陷阱，可它們又總帶著一種神秘的色彩，讓我們這些擁有無限好奇心的青少年們總想不斷的探索，進(jìn)行下去，來一場(chǎng)說走就走的旅行。也許這就是青春，這就是青春的魅力，上第一個(gè)路過的少年進(jìn)行一次又一次的旅行，讓他們?cè)谝淮未蔚穆弥胁粩喑砷L(zhǎng)，最終，像蝴蝶破繭那樣蛻變成一成熟的青少年。
若生命似花，青春便是它盛放至極的瞬間；若生命是蝶，青春便是它翩然起舞的時(shí)刻；若生命是火，青春便它燃至鼎盛時(shí)碰撞出的火花。總之，青春是短暫的卻又美好的，不然又怎么會(huì)有人說“天真歲月不忍欺，青春荒唐不負(fù)你”呢？我們一定要好好珍惜屬于自己的青春舞臺(tái)。
我們現(xiàn)在正處于青春的大好時(shí)光，對(duì)于已經(jīng)過去的童年時(shí)光，我們只能用心去懷念。我們正在渡過屬于我們的，有限卻熱烈的青春時(shí)光，我們要在有限的青春時(shí)光里，去盡情追逐我們的夢(mèng)想。
青春有限，年華易逝，我們剛剛步入青春，就應(yīng)該盡情享受青春的汗水，帶著我們的夢(mèng)想在這里起步，留下永不褪色的青春記憶！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇35
路很長(zhǎng)，在此起步————題記
我是一只雛鷹，將在這里起飛，飛向藍(lán)天；我是一艘小船，將在這里楊帆，披荊斬棘乘風(fēng)破浪；我是一匹駿馬，在這里奔馳，勇往直前，奔向那遙遠(yuǎn)的天邊。在二課堂這條路上起步，你會(huì)慢慢成長(zhǎng)，慢慢攀上頂峰！
歲月似水，轉(zhuǎn)眼間，我即將面對(duì)小升初升學(xué)考試，為了讓自己取得更好的成績(jī)，去年我選擇了“二課堂”這個(gè)大家庭培訓(xùn)了一年。在這一年的培訓(xùn)中，我深刻的體會(huì)到：學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，學(xué)習(xí)方法很重要。學(xué)習(xí)不能漫無目的，學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一定要的。我們要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)“跑”在同學(xué)前面，還要會(huì)聽課，這是一種強(qiáng)大的能力，要想效率高，從聽課開始；復(fù)習(xí)溫故而知新，天經(jīng)地義；做題——-速度要提高，做題總結(jié)雙結(jié)合，；做筆記——好記性不如爛筆頭；三個(gè)神本——疑問本、錯(cuò)題本、重點(diǎn)本。愛因斯坦曾經(jīng)說過，成功=刻苦努力+正確方法+少說廢話。好的學(xué)習(xí)方法真的不重要？
隨著時(shí)間的流逝，伴著優(yōu)等的教育，我對(duì)學(xué)習(xí)也多了幾分看法，魚和熊掌不可兼得，何嘗不是這樣呢？舍棄了多少課余時(shí)間才學(xué)到那豐富的知識(shí)。我們要懂得取舍，適當(dāng)?shù)腵舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們會(huì)得到更豐富的給予和回報(bào)。再者說，天才是2%的靈感加98%的汗水。是啊，一份耕耘一份收獲，成功的背后有多少淚，又有多少汗？記�。荷咸�，永遠(yuǎn)都不會(huì)辜負(fù)你的努力的！
通過老師們精心地培育，家人的支持、鼓勵(lì)，自己的努力，我也取得了較好的成績(jī)。小升初模擬考試，我被長(zhǎng)沙一些名校和婁底楚英等學(xué)校錄取，“漣水杯”作文大賽也獲得了三等獎(jiǎng)。經(jīng)過一年的培訓(xùn)，無論是在品德方面，還是在學(xué)習(xí)上，我都有所提升，在這里我衷心的感謝大家，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心與幫助，我想變成雛鷹從二課堂開始起飛；我想變成一艘小船從二課堂開始揚(yáng)帆；我想變成一匹駿馬，從二課堂開始奔弛；人生，從二課堂開始起步，路在腳下。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇36
