比優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的比優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
比優(yōu)秀作文1
在下課的前幾秒，有的同學已經(jīng)開始倒計時了：“10，9，8……”“叮叮�！毕抡n鈴響了，一個同學踩著板凳跳了起來，嘴里說著：“空中飛人！下課啦！”
全班同學都被剛才那個聲稱“空中飛人”的同學帶動了起來。他們有的跑，有的跳，還有的唱歌跳舞。老師驚訝地說：“怎么這么活躍！”但是幾秒鐘后，眼保健操的鈴聲響起了，他們一個個都坐回了座位，生怕被別人扣分。
眼保健操結束了，同學們又像剛才一樣瘋了起來。跳的跳，玩的玩，還有幾個在桌上跑。哎，他們真是給我們班丟盡了顏面。突然，不好的事發(fā)生了。旭晨在追一個人時摔倒了，他的.頭腫了起來。在一旁看著課間的韓老師連忙邊走邊問：“咦，這里怎么回事�。俊表n老師先是把倒在地上的晨扶了起來，然后批評了他：“你忘了二年級的事情了嗎，摔掉了一顆大門牙，還亂跑，難道就把這事忘得一干二凈了嗎？”晨委屈地低下了頭，還不時地摸一摸頭上的大包。同學們笑了笑，又開始玩了起來。至于晨嘛，當然是被老師罰抄作業(yè)嘍！
最安靜的要數(shù)我們班的書呆子鵬旭，但是有個人一直在他旁邊說大話：“我比你帥，我比你帥……”當他說到第5遍時，鵬旭終于不耐煩了，拿起書就朝他打去：“你有病��！”那人反駁道：“你傳染的��！”鵬旭氣得就去告訴韓老師。韓老師耐心地批評那位同學：“別人如果這樣打擾你，你不生氣嗎，你不去告老師嗎……”他痛苦地呻吟著：“我不想有這樣的老師、同學、生活！”
“叮叮�！鄙险n了，老師走進教室，看著同學們的樣子，無奈地說：“就十分鐘，你們就滿頭大汗的，這多影響下一節(jié)課呀！”
比優(yōu)秀作文2
比是什么？是愛因斯坦的相對論，是古人口中的“尺有所長，寸有所短。”亦或是日常生活中的相互攀比？那都是比，可以說“比”是生活中隨處可見的現(xiàn)象。在學校，同學之間有的比成績，比品德；也有比穿著，比享樂......在社會上，有人比創(chuàng)造，比貢獻；也有人比地位，比權勢......總的來說“比”它是一把雙刃劍。善比者，比是一種促進，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。
我來舉個例子吧，在學校，學生之間的比是分層面，分種類的。像我，我是一個愛比的人，什么都愛比，像成績、文具、穿著……我都喜歡比，如若說我愛比成績，我無疑是個上進的好學生；如若說我愛比著裝，我無疑是個敗家子。當然，還有的學生愛比體能、書法，畫畫技巧等。這都是個人愛好罷了，下面我要講一個關于比的事故。
元朝末年，統(tǒng)治階級日漸腐敗，達官貴族們生活奢侈無度。當時，有兩個大貴族，他們也特別喜歡比。他們比的是什么呢？——他們比的是錢，是奢華。有一個貴族穿著西域的紫紗衣，則另一個就讓他全家包括仆人也穿這種極貴的衣服。后來這個貴族在家門口鋪了一個長達幾十米的.珍貴紅毯子，另一個則鋪了一百多米。這兩個貴族就一直這樣比下去，到最后都被農(nóng)民軍隊殺死了。
不僅如此，還有一個比的事件更令人發(fā)指，那就是南京大屠殺事件中，兩個日本軍人進行了慘無人道的殺人比賽，他們比誰殺的人更多！這么喪心病狂的事情，在他們眼里竟然是一場比賽？嗚呼，——無法可想！
