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與書同行作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的與書同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書同行作文1
我已漸漸長大,變得難以捉摸,變得不愿與家長訴說煩惱與痛苦,但你卻依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿與你同行一輩子,我的朋友——書。
還記得我們的那次邂逅嗎?我沒考好,心中懊悔沒有努力,覺得丟臉,無顏面對同學、老師,回家后,又被家長罵個不停,我?guī)缀跻罎,要窒息了,我行尸走肉般在家里走來走去,無意中看見了,我拿起了你,躲在一個安靜的角落里與你談天。你說,失敗是成功之母,失敗是可貴的,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,真正的勝利者決不害怕失敗,只有懦夫才會被失敗打敗。如果你認為你失敗了,那你就真的`失敗了。
句句有理,句句讓我嘆服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢記你的話“只有懦夫才會被失敗打敗”。
我成功了,沾沾自喜,翹起了尾巴,你又告訴我,驕兵必敗,一切都過去了,一切又從零開始,失敗的人才會停下腳步回望自己過去的成功。你要做失敗者嗎?
聽了你的話,我不敢驕傲,又從頭努力。
當我老態(tài)龍鐘時,你又對我說,活到老,學到老。你還是原來的你呀,只不過多了幾絲白發(fā)而已。
交了你這個朋友,我不敢停下自己的腳步。
我要與你同行,直至死亡的那一刻。
與書同行作文2
要說我堆書的感覺呀,那是一點都不好,都說:“書籍時全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”聽這是很有道理,可對我有什么用呢?
哎,我想都知道寒假大作業(yè)吧,同學們也都知道寫大作業(yè)的苦吧,我就跟你講一講我的.經(jīng)歷。
因為我寫字太慢,還總是寫錯別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對我也不管用,甚至父母都說:“女兒啊,如果你的作業(yè)能在二月分之前寫完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什么我都給你買,但前提是:無論如何都要在二月份之前寫完,不然的話后果自負!蔽乙蚕朐诙路葜皩懲辏业氖趾脱劬褪遣慌浜。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業(yè),看我寫成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍事連連,但書中也有一點感興趣的事,有一次,我在書中找到一個惡作劇,下課時,我對他們說:“咱們打個賭嗎?不是我吹,有誰覺得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說我壞話了。
說實話,書的確能給我?guī)砗芏嗦闊,可書也給我?guī)砹酥腔酆涂鞓,果真“書籍時朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠誠。”
與書同行作文3
書是一朵永不凋零的花朵。把書比作花,真是情有獨鐘?磿苈劦交ㄏ,更是不同凡響。
書的飄逸是一種嫵媚,書的含蓄是一種魅力,書的博大精深使人廢寢忘食,書的源遠流長讓人愛不釋手。
一本本書中沉淀著我無數(shù)心事,其中也有我的文學夢,我不求夢想成真,只求在文學路上走好。
因此,我醉心于閱讀,使我享受到無限樂趣……
早晨,我全身心地投入,享受與書融為一體的感覺。我喜歡在早晨看書,因為早晨人的記憶力是最好的,“一年之計在于春,一天之計在于晨!
傍晚,攜一本散文,坐在樹下看書,讀著讀著,一片落葉輕輕飄下,飄到我的書上,美麗而脆弱。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹淡淡的夕陽,在我眼中,都充滿詩情畫意,激發(fā)我對文學的追求與愛好。
夜晚,靜謐的黑夜讓我步入書中的境界,與主人公暢談,尋找書的'靈魂。雖然我經(jīng)常對作者寫的一些語言,說的一些話似懂非懂,但如果用心去品味,用情去感受,就能悟出其中超凡脫俗的韻味。體驗作者的心境。我愿與書同行。 書,是真理的海洋,是知識的寶庫。我愛讀書,所以我愛買書。書點綴著我的生活,使小屋充滿花香。
不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香?只有刻苦努力,才能擠入文學天地,圓那藍藍的夢。
我愛書,它讓我春天擁有希望,夏天充滿熱情,秋天學會等待,冬天又孕肓希望。在風雨兼程中,我永遠與書結(jié)伴同行,永遠,永遠……
