精選年初一作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的年初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年初一作文 篇1

　　感動是大海中涌起的一層波浪，給人的心靈是一種震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動”這一詞。

　　在四川汶川大地震過后，救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名婦女。那人的動作很古怪：雙腳跪地，身體向前臥著，有點向古人跪地時的'姿態(tài)。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊長大叫一聲：“快來人，這里還有人活著，是個出生三、四個月的孩子！”從隊長的話中，可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過任何一個還有呼吸的人！這時，其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉，從婦女身子下面抱出隊長剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜，把在場的那些人的心溫暖了。醫(yī)生正要檢查孩子，突然從他的被子里掉出一部手機，上面有一部先寫好的短信，內(nèi)容是：寶貝，如果你還能活著得話，記住，媽媽愛你。在場的每個人都哭了，包括，看慣了生離死別的醫(yī)生也流下了淡淡的淚水。

　　地震雖然帶走了很多人的生命，但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質(zhì)！

年初一作文 篇2

　　今天是大年三十，家家戶戶都在忙著準備年夜飯，我家也不例外，全家都忙開了鍋爺爺奶奶忙著買菜，爸爸媽媽忙著做香噴噴的菜肴雞鴨魚肉樣樣俱全，還有各種營養(yǎng)豐富，顏色斑斕的蔬菜，只見廚師（爸爸）左手拿著蔥、胡椒粉往鍋里放，右手拿著勺子，做著他色香味俱全的醋魚，媽媽在一旁切著她的大白菜，準備下鍋，做一碗綠白相間的大白菜湯。過了一會兒，一桌豐盛的美味佳肴做完了。這些菜肴看得我眼花繚亂，有：清蒸大閘蟹、龍蝦湯、大白菜湯、醋魚，還有爺爺喜歡吃的豬蹄，等等等等，看得我口水直往下流。我連忙拿起筷子，津津有味地大喝大吃起來。窗外的爆竹聲啪啪啪啪地響起來，譜成了一章樂曲。

　　吃完年夜飯，我突然想起了一個問題：年夜飯代表了什么？于是我便上網(wǎng)去查了一下。

　　年夜飯代表著至高無上，古時的賢明圣祖在年三十這天也會特赦犯人們回家去吃頓年夜飯，因為這頓飯代表著一個人真實活在世上至高無上的`權(quán)力，對于中國人而言這是無可替代的，前幾年導演張元拍了一部《過年回家》，通過女犯人回家吃年夜飯講述了一個人性寬容的故事，最后電影為張元捧回了一個人道主義精神獎。年飯早已超出了吃的范圍，年飯桌上的東西，早就不一定非得到過年才有得吃。年飯之意不在飯，而在于那份人與人之間的溫馨。年夜飯還征著幸福憧憬，再慘，慘不過楊白勞，但在年三十這天，楊白勞也要給喜兒買條紅頭繩，想辦法張羅著吃頓年夜飯，喜兒那段爹爹帶回白面來，歡歡喜喜過個年的唱詞讓我的父輩在憶苦思甜的過程中知道了什么叫悲劇的鋪墊。

　　初一作文我家的年夜飯三： 今天是大年三十，爸爸媽媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌著準備菜肴雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜�？炜�，我家的烹飪大師王大廚（爸爸）來了。只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進去抄。

　　頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣清香。爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜，我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！

　　這時屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。過了一會兒，客人們陸續(xù)來了：有堂姐一家，有表弟一家，有表姐一家，還有外公外婆我們立即向大人們拜年：新年好！大人們可高興啦，連忙掏出紅包。大約過了幾十分鐘，開始吃年夜飯了。

　　于是大家圍坐在桌子前，斟上滿滿的一杯酒，互相祝福。除了豐富的菜肴以外，而且還有一道傳統(tǒng)的點心餃子，這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣的餃子，吃壞了肚子，我可真擔心他又吃壞了肚子，就吃不到其它好吃的了。

年初一作文 篇3

　　老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。

　　老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現(xiàn)在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。

　　一開始并不了解，一心以為只是普通的.游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結(jié)束。

　　閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態(tài)來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。

　　這個問題也是我最擔心的一題，經(jīng)過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。

　　有的時候也想棄權(quán)，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。

　　經(jīng)過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養(yǎng)我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。