“近朱者赤，近墨者黑，”比亦是如此，與人比物質，自己自然成為物質之人；與人比品質，必然成為有品質之人。“比”本身并無好壞之分，區(qū)別在于使用它的人。善比者，比是一種促進，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。我們要做的是利用它的激勵面，讓自己在比中進步，在比中成就自我。
比優(yōu)秀作文3
回顧童年，有許多快樂的回憶，可最讓我難忘的，還是養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
那一年春天，同學送給了我一些蠶卵，這些卵呈紫色，他們小小的，十分輕，仿佛一個不小心就會弄壞了。我小心翼翼的將它們放在陽臺上，每天在裝它們的盒子上面噴水，保持潮濕。很快，它們便孵出來了。最開始它們只有螞蟻大小，黑黑的，仿佛一不小心就會被我捏死。我每天精心照顧它們，查閱各種養(yǎng)蠶技巧。一放學，我就會想辦法找最鮮嫩的桑葉給它們，怕他們無聊，我還為它們量身定做了一個小秋千。每次給它們換桑葉時都小心翼翼�？上В疫�是不小心讓一個脆弱的.生命從我手中消逝，我十分難過。好幾天后，才從郁郁寡歡中走出來。
蠶開始蛻皮了。我照顧它們時更小心了。總算是有驚無險地渡過一劫。第二次蛻皮時，我也不知道是怎么一回事，蠶寶寶們死了好幾只。我難過極了，對待所剩無幾的幾只蠶照顧的到得更周到了。每看到他們懶洋洋地趴在桑葉上大吃特吃時，我心里一種滿足感便涌上心頭。我的蠶不知為何比別人家的蠶生長發(fā)育慢好多。盡管別人說我家蠶是小不點兒的時候我會驕傲的說：“濃縮就是精華�！钡车乩镂視r常一愁莫展地蹲在它們家前對它們說：“我的小祖宗啊，你看我哪天不是好吃好喝供著你們，你們就不能長快點嗎？”蠶似乎能聽懂我說的話，后來生長發(fā)育漸漸跟上了別人家蠶的節(jié)奏。
我傷心地將它們埋葬在樓前草坪的一棵樹下，便小心收好它們用生命繁衍的后代，等待下一個春。
天下沒有不散的宴席。有些事盡管不舍，也無法改變。雖然他們走了，可它們的后代仍會替它們走下去。我盡管悲傷良久，卻也釋然。
比優(yōu)秀作文4
時間不經(jīng)意地從指間彈落，往昔的記憶結了網(wǎng)，把每一個瞬間都給塵封了起來。有的地方密密麻麻不再辨出，有的地方稀稀疏疏依舊
清晰明了。這是用灰土裹著的珍珠。它就是成長。
成長就像一道美麗的流星雨，來得快，去得也快。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結，僅剩下一身屬于自己的校服。不見了童話書上多彩的封面，而是教科書嚴肅的表情，堆積的課本如大山般深沉，昔日艷麗的色彩只剩下了灰色的空間。
小時候，我總是期待著快快長大，為自己編織著許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸成長。誰知，等待的卻是各種的挫折與苦澀。
經(jīng)過了六年小學時光，踏進中學的校門時，就意識到以后的日子就該勇敢面對。是的，學習和生活都是不可缺少的，可它們往往是人生中的最難或最復雜的問題，甚至是個沒有答案的問題。無知的我們遇到了學習中的挫折，難道只會退縮嗎?成績的'欠佳帶給我們許多的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們只能選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇。
