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童年的樂(lè)園作文

時(shí)間:2024-07-19 09:44:18 海潔 優(yōu)秀作文 我要投稿

童年的樂(lè)園作文(精選28篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的童年的樂(lè)園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的樂(lè)園作文(精選28篇)

  童年的樂(lè)園作文 1

  這是我童年的樂(lè)園——家。在我的世界中,它不僅是一處生活的場(chǎng)所,還是我想象力的發(fā)源地,自由自在的游戲區(qū)。

  不必說(shuō)綠色的盆景,飾品紅根草;也不必說(shuō)魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng),烏龜在地上肆無(wú)忌憚地爬行。單是我那漂亮的小屋,就充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。臉譜在墻上歡笑,時(shí)鐘有節(jié)律地打著節(jié)拍,毛絨玩具在柔軟的粉色床上做著美夢(mèng),各具特色的誘人糕點(diǎn)擺放在茶幾上,色味都要比生日蛋糕好得遠(yuǎn)。

  那時(shí)充滿(mǎn)稚氣的我,將《今日說(shuō)法》的情節(jié)刻在心頭。有時(shí)坐在搖椅上對(duì)著墻壁發(fā)呆:會(huì)不會(huì)在這屋里以前發(fā)生過(guò)一樁殺人案,墻皮下曾被噴濺上暗紅的鮮血;會(huì)不會(huì)突然從門(mén)后走出一個(gè)渾身是血的人呢?想著想著,不知不覺(jué)就被自己嚇住了,恐懼地蹲在角落里大聲喊:“爸爸媽媽快來(lái)呀!”有時(shí)我甚至?xí)谒X(jué)時(shí)胡思亂想,《鯊口逃生》中的情節(jié)好恐怖,床面是海面,我漂在上面,一會(huì)兒那只鯊魚(yú)將我咬得……哎呀呀,又把我自己嚇到了。由于克服不了恐懼,一向最看重尊嚴(yán)的我最終還是放下臉面,去找爸爸媽媽同屋去住了。

  說(shuō)到游戲,家中的每一項(xiàng)擺設(shè)中都仿佛可以聽(tīng)到我的歡笑,或找出我的手印。其中我的最?lèi)?ài)就是有半人高的`沙發(fā)墊子和跟我一樣高的紫色大熊。我會(huì)在看電視時(shí)將墊子搬到地毯上然后再按大小、高低擺成床一樣的形狀,再讓大熊像媽媽一樣陪我玩撲克,陪我看小兒書(shū),陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……有時(shí)我還會(huì)將紙疊成的飛機(jī)扔向窗外的遠(yuǎn)處,看它將樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒嚇跑……

  家是我童年兒時(shí)的樂(lè)園,它像一位不嫌我稚氣滿(mǎn)身的長(zhǎng)者一樣呵護(hù)著我,包容著我。帶我玩耍,給我歡樂(lè),使我難舍它、依戀它。它永遠(yuǎn)是我心靈的驛站,金色的港灣。

  童年的樂(lè)園作文 2

  雖然現(xiàn)在生活在大城市里,不過(guò),令我留戀的,還是老家的田野,啊,陪我童年的田野,我的樂(lè)園!

  田野里,一大片的小麥,驕傲的挺直了身子,它們,在陽(yáng)光的撫摸下,本來(lái)就格外醒目的金衣,更加華麗了!一顆顆玉米,在微風(fēng)的清涼中,優(yōu)雅地跳起了舞。自信地露出了個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而有彈性的牙齒。一株株高粱,瞧了瞧自己美麗的姿色,高興地漲紅了臉,呵,它們還把行人的眼球吸引到了自己紅艷艷的外套上,一看高粱們隨風(fēng)搖擺的身子,就知道它們?cè)谘笱蟮靡饽兀?/p>

  小時(shí)候的'我,總是會(huì)拉著幾個(gè)好朋友,帶著一個(gè)小竹籠子,一起去田野上捉紡織娘,只見(jiàn)一個(gè)小伙伴,站在麥從里,一小步一小步地往一顆麥子靠攏,嘻嘻,他正赤著腳,一手提著鞋,一手提著小竹籠,靠近麥子時(shí),忽然,他迅速地扔掉鞋子,及時(shí)把小竹籠扣下去,“太好了!”只聽(tīng)一聲開(kāi)心而得意的叫,小伙伴提著一個(gè)裝著一只綠油油的紡織娘的小竹籠,蹦蹦跳跳的跑了出來(lái)。我呢?辦法和他不同,我先把紡織娘愛(ài)吃的食物放在小竹籠里,然后趴到麥子從里等著紡織娘自投羅網(wǎng)!不久,便有一只強(qiáng)壯的紡織娘來(lái)了,它動(dòng)了動(dòng)自己的觸須,似乎在檢驗(yàn)周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn),但是沒(méi)有忍得住美味的誘惑,終于落到了我的竹籠里。我嘴角開(kāi)出了小花……

  啊,陪我童年的田野,我的樂(lè)園!

