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我的鉛筆盒作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的鉛筆盒作文1
每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼，有的是全自動(dòng)化的真是各式各樣的！
我也有自己的鉛筆盒，它的`顏色是粉紅色的，里面還微微加了點(diǎn)棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的小狗，襯衫上還有兩個(gè)紐扣，制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對(duì)黑耳朵張開(kāi)，咧著嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫(huà)了一幅卡通畫(huà)：一個(gè)黃色的盒子，里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓，其中一只手里還拿著奶瓶，下面寫(xiě)著黑字“專利產(chǎn)品，仿冒必究”。我的鉛筆盒開(kāi)關(guān)是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個(gè)我的學(xué)習(xí)幫手：筆、橡皮、尺子，它們?nèi)值鼙M力幫助我。從來(lái)都是任勞任怨，所以我也很珍惜它們，把它們放在最漂亮的上層，上層里面畫(huà)的是一只史努比，下層畫(huà)的是一個(gè)棋盤，旁邊放著一個(gè)個(gè)象棋，它們的底部是吸鐵石。要說(shuō)到我的鉛筆盒的特色，就得說(shuō)到盒里的一個(gè)小鉛筆盒，它是一獵狗形的，又細(xì)又長(zhǎng)。但是它很實(shí)用。如果帶多了文具就可放在里面。
有一次，我的鉛筆盒不小心掉進(jìn)了水里，我十分著急，因?yàn)槲业某煽?jī)單和零花錢都放在里面，我急忙把它撈上來(lái)，以為東西全濕了，一邊打開(kāi)一邊怨鉛筆盒，誰(shuí)知，我打開(kāi)一看，吃了一驚，原來(lái)文具盒兩層的設(shè)計(jì)阻隔了水，我的成績(jī)單和零花錢都完好無(wú)損。我一時(shí)啞口無(wú)言，望著濕漉漉的鉛筆盒 ，我一時(shí)不知說(shuō)什么好。還是鉛筆盒會(huì)理解人，它似乎用虛弱的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的小主人，這是我的責(zé)任�！蔽曳浅８袆�(dòng)，從此對(duì)它更加愛(ài)惜了。
我的鉛筆盒作文2
我有一個(gè)鉛筆盒，別人都說(shuō)它像一列火車，在鐵軌上跑來(lái)跑去，真快活呀；還有人又說(shuō)像一列一列的車廂，里面可以坐很多很多的人，拉著他們到想去的地方。
我想讓我的鉛筆盒像高鐵一樣，速度可以再快一點(diǎn)。
我的鉛筆盒，有大肚羅漢那樣的包容心。
里面裝滿了五花八門的東西：鋼筆鉛筆尺子橡皮，簽字筆紅筆水彩筆黑筆自動(dòng)鉛筆等等，應(yīng)有盡有。
它從不喊累，也不怕臟。
我想，它應(yīng)該是怕臟的，只是不說(shuō)罷了。
記得有一天晚上，我剛睡下就被媽媽叫了起來(lái)，說(shuō)我的筆袋兒那么臟，還不讓她給我洗。我快速的穿好衣服，下了床把我的筆袋兒拿起來(lái)左看看右看看，確實(shí)特別臟。
我感覺(jué)現(xiàn)在筆袋兒心里一定會(huì)想，我的主人終于發(fā)現(xiàn)了我的`臟，我倒是不怕，但太給主人丟人了。它對(duì)我說(shuō)道：“主人，我本來(lái)穿著綠色的衣服，可是現(xiàn)在臟兮兮的，都成了黑綠色了，你快給我清洗一下吧！”
我拿著鉛筆盒對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我把鉛筆盒洗一下吧，要不然它就會(huì)越來(lái)越臟，拿到班里同學(xué)就會(huì)嘲笑我。”
媽媽把我鉛筆盒洗的一塵不染。
第二天早上，我把洗干凈的鉛筆盒帶到了學(xué)校，嶄新嶄新的。同學(xué)們都贊美我的鉛筆盒，說(shuō)你又買新的啦？我說(shuō)不是，是剛洗過(guò)的，我的鉛筆盒成了是全班最干凈的。
我頓時(shí)也覺(jué)得我的鉛筆盒好看極了，有個(gè)調(diào)皮的男生在我的鉛筆盒上畫(huà)了一條直線，我特別生氣，讓他收手，不要在別人的東西上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)停下了。
