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初一印象作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初一印象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一印象作文 篇1
我的父親長(zhǎng)得胖胖的個(gè)子挺高,他笑起來(lái)眼睛快瞇成一個(gè)縫了,我的爸爸很和藹,他對(duì)我是百般呵護(hù),就像雨水和護(hù)花兒一樣
許多偉大的作家和詩(shī)人都用優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美母愛(ài),輕視父愛(ài),兒我卻對(duì)父親印像十分深刻,
生病時(shí),母親沒(méi)在家,是父親停留在家細(xì)心照顧我,父親背我去醫(yī)院,按時(shí)給我喂藥,也就在父親一天天的照顧下我漸漸的`好了起來(lái)。
就從這是開(kāi)使父親成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)習(xí)上他是我的老師,在生活上他是我的朋友,如果我做錯(cuò)事他不會(huì)打我也不會(huì)罵我,而他會(huì)耐心教育我。
我不會(huì)恨他,因?yàn)樗窃陉P(guān)心我。把我走歪路
我以父親為榮,在生活中我十分注中形象,所以他的衣著十分整齊。它曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)。”
父親,您放心吧我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。
初一印象作文 篇2
迎著九月的朝陽(yáng),踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門(mén)。
回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會(huì)上爭(zhēng)辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。
新學(xué)校就像一個(gè)新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵(lì)才的大門(mén),激動(dòng)、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵(lì)才中學(xué)的一員了!
雖說(shuō)剛到勵(lì)才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場(chǎng)上,學(xué)長(zhǎng)們的身影在移動(dòng);透過(guò)明亮的窗戶可以看見(jiàn)里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓
勵(lì)才的大門(mén)內(nèi),最引人注目的不是高大的勵(lì)志樓,而是勵(lì)志樓上的八個(gè)大字:求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字,但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的.思想路線,去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。開(kāi)拓進(jìn)取則是打開(kāi)新局面,走上新臺(tái)階,跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵(lì)才對(duì)所有勵(lì)才學(xué)子的要求。
面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問(wèn)題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說(shuō)明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體,我們將在七【28】班度過(guò)一年的初一生活,將在勵(lì)才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!
讓我們一起高呼:今天我以勵(lì)才為榮,明天勵(lì)才以我為榮!
初一印象作文 篇3
結(jié)束了小學(xué)的生活,告別了小學(xué)的校園,進(jìn)入了初中,我有了新的名字,不再是小學(xué)生,而是初中生了;也不可能再像小學(xué)生那樣,每天無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲的生活了!
有人說(shuō)初中是難忘的;也有人說(shuō)初中是每一個(gè)人都要好好努力的;更有人說(shuō)初中是一生中最美好的年華……其實(shí),中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。
我剛踏進(jìn)初一大門(mén)的時(shí)候,我的心情是激動(dòng)的,興奮的,同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的.,甚至還有種悲傷的感覺(jué)。但,慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。上課的時(shí)候也越來(lái)越緊,要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的,可我會(huì)努力是適應(yīng),因?yàn)槲蚁嘈牛灰冻隽司蜁?huì)有收獲。
我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:人一定要給自己樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo),要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒(méi)有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。
初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,著對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很重要的階段,我們要為自己的目標(biāo)去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。
進(jìn)入初中,我一定會(huì)好好努力,讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會(huì)有收獲!