  童年的樂(lè)園作文 3

  打我記事起,我就喜歡和爺爺去果園。果園,顧名思義,就是果樹(shù)園,可是爺爺在果園里還種上了小白菜、豆角、茄子和蘿卜,所以,我又稱(chēng)它為“小菜園”。

  春天,爺爺去種菜,我也跟了去,幫爺爺種菜。其實(shí)呀,好多時(shí)候是在幫倒忙,爺爺挖好了坑,撒好了種子,我來(lái)填土,我把小坑個(gè)個(gè)填成小土堆,讓爺爺哭笑不得。

  小芽冒出來(lái)了!爺爺拿著鋤頭,我拿著小鏟子,我們一起去鋤草,我把野草挖完了,同時(shí)也把白菜挖了,爺爺問(wèn):“白菜呢?”我說(shuō):“白菜還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呀!”

  爺爺看見(jiàn)了我挖的“野草”,大笑起來(lái)說(shuō):“哈哈,小白菜都讓你給挖了,怎么長(zhǎng)?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我調(diào)皮的伸了伸舌頭,又爬上樹(shù)摘蘋(píng)果去了,這時(shí),一只知了落在了枝頭,我放下蘋(píng)果,輕輕地向枝頭移去,看準(zhǔn)了,一撲!哎?我摔了個(gè)狗啃泥,咦!我的蘋(píng)果呢?。∷呀(jīng)變成一個(gè)“花”皮球了。捉知了不成,反丟了一個(gè)蘋(píng)果。

  哇!好漂亮的金蝴蝶,我等它停下來(lái)躡手躡腳的'過(guò)去,哈捉住了!“你好,蝴蝶姑娘,我想和你做朋友,可是你老飛,沒(méi)辦法,我只能捉主你,不過(guò)你放心,我這就放你走!”。你一定會(huì)笑我的異想天開(kāi),在這片樂(lè)園里,昆蟲(chóng)和花草成了我最好成的朋友。

  在這片樂(lè)園里,到處是歡樂(lè),昆蟲(chóng),果樹(shù),這就是我童年記憶寶盒里的最美,最美好的回憶,最美,最沒(méi)的童話(huà)。

  童年的樂(lè)園作文 4

  在我老家后院兒,有一塊小菜地,那就是爺爺?shù)牟说,也是我童年的?lè)園!

  我的樂(lè)園很漂亮,進(jìn)門(mén)右側(cè)有一段小樓梯,樓梯上面搭著一些木板,木板是用來(lái)掛絲瓜、黃瓜的。樂(lè)園中間有一個(gè)小池塘,池塘旁邊就是菜地啦!每年秋天,這里果蔬累累,紅的辣椒,綠的青菜,紫的葡萄,煞是好看!

  最高興爺爺叫我跟他一起拔菜。一棵棵綠油油小青菜,可茂盛啦,站得筆直筆直的,好像是士兵排列著整齊方格隊(duì)。我一手抓住青菜,一手拿著刀,很威武的樣子。輕輕一拔,青菜就出來(lái)了,地上多了一個(gè)坑,接著用刀一割根部,我的第一棵就青菜誕生啦。把青菜放入籃中,看著青菜安靜地躺在籃中,心里美滋滋的。

  爺爺又讓我去拔蘿卜。我想拔蘿卜還不簡(jiǎn)單,也跟青菜一樣嘛!我看了看蘿卜地,蘿卜一個(gè)都沒(méi)探出頭,只有一些單調(diào)的蘿卜葉。我用手抓住蘿卜葉,使勁一提,拔出來(lái)啦,拔出來(lái)啦!拔出了一堆蘿卜葉,地上留下光禿禿的蘿卜梗兒。我抓住蘿卜梗兒接著拔,可是沒(méi)有葉子的蘿卜滑手,太難拔了。我不服,一邊唱著《拔蘿卜》的歌謠,一邊使出吃奶的.勁拔了一遍又一遍,還是不行。

  爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)……”他拿起小鏟子,順著蘿卜邊沿挖了幾下,再拽住蘿卜梗兒使勁一拽,蘿卜就挖出來(lái)啦。

