以名人為話題的作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以名人為話題的作文，歡迎大家分享。

以名人為話題的作文1

　　我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。

　　在小區(qū)里，他每天忙個(gè)不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。

　　最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來(lái)。一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。

　　今天是星期六，剛吃過(guò)早飯，我就看見(jiàn)爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。

　　來(lái)到小河邊，爺爺便找了個(gè)好釣魚的處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒(méi)裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦，沒(méi)魚餌競(jìng)能釣魚？真稀奇，我便仔細(xì)觀察起來(lái)，讓我更奇怪的是魚線上連一個(gè)浮標(biāo)都沒(méi)有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯�，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會(huì)釣到什么大魚，可誰(shuí)知拉上來(lái)一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問(wèn)爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的`小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么？都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結(jié)果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年？快快讓我們伸出手來(lái)拯救我們的環(huán)境吧！我聽了爺爺?shù)囊环�話，一種敬佩之情油然而生。

　　怎么樣？現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧！

以名人為話題的作文2

　　冰心奶奶，我總覺(jué)得您的每一首詩(shī)歌，每一篇散文，好象有巨大的魔力，把我們帶入一個(gè)難于言表的境界，讓我們讀的愛(ài)不釋手總覺(jué)得您的作品的“根”、“莖”都與我們的心靈聯(lián)系在一起，交織在一起，煥發(fā)著青春的活力、生命的光彩，回響著童年美妙的'旋律。

　　真的感到作者不是一位白發(fā)蒼蒼的老人，而是和我們年齡相仿的孩子，充滿著青春、陽(yáng)光、理想和希望。您寫的詩(shī)歌《紙船》，仿佛載著我們讀者的心，一點(diǎn)，一點(diǎn)，漂洋過(guò)海，漂到那慈祥的母親身邊而您的《童年的春節(jié)》，又讓我們回到了那充滿活力、充滿希望的除夕，回到了那新年的第一天。敬佩之余，更有幾分羨慕。我的作文在般里不算差，可以說(shuō)是上游吧。我以為長(zhǎng)大會(huì)成為一名舉世聞名的作家。然而，讀了你的文章，則慚愧不已。您的文章富有大量的感情色彩，讓人身臨其境。那精彩的段落與我們的靈魂揉在了一起。再讀讀我的吧，純屬虛構(gòu)，一點(diǎn)真情實(shí)感也沒(méi)有，喝白開水似的。我想得到你的一一指點(diǎn)是不可能的，只有多讀你的文章，學(xué)得優(yōu)美語(yǔ)言，體會(huì)寫作的真諦。我相信只要用心去體會(huì)，去觀察，鍥而不舍，我就一定會(huì)成功，一定會(huì)完成我的寫作夢(mèng)想。冰心奶奶，通過(guò)看你寫的文章，我知道了“寫作要用心去寫”。

　　冰心奶奶，我想對(duì)您說(shuō)，您教給了我們?cè)S多許多，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。

以名人為話題的作文3

　　前些日子,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了《草船借箭》這一文章,我從中領(lǐng)略到了諸葛亮的神機(jī)妙算.

　　于是,我課后又找了名著《三國(guó)演義》來(lái)閱讀.《三國(guó)演義》中有一回寫:諸葛亮討伐司馬懿未成,氣得昏倒在地上.醒來(lái)后,他知道自己活不長(zhǎng)了,就喚馬岱進(jìn)帳授以秘計(jì).諸葛亮死后,司馬懿見(jiàn)蜀軍已退至漢中,便故催軍欲速.此時(shí),后山傳來(lái)一聲炮響.姜維帶著兵馬沖殺過(guò)來(lái).車上坐著的正是諸葛亮!司馬懿大驚,事后方得知那車上的是木像.讀完了這個(gè)故事,我被諸葛亮的神機(jī)妙算所折服了:諸葛亮識(shí)人心,知道司馬懿這人過(guò)于膽小,從不冒險(xiǎn)行事.他又知天文,識(shí)地理,從《草船借箭》、《借東風(fēng)》等故事中也可以看出來(lái).唉,一個(gè)人得有多大的才學(xué),多少的勤奮才能有像諸葛亮那樣的成就啊!

　　《三國(guó)演義》講述的'是魏,蜀,吳三國(guó)之間的爭(zhēng)霸,它采用略貌取神的方法,刻畫出一個(gè)個(gè)鮮明的人物:驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,生性多疑的曹操,深明大義的西施,神機(jī)妙算的諸葛亮,粗魯豪爽的張飛……只不過(guò),這些人物不論是諸葛亮還是曹操,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):有上進(jìn)心.只要有了這顆上進(jìn)心和一個(gè)好方法,相信每個(gè)人都能成功.