與書同行作文4
書是人類的朋友,書可以給迷路的人們指明道路、書可以給在茫茫大海中航行的船只指引方向、書可以讓我們懂得真理,所謂“讀讀讀,書中之有黃金屋”。
我是從小學三年級開始喜歡讀書的,我看過了《十萬個為什么》,他告訴我太陽離地球有多遠,地球為什么圍繞太陽轉(zhuǎn);還看過《小故事大道理》,這本書分別寫了很多很多的小故事,并且引出了一個個大道理,記得有一個故事講了外國的'一位小朋友用勇氣贏得了一輛自己買不起的漂亮的腳踏車;還有《秦始皇》,書中講了他通過出色的領(lǐng)導才能統(tǒng)治了中國,但由于他過于專政和暴政最后失去了民心,后來才有了西漢……
這學期我們學過《孫權(quán)勸學》,孫權(quán)用自己比呂蒙軍務(wù)繁忙仍然堅持讀書來勸呂蒙讀書,于是就有了“吳下阿蒙”、“士別三日,刮目相待”兩個成語;《濫竽充數(shù)》中南郭處士冒充吹竽手,最終怕被拆穿落荒而逃就說明不學無術(shù)的后果;《憶讀書》告訴人們冰心的一生都在與“書”打交道,冰心的晚年因腿腳不便,她說:“我不能行萬里路,但能讀萬卷書;讀書好,多讀書,讀好書。”;《為學》告訴人們一個道理:“人貴立志,事在人為”。而遠大的志向來源于書本,只有和“書”交朋友,才能學會實現(xiàn)遠大志向的方法。
對我的一生來說,才剛開始讀書。還有很多科技書能教給我知識,許多歷史書能讓我明白中華五千年的文明史,還有很多很多勵志的書可以教會我如何做人……我要與書同行。
與書同行作文5
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。我們只有多多讀書,才能積極向上,奮發(fā)圖強!成長路上,我與書同行。
兒時的我,最喜歡看《安徒生童話》。當我看到賣火柴的小女孩時,我不禁為她流下同情的淚水,當時我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物,并且讓小女孩擺脫黑暗的生活,讓她過上開心快樂的生活。
漸漸長大了,我才發(fā)現(xiàn)童話是騙人的,世界上根本沒有什么公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……于是我開始接觸一些名著,在眾多的.名著中我認識了一個熱愛冒險、智勇雙全、膽大的魯濱孫;一個可笑、可敬、可悲的唐吉坷德;一個熱愛學習、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹;一個很紳士,很有修養(yǎng)、舉止高雅,有著高貴精神世界的?讼壬UJ識了這么多名著的人,讓我走進了不同的時代,感受著這世間的悲喜,使我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在的我,更喜歡魔法、冒險的書。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴;在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中,讓我體會到了友誼、勇氣、力量的寶貴。
歷時14年,書一直在我身邊,各種各樣的書,讓我的知識不斷增長,讓我的視野不斷開闊。成長的路上,我與書同行,書伴我一生。
與書同行作文6
從小,書就是我的好朋友,盡管我讀的書算不上特別多,可是卻有不少書給我留下了揮之不去的印象。
小時候,《海的女兒》、《白雪公主和七個小矮人》、《賣火柴的小女孩》等童話給我的童年增添了不少的樂趣。
稍微長大一點之后,四大名著走進了我的世界,帶我領(lǐng)略了從未見過的神奇世界。
上初中之后,《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》等一些外國名著不斷開闊著我的視野,帶我游覽浩瀚無邊的神秘世界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾柯察金以鋼鐵般的意志感染了我,讓我學會了如何堅定不移地向自己的目標前進,最終獲得成功。
《水滸傳》讓我認識了梁山的一百零八好漢,他們的事跡激勵了我,他們的精神鼓舞著我,盡管他們的的.下場不盡人意但在我的心目中,他們是永遠的英雄!
還有那些童話,有的生動有趣,有的蘊含哲理!顿u火柴的小女孩》寫的是一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女 孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比!痘实鄣男卵b》則寫了一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服,不管其 他任何事,最后受騙,什么都沒穿就去游行的故事。
“書是人類進步的階梯。”“書是全人類的營養(yǎng)品!蔽蚁嘈牛瑫鴷前殡S我一生的好朋友,我會一直與書同行!