可是我們不會甘心這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們仍然憧憬著，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們自己的快樂。此時，朋友走進了我們的世界，在與她們的交流中，我們感受到了每個人的酸甜苦辣。但我們心里都明白著，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確地、勇敢地去面對，而錯過了那道本應屬于我們的彩虹。
我和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡洋娃娃，可現(xiàn)在的我不得不放棄這些，為美好的未來去奮斗。我曾因為失敗傷心過，我也曾因為成功欣喜若狂過，我也會跟媽媽撒嬌，也會像一個大姐姐照顧小妹妹……
那些蜂蜜般的童年，不得不先放下。開始成長著，喝杯咖啡，向著夢想出發(fā)。
比優(yōu)秀作文5
幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時，它躲藏在未來，引誘我們前去尋找它�！車�
終于又回到了老家。院子還是原來的院子，桂樹依然是兒時的桂樹，甚至連泥土的氣息與花草的芬芳都沒有變，唯一變了的是外婆—我看到，我很清楚很清楚地看到，那許多縱橫交錯的皺紋，是歲月無聲地刻在了外婆的臉頰。外婆迎到門口，蹣跚地向我走來，微胖的身子，樸素的衣著，噢，還有滿頭漸染的繁霜白雪……
外婆拉著我的手，一步一步慢慢進進家里，屋里的擺設還是曾經(jīng)的樣子，就連記錄時光流逝的日歷也依然靜靜的掛在老地方。
我又回到了兒時的記憶里：小時候，外婆總會在每天晨曦時撕掉一頁，而我卻很好奇明天到底是什么樣子的，滿懷希望的期待日歷”明天”的未知快點到來�！巴馄�，外婆，你忘了撕日歷啦。”外婆只是微笑著摸著我的頭說：”明日復明日，明日何其多啊�！�
小時候，時光在我與外婆站在日歷前的歡笑中飛逝。
長大后，歲月在外婆獨自站在日歷前的嘆息中度過。
面向日歷，我不由得感嘆時光的飛快流逝。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)日歷上的日期卻不是今天的日期。“外婆，外婆，你忘了撕日歷啦�！蓖馄判χ哌^來，在她的略帶混濁的.眼睛中仿佛有我兒時的身影�！班�，我看看。”外婆緩緩來到日歷前，瞇著眼，仔細地端詳了很久，笑容已經(jīng)凝在她的臉上�！拔业挠浶裕滞�，唉，人老了……”陽光照在外婆的白發(fā)上，閃著銀光。
我一時語塞，這一刻，我明白了：我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁頁的日歷上，我在一頁一頁的日歷中長大，外婆卻在一頁一頁的日歷中老去，永遠不會變的，是那份愛，那份親情，她不會隨著時光而消失，而是一直守在我的身邊。
歲月何其速，哎呀又一年。
花葉全無跡，存世唯詩篇。
幸福喜歡捉迷藏，曾幾何時，我們發(fā)現(xiàn)自己已將它錯過，于是回過頭，又在記憶中找尋它。
——周國平
比優(yōu)秀作文6
你，是愛，是暖，是希望，是人間四月天。
初讀你，是在一次閱讀練習中。那時的我還凌亂著頭發(fā)，任窗前微風輕撫臉龐，吹舞發(fā)絲。我翻開桌前的練習，一股書香的醇釀浸入鼻孔，混入鼻息。忽然，我的眼睛捕捉到了你，這樣的邂逅，不禁使人念想。
我讀到了，我讀到了你傾城的貌，宛如一朵白蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。隔著一層薄薄的書紙，我仿佛讀到了那個世界的一個天使 ，熱情幽默，落落大方，那莞爾的一笑……但你輕顰淺蹙著，是有什么心事嗎？
