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禮儀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的禮儀的作文,歡迎大家分享。
禮儀的作文1
以其民之禮可見其國之禮,以其國之禮又可見其民族之禮。而對于禮儀和文明我們又應(yīng)以如何的方式來看待呢?
中國自古以“仁”、“禮”著稱,這也是儒家的基本觀念,可在其文明發(fā)達(dá)的今天,我們?yōu)楹螌⑽拿鞫Y儀而置之度外?或許我們該重新看待這一問題。就以文字所說的旅游時我們來說,總會亂扔垃圾或亂涂亂畫……這些不僅破壞了當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗,名勝古跡以及環(huán)境衛(wèi)生等,更是給自己抹黑并且有失國體。當(dāng)然這只是少部分現(xiàn)象,但是我們也應(yīng)將其杜絕,使我們的'國際地位提升。成為一個文明之國,重現(xiàn)往日的輝煌。
不得不說,中國自周朝以來像《周記》、《禮記》等這些作品皆為中國人民和中華民族的道德高尚之處,而我們要再次重新做到這一點(diǎn)就得有一些措施,像國家制定的一些《旅游法》就是一些措施,但其實這只是治標(biāo)不治本。這雖為措施之一,但更多的是要讓人的個人素養(yǎng)提升并且有良好的習(xí)慣,如:隨身帶垃圾袋、遇到垃圾桶再扔垃圾……,同時也要在別人有不文明行為的時候做出提醒。
同時,結(jié)合漫畫和那一段文字來看,隨著中國人民足跡的遍布,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的文明禮儀,不為自己抹黑。
最后我想說:“讓我們攜手講究文明,保持禮儀。為中國添光,為中華民族添光也為自己添光,讓中國重新變?yōu)槎Y儀之國,讓中國繼續(xù)在世界閃耀!”
禮儀的作文2
現(xiàn)在,全國各地都在開展“文明禮儀伴我行”的活動。它可以提高全民的素質(zhì),每個人都應(yīng)該做好它。因為,它不僅代表個人的禮貌,還代表著一個城市,乃至一個國家的風(fēng)貌。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的`學(xué)生把文明禮儀給淡忘了,總是沉迷在電子游戲中,打打殺殺的。在游戲里,他們扮演的是不客氣的殺手,說的是不文明的語言。這些讓他們在生活中也忽視了文明禮儀。有些同學(xué)喜歡打籃球,看NBA明星打球粗魯,自己也變得粗魯,學(xué)明星做不雅的動作。現(xiàn)在的學(xué)生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的臟話,如:“我頂你個肺”。這句話又短時間在學(xué)校里廣為流傳。更有甚者,他們喜歡對自己不看好的人進(jìn)行侮辱。如在CBA決賽中,廣東對八一,廣東孩子自然是支持廣東隊,這是理所當(dāng)然。但是他們不會做文明觀眾,并不是支持廣東隊,而是編順口溜侮辱八一隊,如:“八一八一,巴西黑衣。”說到這,你們可能不清楚“黑衣”這個詞的意思。它是指討飯的人,這個詞明顯有侮辱性。
要從根本上治好這個“病”,要把他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,不讓然去想那些游戲,而是學(xué)會開展一些有益的活動。
禮儀的作文3
古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守!庇朴迫A夏素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。星期一上午我們端坐在凳子上,聽著121班給我們講述的文明禮儀演講。
她講的是:文明禮儀很簡單,是同學(xué)們之間的微笑,是同學(xué)們之間的幫助,極簡單的事情卻不是所有人能做到,作為禮儀之邦的中國我們應(yīng)該努力學(xué)會文明禮儀。文明禮儀建造出來的國家是一個和平有禮貌的世界,還會使國家富強(qiáng),一起懂文明學(xué)禮儀,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,繁榮富強(qiáng)的國家。