初一印象作文 篇4
自從9月1日,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園,一切都是那么新鮮:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來(lái)校園花草的氣息,讓我對(duì)新的校園生活充滿期待。
升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別,其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課,在這節(jié)課上,我們可以任意選擇喜歡的體育項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),懷著長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)足球的熱愛(ài),我毫不猶豫的選修了足球課。
我們的足球老師是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的人,那張被陽(yáng)光所烤得黝黑的臉上,帶著汗水的油色光澤,炯炯有神的眼睛,眉宇間時(shí)而緊緊地皺起,像密集緊湊的防守;時(shí)而愉快地舒展,像圓月彎刀的任意球,緊抿著的.嘴唇,流露出一種足球運(yùn)動(dòng)員特有的自信的神情。老師人長(zhǎng)得不高,但身材健壯,加上一身長(zhǎng)春亞泰隊(duì)的隊(duì)服,和我平時(shí)在電視中看到的足球運(yùn)動(dòng)員如出一轍。
第一次上課之前,他用他那帶磁性的語(yǔ)言給我們說(shuō)了上足球課的課堂常規(guī),我們都很認(rèn)真的聽(tīng)他講我們需要遵守的規(guī)則,突然,老師嚴(yán)肅起來(lái),像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣,并說(shuō):“同學(xué)們,你們一定要記住,上足球課,千萬(wàn)不能穿籃球鞋!”我們頓時(shí)哄堂大笑,老師也急轉(zhuǎn)話鋒,用調(diào)侃的口吻說(shuō):“知道嗎,這就像一群男人在走路,而你卻穿一條裙子一樣!我要你們永遠(yuǎn)記住,足球才是真正的男子漢的運(yùn)動(dòng)!”一周緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了,我們肆無(wú)忌憚的大笑,讓這足球帶來(lái)的快樂(lè)洋溢整個(gè)操場(chǎng)。
雖然只有一次短暫的碰面,但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛(ài)足球的真正的男子漢心中。
初一印象作文 篇5
輕輕推開(kāi)外公家綴著斑駁紅漆的老舊的小門(mén),一股清幽的橘香撲面而來(lái),其中還夾雜著絲絲沁香的櫻桃味兒。遠(yuǎn)處有嬌盛的百合,挺立的小柏樹(shù),還有安詳?shù)馗C在洗衣臺(tái)下小石洞草堆里的老母雞。它們都是我童年時(shí)的知心玩伴,都是我童年記憶里最珍藏的回憶,如同時(shí)間的幻影,一次次讓我勾起萬(wàn)千思緒……
每年夏天,我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中,她從來(lái)沒(méi)結(jié)過(guò)金橙色的橘子,所以我從來(lái)也不知道什么時(shí)候橘子算是熟了,什么時(shí)候還是澀的。拗不過(guò)我的外公為了讓我放棄,會(huì)帶我去摘一串。他那么高,我就算站在小板凳上也夠不著的橘子樹(shù),他一伸手就碰到了。外公常會(huì)先摘一個(gè),剝了皮,不顧我的反對(duì)往自己嘴里丟幾片,然后做出一副陶醉的表情:“哎呀,甜死咯!”每當(dāng)這時(shí),我的憤慨如同潮水一般涌上心頭,似乎全世界唯一的那只橘子被他霸占了。我急得對(duì)外公拳打腳踢,涕淚橫流,直到他噯喲叫疼,才嘟著嘴又裝乖巧,求他給我再摘。有時(shí)候的橘子會(huì)甜得沁人心脾,也有時(shí)候是又酸又苦的,當(dāng)碰到后面這種外公對(duì)我的雙重欺騙時(shí),我恨不得和他斷絕關(guān)系。
我還隱約地記得某年的初秋,外公家的那只老母雞正窩在草堆里下蛋,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲輕啼,“咯,喔喔喔”“咯,喔喔喔”地毫不厭倦地重復(fù)著這單調(diào)的'旋律。外公卻站在一旁很高興地笑著,嘴里還念叨著“好孩子,好孩子,要生了,要生了”這類(lèi)的話。但我卻很不高興,正盤(pán)算著怎么來(lái)好好整整她——誰(shuí)叫她整天吊著那啞喉嚨發(fā)出噪音來(lái)煩我的?
那天中午,外公去莊橋集市上買(mǎi)點(diǎn)東西,外婆去做禮拜,讓我一個(gè)人把門(mén)鎖緊了看家。趁著外公外婆都出去,我心里早有了一只精密的算盤(pán)。真是好時(shí)機(jī)!雞沒(méi)有了聲響,好像在午睡,我立即行動(dòng),一股腦地鉆進(jìn)小石洞里!翱┛┼福】┛┼!”雞從后石洞中飛跳而出,淺金色的羽毛漫天飛舞,在天空中仿佛揚(yáng)成一把小羽扇,為我遮擋耀目的陽(yáng)光。我狼狽地從雞窩里爬出來(lái),滿手滿胳膊的蛋黃蛋清,還有黏住的雞毛。我活像一個(gè)雞毛野人,滿院子地追著母雞跑,母雞也猶如一只受驚老鼠似的到處亂竄,不一會(huì)兒,整個(gè)院落就被弄得一團(tuán)糟。
“哎呦我的小祖宗!你在忙活什么呢??”外公一進(jìn)門(mén)就被這一片狼藉弄得頭都?xì)庹耍澳鸽u好好地生個(gè)蛋,都被你攪和了!還不快收拾干凈!”聞聲而來(lái)的外婆把我拽到墻角嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)著。我卻會(huì)頭一看——外公正撅著屁股,把頭和手伸進(jìn)小小的石洞里去,去掏“轟炸”過(guò)后的殘留物,母雞在他身后啄米吃?粗@一幅可笑的畫(huà)面,我竟不顧外婆的嚴(yán)肅質(zhì)問(wèn),撲哧一下笑了起來(lái)。莫名其妙的外婆也轉(zhuǎn)過(guò)身去看,“哈哈哈!”外婆竟然出聲地大笑起來(lái),那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個(gè)狼狽的故事在一串笑聲中畫(huà)上了句號(hào)。
在外公的院子里,我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光,那里埋藏了太多的家族記憶,太多的親情和友情。
在河沿岸要造公路時(shí),院子險(xiǎn)些被拆除。那時(shí)外公身體已漸漸衰弱。拆遷開(kāi)始后一個(gè)禮拜,我從養(yǎng)外婆家回來(lái)時(shí)沒(méi)有直接被媽媽回家,而是繞路去看了那個(gè)院子。
不久,外公去世了。他沒(méi)在新家呆過(guò),在我記憶中,他是隨著院子一起離去的。外公過(guò)世時(shí),我在他房外。我以為我會(huì)很悲傷,但我卻笑著安慰了哭個(gè)不停的弟弟——三寶。我告訴他,外公一直都會(huì)在,和他的院子一起,和我們的童年一起,一直會(huì)在,只要我們還記得。
初一印象作文 篇6