繼續(xù)著，我讀到了你出眾的才華。通過不斷奮進，刻苦練習，煉就了自己也煉就了他人。你向往建筑，而所在的外國大學卻不允許女學生學習建筑，你便主修與建筑相關的藝術，僅用三年就選修完四年的建筑；你一級流利的英語令人心生羨慕；你還是中國人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽的深化設計者；你還寄情于文學，用過人的知識創(chuàng)作建筑學論……各個方面的獵捕，各個方面的超乎常人……但你依舊眉頭緊湊，到底是什么讓你如此擔憂？
接著，我看到了你讓人惋惜又讓人幸福的'愛情。你的一生，三個男人。半生渴寵你的現(xiàn)代詩人徐志摩、浮生寵愛你的建筑家梁思成、一輩子未娶的深愛著你的哲學家金岳霖。正是你出眾的才、傾城的貌、熱情幽默的性格吸引了他們。你選擇了自己的青梅竹馬梁思成，與徐志摩在康橋下惜別。你說道：你同時愛上了兩個男人。這樣的感情怎能不讓人惋惜。但……最后，我終于讀到，你為了保護古建筑，為日本畫下一張建筑圖紙，即便你有家人死在日本的鐵蹄下，這一定是你眉頭緊蹙的原因吧。但你依舊為建筑、你深愛的建筑，放下仇恨，用曠達的胸襟在日本人面前詮釋了中國人。
有些事還來不及做，就被寫成了昨天，有些人還來不及愛，就成了過客。我不想做過客，從現(xiàn)在起，讀你，讀懂你，我愛的人。
比優(yōu)秀作文7
朋友，對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響；朋友，見證了我們一起走過的生活經(jīng)歷；朋友，豐富了我們的生活經(jīng)歷。而知己——就是最親切、最好的朋友。
我的知己是小黎。因為他軍訓和我在一個寢室，他在軍訓時就和我認識了。在軍訓第一個晚上，我們寢室的同學都互相自我介紹。當時，我看他大方，就記住了他的名字，也成了朋友。在軍訓時，我們幾乎形影不離。
他是一個平時成績好的`人，對于我學習上的問題，他會立刻回答我，教我。有一次，我有一個難題，是一個證明問題，百思不得其解，就問了他。他用很認真的語氣詳細的對我講解了一遍看見我一臉茫然的樣子，又對我說：“你看題目，這里，已經(jīng)告訴你它們互補，又另外兩個互補，所以，這兩條線就平行，你會了吧�！彼贿呎f著，一邊在題目上指著，讓我立刻恍然大悟。我看出他是一個極有耐心的人，也是一個平易近人的人。
他和我一樣，喜歡打籃球，所以我們吃過午飯后，經(jīng)常一起打籃球。一天中午，我和他一起比賽投籃。從籃筐下開始，誰投進一個球就往后走一步，誰先退到二分線就贏了。我先從地上拿起籃球，往地上拍了兩下又拿起球，對準籃筐，腳輕輕躍起，手用力一推，把籃球送向籃筐。嘩的一聲，球在短暫的飛行后，準確的落進籃筐里。這一球，我進了。我投完這個后，他和我接連投球，位置也在不斷的后退。當他站在離二分線還有最后一步時，該他投球了。他把球放在地上，在手上哈了兩口氣，又祈禱了一下，轉身拿起球，對準籃筐，雙腳向前奮力一躍，手用吃奶的勁把球送向籃筐。球立刻砸到了籃筐上，在籃筐上轉了幾圈后，進籃了。
“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，今日別離共你雙雙兩握手，友誼常在你我心里”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友，所以，別太在意失敗，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！
比優(yōu)秀作文8
在我們這么出名的東華學校里，肯定有許許多多美麗的地方，但我覺得，校園里的假山才是最漂亮的。
