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我的仙人掌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的仙人掌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的仙人掌作文1
今天早上起來,伸伸懶腰,習(xí)慣性地先到窗子那邊去呼吸新鮮空氣,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)書桌上多了一朵紅。我走近一看,竟然是這個(gè)小家伙開出的一朵花!陽光透過樹葉穿過窗戶偷偷溜了進(jìn)來,停在了這個(gè)初來的小家伙身上,滾動(dòng)著,跳躍著。再加上頂上那朵大紅的花,雖只小小的一朵,卻能給人以熱情,給人以生命的活力,充滿了希望。我將它放在書桌的一角,每每讀詩疲倦夜坐書齋之時(shí),我都會(huì)拿起它把玩一番。
忽地想起自己原來也種過仙人掌,說起那株仙人掌,那還是母親為之付出了代價(jià)才得到的。
那是初中的時(shí)候,我和母親走在回家的路上。走過一戶人家時(shí),我看到他家院子里有一棵不算高的樹子,上面熱熱烈烈地開了一朵朵赤黃色的花。樹子竟然也會(huì)開花?母親說,那不是樹子,那是仙人掌。我不相信,仙人掌怎么會(huì)有樹子一樣高?我和母親爭(zhēng)論了半天,最后我們得到主人的許可,于是進(jìn)到院子湊近了看。
不錯(cuò),綠色的外衣,有著尖尖的刺,又長(zhǎng)又直,像佩著劍的劍客——分明有著和我以前見過的仙人掌相似的結(jié)構(gòu)。但不同的是,它的綠是一種一絲雜色都不見的`厚厚的沉甸甸的綠色,簡(jiǎn)直令你陶醉,甚至讓你懷疑,天下竟有這一般的綠?這綠啊,你無論如何也選不出一種其他的詞來形容或描繪它,你找出的任何一個(gè)詞語都似乎是對(duì)它的貶低和褻瀆。葉巔上的黃色大花,小者如梭,大者如拳。深深地吸上一口氣,色黃香淡,隱約而又清晰。它葉色碧而花色濃,相互滲透,一葉連著一葉一花簇?fù)碇换,顏色就滾動(dòng)開來,活力就滾動(dòng)開去,視野也隨之開闊,像看到一大片仙人掌就在眼前。
夕陽的余暉暖暖地照在這一樹葉子和花上,目光竟也如同有了腳一般,踩在這綠色的植物上。我站在一旁出了神,直到母親不知喚了我多少聲后,我才回過神來。
我的仙人掌作文2
記得是一個(gè)周休的午后,爸媽帶我到假日花市,在那里,我看到各式各樣的植物,有美麗的花卉,也有常綠觀葉喬木,到處多采多姿美不勝收。其中,有一盆造型非常特殊的仙人掌深深吸引住我的目光,在一時(shí)興起之下,央求爸媽買了這盆仙人掌回家。
帶回仙人掌后。我不但不再整天顧著電視,就連我熱愛的籃球活動(dòng),都可以為了多陪伴他一會(huì)而晚點(diǎn)出門,他在我心目中的地位可見一般。他是我的寶貝,我將他擺在書桌上最顯眼的位置,天天跟他聊天。幫他澆水時(shí),都好像感覺到他那股生命力在散發(fā),彷彿在對(duì)我微笑般,讓我滿足不已。
放學(xué)回家時(shí),我不會(huì)再在路上逗留,喜歡和同學(xué)們嬉戲打鬧,第一個(gè)念頭就是直奔到家,和我的寶貝仙人掌訴說今日學(xué)校的趣事,而他竟然像真的聽懂我說的話般,開始慢慢回報(bào),他一天比一天還要茁壯,透過我不斷的分享,他無聲但盡力的展現(xiàn),讓我放學(xué)后的時(shí)光不再孤單,好似有人溫柔陪伴那樣的.充實(shí)。幾個(gè)禮拜后,他冒出小小的花苞,開出小小淡黃色,卻可愛無比的花朵。終于,我的辛苦有了代價(jià),那種感覺真是棒透了!
