春初二作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春初二作文，歡迎閱讀與收藏。

春初二作文1

　　沐浴著春光,整個人都疏懶了,春風(fēng)吹的人很愜意,閉上雙眸,心而便隨著暖而蕩漾

　　萬物都很疏懶,是春天把它們變成這樣. 清晨起床,向窗外遙望,太陽還在上班的路上,我看者它,看得它都害羞了,扯來一片云,遮住了它害臊的面龐。走出家門，漫步于小路，把身體展開，讓陽光親吻個夠，使人懶洋洋的，十分愜意。小草撣了彈昨日的灰塵，伸展著身腰，貪婪的享受著陽光。你可以發(fā)現(xiàn)小草的綠是一種晶綠，那是種透明的綠，可以清楚的望見那清晰的脈絡(luò)，可以感受到那綠色的血液流淌的是春天的氣息。

　　柳樹擺動著她那纖細(xì)的腰枝，嫵媚的向行人問好。春風(fēng)為她梳理那淡淡的長發(fā)，你可以聽到它那甜美的笑聲。行人經(jīng)此，不禁駐足，總要望一望這姑娘的嫵媚。殊不知這姑娘也是為了這春而醉了。

　　淺淺的草上趴著一只可愛的小家伙，我認(rèn)識她，是奶奶家的小狗。真不知這么調(diào)皮好動的小家伙現(xiàn)在竟如此的'安靜，我走上前去，蹲下來看著它，它竟四腳朝天的躺著了。我知道它要我為它抓毛，我細(xì)心的撫摸著它雪白的小肚皮。太陽太暖了，把這小家伙哄的要睡著了，它的雙眼眨巴眨巴，快要睜不開了，太舒服了，使得這小家伙在此酣夢。

　　不知怎么的，晚飯過后，雙眼變睜不開了，淡淡的月光照進屋內(nèi)，使人愜意。我知道這也是春光，它那淡淡的微笑，使我醉了，醉在這夢中的春光里。

春初二作文2

　　四月，好春。

　　桃花披紅，柳枝冒綠，江南的春一派生機盎然。大片綠茵開始蔓延在江南的曠地，叫不出名的野花探出頭，努力地想要目睹這個世界的風(fēng)采。

　　抬起頭，是碧藍的天空，偶爾可見排成“人”字形的大雁南渡。視線往下，不遠處的池塘中，魚兒們歡快地暢游在它們的國度。水是那般清澈，偶爾泛起細(xì)波，想必，這春水定十分宜人……

　　再遠，就是那一排排綠樹。它們早已展開雙臂，盡情享受春的撫摸，無數(shù)枝條上，更是頂著新生的嫩葉兒，翠綠而惹人欣喜。因為生的整齊，倒也盡顯欣欣向榮之景。

　　眺望遠方，那獸脊似的山也都仿佛長了身子，像與天連成一片，寬闊無垠。山的臉上浮蕩著深綠色的笑容，正笑瞇瞇地與春問好。

　　春天，氣象舞臺出現(xiàn)最多的，就是綿綿陰雨了。纏綿悱惻，滋潤萬物，真是討喜的雨精靈兒！它們在大地之上肆意跳舞，降臨人間，為春姑娘披上蒙蒙的灰青色外衣。小孩子倒是不怕被雨淋濕，都想跑出去盡興地玩一玩，可礙于大人的管束，只能兩眼巴巴地望著。

　　沒過多久，這小雨就停了。被雨沖刷過的大地，空氣更顯清新，深吸幾口氣，只覺通體舒暢。而那遠處的樹林，也顯得更加茂密了，深綠的.，翠綠的，嫩綠的，在雨的光澤之中熠熠生輝。

　　多久沒有好好地欣賞過春天了？記憶里的春都已經(jīng)顯得久遠，而今年的春天就在眼前，我應(yīng)當(dāng)好好地感受她的懷抱呢……

　　這是四月，好春呢。

春初二作文3

　　微風(fēng)拂面，吹亂了我那烏黑的短發(fā)，站在風(fēng)中，感受春的美好。

　　——題記

　　冰消雪融、和風(fēng)細(xì)雨、鴛歌燕舞、桃紅柳綠、百花爭艷、鳥語花香……一個生機勃勃，惠風(fēng)和暢的季節(jié)��！三月已經(jīng)悄然來到，春姑娘正徜徉在各個角落。校園內(nèi)，充滿著春天的氣息。杜鵑花結(jié)出了一個個分紅的花苞，顯得迷人可愛。柳市和大榕樹伯伯都抽出了嫩芽，顯得欣欣向榮。鳥兒們在窗邊歡快的鳴唱，慶祝著春天的到來。同學(xué)們點陸續(xù)穿上了春裝，一個個精神抖擻。校園里的一切事物都含著春天的氣息。