穿過一樓的大堂，往操場走去，沒多遠就來到了假山。假山真奇��！你從正面看，它就像一個將軍，威風凜凜，它昂揚著高貴的頭顱，挺著自己雄偉的身軀，仿佛在說，我要保護好這片領土，讓校園里的學生們更加安全，更加快樂。將軍的旁邊有許多小一點的石頭，好似他的侍從，正隨時待命，準備聽從將軍的召喚。往另一個角度看，這位將軍就變成了一只猴子，猴子正向著遠方看去，仿佛在抓耳撓腮。你是不是在想得到什么東西而得不到呢？我不禁這樣猜想。轉到后面，抬頭看，這座假山就是一個大大的“山”字，強勁有力�？蓜傔~兩步，形狀又變了，又不是一個“山”字。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。在這里得到了真實的體現(xiàn)啊。
假山上有幾株的小樹，葉子碧綠碧綠的，在陽光的照射下，仿佛涂上了一層蠟似的。一株小樹我不知叫什么名，它的葉子長得非常茂密，一簇堆在另一簇上面，擠擠挨挨的，仿佛在展示著旺盛的.生命力。一陣輕風吹來，枝葉婆娑，像是在向我們訴說著它的故事。我都看入迷了。
假山下是一個清澈的小魚池。小魚池里有許多的魚。魚兒在自由自在地游玩戲耍著。它們看到同學們圍了過來，向我們?yōu)t灑地一甩尾巴，向遠處游去，只留下指指點點的我們。幾只小烏龜遲緩地伸著頭，兩小芝麻大小的眼睛正緊緊地盯著我們看。夕陽灑在水上，把池中的水鍍上了一層金色。
這么美的假山，怎么不讓我們喜歡呢？
比優(yōu)秀作文9
生活中的每個人，不分貧富、貴賤，都有自己想要尋找的東西。老人尋找自己的青春，中年人尋找自己的財富，小孩子尋找心中的快樂、自由的童年。是啊，每個人都在尋找，那你也許會問：“那你在尋找什么呢？”這個問題，我會很自然地回答你，“我在尋找未來！”
是不是很奇怪？未來？未來都沒到來呢，尋找什么呢？其實，這，在我看來很簡單。尋找未來的自己會變成什么，尋找未來的自己在哪里。這，不就是尋找嗎？
我是一個熱愛文學的人，我當然希望尋找到自己的時候是在一間僻靜的小屋里，安安靜靜地做我自己的工作，在小房間里，我靜靜構思自己的文章，接而美美地將他寫出來——成為一個作家，擁有自己的工作室。
聽了這些我的.設想，是不是覺得有些遙遠，甚至開始懷疑我能不能在那里找到我自己呢？你也許會用十分成熟的口吻告訴我“你現(xiàn)在應該認真讀書，仔細學習，做好自己該做的每一件事，目光不但要看到未來，也要看到現(xiàn)實！”哈哈！如果真是如此，那我一定會伶牙俐齒地反駁你。在我看來，沒有遙遠的夢想怎么可能會有向未來發(fā)起進攻的動力呢？每個人都一定想過未來吧！那你有沒有想過未來要在哪里找到自己呢？是一間白領辦公室？還是在學校的教室里？是在一家工廠里？還是在自己開的一家溫馨的小店里？
現(xiàn)在的我認真讀書，嚴謹?shù)貙Υ恳黄n文，仔細閱讀每一本課外書……因為我相信，如果我向我的目標去努力，去奮斗，不為一次挫折而喪失信心的話，我一定會在未來我想要的地方找到我自己。
未來并不遙遠，在看似漫長的未來的人生旅途中，不能迷失自己，迷失前進的方向。尋找，尋找未來的自己！
比優(yōu)秀作文10
友誼好似冬季的陽光給予我溫暖，好似夏天的甘泉滋潤我心田，好似黑夜的指路燈，照耀我前行。
難以忘記，初次見到你，是在那個秋高氣爽、果實累累的季節(jié)，那是我們剛踏進了中學時。
剛告別小學，沒有父親等待的背影，沒有母親呵護的細語，出現(xiàn)在眼前的是一張張陌生的面孔，心里頓感不適應。第一天，我忐忑地走進了新的班級。老師給我們講了一些有趣的故事，緊接著就叫我們安靜地看書。我聽后一下子懵了，忘帶書了怎么辦？我四周一望，坐在那個角落的'女孩的桌子上有兩本書！于是我直奔向那個女孩，問：“你好！能借我本書嗎？”我感覺我的臉就如蘋果般地透紅。她直爽地說道：“當然可以，我們一起看吧。”就這樣，我倆就互相熟悉了，久而久之我們也就成了無話不說的朋友。