雖然仙人掌耐干旱,不需要太多的照顧,而我也因?yàn)槭罴俚膩砼R,眾多的課外活動(dòng)和學(xué)習(xí)營(yíng),讓我忽略了他,從一天看他一次,到被許多書本、雜志、文件淹沒,漸漸被推到書桌的角落,最后竟然出現(xiàn)在書桌底下。
也許是不甘被冷落,或是缺乏照顧,在我想起時(shí),才看到他垂頭喪氣,一付即將香消玉殞的模樣,突然間,我慌了手腳,眼淚也在眼框里打轉(zhuǎn),想到他原本意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在卻是這樣子,讓我好自責(zé),好難過。趕緊替他澆澆水,換個(gè)干凈又空氣流通的地點(diǎn),并大聲告訴他心中的虧欠,渴望他再度恢復(fù)活力。有了這次深刻的體驗(yàn),我更注意也更珍惜他,希望他能繼續(xù)陪伴我。
我覺得種植植物,就像父母養(yǎng)育我們一樣,不但要用心對(duì)待他、照顧他;也要時(shí)時(shí)呵護(hù)他、關(guān)心他。這樣他才會(huì)不斷成長(zhǎng)茁壯,以健康美麗的姿態(tài)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴在我們身旁。
我的仙人掌作文3
仙人掌,自然界中極其普通的一種植物,除了多刺外,并無其他明顯的特點(diǎn)。我的房間里就有著這么一盆不起眼的仙人球。我不勤快,時(shí)常忘記給它澆水,可是它好像并不“介意”,于是,它就在我的房間里安家落戶了。
上個(gè)學(xué)期的期中考試離現(xiàn)在已有三四個(gè)月了吧,可我卻一直忘不了。那次期中考試我考得極差,成績(jī)和名次公布的那天,雖說下課時(shí)我也和往常一樣與同學(xué)們嬉笑玩耍,但是我的'眉宇間、眼神中卻在不經(jīng)意間透出一股藏也藏不住的憂傷。
放學(xué)回到家,我的心情沮喪極了,和誰也不說話。徑直回到自己的房間做作業(yè)。爸爸媽媽一看我的眼神也明白了,他們輕輕地安慰我,沒關(guān)系的,只是狀態(tài)不佳而已。我心情煩躁,哪能做得進(jìn)作業(yè),我合上本子,趴在桌子上。窗外夜幕已經(jīng)悄悄降臨,車子慢慢多了起來。
我的眼睛不自主地掃到了一抹綠色,心情在那一刻有了些許快樂。哦,那是我的仙人掌!我已經(jīng)好久沒給它澆水了,可它還是那樣的綠意盎然,生機(jī)勃勃。我久久地注視著它,心情竟奇跡般地好轉(zhuǎn)起來,至少是舒暢多了。我想到了仙人掌在缺水的情況下,還能如此茁壯成長(zhǎng),而我竟連小小的仙人掌都比不過嗎?考試失利,一次小小的失敗,竟能讓我如此的灰心喪氣。也許是綠色能使人的心情舒暢,也許是仙人掌感染了我,總之,我振作起來了。一次失敗不算什么,明天的太陽依然會(huì)升起。
第二天早上醒來,我一掃昨天的不振作,變得樂觀、充滿信心。它教會(huì)了我要勇敢地去面對(duì)生活中的一切困難,對(duì)生活始終要懷有一顆感恩的心,一種積極向上的狀態(tài)!
我的仙人掌作文4
一個(gè)星期天,寫完作業(yè)后就出去逛街,我們?nèi)チ嘶ɑ苁袌?chǎng)。其實(shí),我是很喜歡花的,看到花卉市場(chǎng)里那些五顏六色的花朵,我多想全都拿回家去養(yǎng)!可是,越是好看的花兒就越難養(yǎng)活。可就在這時(shí),我突然看到花架上擺著一排小小的仙人掌。我想要一個(gè)仙人球,可一想,仙人球不容易長(zhǎng)大,想要看到它的變化,就只能等到它開花的那一天,為了能讓自己早日嘗到“成功”的喜悅,我要了一盆長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人掌,我想:他應(yīng)該叫仙人棒吧!
這盆仙人棒的中間是最大的一個(gè)仙人棒,旁邊又有四個(gè)小仙人棒簇?fù)碓谒闹車D没丶液,我把它放在了我的書桌上?梢驗(yàn)槲业臅滥莾汉苌俳佑|到陽光,我就時(shí)常的把它放到陽臺(tái)上。一次,二姑看中了我種仙人掌的花盆,就對(duì)我說:“你看,那么長(zhǎng)時(shí)間了,你的仙人掌還沒有變化,看來它早就死了,不如把花盆給我好了。”我知道,二姑這樣說,不過是想讓我心甘情愿的把花盆送她罷了?烧f的也是,都那么長(zhǎng)時(shí)間了,我的`仙人掌和剛買回來時(shí)相比,還是沒有什么兩樣,我自己都有點(diǎn)懷疑,它是不是真的死了。
為了能讓我的仙人掌快點(diǎn)長(zhǎng)起來,我會(huì)定期的給它曬太陽、澆水。果然,功夫不負(fù)有心人,又過了一段時(shí)間,那旁邊的四個(gè)仙人棒都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩頭。這樣一來,我對(duì)他的照顧就更無微不至了。
這個(gè)暑假,我沒怎么管它,可昨天看了一下,每一個(gè)小仙人棒上都長(zhǎng)出了好長(zhǎng)的翠綠的嫩頭,不僅如此,還長(zhǎng)出了許多新的小仙人棒。真開心呀!
自評(píng):昨天看到我的仙人掌有了這么大的變化,特別開心,拿出來和大家分享一下,希望大家多多指導(dǎo)!
