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陽(yáng)光中考作文

時(shí)間:2022-09-06 18:31:01 中考作文 我要投稿

陽(yáng)光中考作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光中考作文(15篇)

陽(yáng)光中考作文1

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我的`生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但卻給人心靈一種滿(mǎn)足,一種歡樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種滿(mǎn)足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!

陽(yáng)光中考作文2

  在這漫長(zhǎng)的人生中,會(huì)有快樂(lè),也會(huì)有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們,有些人可以化解挫折,迎向生命的陽(yáng)光;有些人卻把事情看得過(guò)于負(fù)面,把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦,能讓生命多點(diǎn)一盞燈;以莫大的勇氣面對(duì)挫折,才能讓生命更加升華!

  人生的旅途上,多多少少會(huì)有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練,它將會(huì)帶給我們希望的陽(yáng)光!就像尼克,他雖然沒(méi)有四肢,卻以樂(lè)觀的態(tài)度努力活下去,還到世界各國(guó)幫助和他一樣的.人。他其實(shí)和普通人一樣,只是他珍惜生命,不輕易放棄。

  在這個(gè)世界上,雖然有人能通過(guò)生命的考驗(yàn),但有些人卻無(wú)法繼續(xù)向前,選擇放棄了生命。其實(shí),人的一生中不需要如此的沉重,應(yīng)該要樂(lè)觀的面對(duì),多給自己一點(diǎn)希望,給自己多一點(diǎn)的努力,就像小草任憑風(fēng)吹雨打的精神,將那沉重的挫折和痛苦放下,讓自己的心更加飛揚(yáng)。

  人生,是一場(chǎng)艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路,與其向痛苦和命運(yùn)屈服,不如將它化為力量,開(kāi)創(chuàng)出通往生命的陽(yáng)光的橋梁!想要通過(guò),不只是光要這些,更需要十足的勇氣和了解生命的意義,才能通往這段橋梁。

  生命的陽(yáng)光,不只是能照耀人心,也可以改變自己的人生;生命的陽(yáng)光,如果能掌握這道光芒,每個(gè)人的生命將永遠(yuǎn)振奮。

陽(yáng)光中考作文3

  不會(huì)永遠(yuǎn)承受陰影,因?yàn)殛?yáng)光也有情。

  ——題記

  “走!走!走!遲到了!完了”。我一邊大聲抱怨,一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進(jìn)書(shū)包,叼了塊面包,騎上車(chē),飛快駛向?qū)W校,途中遇見(jiàn)一片花海,勾起了我的記憶,讓我回憶起那寶貴的“財(cái)富”。

  那是種在房子北面土地上的花,是我上學(xué)的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)候我想,房子北面無(wú)法得到陽(yáng)光的照射,花怎樣成長(zhǎng)呢?因?yàn)樾愿裨,不敢?wèn)其他人,只能自己想想!八懔!管它呢,還是想一想上次的考試吧,應(yīng)該考的不錯(cuò)吧,說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)!毕氲接歇(jiǎng)勵(lì),我不禁“嘿嘿”笑出聲來(lái)。事與愿違,那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎(jiǎng)勵(lì)”的想法,也狠狠地打擊了我的自信心。從學(xué);丶业穆飞闲那楹艿吐,也無(wú)心欣賞房子北面開(kāi)在陰影里的花了……

  回到家,爸爸媽媽知道成績(jī)后,說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話,并沒(méi)有責(zé)備和埋怨,我不知該如何面對(duì)這樣的他們,我的.心里更難受了。

  我一個(gè)人又來(lái)到那片花前,花朵并不鮮艷,花葉似乎有點(diǎn)枯黃,看起來(lái)毫無(wú)生氣,多像我此刻的心情呀!可那些花仍然用細(xì)瘦的枝,支撐著花朵,毫不服輸,我不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?從那以后我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮苦讀,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),達(dá)成了理想的目標(biāo)。