　　郊游路上，人們所聽到的、看到的，都充滿著春天的氣息。汽車在前進，我看到，人們挎著籃子，帶著水果上山踏青，眺望遠處，田野里，又多了一份新了綠，黃澄澄的油菜開了，遠遠望去，顯得田野美好和諧。郊游路上的`一切事物也包含著春天的氣息。綿綿的春雨如銀針一樣，散落在大地，山上的筍芽兒被春雨姑娘喚醒了。它柔揉了揉眼鏡，伸了伸懶腰，扭動著身子，一個勁兒地向上鉆。睜開眼睛張望五彩繽紛的世界。

　　有句詩說的好，“花兒謝了，還要再開的時候；鳥兒飛了，還在來的時候，”公園里，花開了；爭齊斗艷，小草長出來了，嫩綠茂盛；傍晚十分，散步的人多了，有說有笑。公園里的一切事物也包含著春意。三月，真是個姹紫嫣紅的季節(jié)，也是個思緒萬千，花兒竟相斗艷，草木展露新顏感受自然之美，創(chuàng)造人文美，三月注定是個豐富多彩的季節(jié)。

　　春天，徜徉在各個角落，它正等著我們?nèi)ヌ剿�，探索這個多姿多彩的春。

春初二作文4

　　也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的.家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

　　春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！

　　雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人 心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。 但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。

春初二作文5

　　每個人都會擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨一無二的，對！我的青春，我做主！

　　年少青春的夢想對于我來說是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執(zhí)著前行，不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的自己，只為實現(xiàn)在青春面前的.夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝，現(xiàn)在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！

　　青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷彌漫�？赡懿⒉粣偠�，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！

　　我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！

　　我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！

春初二作文6

　　我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時候進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。

　　春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風(fēng)中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；小草也是從濕潤的'土地里伸了個懶腰，打了個哈欠，接著才膽怯地從土里探出了個頭。

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔前�，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也像神氣了很多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油��！

　　春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了很多。

　　在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！

　　“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。

　　春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！

春初二作文7

　　“青春”的字眼在我的腦海中閃過，但不是一閃而過，而是在記憶中停留，青春是一本書，有無窮無盡的瀚海，它承載著生命。

　　青春是人們正值年少，青春的味道有苦澀，又甜美，然而，正值青春的我們很迷茫；在炎熱的太陽下，我們歡快的奔跑，打打鬧鬧，是我們的娛樂，也許我們是因為青春的`緣故而叛逆，總是認(rèn)為自己是對的，別人的意見我都從來不聽，可是卻因為是這個毛病，我吃了虧，在小溪邊上，天氣十分炎熱，于是我們想去溪邊玩耍，可由于不知小溪深淺卻遲遲沒有下水，可是面臨頭頂熾熱的太陽，我心想無論深淺也要去玩一會，就算我水性好，怕什么？然而，他們都勸我不要下去，可是我偏偏遵從自己的想法，于是，我掙脫開他們的束縛，跳進水里可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面還有石子，我一跳下去就碰到了石頭而導(dǎo)致腿抽筋，無法游動。

　　我就大聲呼喊，由于救的及時我才沒有被溪水沖走，因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病，而青春不但有苦澀也有甜美，每天早晨，我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學(xué)校的大門口，而迎來的則是朗朗的讀書聲，伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑，這是鍛煉身體的好方法，每一個班的同學(xué)都排好隊一個接著一個的跑著，那壯大的場面無與倫比，在晨跑過后，我們伴隨著歡聲笑語進入課堂，那步步的歡笑充滿著我開門的青春，那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春，一個一個的人陪伴著我度過那最美的青春，使我的青春豐富多彩，使我的青春綻放美麗，這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂，無論是人或事在青春中永恒。