  看著沾著泥土的新鮮蘿卜,我欣喜雀躍,原來(lái)蘿卜不是拔的,而是挖的。

  在這個(gè)樂(lè)園里,我可以坐在小河邊釣小魚(yú),可以到葡萄架下摘葡萄、乘涼,可以手摘西紅柿……爺爺?shù)牟说,給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  童年的樂(lè)園作文 5

  童年,我們播下了希望的種子,等待著花朵的盛開(kāi),然而在生長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我最難忘的還是我的樂(lè)園。

  往事依舊,仍記得童年時(shí)期在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆的家門(mén)前有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆石榴樹(shù),一條小溪,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  不必說(shuō)綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的石榴樹(shù),清澈的小溪;也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的云雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的狼犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與狼犬打完滾后,我身上沾滿(mǎn)了青草,但氣味卻也十分清新。

  樂(lè)園旁邊是一大片柑橘田,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的柑橘拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“柑橘田里有一個(gè)狼怪獸,不吃大人,專(zhuān)吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉!闭l(shuí)知,這本想嚇我的話(huà)竟激起了我對(duì)柑橘田的無(wú)限興趣。柑橘田在我的心中也充滿(mǎn)了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在狼犬的陪伴下罷了,(因?yàn)槲艺J(rèn)為狼犬會(huì)打敗狼怪獸)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼怪獸。但我對(duì)外婆的話(huà)深信不疑。

  春天的樂(lè)園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn):鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在小溪中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與狼犬在草叢中打滾,這里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

  夏天的樂(lè)園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有石榴樹(shù)的“陪伴”,小溪的.“擁護(hù)”,還是蠻涼爽的。

  不知不覺(jué),時(shí)間一晃而過(guò),父母要接我去上學(xué)了,我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。

  Ade,我敬愛(ài)的外公外婆,Ade,我的那青青草地,神秘的柑橘田,Ade我的狼犬。

  童年的樂(lè)園作文 6

  曾祖母的老房子,是我的童年樂(lè)園。那里有一個(gè)大院子,院子里有許多戶(hù)人家,舊房子是一戶(hù)一幢兩層樓式的。其中,在我心目中最雄偉的那一幢,便是曾祖母的房子了。

  在我的童年里,不是僅僅只有玩具陪伴的,去曾祖母的家玩便是一個(gè)很好的例子。那時(shí),我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,對(duì)我來(lái)說(shuō)曾祖母家的東西,個(gè)個(gè)兒都很稀奇。

  首先是爬樓梯。爬樓梯?我們不都是走樓梯的嗎?但是我那時(shí)真的是在爬樓梯:我把鞋子脫下,讓膝蓋跪在樓梯上,把手放在上面的臺(tái)階上,就這樣我便一階一階地往上爬。別說(shuō)我傻,那時(shí)我還小,還不會(huì)走樓梯,有干凈的樓梯給我爬,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  接著是玩物品。正當(dāng)我在樓上轉(zhuǎn)悠時(shí),我發(fā)現(xiàn)了阿姨的房間。嘿! 阿姨不在!我在房間里又是玩又是笑,開(kāi)了心了。雖然這些物品不像玩具那樣有趣,不像書(shū)本那樣生動(dòng),但探索新物品的欲望使這些物品讓我百玩不厭。

  更有趣的是我抓貓尾巴的故事。那時(shí)我還小,卻很調(diào)皮:看到流浪貓正在散步,便跑去想抓它的尾巴;我跑過(guò)去,把手伸向貓尾巴,突然,貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用眼睛瞪了我一眼,我心中一驚,便灰溜溜的跑了,F(xiàn)在我知道了,不能隨意觸摸流浪的`動(dòng)物,它們雖然可憐,但它們可能帶有病毒,我們摸了,還可能生病呢!

  這些事,是多么美好的回憶呀!可現(xiàn)在曾祖母老了,搬到老人院去了,我便不能重返我的童年樂(lè)園了,只能聽(tīng)著這些故事:曾祖母是個(gè)很善良的人,自己舍不得穿好的衣服,舍不得穿好的食物;卻給過(guò)路的孩子糖果,給可憐的乞丐衣服。

  我真希望我不長(zhǎng)大,曾祖母也不老,這樣,我便可以重返我的童年樂(lè)園!