人的一生有太多事無法完成，太多地方無法到達(dá)，有太多夢(mèng)想被生活延誤。我們焦急等待卻杳無音信，最終在歲月的年輪中，夢(mèng)想在這里起步。
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船指引方向。沒有夢(mèng)想的人，就像是飄散在空中的蒲公英，不知何去何從。有的人擁有了自己的夢(mèng)想，便義無反顧地勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力拼搏。有的人卻徘徊不前，驚慌失措又無可奈何。
依稀記得小時(shí)候剛學(xué)到“夢(mèng)”這個(gè)字，便對(duì)它充滿了無限的遐想。夢(mèng)可以給你帶來許多東西，無論是精神上的需求，還是心靈上的慰籍，于是夢(mèng)想便在這起步了。
從小到大有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，隨著時(shí)間的推移，它們?cè)诓粩嗟馗妗Ｃ恳粋�(gè)階段的夢(mèng)想或許會(huì)不一樣，但都有一份共同的目的，那就是實(shí)現(xiàn)它。人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的。很多人因?yàn)檫@個(gè)世界的不公平而停止了前進(jìn)的腳步，然而我會(huì)堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這一條路注定孤獨(dú)，我們唯一能做的就是義無反顧。
我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗，為自己的夢(mèng)想找到方向，為自己的`夢(mèng)想留下一段段永生難忘的回憶。也許只在那么一瞬間，就可以激起成長(zhǎng)的浪花。
一位名人曾說過：“當(dāng)你對(duì)成功的渴望足以你對(duì)呼吸的渴望相媲美的時(shí)候，你就會(huì)成功�！蔽磥黼m然無法預(yù)測(cè)，但不是迷茫的。夢(mèng)想不是虛無縹緲的，是真實(shí)的。成功會(huì)到來的，但或許不是現(xiàn)在。夢(mèng)想在這里起步，沒有目的地，只能這樣一直地走下去，走下去……
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇37
今年的九月，我的人生大門打開了，我終于邁入了初中的學(xué)習(xí)之旅。
我的第一步走得非常好，所謂“贏在起跑線上”，我?guī)е闷嫘暮蜐饬业那笾�，來到這所美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)。這里的一切都是那么新鮮、刺激。在這里，不僅得到老師的教育、老師傳授的知識(shí)，更多的是關(guān)懷和照顧，于是，我確信，我的起步是正確的。
昨天晚上，當(dāng)晚自習(xí)開始，我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒帶。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，隔壁班的宿舍值班委拿著我的眼鏡來到我們班：“320房間的同學(xué)，老師讓我?guī)Ыo3號(hào)床眼鏡。”我接過的'是擦得像新的一樣的眼鏡，我笑著說：“謝謝！”
這樣的起步就是我所要的，美好！
在起跑線上，我不僅得到照顧，還學(xué)會(huì)了怎樣做月餅。中秋節(jié)快到了，綜合實(shí)踐課上，老師要求我們做月餅，學(xué)會(huì)分配工作，完成任務(wù)。我們期待已久的星期四總算來了，第八節(jié)課，我們“全副武裝”，頗有氣勢(shì)地排著隊(duì)伍，向廚房走去，我們來到面包坊，有三張長(zhǎng)桌，每十人為一小組，每組一桌。有五個(gè)面粉堆整齊的列在桌子上。先把糖漿、油倒入面粉中。和好面后，把一個(gè)個(gè)蓮蓉心包在小面團(tuán)里頭，圓圓的真可愛。最后把面團(tuán)塞進(jìn)模子里，讓我們組的大力士一拍，三個(gè)精致的月餅都完成了，哈哈，我們心里甜滋滋的，真謝謝大廚的教導(dǎo)！