　　殘酷的現(xiàn)實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。

　　雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯(lián)想到實際生活，現(xiàn)在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。

　　還有，以后不要再出現(xiàn)這么“難”的問題了，或者我可以棄權(quán)。嘿嘿！

年初一作文 篇4

　　彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)�寫生的事。那一天，有一�?jié)你的美術(shù)課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們?nèi)�寫生，我們�(nèi)�班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。

　　準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。

　　我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的'小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點。"

　　這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個"帽子"，但還是不行，我又連續(xù)畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？

　　在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個"帽子"，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。

　　回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事�！尽�

年初一作文 篇5

　　那年夏天的早上，很早，太陽已經(jīng)出來了，只不過她只從云層中探出了半張臉。那臉非常的紅，好像初次上班見生人所顯露出的害羞。

　　太陽已經(jīng)出來上班了，我也是時候去上學了。出了家門，走在上學的路上，不時看看那太陽，心情開朗，顯得整個人格外精神。

　　到了學校，伴著書聲太陽終于爬到了頂。

　　下午，我在教室認真聽課時，陣陣雷聲從外傳到了教室。漸漸地，天從開始的白色變成了黑色，我的心情也從晴空萬里變成了烏云密布。用手摸摸書包兩邊，心想：”糟了，忘記帶傘了。"

　　此時此刻，心思完全不在課堂上，都在想著下午該如何回家：“是跑回家？借傘？還是等雨停了再回家？反正不渴望自己的`父母給自己送傘。"

　　窗外的雨并沒有自己想象中那般淅淅瀝瀝，而是不留一點情面得灑著，嘩嘩啦啦，一顆平靜的心也因為這雨聲而變得躁動不安。

　　隨著雨勢愈來愈大，同學的家長來的也越來越多。下課鈴聲終于在一個個帶著雨傘或雨衣家長的腳步踏入校園時響起。同學門都在老師說下課的那一刻涌出教室沖進自己父母的懷抱。

　　為了不被別人問起我的父母為什么沒有來送傘，我只好裝作一副在找書本的樣子。慢慢的，同學離開學校，同學的家長離開學校，老師離開學校�？粗�只有一個人的教室，我關(guān)上了燈，默默地走出教室。

　　我沒有選擇去借傘，也沒有選擇在學校等待雨停，而是選擇勇敢從出學校，在雨中奔跑。

　　沒跑多久，就到一個可以避雨的地方停了下來。心想:”還是不跑了，這么大的雨。"

　　看著撐著傘的路人一個個從身邊走過，好想此時媽媽能夠來給我送傘，這樣我就不必在大雨中等待。

　　就在這時，看到一個女的撐著傘走來，看著她我默默地轉(zhuǎn)過身，刻意將臉藏住。那是我的語文老師，我不想讓她認出我，只好將背留給她。

　　不知是太熟悉我，還是如何，她竟然認出了我,”王堅君？"

　　我將頭轉(zhuǎn)了過去，看著語文老師，她用手默默我的臉和頭發(fā)，關(guān)心的說:”真是，怎么淋成這樣？"

　　接著，她就將她的傘遞給我，”快點，快回家，不然你家長該擔心了！“

　　我看著語文老師，便把傘遞回去，可是語文老師沒有收。語文老師將傘給了我，自己淋著雨。

　　我看著語文老師離去，漸漸只看見她的背影……

　　暑假過后，她就去別的學校任教了，之后我便沒有再見過她了，那傘我卻依然留著。因為那一次，我感覺她就像媽媽一樣。

年初一作文 篇6

　　每一個人都有一個童年，童年就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，雖然自己做過的那些可笑的事，

　　但在我眼中，它總是那么天真，讓人念念不忘。

　　有一次媽媽給我講“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽液闷娴貑枺骸皨寢�，是不是種冰欺凌、薯片、故事書……都能開花結(jié)果呢？”媽媽隨口一答：“當然啦！”我頓時高興的拍手叫好，心中暗暗的想：“我一定要種好多好吃的�！�

　　我終于等到了星期天，我把我愛吃的`零食全部翻了出來，把它們種到我家院子的土壤里，

　　我還以為能收獲很多好吃的，心里美滋滋的。我還每天按時的給它們澆水，可是等了一個星期了，連一個小芽還沒發(fā)出來。我感到很傷心。這是怎么回事呢？明明按照媽媽說的去做了，怎么會不發(fā)芽呢？更提不上開花了。正想著，“嘀——嘀——嘀”我一抬頭，原來是爸爸回來了。我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“你有沒有給它施肥呢？”我恍然大悟，“原來是沒有施肥呀！”怪不得，這下媽媽的鹽、味精……都被我當作肥料了。

　　又過了一個星期，可是還沒有發(fā)芽。我把土扒開一看，冰欺凌、薯片都不見了。我便在那傷心的哭。我還看見爸爸和媽媽一直在門口瞧我，還在偷偷地笑呢。

　　隨著我的年齡逐漸長大，知識也一點一點的增長，我知道了沒有生命的東西，是不是開花結(jié)果的。想想童年的那一件傻事，自己就會忍不住的哈哈大笑。

年初一作文 篇7

　　今年5月12日下午2點，四川發(fā)生了8.0級強震，可以說是震撼了所有華夏兒女的心。

　　地震帶給人們的痛苦，更是不能用言語所能表達出來的。它無情地推毀了人們溫馨的家園，又殘酷地扼殺了人們無數(shù)的生命，它就像一個發(fā)了瘋的惡魔一樣，兇殘至極。

　　然而，盡管在如此惡劣的環(huán)境中，東方卻一次又一次地升起了一顆顆不懼艱險、不屈不撓的溫暖的紅太陽，他們就是抗震救災的小英雄們。下面讓我們來聽聽他們感人的事跡吧！

　　馬健是汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學的學生，地震發(fā)生的當天晚上，不僅下著大雨，而且余震不斷，他一個人冒著大雨，蜷縮著身子鉆進廢墟，用雙手在廢墟里刨了4個小時，救出了自己的同學向孝廉。緊接著，他又開始尋找其他的幸存者。還有年紀最小的救人英雄——林浩。這個只有9歲半的小英雄在地震中表現(xiàn)出與年齡不相符的成熟與勇敢，不僅在廢墟下組織同學們唱歌，增加勇氣，而且還救出兩名同學。據(jù)小林浩描述當時的情景：我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。我看到一名女同學暈倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身把她背出去交給校長……在兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸傷，左手臂嚴重拉傷。

　　在這次地震中涌現(xiàn)出的小英雄還有很多，這里的每一個事跡給我們的'啟發(fā)都是刻骨銘心的。是他們教會我們遇到困難與挫折應該冷靜去面對，應盡自己的所能伸出援助之手。

　　也把《陽光總在風雨后》這首歌送給所有的災區(qū)人民，希望他們忘掉以前的悲與痛，鼓起勇氣和信心，全力以赴美好的未來。

年初一作文 篇8

　　今天是大年初一，爸爸媽媽要帶我去金山游玩。

　　我們來到金山公園門口，看到這里已是人山人海，還不停地有人向這里涌來，我們好不容易才擠了進來。一進金山的大門，我便發(fā)現(xiàn)金山與前兩年已經(jīng)不一樣了，路的兩邊有一列盛開的花朵，風一吹，花兒便頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。路的`右邊還有一個荷花池，雖然荷花已經(jīng)枯萎，但是荷花池中間有一個碩大的荷花雕像，里面始終噴著一股清澈的泉水。金山被打造得這么美麗，難怪會有那么多的人來金山游玩呢！

　　我們隨著人流來到江天禪寺門口，燒完香以后，我便直奔那快樂的搖籃——兒童游樂場。

　　進了游樂場，一個個大型的游樂機械展現(xiàn)在我的眼前，有小火車，有小飛機，海盜船等等。我先去坐了滑旋龍，一開始我很害怕，但我又自己安慰自己說：“別人都不怕，我怕什么？”真正啟動時，它比我想象的還要刺激。一會兒高，一會兒底，一會兒快，一會兒慢，左一拐右一轉(zhuǎn)，我整個人就好像要飛出去似的，我嚇得緊緊地抓住扶手，下了車，我覺得我已經(jīng)是嚇得魂飛魄散了。隨后我們又玩了碰碰車和小飛機等。最后伯伯催我們回家吃飯了，我們這才依依不舍地離開了。

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