如果你失去了今天,你不算失敗因為明天又將會到來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你失去了人的真諦。文明禮儀很簡單,可能是讓別人幫你做某件事的時候,加上一個“請”和一個“好嗎”,一個“謝謝”包含了很多的含義,在做錯事時說上一聲“對不起”,別人的心里也不會那么難過;可能是同學(xué)之間互幫互助;可能是你我間互相理解;可能是見到老師鞠一個躬。很簡單的一件事情,為什么別人想的復(fù)雜。李鴻章出使俄國時,突然惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,被外國媒體看到,指責(zé)中國多么的沒有禮貌。一個多么慘的歷史教訓(xùn)。∮性S多歷史名人都遵守文明禮儀,可有人會覺得文明禮儀是偉人需要具備而我們這種平凡之人是不需要有的.。錯,大錯特錯,我們雖然平凡,但是一樣要有禮貌。文明禮儀給人的第一印象很重要,假設(shè)你不懂文明,跟別人吃飯時用臟話、隨地吐痰、亂扔垃圾。你給別人留下來的第一印象就是邋遢、沒教養(yǎng)、沒素質(zhì)。假如你們要合作可能別人都會拒絕跟你的合作。
記得有一次我在媽媽面前說了臟話,她狠狠地教訓(xùn)了我一頓。她那天親口告訴我:“人怎么能使用臟話呢?做一個人最基本的就是不講臟話,這才是基本的文明禮儀。你現(xiàn)在就這樣以后怎么辦呢?她苦口婆心的跟我說。我聽進(jìn)去了從此我很少講臟話,學(xué)會了文明禮儀,會主動叫老師,來親戚時主動倒茶,來客人時擺上東西,別人都夸我很有禮貌,心里那個得意勁!感謝媽媽的那次教訓(xùn),不然就沒得現(xiàn)在的禮貌。
要在外國只要閃紅燈便一輛車都沒有通過,他們覺得這是道德的問題,而中國有一些人很沒有素質(zhì)開車闖紅燈還無所謂,也不讓行人。我們從幼兒園的時候就開始接觸了文明禮儀的教育,吃飯前洗手,飯后漱口,早晚刷牙。有些人說起來時候就口口聲聲說自己懂文明講禮貌,可自己還不是亂丟亂扔,不光盤把剩菜剩飯倒掉。難道大家都是“嘴上的巨人,行動的矮人”嗎?
啊那青青的草地好像在訴說著:“不要在往我身上吐痰了”;啊那藍(lán)藍(lán)的大海仿佛在哭訴著:“請不要再往我身上扔垃圾了”;啊垃圾場說:“別再亂丟垃圾了我快放不下了,快撐不住了”;啊工廠旁邊的柳樹和小河好像在指責(zé)著:“你們別再放尾氣了,我快死了;啊那力求媽媽在大哭著:“我的身體一天比一天差了,別再破壞我的身體了吧人類!。他們在哭訴著告訴我們要懂文明講禮貌不然將會帶來是毀滅性的災(zāi)難。
同學(xué)們從現(xiàn)在做起講文明學(xué)禮儀使地球都知道中國是禮儀之邦,每個人都講文明,從現(xiàn)在做起吧!
禮儀的作文4
大家好!很高興今天能在這里發(fā)表我的演講,也十分感謝在座各位能在百忙之中抽空參加。下面,我要開始我的演講,題目是“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明城市”。
首先,我想提出一個問題,何謂“文明”,何謂“禮儀”?據(jù)我個人所了解,禮儀是我們在人與人的交往中最基本的形式,它幾乎無處不在。禮儀是表現(xiàn)一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)的渠道,或好或壞,一看便知分曉。那“文明”呢?原來禮儀也分文明與不文明,文明禮儀有助于我們廣交益友,代表著我們個人的形象;到了別的城市,就代表著我們文明的城市形象;當(dāng)然,當(dāng)我們出了國,也就代表了我們國家的形象。
今天,我們就來說一說文明禮儀如何培養(yǎng)。
古代俗話說,修身齊家治國平天下。如果用到我們今天這個主題的話,就是在家禮儀不文明,還談何社會上的禮儀。那就讓我從餐桌上談起,每天一家人團(tuán)團(tuán)坐在一起吃飯的時候,作為晚輩的就必須得等長輩們先動筷子后才能開吃,還有夾菜時要從上面夾起,不能翻
來翻去。家里一旦來親戚朋友就要熱情招呼,而不是躲在房間里忙自己的事。
那當(dāng)我們當(dāng)了家門,又該怎樣做到文明呢?