今天放學(xué)回家，我要親自給鉛筆盒洗澡，讓它煥然一新，帶著嶄新的鉛筆盒上學(xué)，我每天的心情都是美麗的！
我的鉛筆盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的顏色是我最喜歡的粉色，它分分正反兩面，圖畫(huà)是一樣的，上面有兩只Hellokitty,只小的，帶著嬰兒帽，有一對(duì)學(xué)校的翅膀，顯得小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。一只大的，仿佛是kitty媽媽，它戴著粉色的蝴蝶結(jié)，穿著的也是粉色系著蝴蝶結(jié)的裙子，還拿著一個(gè)頂端是心形狀的魔棒，中間還鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光的鉆石，可以想象得出那魔棒是多么的美麗。貓的旁邊有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)只要一按，裝筆的五個(gè)孔就會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)，方便你在里面放筆。第二個(gè)按鈕一按，鉛筆盒的底端有一個(gè)削筆機(jī)就會(huì)打開(kāi)。按鈕旁邊還有一個(gè)指南針，設(shè)計(jì)的非常新穎獨(dú)特。
打開(kāi)文具盒的正面，里面有我最忠實(shí)的朋友：鉛筆。鋼筆和水筆。鉛筆是我的老朋友，因?yàn)樗鼜囊荒昙?jí)就一直跟著我，陪我一起學(xué)會(huì)了"a.o.e"和"1.2.3"……是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一份子。在它的旁邊是一支純白色的鋼筆，它是我上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買的新朋友，它就像是穿著一身白衣的`漂亮女孩，筆帽上還鑲嵌著六顆小"鉆石",在太陽(yáng)光下還閃閃發(fā)光�，F(xiàn)在它每天都陪我寫(xiě)字。記筆記做作業(yè)，當(dāng)我用著用著沒(méi)墨水了時(shí)，水筆就好像在旁邊說(shuō)："主人！主人！用我吧！這時(shí)我就會(huì)拿起這支上面是小兔子，底下是紅色外殼的水筆，它也是我的好朋友，當(dāng)鋼筆"體力不足"時(shí)，它總是第一個(gè)幫忙的！
當(dāng)我考試碰上連線。畫(huà)圖時(shí)，就打開(kāi)文具盒的反面，里面裝著直尺和三角板，它們就幫我度過(guò)了難關(guān)。
這就是我既美觀又實(shí)用的文具盒，它真是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好朋友！
我的鉛筆盒作文4
我有一個(gè)帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個(gè)鉛筆盒是我爸爸給我買的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時(shí)間了。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方體的形狀，是用塑料，鐵等材質(zhì)做成的。在它的上方有這樣一幅圖案，兩只老虎在抓食物吃，一只老虎頭上有王字，另一只頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著一身黃黑相間的毛。此時(shí)，這兩只老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒后面的圖案就更好看了，有獅子、長(zhǎng)頸鹿和小貓澄澄，這是一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。小動(dòng)物們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……
我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時(shí)候，還可以打開(kāi)鉛筆盒，把它當(dāng)成狙擊槍來(lái)玩。
