實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
中國(guó)。一個(gè)擁有上下五千年的悠久歷史,一個(gè)濃縮千年滄桑的文明古國(guó)。中國(guó)以前歷盡滄桑,相愛(ài)現(xiàn)在是翻天覆地的變化。
1970年4月24日,第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功,標(biāo)致這中國(guó)成功掌握的航天技術(shù)。建國(guó)60周年,神舟1號(hào)飛船發(fā)射成功后。神舟系列飛船一次接著一次成功發(fā)射。至20xx年10月15日。載著航天員楊利偉首次完成了中國(guó)載人飛船工作,繼俄羅斯美國(guó)中國(guó)第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。 20xx.5月12日。一場(chǎng)突入其來(lái)的災(zāi)難,降臨我國(guó),四川發(fā)生了8.0級(jí)的地震,又有多少的中華兒女失去了自己的親人和土地,一場(chǎng)地震震出了,我們的堅(jiān)強(qiáng)。震出了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)災(zāi)難。堅(jiān)強(qiáng)勇敢,地震無(wú)情人有情,全國(guó)各地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。體現(xiàn)出全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,讓最美的太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀在人們的上空;讓最美的微笑永遠(yuǎn)掛在人們的嘴邊;讓最堅(jiān)定的信。
8月8日,中國(guó)首屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功開(kāi)幕,奧運(yùn)會(huì)上我們中華兒女用自己的汗水和勞動(dòng),贏來(lái)輝煌的成績(jī),中國(guó)取得了52枚金牌的好成績(jī)。有句歌詞說(shuō)的好。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民變的強(qiáng)盛起來(lái),為國(guó)家爭(zhēng)光。
天空一號(hào)飛船發(fā)射成功,3.2.1,發(fā)射!”隨著一聲巨響,“天宮一號(hào)”帶著重大的使命和希望,在億萬(wàn)國(guó)人的`注目下飛上了太空,我心潮澎湃好象聽(tīng)到了來(lái)自五湖四海中國(guó)人民的歡呼聲,我流淚了,我相信在這一刻還有很多人跟我一樣流淚了, 眼淚中蘊(yùn)藏的是激動(dòng)和自毫,因?yàn)樵谶@一刻,我們的祖國(guó)又向前邁出了偉大的一步。中國(guó)象一輪朝陽(yáng)在世界東方冉冉升起,它的光芒,全世界都為之震撼。中國(guó)從一飽受列強(qiáng)欺辱的國(guó)家一步步走到現(xiàn)在,同時(shí)也會(huì)一步步走向光芒的未來(lái),全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共同實(shí)現(xiàn)著人民理想的未來(lái)的藍(lán)圖,中國(guó)的未來(lái)不是夢(mèng)。
偉大的祖國(guó)啊,我為你喝彩!
為你的勃勃生機(jī)而喝彩為你的日益強(qiáng)大而喝彩!
為你的山河壯麗而喝彩!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,媽媽帶我和三舅舅一起去上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)滑雪。一路上,金燦燦的小麥在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,像是秋天的`舞蹈家,又像是金黃色的門(mén)衛(wèi)在迎接我們的到來(lái)。一棵棵筆直的松樹(shù)像是訓(xùn)練有素的儀仗隊(duì),一陣大風(fēng)吹來(lái)它們還是紋絲不動(dòng)。萬(wàn)物在秋大師的畫(huà)筆下顯得格外美麗。