我的仙人掌作文5
竹,清俊挺拔;蘭,常年青綠;菊,晚秋盛景;梅,一枝獨(dú)秀?晌移粣圻@四大君子,它們于我來說,無任何意義。那牽動(dòng)我的情思的,卻是那駭人的仙人掌。
仙人掌,渾身是刺,卻通體碧綠,是屹立在沙漠中的勇士?捎钟姓l知道,這勇士的“劍”只是為了保護(hù)自己。
從前,我和多數(shù)人一樣懼怕這仙人掌,卻又在默默地敬畏它。那時(shí)候,母親養(yǎng)了許多的花草,我偏愛那潔白芳香、惹人憐愛的茉莉。更偏愛的便是那桅子花了,潔白略微發(fā)黃的花兒,配上那青翠的葉,更是美不勝收。
一日放學(xué),回到家中。只見狼狗——貝貝的口中叼著一朵花兒,這花兒著實(shí)令人驚嘆。
它仿若那舞者身上的紗裙,一層一層映出了花瓣尖梢的'粉色;又若那雕刻出的蓮花。在夕陽的光輝下,顯得那么溫柔。仿若那翩翩起舞的舞者,仿若那稀世珍寶一般,讓人想將它藏起,據(jù)為己有。
可母親從屋中出來,“啊”的一聲驚叫,將我從那花兒帶給我的震撼中拉回了現(xiàn)實(shí)。
只聽母親惋惜到:“好不容易開了這么一朵,剛發(fā)到網(wǎng)上,再出來怎就被這臭狗給叼去了!
母親的一句“好不容易”將我那神游天外的思緒也拉了回來,不由開口向母親詢問:“這花兒是哪兒來的?”母親說:“就是那株仙人掌!”我向那仙人掌看去,果然在它的頂端發(fā)現(xiàn)了半截花莖,拿來花的那莖和這一接,果然對(duì)上了。
我成功地發(fā)揚(yáng)了“不懂就要問”的良好精神,又問道:“既然它能開出嬌嫩的花,又為何要長(zhǎng)刺呢?”
母親沒有回答我的問題,只給我講了一個(gè)很美卻凄慘的故事:
從前,有兩個(gè)國(guó)家,它們隔海相望。在海的這頭,富饒美麗,在海的那頭兒,貧窮落魄。
有一年,兩個(gè)國(guó)家都遇到了饑荒。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響,可富饒的國(guó)家不想引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),便讓女兒去和親。公主見到了王子,愛情的火花被擦燃了。
一日,某個(gè)部落攻打了兩個(gè)國(guó)家,將這對(duì)璧人趕到了沙漠上。公主因饑餓與恐懼就要逝去了,可王子卻說:“你若逝去,便化作花兒吧!”我便做保護(hù)花兒的刺。
公主逝去,竟真化作了一朵花,王子死后化作子花的載體,渾身長(zhǎng)滿了刺。
據(jù)說,那仙人掌體內(nèi)的汁液,便是王子的血液、公主的淚水……
從那之后,我不再懼怕仙人掌。它宣告了一場(chǎng)偉大的愛情。它是這場(chǎng)愛情的見證者。
仙人掌,牽動(dòng)了我的心……
仙人掌,牽走了我的偏見……
仙人掌,牽給了我盛夏的絢麗……
仙人掌!牽動(dòng)了我們——情思。
我的仙人掌作文6
我一直都低估了我的仙人掌,原本以為我那一株奄奄一息的仙人掌是沒有生命力了,哪想日后的某一天里,我就瞧見這一株我放站在角落里的仙人掌居然又頑強(qiáng)的活了過來。要知道,在我將這一株奄奄一息的仙人掌放在角落后的這一整段時(shí)間里,我都沒有去照料它。所以,它能重新活過來,全然是靠它自己頑強(qiáng)的生命力。
我的這一株仙人掌原本是我的一位朋友送給我的生日禮物,當(dāng)時(shí)朋友還對(duì)我說這株仙人掌一定能夠夠陪伴我很久。當(dāng)時(shí)我不以為然,因?yàn)檎罩业倪@個(gè)性子,不管是小動(dòng)物,還是各種植物都能因?yàn)槲业恼樟喜划?dāng)而一一離開我?傊诿靼鬃约涸谶@方面沒有天賦后,我也就再?zèng)]有養(yǎng)過什么動(dòng)植物了。
朋友將這一株仙人掌送給我的時(shí)候,仙人掌綠油油,看起來精神極了。我對(duì)仙人掌也并不排斥,更何況,我看著滿是刺的仙人掌,心里還在想著這種植物可不好惹。此后,我的這個(gè)想法完全得到了印證,因?yàn)樽詮奈覍⑦@株仙人掌放在我家的一個(gè)桌子上后,我家那只最喜歡爬桌子的小貓就再也不爬那個(gè)桌子了。這表明了,我家的小貓咪就是在怕我的仙人掌呢。
之后事情的發(fā)展一如我之前所料的那般,放在小盆子里的仙人掌愈漸的枯萎了起來。想來是由于水分不足所引起的,仙人掌好像有意識(shí)的將身上的一些分枝拋棄掉了一般。不過那時(shí)候,我看著越來越枯萎的仙人掌也沒有往深處想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.想著,或許這一株仙人掌不能成活了。所以我就將仙人掌放去了我家陽臺(tái)的一個(gè)角落里。
大家能夠想象到嗎?當(dāng)有一天,我無意中看到陽臺(tái)上的那一株仙人掌重新煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)的時(shí)候,我內(nèi)心里對(duì)這種植株有多么的震撼嗎?也就從那天以后,我對(duì)我的仙人掌有了很大的感官,并且也喜歡上了這種擁有著頑強(qiáng)生命力的植物。
我的仙人掌作文7
那時(shí)的我,因?yàn)橐晃慌笥训母吒咴谏狭钗倚暮,我心里的那一片汪洋瞬間化為烏有,只有那裂痕遍地的荒蕪地帶。而正當(dāng)她跌下天臺(tái),我想小小地報(bào)復(fù)一下時(shí),那一盆平常樸素的植物改變了我。