  童年的樂(lè)園作文 7

  舞臺(tái),是我童年里最快樂(lè)、最愉悅的地方,那里記載著我美好的回憶。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早晨,我、媽媽以及其他師生坐著大巴車(chē)來(lái)到北京。那里的景色實(shí)在是壯觀——碧綠的`大樹(shù)拔地而起,顯得格外威風(fēng),就如同一位位英勇奮戰(zhàn)的士兵們,守護(hù)著這條熱鬧非凡的街道;嬌艷的鮮花五彩繽紛,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞……它們好像正在比美呢!小草綠油油的,給大地鋪了一層絨衣。這些小精靈們把我的靈魂勾引住了。

  “欣怡,走啦!”一聲洪亮的聲音把我從夢(mèng)里點(diǎn)醒。今天,我們要去北京廣場(chǎng)上的舞臺(tái)上表演節(jié)目。朱老師大聲說(shuō)道:“我們先去更衣室里換個(gè)衣服,大家聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。很快,表演服裝就換好了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像美麗的公主,穿著華麗的舞服,正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了下午!氨硌莠F(xiàn)在開(kāi)始!”主持人鄭重地說(shuō)?墒乾F(xiàn)在,不知道是怎么了,我的心像揣著一只小兔一樣怦怦直跳,整個(gè)人都緊張了起來(lái)。媽媽就站在我的身邊,她好像看透了我的心扉,開(kāi)始鼓勵(lì)我:“欣怡,你別緊張,只要在舞臺(tái)上綻放你自己,媽媽相信,你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始自信起來(lái)了,我和同學(xué)在舞臺(tái)上如同一只只翩翩起舞的小蝴蝶,在自由地飛翔。

  這就是我童年最快樂(lè)的樂(lè)園!

  童年的樂(lè)園作文 8

  我家有一個(gè)書(shū)房,我從小就喜歡待在那里,我給他取名叫“醉夢(mèng)軒”,因?yàn)闀?shū)房里的書(shū)太好看了,我時(shí)常一待就是一上午,有時(shí)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)坐三四個(gè)小時(shí),那些書(shū)我都看得如癡如醉,仿佛到了夢(mèng)境一般,所以便起名叫“醉夢(mèng)軒”。

  在有些人眼里,我的書(shū)房就是一個(gè)普通的地方,它沒(méi)有華麗的裝飾,有的只是一摞摞五花八門(mén)的書(shū),甚至在有些人眼里,我的書(shū)房很無(wú)聊,但在我眼里,那是我童年最快樂(lè)、最美好的樂(lè)園。

  在我的醉夢(mèng)軒里,大概有300多本書(shū),1000余份學(xué)習(xí)資料。墻壁上,掛著蒲松齡曾為自己寫(xiě)的自勉聯(lián):有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí),看到這副對(duì)聯(lián),我便會(huì)靜下心來(lái),好好地去思考剛剛遇到的問(wèn)題,這樣,久而久之,我不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立思考問(wèn)題。

  正如高爾基所說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的眼里,書(shū)就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像黑暗中的一盞明燈,指引著我們的人生,照亮我們燦爛的明天。

  記得有一次,老師在課堂上講了一篇關(guān)于想象力的文章,我聽(tīng)得如癡如醉,意猶未盡。放學(xué)之后,我回到家后立馬從書(shū)房里找出《三體》這本科幻小說(shuō),不一會(huì)兒,我便沉浸在精彩的`故事情節(jié)中。在醉夢(mèng)軒里,我找到了童年的快樂(lè),也感謝醉夢(mèng)軒,讓我可以在里面盡情地感受文學(xué)的魅力。

  醉夢(mèng)軒就是我人生中的一架梯子,在他的陪伴下,我相信我以后一定可以登上成功的巔峰。

  童年的樂(lè)園作文 9

  日子如蝶,從日歷上飛下,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,卻總也轉(zhuǎn)不回童年,轉(zhuǎn)不回那片樂(lè)園。

  我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,山是最尋常不過(guò)的了。我童年的樂(lè)園就是其中一座不知名的小山。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,蜜蜂伏在菜花上,哄也哄不走,頂多繞一個(gè)圈兒,又跑回原地打起盹來(lái),引得小狗連連抱怨,但“汪汪”幾聲終沒(méi)什么用。墻角的凌霄長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,就等5月開(kāi)花,與周?chē)幕疽粵Q高下。桑樹(shù)此時(shí)也結(jié)出了小桑葚,像紫紅的珍珠攢成的小球,但最甜的,是那不引人注目的黑紫色,摘一盆子下來(lái),手也被染了顏色。柳樹(shù)的枝條是編花環(huán)的好東西,幾根枝條纏絡(luò)成圓形,頂多摘幾條花卡在上面,一戴上,仿佛又聞到了來(lái)自那純真質(zhì)樸年代的青石磚的潮濕氣味。