與書同行作文7
書是明燈,能為我們照亮前方的路;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們攀上知識的高峰。書是如此的美妙,它充滿了神秘感。翻開它吧,你會感受到另一個世界的美好。
不同的書,風格也不同。童話故事,總是充滿了快樂、純真;科普讀物,神秘中包含趣味;散文集則好似一個優(yōu)雅的少女;而漫畫書總能讓你捧腹大笑……書的世界真是千姿百態(tài),奇妙無比。
從牙牙學語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒園時,在媽媽的帶領(lǐng)下,我不是在漫畫書中嘻嘻哈哈,就是在童話書里尋找樂趣;六歲上了小學,在家長和老師的贊揚下,我一步步走向了名著。
徜徉在《西游記》中,我知道了唐僧的善良仁慈,書悟空的機智勇敢,豬八戒的貪吃,沙僧的老實;遨游于《魯濱孫漂流記》時,我懂得了在遇到困難時,只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對,就一定會闖過暴風雨,迎來春天般溫暖的`陽光!拜讀了《中國上下五千年》后,我更是知道了我們祖國光輝的歷史、燦爛的文化以及壯麗的河山,我為我是一個中國人而驕傲和自豪,我更是慶幸書帶給了我這么多的知識。
記得歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,好書能給我們豐富的知識,帶給我們無盡的人生啟迪。
同學們,與書為友,與書同行吧!書是我們永遠的良師益友。
與書同行作文8
我十分討厭看書,認為它乏味、無趣,但在學習了《走遍天下書為旅》后,我漸漸地明白了看書的好處。
剛學習《走遍天下書為旅》這篇文章時,我很不解,女主人公為什么會這么做,她拋棄了蛋糕、八音盒、畫板、風琴……而選擇了我認為沒有多大用處的書,我很疑惑,但當她說:“即使看上一百遍,一千遍也沒關(guān)系!边@時我的心被震撼到了,要換成我就算是什么也不帶,我也不會選擇書。在我認真去看書時我發(fā)現(xiàn)了它的有趣,也讓我真正明白了書的重要性。在接下來的生活中,書變成了我形影不離的小伙伴,我真正做到了與書同行。
在一陣陣熱煙往上升時,媽媽將飯做好了,香氣撲鼻,我以“迅雷不及掩耳之勢”沖到了餐桌前,但書的墨香又重新將我的'注意力吸走了,我一邊看書一邊吃飯,被書中的內(nèi)容所吸引,就著飯香、吸取著書的墨香,就在這時一陣酸爽凈往腦門上沖——吃到辣椒了!
由于書的樂趣讓我無法自拔,當我在上廁所時,我也將書帶了進去,看了半天的書,我被書的內(nèi)容給勾了神,在廁所呆了半天,始終沒有出來,直到媽媽來敲門,我才出了廁所。
與書為旅,與書為伴,書是我形影不離的伙伴。
與書同行作文9
人常說:“活到老,學到老!” “嗯,對的!钡牵覀兪且谀膶W呢?還記得,從小到大陪你的玩伴是什么嗎?是書。在我們很小的時候,媽媽會為我們買那種帶有拼音與畫的書,讓我們來學習。但是在晚上睡覺之前,也會哭著喊著讓媽媽為自己講一些小故事。例如:烏龜與兔子賽跑,灰姑娘……這些都是我們小時候最喜歡聽的睡前小故事,總是躺在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽拿著書為自己講,聽著聽著就進入了夢鄉(xiāng)……
而上了小學,就慢慢不用媽媽在那么累,每晚下班回來還要為自己講故事了,自己慢慢地長大了,也慢慢識字了懂事了。 上了小學,自己心里會很高興。為什么?就是因為自己有了最實在的“文藝小伙伴”有什么不懂的'就可以尋求它的幫助。上了小學,就把它像個手中寶一樣,總是整整齊齊地放進書包里,心里不高興了,不開心了,手里有一本笑話,感覺還是蠻好的。
現(xiàn)在呢?我們我們已踏入初中大門將近三年了,我們用過的書也已經(jīng)好多好多了,小的時候我們看的書都是帶有拼音的,而現(xiàn)在都接觸到了英文笑話與作文,這些年我們接觸到的東西好多好多,但它們的根源都來自于書,無論我們學的再好,但還是離不開書。
離開了書,就像魚兒離開了水一樣;離開了書,就像人生道路上沒有光陰一樣;離開了書,就像衣服沒了紐扣一樣;離開了書,就像鑰匙沒了鎖頭一樣。伴我們一生,永不言棄的只有書!
