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生活優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-05 13:53:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活優(yōu)秀作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的生活優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活優(yōu)秀作文【推薦】

生活優(yōu)秀作文1

  有這樣一天:早上起來(lái),望見(jiàn)你家的狗有氣無(wú)力地趴在陽(yáng)臺(tái)上,不再對(duì)你搖頭擺尾;梳頭時(shí)太用力,一不小心梳子斷了;蓬著頭去樓下拿牛奶,發(fā)現(xiàn)樓下的你那心愛(ài)的花兒斜斜地倒在地上,正欲把它扶起,一彎腰的瞬間,牛奶盒子不知好歹地從天而降,又不偏不倚砸到了你的'頭上。

  這時(shí),你是否會(huì)覺(jué)得禍不單行,然后心灰意冷地去面對(duì)一整天,以至把自己搞得狼狽不堪?這時(shí),如果你是一個(gè)富有童心的人,你一定會(huì)這樣:小狗可能看我起來(lái)晚了不高興了,一會(huì)兒會(huì)好的;梳子可能和頭發(fā)吵架了,我可以換換一把溫和點(diǎn)的梳子來(lái);花兒可能見(jiàn)我披頭散發(fā)而禁不住“倒地”,花兒這樣美麗,它可容不得你邋遢;牛奶盒一定比較心急,想下來(lái)幫我扶花兒,不料砸到了我頭上,它只是幫了倒忙而已。

  你這樣想著的時(shí)候,一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題便迎刃而解了:你先把牛奶放進(jìn)冰箱,然后進(jìn)屋梳好你的頭發(fā)。再去陽(yáng)臺(tái)把你的狗抱下樓,隨后將花兒輕輕地扶起。是不是OK啦?!生活,需要你微笑著,以一顆童心去面對(duì)的細(xì)節(jié)很多,一旦你做到了,便會(huì)收獲那份最真、最純、最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

生活優(yōu)秀作文2

  天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂(lè)觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。世界上每一個(gè)人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛(ài)與追求,抱著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,一天又一天地活下來(lái),永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。生活雖然是殘酷的,可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。

  就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。對(duì)照而看,我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的.人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說(shuō)一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒(méi)有那種對(duì)待任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。

  在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂(lè)觀地想過(guò),父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂(lè)觀地想過(guò),這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵。一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來(lái)放飛載著理想的風(fēng)箏吧!

生活優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人的周末都是多彩繽紛而充實(shí)的,我的周末幾乎都在圖書(shū)中度過(guò)的。

  上完各種興趣班后,我就踏上了“圖書(shū)”小路——圖書(shū)館,我擠在人群之中,尋找著想看的圖書(shū),但在密密麻麻又高大的人群里,我顯得多么瘦小呀,不但拿不到書(shū),還擠不進(jìn)書(shū)架跟前,周末的圖書(shū)愛(ài)好者也太多了。我只好失望地來(lái)到二樓,二樓完全不像一樓那樣吵雜凌亂,十分安靜,靜得似乎連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我輕輕踮起腳尖,躡手躡腳地走路,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。如果你要是在二樓大聲喧嘩會(huì)怎樣呢?坐在前臺(tái)的管理人員就會(huì)舉起手中大牌子,瞪著眼,張著嘴,吼道:“請(qǐng)安靜!"那你就會(huì)閉緊小嘴,安靜看書(shū)了。

  我來(lái)到經(jīng)常“觀顧"的書(shū)架,這書(shū)架上的書(shū),已經(jīng)有一小半被我溫暖的小手翻開(kāi)過(guò)了,而另一小半的'書(shū)名已經(jīng)被我的小眼睛記住了,我邊尋視邊撫摸著這些書(shū)好像它們?nèi)俏业膶氊。突然,我眼前一亮,立刻抽出一本?shū),翻開(kāi)掃視一遍,可眼神又暗沉下來(lái),將書(shū)放回原處,就這樣來(lái)來(lái)回回,終于找了我最心儀的書(shū),我小心地捧著這本書(shū),將它安安穩(wěn)穩(wěn)地翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué),陽(yáng)光從腳跟爬上了膝蓋,書(shū)中的人物也似乎要回家了,再加上老媽一直呼喊我的名字,我一下子從書(shū)里驚醒!迷迷糊糊地看了看四周,好像剛睡醒的人,直到老媽再次呼喊我的名字,我才依依不舍地走出我的“圖書(shū)”小路。

  周末時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆,我的“圖書(shū)”生活也還會(huì)繼續(xù)的。