  冬天,草木枯萎,動(dòng)物們鬧起了饑荒,一聲一聲地抗議著。我們那兒野貓?zhí)貏e多,它們偶爾會(huì)捕鳥(niǎo),但那畢竟不常見(jiàn),于是,喂貓便成了我們的一大趣事。有時(shí)會(huì)來(lái)幾只狗摻和一下,它們縱身一躍,便得到了本不屬于它們的食物,卻在十幾只貓集體的圍攻下落荒而逃。附近的村民也會(huì)來(lái)這撿些干枯的樹(shù)枝當(dāng)柴燒,直挺挺的、彎來(lái)卷去的'、各式各樣的,在最后都化為了縷縷炊煙。

  這座不知名的小山成為了我童年的樂(lè)園,蘊(yùn)藏著七彩童年的各種顏色,但在現(xiàn)代化的進(jìn)程前,我只能感嘆從前慢了。

  童年的樂(lè)園作文 10

  在我還未上小學(xué)的時(shí)候,我們一家曾經(jīng)有一段時(shí)間住在祖輩的老房子里,讓我記憶最深刻的是它的小閣樓,它是我孩童時(shí)的“樂(lè)園”。

  閣樓并不大,需要架一把梯子才能上去,由于大人們上去比較麻煩,只有我勉強(qiáng)能在閣樓上直起身子,所以這里便成了我的“秘密基地”。平時(shí)爸爸媽媽不允許我在家具上貼貼紙,我只能把“秘密基地”裝飾成自己喜歡的樣子,貼滿(mǎn)了機(jī)器貓的貼紙以及我的“作品”。我最喜歡趴在閣樓上往下看,觀察大人們的一舉一動(dòng),聽(tīng)他們閑話(huà)家常。

  閣樓的小角落放著一張小帳篷,里面有一些海洋球,我喜歡在天氣不冷不熱的時(shí)候在這里“露營(yíng)”,想象著這里是一片大草原,我躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上數(shù)星星,看星星正在對(duì)我眨眼睛呢!仿佛在跟我說(shuō)悄悄話(huà)。

  有時(shí),我也躲在里面扮家家,洋娃娃是我的寶貝,我抱著她,就像媽媽抱著幼時(shí)的我,我陪她玩耍,哄她睡覺(jué)。這里還藏著我最心愛(ài)的百寶箱,里面裝著許多我從外面搜集來(lái)的“寶貝兒”,有“奇趣蛋”里的小玩具,有各種漂亮的貼紙,有幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物,也有我自制的“小發(fā)明”……也許在大人看來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)用處,卻保留了許多我童年的美好回憶。

  帳篷旁邊放著一個(gè)小方桌,平時(shí)我在這畫(huà)畫(huà)、搭積木、看故事書(shū)……

  當(dāng)我孤單的時(shí)候,小小的閣樓是我唯一的樂(lè)園;當(dāng)我挨了爸爸媽媽的批評(píng),小小的閣樓又會(huì)成為我的.避風(fēng)港,我可以躲在閣樓上和我的娃娃們吐吐苦水;當(dāng)有小伙伴來(lái)我們家作客,我也必會(huì)邀請(qǐng)他們到我的“樂(lè)園”,跟他們分享我百寶箱的故事。

  如今,隨著老房子的拆遷,小小的閣樓也成為了我記憶中最美的樂(lè)園。

  童年的樂(lè)園作文 11

  樂(lè)園對(duì)于童年來(lái)說(shuō),是必不可少的。它是我們能嬉戲的地方,是我們自由的地方,更是我們盡情釋放的地方,而我童年的樂(lè)園就是那美麗動(dòng)人的青龍湖。

  春天的時(shí)候,我最喜歡來(lái)到青龍湖玩。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃。我看看那片草,聞聞這朵花,玩的不亦樂(lè)乎。小燕子掠過(guò)水面,留下一陣微波,飛上枝頭,歡叫不已。好一副“萬(wàn)物復(fù)蘇”圖!

  夏天的青龍湖是乘涼的好去處,左邊有幾位老爺爺在樹(shù)下聊天喝茶聽(tīng)?wèi),還時(shí)不時(shí)的用手跟著戲的節(jié)拍拍著手中的拐杖,一副悠然自得的模樣。右邊有幾位小伙子圍坐棋盤(pán),我坐在岸邊,光著腳在拍打湖水,濺起的'水花落在我的頭上、臉上、身子上,十分涼快。有的水花形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮,美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)處有幾只水鳥(niǎo),一下子潛了下去,過(guò)了一會(huì)兒,便浮了上來(lái),嘴里還叼著一條小魚(yú),我“咯咯咯”的笑個(gè)不停。好一副“夏日乘涼”圖!