最起碼的,我們一出家門就應(yīng)該面帶微笑,以微笑示人,因為微笑是最具親和力的表情;在街上碰到熟人應(yīng)該主動過去打招呼,而不是熟視無睹。進(jìn)門時要看看是否無人要進(jìn)門,
如果有,就要開著門等一下別人,這會顯示出你的紳士風(fēng)度,而且這個舉動也很暖心。用餐時,切忌大聲喧嘩,然而這也是我們中國的游客最令外國友人不滿意的地方。因為餐廳是公共場所,每個人都有責(zé)任去創(chuàng)造一個安靜而舒適的.用餐環(huán)境,這個問題我們要及時糾正過來,不要成為外國人里的粗魯人;坐公交時,連小學(xué)生都猜到我下面要說的內(nèi)容,沒錯!就是我們遇到人多時,要尊老愛幼,要讓座;知道為什么我們國家有如此多的清潔工嗎?就是因為一些人不懂文明,走到哪里都會留下他的“饋贈”——垃圾,這也是我們學(xué)文明禮儀的重要部分。
還有一點(diǎn)不得不提的是,這也是近年來居民矛盾的焦點(diǎn),就是廣場舞大媽們的音響音量。各管理處不斷接到投訴電話,表明這么大的音量已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們休息了。所以,不少大媽們從此也帶上了耳機(jī),但仍有部分地區(qū)這個問題還得不到解決。
好了,我舉的例子先到此為止,但我相信還有很多文明禮儀值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我們的社會主義核心價值觀的國家層面,想要實現(xiàn)國家文明,就必須得先實現(xiàn)社會文明、城市文明,歸根到底,還是由組成社會、城市、國家的千千萬萬個我們先文明。我們是這個集體的一分子,我們有責(zé)任也有義務(wù)去維護(hù)國家的文明。同時,對于我們個人來
講,做到文明禮儀是我們通向成功的重要而有效途徑。
讓我們從小事做起,從身邊做起,學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明城市!
我的演講至此完畢,謝謝大家的傾聽!
禮儀的作文5
從小就被教育要有禮貌,要懂禮貌,要守禮儀,但那時的我卻認(rèn)為那是一種虛假的表現(xiàn),而現(xiàn)在我認(rèn)為正是因為有那么多人遵守禮儀,懂禮貌,講文明。社會才會更加的和諧溫暖。
早起來到公交車站等候,今天要到阿姨家里去玩,不一會兒一輛公交車如期而至,等車的人很多,想來等會兒一定會十分擁擠,公交車車門打開了,可是人們并沒有像我想象的那樣爭先恐后,青年人站在旁邊耐心的等待,年齡較大,手腳不方便的老人和年齡小的兒童先進(jìn)去,看著他們的樣子,我也學(xué)著站到一旁,等待那些老人和孩子們先進(jìn)入,然后自己再進(jìn)去。
上了車,車?yán)镆呀?jīng)是人山人海了,座位上坐滿了人,抓著桿子的也有好幾個,又過了一個站點(diǎn),人頓時少了許多座位也空出了幾個,但沒人去坐,我也沒有去坐,因為大家都知道有許多人行動是不方便的,手腳不利索,這些座位是留給他們的,果然,當(dāng)公交車到達(dá)我的`目的地時,還是看到上車的人先是孩子,老人,青年。下了車,在我不經(jīng)意間的一次回頭,我看見抓著桿子的年輕人,坐在座位上的老人,和我在車上的情況一模一樣,大家都自覺,而且有意識的關(guān)愛弱小,關(guān)愛老人,關(guān)愛兒童,這便是手禮儀的表現(xiàn),這已經(jīng)在無形中形成了一種習(xí)慣,看著這些情況,心里不由得生出一般暖意。