與書同行作文10
書,古今中外多少人為你著迷,又有多少贊美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼,為人類提供取之不竭的生命之源;你就像一劑靈藥,拯救了無數(shù)行尸走肉的人們;你就像夜幕上的明月,為迷路的人們照亮前進的路。假入失去了你,就失去了生命的火焰。
注音版 那時,我剛上一年級,再能熟練的掌握拼音后,它與我就形影不離。父母親為我買了一堆注音版的童話故事集,就是它為我插上了想象的翅膀,為我開啟了智慧的大門。我一邊品著拼音一邊組織這語句,雖然有些吃力但我依然樂在其中。伴隨著注音版的書,我逐漸長大了,知識也越來越豐富。彩圖版 人長大了,看的書自然也要換了。先前的.注音版也光榮的退休了,彩圖版從老一輩手中接過了接力棒。彩圖版的故事帶領(lǐng)我體驗人生百味。在讀書的過程中,我自然少不了去看那栩栩如生的圖畫,他們把故事中的人物刻畫得活靈活現(xiàn),為我在閱讀中增添了不少樂趣。青少年版 故事像一杯濃茶,需要慢慢去品才能領(lǐng)略其中的甘醇與清香,誒雜志就直截了當?shù)母嬖V我人生的哲理,他就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門。讀的書越多,我才發(fā)現(xiàn)自己知道的越少,他是我奮起抵制個人的無知。
書,伴我成長,他給予我坦蕩的心境,寬廣的胸襟,使我感受幸福的點點滴滴,是我大伯心靈的束縛,為我注入真、善、美的陽光,為我送來清香,帶給我精神上的享受。
與書同行作文11
書,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人生,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛和同情。優(yōu)秀的作品給了我勇氣,使我看到了理想的光輝,也讓我看到家鄉(xiāng)常熟因為書的洗禮變得更加脫俗。
我相信作家是用感情用心靈來寫作的,他們將一個個活生生的異域展現(xiàn)給我們:讀著《草房子》沉入夢鄉(xiāng)時,我總成為書中的主角;讀著《十萬個為什么》時,我好奇大自然為什么會有那么多秘密;讀著《哈利.波特》時,我與書中的伙伴一起冒險……書,讓我開闊了眼界,遨游書海;書,讓我懂得了真善美與假丑惡,活在充滿人性善良的世界里;書,讓我擁抱自然,與可愛的動物攜手相伴……
記得小時侯,5歲的我爬在電腦前 ,看到“書”字,我興奮地手舞足蹈,因為我第一次感受到了你——書。有一次,我因為調(diào)皮腳骨折了,媽媽怕我悶,給我買來了《安徒生童話》,我小心翼翼地翻頁,生怕弄壞了。書,我第一次真正讀懂了你。 吃飯時我仍不肯放下,我被你吸引了:我為小美人魚的癡心所感動,為賣火柴的小女孩的不辛而惋惜,為一心想吃羊的`狼的貪婪而討厭……睡覺時,我還要媽媽繼續(xù)講我聽,因為你實在是太美了!
與書同行,踏著先哲彎彎的腳印,最美的景致就在眼前;
與書同行,撫著書頁細細的名字,最真的感動就在身邊!
閱讀之風已刮遍整個常熟,相信在不久的將來,每個常熟人會因為閱讀變得知性有禮。
與書同行作文12
可以說,書是我忠實的朋友;可以說,書是我依賴的導師。無論是在緊張的學習中,還是在閑暇的時光。與書同行的日子,對我來說是快樂而充滿詩情畫意的日子。這也許就是古人說的"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"吧!