我是寄宿生。一天早晨，我爸匆忙跑到學校對我說：“我和你媽要去外地了，你就一個人在家里吧，要好好照顧自己，認真學習。”這讓我驚慌失措，離開父母，我該如何生活呀！”我的心頭如同罩著一層烏云。我低著頭緩緩走進教室，沉浸在悲痛之中，眼淚不由自主地落下來。忽然我感覺有人站在我身后，心想肯定是她。反頭一看，果真是她。她笑著對我說：“你還有我，我會一直陪著你左右�！蔽彝难劬�，美好而又純潔。她用力摟著我肩膀，我們互依偎著，此時此刻，我心中充滿了安全感。
她說到做到，此后像自家姐姐一樣，時時關心著我。
中秋節(jié)快到了，我越來越想爸媽了。一天，她對我說：“你又想家了對不對？”我不想因為我的懦弱而讓她同情，就騙她說：“沒有�！彼坪蹩赐噶宋业男模澳阕蛱煺f夢話了，一直念叨著爸爸媽媽。其實你也用不著騙我，我只是希望你振作。”
天下沒有不散的筵席。因為父母的原因，她不得不轉學。離開的那天，我去送她，陽光正撒在她洋溢著青春活力的身上。望著她，我感覺她身上也似乎射出縷縷陽光，令人振奮。
我在心里默默地說：“在這個藍天下，你給予我陽光，我會每天仰望有你的地方！”
比優(yōu)秀作文11
暑假期間，我們一家四口快樂的旅游開始了，今年的旅游目的地是山東日照。
早晨7點，媽媽準備了一些生活必需品和趕海工具，爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。感覺時間過了很久我們才來到日照的'大海邊。到海邊一看，人山人海，下海的人像下餃子一樣，我和妹妹都很高興，啪啪啪往水邊沖過去，激起一片歡聲笑語，大家早已忘記炎熱太陽炙烤下的煩躁，盡情地享受海風海水帶給人們的涼爽。由于我們來得遲了點，我們沒有下海，就隨人群在海岸邊找小螃蟹。因為少帶了一個工具，我們雖然在石頭縫里找到了很多小螃蟹，卻無法抓到。
第二天，爸爸媽媽帶我們沖浪。我套著泳圈，小心翼翼地往海水里試探地游去，妹妹不時地趴在爸爸的懷里、肩膀上，嘴里還不停地說害怕，爸爸鼓勵她說不怕、不怕，你看多少人啊，姐姐一個人還在那兒游呢。一個下午的游海很快過去了，這時我發(fā)現(xiàn)海水開始退潮了，海邊裸露出大片的沙灘，于是我們到海邊去玩，找到了很多沙馬蟹的窩，都是剛剛孵化出來的小沙馬蟹，剛有米粒大小。
第三天下午，我們做了充分準備，用衣架做成鉤子，買了鐵鏟子以及小桶。還在網(wǎng)上查找到螃蟹喜歡石縫里的海蝰，能躲在里面不會被人發(fā)現(xiàn)。于是我就用鉤子碰海蝰一下，海蝰就縮回到自己的洞穴里邊，螃蟹就暴露無遺了。我趕緊用小網(wǎng)子套住螃蟹，捉到后放到小桶里。我還在一個很深的洞里，用鉤子鉤出一只巨大的魔鬼蟹，沒想到里邊還有兩只螃蟹也被我鉤出來了，一箭三雕。最后在一個海螺殼子里邊找到一只寄居蟹。寄居蟹，顧名思義就是居住在海螺殼子里。那天下午，我捉到了很多螃蟹，可以說是“捉蟹冠軍”。
回家的路上，大好河山，美不勝收，我要像抓螃蟹一樣，努力學習知識，建設富強美麗的祖國。
比優(yōu)秀作文12
在百花笑得最歡時，春雨，悄悄地來了。她如一位妙齡少女，踮腳邁著輕盈柔軟的舞步，悄然無聲地在我們身邊舞動、旋轉。
與其說這是雨，不如說是輕紗一般的雨霧，有著“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的意境。那茫茫的煙雨，給人一種置身瑤臺仙境的感受。這細雨，似是天空贈給大地的奇妙無比的面紗。