到了阿姨家,他們顯然已經(jīng)等候多時了,媽媽在里面,這時,不用媽媽提醒,我也會像那些認(rèn)識的不認(rèn)識的叔叔阿姨,哥哥姐姐們問好,叔叔阿姨們很高興,我也很高興,今天大家過得其樂融融,因為在禮儀的愛意已經(jīng)充斥著我們的心中。
下午天公不作美,下起了傾盆大雨,路上的積水也變得非常多,地面也變得潮濕了起來,外面的行人很少,都是一些外賣小哥,冒著大雨送著外賣,如果送餐遲到,還有著面對客戶投訴的風(fēng)險,真是不容易呀。
雨下了更沒有那么大了,因為我下午還有急事,所以要先回到家里。我和叔叔阿姨們告了別,媽媽還要留在阿姨家里照顧客人,所以我自己先回家了,還是站在公交車站上,等待著公交車的到來,我突然有一些困了,所以靠在了公交車的欄桿上,迷迷糊糊地等待著車的到來,眼睛前面迷迷糊糊的看著有一輛小轎車飛快地行駛,我并沒有注意他要干什么,但是好像是朝著我這邊的方向,因為他的車速太快了,路面上的水還很多,所以開著車會濺起非常大的水,那輛小轎車已經(jīng)快到我的前面了,這下我才反應(yīng)過來需要躲避,但已經(jīng)來不及了,正在我害怕閉著眼的時候,那輛小轎車突然在我的前面放慢了速度,所以水也沒有濺起來,那輛飛快的小轎車從我的前面慢慢的行駛過去,然后再加速行駛,我深深地給他鞠了一躬,心里在想:司機(jī),謝謝你。他一定是一個非常有禮貌的人,也是一個非常有文明的人。終于公交車來了,一上車,有許多的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,都在問我“孩子,衣服濕了沒?需不需要擦一擦!蔽倚牢康匦α诵,這就是我們社會的和諧幸福吧。
今天是一個愉快的日子,今天我明白了什么是禮儀。它不是無中生有的東西,它是中國的傳統(tǒng)文化,在親眼目睹這些后,我終于懂得了禮儀,并且我會永遠(yuǎn)的堅守下去,因為禮儀禮貌都會讓我們的社會變得更加美好。
禮儀的作文6
我們都知道中國自古以來就是世界上著名的禮儀之邦,為什么我們中國會被稱為禮儀之邦?因為我們中國人知禮儀、懂禮節(jié)。知道互幫互助,也懂得熱情待客,今天我的一個小舉動換來了一個小男孩的`一句“謝謝”!讓我感觸頗多!
事情是這樣的,今天下午,我和媽媽去了一家新開的面包店買面包,面包店里人很多,當(dāng)我們買好面包出來后,媽媽叫我去騎自行車回家,正當(dāng)我把自行車鎖解開時。突然兩個幼兒園大班的小朋友瞪著自己腳蹬自行車過來了,我看我的自行車歪著擋住了他們的路,我快速走過去,連忙扶起自行車,讓他們順利過通過,當(dāng)他們順利通過時,一個小男孩扭頭說了聲:“謝謝哥哥!彼麄兡侵赡鄣穆曇羲查g觸動了我的心,我當(dāng)時感覺非常愧疚,自己為什么還沒有這小男孩懂禮貌!我真應(yīng)該向這個小男孩學(xué)習(xí),我很佩服他的行為!
我認(rèn)為我們生在這禮儀之邦,每個人都應(yīng)該像這個小男孩一樣,懂得對別人說聲謝謝,學(xué)會向人家說聲對不起,禮儀,是每個中國人必須要遵守的!