以名人為話題的作文4

　　鄧亞萍，一個(gè)我們都很熟悉的體壇巨匠，曾為我國(guó)拿下了許許多多的獎(jiǎng)牌，而我們只知道她的球技是多么多么的好，卻不知道她的球技是在怎樣艱辛的訓(xùn)練下得來(lái)的。

　　童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，根本不符合體校的要求，所以，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球;父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的`動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。付出總有回報(bào)，10歲的她便在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。

　　進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后，鄧亞萍都是超額完成自己的訓(xùn)練任務(wù)，隊(duì)里規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)后，他還在繼續(xù)練。鄧亞萍為了訓(xùn)練經(jīng)常誤了時(shí)間，她就自己泡面吃。在隊(duì)里練習(xí)全臺(tái)單面攻時(shí)，鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋，而且面對(duì)兩位男陪練的左突右奔，一打就是2小時(shí)！

　　鄧亞萍當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，曾經(jīng)兩次當(dāng)眾落淚，一次是1992年在巴塞羅那，一次是1996年在亞特蘭大，她在獲得奧運(yùn)會(huì)女單冠軍之后情不自禁。2001年7月13日，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的那一剎那，鄧亞萍又哭了。“北京贏了，比我自己拿任何一次世界冠軍都激動(dòng)�！�

　　如今的鄧亞萍，已經(jīng)不再是體壇上越越欲動(dòng)的運(yùn)動(dòng)健將而是一名教授了，但她的光輝成績(jī)卻依然被我們銘記在心。

以名人為話題的作文5

　　漫步在教室走廊上，我正和名人打招呼，走到高爾基的圖像前，仰起頭望。

　　他是那么莊重，眼睛直射前方，發(fā)出智慧的光芒。我知道他是一個(gè)一絲不茍的人，做起事來(lái)十分認(rèn)真，他還是一個(gè)和藹可親的人，別看他外表嚴(yán)肅，其實(shí)，他心地十分仁慈！我看著高爾基，似乎覺(jué)的他有話對(duì)我說(shuō)，高爾基瞇起眼睛，手放在背后，說(shuō)起了他的名言“書是人類進(jìn)補(bǔ)的'階梯。

　　“砰”的一聲，我的想起了我的考試試卷，哎，我不禁嘆了一口氣，那張?jiān)嚲硎?3分，要不是我作文扣了分，我就排名第一了，再想想那讀書的記錄，哎。我的臉通紅通紅，心也跳得厲害，我既慚愧又傷心，作文寫得不好，我看的書太少，媽媽也為我操了不少心，讀書記錄也比別人少12分，一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步，反而退了好多，嗚嗚……

　　高爾基頓時(shí)和藹了很多，笑著說(shuō)“你可別喪氣啊，去看書，這樣你就會(huì)有進(jìn)步的”。可是，我不會(huì)原諒自己的，我哭喪著臉，難過(guò)地回答，不是的，事情過(guò)去就讓它過(guò)去。再給自己一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，我相信你，你是最棒的，我看到了高爾基那堅(jiān)定地眼神，我受到了很大的鼓舞，我一定會(huì)好好讀書，積累知識(shí)，不讓爸爸媽媽還有老師為我操心，為我煩惱，下次考試，再也不會(huì)有我為作文而是去第一的新聞了，高爾基爺爺放心吧，你會(huì)為我驕傲的，高爾基瞇起了眼睛，向我投來(lái)贊美的目光，同時(shí)他的嘴角往上翹，他笑了，隨著上課鈴，我輕快的快步走進(jìn)教室。

以名人為話題的作文6

　　上個(gè)月，我們買來(lái)了作家常新港的著作，昨天他來(lái)學(xué)校簽名了，我心里真是樂(lè)開了花！我們到了學(xué)校的總部，我東張張，西望望，盼望著常新港作家的到來(lái)！

　　突然一位大姐姐走上舞臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，用我們用熱烈的掌聲歡迎著名作家常新港！”常新港接過(guò)話筒親切地說(shuō)：“大家好，我叫常新港，你們可以叫我‘常伯伯’，現(xiàn)在我給大家提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們認(rèn)為小時(shí)候的我是一個(gè)好孩子，還是一個(gè)壞孩子？”我們班的同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“好孩子！”常伯伯又緊跟了一句話：“其實(shí)我是壞孩子！”常伯伯的答案讓我有點(diǎn)不可思議！緊接著常伯伯又說(shuō)了一句：“同學(xué)們我給你們講兩個(gè)故事！”第一個(gè)故事講了常伯伯的童年，他的童年的.表現(xiàn)，調(diào)皮搗蛋，快樂(lè)又驚險(xiǎn)，真是惹事生非！簡(jiǎn)直就是個(gè)“惹事精”！講得同學(xué)們哄堂大笑！此時(shí)同學(xué)們終于明白常伯伯為什么說(shuō)他自己是個(gè)“壞孩子”了。常伯伯又給我們講了第二個(gè)故事，故事充滿了驚心動(dòng)魄，卻用歡笑收?qǐng)觯?/p>