生活優(yōu)秀作文4

  女孩子也愛(ài)踢足球,我也不例外,每當(dāng)我們的體育老師呂老師一說(shuō)踢足球,我們女生便一蹦三尺高,呼天號(hào)地地跟男生搶場(chǎng)地了。

  我們分好任務(wù)后,雙方開(kāi)始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來(lái),結(jié)果 我們勝利了,前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣,再向她們場(chǎng)地一射,不好,球撞到了王璐腿上,我氣急敗壞地沖上前去,差點(diǎn)跟韓瑞芹撞個(gè)滿懷,我見(jiàn)她們順利攔住我隊(duì)的球,氣憤不已,使勁地跺腳,不料鞋帶開(kāi)了,我失望地想:怎么連你也開(kāi)始欺負(fù)我了?

  不好了,球往這邊滾來(lái)了,尹靈欣大聲叫道:“徐若馳,快一點(diǎn),攔住球!”我慌忙把思緒拉回來(lái),奔上前,控住了球,我把球帶到了中線,沒(méi)想到身高體壯的'王璐一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),把球踢走,我不依不饒和她搶著球,幾十個(gè)回合下來(lái),她漸漸占了上風(fēng),唉!胳膊擰不過(guò)大腿,我正要甘拜下風(fēng)時(shí),尹靈欣出現(xiàn)在我的視野里,:“別泄氣,我來(lái)幫助你。”王璐不免有點(diǎn)心慌,畢竟二拳對(duì)不過(guò)四掌,惡虎斗不過(guò)群狼!王璐很快力不從心,放棄了球,王金萍竟然風(fēng)一樣,突然在我們措手不及時(shí)闖進(jìn)來(lái),把球搶走,踢給了李則乾,她向我們球門(mén)一腳射去,“中了!”她們大呼小叫地喊叫著。

  守門(mén)員郭芷寒十分不好意思,郭芷寒是個(gè)可愛(ài)的女孩。

生活優(yōu)秀作文5

  提起鄉(xiāng)村,我又熟悉又陌生,熟悉就是小的時(shí)候每年春節(jié)都要和爸爸回老家。在那里生活幾天。陌生的是那里的生活環(huán)境和生活習(xí)慣,和在城市根本不一樣。

  我的老家在位于重慶的萬(wàn)州,從主城出發(fā)大約需要3多小時(shí),這里雖然沒(méi)有籬笆小路,但是還是有一些鄉(xiāng)村的氣息。告別城市的污染和吵鬧,來(lái)到這綠色的鄉(xiāng)村,住上幾天還可以。那里的人們屋頂上種些鮮花和小樹(shù),還用來(lái)喂養(yǎng)一些雞鴨,修建水池,還是很舒適的。

  鄉(xiāng)下人家總是早出晚歸,一天忙碌著農(nóng)活。早上,天不亮就出家門(mén),到田間地里忙碌了,種菜耕田,澆水施肥,年復(fù)一年,做著同樣的事。我親戚家地里最多的是蔬菜,看著田地里綠綠的`蔬菜,真的很好。每天都能吃到最新鮮的菜。每次我們離開(kāi)時(shí),他們還要為我們準(zhǔn)備一些能保存得久一點(diǎn)的菜帶回家。他們說(shuō):“這是沒(méi)農(nóng)藥的蔬菜,對(duì)身體好,多吃有益。”

  其實(shí)有時(shí)還很喜歡鄉(xiāng)村的生活,就是感到安靜不熱鬧,沒(méi)有大城市生活習(xí)慣。我在老家住的那幾天,還跟著他們?nèi)サ乩飵兔,還幫助親戚喂養(yǎng)雞鴨,給花草,蔬菜澆水,學(xué)習(xí)一些農(nóng)村的生活習(xí)慣。說(shuō)真的有時(shí)要離開(kāi)時(shí),還有點(diǎn)戀戀不舍了。

  鄉(xiāng)村的生活其實(shí)也是很豐富多彩的,我希望今年回老家,能過(guò)一個(gè)愉快幸福的暑假生活。

生活優(yōu)秀作文6

  我的暑假生活可真是豐富多彩呀,你看玩電腦、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、看電視等等,但是,最有意義的還是我有幸赴上海參觀了上海世博會(huì)。

  世博會(huì)的全稱是:世界博覽會(huì)。它是由一個(gè)國(guó)家的政府主辦,全世界各個(gè)國(guó)家參加的.大型博覽會(huì),稱得上是世界上最高級(jí)的別的展覽活動(dòng)。世博會(huì)今年在中國(guó)舉辦,我們多么自豪和開(kāi)心。