仙人掌是一種很常見的植物,它是一種十分堅(jiān)強(qiáng)的植物。我小時(shí)候爺爺買了一盆仙人掌回來,它是翠綠的,帶著淡黃色的小刺,很扎手。它沒有其他花的美艷,梨花、蘭花、蓮花的千姿百態(tài)它都沒有,它只是帶著一身的刺,令人不易接近,不敢碰觸。這個(gè)高冷的植物體形扁扁的,從遠(yuǎn)處看它,一片綠中帶著黃,而且還有些突起,十分瘆人。因此,在一眾花草中,我十分討厭它。那時(shí)不知道仙人掌不需要水,認(rèn)為它與其他的'花一樣,要依靠水才能活下去,是嬌弱的,沒幾天不澆水就會(huì)枯萎,所以就故意不給它澆水?墒侨f萬沒想到的是過了一個(gè)月,仙人掌還像當(dāng)初一樣挺拔地“站”在盆中,像軍人一般挺直背脊,嚴(yán)肅地站著,我覺得奇怪,便上網(wǎng)搜索了一下,才明白仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠中的,不需要過多的水。我大吃一驚,心想它長(zhǎng)得奇怪就算了,連習(xí)性都這么奇怪,一定不是什么有大用途的花,一邊在不屑它,而另一邊卻又在心中油然生出一種敬重的心情,為它的堅(jiān)強(qiáng)而敬重它。于是接下來我每天都給它澆水,但心里的敬重使我在澆水時(shí)“手下留情”了一些。幾天以后,仙人掌只是有些蔫蔫地低下了頭,并沒有死。
后來我生病了,爺爺聽到有個(gè)偏方說仙人掌可以用來治我的病,于是把它切下一半,將它搗碎,入藥給我吃,我的病好了,它卻失去了一半的生命。我懷著感恩的心情去看它,它一半還是像原來那樣翠綠,但還有一部分是橙色的,那是它為治好我而受的傷,而流的血!還有那道疤,明明十分破壞美感,但我再也不覺得它難看了,反而覺得它比以前更美,美得令我不禁熱淚盈眶。
同時(shí)它也教會(huì)了我一個(gè)道理:不管對(duì)方之前如何看不起你,嫌棄你,但當(dāng)他遇到困難時(shí),我們要盡力去幫助他,用實(shí)力讓他認(rèn)可你。不要有報(bào)復(fù)之心,但也不可太過于輕視他人,因?yàn)樗麄兛赡苡泻芏酀撃。在你困難時(shí),他們也許會(huì)幫助到你!仙人掌滋潤(rùn)了我對(duì)與人交往這方面干涸的心田,使那一片荒蕪重又變回汪洋大海,甚至比以前更藍(lán),更深。謝謝那株仙人掌,謝謝你滋潤(rùn)了我的心田。
我的仙人掌作文8
我并不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)里買了幾盆花回來,放在陽臺(tái)上.還有一盆不怎么起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”
每天早上,我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因?yàn)樗疂捕嗔?花就容易死.我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三`四天才給它澆一次水.我家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭?身上才長(zhǎng)了那么多的刺吧.一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離.春天來臨了,小草發(fā)芽,百花爭(zhēng)艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好`完善的春景.但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認(rèn)輸.有時(shí)我還發(fā)現(xiàn),仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩`用泥土制成的'陶瓷盆上.它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些.花雖然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我,我要像它學(xué)習(xí).
秋天來了又去,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的秋季來臨之后,草枯萎了,葉邊黃了.但仙人掌卻毫不動(dòng)搖,還是那么綠,那么堅(jiān)強(qiáng).它不畏艱難,敢于和困難作斗爭(zhēng),日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗,最終,它以頑強(qiáng)`剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng).它的那種不畏艱難`堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困難就依賴別人幫自己,從沒試過自己獨(dú)立解決生活上的難題.仙人掌的精神激勵(lì)著我前進(jìn).
仙人掌雖然普通,但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí).我愛仙人掌!因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!
