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【精華】高一成長作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的高一成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
高一成長作文 篇1
耳朵連著眼,仿佛人的一生都在這幅畫卷里展開,初生的欣喜,年少的歡愉,青蔥的經(jīng)歷,成長的印記。
猶如一首首美妙的歌曲,每個音符都蘊(yùn)含著一個又一個遙遠(yuǎn)的故事,每一次次動人的音符都隱藏著難以訴說的故事,每次空白都蕩漾著回憶的香醇,漸漸落幕,踏上歸途,夕陽西下,何處才是自己的歸途?
從前總是抱怨時間為什么不快點(diǎn),而如今,時間卻像流水般無情的,悄無聲息的流走了,現(xiàn)在總是在感嘆著時間的流逝。
當(dāng)初的歲月,青蔥的時光,匆匆忙忙的腳步,從來不停止,早晨的晨曦規(guī)律而又明亮的升起著,金黃色的光輝又一次灑落大地,有太陽的地方總會有陰影的,而它又一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在大地的昏暗中,昏沉的夕陽,暈染著懶散的大地,疲憊的人們,橘色的路燈像極了睡眼朦朧的人。
一天又一天,成長何時停息過?是啊,從出生到現(xiàn)在,每一張照片,每一次筆記,每一件衣服,都是你這些年成長的痕跡,不必抱怨時間的長短,因為每個人和你一樣,日出而作,日落而息,成長著,叛逆著,驕傲著,甚至悲傷著,其實每個人都和你一樣,我們都應(yīng)該要成長了。
沒有人說成長溫柔似水,成長的經(jīng)歷只有成長了才懂,有時一杯小小的熱牛奶也能引發(fā)很大的感動,有時因為一件小事而傷心哭泣,父母的責(zé)罵,老師的批評,心酸的經(jīng)歷,我們的'成長大多數(shù)都是飽含心酸和痛苦,但是我們也是驕傲的,我們從成長中學(xué)會了很多很多。
從前盼望著成長,現(xiàn)在卻回憶曾經(jīng)的小小心愿,一切還是那么的夢幻?粗鴷郎弦黄墙宓臅,不免的無奈一笑,原來成長也是會有代價的,我們的快樂,我們的自由。
成長,不會重來,只會越來越成熟,曾經(jīng)只能是回憶,而如今卻要為成長的代價而努力,實現(xiàn)成長的價值,而現(xiàn)在的我們只是為我們將來而努力著,努力的成長,在成長中收獲。
其實我們也應(yīng)該成長了,因為外面的世界還很大很大……
高一成長作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,街上又回蕩著這首熟悉的旋律,漫步在大街上的我,不禁陷入了回憶……
你24歲,我1歲,你正值花信年華,還帶著一絲絲懵懂,便開始擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任,還記得第一次學(xué)走路時,你彎著身子,雙手扶著我的腰,避免我摔倒,然后一步一步的護(hù)著我緩緩前行。我終于學(xué)會了走路,而我卻不知,一天下來,你的.腰背是如此的酸楚,這還是多年以后從你的口中得知的呢!記起你給我講起這事時,還笑得前仰后合,早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧!
你30歲,我6歲。我們一家三口相約而行,前往翠屏山,我迫不及待的拉著你們的手,費(fèi)力地爬著一階一階的臺階,爬到半山腰,便已累得氣踹吁吁,一個不小心,便“啪”的一聲摔在了地上,我“哇--”的一聲就哭了出來,你伸出了你的手,說道:“來,扶著媽媽站起來!”,而父親確阻攔了你的雙手,說道:“你現(xiàn)在扶起了她,那以后呢?你不在她身旁的時候她該怎么辦?讓她自己起來!薄白约浩饋怼氊,乖”便又望向了我,滿眼鼓勵,我強(qiáng)忍膝蓋上的疼痛,手撐著地面,吃力地站了起來,當(dāng)聽到你們?yōu)槲夜恼茣r,我小小的不滿一掃而空,油然而生的是滿滿自豪。
你34歲,我10歲,一天晚上,不知怎么的,我突然發(fā)起了燒,你急忙拉開抽屜,取出體溫計,夾在我的腋窩,焦急地等待著,6分鐘后,水銀柱升到了38。4°℃,你隨手取了件外套,匆忙趕下樓為我買退燒藥,待到我第二天安適醒來之時,看見你疲憊地趴在我的床邊,我才知道,我昨晚不斷的發(fā)燒,你只好時時監(jiān)控我的狀況,當(dāng)身體燒起來又亮體溫,又看時間間隔地喂我退燒藥,半夜時時看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來,你卻因此感冒了,難為了自己,只為我有健康的體魄、快樂的生活。
父愛如山,母愛似水,感謝你們的陪伴!感謝你們帶給我的溫暖!感謝你們用青春養(yǎng)育了我!我必將用你們的恩情回報自己的人生旅程!
高一成長作文 篇3
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間,不要求華麗、高雅,只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白,讀書使我獲得更多的知識,不斷地充實自己。
而今,閑時便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜,唯有一盞臺燈,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書的好時候。萬籟俱寂,伴著昏暗的燈光,聽著雨聲,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實現(xiàn)了心靈的對象、思想的交流,時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗,正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
好書在手,我會不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是,這樣的人生已隨故人一起遠(yuǎn)去了。所以,在現(xiàn)實社會中,只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會。
在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信,別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!
何是福?讀書也。茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂園。
閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松?長度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。
我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
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