  我在世博園逗留了三天,從浦西園區(qū)到浦東園區(qū),從早出門(mén)到閉館而歸。

  第一天去的是浦西,哎呀,走進(jìn)世博園,也是一件很復(fù)雜的工序,排隊(duì)不說(shuō),還要進(jìn)行安檢,我們順利過(guò)關(guān),我們一走進(jìn)世博園區(qū),那場(chǎng)面真是震撼人心,令人激動(dòng)呀,我們?yōu)g覽了各國(guó)各洲的雄偉建筑,各國(guó)的風(fēng)土人情,然后我們排隊(duì)進(jìn)了幾個(gè)館,遠(yuǎn)大館。它是未來(lái)節(jié)能、太陽(yáng)能、低碳生活的源泉,又走進(jìn)了上海通用汽車館,service@reader8.cnD電影,立體感,可怕極了,不可思義的是電影沒(méi)有幕布,就像是身臨其境,我們又去了德國(guó)館、日本館……每個(gè)館都是以互動(dòng)、運(yùn)用影片、書(shū)籍和雕塑等展示方法,太先進(jìn)了……,我還在世博園買了紀(jì)念品――海寶。

  我還去了上海的外灘,看到了遼闊了黃浦江,走了霓虹燈的南京路,去了小河流水進(jìn)人家的朱家角,吃了城隍廟的小吃,還去了環(huán)球金融大廈,還領(lǐng)略了雄偉的南京大橋,上海真是一個(gè)花花世界。

  你們覺(jué)的我的署假生活快樂(lè)嗎?啊我要自問(wèn)自答?鞓(lè)的很呢。

生活優(yōu)秀作文7

  清晨,心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時(shí)候,我想到了看書(shū),因?yàn)橐幌驉?ài)看書(shū)的我知道能從書(shū)中找到快樂(lè),能在看書(shū)中忘掉煩惱。

  我趕忙打開(kāi)我的書(shū)包,找最近看的《愛(ài)的教育》這本書(shū),翻遍了整個(gè)書(shū)包,連影兒沒(méi)有看見(jiàn)。“糟糕,這書(shū)還在學(xué)校桌子抽屜里。哎,真倒霉!連書(shū)都惹我傷心。”我喃喃自語(yǔ)道。

  這時(shí),一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的小屋,頓時(shí)感到一絲絲的溫暖。我打開(kāi)門(mén)窗,呼吸了一下新鮮空氣,真舒爽!碧綠而挺拔的樹(shù)木出現(xiàn)在我眼前。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著,雖然不是什么動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但也能給這單調(diào)的晨空帶來(lái)一些樂(lè)趣。遠(yuǎn)處,幾條小河波光粼粼,正伸展著她柔美的身姿緩緩地流淌。俯視大地,趕路的.人們加快了步伐,為了各自的生活而奔波著。各式各樣的小轎車,在寬闊的馬路上奔馳著。不遠(yuǎn)處的水泥道上,一位老人正騎著三輪車緩慢地向前行進(jìn),車的后面坐著一位老奶奶,一個(gè)四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁,他們說(shuō)著笑著,多開(kāi)心!

  多么美的景色,多么和諧的一幅畫(huà)面,我的心情也被這美好的畫(huà)面而感染了,頓時(shí)輕松了許多。我不禁深思,原來(lái)我仔細(xì)地閱讀了大自然、閱讀了生活,生活也是一本書(shū),在這本書(shū)中也有隱藏著無(wú)窮的樂(lè)趣。指導(dǎo)老師韓瑛

生活優(yōu)秀作文8

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話題。話是這樣說(shuō)但我們?cè)诿鎸?duì)自己的人生時(shí),面對(duì)我們的未來(lái),我們都一樣迷茫,無(wú)知,我們不知道該怎么辦,就好比我自己一樣。

  我是個(gè)快要步入社會(huì)的人了。但我現(xiàn)在真的很迷茫我不知道我以后能干什么,我在這社會(huì)上我的能力在哪里。我有什么讓老板接受我,面對(duì)即將步入社會(huì)的我,現(xiàn)在我很擔(dān)心也很迷茫,面對(duì)家人對(duì)我的期待,我不知怎么跟他們說(shuō)出我心中的擔(dān)心,但我也知,即使擔(dān)心也沒(méi)有用我必須要面對(duì),面對(duì)我的未來(lái),我的生活,面對(duì)家人對(duì)我的期望,面對(duì)社會(huì)的這種壓力,這就是我們的生活,人活一輩子我們面對(duì)的`種種壓力,生活都是我們生活的一種經(jīng)歷,一種過(guò)程,我們只有勇敢的面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,爭(zhēng)取我們的生活更加的美好。學(xué)會(huì)生存這是一個(gè)需要我們慢慢體會(huì)的人生過(guò)程,在這過(guò)程中我們會(huì)學(xué)到很多,讓我們的人生更加的豐富多彩,充滿美好。