漸漸地，春雨不再靦腆羞澀。聽，那清脆悅耳的沙沙聲，是她在開心地吟唱；那充滿生機的音符，是她在陶醉地彈琴。這些聲音，先是縹緲地徘徊于遠方的上空，繼而逐漸變得清晰，像明亮的玻璃窗那么干凈透明。
雨絲仿佛經(jīng)過精雕細刻的白水晶，晶瑩剔透。她調皮地眨著靈動的眼睛，“啪嗒”一聲，滴落在花瓣上，花朵就戴上了珍珠項鏈，笑得更加燦爛；滴落在樹葉上，大樹得意洋洋地擺了擺嵌滿鉆石的樹冠；滴落在房屋上，屋檐便垂下了透亮的雨簾……
花草貪婪地吮吸著甘甜的.雨露，綠葉邊緣鍍了一圈銀，雨滴使青枝綠葉變得更加清潤迷人。這種綠，我一生都難以忘懷：這是大自然的綠色，它包含著世間所有絢麗的色彩；這是生命的綠色，顯示著無限的生機；這是水靈靈的綠色，能夠流出清香的汁液；這是清甜的綠色，如果它有味道，那一定蘊含著大自然氣息的淡淡甜味。不論是多么偉大的畫家，都調不出這種隱藏著大自然密碼的清甜水靈之綠。
綿綿春雨之美為古今中外的文人墨客所稱頌。偉大作家紀伯倫的《雨之歌》寫到了由雨而引發(fā)的人生哲理；志南和尚的《絕句》——“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”是何等柔美？大文豪蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》，若不是雨來助興，怎會有如此千古名句？“詩圣”杜甫的《春夜喜雨》“隨風潛入夜，潤物細無聲”，何嘗不是在贊美雨的奉獻精神？
不知不覺，春雨已悄悄離去，正如它來時一般悄然無聲。留下的卻是鳥兒浴后的歡唱，還有湛藍如洗的萬里晴空，以及大自然滴水的無限韻味。
比優(yōu)秀作文13
人生中有許多東西值得我們去追趕，有的人會去追趕時間，有的人會去追趕夢想……而我就是追趕夢想家族中的一員。我從小就有一個體育夢，夢想為國爭光。所以，在這條道路上，我追趕了許久……
我從小喜歡運動，喜歡體育。然而，上天卻不給我機會，給了我兩條“小短腿”，令人很難把我的“小短腿”與運動、跑步聯(lián)系到一起。然而，我從小就喜歡爭強好勝，總想讓別人對我刮目相看。因此，我下定決心，一定要成為一名出色的運動員，為國爭光！
我下定決心，就參加了學校的早鍛煉。開始，我有一點不習慣，每天都要拼命跑，直到筋疲力盡，實在讓人有點受不了。漸漸地，我習慣了這種單調的鍛煉，并且速度也逐漸提上去了，變快了，竟然還超過了許多人。這一下，我開始飄飄然了起來，直到有一次……
那一次，使我的理性回來，不再自大。那一次運動會，我跑400米，本以為無人可敵的我，竟然遇上了高手，我輸?shù)檬謴氐住?/p>
從此以后，我就更加努力地去追趕了。我每天都發(fā)了瘋似的鍛煉，果然十分有效果。我漸漸地趕超了所有的對手，看來，離我追趕的最終目標又近了一步。就在這時，我夢寐以求的全縣比賽開始了！我十分激動，并更加努力投入到訓練中。終于，在比賽的.那一天，我發(fā)揮正常，獲得了女子組400米第一！我的努力總算沒有白費，我高興地歡呼著，享受著來自勝利的喜悅。天哪！我追趕著的夢想離我越來越近了。果然，堅持就是勝利！
汗水灑滿我跑過的路，陽光也灑滿我跑過的路——那是一條我追趕夢想，超越自我的路！
如今，我依然是一位追趕者，追趕，追趕，永不停歇……
比優(yōu)秀作文14
一個正直的孩子
在一個陌生的地方有了兩個好朋友
她們---ZWB
每天在一起讀書學習
下課也總是形影不離
初中畢業(yè)后
她們分開了
從此三個好朋友之間少了來往
但是相信心還是在一塊兒
因為在不管是在路上還是在學校
只要她們碰到面
總是會開心一笑