他還是我學(xué)習(xí)上的.好伙伴，上課時(shí)，他和我一起認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，小鉛筆盒低聲地對(duì)我說(shuō)：“不要走神，上課要仔細(xì)聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，這才能成為我的好主人。“我立刻重新回過(guò)神來(lái)聽(tīng)老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來(lái)，飛快地在教室里奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來(lái)，這才沒(méi)有撞到同學(xué)，我想：我還是坐在教室里看書(shū)吧！沒(méi)等我拿出書(shū)本，我仿佛又聽(tīng)到鉛筆盒在對(duì)我說(shuō)：“下課不能在教室里飛快的奔跑，萬(wàn)一撞到人就不好了�！蔽夷拖铝祟^。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去和小伙伴們一起玩捉迷藏，小鉛筆盒再一次開(kāi)口說(shuō)道：“小主人，要先把作業(yè)做完才能出去喝小伙伴們玩耍。”聽(tīng)了它的話，我從書(shū)包拿出作業(yè)專心地做了起來(lái)。我每一次聽(tīng)鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務(wù)。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文5
我有一個(gè)很萌的鉛筆盒，它是我在江干區(qū)少年宮開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案，所以我也瘋狂地愛(ài)上了這個(gè)鉛筆盒。每天，我都像保護(hù)寶貝一樣保護(hù)它。
鉛筆盒是布做的，還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成，就像小花開(kāi)會(huì)似的。沒(méi)有重疊起來(lái)的，每朵小花之間都留有一點(diǎn)兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過(guò)這些小花還不是最小的，還有純白色的小小花。小女不才，這些小花只有一種我知道她的'名字，那就是向日葵。我覺(jué)得向日葵代表熱情；藍(lán)色小花代表文靜；橙色小花代表成熟；紅色小花代表歡笑；純白色小花代表真誠(chéng)。背景前是MARIE的圖案，很可愛(ài)。鉛筆盒有三個(gè)小抽屜，里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個(gè)缺點(diǎn)：有臟東西是，不像鐵做的那樣一擦就沒(méi)。還要用勤勞的雙手洗，去接受這個(gè)大缺點(diǎn)吧！
我喜歡我的鉛筆盒！
我的鉛筆盒作文6
要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)鉛筆盒，我肯定要說(shuō)："那當(dāng)然是現(xiàn)在的那個(gè)‘牛�！U筆盒了！"說(shuō)實(shí)話，我的那個(gè)鉛筆盒可真的很漂亮，我很喜歡它的！
"牛牛"鉛筆盒有四大亮點(diǎn)，我來(lái)介紹一下：第一，它是兩層的。上邊一層是我來(lái)放普通的筆，分別是一些自動(dòng)鉛筆和中性筆；下邊一層是用來(lái)放我的寶貝——"彩色鉛筆"的；第二，它的第二層還有一個(gè)小的，和大的一模一的，簡(jiǎn)直是一個(gè)"縮小版";第三，它很大，我的手掌再加上兩個(gè)才差不多；第四，它表皮上的那只小牛是這個(gè)鉛筆盒的"動(dòng)物主角",最顯眼了。
這個(gè)鉛筆盒是媽媽給我在香江買的，它不但大，而且很漂亮。它是大紅色的，在正面，有一只小牛在像我們?nèi)艘粯幼呗�，它的頭的上半部是黃的，下半部是白的，長(zhǎng)著黑黑的眼睫毛和兩支綠色的牛角。嘴巴呈倒月牙兒形的`，那雙黑黑的牛眸上左上方看去，像是在為某件事生氣，又像是在因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了某件事而編著謊話。它穿的背帶褲趁著白襯衫，顯得可愛(ài)極了。在它的左上方有一個(gè)單詞，是"M O O—"這好像是牛牛在"生氣地"大聲叫呢！在它的旁邊還有一些英文單詞和字母。
在它的第二層的里面是我的"主力"——彩色鉛筆，別人經(jīng)常借它們，我呢，也經(jīng)常借給他們。小盒子里放著幾塊橡皮，那是我見(jiàn)過(guò)的世界上最精美的橡皮了，所以我很喜歡它們。
這就是我那漂亮的鉛筆盒，怎么樣，還不錯(cuò)吧！它是那么的可愛(ài)。漂亮，這下知道我為什么喜歡它了吧！
我的鉛筆盒作文7
在我的書(shū)包里隱藏著一個(gè)鉛筆盒王國(guó)，黃色的外皮，蓋子上畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠。