  雖然現(xiàn)在的我什么都沒(méi)有,但我相信我會(huì)努力,奮斗創(chuàng)造屬于我自己的一片天。我相信老天會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

  學(xué)會(huì)生存,創(chuàng)造屬于自己的天空。

生活優(yōu)秀作文9

  在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。 如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。 你平常如何與別人交流?語(yǔ)言。你是如何從書(shū)中了解出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫(xiě)。還需要我舉例嗎?我想不用了。

  因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了。這就是語(yǔ)文。 有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。 在我看來(lái)兩者都有,我立足于兩者之間。語(yǔ)文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文嗎?

  如果知道那你還覺(jué)得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的'只不過(guò)是語(yǔ)文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。 語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽(tīng)到巴金一次又一次鼓勵(lì)我們向前邁進(jìn)的聲音。多美好。 在生活中,這些不都能感受得到嗎? 瞧吧,這就是語(yǔ)文,語(yǔ)文的魅力。 生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有覺(jué)察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。 假如生活中沒(méi)有語(yǔ)文,你能想象是如何一個(gè)畫(huà)面嗎? 所以,生活中不可缺少語(yǔ)文,希望你能浸默在語(yǔ)文知識(shí)的海洋中。

生活優(yōu)秀作文10

  自從幫同學(xué)郭人輔借了地?cái)偘⒁痰腻X后的第二天,我便主動(dòng)的問(wèn)她:“郭人輔,你還了那位阿姨錢了嗎?”記的'她當(dāng)時(shí)堅(jiān)定不移的回答說(shuō):“早就還了呀!”

  但是,隔天早晨我正準(zhǔn)備在借過(guò)那位阿姨錢的地?cái)偵腺I把鋼尺時(shí),那位阿姨卻對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你的朋友還沒(méi)有還我錢呢!你給我問(wèn)一下她,讓她快點(diǎn)還我錢!彼龓е环N命令的口氣,好像我欠了她什么似的,使我聽(tīng)了很不舒服,但我沒(méi)時(shí)間想那么多,只覺(jué)得很奇怪,便反問(wèn)她:“她不是已經(jīng)還了你錢了么?”“沒(méi)有!卑⒁毯(jiǎn)潔,明了而干脆地說(shuō)了一聲。“好,我會(huì)幫你問(wèn)她的!蔽一卮。

  我?guī)е逼鹊男那樽哌M(jìn)校園,教學(xué)樓,走廊……可剛進(jìn)教室,就有太多事情要做,加上她還沒(méi)來(lái),所以我就先忘了這件事。

  當(dāng)我再想起來(lái)時(shí)已經(jīng)是課間了,我再次詢問(wèn)她,她便大聲爭(zhēng)辯道:“我保證我還了,肯定是那阿姨記錯(cuò)了!”看著她誠(chéng)懇的目光,我都被沖昏了頭腦。到底是那位阿姨說(shuō)的是真的還是郭人輔說(shuō)的是真的呢?

  唉!生活中的真真假假,是是非非真多,如果每個(gè)人都對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信,贏得他人對(duì)自己的信任,那么這社會(huì)將會(huì)是多么美好!

生活優(yōu)秀作文11

  如今科技發(fā)展速度快,人們的生活有哪些影響呢?

  我們的生活,被科技的發(fā)展影響著,既有好處,又有壞處。

  現(xiàn)在的生活與以前的生活大有不同。幾年前的煤油燈被挨成了白熾燈,節(jié)能燈,霓虹燈;馬車被換成了轎車、火車、飛機(jī)。生活中又不斷的`出現(xiàn)了電話、電腦、電視等,讓我們?cè)谏钪锌梢躁P(guān)注世界各地的事件,還拉進(jìn)了世界人民的距離,F(xiàn)在的科技使我們生活質(zhì)量提高了?萍及l(fā)展不是只給我們帶來(lái)了幸福生活,還給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  科技的發(fā)展讓工廠、汽車更多了, 同時(shí)讓空氣污染,F(xiàn)在有的工業(yè)污染、環(huán)境污染、空氣污染,都對(duì)人體有害,成千上萬(wàn)的危害不斷的傾入我們的身體,使我們?nèi)旧细鞣N疾病,對(duì)生活造成了威脅。比如說(shuō):2003年“非典”,2009年“手足口病”,2010年“甲型H1N1流感”,艾滋病、白血病。都是科技的快速發(fā)展導(dǎo)致大量的污染,讓我們的生活中增添了各種疾病?萍嫉目焖侔l(fā)展,需要大量的礦產(chǎn)、木材。現(xiàn)在不斷的開(kāi)采礦產(chǎn),不斷的砍伐樹(shù)木,使我們的生活中發(fā)現(xiàn)了許多自然災(zāi)害,有地震、海嘯、泥石流、洪水等。這些災(zāi)害,使我們?cè)谏钪袚?dān)心吊膽。