這樣的起步就是我所要的，多彩！
還有值得提起的是，初中剛起步，我就有了許多好朋友，和室友們簡(jiǎn)直成了閨蜜了！她們和我在人生觀、世界觀、價(jià)值觀等很多方面總是能達(dá)成共識(shí)。我們互相謙讓、互相關(guān)心、互相幫助，愉快的在一起學(xué)習(xí)，生活。
這樣的起步是我所要的，真實(shí)！
僅在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我就有所見識(shí)，見識(shí)的是老師們的科學(xué)的教育方法；有所獲得，獲得的是老師們的照顧和同學(xué)們的友情。這樣的起步就是我所要的，真好！
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇38
清晨，一輛汽車飛馳在路上，路邊的景物飛快地倒退。我，坐在車?yán)�，既激�?dòng)，又緊張，因?yàn)槲业某踔兄镁鸵鸩搅恕?/p>
到了學(xué)校，我拿起物品，抬頭望了一眼學(xué)校，向后輕輕搖手與父母作別。此別，我的獨(dú)立生活也將向前邁開嶄新的一步。
在宿舍安頓好物品后，我便隨著同學(xué)來到操場(chǎng)，向著一個(gè)舉著“15班”牌子的教官走去。望著教官嚴(yán)肅的臉龐，我的心便提了起來——這么嚴(yán)肅的教官，這三天日子恐怕不好過了吧！
隨著同學(xué)的陸續(xù)到來，人數(shù)也到齊了，教官帶著我們到一處僻靜的地方走去……于是，我們那酸甜苦辣的生活，也開始了。
我們頂著炎炎烈日，重復(fù)著規(guī)定的'動(dòng)作，豆大的汗水從臉龐流下，濕透了衣服，也濕透了心。
“直拳橫踢，預(yù)備齊！”只聽耳旁傳來教官的指令聲。我們不敢怠慢，“打！打！喝！打！”
隨著一聲聲爆喝，帶著學(xué)“擒敵拳”的熱情，我們的拳腳如子彈般打出，猶如敵人就在眼前一般。
還好教官很嚴(yán)，但很能體諒“民”情。勞逸結(jié)合，經(jīng)常是訓(xùn)練一下就休息一下，偶爾有人做錯(cuò)事，只是做三五個(gè)俯臥撐就算了，聽著隔壁幫教官的聲音，“你！給我出來！做五十個(gè)俯臥撐！”我們不禁暗自慶幸：嘿！還好是這個(gè)教官教，呵呵！運(yùn)氣不錯(cuò)。
訓(xùn)練了一個(gè)上午，我們吃完午飯，拖著疲憊的身體回到宿舍，這時(shí)，便是我們最歡樂的時(shí)刻。我們八個(gè)室友，各自談著小學(xué)的搞笑事情，歡樂的神情洋溢在我們臉上，歡聲笑語彌漫在宿舍里久久不散。
第二天，我們出去吃早飯時(shí)，有位同學(xué)說他不見了五元錢。這時(shí)同學(xué)們都把質(zhì)疑的目光移向我，因?yàn)樗拈g宿舍的人，我是最后一個(gè)走的。由于沒有做過見不得光的事，我連忙解釋，可同學(xué)們根本不相信我的話，頓時(shí)，我的心酸酸的，很不是滋味。
為了證實(shí)我的清白，我便在宿舍“搜”了起來，要找出“罪非禍?zhǔn)住薄v經(jīng)“千辛萬苦”后，我終于在物品柜后面揪出了它。當(dāng)我用滿手灰塵的手將錢遞給那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)也向我道了歉。此刻，我的心情如蜜一般甜。
除了軍訓(xùn)生活給我的“酸甜苦”之外，讓我最忘不了的還有“辣”的滋味。
第三天訓(xùn)練時(shí)，一想到下午便能回家，平靜的心就沸騰起來了。一時(shí)分了神，節(jié)奏慢了一拍，這自然逃不過教官的法眼，當(dāng)即沉聲道：“你！出來！做五個(gè)俯臥撐�！庇谑俏冶阍凇氨娔款ヮァ毕鲁隽岁�(duì)列，做了五個(gè)俯臥撐。這當(dāng)然不算累，可卻讓我“顏面掃地”了，那感覺火辣辣的。