  有一天早上,陽(yáng)光明媚,我又來(lái)到那些花前,東方墻角的一絲陽(yáng)光正好照在那些花上,原來(lái)種花人利用墻角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽(yáng)光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽(yáng)光,但仍然可以“奮發(fā)圖強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)”。人生漫長(zhǎng),也許會(huì)經(jīng)歷挫折,有些失敗的陰影,但只要敞開(kāi)心扉讓心中注入陽(yáng)光,通過(guò)努力、堅(jiān)持、奮斗,定然會(huì)走出陰影,達(dá)到果實(shí)累累的彼岸。

陽(yáng)光中考作文4

  春天,縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈厚的烏云,給予萬(wàn)物新生的希望;夏天,斑斑陽(yáng)光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹(shù)成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽(yáng)光射熟了枝頭的果實(shí),給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽(yáng)光融化了堅(jiān)固的冰尋,給予不怕困難的信心.

  只要有陽(yáng)光地地方就應(yīng)該有我們的自信的笑臉,只要有陽(yáng)光,就不會(huì)沒(méi)有希望.

  陽(yáng)光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂(lè)起來(lái),自信起來(lái).

  當(dāng)你挫敗的時(shí)候,失去了前進(jìn)的方向,也沒(méi)有人為你伸出一雙援助的.手,沒(méi)有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神,也許你會(huì)更加一敗不起,可是,你看見(jiàn)了嗎?窗外的陽(yáng)光如金子般的閃亮,如清水般的柔和.只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)煩躁的心靈.那么也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂(lè)的事,你數(shù)次挫敗就會(huì)有無(wú)數(shù)次快樂(lè),無(wú)數(shù)次快樂(lè)就能感受無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑.

  當(dāng)你失落的時(shí)候,忘記了怎樣笑,也沒(méi)有家人的理解,沒(méi)有朋友的信任,也許你會(huì)更加茶飯不思.可是,你看見(jiàn)了嗎?窄外的陽(yáng)光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛(ài)的小酒窩,讓這縷縷陽(yáng)沅溫暖冰冷的心靈.那么,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會(huì)有世界末日,沒(méi)有煩惱的笑容就是源源不斷的陽(yáng)光,源源不斷的陽(yáng)光就是黑暗中的希望.

  縷縷陽(yáng)光如希望.何不用一縷陽(yáng)光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?

  此刻,天空跳出了一輪暖陽(yáng),大地洋溢著一片陽(yáng)光,那是一片無(wú)盡的希望.

  讓我們用今天點(diǎn)滴的陽(yáng)光般的希望去堆積明天比陽(yáng)光更耀眼的輝煌吧!

  縷縷陽(yáng)光如希望,我感受到了.

陽(yáng)光中考作文5

  你相信陽(yáng)光有聲音嗎?也許你不會(huì)相信,但我相信。而且我相信,萬(wàn)物都有聲音,只要我們用心聆聽(tīng)。

  ——題記

  你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎?其實(shí),我們能聽(tīng)到——不是用耳去聽(tīng),而是用心去聆聽(tīng)。

  每一個(gè)清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的那一刻起,它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬(wàn)物,是在為萬(wàn)物歌唱。只是,必須靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng),才能領(lǐng)悟到那美妙的樂(lè)曲。

  你看,小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快,因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著,給那悅耳的歌聲伴舞,同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了,花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員,他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

  你看,小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿(mǎn)了活力,歡快地向前奔跑、跳躍著,還一路唱著小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊,一直在歌唱,小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的'聲音中卻溫柔安靜,她雖沒(méi)有歌兒,但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩,提供了了一個(gè)舞臺(tái)。

  你看,動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨,當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候,動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出,于是他便開(kāi)始鳴叫,將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音,他們便也睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始新的一天的生活。

  ……

  世間有太多的聲音和美好,是需要用心感受的。所以,放下生活中的那些瑣事,靜靜地去用心聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)生活的美好。