  秋天的青龍湖更加美麗了。落葉給青龍湖穿上了一件紅衣服,魚(yú)兒們不時(shí)的從縫隙中鉆出來(lái),尋找落在水上的蟲(chóng)子。漁民撒開(kāi)一張大網(wǎng),不一會(huì)兒便收獲了幾十條活蹦亂跳的魚(yú)兒,哼著漁歌回家了》好一副“漁歌豐收”圖!

  冬天的青龍湖披上了一層白紗,蓋住了她那害羞的臉龐。我和伙伴們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人、塑羅漢。好一副“冬日嬉戲”圖!

  我不知道父母為什么要送我去上學(xué),也許是因?yàn)槲姨潞佑斡緲?lè)罷,也許是因?yàn)槲彝娴奶傲肆T,也許是因?yàn)槲以诓莸厣洗驖L兒弄臟了衣服罷……都無(wú)從知道?偠灾,我將不能常到青龍湖了。再見(jiàn),我的水鳥(niǎo)們!再見(jiàn),我的魚(yú)兒們和我的燕子們!

  童年的樂(lè)園作文 12

  童年就像一條小河,潺潺地流著,給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

  小時(shí)候,我家住在總院里?傇河幸黄笊,那是我童年的樂(lè)園。

  順著斜坡向山上走,山上綠樹(shù)成蔭,一年四季鮮花盛開(kāi),空氣格外的清鮮。到了那兒,我就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,魚(yú)兒游進(jìn)了大海一樣,自由自在地奔跑,無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。

  山上,最讓我不能忘卻的,是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚(yú),有水蚊子,也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊,看這些蝌蚪盡情玩耍,或許,這個(gè)池塘對(duì)他們來(lái)說(shuō)的意義,就像是這片山林對(duì)我的意義吧!……每當(dāng)我看得如此投入時(shí),外婆就會(huì)走過(guò)來(lái),提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí),外婆這突然的提醒,還險(xiǎn)些讓我嚇得掉下池塘呢!外婆常常帶著切好的水果,陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。

  這個(gè)亭子不算大,柱子上刻著那些唐詩(shī)宋詞,像“明月松間照,清泉石上流”,像“海上生明月,天涯共此時(shí)”,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我一邊玩,一邊念著柱子上的這些詩(shī)句。

  吃完了水果,我就開(kāi)始背《唐詩(shī)三百首》了,在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書(shū),在咿咿呀呀的背誦聲中,竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的童聲,在幽靜的山上,居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲,我開(kāi)心地手舞足蹈。

  外婆關(guān)心我的'飲食,常常問(wèn)我,明天你要吃什么?我總是笑嘻嘻地回答:“明天,我要把飯桌搬到山上,和這里的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)共進(jìn)午餐!”外婆聽(tīng)后哈哈大笑:“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎?”“我會(huì)和它們成為好朋友的!”我順理成章地答道,再看外婆,她已經(jīng)笑到了肚子痛,揉著肚子喘氣呢!

  現(xiàn)在,我上了小學(xué),已經(jīng)搬了家?墒俏叶嗝磻涯钤诳傇汉笊酵嫠5娜兆影!有一天,我一定要回總院的后山看看,重新拾回我童年的歡樂(lè)!

  童年的樂(lè)園作文 13

  我向往的地方很多,去過(guò)的地方也很多,但細(xì)細(xì)想來(lái),我最喜歡的地方還是鄉(xiāng)下奶奶家,因?yàn)槟抢镉形业耐陿?lè)園,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,帶給我很多歡樂(lè)。我喜歡躺在奶奶門(mén)前的草地上打滾,看著天空飛翔的小鳥(niǎo),夢(mèng)想自己也有一對(duì)翅膀;喜歡聽(tīng)著潺潺的溪水,夢(mèng)想自己變成一條小魚(yú)在水中自由自在的游玩;喜歡晚上躺在奶奶的懷抱里,看月亮、數(shù)星星,聽(tīng)故事……

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,垂柳抽出了新芽,就像姑娘的披肩發(fā)在微風(fēng)中搖擺,小草、野菜也發(fā)出了嫩芽,還有些不知名的野菜開(kāi)出了美麗的小花。奶奶帶我到田野里挖野菜時(shí),田野就是我的樂(lè)園。奶奶邊挖邊說(shuō),“這是苦菜,這是蒲公英,這是野菊花,這是野蒜,這是薺菜”,每次我們都是滿(mǎn)載而歸,奶奶把野菜給我和爺爺做成飯,每次我們吃的都特別香。