麗江地處我國(guó)西南邊陲,位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團(tuán)去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門(mén)前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個(gè)天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動(dòng)的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚(yú)兒在歡快游動(dòng),路旁的柳樹(shù)也盡情地舞動(dòng)著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的客人一樣,并催著我們趕快進(jìn)入古城。在我們想去買(mǎi)張地圖時(shí),導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時(shí),隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進(jìn)入古城,逆著水流的方向走就是出古城!蓖坂纾敲磪柡ρ?快去見(jiàn)識(shí)一下!。
進(jìn)入古城,首先映入眼的是一個(gè)寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺(jué)。你能想象得到嗎?在一條長(zhǎng)得不見(jiàn)頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門(mén)前全種著一棵棵美麗的柳樹(shù),排著整齊的隊(duì)伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨(dú)特的風(fēng)景時(shí),周?chē)木跋笥辛诵⌒〉淖兓。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹(shù)中間出現(xiàn)了一座小小的,不到三米長(zhǎng)的.小橋,橋下是一條小溪,這樹(shù)與水的結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。
導(dǎo)游卻說(shuō)“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進(jìn)到了“人間仙境”,過(guò)了小橋,就聽(tīng)到一陣傣族兒女美妙獨(dú)特且嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來(lái)歡樂(lè)。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個(gè)個(gè)能歌善舞,那美妙的歌聲,誰(shuí)聽(tīng)了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門(mén)前的小橋上對(duì)著過(guò)往游客縱情高歌,時(shí)不時(shí)還和對(duì)樓俊朗的傣族小伙子對(duì)歌,一些大膽的游客來(lái)了興趣,也亂對(duì)上幾句,所有的人都開(kāi)懷大笑,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這是大家最開(kāi)心的時(shí)候吧!。
我們隨有序的人流走動(dòng),恨不能多長(zhǎng)幾雙眼睛來(lái)欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個(gè)個(gè)傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個(gè)個(gè)寫(xiě)著謎語(yǔ)的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛(ài)的小花,共同眺望著美好未來(lái);宅前一條條小溪?dú)g快地向未來(lái)奔跑,發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚(yú),活潑自在,魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風(fēng)招展,和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切,無(wú)不驗(yàn)證了“家家門(mén)前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮(zhèn)古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。
初一印象作文 篇7
印象中的建蘭,集萬(wàn)家之才,予萬(wàn)千學(xué)子,F(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現(xiàn)的美無(wú)詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭,卻離我亦遠(yuǎn)亦近,心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個(gè)校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學(xué)子!在這兒學(xué)習(xí),被這猶如仙境的美景包圍,內(nèi)心舒展,不由會(huì)心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié),而且多才多藝。然而,當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn),是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。
絢麗的舞臺(tái)在操場(chǎng)上迅速搭起,成千上萬(wàn)的師生布滿整個(gè)場(chǎng)地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié),五位有著獨(dú)自嗓音的老師輪番登臺(tái),一改往日教書(shū)時(shí)的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上High翻天。同學(xué)們更是激動(dòng)無(wú)比:有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……
直至選票環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來(lái)鼓掌,每個(gè)班都有一位同學(xué)正賣(mài)力地?fù)]舞著手中的班旗,代表班級(jí)給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚(yáng),掌聲雷動(dòng),歡笑聲不決于耳。我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)樽约航K于意識(shí)到,建蘭師生擁有的.最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)!無(wú)論遇到什么事,我們都會(huì)共同面對(duì),盡一己之力。