陽(yáng)光中考作文6

  我們班曾經(jīng)有這么一個(gè)小男孩。他的成績(jī)很差,反應(yīng)也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因?yàn)槿绱,他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些,他嘲笑同學(xué)的嘲笑。這個(gè)男孩沒(méi)有朋友,每天只獨(dú)自一人去。甚至老師在課堂上也不經(jīng)常要求他回答問(wèn)題。他真的很擔(dān)心他只是每天默默地伴隨著太陽(yáng)的日出和日落,度過(guò)了一個(gè)艱難的春秋。

  一天在課堂上,男孩正在做筆記,但是老師出乎意料地讓他回答這個(gè)問(wèn)題。男孩站起來(lái),不情愿地回答。盡管他沒(méi)有答對(duì),老師仍然要求每個(gè)人給他掌聲鼓勵(lì)他。在熱烈的掌聲中,男孩沒(méi)有愉快地坐下。他呆在那里,好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個(gè)人,我不想要這樣的掌聲。我也是一個(gè)普通的同學(xué)。因?yàn)楦鶕?jù)常識(shí),其他學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)得到這樣的掌聲。此時(shí)此刻,學(xué)生們的掌聲似乎不是一種鼓勵(lì),而是一種諷刺,一種憐憫,一種對(duì)人格的侮辱。今天,當(dāng)我回想起那件事時(shí),我仍然感覺(jué)很深。的'確,人們應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不需要讓別人給予獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗麄優(yōu)樽约焊械诫y過(guò)。就像陽(yáng)光一樣,它不容易給你。它要求你透過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)木看。如果陽(yáng)光因上帝的仁慈而變得不純潔,它包含同情也包含鄙視。同樣,同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。

  如果我們接受它,這也意味著我們承認(rèn)了自己的缺點(diǎn),我們不得不依靠他人的同情來(lái)生活。自尊告訴我們?yōu)槭裁次覀冃枰獎(jiǎng)e人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因?yàn),我們都是一個(gè)正派、不屈不撓的人,同一個(gè)人!

陽(yáng)光中考作文7

  我一直都是被陽(yáng)光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我,心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是整理碎磚的女孩,我知道磚碎了就再合好。

  其實(shí),曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度,但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也這份友誼讓我找到了值得的.精神支柱。我從想過(guò)它會(huì)有倒的一天,我依舊快樂(lè)的陽(yáng)光的洗禮。

  也那天,一塊被稱(chēng)為“真誠(chéng)”的磚裂縫,將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了,從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。

  切是那么的突然,那么的讓人心痛。終于,萬(wàn)次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。

  認(rèn)識(shí)薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,同在一起買(mǎi)盒飯。旁邊搶翻了天,而倆出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有很微妙的感覺(jué)。以后,就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。見(jiàn)面已是無(wú)話不談了。和薇在一起,偶爾會(huì)覺(jué)得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲,的是并被它拋棄,也放棄走進(jìn)陽(yáng)光。

  我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光,她那個(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使!

陽(yáng)光中考作文8

  來(lái)過(guò)西安世園會(huì)的小孩,大多數(shù)都知道童話世界——冒險(xiǎn)島,那里是兒童的樂(lè)園,有許多好玩刺激的活動(dòng)器械,F(xiàn)在,世園會(huì)已經(jīng)改名為世博園,冒險(xiǎn)島已經(jīng)有一年多了,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了,也有些已經(jīng)斷了。

  遺憾的是,最近我才知道在世博園里有冒險(xiǎn)島,那里面的活動(dòng)器械已經(jīng)舊了,很不安全。

  “翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動(dòng)器械,但也是最危險(xiǎn)的。順著前面的網(wǎng)向上爬,一直爬到五樓高的平臺(tái)上,此時(shí)往下看,會(huì)把你嚇一跳。當(dāng)你看到平臺(tái)后面的'網(wǎng)時(shí),一定會(huì)有些恐懼,因?yàn)橛泻枚嗬K子都斷了,繩網(wǎng)上有好幾個(gè)漏洞,如果不小心踩空,那就不得了了。