這起步，可謂酸辣交織。
俗語說：“萬事開頭難”。但我已經(jīng)起步了，我相信，我會(huì)踏實(shí)地走好每一步。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇39
朋友，當(dāng)你看到一個(gè)剛學(xué)走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手，搖搖晃晃向前跑去時(shí)，你感覺如何？尤其當(dāng)你看到他擺著小手拒絕父母的扶持時(shí)，你又想到了什么？是的，在我們剛剛起步時(shí)，要有一點(diǎn)自主，勇敢和頑強(qiáng)的精神。
人們常說“萬事開頭難”，這話不無道理，面對(duì)將來，我們是知難而退，還是激流勇進(jìn)？是退避三舍，還是勇往直前？當(dāng)然，我們想實(shí)現(xiàn)自己將來的目標(biāo)和理想，就要在人生的起跑線上做出正確而又益于自己的一生選擇。
你見過展翅高飛的雄鷹嗎？你見過呼嘯山林的百獸之王嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始第一次展翅，第一聲怒吼的。動(dòng)物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的'人類！我們承認(rèn)最初步入人生的艱難，也承認(rèn)未來的路很坎坷，但并不表示我們屈服于它，遷就于它，而是在承認(rèn)之后蔑視它，對(duì)于它的困擾與阻礙，勇敢地抬起頭，跨出人生的第一步。
縱觀古今中外，凡成功者，有哪個(gè)不是在他（她）起步時(shí)，就立下凌云壯志的？華羅庚、愛迪生、居里夫人……無一不是在少年起步時(shí)，就立下大志，而后又頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)的。面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谶@即將邁出的一步上，縱有天大困難，又有何畏懼？
在這人生的起點(diǎn)上，除了克服困難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外，重要的還是要正確把握自己，看清社會(huì)發(fā)展的方向，我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中，許許多多新的東西還未領(lǐng)會(huì)，這就要靠我們從選擇道路的那一天起，就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生，正處在人生的十字路口，我們要在自主的前提下，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，以新的姿態(tài)起步。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇40
9月2日，“明天要開學(xué)嘍！”我興奮地大叫。我不敢少帶一樣作業(yè)，畢竟要在第一天給老師一個(gè)好印象。到晚上便早早入睡。
9月3日，我6：30就起了床便向?qū)W校走去，如奧運(yùn)健兒向冠軍奔跑般的速度。到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)與我一樣早早到校。在一年級(jí)新生有著不一樣的笑臉。似乎對(duì)當(dāng)上小學(xué)生非�？释�，高興自己的愿望兌現(xiàn)了。而家長(zhǎng)卻害怕孩子不適應(yīng)。久久不回，有些家長(zhǎng)與孩子一同進(jìn)校。還為孩子做好一切準(zhǔn)備，所以一大早小店門口便擠滿了買本子的家長(zhǎng)、孩子。這應(yīng)是一個(gè)好開始，所以一年級(jí)的'同學(xué)可要努力了！
