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小學(xué)生自由作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生自由作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自由作文600字 篇1
作業(yè)、考試、書本……把我壓得快趴下了;作業(yè)做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,老師的說教、家長的叮囑也已經(jīng)聽膩了。我多么想有一天的自由,做我喜歡做的事。
偶爾不時朝窗外望去,小鳥在天空自由自在的飛翔時,我不禁想到渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠只是一只受人約束的風(fēng)箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。
如果有一天讓我自由自在,無拘無束的玩,我會把所以有關(guān)學(xué)習(xí)的.都放在一邊去,然后做我喜歡做的事,玩電腦,打游戲,可以看看因為學(xué)習(xí)而錯過的電視劇,沉醉于電視劇的情節(jié)中。聽音樂,沉醉在音樂的悠揚里,忘記了時間,也忘記了自己。
我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。每當(dāng)我看小鳥在天空自由自在的飛翔時,每當(dāng)我看到魚兒在水中自由自在的嬉戲時,每當(dāng)我看到小朋友玩耍時,我也想自由自在,但是想到那堆積如山的作業(yè)和練習(xí)冊便失望了。
望著窗外,小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我想到它們無憂無慮地玩耍著,是多么快樂,多么自由,它們可以飛到樹枝上玩耍和唱歌,累了可以飛到屋檐下歇息。它們飛向?qū)儆谧约旱奶斓,做自己想做的事,不受任何人的約束,沒人批評,也沒有忙碌。
就算我是小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向天空的權(quán)利,沒有自由的權(quán)利,就如籠子里的小鳥。
在我的世界里,一切都由父母決定著,自由只是我渴望的,會實現(xiàn)嗎?我渴望有這一天。
小學(xué)生自由作文600字 篇2
我渴望做一個無憂無慮,自由自在的人,像小鳥在湛藍的天空自由地飛翔,像魚兒在水里自由地遨游,像樹苗在陸地上自由地生長。
可是,現(xiàn)實總是很殘酷。
每一天,我都過著糾結(jié)的生活——喜歡上學(xué),又不喜歡上學(xué)。喜歡的原因是可以學(xué)習(xí)知識,還可以和同學(xué)們歡快的玩耍;不喜歡的原因是每一天都有寫不完的作業(yè),以及考不完的試卷。
如果我是總理的話,那么我會讓所有的學(xué)校都不布置作業(yè),只需每日都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容、知識以及預(yù)習(xí)明日要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
要是世界上有小人國那該有多好啊!
許多“小大人”在那里無憂無慮,自由自在的生活,“小大人”們可以從早玩到晚,沒有煩惱,沒有作業(yè),沒有憂愁,那該多好!不過,有時候適當(dāng)?shù)?看看書,學(xué)習(xí)點知識,也是極好的,也不至于長那么大,什么都不懂。
要是放假的時候沒有作業(yè)多好!那就不會過個節(jié),家人們都聚在一起,聊聊天,玩的時候想到自己還有作業(yè)沒有寫完,還有任務(wù)沒有完成,然后導(dǎo)致這一整天都忐忑不安,心緒不寧。
小學(xué)的時候,媽媽幫我報了幾門補習(xí)班,每個星期五放學(xué)都要去學(xué)跳舞,星期六上午寫作業(yè),下午學(xué)跳舞,星期天上午要學(xué)英語,而下午又要看書。就像一個小機器人,每天忙得都停不下來。
不過,我這個小機器人也是有小脾氣的。終于有一天下午補完課回來,就問媽媽:“為什么我要報那么多補習(xí)班,為什么我就不能玩呢?為什么我就不能自由呢……”我一連問了媽媽好幾個問題,但媽媽還是耐心的回答了我的問題。
“唉,媽媽這也不是為了你好嘛,不然,媽媽幫你報幾樣補習(xí)班干嘛?哪個媽媽不都是為了自己的孩子好嘛!你怎么就不懂媽媽呢?”
好吧,這場仗最終以失敗結(jié)束,不過我也知道媽媽是為了我好。
但是,我渴望自由,就像小鳥在湛藍的天空自由地飛翔,像魚兒在水里自由地遨游,像樹苗在陸地上自由地生長。
小學(xué)生自由作文600字 篇3
補課,節(jié)假日,不休息;不補課,好好休息。我在默默叨念,手卻自覺的整理該準備的資料。
這個假日好特別呀!
天瓦藍瓦藍的,白云輕飄飄的,陽光那么溫軟可愛!我好想有一對翅膀,可以飛上那遼闊的天空,去看看這美麗的一切。
也許,這都是遙不可及的夢想,現(xiàn)在我只渴望自由。
很多人都這樣說我們學(xué)生整天衣來伸手,飯來張口,無憂無慮。條件比上輩人強多了。怎么會渴望自由呢?我只是想要自己的一點兒空間,想要一個完整的周末,一個自己可以支配的周末。
“寶貝,起床了!”媽媽輕輕地將我搖醒,我努力把眼睛瞇出一條縫,拍了拍自己的'臉。“好了,睡醒了。媽媽,今天上什么補習(xí)班呢?”我略著無奈的問道。媽媽搖了搖頭:“今天,我們一家玩去,好好放松一下,不補課,都已經(jīng)幫你請好假了!”“嗯?”我掏了掏耳朵,頓在床上!皨寢專銊e逗我了。”媽媽見我不信,就說:“你不去,我可去了!”我聽了,一個鯉魚打挺,水蛇一樣游進了我的衣服里。
路上,我對媽媽說:“媽,今天的天空好可愛哦!”媽媽“噗”的一下笑了。到了大門口,我正要進去玩,突然,一個熟悉又有些恐懼的聲音——“寶貝,起床了!蔽颐銖姳犻_眼睛:“媽,今天不是去玩嗎?”媽媽聽了,說:“沒有呀!今天你要去上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語呢,忘記了?剛才又做白日夢了?要你好好休息,別胡思亂想了。”
媽媽給我灌了一杯牛奶,匆匆喝完,急忙上了公交車。我這才發(fā)現(xiàn),車外的陽光依然那么刺眼,全沒有夢里可愛了。
現(xiàn)在,哪怕周末睡個懶覺也好,現(xiàn)實中不給我自由,難道我做夢的權(quán)力也沒有了嗎?我總是與快樂有那么一點距離。
我渴望自由,哪怕?lián)碛幸粋完整自由的夢……唉!
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