“乘客們,上海梅垅火車(chē)站到了,請(qǐng)乘客收拾好行李準(zhǔn)備下車(chē),祝大家玩得開(kāi)心!蔽覀?cè)诓ヒ魡T的祝福聲中下了火車(chē),坐上班車(chē)來(lái)到了上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng),一進(jìn)門(mén),一個(gè)寬敞的大廳就展現(xiàn)在我們眼前。辦完了登記手續(xù),戴好了器具后,我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng),剛進(jìn)門(mén),一陣寒氣“撲”來(lái),好像我們馬上要變成冰塊一般。這時(shí),一位教練劃了過(guò)來(lái)說(shuō):“我今天我就來(lái)教你們滑雪的技巧”,教練教我們?cè)鯓觿x車(chē)了,他先把我們帶到中級(jí)坡道上,教練先給我們做了一個(gè)示范,他在滑行中把滑雪板打開(kāi)呈“V”字形,把滑雪板嵌在雪地上,讓它停止滑動(dòng),我早已等不及了,雪杖一推,滑了下去,但由于速度越來(lái)越快,太緊張了,動(dòng)作沒(méi)到位,身體一往后仰,摔了個(gè)倒栽沖,在雪地上爬也爬不起來(lái),哭笑不得,媽媽和三舅舅看了哈哈大笑。第二次,我吸取了第一次的教訓(xùn),這次我不但沒(méi)有摔倒,而且穩(wěn)穩(wěn)的剎住了心里可高興了。
兩個(gè)小時(shí)慢慢地過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng),結(jié)束了一天的行程。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
盼望著,盼望著,終于把冬天的第一場(chǎng)雪盼來(lái)了。冬小姐穿著灰蒙蒙的衣服,提著一個(gè)籃子,撒下雪白的鋃粉,把整個(gè)世界點(diǎn)亮起來(lái)。
我,爸爸和妹妹一起下樓,到湛河散步,剛出了院子,我看呆了,路上鋪了一層厚厚的雪,雪上還有一個(gè)個(gè)腳印。來(lái)到湛河,湛河的小路上、樹(shù)木上、草坪上全是雪,看起來(lái)美極了!湛河的柳樹(shù),每個(gè)枝條幾乎都落的有雪,只要搖一搖樹(shù),樹(shù)上的雪全部落下來(lái),像下雪花雨一樣,落得你滿頭都是。走在小路上,踩到腳下的雪,發(fā)出“吱吱”的響聲。我看見(jiàn)地上被踩成灰色的雪,就想:這么好看的雪,為什么要踩。于是我就會(huì)踩到別人踩過(guò)的'腳印上。爸爸看見(jiàn)了,捂著嘴,偷偷地笑。河堤上的草坪也脫掉了以往的綠衣服,穿上了雪白的衣服,小草們都?jí)簭澚搜,但到春天,它們?huì)重新破土而出。草坪上有的地方還露著草色,有的黃,有的白,看起來(lái)也有一種素雅的美。河面也結(jié)冰了,爸爸從草里撿來(lái)一個(gè)小石頭,平著用力一扔,石頭一下子滑到了河中間,我看了,也拿了一塊石頭,用力一扔,河面上被砸出了一個(gè)小洞,爸爸在一邊哈哈大笑,說(shuō):“你這樣砸,是滑不出去的,你要平著扔,才會(huì)滑出去!蔽艺罩职值臉幼,平著扔了出來(lái),果然,石頭滑得很遠(yuǎn)。天空中的雪花落在臉上,涼涼的……
我最喜歡冬天了,冬天的雪給我們帶來(lái)了美麗的景色,希望下一場(chǎng)雪快點(diǎn)到來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
煩燥的夏天又光顧了星城。
我拿著一本無(wú)聊的書(shū)無(wú)聊地看著,打算消耗完這無(wú)聊的一天。頭頂上,十六度的空調(diào)“呼呼啦啦”地工作著,仿佛在向熾熱的太陽(yáng)表示著強(qiáng)烈的不滿,而太陽(yáng)似乎不理會(huì),陽(yáng)光更強(qiáng)烈了。我懶懶地拉上窗簾,打算睡一覺(jué)。
自從來(lái)到長(zhǎng)沙,我我就真正地感受到了“威猛”:辣椒火辣辣的,人的脾氣火辣辣的`,連太陽(yáng)光也是火辣辣的;不像我老家,辣椒彎得像月亮,人的笑臉像月亮,就是太陽(yáng)光也柔和得像月光。于是一到夏天家里的窗簾就像花苞一樣緊閉著。可是光仍然會(huì)頑強(qiáng)地沖進(jìn)來(lái)。我便沒(méi)著了。
一陣開(kāi)門(mén)的聲音攪醒了我的好夢(mèng)。“兒子,咱們下去散步吧!”
“哎呦,不想去!曬死了!”我揉了揉惺忪的睡眼應(yīng)付道。睜眼一看,原來(lái)是老爸。
“你看你多胖了,還不是因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)!多曬曬太陽(yáng)也好,減下肥!”