我的仙人掌作文9
暑假里的一天,我和媽媽一起來到南陽花鳥市場(chǎng),那里的花種類繁多,它們形態(tài)各異,有的優(yōu)雅大氣如蘭花,有的玲瓏秀美如三角梅,有的鮮艷燦爛如海棠,還有許多讓我叫不出名字的花花草草,一直默默無聞,無私奉獻(xiàn)……
我和媽媽漫步在市場(chǎng)大廳里,經(jīng)過千挑萬選,媽媽選了引人注目,十分美麗的杜鵑花,而我卻選了一盆沙漠里的士兵――仙人掌。
我的媽媽十分喜愛養(yǎng)花,家里的小陽臺(tái)全都被她擺滿了心愛的花草,每天媽媽就像呵護(hù)小寶貝兒一樣,跟它們談心聊天,澆水,無微不至地照顧它們,它們都長(zhǎng)得十分健康強(qiáng)壯。我把仙人掌買回來后,就把它栽在了一個(gè)小花盆里,并發(fā)誓要像媽媽那樣讓小仙人掌茁壯地成長(zhǎng)。
我的仙人掌渾身綠油油的,長(zhǎng)滿了尖尖的小刺。剛買回來的時(shí)候,它小小的,刺也是軟軟的。我特意把它放在了我的小書桌上面,每天寫作業(yè)睡覺時(shí)都能看到它,定期給它澆水,跟它聊天。過了不久,它就長(zhǎng)出了一雙小手,刺也長(zhǎng)的更多更密了。再過一段日子,仙人掌像個(gè)小孩子一樣長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子了,我高興極了!
可是,日子久了,我就把這件事情忘得一干二凈了,甚至一個(gè)月都沒有給它澆水,也沒有讓它曬到太陽。直到有一天,我在整理書桌的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)奄奄一息的小仙人掌,它仿佛在難過地對(duì)我說:“小主人,你把我忘了嗎?我快渴死了”。我心里慚愧極了,連忙給它道歉,并小心翼翼地為它澆了水。我心想,仙人掌真是頑強(qiáng)啊,這么長(zhǎng)時(shí)間沒有喝到水,還是堅(jiān)持生長(zhǎng)著,比起那些外表光鮮亮麗的`花兒可不知強(qiáng)多少倍呢,更值得我們學(xué)習(xí)。
為什么仙人掌能在這樣干旱的環(huán)境里生存呢?我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查詢了一下,原來,仙人掌是在沙漠生長(zhǎng)的,它的刺就是它的葉子。為了適應(yīng)沙漠的干燥炎熱天氣,減少水份蒸發(fā),它才將葉子退化成了尖長(zhǎng)的刺呢。
我恍然大悟了。從此以后,我再也不敢掉以輕心了,每天都要看看它,定期為它澆水,給它曬太陽,我們倆成為了無話不說的“好朋友”。
我的仙人掌作文10
它是一種植物,卻沒有牡丹那樣艷麗的外表,也沒有蘭花那婀娜多姿的軀體。雖然它外表樸素,形態(tài)丑陋,但是它深受我的喜愛。它就是沙漠中的精靈——仙人掌。
一提起仙人掌,我們的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一種通體綠色,長(zhǎng)有尖刺的植物,或許并不受到人們的喜愛。記得在我八歲的時(shí)候。一天中午,爸爸搬了一盆仙人掌回家,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的好奇之心,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相實(shí)在很怪異,與我家的蘭花、杜鵑花、郁金香同放在一起顯得極為另類。仙人掌并沒有蘭花、郁金香那樣高貴氣質(zhì),樣子土氣,可是我早已厭倦了那樣妖嬈艷麗的花朵,仙人掌的'土氣反而受我的青睞。后來我開始照顧這盆仙人掌。媽媽叮囑我不可以頻繁大量的澆水,我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑,于是我索性幾個(gè)星期都不給他澆水,但是仙人掌卻并沒有枯萎,只是它那光滑、綠色的外表變得有皺紋了,而那一根干刺就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,高高挺立在仙人掌軀干之上,保衛(wèi)著它的安全。此時(shí)的仙人掌就仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人,外表蒼老卻依然精神抖擻。這要是蘭花,九星期不澆水的話,早已成為了一盆干菜。仙人掌頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)持不懈的精神,成為了人們學(xué)習(xí)的典范。