在書的王國里,我就是一個國王,我可以變換成每一個角色。因為不知足,所以書讓我化成了魯濱遜,體驗一人在荒島上度過二十多年;因為孤獨,書讓我和另外六個小矮人生活在一起;享受友誼所帶來的溫暖,打破原有的冷漠;因為懶惰,書把我放在他的身邊,讓我與它共同完成聞雞起舞這項艱巨的任務(wù)。一路與書同行,讓我的生命更加豐富。
與書同行,它教會了我許多東西,它教我明辨是非,它叫我看本質(zhì)等等。是書造就了學識淵博的我。
與書同行,我的世界日益豐富。是書告訴我,絕不輕易放棄,否則對不起自己;是書告訴我成功的心是永不變老的,它只會更加成熟;是書告訴我,自己做的決定就永不后悔,盡管我會流淚但也是笑的淚。
書是銘記歷史的'印章,更是影響未來的華章,書是動人的旋律,譜著我人生的歌。與書同行,品味書香,收獲知識,每一天都是無與倫比的。
與書同行作文13
人生像巍巍連綿的山脈,而書籍就是林中的羊腸小道,每讀一點,眼前就會一片大亮;人生像一棟直入云霄的高樓,那書籍就是蓋樓的紅磚瓦片,每讀一點,人生的高樓就會越來越高聳;人生像迷失方向的輪船,那書籍就是照亮航程的燈塔,每讀一點,人生的輪船也就越來越接近目的地。
清晨起來,窗外的小鳥在嘰嘰喳喳的歡快的唱著歌,陽光透過玻璃,自然的灑灑在書桌上,這正是讀書的大好時光,我翻開書卷,映入眼簾的竟然如此熟悉,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”寫出了宋朝大詞人辛棄疾的畢生夢想!拔易詸M天向天笑,去留肝膽兩昆侖”龔自珍在危急關(guān)頭舍身取義,大義凜然的精神值得我們學習欽佩。“天生我才必有用,千金散盡還復來”李白對達官顯貴的不屑和自由的'放浪不羈,無不體現(xiàn)他是一位著名的浪漫主義詩人,直到中午我才意猶未盡地放下了書。
讀《紅樓夢》見證到了四大家族的興盛衰亡的過程,也體會到了作者滿紙荒唐言,一把辛酸淚的悲憤;讀沈石溪的《狼王夢》體會到了母狼子,狼為了使兒女成為狼王嘔心瀝血,費盡心機,結(jié)果卻無功而返;讀《小王子》小王子的天真無邪讓我受到受益匪淺;讀三國演義知曉三個國家的明爭暗斗,勾心斗角,令我終身難忘。
書籍可以讓我們增長知識,博古通今使我們在同齡人中嶄露頭角,洋洋得意,創(chuàng)造未來的輝煌。
與書同行作文14
書,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人生,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛和同情。優(yōu)秀的作品給了我勇氣,使我看到了理想的光輝。
我相信作家是用感情用心靈來寫作的,他們將一個個活生生的異域展現(xiàn)給我們:讀著《草房子》沉入夢鄉(xiāng)時,我總成為書中的主角;讀著《十萬個為什么》時,我好奇大自然為什么會有那么多秘密;讀著《哈利.波特》時,我與書中的'伙伴一起冒險……書,讓我開闊了眼界,遨游書海;書,讓我懂得了真善美與假丑惡,活在充滿人性善良的世界里;書,讓我擁抱自然,與可愛的動物攜手相伴……
記得小時侯,5歲的我爬在電腦前 ,看到“書”字,我興奮地手舞足蹈,因為我第一次感受到了你——書。有一次,我因為調(diào)皮腳骨折了,媽媽怕我悶,給我買來了《安徒生童話》,我小心翼翼地翻頁,生怕弄壞了。書,我第一次真正讀懂了你。 吃飯時我仍不肯放下,我被你吸引了:我為小美人魚的癡心所感動,為賣火柴的小女孩的不幸而惋惜,為一心想吃小羊的狼的貪婪而討厭……書,實在是太誘人了!
與書同行,踏著先哲彎彎的腳印,最美的景致就在眼前;
與書同行,撫著書頁細細的名字,最真的感動就在身邊!
與書同行作文15
夕陽西下,金黃的光芒鉆進叢林,鍍亮每一層落葉,青苔在最后的余光中變得突然亮眼,努力地吮吸著溫暖。
一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿著一本《唐詩素描》,細細地享受著其中的景色。
春天,花開了,草綠了,燕子回來了。書中也是一片綠色。一首孟浩然的《春曉》,帶你領(lǐng)略純凈的美妙。春天,不知不覺已占領(lǐng)了小山村,風夾著雨,敲打著屋檐。含苞待放的花在夜晚鉆出了面紗,羞紅著臉,和風雨親吻。
夏天,烈日炎炎,書中卻有你感受不道德清涼。蟬睡了,鳥收起了羽翅。微風按捺不住,從樹枝上溜下來,跳進池塘,拉動著晶瑩透徹的水簾。夏日,夢一樣的掠過心空。
秋天,肅殺的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深處,黑夜展開了寂寥的翅膀。流浪的`螢火蟲,在幾枝殘菊間打起了星星點點的燈籠。它們是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不覺打濕了石階,如水的《秋夕》,靜靜地浸過記憶的涼亭。
冬天,在恍惚間來臨,到處都是一片銀白,沒有了其他色彩。猶然想起了《江雪》。雪落的聲音,如花。冷峻的天空,下滑劃破凝重:一片、二片、三片……穩(wěn)坐船頭的漁者,他是在釣一段失去的歲月,還是明年的希望?江無聲,雪不語,人也無言。
《唐詩素描》,帶我走進風光旖旎的世界,我愿與它為伴,與他同行。
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