  當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí),向后面的網(wǎng)一看,頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖,和我一起來(lái)的同伴們也有同感,他們小心翼翼地繞過(guò)那些漏洞,扶著鐵欄桿慢慢向下走。有一個(gè)人突然一腳踩空,一下子爬到網(wǎng)上,向下一看,嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),他抓住旁邊的鐵欄桿,學(xué)著前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面,一個(gè)接一個(gè)地滑了下去。

  他們看見(jiàn)我在站在平臺(tái)上,喊道:“放心,這網(wǎng)結(jié)實(shí)著呢,剛才有人摔了一跤,繩子都沒(méi)斷,你不會(huì)連這都不敢走吧?”我想:他們都敢走,為什么我不敢呢?一縷陽(yáng)光打散了我心中的烏云,是我看見(jiàn)光明,這陽(yáng)光的名字就是勇氣和信念。我順著鐵欄桿走下去,再?gòu)幕莼聛?lái),原來(lái)一切并沒(méi)那么可怕。

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。當(dāng)我們遇到困難和阻礙時(shí),一定要鼓起勇氣,心中有信念,打散心中的烏云,看見(jiàn)光明!

陽(yáng)光中考作文9

  共度朝暮,溫暖永駐。愛(ài)如陽(yáng)光,溫情于心底流淌。

  ——題記

  中考前夕,收到父親很是溫暖的一封信。再看已到中年略顯滄桑的父親,回首往事,不禁潸然淚下……

  晨曦霧,跨城路

  “現(xiàn)在爸爸每天早上還能送送你,看著你在車(chē)上乖乖地吃早點(diǎn),靜靜地補(bǔ)著覺(jué),這是多大的幸福啊……”讀著爸爸的信,晨曦霧,跨城路,溫暖的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

  我家住城南,學(xué)校在城北。初三時(shí)校車(chē)停了,無(wú)奈之下,父親只得起早貪黑擔(dān)起接送我的重任。深冬清晨,天色灰暗,空氣中氤氳著霧氣,濕潤(rùn)卻有種刺骨的寒冷。這是一段很長(zhǎng)的路途,幾乎跨越了整座城市。車(chē)?yán)锖軠嘏馨察o。手里有你精心熬制的熱粥,耳畔有你混雜著咳嗽聲的沙啞卻溫暖的簡(jiǎn)短叮嚀。朦朧中,我盯著你高大的背影,你就像可以驅(qū)散所有陰霾的陽(yáng)光一樣溫暖,讓我心安。

  跨城路上,我感受著陽(yáng)光般的濃濃父愛(ài),簡(jiǎn)單寧?kù)o的幸福原來(lái)一直都在。

  不言苦,輝煌譜

  “爸爸從小就貧窮,種過(guò)地,養(yǎng)過(guò)豬,撿過(guò)破爛,那時(shí)的'貧窮經(jīng)歷,是爸爸這一生中最大的財(cái)富……”爸爸在信中跟我講述了他前半生的奮斗經(jīng)歷。

  爸爸,你的命運(yùn)如此坎坷波折,你卻可以打破命運(yùn)鑿出一片曙光,比陽(yáng)光還樂(lè)觀頑強(qiáng),比命運(yùn)還傳奇倔強(qiáng)。在你的庇護(hù)下安然成長(zhǎng)的我,又何嘗不能散發(fā)更耀眼奪目的光芒?你是我的榜樣,如陽(yáng)光般打破迷茫。我有與你一樣的倔強(qiáng),一樣追求著輝煌的夢(mèng)想,一樣擁有打敗命運(yùn)的力量。

  敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍母赣H,你就是我心底的暖陽(yáng),指引著我不言苦,奮力拼搏譜輝煌。

陽(yáng)光中考作文10

  我時(shí)常提起筆,書(shū)寫(xiě)自己的童年,書(shū)寫(xiě)自己的青春,書(shū)寫(xiě)那些沐浴在溫暖陽(yáng)光下的琉璃歲月,我游蕩在文字間,找到屬于自己的快樂(lè)與悲傷,它們像一只只千紙鶴,帶著我得飛越來(lái)越高。(起筆成熟,點(diǎn)明題目,用比喻引起下文。)