　　第三節(jié)課，該輪到我們班簽名了，常伯伯微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭！當(dāng)我看到常伯伯的簽名時(shí)心想，我一定好好讀書，做一個(gè)和常伯伯一樣有名的人！

以名人為話題的作文7

　　今天，我來(lái)給你們講一講愛(ài)國(guó)者錢學(xué)森吧！

　　錢學(xué)森從小就十分愛(ài)國(guó)，為了報(bào)效國(guó)家，他努力學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)有成就時(shí)，動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒(méi)有他施展才華的大好機(jī)會(huì)，于是，他到美國(guó)留學(xué)。幾年之后，人在美國(guó)，心

　　在中國(guó)的他，聽說(shuō)新中國(guó)成立了，就義無(wú)反顧地要快點(diǎn)回國(guó)，美國(guó)人為了不讓他回國(guó)，使盡各種手段，想要打消他回國(guó)的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑，還是回到了祖國(guó)

　　溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國(guó)�！彼�要回國(guó)的決心是多么堅(jiān)定呀！他這一腔愛(ài)國(guó)熱情難道不令人敬佩嗎？錢學(xué)森回國(guó)后，學(xué)以致用，發(fā)明出了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星，在國(guó)際技術(shù)交流會(huì)上，他被光榮地評(píng)為了“小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù)隆�，就在這世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊�，第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的.名字，他的智慧為中國(guó)人爭(zhēng)了氣，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。

　　讀了這篇短文，我感受到：錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng)，驚動(dòng)了所有人，而且，深深打動(dòng)了我，我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的有用之才。

以名人為話題的作文8

　　語(yǔ)文課上，王老師告訴我們著名作家常新港要來(lái)我校簽名售書。聽了這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我也興奮之極，高興得手舞足蹈，心里笑開了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學(xué)家，我看過(guò)他寫的很多書：《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。

　　晚上，一回家，我就翻箱倒柜，從書柜里找出了他的作品《女生蘇丹》，睡覺(jué)時(shí)也抱著這本書，希望能給我最喜歡的書簽上作者的大名。

　　第二天上午，輪到我們班簽名，同學(xué)們拿著書排起了長(zhǎng)隊(duì)。我排在隊(duì)伍的后面，心怦怦地直跳，有種難以掩飾的激動(dòng)：馬上要零距離接觸一位作家，并得到他的簽名，這可是我人生的第一次哦！

　　隨著隊(duì)伍的移動(dòng)，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了常伯伯。他五十多歲了，個(gè)子高高的，人瘦瘦的，看起來(lái)很和善，對(duì)圍著的同學(xué)總是報(bào)以微笑。

　　下一位。工作人員用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步，只見(jiàn)工作人員拿著我那厚厚的書，遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離，心緊了緊，默默地念叨：快簽啊！簽得好一點(diǎn)，這是您的親筆簽名��！只見(jiàn)常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的.筆，在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過(guò)書，心里像吃了蜜一樣甜：耶！

　　拿著常伯伯親筆簽名的書，我的心情澎湃：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家，也要給大家簽名，等著瞧吧！

以名人為話題的作文9

　　這個(gè)寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過(guò)眾多精彩故事，生動(dòng)的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學(xué)習(xí)，探索成長(zhǎng)的法則，早日走上成功之路。

　　在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBAL歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。

　　喬丹小的時(shí)候，主要活動(dòng)只能是體育運(yùn)動(dòng)，這無(wú)疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中二年級(jí)時(shí)，喬丹因?yàn)樯砀咧挥?。8米而沒(méi)能選入�；@球隊(duì)，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒(méi)有放棄。那段時(shí)間，喬丹訓(xùn)練得比誰(shuí)都認(rèn)真，比誰(shuí)都刻苦。功夫不負(fù)有心人，他終于被選上了�；@球隊(duì)……

　　喬丹給我們帶來(lái)了成功的啟示：了解自己的愛(ài)好，培養(yǎng)自己的愛(ài)好，再加上堅(jiān)持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。

　　我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的`制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當(dāng)遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過(guò)學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，成績(jī)得到提高！

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