仙人掌不僅擁有頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)持不懈與自然拼搏的精神,而且可以救人們于危難之中。在沙漠中迷行的人饑渴難耐,身體虛弱,隨時(shí)可能在茫茫大漠中斃命?梢怯龅揭恢晗扇苏,這時(shí)情況就會(huì)改變。仙人掌體內(nèi)富含水分,它從地底下抽取水分儲(chǔ)存起來,這正是仙人掌可以在沙漠中生存下來的奧秘所在。人們只要把它的尖刺削掉,擠出綠色莖干中的水分,利用這些水,就可以救自己一命,仙人掌除了能救人性命,還能治療疾病。幾年以前,一種名叫腮腺炎的疾病在縣城中悄然傳播。得病后脖子會(huì)腫大,俗稱“腫脖子病”。病毒漫延迅速,我不幸染病。父母迅速給我服用了各種藥物,可并不見效。后來聽說把仙人掌貼在患病上可以治病,媽媽于是從鄰居家要來幾個(gè)仙人掌,將仙人掌用紗布包好,綁在脖子上。令人驚奇的是,連用幾天之后,我的病情竟然有所好轉(zhuǎn)。仙人掌舍己救人,用自己渺小的身軀,救人于水火之中,精神可嘉。
仙人掌那堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神,令人深深敬佩。的確,仙人掌深深牽動(dòng)了我的情思。
我的仙人掌作文11
我記得我小時(shí)候最喜歡的植物是仙人掌。雖然長(zhǎng)得不高,但她翠綠的身子長(zhǎng)滿刺,一根根很堅(jiān)硬,以一種抗拒性的傲慢的姿態(tài)站得很直。當(dāng)我第一次看到她時(shí)就愛極了她的樣子,我心里不停地說,可真漂亮呵。于是我伸過手去想撫摸她,然后被她的刺刺痛了,痛得我眼淚不停地流下來。最后媽媽用縫衣針把那根刺挑出來……可我依舊喜歡她,喜歡她身上的刺,想摸摸她……
我喜歡的仙人掌就像我的.成長(zhǎng)。
小時(shí)候聽著姐姐描述成長(zhǎng),我總覺得成長(zhǎng)是件很美的事。所以我總是盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,沒有原因的想要長(zhǎng)大。于是我飛快地跑,跑,直到追上了那列叫做成長(zhǎng)的火車,于是我和成千上萬的孩子一起踏上成長(zhǎng)的路,F(xiàn)在想起來覺得很可笑,因?yàn)闊o論我是跑得快還是慢,都最終會(huì)被那列火車接走,每個(gè)孩子都會(huì)被那列車接走,這世上沒有彼?德潘。
那時(shí)的我不懂裝懂,那時(shí)的我很傲很狂,那時(shí)的我橫沖直撞,那時(shí)的我想成長(zhǎng)真的好美……我在車上肆無忌憚地?fù)]霍親人朋友給我的愛,絲毫不懂得珍惜。
成長(zhǎng)成長(zhǎng),但當(dāng)我在成長(zhǎng)的路上走了不遠(yuǎn)時(shí)我卻害怕起來。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不美。她很殘酷,她把我弄痛了。就像我以前愛極了的仙人掌,當(dāng)我用手觸摸它時(shí)它刺痛了我。
成長(zhǎng)的路上我漸漸懂得很多事。成長(zhǎng)途中我知道了什么是“地位”。我的一個(gè)好朋友和一位成績(jī)拔尖的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí)我的朋友被罵得無地自容甚至連家長(zhǎng)都被請(qǐng)到學(xué)校,而那位拔尖的學(xué)生僅僅被說了兩句;成長(zhǎng)途中我懂得哪里有我的發(fā)言權(quán)而哪里沒有。但為此我被最愛我的人狠狠地甩了兩個(gè)耳光,那兩個(gè)耳光甩掉了連接我和她的一切,并且再也找不回來;成長(zhǎng)途中我明白什么是“友誼”,明白什么樣的人值得我用生命去交換,這是小J和一個(gè)我曾經(jīng)稱之為朋友的人告訴我的,那個(gè)人在和我的打賭中輸了之后當(dāng)眾用很文明但長(zhǎng)滿刺的語言狠狠地“說”了我一頓,說得我眼淚不停不停地流下來……而小J為了幫我送東西冒雨騎車而感冒發(fā)燒卻還笑著說“沒事!”……
你看,成長(zhǎng)讓我懂得那么多,那么多。但為懂得這些要交的學(xué)費(fèi)太貴了,我付不起,所以賬單像冰雹那樣從天而降砸得我頭破血流。我不停地問“怎么是這樣的怎么是這樣的?”可是沒有人回答這個(gè)問題,人們依舊大聲說“這個(gè)世界多美啊!上帝多么公平!”回答這個(gè)問題的只有事實(shí),她說“就是這樣就是這樣的。 蔽覠o奈但我依舊對(duì)事實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭我說好把好吧我接受。
我的仙人掌作文12
