【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，任那一道道美麗的風(fēng)景線從中流出，品味那濃厚而又香醇的愛(ài)——
【爸爸·預(yù)防針】
望著，窗外的雨淅淅瀝瀝的下，好像不知疲倦似的。班上一位又一位同學(xué)，因?yàn)樗欢患议L(zhǎng)接走，害得我與我的父母整天提心吊膽，生怕下一個(gè)被接走的人是我。終于熬到了周五可以回家了。爸爸焦急地站在校門(mén)口，一見(jiàn)到我就馬上拉上車(chē)，開(kāi)往醫(yī)院。當(dāng)看見(jiàn)針筒扎進(jìn)我手臂時(shí)，爸爸舒了一口氣，臉上的表情也緩和了許多，漸漸地掛上了笑容，整個(gè)人也放松下來(lái)。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)，爸爸正在外面出差，當(dāng)?shù)弥辉谖覀儗W(xué)校傳染開(kāi)時(shí)，便立刻放下手頭的事情，連開(kāi)2小時(shí)的車(chē)趕回來(lái)，帶我打完預(yù)防針后又出去了。頓時(shí)，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了爸爸緊張開(kāi)車(chē)的情景。一股暖流充斥著我的心，那是幸福的，更是感動(dòng)的。哦，一次預(yù)防針在疾病中為我筑起了一道強(qiáng)大的屏障。
【室友·外套】
窗外，突如其來(lái)的.寒風(fēng)，擊打著每一寸角落。雖然我?guī)Я碎L(zhǎng)，但比起這寒風(fēng)，真是連一件短袖都不如。正當(dāng)我對(duì)著衣柜發(fā)愁時(shí)，一件外套從旁邊的衣柜中遞了出來(lái)。“這件給你穿，我還有一件，我看你也沒(méi)有外套，下星期再還給我吧。”“嗯，謝謝！”我閉上了雙眼，任由衣服帶來(lái)的暖意，包圍著我全身，一股愛(ài)的暖流涌上心頭。哦，一件極乎平常的外套給我的心情添上了溫馨的一筆！
【老師·便簽】
臨近期中考，一切都那么緊張，一次又一次的差成績(jī)，使我的心情也壞到了極點(diǎn)。老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我回到寢室打開(kāi)作業(yè)本，一張作業(yè)本紙張不同顏色的便簽，快速地?fù)屨剂宋业难矍颍骸昂⒆�，我看你最近的幾次成�?jī)都不怎么理想，是不是復(fù)習(xí)太緊張？還是睡不好？老師相信你會(huì)挺過(guò)的。記住，考試打的都是心理戰(zhàn)，加油！”看著，看著，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，開(kāi)始為這場(chǎng)心理戰(zhàn)作最后的準(zhǔn)備。哦，一張便簽也會(huì)催我?jiàn)^進(jìn)，變得勇往直前。
一次預(yù)防針，一件外套，一張便簽，是愛(ài)將它們串聯(lián)成一道美麗而永恒的風(fēng)景線！
【王老師點(diǎn)評(píng)】
三幅充滿(mǎn)愛(ài)意的場(chǎng)景，三個(gè)不同身份的人有著相同的關(guān)懷。作者觀察細(xì)微，抓住身邊動(dòng)人的瞬間，道盡真情，繪成靚麗的風(fēng)景線！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小老鼠升升乃鼠族中的“聰明鼠”，據(jù)說(shuō)智商高達(dá)164，比愛(ài)因斯坦還要高1，再難的問(wèn)題到了他的手中都是張飛吃豆芽——小菜一碟。
而且，小老鼠升升從小就有一個(gè)理想，那就是登上藍(lán)天。自鼠歷1369年6月24日小老鼠升升拿到各國(guó)通行證后，就開(kāi)始為這場(chǎng)偉大的旅程做準(zhǔn)備了。他首先準(zhǔn)備去向木料商野豬買(mǎi)一些木料，做好熱氣球的框架。
找到木料商野豬后，小老鼠升升說(shuō)：“我需要一些木料，希望能夠從你這里買(mǎi)一些�！币柏i嘿嘿一笑，狡詐地說(shuō)：“可以啊，不過(guò)我這里的木料是很貴的，用三百元買(mǎi)五根樺木剩下15元，如果買(mǎi)五根楊木的話，就缺25元，問(wèn)：一根樺木比一根楊木便宜多少元？如果你能夠做對(duì)這道題的話，我就可以半價(jià)賣(mài)給你木料，要是做不出就要加倍付給我錢(qián)。”
小老鼠升升想了一下，自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，現(xiàn)在請(qǐng)看解題過(guò)程：15+25=40（元） 40÷5=8（元）。怎么樣，對(duì)了吧？快點(diǎn)把我要的'木料半價(jià)賣(mài)給我！”野豬扳著指頭算了半天，慢慢吞吞地說(shuō)：“嗯，算對(duì)了，給你木料�！毙∩吲d地買(mǎi)下了木料，開(kāi)始做框架。
框架很快就做好了，小老鼠升升卻又遇到了問(wèn)題：框架需要一些膠來(lái)加固，可到了街上后，卻發(fā)現(xiàn)有三家膠店。不過(guò)不要緊，做膠需要加入一種特殊物質(zhì)，這其中有一個(gè)最好的比例，就是五分之三。這三家膠店一家分別是按照三分之一、十分之六、九分之六調(diào)的，問(wèn)：哪家膠店是按照比例來(lái)調(diào)的？