  夏天到了,氣溫升高,鄉(xiāng)下是消暑的好地方,但最讓我就向往的是游泳了。第一次游泳,爸爸是領(lǐng)路人,他說(shuō)小時(shí)候經(jīng)常在小溪里游泳,捉魚(yú)蝦,真讓人羨慕。于是在一個(gè)午后,在小伙伴的簇?fù)硐,我和爸爸終于“下水了”,在水中嬉戲,與魚(yú)蝦追逐,快樂(lè)極了。

  秋天近了,萬(wàn)物飄零,卻也是我回鄉(xiāng)下收獲的季節(jié)。在地頭草叢里捉螞蚱一只、兩只、三只……;在香氣四溢的果園里摘蘋(píng)果,一個(gè)一個(gè)放到盛滿(mǎn)軟草的筐里;從泥巴里拔出紅的好似透明蘿卜,在清水洗了,咬一口,清脆甘甜……秋天的'樂(lè)園,都是開(kāi)心的收獲。

  冬日漫長(zhǎng),守著暖氣,更顯得很無(wú)聊。要是下雪就不同了,雪沒(méi)停,我們就拿了锨、耙,涌到街上堆雪人。在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,我們不追求創(chuàng)意,不追求風(fēng)格,只為喧囂熱鬧,很快家家門(mén)口站了一個(gè)或幾個(gè)雪人。天晴了,傻呆呆看著慢慢融掉的雪人,期盼下一個(gè)雪天的到來(lái)……

  童年的樂(lè)園,是童年的故事庫(kù),打開(kāi)了,收不住。雖然現(xiàn)在的我已在城市上學(xué)四年,但兒時(shí)的樂(lè)園趣事卻時(shí)時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng),我將擁有它、珍藏它直到永遠(yuǎn)。

  童年的樂(lè)園作文 14

  其實(shí)呢,我童年的樂(lè)園是很普通的,但它時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  令我最向往的是老家宅院后面那座小山。每每吃完飯后,我都會(huì)跑上去玩。沿著小路繞上去,花草上未干的露珠引起了我的興趣。那些露珠很漂亮,對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),此時(shí)正幻想著這是不是傳說(shuō)中的“仙露”呢,它甜嗎?喝了可以成仙嗎?我撓了撓頭發(fā),忽然一個(gè)念頭從我腦海中浮過(guò):既然是“仙露”的話(huà),應(yīng)該會(huì)很好喝吧。我立馬將“仙露”抖落在手掌之中,可那“仙露”就像失去了光澤一樣,跟普通的水沒(méi)什么兩樣。我生氣極了,認(rèn)為它是不喜歡我才這樣的,就把“仙露”隨手灑在小路上。

  小路其實(shí)挺難走的,有很多稀稀的泥土,但一路上的優(yōu)美景色使我改變了想法。不過(guò),我每走完一條小路,前面就有一個(gè)岔路口,令我頭痛不已。在離山頂不遠(yuǎn)的地方,有座亭子,它的周?chē)际菢?shù),秋季的時(shí)候,樹(shù)上的葉子都是火紅火紅的.。小路全被落葉鋪滿(mǎn)了,忽隱忽現(xiàn)的霧氣漂浮在亭子周?chē),給人到仙境的感覺(jué)。

  亭子旁常常有“嘩嘩”的水聲,轉(zhuǎn)頭看,只見(jiàn)一股清泉流過(guò),特意用手去接,喝下,雖讓人冰得合不攏嘴,但那泉水還是甘甜甘甜的,一絲涼爽流過(guò)全身。嘴里呼出的熱氣已讓我蘇醒,真冷!天色不早了,該下山了,于是小溪成了我游山的完美句號(hào)。

  其實(shí),這些都是我上一級(jí)前的故事了,在離開(kāi)樂(lè)園去城市里讀書(shū)以后,這樣美的景色便極其少見(jiàn)了,生活變得枯燥無(wú)味。這些在常人認(rèn)為普通或易忘的事兒,在我十三年的記憶中卻很難忘記。

  童年的樂(lè)園作文 15

  那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵綻開(kāi)的花,艷麗無(wú)比。

  我家有一個(gè)植物園,園里的蔬菜品種繁多,色彩絢麗。番茄碩大通紅,生菜綠如翡翠,豌豆圓如珍珠,南瓜大如車(chē)輪。還吸引了幾只遠(yuǎn)道而來(lái)的花蝴蝶。

  小時(shí)候的`我是個(gè)笨拙的女孩,許多同齡的孩子都不愿跟我玩。漸漸的我養(yǎng)成自己玩的習(xí)慣。

  那個(gè)植物園就是我童年的樂(lè)園。每天,我都能在園里發(fā)現(xiàn)好玩的東西,每天,我過(guò)的都很快樂(lè)。我再也沒(méi)有在媽媽面前哭鼻子。