那只是一棵平凡普通的仙人掌,在陽臺(tái)邊靜靜地立著,金色的短刺精神抖擻地豎起襯托出它胖胖的身材。它好像一位滄桑多情的詩人,站立在橙黃色的夕陽邊,一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真地思考人生,思考未來。
那只是一棵平凡普通的仙人掌,深綠色的身子矮矮的,卻穩(wěn)穩(wěn)地扎根在淺咖色的泥土里,可愛之余又有些憨厚的模樣。剛開始,它只有半個(gè)手掌那么大,卻努力汲取土壤中的養(yǎng)分,享受清水的灌溉,初陽的溫暖,漸漸地生長(zhǎng),慢慢變得和整一個(gè)拳頭那么大。更多金色的細(xì)刺一根一根地萌生了出來,它依舊那么平凡,矮胖的'身體邊,默默抽出幾根嫩綠色的莖,小小的花苞悄悄探出了腦袋。
忽然有一天,它開花了。淡白色的花瓣細(xì)膩而修長(zhǎng),好似美人的纖纖素手,帶著淺細(xì)的紋路,柔而富有韻味,襯托出明黃色的花蕾,小巧精致。中間的花蕊猶如站在花中的拇指姑娘一般亭亭玉立,認(rèn)認(rèn)真真的。不止只有一朵花,而是雙雙綻放了兩朵,一朵大,一朵小,看上去落落大方,清新素雅,不同其他花兒那般扭扭捏捏、帶著粉嫩羞澀的性味。
把這一切盡收眼底的我,內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了。仙人掌,多么不起眼的植物呢,但它卻熱愛著生命和生活,努力地汲取所需,奮力向上,漸漸長(zhǎng)大,漸漸生出短刺,漸漸抽出花莖,直至燦爛地開出花兒,直至為自己綻放。生命是有限的,但這棵小而倔強(qiáng)的仙人掌卻讓自己的生命染上了金色的陽光,展現(xiàn)出輝煌無限的價(jià)值。好好做每件事,積極做每件事,盡力做每件事,堅(jiān)持做每件事,我們就會(huì)像仙人掌一般,開出潔白的花朵,煥發(fā)出屬于自己的金色光彩的。
我的仙人掌作文13
進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了種植課。老師教我們學(xué)種一些植物:種泡泡青,種茄子,種吊蘭…
到了五年級(jí),我分到了五(2)班。有一次老師教我們種植課。先講了扦插的一些常識(shí),然后介紹了哪些植物適宜扦插,象仙人掌、厚臉皮、吊蘭…最后要求我們每個(gè)同學(xué)親自實(shí)踐。
我按老師的要求,根據(jù)家里的實(shí)際情況,我選擇了扦插仙人掌。我到街上買來一個(gè)盆兒,再到菜園里挖了適量的土,從家中仙人掌盆里掰下一個(gè)枝,在盆里中間掏了一個(gè)窩,然后把仙人掌栽進(jìn)去,用土掩埋好根部,澆了適量的水。過了幾天,他竟然成活了,我想這么輕松,就完成了任務(wù)。
這以后,有時(shí)傍晚,我都要搬個(gè)小凳子,坐在陽臺(tái)上,靜靜地觀察我種植的仙人掌,然后寫寫觀察日記。它形狀圓圓的,渾身全是細(xì)細(xì)的小刺兒,真象是一直睡在泥土里而不醒的小刺猬。還有,仙人掌的`小刺非常地密,非常多,我怎么數(shù)也數(shù)不清。
到了冬天,老師說有些植物怕凍,我就把它搬進(jìn)了房間。有一次表哥來到我家做客,看到我種的仙人掌,說仙人掌的刺太多,可以把仙人掌上的大刺拔掉一些,結(jié)果剛伸手碰了一下,滿是刺的仙人掌,反而讓許多小刺扎了手,他直叫喚,母親聽見了馬上跑過來。知道原委后說:“我來幫把手上扎的這些小刺兒拔掉,這是你傷害他的結(jié)果。以后可要小心了!”表哥卻說:“今天真倒霉!”而我卻想:原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器呀!那以后,我就不再隨意地觸碰它了。
我還發(fā)現(xiàn):仙人掌還特別不怕“渴"!今年春節(jié),我只顧自己在節(jié)日里玩得快樂,很長(zhǎng)時(shí)間忘記了給它澆水,直到上學(xué)前,才忽然想起。“糟了!”我辛辛苦苦種植的仙人掌該不會(huì)渴死吧?趕忙跑進(jìn)房間去看它,并給了它一點(diǎn)水喝。我看到它仍然長(zhǎng)得那么綠!仍然直直地立在花盆中間,依然顯得那么精神!我感到很奇怪,上網(wǎng)一查,原來它是非常耐干旱的植物,即使是在干旱少雨的沙漠地帶,也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我不禁感慨到:仙人掌的生命多么頑強(qiáng)。
而我也從中悟到了:努力學(xué)會(huì)自我保護(hù),努力適應(yīng)生長(zhǎng)的環(huán)境,努力汲取營(yíng)養(yǎng),就會(huì)看見自己美好的一面!