　　青春的氣息迎來，那濃烈的青春滋味是我們年少的象征，是我們年少地資本。

　　在這個不朽地青春里，我們度過了這美好而激動的時光，讓我們的青少永駐，時光不老，我們不散。

春初二作文8

　　青春，自由自在的享受著美好時光；青春，無憂無慮的放飛著美好夢想；青春，悄無聲息的喚醒著懵懂心靈；青春，充滿激情的書寫著拼搏故事。青春是十分美好的，在這個年紀(jì)，我們沒有過多的負(fù)擔(dān)，不再像過去一樣懵懵懂懂，也不會像將來一樣背負(fù)重?fù)?dān)，青春真的是一段美好時光，我們每個人都經(jīng)過青春時期，書寫著自己的年輕故事，塵封著這段美好的記憶。青春像夢，仿佛永遠也醒不了，青春又像暴雨，恍恍惚惚的就消散了。是時間奪去了這段美好時光，但又是時光無私的釀造著這桶香醇的紅酒。

　　在我們最終老去之時，到了遲暮之年，時間又會打開這桶陳年美酒，回憶起年輕時的美好，活力與希望。青春實在是太美妙，漸漸的你會發(fā)現(xiàn)，在你希望它過的慢點，人為地苛求時光變慢，它會像一個小孩一樣，與你作對，讓你的青春在苛求延長和憂慮中度過，讓你的青春“變短”。有時候，想的開一點，覺得青春還很漫長，它又會像一個長者一樣，讓你的青春每一分都過得有意義，都十分充實，那么你的青春就又“變長”了。青春是一杯濃醇的咖啡，有像一杯香濃的綠茶，細(xì)細(xì)品味，心中產(chǎn)生無盡感想，享受著它的美好，讓人的一生得到一個階段性的充實，以便成功地從懵懵懂懂過渡到成年時期，青春是一扇沉重的門，努力推開它，推開時你所用的堅強的毅力，無盡的'活力，漸熟的心智讓我們成功地完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身，人生的蛻變。也許，有些人怨恨青春，怨恨它的不公，冷酷，無情。沒錯，青春就是如此，但是，我們即使這樣也要讓自己的青春無怨無悔，散發(fā)光芒，碩果累累。因此我渴望走進青春，煥發(fā)屬于自己的光芒，以此來報答自己的努力，堅強，拼搏，奮斗！

春初二作文9

　　青春是一種財富，更是一種姿態(tài)；但是一條河流，更是一種風(fēng)度；在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金。青春的魅力，可以讓枯枝長出鮮果，讓沙漠布滿森林�，F(xiàn)在的我們――正值青春。

　　放了一段長假，我對爸爸媽媽說“我想自己去闖闖外面的世界�！卑职謰寢尪己荏@訝，也難怪他們驚訝，我從小就沒有離開過父母，更別說離開他們自己去那么危險的世界了。

　　“媽媽你不是說過青春是勇敢獨立張揚嗎？我都已經(jīng)14歲了，我要好好享受我的青春世界。相信我吧，這次旅行一定是我最難忘的青春生活了！”看見母親遲疑的面孔后我著急的說道。“好吧�！眿寢尶粗�我那自信的面孔說道。

　　第一次獨自遠行，看著周圍來來往往的陌生人和陌生的道路，我的心里泛起了漣漪：這是我第一次獨立遠行，也是我擁有了青春世界的開始。

　　在這一個星期的遠行中，我體會到了許多磨難，可是我都挺下來了。因為我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃，在遇到問題的時候，我會積極的想辦法去解決。

　　于是，我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己，懂得怎樣合理的安排時間，也懂得了怎樣與人溝通，更懂得了怎樣花最少的錢看最美的風(fēng)景。我把一個星期的錢省下來，給媽媽買了漂亮的.絲巾，給爸爸買了一頂帽子，也為自己買了一本旅游書。雖然給爸爸媽媽買的東西很便宜，但是卻是我的一片心意，我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。

　　在我正青春的時候，我明白了，青春的我們都在各自的領(lǐng)域里體會著青春的快樂，綻放著青春的美麗，詮釋著恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春！