從眼神就可以看出彼此的關懷
但愿她們之間的友誼會隨著時間的增長而更深
可是，天不遂人愿。
一個在自己的班級里結識了另一個好朋友
也許比這個孩子更好更漂亮吧
她找了些這孩子的.錯誤
從此，她不再和這孩子講話
竟然還警告這孩子說：“不要破壞我和她的友誼”
可能她還不知道，在講這句話時，雖然只看到了這個孩子的眼淚
但是這孩子的心里痛的卻是她對待這份友誼的態(tài)度啊！
為什么會這樣？
為什么會這樣？
五年來的友誼真的一下子就被一個誤解而打碎了嗎？
孩子很心痛！心痛這份虛假的友誼！
然而，Z卻來安慰。
為什么W不會這樣呢？
是不是有了新朋友就丟掉了幾年來的友情了呢？！
B真的很心痛！
也許，B一輩子的好朋友注定了就只有Z
她們兩個現(xiàn)在依然像五年前，甚至比五年前更要好了！
這卻是讓B最高興的！
B相信，只要付出真心。
Z永遠是自己最好的朋友。
而以往的好朋友W。
卻為了另一個人丟掉了這珍貴的友誼！
B為此痛心過了。
希望她能一輩子擁有她現(xiàn)在所認識的好朋友！
而和B之間，B除了祝福
也只能說：經(jīng)不起考驗的友誼，是脆弱的。
再怎么精心維護她也不明白！
B為了這份友誼，盡力爭取過。
是W自己不想要了——
再惋惜也似乎沒用了。
只祝福Z和B的友誼地久天長！
比優(yōu)秀作文15
你我猶如天上的星星，在空中相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮彼此的心……
你呀，就是我的偶像，讓我著迷。
天邊飄落著蒙蒙的細雨，你從遠方走來撐著一把白色的傘，手中似乎拿著幾張烙餅。你向我走來，替我撐起了傘，吻了吻我被雨打濕的臉頰，拉過我的手，牽著我在風雨中離去……
天邊大雨飄落，劃過幾道閃電，被風吹落傘里的雨水讓我睜不開眼睛，一種莫名的恐懼涌上我的心頭。我拉了拉你的手，你像是意識到了什么，微微側頭看向我，我亦抬頭看著你，你清澈的瞳孔里不知是映著我，還是另一個人的倒影。你輕攬過我的肩，把傘朝我斜了些許，只聽你輕輕唱道：“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”你穿著白色的`衣裙像極了那淡雅的白蓮，我是水中的魚，只是傾聽，只能仰望，靜謐的街道，烙餅香甜，空靈的歌聲韻味悠悠……
秋日的晌午風微涼，你依舊是一身白色的云裳。你站在山坡上，身旁依稀可以看見墓碑的輪廓。陽光明媚，虛幻了你清秀的容顏。微風亦起，卻沒有再擾亂你的發(fā)絲，只捎過了幾片枯黃的樹葉落在剛被你清掃完的墓碑前。墓里，有你敬仰一生的父親。
你凝視著藍天，不語，仰望那遠方高聳入云的弧線，靜靜地。忽然你唱起了歌謠：“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”清脆的聲音在山間回響，風起，勾起了你的衣角，你的身影在風中顯得那么寂寞與孤獨。你呀，想起了你的父親，你那曾經(jīng)是海軍的父親，當年的他最愛唱的便是這支歌，當年他最愛吃的便是那烙餅。
今夜群星璀璨，窗外臺階上，又見你的身影，依舊寂寞而強大。
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”只是一句簡單的歌詞，在你的聲音里，卻是倍覺溫馨。
你呀，雨傘下護著一個尚需關愛的我，歌聲里藏著一個懷念不已的父親；你呀，是一個有擔當?shù)哪赣H，又是一個挺孝順的女兒……
你呀，我的偶像，你的擔當，你的孝順，讓我著迷。
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