  旋轉(zhuǎn)木馬的天堂

  沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧,小時(shí)候,并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)玩上這么華麗的`游戲。但仍記得,總以為,騎上木馬就可以周游世界,騎上木馬就可以開(kāi)始流浪,騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地,唱著笑著,我陶醉在這歡樂(lè)的海洋之中。(童年印象最深的是騎木馬,把童年的回憶具體化。用兒時(shí)的“認(rèn)為”突出了兒時(shí)的快樂(lè)。將情感也具體化了。)

  小四說(shuō)過(guò),旋轉(zhuǎn)木馬其實(shí)是很哀傷的,只要一騎上馬,只能看見(jiàn)前面一匹馬,不論再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,不論再怎么上下顛簸,就是追不上。(小四的話也反映出了童年的又一種心理,是具有同情心的,是有哀傷的。)

  那么,沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒(méi)有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子,那么開(kāi)心,笑靨如花。(用假設(shè)的方式提出疑問(wèn),突出騎上木馬才讓童年有了快樂(lè)開(kāi)心,突出木馬在童年記憶中的重要作用。)

  有一首歌這樣唱:“擁有華麗的燈光和絢爛的外表,我是匹木馬身在這天堂,承載了多少孩子的夢(mèng)想……”(用歌詞表達(dá)了木馬給了孩子太多的夢(mèng)想。)

  旋轉(zhuǎn)木馬,依然是歡樂(lè)的天堂,是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)。(總結(jié)該部分:木馬是孩子的歡樂(lè)的天堂,成長(zhǎng)的起點(diǎn)。)

陽(yáng)光中考作文11

  "喜歡是藏不住的風(fēng),會(huì)告訴整片森林"一一題記

  媽媽?zhuān)拖褚豢|陽(yáng)光,照亮著我心靈的黑暗,媽媽每當(dāng)我做題做到頭疼時(shí),你都會(huì)耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。

  媽媽有個(gè)習(xí)慣衣服,洗完后會(huì)把他們疊整齊擺好,那天她照例收拾著衣物,我躺在沙發(fā)上,看著老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),茶幾上一束純白的梔子花,散發(fā)著淡淡的清香。"小張,你看這兒,有好多條手帕呢!"媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō),似乎很興奮。

  "手帕?"我問(wèn)到。

  "你還記得這些手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗,你對(duì)它真是愛(ài)不釋手,當(dāng)你在公園里玩時(shí),你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的`,可真像只花蝴蝶,媽媽絮絮叨叨的說(shuō)著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無(wú)法應(yīng)和母親一一,因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀谩?/p>

  "還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的十歲生日禮物,唉,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間你就長(zhǎng)這么大了,"她輕輕嘆了口氣,把慈祥的臉對(duì)著我,這目光卻讓我不知所措,媽媽時(shí)常對(duì)我,說(shuō)自己老了,記性不好,可是這些她卻記得這么清楚。

  我感到眼中有些濕潤(rùn),鼻子也有點(diǎn)酸,輕聲說(shuō):"媽媽?zhuān)阍趺催記得這么多呢?"媽媽沉默了一會(huì)兒才回答":怎么會(huì)不記得呢?”她像是在自言自語(yǔ),我的眼淚悄然落下。是啊,怎么會(huì)不記得啊?

  就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng),陽(yáng)光灑下大地,因?yàn)閻?ài)著,所以感動(dòng)。

陽(yáng)光中考作文12

  今天的沙塵天氣,擋不住我們體育測(cè)試的熱情。

  這是第二次來(lái)到開(kāi)封高中了,對(duì)這個(gè)體育場(chǎng),我有很深的感情,正是第一次在這里奔跑,我終于進(jìn)入了及格線。

  下午天已經(jīng)放晴了,沒(méi)有沙塵的影響,我們顯得更加自信。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,男生就直奔立定跳遠(yuǎn)測(cè)試區(qū)?此祈橈L(fēng)有了天時(shí),可立跳墊子一點(diǎn)也不給面子,已經(jīng)被磨光的起跳區(qū)讓不少人栽了跟頭,我還沒(méi)來(lái)得及收腿就踉踉蹌蹌地落地,反復(fù)擦拭和磨鞋都無(wú)濟(jì)于事。結(jié)果是穿了防滑鞋的同學(xué)都在彈性極佳的新墊子上刷新了成績(jī),我和一些沒(méi)有準(zhǔn)備的同學(xué)只拿到一個(gè)中等成績(jī)。