禮儀的作文7
從禮儀就可以看出一個人的修養(yǎng),禮儀在我們生活中是非常重要的,禮儀好,很重要,看一個人就要看他的行為舉止。禮儀差,你的生活中也會遇到很多困難。曾經(jīng),我們班主任給我們講過一個故事:“金融公司進(jìn)行招聘,來了2個人,一個是博士,一個是大專畢業(yè)的,但最后老板選擇了第2個人。大家都很疑惑,老板干嘛不選高材生,反倒選擇了大專畢業(yè)的。老板后來說:“雖然第一位學(xué)歷高,但是他的儀表,衣服亂七八糟……而第二位,他的儀表端正,這樣的人,未來必定有一番成就,我們需要的就是這樣的人才!睆倪@個故事中我體會到了我們要注重儀態(tài),要向第2位一樣。
校園中,常常也發(fā)生著許多禮儀方面的,如:在餐廳排隊拿飯時,不能插隊;在課堂上,要尊重老師,別人在講話時,不得擅自插嘴,要等到別人講完,在進(jìn)行補(bǔ)充或疑問;在課下,要文明,不得說臟話、打架等。在我的'生活中也發(fā)生過這樣一件事。又一次在排隊拿飯時,隊伍像長龍一般,餐廳全是人,我和朋友排到了隊伍短一點(diǎn)的隊里,排了半小時,終于到了我們,但是幾個高中生插了過來,不排隊,直接拿飯,接著我就很生氣說:“你們怎么能插隊,你看看后面的人,他們排了那么長時間,而你們則直接插了進(jìn)來!蔽疫@一說,他們覺得很羞愧,排到了隊伍的最后面。
我們一定要做一個懂禮貌的好孩子。
禮儀的作文8
吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事。可是,吃也有吃的學(xué)問;吃也有吃的講究;吃也有吃的禮儀。
在1月9日的那節(jié)國文課上,老師把桌子擺成了一個大圓圈,每個同學(xué)都可以用網(wǎng)絡(luò)流行語“我和我的小伙伴們都驚呆了”來形容。上課了,老師把一個椅子當(dāng)桌子,在“桌子”上墊了兩張紙,又把一盒塊狀蘋果和一盒瓣狀橙子當(dāng)作“菜”給我們吃。開始吃的時候,同學(xué)們蜂擁而至,自顧自地吃。
聚餐在同學(xué)們的狼吞虎咽中結(jié)束了,回想起來還是記憶猶新呢!周桐羽是最可笑的',因為她在當(dāng)吃橙子時,嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和劉碩也把牙簽插在橙子皮上當(dāng)小舟來玩……
接著,老師問我們:“大家在家中聚餐都坐在哪兒?”大家爭先恐后地說:“隨便坐!”我說:“不坐正中間,哪兒都行!崩蠋煾嬖V我們要“坐不中席”,“中席”就是正中間的位置。
老師又問:“中席在哪兒?大家知道嗎?”我們都不知道。老師說:“中席就是正對門、視野好、不受打擾的位置!
然后,老師還講了“匆橫臂,匆箕踞”、“食不響舌,咽匆嗚喉”等禮儀。其中“長輩先動筷”我在家經(jīng)常遵守。
聚餐禮儀,學(xué)問真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的筆畫呢!讓我們記住這些聚餐中的“注意事項”吧,以免以后聚餐時出丑相、出笑話!
禮儀的作文9
我們祖國素有禮儀之邦的美稱,中國人民以禮待人。
文明禮貌是人與人之間來往的面子,你有文明禮貌,別人會覺得你有修養(yǎng),是個斯文的正當(dāng)人;如果一個人沒有文明禮貌,別人就會覺得這個人沒有修養(yǎng)。
試想一下,一個人如果沒有自身的文明禮儀;他會有好的公共文明嗎?不會。個人禮儀是體現(xiàn)一個人的根本。有好的文明禮儀,才會給人一個好的印象。
例如:在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,為人恭謹(jǐn)親切,待人有禮。他曾在好幾個王手下當(dāng)過長史,可以說是一個高高在上的.人。然而他從來不把自己看得很高,前來拜訪他的官員,不論官大官小,他都以禮相待,一點(diǎn)兒也不擺架子。如果客人離開,他便親自送客人到門外。有一個幕僚看到,百思不解,就問:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對百姓也彬彬有禮,這樣有失身份,又沒好處,何必如此呢?”陸曉慧不以為然地一笑:“欲先取之,必先與之。我想讓所有人都尊重我,那我就必須先尊重所有人!边@個故事告訴我們,要以禮待人,尊重別人,別人才會以相同的方式來對待你。
有的人說:“文明要怎么做?難嗎?”其實,文明并不難做,只要在生活中留意一下,在和別人見面時說聲“你好”;和別人道別時說“再見”;請求別人時說“請”;得到別人幫助時說聲“謝謝”……只要用這些文明用語,便能讓人說得舒服。
同學(xué)們,讓我們行動起來,懂文明講禮儀,讓中國的美稱永遠(yuǎn)地留傳下去。
禮儀的作文10
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。
每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能夠創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時代,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。
我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的.精神文明。這樣,我的國家才能夠成為文明的國家,文明才能夠受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能夠使自己逐步養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
禮儀的作文11
空山新雨后,天氣晚來秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車上,遠(yuǎn)望著窗外的風(fēng)景,正當(dāng)我為窗外的那一切陶醉時,發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快,正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時,一輛助動車闖過紅燈與公共汽車相撞了……騎助動車的人倒在地上,但并無大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈,從車子里沖了出來,大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的一個中年男人站了起來,說道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負(fù)全責(zé)!”緊接著又是一聲接著一聲的反駁,圍觀的群眾越來越多,乘客們很是著急,一位乘客說:這里有的趕著去上班,有的'趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們怎么辦呀!“駕駛員絲毫不理會,乘客們很無奈,只好紛紛下車……最后,車?yán)镘囃舛己芾淝,全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有。]禮貌的人越來越多了……”我聽了這句話,沉默了一會兒,不知說些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢?這是一個謎,需要人們?nèi)ヅ,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿愛與希望,讓我行動起來,絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!