  科技的一步步前進(jìn),讓我們的生活也不斷的變化,也影響著我們的生活。

生活優(yōu)秀作文12

  生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過(guò),但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。

  那是一個(gè)平淡無(wú)味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

  我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會(huì)濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢,快的時(shí)候像支箭,慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著漩渦兒,那時(shí)我們的'汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開(kāi)。

  突然,我們眼前一黑,原來(lái)是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。

  前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著我們安全的送上終點(diǎn)。

  回家后,我坐在書(shū)桌旁,想著媽媽帶給我的問(wèn)題。我知道了!人生猶如這激流,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是呀,沒(méi)有前面的重重困難,最后怎會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),不怕困難,勇于克服困難,才會(huì)得到理想的成績(jī)、豐碩的果實(shí),

  朋友,你現(xiàn)在知道我為什么會(huì)牢記這個(gè)“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請(qǐng)記住——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它會(huì)給你幫助的。

生活優(yōu)秀作文13

  我的課余生活豐富多彩,有很多很多各式各樣的活動(dòng)。有看書(shū)、有打羽毛球,我最喜歡羽毛球、看書(shū)還有打籃球。

  每個(gè)星期日,我就和媽媽到公園打羽毛球。帶著球和羽毛球拍,我高高興興地過(guò)去了,到那我和媽媽開(kāi)始打了。媽媽先發(fā)球,把球向高空扔,再用球拍打過(guò)來(lái)。球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,我用力把它打回去,一不小心打到樹(shù)枝上去了,太用力了。媽媽拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍把球戳下來(lái),羽毛球真好玩啊!

  星期六,我會(huì)在書(shū)店買好多好多書(shū),有各式各樣的,有小說(shuō)、漫畫(huà)等。有一次我在書(shū)店買了漫畫(huà)書(shū),很好看,媽媽叫我吃飯,叫聲很煩,我大聲說(shuō):“吵死了。”妹妹一直叫我和她玩,我一直不理她,過(guò)了一會(huì)兒她就跑走了。

  我在學(xué)校打籃球可是數(shù)一數(shù)二的.,老師說(shuō)這節(jié)課打籃球,我就特別興奮地扣籃,我可是百發(fā)百中的。有一次,老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一次比賽,老師把球放在中央讓我們搶,我趕快跑過(guò)去搶來(lái),但是前面被人擋住了,我只能把球給別人了。接著,我沖上去搶過(guò)了球,球到我手上,一個(gè)厲害的扣籃。

  羽毛球和看書(shū)還有籃球豐富了我的課余生活!

生活優(yōu)秀作文14

  自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)顯著的特征:他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事,也就是說(shuō),他們創(chuàng)作文章的靈感大多來(lái)自生活。

  在我們?nèi)粘5纳钪,?huì)發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。也許,你會(huì)不厭其煩,但是你應(yīng)當(dāng)靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒(méi)有了這些事,那生活還會(huì)有意思嗎?

  當(dāng)你抱著羨慕的神色去崇拜某個(gè)小說(shuō)家時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)你自己也可以成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小說(shuō)家,你應(yīng)擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)生活中的'事,擅長(zhǎng)運(yùn)用生活中的靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事,只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有可能俘獲別人的心。因?yàn)檫@些事也許也在他們身上發(fā)生過(guò),他們也許也曾經(jīng)歷過(guò),經(jīng)歷過(guò)同樣發(fā)生在你身上的事。

  所謂靈感,我覺(jué)得只是一種感覺(jué),一種可以利用的感覺(jué),這種感覺(jué)可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。

  靈感來(lái)自生活,讓我們通過(guò)生活去尋找靈感。

生活優(yōu)秀作文15

  快樂(lè)的課余生活我的課余生活豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余,我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車、游泳……

  但我最喜歡的還是跳舞。記得小時(shí)候,無(wú)論我走到哪里,只要一聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,我就會(huì)不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí),把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。

  日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)我的努力,終于有了很大的'進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了,只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

  課余生活給了我許多快樂(lè),為我的生活添了一道絢麗的色彩!

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