  第一項(xiàng)就這么郁悶,后兩項(xiàng)要全力去拼了。我的強(qiáng)項(xiàng)實(shí)心球自然順利,第一投就拿滿(mǎn)分,直接準(zhǔn)備長(zhǎng)跑。沒(méi)想到又出了點(diǎn)小意外,我剛從廁所趕回同學(xué)們就各就位了,讓我費(fèi)了點(diǎn)體力。

  我飛速?zèng)_出起跑線,但半圈過(guò)后我就感到呼吸急促,心臟咚咚直跳,還好腿并無(wú)大礙,這時(shí)我已經(jīng)掉到了本組的最后一名,我腦子飛快地轉(zhuǎn)過(guò)——要堅(jiān)持到底。我突然加速甩掉了和我并排的墜尾同學(xué),接著又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了胖胖的劉樂(lè)。雖然第一名已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了,但我一直在給自己打氣,要堅(jiān)持下去,畢竟我練了這么些天該有提高了。

  經(jīng)歷了一個(gè)彎道和漫長(zhǎng)的直道,我終于把劉樂(lè)甩在身后,我看到陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,勝利就在前方。墻壁上陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)更激勵(lì)我完成最后一圈加速,我的`腿已經(jīng)如灌鉛一般,盡管沉重,但我還是盡力將它們抬起,我聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓掌和歡呼,在一種身體麻木的狀態(tài)下撞線,成績(jī)定格在我最佳的4′04″。

  風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò),我不覺(jué)得冷,也不覺(jué)得累,只覺(jué)得心中充滿(mǎn)了快樂(lè),這是我數(shù)月來(lái)體育鍛煉的結(jié)果,相信再過(guò)一個(gè)月,長(zhǎng)跑滿(mǎn)分對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)夢(mèng)。

陽(yáng)光中考作文13

  春天,縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈厚的烏云,給予萬(wàn)物新生的希望;夏天,斑斑陽(yáng)光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹(shù)成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽(yáng)光射熟了枝頭的果實(shí),給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽(yáng)光融化了堅(jiān)固的冰尋,給予不怕困難的信心。只要有陽(yáng)光地地方就應(yīng)該有我們的自信的笑臉,只要有陽(yáng)光,就不會(huì)沒(méi)有希望。陽(yáng)光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂(lè)起來(lái),自信起來(lái)。

  當(dāng)你挫敗的時(shí)候,失去了前進(jìn)的方向,也沒(méi)有人為你伸出一雙援助的手,沒(méi)有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神,也許你會(huì)更加一敗不起,可是,你看見(jiàn)了嗎?窗外的陽(yáng)光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)煩躁的心靈。那么也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂(lè)的事,你數(shù)次挫敗就會(huì)有無(wú)數(shù)次快樂(lè),無(wú)數(shù)次快樂(lè)就能感受無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑。當(dāng)你失落的時(shí)候,忘記了怎樣笑,也沒(méi)有家人的理解,沒(méi)有朋友的信任,也許你會(huì)更加茶飯不思?墒牵憧匆(jiàn)了嗎?窄外的陽(yáng)光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛(ài)的`小酒窩,讓這縷縷陽(yáng)沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會(huì)有世界末日,沒(méi)有煩惱的笑容就是源源不斷的陽(yáng)光,源源不斷的陽(yáng)光就是黑暗中的希望。