春初二作文10

　　其實青春對我們而言無非就是經(jīng)歷了一些困難，在困難中長大，在困難中獨立，在困難中堅強。

　　其實不止這些，青春是人生的一個小小的轉(zhuǎn)折點，但也別小看這轉(zhuǎn)折點，它能讓人在面對一切挫折時的時候不退縮，不逃避，其實像我們正處在青春期的孩子們都知道，經(jīng)歷青春的許多煩惱，因為我們正處在青春期，同齡的孩子們都有同樣的問題，父母管的太嚴(yán)，同學(xué)，朋友不像以前一樣的和你一起玩鬧，你就會責(zé)怪別人說這個不好，那個不好的，總說那個變了這個變了，但你有沒有想過可能是你變了，變得和別人心里有一層隔膜，我想說的是可能別人長大了，我們也要長大了，不能孩子氣了，以為我們長大了，不在幼稚了，這也許就是青春帶給你的煩惱，你想過沒有別人都長大了，我們也要長大了，是不是呢，青春不是讓我們浪費的，而是讓我們?nèi)フ湎У�，是讓我們在青春中成長的，是讓我們在青春中經(jīng)歷酸甜苦辣咸的，也有很多孩子因為青春期的`叛逆不上學(xué)的，出來打工掙錢的，離家出走的，這些都是因為你沒有好好把握住青春，沒有好好珍惜青春帶給你快樂，青春給你的成長，唯有我們經(jīng)歷青春帶給你歡樂時，你才會回頭去珍惜它，金錢可以用它來買一切，但它買不來青春帶來的歡樂和成長，因為我們會在青春中不知不覺的長大，好好的珍惜青春吧。

　　青春一去不復(fù)返。

春初二作文11

　　在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。

　　你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

　　你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來去匆匆。

　　你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執(zhí)著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的.旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

　　你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。

　　青春是美麗的，因為青春并不會太長，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說他不美呢？正是因為短暫，帶給人無限留戀！可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？

春初二作文12

　　世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有在我一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。

　　在我們這個年齡，青春是最美的東西，她讓我們擁有活力，擁有干勁，擁有明天。日子如同流水般飛速地流逝，美好的青春轉(zhuǎn)眼就會走到盡頭，與其浪費青春，不如做些有益的事。

　　我曾聽過故事：有一個女孩，她剛出生就患上了白血病，父母帶著她不斷奔波后，她明白自已得的是不治之癥，盡管她知道離生命的盡頭不遠了，但她卻堅持不懈，樂觀向上。生命最后的時光里，她不斷學(xué)習(xí)并充實自己，最終實現(xiàn)人生價值，使最寶貴的青春永駐人間。

　　然而，在生活中不珍惜青春的大有人在。他們不懂生命的饋贈，不懂實現(xiàn)自己的`人生價值。他們有一個“優(yōu)點”，那就是很會攀比，在該讀書的年齡被攀比蒙蔽雙眼。最公平的路就是好好讀書，攀比只是在壓榨父母。大好時光，為什么不追求夢想呢？現(xiàn)在偷的懶，耍的酷，在步入社會后都會成為前進的負(fù)擔(dān)。因為膚淺的生命載不起苦難，更承受不住美好。1937年那首火遍江南的《天涯歌女》中唱道：“人生誰呀不惜青春�！逼D苦的戰(zhàn)爭年代都有人珍惜青春，為什么有人偏偏不懂？

　　親愛的自已，你反思一下，你擁有最美的青春了嗎？你追求夢想了嗎？在人生不斷進取與成長中，去珍惜把握好人生的航船吧！

春初二作文13

　　春是生命的序幕！

　　春是蝴蝶翩飛時的歡樂！

　　她酷肖一位美麗的豆蔻少女。當(dāng)她的裙擺撫過大地，殘枝敗葉也會不禁生情、肅然起敬。

　　沒有悲傷，沒有痛苦，不知疲倦的.她，像造物主撫愛他的親兒一般，用纖手輕敲大地，駛著微風(fēng)，攜著希望盡情翱翔。散發(fā)著迷人的芳香。

　　她討厭單調(diào)。所以她要把人間比彩盤——白雪鑲嵌于藍天，銀裝素裹化為星點晨露……微微細(xì)雨撒向泥礫，點出朵朵芳花，匯成海洋，托起丘壑。

　　她害怕孤單寂寞。所以她讓萬物歌唱。幽幽山谷，飛鳥時鳴春澗：潺潺溪語，清泉石上流：凄凄芳草，隨風(fēng)搖曳；騰騰江河，沉鱗競躍……她用以生靈初醒的聲音，編制成自然的樂章！