美麗的校園、可愛(ài)的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬(wàn)千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”,個(gè)個(gè)極具分量,繪成我心中的印象建蘭。
初一印象作文 篇8
敬愛(ài)的老師: 你好!我有許多心里話想對(duì)你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我敞開(kāi)了心扉,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。 你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過(guò)好幾屆畢業(yè)生。
聽(tīng)說(shuō)你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說(shuō)小菜一碟。開(kāi)始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。我問(wèn)她是不是你教的學(xué)生,她高興地說(shuō):“是呀!”我正準(zhǔn)備去問(wèn)她另外一個(gè)問(wèn)題,她就把嘴張開(kāi)了:“前幾天,我們初一的老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)一篇600字的作文,不到半個(gè)小時(shí),我們都寫(xiě)完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:“這學(xué)生怎么這么厲害!”這可都是我們郭老師的功勞呀! 你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了,我們的`成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。
每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見(jiàn)了總會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng):“看,我們家晶晶的成績(jī)又進(jìn)步了,字寫(xiě)得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞! 我清楚地記得剛開(kāi)學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評(píng)。你卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我們,總是微笑著對(duì)我們說(shuō):“慢慢來(lái),一切都會(huì)好的!惫Ψ虿回(fù)有心人——從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績(jī):學(xué)校的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步------所有的這一切都離不開(kāi)你的教誨。 老師,我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了!”
初一印象作文 篇9
在生活中,我有許多印象深刻的人,但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。
我弟弟可稱(chēng)得上是一個(gè)小帥哥。他只比我矮一個(gè)頭。他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的亮晶晶的`眼睛,在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子,還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴,加上漫畫(huà)人物似的臉型,要是你看到我弟弟肯定會(huì)被他給迷倒呢!雖然我很自豪有這么一個(gè)弟弟,但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對(duì)他又愛(ài)又恨!下面是我和小搗蛋一天的生活記事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我甜滋滋地睡著覺(jué)。在夢(mèng)中,我萬(wàn)分興奮地對(duì)周公唱著歌:“今天是個(gè)好日子,大家都不用去上學(xué):今天是個(gè)好日子,我們都可以睡多點(diǎn)!哈哈!”
“姐姐……”一個(gè)幾乎可以引起地震級(jí)的聲音把我的好夢(mèng)給打破了!我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開(kāi)雙眼,天!才6點(diǎn)鐘,不要!我要睡覺(jué)!不過(guò),我弟弟偏要和我過(guò)不去!“姐姐,陪我玩,嗚~~~”弟弟使出必殺技,我終于屈服在惡勢(shì)力下“好拉!陪你玩拉!”話音剛落“嘻…”可憐的我!這樣一個(gè)早晨就犧牲了!
中午,太陽(yáng)公公給大地蒙上了一層金紗,而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒(méi)有好受過(guò),現(xiàn)在是中午,我想,弟弟平時(shí)在幼兒園的這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)睡個(gè)午覺(jué),現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了吧!何況,他早上還那么早起!呵呵……可是,天意總是很難預(yù)料到的!我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺(jué)是因?yàn)橛小稀獛煟?/p>
可是他今天不用上幼兒園,,弟弟一邊拽著我袖子一邊說(shuō):“姐姐,我想騎馬耶~~”我沒(méi)好氣地說(shuō):“然后咧?”“你來(lái)當(dāng)馬我來(lái)當(dāng)將軍!姐姐最好人啦!”弟弟滿面笑容地說(shuō)!懔耍《急毁澚,當(dāng)馬也值啦’我樂(lè)呵呵地想著。于是,我倆便玩了起來(lái),呼,一個(gè)中午可真不好受,腰都被坐疼了!還好,我找了個(gè)借口,說(shuō)馬要休息,他才肯放過(guò)我!看來(lái),我的睡眠時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的了!
到了夜深人靜的晚上,我弟弟終于呼呼大睡了!哈哈!我終于可以看會(huì)電視了,剛剛一直被我弟弟霸著,可是,“恬恬,睡覺(jué)了!“奶奶叫道。睡吧!唉。
真是的,也許我那弟弟是可愛(ài)的天使美貌化身吧,但卻是可惡的搗蛋鬼!雖然是這樣!我仍然愛(ài)著我那弟弟!誰(shuí)叫他那么可愛(ài)呢!!
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