文具盒分兩層，上層有很多格子；專管著整個(gè)王國(guó)的鉛筆，國(guó)王躺在最大的房間里，兩個(gè)橡皮伯爵像仆人一樣伺候著國(guó)王；在一個(gè)外面的.房間里，有一個(gè)修正貼將軍，正在隨時(shí)保衛(wèi)王宮的安全；尺子牢長(zhǎng)正在讓一個(gè)橡皮獄卒嚴(yán)刑拷打一個(gè)錯(cuò)字王國(guó)的俘虜；鋼筆王子此時(shí)正在幫助國(guó)王處理一些政務(wù)；還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。
這時(shí)，老師給了我一張空紙，鉛筆兵立刻上去飛快的動(dòng)著它的頭，把空地寫(xiě)滿字。就在這時(shí)，鉛筆兵寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，國(guó)王立刻讓橡皮兵去消滅這個(gè)錯(cuò)字，于是，橡皮兵開(kāi)始工作了，它先跳到紙上，然后使勁扭動(dòng)著身子，錯(cuò)字兵馬上就被消滅了�？墒窍鹌け鴧s小了一小塊。他還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就是要為國(guó)王做貢獻(xiàn)�！眹�(guó)王聽(tīng)完很感動(dòng)，立刻給這個(gè)橡皮兵升官。以后我們就要叫這個(gè)橡皮兵是橡皮將軍了。
而鉛筆兵因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)字，所以受到了懲罰�！安缓昧�，彎曲兵來(lái)進(jìn)攻了！”尺子將軍一聽(tīng)這話就生氣，大聲說(shuō)：“讓我來(lái)消滅它們！”它自己一個(gè)人去了彎曲兵前面，把那些彎曲兵全都畫(huà)成直線，還笑道：“這樣才好看嘛！”它因此又升了官，又受到了重賞。
修正貼將軍好久沒(méi)立功了，它想肯定要降職了。果然，鉛筆國(guó)王要降它官職了，就在這時(shí)，鋼筆錯(cuò)字兵來(lái)了，于是，修正貼將軍來(lái)勁了，它去把鋼筆錯(cuò)字兵上每一個(gè)上面貼了一個(gè)修正貼，鋼筆錯(cuò)字兵不一會(huì)兒就被消滅干凈了。
國(guó)王很欣慰，不但沒(méi)有降它的官職，還賞給他很多財(cái)寶。從此，鉛筆盒王國(guó)就平安了，所有的國(guó)民們都過(guò)上了幸福的生活。
我的鉛筆盒作文8
我有一只心愛(ài)的鉛筆盒，它是米老鼠牌子的，非常漂亮！它是一個(gè)筆袋，有兩層，下面我就來(lái)向大家介紹一下。
兩層的拉鏈，都是黑色的下面有一塊地方是白色的，但是我想白色的很會(huì)臟，下面還有一條拉鏈，拉鏈下面是一條布，是由一條白色和紅色的花線組成的，既美觀又大方，下面則是由一塊很大的部組成的長(zhǎng)方形,上面刻這一只米老鼠，旁邊還用英文字母寫(xiě)著mickey mouse這就是米老鼠全稱的簡(jiǎn)寫(xiě)，這真是一種很好的方法，拉鏈的樣子是一只用鋼鐵做成的米老鼠，它整體的顏色是由紅白藍(lán)三種顏色組成的，一看就知道是用棉線織成的，這個(gè)人的紡織技術(shù)真好��！它是一個(gè)三角形，因?yàn)樗怯脕?lái)裝筆的`，所以是一個(gè)立體圖形，不然就裝不了學(xué)習(xí)用品了，大家說(shuō)是不是？
打開(kāi)拉鏈，里面是一間黑屋子，可以容得下15-20支筆，3把尺子，它的容量可真夠大的，第二層可以裝一些小紙頭等扁平的學(xué)習(xí)用品。而且只需要25元錢，真是大賺特賺了。它的底部是白色的，因?yàn)楹軙?huì)被桌子上的灰塵弄臟，所以我經(jīng)常給它放上一個(gè)塑料袋，以免弄臟！大家說(shuō)這個(gè)鉛筆盒是不是很好呢？也許大家會(huì)說(shuō)不好，但是我認(rèn)為好。
在上課的時(shí)候，同學(xué)們一不留心就會(huì)使鉛筆盒掉落在地，這是鉛筆盒的聲音就會(huì)驚動(dòng)班級(jí)里的同學(xué)們，會(huì)是老師的心情下降，上不好課，學(xué)生們的紀(jì)律不好，老師自然也不會(huì)上新的內(nèi)容。所以媽媽就給我就買了一個(gè)鉛筆盒，它是一個(gè)筆袋，即使掉在地上，也不會(huì)發(fā)出太大的聲音，驚動(dòng)同學(xué)們，我們只要把它撿起來(lái)就行了，我認(rèn)為這種鉛筆盒非常好！
現(xiàn)在這種鉛筆盒已經(jīng)普遍了，在學(xué)校里我都看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟茫俏易钕矚g的就是這個(gè)鉛筆盒了，因?yàn)樗鼘?shí)用，陪我度過(guò)了美好的童年，它每時(shí)每刻都陪伴著我，讓我度過(guò)了美好的光陰！
��！我的鉛筆盒，我心愛(ài)的鉛筆盒�。�
我的鉛筆盒作文9
有一天大課間，我看到同學(xué)有個(gè)鉛筆盒好可愛(ài)。一問(wèn)才知道是網(wǎng)紅鉛筆盒。只見(jiàn)它那圓凸凸的身材上有個(gè)可愛(ài)的喵小兔女孩。從中間打開(kāi)分成兩半可擦白板，可以在上面隨寫(xiě)隨擦，方便又環(huán)保。用可擦筆寫(xiě)過(guò)之后，可用紙巾輕輕擦拭，白板干凈如初。打開(kāi)白板筆盒內(nèi)部分開(kāi)兩個(gè)獨(dú)立空間設(shè)計(jì)。里面一半還可以放課程表。兩半可以分類收納文具用品，真的是小身體大用量，我越看越喜歡。
此刻，我也好想要一個(gè)這么漂亮的網(wǎng)紅鉛筆盒。放學(xué)回家的路上我一直在想：“我要怎樣才能擁有這個(gè)網(wǎng)紅鉛筆盒呢？我要怎么跟媽媽開(kāi)口呢？”媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格的，很反對(duì)我用這些花俏的文具用品的，這可真是個(gè)難題。上回我想要一個(gè)公主書(shū)包都央求媽媽好幾個(gè)星期。算了，還是鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)吧！
緊接著回到家后，看到媽媽還在忙，我就先去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽忙完之后笑著對(duì)我說(shuō)：“雅琳，可以洗手吃飯了！”在飯桌上，我小聲的低著頭跟媽媽說(shuō)：“媽咪，我可以買一個(gè)網(wǎng)紅鉛筆盒嗎？我同學(xué)也有一個(gè)，好看極了�！眿寢尨舐暤貙�(duì)我說(shuō)：“不行！你買了還能好好學(xué)習(xí)嗎？還能認(rèn)真上課嗎？”雖然我低著頭，卻能感覺(jué)到頭頂上已經(jīng)烏云密布了。我咬咬牙鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽，我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且我生日也快到了，你就當(dāng)作生日禮物鼓勵(lì)一下我嘛。”終于，媽媽被我打動(dòng)了。于是，我就跟媽媽撒起嬌來(lái)：“媽咪，我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，你就給我買一個(gè)嘛�！眿寢尳又f(shuō)：“好好好，給你買。但是要看你表現(xiàn)哦！你每天把作業(yè)寫(xiě)完，聽(tīng)我的話我就幫你買。”我心里暗暗自喜，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)好好表現(xiàn)的.�！�
到了我生日那天，媽媽果然送給我一個(gè)包裝精美的禮盒，我迫不及待的拆開(kāi)禮盒，一個(gè)嶄新精致的網(wǎng)紅鉛筆盒出現(xiàn)在我眼前。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，我終于有一個(gè)屬于我自己的網(wǎng)紅鉛筆盒了！我太開(kāi)心了！
一直到現(xiàn)在，我都對(duì)這個(gè)鉛筆盒愛(ài)不釋手。這個(gè)鉛筆盒天天跟著我，替我保管我的學(xué)習(xí)用品。我很愛(ài)它，我不僅愛(ài)它的外觀，更愛(ài)它的用途。
我的鉛筆盒作文10
在人類的世界里，祖國(guó)是大家，個(gè)人家庭是小家，而在文具的時(shí)間里書(shū)桶是大家，鉛筆盒是小家！
我的鉛筆行業(yè)從外形整體上看是由粉色和白色組成，正面有一張可愛(ài)頑皮的笑臉，時(shí)時(shí)提醒我要樂(lè)觀向上；第二層封面上有一只豎著大拇指的熊，它時(shí)刻告訴我不要灰心，，失敗乃成功之母，加油！你很棒的！她仿佛我的媽媽在我失敗時(shí)鼓勵(lì)著我。再來(lái)說(shuō)它的美麗身材吧！
我的鉛筆盒跟同學(xué)們與眾不同。它是用硬紙板做的，不會(huì)像鐵鉛筆盒一樣生銹，即使打濕了一會(huì)兒就會(huì)干的；它大約長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，大概五厘米這么厚；它分兩層，上一層，下一層，而且要開(kāi)第二層的時(shí)候要翻到反面才能打開(kāi)，這樣鉛筆盒的容積比較大；最特別的是，它的`開(kāi)關(guān)并不是像一般的鉛筆盒直接打開(kāi)，而是三個(gè)紐扣來(lái)做開(kāi)關(guān)，兩個(gè)紐扣分別是上、下各一個(gè)，還有一個(gè)是在中間打不開(kāi)的一層用來(lái)釘位，很奇特吧？