禮儀的作文12
當(dāng)我讀了第一個故事,我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的:
新學(xué)期開始了,我們班新來了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上,用微笑的目光注視著張老師,默默地表達(dá)著對老師的歡迎與尊敬。張老師上課的`話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:“起立!”全班同學(xué)迅速地站起身來,然后向旁邊橫跨一步,齊刷刷地站在課桌間的過道里。大家的動作又輕又齊,沒有一個人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺上,親切的喊道:“同學(xué)們好!”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮,一邊用心底發(fā)出的聲音答道:“老師,您好!”張老師又說:“請坐!”大家向課桌內(nèi)跨回一步,輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的,可想起我們班級的有些同學(xué)是很不尊重老師,而且在課堂上鬧轟轟的,一點(diǎn)紀(jì)律也沒有。
這個故事教育我們要尊重老師,還有一些故事教育我們要互相幫助,上課時要安靜等等。
這真是一本好書,我建議大家去看看。
禮儀的作文13
“文明禮儀”隨處可見。今日,我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?上攵,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的'事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人,我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。
我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。
大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習(xí)慣,哪來文明呢?
禮儀的作文14
中國是一個文明之邦,文明禮儀是中國人傳統(tǒng)高尚的品德,古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時,“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重老師,在家中尊重長輩,在工作中尊重上司,在社會中尊重人民,就一定會成功的。
在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的.表現(xiàn)。
我們也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
現(xiàn)在,讓我們攜手共建美麗家園,樹立文明新風(fēng),讓我們的城市更加美好。
禮儀的作文15
中華民族是一個“禮儀之國”,古人的許多高尚品德與禮儀非常值得我們學(xué)習(xí)。
文化墻上就記載著許許多多的名人與他們的傳統(tǒng)美德。文化墻上記載著“仁者愛人的孔子;千里尋備的關(guān)云長;禮賢下士的齊桓公;謀定后動的諸葛亮;立木賞金的商鞅;心無貴賤的陸慧曉”……古代的著名人物。每位古代的著名人物的左下方都寫著各自的故事標(biāo)題,在人物的右上方都蓋著一個大大的橢圓形的印章。印章里寫著“傳承”這兩個大大的`紅字。
其中使我印象最深刻的是千里尋備的關(guān)云長;因為他不顧千里的路途遙遠(yuǎn)“過五關(guān),斬六將”地尋找自己的兄長——劉備。真不愧是生死同時的異性兄弟!再配上“行其所當(dāng),處事得宜。正義公平,美善威儀”的名言警句,能不認(rèn)人贊嘆關(guān)云長的兄弟精神與氣志嗎?
我也敬佩諸葛亮:他可真是有計謀啊,謀定后動,這個選擇表現(xiàn)出了諸葛亮是多么有計謀啊!“諸葛亮啊,諸葛亮,你那么明辨是非,能周萬物,比神仙還要神吶!”
我還佩服商鞅,他“立木賞金”的誠實守信、信守諾言的故事,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?因此這個故事,其實就是著名的商鞅變法中的一部分哦!“誠實守諾,言行不欺。立身之本,守之弗失! 這兩句關(guān)于商鞅的名言一直激勵著我要做一個誠實守信、信守諾言的好孩子。
最后,我們走到了文化墻的盡頭,才戀戀不舍地跟著媽媽回家去。可我心里默默的想:我一定要好好讀書,為祖國做出有用的貢獻(xiàn)。
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