我的仙人掌作文14
最初,我對(duì)于仙人掌就只是于那丑丑的模樣,不值得欣賞,可是后來,經(jīng)過了那件事,我發(fā)現(xiàn)仙人掌深深的觸動(dòng)了我。
暑假時(shí),媽媽給我買了個(gè)小禮物,我心情自然是倍開心的。那天,媽媽拿著禮物回來,我就一直纏著媽媽,直到她把禮物放到我的手上。我激動(dòng)打開了禮物盒,而映入我眼簾的卻是一盆仙人掌。
且不說仙人掌吶大小掌節(jié)是怎樣的歪歪斜斜,怪模怪樣,單是那綠色的掌面,竟皺巴巴的,細(xì)紋密布,我越看越覺得它丑。
媽媽見我不是很滿意,問道:“不喜歡嗎?”我沖她笑:“沒呢,很喜歡!闭f完,轉(zhuǎn)過身去,苦笑了一聲,拿起仙人掌就回房間。
回到了房間,本想把它放于書桌上,但一想到以后寫作業(yè)都要看到這渾身長(zhǎng)著刺且長(zhǎng)得怪模怪樣的東西,我便改變了主意。于是,陽臺(tái)便成了仙人掌的“專屬領(lǐng)地”。剛開始的幾天,我為了不讓媽媽失望,隔個(gè)兩三天就為仙人掌澆水,漸漸地,我便忘記了這一回事。再一次想起仙人掌,已是一個(gè)星期后的事了。
走進(jìn)陽臺(tái),我看到的依舊是一盆仙人掌——依舊綠油油,走近仔細(xì)看,好像還長(zhǎng)高了不少呢。我不禁有點(diǎn)驚訝,于它的生命力。我想,這么丑的植物一個(gè)星期沒有澆水居然還活著。此后,我隔個(gè)七八天才為仙人掌澆水,卻不曾想會(huì)有那樣的事發(fā)生。
一個(gè)久后的早晨,我推開陽臺(tái)的門,蛋青色的光和泉水般的空氣撲面而來。然后,我看見了那盆仙人掌,我一下子愣住了。
仙人掌開花了?真的!它開花了,我沒有看錯(cuò)。我走近仔細(xì)觀察這那朵亮麗的花朵。
那是一朵堅(jiān)強(qiáng)的花,在滿是刺的仙人掌掌面綻放出絢麗的色彩,它與其他的花都差不多,可是,在我的眼中,它卻比其他的花了一種東西——堅(jiān)強(qiáng)。那一瞬間,我的心被深深觸動(dòng)了。我相信它并非只是一朵寧靜亮麗的.花,它的不敢泯滅的美令我瞬間充滿力量,敬佩之情油然而生。我真的從未想過,隔個(gè)一個(gè)星期不澆水的仙人掌會(huì)開花,要在別人眼里,這絕對(duì)是無稽之談。但是,我信了,因?yàn)槲乙驯幌扇苏颇穷B強(qiáng)的生命力所震撼,那強(qiáng)憾的力量讓我改變了對(duì)它的態(tài)度。我輕輕地把仙人掌捧在手上,走進(jìn)了臥室,放在了我的書桌上。
仙人掌,深深地觸動(dòng)了我的心,我想,不止是它的生命力頑強(qiáng),還有它的不甘泯滅觸動(dòng)了我!
我的仙人掌作文15
世界上有一本書,書上沒有一個(gè)字,但卻給人以深刻的啟示;同是這一本書,書上沒有作者的名字,但每個(gè)人都是這本書的創(chuàng)造者。這本書就是生活。
外婆是個(gè)養(yǎng)花迷,以至于我家的陽臺(tái)都成了一個(gè)小小植物園。陽臺(tái)上有可愛的多肉植物,有串生著小綠葉的吊蘭,可以說一年四季花團(tuán)錦簇。在角落里有一盆仙人掌,孤傲地立著自己小針?biāo)频娜~子。因?yàn)樗拈L(zhǎng)相平平,我不太注意它,甚至外婆也不太管它。
有一年來了臺(tái)風(fēng),我們坐在家里,看著窗外大雨傾盆,樹枝猛烈搖晃。雨過天晴,我們趕緊去陽臺(tái)上查看:幾乎所有的.花木都損失慘重,有的被攔腰折斷。我心疼極了,連忙幫著大人整理花盆,心想:唉!這些花肯定活不下去了,換個(gè)花盆或許會(huì)好些。忙亂中沒人去注意那盆仙人掌,我們把它忽略了。
又過了好些日子,待我再去陽臺(tái)時(shí),還是只見一堆枯枝爛葉。失望之時(shí),忽見那盆仙人掌亭亭玉立。在一片枯黃中,那點(diǎn)綠色顯得格外引人注目:通體翠綠的根莖上立著一根根小針?biāo)频拇,在陽光的照射下散發(fā)出綠色的光芒。在莖的頂部,居然還有一朵花苞,從淡粉至乳白。它就像一位公主,驕傲卻不輕浮。
對(duì)于嬌嫩的玫瑰和堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌,你更喜歡哪一個(gè)呢?“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!睂(duì)于人來說,也不正是如此嗎?不過于注重外表的美麗,更注重內(nèi)心的修養(yǎng),這樣才是最美的。對(duì)待生活中的艱難,你可以像玫瑰那樣變得軟弱無力,逐漸成為一堆枯枝爛葉;或是像仙人掌那樣,相信自己是生活的強(qiáng)者,用美好的自己去感染周圍的所有人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活是這么美好!
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