把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的，不信你瞧！
打開(kāi)文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮：黑筆是一家之主—爸爸，他每天都“起早貪黑”地為我工作，“賺了不少錢呢”；紅筆媽媽是家庭主婦，很少出來(lái)工作。只有需要改作業(yè)的時(shí)候需要用到她；顏色筆是家中最漂亮的寶寶，只有上美術(shù)課時(shí)才用到；還有就是寄養(yǎng)在我們家的圓珠筆弟弟，他的真正主人是思瑤，她借給我所以圓珠筆弟弟暫時(shí)居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們，他們?nèi)呛诠P爸爸的兄弟，為我的學(xué)習(xí)備用的。這個(gè)大家族還真是熱鬧呢！
這就是我的鉛筆盒，一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭！
我的鉛筆盒作文11
我有一個(gè)非常漂亮、奇特、方便的鉛筆盒。它是塑料做成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8.5厘米，厚2.5厘米。鉛筆盒大部分是我最喜歡的藍(lán)色。它特別精致，尤其是蓋子上的那只憨態(tài)可掬的小熊，特別討人喜歡。
看！鉛筆盒蓋子右邊的小熊，胖胖的，全身黃黃的，穿了一件大紅的短袖衫。衣服很短，哈哈！小熊的大肚子都露出來(lái)了。小熊的雙手叉著腰，正對(duì)著我笑呢！好像說(shuō)：“彬博，這幾天真乖！這么認(rèn)真寫(xiě)作文一定會(huì)有大進(jìn)步的�！毙⌒艿念^上長(zhǎng)著一對(duì)耳朵，黃黃的，像兩個(gè)倒放的鴨梨，看著，看著，我真想摘下來(lái)吃。彎彎的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的小眼睛，還有一個(gè)三角形的黑鼻子，與一張張得大大的嘴巴形成了鮮明的對(duì)比。嘴角高高地翹著，好像剛剛吃完蜂蜜還想吃呢，這真是一只嘴巴饞得不得了的小熊，你說(shuō)可不可愛(ài)？
在小熊的四周有許多五顏六色的鮮花，有紅的、粉的`、綠的……有的像紅紅的太陽(yáng)，有的像正在綻放的煙花，有的像天上的星星，眼睛一眨一眨的……在左下角還有四行英語(yǔ)字母。第一行寫(xiě)著“poh”，中間還夾雜著一朵小花呢，其他三行是一長(zhǎng)串細(xì)小的英語(yǔ)字母，不知道是什么意思。
只要你輕輕地打開(kāi)蓋子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊形似橋的塑料板。每次寫(xiě)作業(yè)，我把它往上一翻，再拉出左右角的兩個(gè)倒“7”字形的小鉤，接著翻出盒蓋正面一塊平行四邊形的塑料板，就可以把盒蓋呈45度角支撐著。我的書(shū)本就可以穩(wěn)穩(wěn)地斜靠在盒蓋上了，不管怎么樣，我的書(shū)本就不會(huì)自己翻過(guò)去了，方便我做作業(yè)。你說(shuō)，我的鉛筆盒是不是很奇特��！
盒子的里面非常簡(jiǎn)單，只有一層，底面有六條突出的細(xì)長(zhǎng)線條，這是防止文具隨意滾動(dòng)的。它雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但很實(shí)用。可以放許多文具，尺子、橡皮、水筆、鉛筆、修正帶……我把所有的文具都放進(jìn)去，也很不是很擁擠。而且取放非常方便。
這只鉛筆盒已經(jīng)伴隨了兩年了。它不僅是我文具的保管員，還是我學(xué)習(xí)的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。具的保管員，還是我學(xué)習(xí)的好助手。
我的鉛筆盒作文12
終于到了要介紹我鉛筆盒的時(shí)候了！要不是最近鉛筆盒里鬧出的動(dòng)靜有點(diǎn)大，我還真不知道什么時(shí)候介紹我的鉛筆盒合適了。
我的鉛筆盒是木質(zhì)的，上面有著外公為我雕刻的花朵，里面也刻著好好學(xué)習(xí)天天向上的字樣，每次打開(kāi)鉛筆盒，我都會(huì)默念一遍外公刻給我的字，將好好學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。也許正是因?yàn)槲业你U筆盒是我的外公親手制作給我的緣故，所以鉛筆盒里的所有文具才都是可以說(shuō)話也可以鬧出大動(dòng)靜來(lái)的寶貝吧！只不過(guò)最近它們卻不像是我的乖寶貝，一個(gè)個(gè)都變得吵吵嚷嚷的，爭(zhēng)論著誰(shuí)才是對(duì)我功勞最大的文具。