我向自班走去，一開始就走錯(cuò)了班。已有許多同學(xué)在座位上議論紛紛，但班上的人方法多，一下就知道老師是誰。而我便幫張老師整理辦公室。回來時(shí)，同學(xué)說去觀光球場(chǎng)打掃。我便與朋友一起去了球場(chǎng)。我看了看幾棟新建筑。室內(nèi)籃球場(chǎng)，我不由驚嘆：哇！好大啊！我突然感覺好幸運(yùn)。要不是早進(jìn)，我可能沒法在這讀，而不會(huì)有今天的結(jié)果。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇41
世間的任何事都有其開端和結(jié)局，有了美好的開端才可能有滿意的結(jié)局，把握住人生的起點(diǎn)，譜寫出輝煌的詩篇。
當(dāng)一輪嶄新的太陽從東方升起時(shí)，我們知道新的一天即將來臨；當(dāng)碧翠的小草從地里爬出來時(shí)，我們知道春天即將到來；當(dāng)微笑拂過臉上時(shí)，我們知道幸福已在你身邊。“起步預(yù)示著成功”有一定的道理，但不一定全對(duì)，因?yàn)樗绻菍?duì)的，那么就說一個(gè)人只要邁出第一步；就會(huì)成功，而中間的過程卻不注重了，因此這句話并不全對(duì)。有了起點(diǎn)固然是好，但要取得成功必須付出努力，畢竟幾多付出幾多收獲。付出的越多，收獲得越多，自然，成功的幾率就會(huì)越來越高。
起步和努力可以說是對(duì)半的，但起步相對(duì)來說比較重要，因?yàn)橹挥杏辛似鸩讲艜?huì)有成功的機(jī)會(huì)，有了起步的勇氣說明你已經(jīng)成功了一半，只要你再努力地奮斗，未來是掌握在自己的手里�？墒侨绻B起步的勇氣都沒有，未來的一切免談。
起步猶如初升的太陽輝煌和光芒，都隱藏在背后。
起步猶如剛綻放的花朵生機(jī)盎然，熠熠奪目。
起步猶如剛出芽的'嫩草，一切看起來都那么有生機(jī)。
如果說人生是孤煙漠，那么起步便是駱駝，駝著人類走向成功的彼岸；如果說人生是一臺(tái)戲，起步便是精彩的劇本，演繹出精彩的劇情；如果說人生是一座高樓，起步便是堅(jiān)定的根基，托起更高更壯觀的建筑。
讓充滿年輕的激情，作為你人生旅途的開端，讓汗水和勤勞筑就你跋涉的艱辛，讓幸福和歡樂悍衛(wèi)你成功的基石，相信吧，世界因你而精彩。
成長(zhǎng)從這里起步作文 篇42
它就在這兒，新葉乘載著生命的不竭動(dòng)力，重新?lián)P帆起航。
那株銀杏就屹立在這，目睹了半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變，也經(jīng)歷了自己的滄桑巨變。著散落一的敗葉是它落的淚，如斷垣殘壁般的虬枝是它的血淚史。只因生命太旺盛，招來了太多的鳥雀，嘰喳的精靈毀了銀杏身后的菜園，主人一怒之下，鋸了樹的枝，轟了鳥的家。從此，樹不再搖曳，鳥不再嘰喳。
沒有綠裝的夏天必將是單調(diào)的；沒有黃葉的'秋季必將是冷淡的；沒有堅(jiān)強(qiáng)枝干昂首翹立的嚴(yán)冬，一定是無情的嗎？我不得而知。
又是一年“春風(fēng)又綠江南岸”，迎接著春日和煦陽光的是芳馨的香花和濕潤(rùn)的土壤，當(dāng)然還有那“斷垣”。不再奢望還能從它的身上看到一絲欣喜，只是淡淡得瞥了一眼。大略的望去，并無不同，走進(jìn)了端詳，倏忽間瞧見那平滑的斷干上有一星點(diǎn)兒綠，我如獲至寶！揉揉惺忪的睡眼，定睛一看，裂樹皮依舊，不同的是那仍有鋸痕的枝干壁上竟鉆出了棵嫩芽！這小芽芽纖細(xì)的腰在微風(fēng)吹拂下稍有些彎。綠的裝扮是被染上希望的艷服，這磬人心脾的綠是用泉水精心泡過的嗎？它綠得是如此純潔，不帶一絲世俗味。它綠的是如此亮，身下的鮮花也成了它的陪襯。我不敢撫摸它，生怕?lián)p壞這來時(shí)不易的生命，我只是靜靜得觀望它。我想只有這一冬的寂寞才換得陽光普照下雖小卻驚人的綻放吧。
這顆被鋸斷了主枝的銀杏又再伸出向往生命的手。在它的成長(zhǎng)歷程中這一定是再一次的輝煌，好似那哪吒的藕身再造;禿鷹的拔毛重生，這新芽的吐露便是銀杏的新起點(diǎn)。
它屹立在這，從這個(gè)它生根的地方重新起步。
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