小老鼠升升想了半天，最后選擇了十分之六家的膠作為加固工具�，F(xiàn)在，就該去買(mǎi)一個(gè)熱氣球了。來(lái)到熱氣球店后，店主棕熊對(duì)小老鼠升升說(shuō)：“我這里有四個(gè)價(jià)格一樣的氣球，分別有四個(gè)標(biāo)簽。
氣球一的標(biāo)簽是：最好的氣球在三、四中間。氣球二的標(biāo)簽是：最好的氣球就是四。氣球三的標(biāo)簽是：最好的氣球不是我。氣球四的標(biāo)簽是：我才不是最好的氣球呢！
小老鼠升升問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有幾句真話？幾句假話呢？”棕熊說(shuō)：“有三句真話，一句假話�！毙±鲜笊肓艘幌拢驼f(shuō)：“嗯，四號(hào)氣球最好，我買(mǎi)四號(hào)。”棕熊爽快的答應(yīng)了，小老鼠升升，終于可以建造熱氣球了。
很快，熱氣球就建好了，小老鼠升升坐到了里面，飛上了高高的藍(lán)天！天上真美��！小老鼠升升感嘆道。是啊，天上有美麗的白云，可愛(ài)的飛鳥(niǎo)，風(fēng)婆婆還不時(shí)地拂過(guò)他的臉頰。
突然，有兩只白色的飛鳥(niǎo)互相爭(zhēng)論不休，小老鼠升升問(wèn)他們：“你們遇到什么問(wèn)題了？”兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)到這話，就唧唧喳喳對(duì)小老鼠升升說(shuō)：“你好，我們是一個(gè)工程隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，我們知道六人工作五天可以拿到18000元，那么，四個(gè)人工作八天能夠掙多少錢(qián)呢？”
小老鼠升升一摸胡須，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單嗎，算式就是這樣的：18000÷6÷5=600（元） 600×4×8=19200（元），還有其他事么？”兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)地說(shuō)：“沒(méi)有了，沒(méi)有了！我們的問(wèn)題解決了！”小老鼠升升高興地笑著，心想：“我終于可以用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)幫助別人了，這可真高興！”
后來(lái)，小老鼠升升回到地面后，向周?chē)膭?dòng)物講述了自己的升天過(guò)程，還被大家稱(chēng)為“數(shù)學(xué)大師”呢！想要他的簽名么？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
因?yàn)槟悴辉诤�，所以不管我怎么痛你也無(wú)所謂
因?yàn)槟悴辉诤�，所以�?dāng)你離開(kāi)時(shí)可以走得那樣瀟灑
離開(kāi)幾天，我的世界你仿佛消失了一般。其實(shí)你沒(méi)有消失，只是我自己逃避而已。沒(méi)有你的日子我傷心過(guò)、頹廢過(guò)、可是這一切在你眼里都是我自作自受？是啊，你根本都不在乎我。那么可不可以假裝別離開(kāi)？我們的友情，在你眼里真的就一文不值了嗎？可是我在乎，真的在乎！
昨天聽(tīng)我前面那個(gè)男同學(xué)提起你，便觸動(dòng)了我的傷痛，這時(shí)侯我總會(huì)抬起頭，阻止淚水的溢出。每天對(duì)著一些人，一些事，說(shuō)著違心的話，洋溢著貌似很開(kāi)心的笑容，就以為自己真的'快樂(lè)了，把傷痛和寂寞深深的埋藏，待到深夜才拿出來(lái)獨(dú)自分享，舔著傷痛，咀嚼著寂寞，一人狂歡著，或許這個(gè)世界沒(méi)人能了解我，你說(shuō)你是我的朋友，那我問(wèn)你！我在你眼里到底算什么？ …… 其實(shí) 這個(gè)世界上了解我的人根本沒(méi)有，或者只是我還沒(méi)遇到、、、
傍晚走在街上，看著熙熙攘攘的人群，努力尋找那一絲屬于我們的曾經(jīng)，卻發(fā)現(xiàn)了一堆毫無(wú)意義的回憶， 我只是你身邊的一個(gè)過(guò)客，帶不走什么，留下的也剩不了一些什么……
你沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，沒(méi)有在乎過(guò)我，甚至不知道，我一直在默默關(guān)注著你，即使你已經(jīng)離開(kāi)了、因?yàn)槟阋恢倍疾欢鋵?shí)我們把你當(dāng)好朋友……
我以為你會(huì)回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我們向相反的方向越走越遠(yuǎn)。
要加油，去忘卻你對(duì)我的傷害……
風(fēng)，再一次地吹拂，輕輕地，揚(yáng)起發(fā)梢，黯然閉上眼睛，可否，揚(yáng)起嘴角，是否，微笑會(huì)延續(xù)，直至風(fēng)的消逝。
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