“是我！肯定是我！鉛筆盒里當(dāng)然是鉛筆的`功勞最大！”被我使用的只剩一小截的鉛筆，任性地在鉛筆盒里大聲嚷嚷著，那聲音大到我沒(méi)有打開(kāi)鉛筆盒，也能聽(tīng)得一清二楚�！澳臅�(huì)是你功勞最大呢？你寫(xiě)下去出了錯(cuò)，還得我來(lái)救場(chǎng)，當(dāng)然是我的功勞最大了�！蔽矣浀媚莻�(gè)聲音，那是我的橡皮擦的聲音，她很少說(shuō)話，不過(guò)她今天這么一說(shuō)，我忽然意識(shí)到橡皮擦對(duì)我的功勞還真挺大的！
“你們以為鉛筆盒就是你們鉛筆和橡皮擦的領(lǐng)地嗎？我們這些水芯筆才是功勞最大，沒(méi)有我們的功勞，主人很多的作業(yè)就都早消失不見(jiàn)了！”我撐著手臂聽(tīng)著它們的對(duì)話，一邊覺(jué)得它們不怎么乖，一邊又覺(jué)得它們可真有趣，在我沒(méi)有使用它們時(shí)，原來(lái)它們還會(huì)在我的鉛筆盒里上演這么一出戲呢！
“你們都別吵啦！你們都是我鉛筆盒的寶貝，你們都為主人奉獻(xiàn)著自己，你們都是有功勞的�。槭裁捶堑脿�(zhēng)個(gè)高下呢�！蔽业你U筆盒有著外公的慈祥和開(kāi)明，它這么一說(shuō)，鉛筆盒的文具都安靜了下來(lái)，再也不為誰(shuí)的功勞最多而爭(zhēng)吵了。
我的鉛筆盒作文13
我有一件非常喜愛(ài)的一件物品，那就是我心愛(ài)的——鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我的媽媽給我買的，我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的，一共有三層。但是仔細(xì)一看，底下是兩層的，蓋上還鼓著一個(gè)米老鼠。但這個(gè)鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子，里面有五個(gè)穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。
第一個(gè)花花姑娘：是黃色的卷卷的頭發(fā)，頭發(fā)上還戴著白色的花朵，穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個(gè)花花姑娘：是金黃色的.銀發(fā)，頭戴兩層花環(huán)，穿著粉色的衣服，月牙的眼睛，好像在對(duì)著我微笑呢。第三個(gè)花花姑娘：它是銀白色的頭發(fā)，剩下的幾根頭發(fā)編成了麻花辮子，頭上還帶著一個(gè)紅色的大紅花，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，還帶著一點(diǎn)笑容，可愛(ài)的很。第四個(gè)花花姑娘：黃亮亮的頭發(fā)，頭上戴著一個(gè)棕色的花，而且頭上又梳著一個(gè)花，眼睛也像月牙，鼻子很小很小，穿著棕色的衣服，它還在用一只手抱著一只手，好像在許愿讓它生活在一個(gè)有許多花兒的世界里。第五個(gè)花花姑娘：輕粉色的頭發(fā)，把頭發(fā)分成兩半，一半用藍(lán)皮筋捆住，另一半也用藍(lán)皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍(lán)色的帽子，眼睛很大很大，身體上穿著藍(lán)色的連衣裙。
上面兩個(gè)花花姑娘，代表的是米老鼠的兩只耳朵，下面的兩個(gè)花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多，有19個(gè)圓圈，六朵花，一個(gè)日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進(jìn)鉛筆盒里，也相當(dāng)于鉛筆盒是鉛筆的家，鉛筆盒長(zhǎng)是18厘米，寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文14
我有一個(gè)多功能的鉛筆盒，我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是今年媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的禮物。它是黃色塑料的長(zhǎng)方形的盒子，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側(cè)是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側(cè)是多功能按鈕開(kāi)關(guān)，有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮盒等開(kāi)關(guān)。只要你一按動(dòng)開(kāi)關(guān)，日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮就會(huì)一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜歡我的鉛筆盒，每次從書(shū)包里拿出來(lái)時(shí)，都會(huì)吸引很多同學(xué)來(lái)看，如此看來(lái)我的鉛筆盒是很時(shí)尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時(shí)，我心里就美滋滋的。