這招我見(jiàn)多了。于是我便翻了個(gè)身,打算繼續(xù)睡。
而老爸仍然在不厭其煩地啰嗦著……
我終于還是被生拉硬拽被迫下了床。
走在一片樹(shù)蔭下,看著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,樹(shù)下的茉莉花在斑駁的樹(shù)蔭里開(kāi)著。走得累了,便找了一把椅子靠著。
忽然,一絲溫暖掠過(guò)我的頭頂,灑向我的心田。我不禁感嘆了一聲。睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了一束明媚的陽(yáng)光。這陽(yáng)光,跟我平時(shí)看見(jiàn)的很不一樣,更明亮,卻又更柔和。
這陽(yáng)光,像花香輕拂在我心上,像彩蝶翻飛在我心上,像細(xì)水潺流在我心上,像麥浪翻滾在我心上……
感覺(jué)像是突然之間被久違的愜意包圍了一樣,在我的心間,久久不散開(kāi)。
多么奇妙的感覺(jué)!多美美妙的感受!多么愜意的享受!
但我,為什么從來(lái)都不曾察覺(jué)呢。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
黑夜降臨,窗外的燈光亮了,家家戶戶的燈光亮,蟬的聲音也越來(lái)越清晰,月光皎潔而又明亮,一切都是靜的……
初中生活的到來(lái),讓我感覺(jué)到了一種無(wú)形的壓力,壓抑得快要喘不過(guò)氣。原本以為到了初中和小學(xué)六年級(jí)不會(huì)有太大的差別,可以很平淡地過(guò)完整個(gè)初中,不會(huì)太多的壓力。而如今看來(lái),卻大不相同。以前還有時(shí)間玩耍,還可無(wú)憂無(wú)慮地做自己喜歡的事情,可是現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),沒(méi)有太多的時(shí)間讓我去玩耍,再也不能無(wú)憂無(wú)慮地做自己喜歡的事情了,只能努力奮斗。
勞累了一天,放學(xué)回到家,吃過(guò)晚飯,洗完澡后,我沒(méi)有做其他的多余的事情,徑直走向了自己的書(shū)房。在那個(gè)雜亂的'書(shū)桌上,以前總少不了我最喜歡的幾本書(shū),可是現(xiàn)在,放著的都是一些教材書(shū)和練習(xí)題,那幾本書(shū),只能收拾起來(lái)放到書(shū)架上了。原來(lái)一塵不染的、潔白的墻壁上,到現(xiàn)在都貼滿了密密麻麻的紙條,上面寫(xiě)的都是鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)數(shù)學(xué)教材書(shū),拿出草稿紙,手中的筆在紙上演算著復(fù)雜而又繁瑣的過(guò)程……
這時(shí),外面的月亮隱在了云中,漸漸地,外面下起了小雨,雨點(diǎn)沒(méi)有節(jié)奏地打在了窗玻璃上,聽(tīng)得人心煩燥。就在這時(shí),我在一個(gè)難題上卡住了,答案就是算不出來(lái)。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的下著,我內(nèi)心的煩燥也越來(lái)越多。剛要放棄,抬頭看了看墻上寫(xiě)的“最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了!眱(nèi)心里又有了堅(jiān)持下去的信念。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,草稿紙寫(xiě)滿了一張又一張,終于將這道題算出來(lái)了,此時(shí)已將近十二點(diǎn)了,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲铱朔死щy。
抬頭看看了窗外,雨已經(jīng)停了,微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái),帶著清新的香氣,家家戶戶的燈都熄了,雖然很累,但我很開(kāi)心。
讓我們堅(jiān)持自己的信念,一點(diǎn)點(diǎn)壘高自己,一步步邁向成功吧。也許我們不夠優(yōu)秀,但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持努力奮斗!黑夜中,我的心中燒燃著信念的火把!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)校里面的課程安排都會(huì)安排自習(xí)課,既能培養(yǎng)出同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力,還能讓同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把自己不擅長(zhǎng)或者需要溫習(xí)的那一部分,在自習(xí)課上能夠完成。
在看到課表上寫(xiě)著下一節(jié)課是自習(xí)課時(shí),同學(xué)們都表示終于可以放松一下了,因?yàn)樽粤?xí)課能有老師在教室看著,就預(yù)示著我們可以為所欲為了,班上好動(dòng)的男生都已經(jīng)在為自習(xí)課上的娛樂(lè)活動(dòng)做著充足的準(zhǔn)備。