  縷縷陽(yáng)光如希望。何不用一縷陽(yáng)光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?此刻,天空跳出了一輪暖陽(yáng),大地洋溢著一片陽(yáng)光,那是一片無(wú)盡的希望。讓我們用今天點(diǎn)滴的陽(yáng)光般的希望去堆積明天比陽(yáng)光更耀眼的輝煌吧!縷縷陽(yáng)光如希望,我感受到了。

陽(yáng)光中考作文14

  三月的鐘聲訴說(shuō)著我們最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春天的信息。我們從那個(gè)金秋處走來(lái),滿(mǎn)懷五彩的憧憬,帶著遠(yuǎn)行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過(guò)了這段百味的旅程。

  有人說(shuō):旅途之美在起點(diǎn),在終點(diǎn)更在路上。沒(méi)錯(cuò),這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說(shuō),也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過(guò),笑過(guò);敢愛(ài)過(guò),敢恨過(guò)。無(wú)形中我們的友誼變的.情深意長(zhǎng),成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復(fù)重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說(shuō)過(guò),“傷心是成長(zhǎng)褪殼時(shí)的痛,是幼稚走向成熟交的稅!蔽覀冮L(zhǎng)大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的長(zhǎng)河泛起了層層浪花。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

  明天就是我們揮手之時(shí),唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會(huì)回溯。也許今生今世,永不會(huì)再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會(huì)因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因?yàn)槲覀冎,“海?nèi)存知己,天涯若比鄰!币苍S明天,我們的眼里會(huì)泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠(yuǎn)的幸福。

  明天當(dāng)我們揮手之際,我們會(huì)向著朝陽(yáng)大聲呼喊“昨天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!”

陽(yáng)光中考作文15

  眼睛是人類(lèi)心靈的“窗戶(hù)”,當(dāng)你清晨起來(lái)看到一縷陽(yáng)光就應(yīng)該感到幸福,因?yàn)槟愕摹按皯?hù)”打開(kāi)了,然而有許多人的一生都不能將“窗戶(hù)”打開(kāi),感受到陽(yáng)光卻看不到陽(yáng)光,顏色青蔥的小草也看不見(jiàn),更看不見(jiàn)大千世界中的一切的一切。

  當(dāng)你在路上見(jiàn)到一個(gè)盲人,你會(huì)有何感想,由感而發(fā)是會(huì)嘆氣,還是為他們的執(zhí)著所嘆息?太陽(yáng)東升西落,普照萬(wàn)物,使我們可以看見(jiàn)這一切的美好,然而盲人是看不見(jiàn)光明的,他們生活在黑暗之中,陽(yáng)光啊,為什么不讓光明來(lái)把我普照,光明啊,為什么要扔下我,獨(dú)自是黑暗中,太陽(yáng)你毫不吝惜的普照,萬(wàn)物為什么不能讓我看見(jiàn)你的身影?

  記得一次在電視中看到這樣的一幕:十幾個(gè)盲童手牽手走向舞臺(tái),他們看不見(jiàn)臺(tái)下的觀眾,他們只能感覺(jué)我們眼中的一切,然而他們贏得了天下間最熱烈最動(dòng)聽(tīng)的掌聲。我們沒(méi)有理由不為他們的精彩表演去感動(dòng),然而他們的愿望只是可以看一眼世界的美麗。

  在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中總是有人做出不和諧的事情。許多人為了方便將車(chē)子停在盲人道上制造出麻煩。盲人道是因?yàn)槊と诵凶卟槐悴旁诠穬蓚?cè)修建的,盲人的世界是黑暗的,陽(yáng)光不能照射進(jìn)來(lái),我們就不要再為盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。

  我們看不到他們活下去的'勇氣是什么,更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去。我好奇的問(wèn)一個(gè)盲人是什么支持他走過(guò)坎坷,可他的回答更是令我吃驚,他臉上帶著一絲微笑,非常從容的回答我,他說(shuō),“是陽(yáng)光,我心中的陽(yáng)光。陽(yáng)光,是的,陽(yáng)光,我的陽(yáng)光,不能看到,卻能感受到的陽(yáng)光!

  心中的陽(yáng)光是美的、善的,更是溫柔的。

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