可是有一天，有個(gè)同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時(shí)候，很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個(gè)殘疾人似的躺在我的課桌上。
我很喜歡我的鉛筆盒，這是我擁有過(guò)的最時(shí)尚、最漂亮、最好的鉛筆盒，也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒(méi)有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說(shuō)是甲同學(xué)摔壞的，有的說(shuō)是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒(méi)有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的`鉛筆盒，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結(jié)實(shí)，還能行使鉛筆盒的功能。
我喜歡我以前那個(gè)漂亮的鉛筆盒，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。
我的鉛筆盒作文15
看，那是什么！原來(lái)是我的"小管家"鉛筆盒。
看，一只懶惰的黑熊躺在鉛筆盒上，他哪兒也不去�！澳愫�，信友，我說(shuō)你不累。你已經(jīng)組成了一個(gè)密集的英語(yǔ)句子給我看了一整天，但我一個(gè)字也聽(tīng)不懂，所以不要再胡鬧了�！毙苄χf(shuō)�！安唬夷芾斫狻茏叩煤芸臁@句話，你不要編造這些話！我也非常喜歡天藍(lán)色的地毯。我不想去。”
打開(kāi)筆袋，我看到一個(gè)嬌弱的紅筆女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō):“主人，請(qǐng)給我換個(gè)地方住�！碑�(dāng)我看到那個(gè)拿著鋼筆的大漢時(shí)，我感到麻木了�！懊看挝掖蜷_(kāi)鉛筆盒，那個(gè)拿著紅筆的女孩都會(huì)對(duì)我說(shuō)這些，但我心不在焉，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我認(rèn)為這個(gè)筆桿子不錯(cuò)，但他外表看起來(lái)有點(diǎn)邪惡。事實(shí)上，他內(nèi)心非常善良。
聽(tīng)著，那里真的很熱鬧。打開(kāi)門，一對(duì)胖乎乎的鉛筆兄妹熱情地向我打招呼:"嘿，小主人，我們要去購(gòu)物，好嗎？"不要走錯(cuò)房子！”我看著他們遠(yuǎn)去的背影，笑了。
走進(jìn)修理店，一支粉紅色的鉛筆里裝滿了鉛。她告訴我打包不容易。鉛筆盒里最大的是一把粉紅色的長(zhǎng)尺子，而鉛筆盒里最小的是雪白的`橡皮妹妹。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，鉛筆盒里的所有文具都被寄出去了�；顒�(dòng)鉛筆從鉛筆盒里蹦出來(lái)，教我把每個(gè)單詞都寫(xiě)得很漂亮。在一個(gè)沒(méi)有防備的瞬間，他遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難--寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮擦立刻"拔出劍來(lái)幫忙"，飛出筆袋，把錯(cuò)誤的字擦干凈。畫(huà)水平線時(shí)，尺子跳出來(lái)，用鉛筆給我畫(huà)了水平線。作業(yè)完成后，他們已經(jīng)累得大汗淋漓了。
啊，我要感謝我親愛(ài)的鉛筆盒，它幫我買了所有的文具。這真是一個(gè)值得尊敬的“小管家”！
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