　　她滿腹愛情，深深地依戀著大地�？蛇@又是多么地愁苦！大地博愛憨厚，偉大的仁心讓他不得不停留于凡間。而春卻輕盈無比，只能無奈地翔于藍天。這時恐怕也唯有那細(xì)小綿長的雨，才能解決彼此的思念。

　　有人說她總是優(yōu)柔寡斷，多愁善感�！笆菃�？其實是我滿腹愛情！”可春駁語又有何用，只有她自己聽到罷了。也許等到“天街小雨”或“東風(fēng)無力”的時候，人們才會停止對春的不滿吧��？

　　為何？

　　這可是春與大地間僅有的會面呀！

　　��！哀轉(zhuǎn)久絕。春的時刻，總令我神傷。她來時細(xì)雨霏霏，離時暴雨驟響。無論去于留，她都撒下深深的愛意和留戀，洗滌憂傷痛苦。這也許就是春水更能打開大地心扉的緣由吧。

　　由此追溯到人生，在它的始終存留的第一刻與最后一刻，何嘗不是飽滿情感的淚水？只是不能再感動大地罷了。

春初二作文14

　　他人的給力，我們用雙手擊掌；自己的給力，我們用心靈奏樂。

　　——題記

　　生活中，我們總習(xí)以為常地稱贊草兒的堅韌，歌頌花朵的鮮艷，贊美大樹的繁茂，驚羨他人的成就，卻獨獨忘了給自己一份力量，自由翱翔，沐浴春光……

　　給力·操場上

　　“加油，加油……！”運動會上啦啦隊的呼喊聲響徹云霄，令我原本停止追隨的腳步奮起直追，“就還有一點點了，你一定要加油��！”于是，我咬了咬牙，向終點作著最后的沖刺……

　　終于，我贏了，頓時，身體的疲憊轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的喜悅。

　　也許，我的大腦不夠發(fā)達，我的成績不夠完美，但——操場上矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊無不是我足以驕傲的資本。其實，我，也很給力。

　　給力·書香中

　　翻開一幅幅丹青書卷，我完全地陶醉在了書中……

　　達達的馬蹄聲，那是昭君無盡的思念；悠悠的羌笛聲，那是戰(zhàn)士孤寂的傾訴；夜中的'風(fēng)雨聲，那是陸放翁愛國的情懷；清香的菊花，那是陶淵明悠閑安樂的生活；滿地的落花，那是黛玉“花開花謝花滿天，紅綃香斷有誰憐”凄楚的訴說……

　　陶醉在書中，與大師交談，和偉人會面，拜圣賢為師，和經(jīng)典對話。其實，與書相伴的我也很給力……

　　努力發(fā)現(xiàn)自己身上的小小優(yōu)點，用心靈為自己奏樂，每天學(xué)會為自己加油，為自己吶喊，為自己給力，讓自己在鋪滿金色陽光的大道上昂首前進！

春初二作文15

　　一刻千金，莫負(fù)青春。

　　——題記

　　有人說過，青春是生命中最美好的一段時光。

　　在漫長的人生長路中，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂�，F(xiàn)在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。

　　青春是我們在籃球場上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動中團結(jié)合作的身影。

　　青春的路途有著無數(shù)的喜怒哀樂，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課，老師在黑板上寫出了十幾個性格特征，讓我們每位同學(xué)在認(rèn)為是自己性格特點的后面畫“正”字，每位同學(xué)都畫出了屬于自己的特點。那節(jié)課，我們不僅僅說出了自己的性格的特點，也了解了同學(xué)的性格，讓我們重新認(rèn)識了自己，也包括別人。這堂新穎的`課，讓我們拉進了同學(xué)之間情誼。

　　青春這一路，也有著無數(shù)的挫折�？荚嚥焕硐�、作業(yè)不認(rèn)真被老師批評，還有無數(shù)次同學(xué)之間的小誤會、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應(yīng)該以微笑面對，戰(zhàn)勝挫折。

　　青春總是暫時的，總有一天我們也會離它遠去。三年的青春，總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經(jīng)成為過去。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的青春�；夭蝗サ�，就讓它過去；向前看，用心聽，把頭抬起來，看看這世界，走在前方，珍惜當(dāng)下，做一個抬起頭就能仰望晴空的人。

　　珍惜現(xiàn)在，前方的路將會有一片光明。

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