正當(dāng)我們享受美好的自習(xí)課,班主任來(lái)到了教室跟我們說(shuō)了這么一段話,老師說(shuō)下節(jié)課是自習(xí)課,時(shí)間是你們自己的,老師希望你們能夠好好把握,好好利用起來(lái),之所以有自習(xí)課,是因?yàn)槔蠋熛嘈拍銈。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話,讓原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們我看看你,你看看我,大概是懂得了老師的良苦用心。
自習(xí)課的鈴聲響起,原本好動(dòng)的男生起初左顧右盼,看到周?chē)瑢W(xué)們都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己也拿起了書(shū)本,看了起來(lái)。整堂自習(xí)課,教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜,只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音,老師的一席話,那一句老師相信你,讓我們不愿放棄自己,不愿辜負(fù)老師對(duì)我們的'期望,就算老師不在教室內(nèi)看到我們的表現(xiàn),但是也不能阻擋我們。
這是一節(jié)特別的自習(xí)課,也是一節(jié)安靜且充實(shí)的自習(xí)課,這堂課上我們收獲了老師的信任,收獲了學(xué)習(xí)后的甘甜果實(shí)
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉!}記
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的,我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的`我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我,然而對(duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課專心,盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,著我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長(zhǎng)”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,謝謝您的恩情,謝謝您那愿做燭教導(dǎo)我的奉獻(xiàn)之情。
老師,您就猶如那太陽(yáng),在日出江花紅勝火時(shí),陪伴我前行。
記得,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),耀眼的陽(yáng)光照耀著大地。您,摘下您頭頂?shù)拿弊,戴在我頭上。亦是情,亦或是感動(dòng)。
記得,那次開(kāi)學(xué)典禮。您拍拍我的肩膀:“你最棒,相信自己,成功定會(huì)來(lái)找你。”是您的那一份鼓勵(lì),使我面對(duì)成功。那份情,亦是愛(ài),亦或是關(guān)愛(ài)。
是您在夏日里的一縷陽(yáng)光,陪伴我前行。
老師,您就猶如那月亮,在夜靜春山空時(shí),照亮我前行。
記得,那次考試失利,是您安慰我,對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨后必見(jiàn)彩虹,越是堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功越近!蹦欠萸椋嗍墙虒(dǎo),亦或是關(guān)懷。
記得,那次生病住院。窗外,灰蒙蒙的,陰森一片。是您,告訴我:“一場(chǎng)春雨晚來(lái)風(fēng)情!笔悄哪悄ㄎ⑿,使我打敗病魔。那份情,亦是激勵(lì),亦是希望。
是您在春日里的一壺清茶,滋潤(rùn)我前行。
老師,您就猶如那一段音符,在晴空一鶴排云上時(shí),呵護(hù)我前行。
記得,那次又一年的落葉,使我落淚。您什么也沒(méi)有說(shuō),拍拍我,朝我堅(jiān)定的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)。那份情,亦是撫慰,亦或是照顧。
記得,又是一年畢業(yè)季。我們離開(kāi)了校園。是您,在我離去時(shí),站在校門(mén)口,眼含熱淚,給予我了一個(gè)擁抱。并對(duì)我說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。青春不散場(chǎng),加油,向前飛!”使我不再哭泣。這份情,亦是安撫,亦或是情懷。
是您在秋日里的累累碩果,伴隨我前行。
老師,您就猶如那閃耀的流星,祝福我前行。
記得,冬日里的那抹嚴(yán)寒,是您,保護(hù)我,艱難的帶著我邁出了步伐。那份情,亦是保護(hù),亦或是引導(dǎo)。
記得,那次冰天雪地,是您,一步一步,教會(huì)我滑冰。那份情,亦是教誨,亦或是溫暖。
是您在冬日里的一杯濁酒,溫暖我前行。
您,就如繁星,指引我前行。那份師恩,那份師生情誼,亦是情懷,亦或感動(dòng)……
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