  我童年的夢(mèng)想是當(dāng)酒店廚師,植物園理所當(dāng)然成了我的廚房。我把小貓咪當(dāng)顧客,有時(shí)在土里發(fā)現(xiàn)小蚯蚓,我就用泥捏幾張桌子椅子,笑盈盈地歡迎他們后,就到廚房做我的招牌菜。從園子里摘來(lái)新鮮地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒,倒進(jìn)挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的樣子用勺子撈起來(lái),放在大的像葵葉一樣的白菜葉上,包成壽司似的。放在泥盤(pán)里。我還會(huì)在盤(pán)里點(diǎn)綴幾多菜花這樣就大功告成。然后端給客人吃。但每次小貓咪聞一聞就跑開(kāi)了,小蚯蚓也只是咬幾口葉就鉆回到土里睡覺(jué)。我的心不由得有點(diǎn)傷心,但我還是自我安慰:可能是我做得不好吃,下次再努力!我把客人浪費(fèi)的食物丟進(jìn)“洗碗槽”里,(其實(shí)是菜上面的遮陽(yáng)膜)洗碗。事實(shí)上是把菜搖得到處都是。玩膩了,順手拿起水壺,裝滿(mǎn)水,把水往天一揚(yáng),大喊著:“下雨啦!收衣啦!”

  玩累了,把大席子一鋪,搖一瓢水灑到席子上,一睡下,后背全濕啦也不管。抱著小貓咪就睡了。

  現(xiàn)在我上了小學(xué),有了許許多多的好朋友,但我永遠(yuǎn)葉忘不了那個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園。

  童年的樂(lè)園作文 16

  小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的生活可不比城里差,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。

  在菜園子里,我捉來(lái)幾只蝸牛,放到挖好的土坑里,里面放滿(mǎn)了好吃的糖果?尚∥伵>褪遣宦(tīng)話(huà),老是往外面爬,這時(shí),我就給它點(diǎn)教訓(xùn),用樹(shù)枝敲敲它的硬殼,戳戳它的.肉,然后又把它推回到糖果上,對(duì)它說(shuō):“這是你的家,別到外面去!”

  和兩個(gè)哥哥一起,在田野上用樹(shù)枝“打斗”。我眼尖,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一小堆圓溜溜的東西,便跑去看。那是一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小圓球,中間還有一粒小小的黑球。我用手指按了按,濕漉漉,軟乎乎,還很有彈性。我一下子叫起來(lái):“哇!果凍!是果凍!”我抓來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。哥哥聽(tīng)到叫喊聲半信半疑地跑過(guò)來(lái),一看到這些透明中有黑點(diǎn)的軟東西,就說(shuō):“這不是青蛙卵嗎?”這聲音一進(jìn)我耳朵,我連忙把正準(zhǔn)備咬的蛙卵吐出來(lái):“呸!呸呸呸!”

  外公家門(mén)口有條很小的河,河上經(jīng)常有鴨子游過(guò)。我站在橋頭,一動(dòng)不動(dòng)。等到那些傻鴨子悠閑自得地游過(guò)來(lái)時(shí),我突然又叫又跳,把那些鴨子嚇得亂飛亂撲,四處亂游。

  河里有一條條灰色的小魚(yú),我時(shí)常去捉。看!一條小魚(yú)上來(lái)了,我的手猛伸下去,可惜,一朵朵水花驚動(dòng)了它,它又下去了。又一條上來(lái)了,我的手小心翼翼地靠近水面,來(lái)了個(gè)突然襲擊?婶~(yú)兒又從我手里“哧溜”一下滑走了。

  還是外公厲害,一會(huì)兒就捉來(lái)了一條。我把小魚(yú)放在瓶里玩,玩膩了,又放回河里。

  真累!躺在草地上想睡覺(jué),可就是閑不住。我又坐起來(lái),心想:還是去玩吧。

  童年的樂(lè)園作文 17

  每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有人的快樂(lè)是吃東西,有人的快樂(lè)是看手機(jī),有的人的快樂(lè)是買(mǎi)東西,有的人的快樂(lè)是……我的'快樂(lè)是和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗?/p>

  婦女節(jié)當(dāng)天,我們下午放半天假,小付、小張、小妙、小蘇、小薛我們幾個(gè)約好去人民公園玩,三點(diǎn)在人民公園北門(mén)集合。

  小付叫上小蘇、小薛和我,我們?cè)诼飞腺I(mǎi)了幾瓶水后,便朝北門(mén)走去。我們成群結(jié)隊(duì)地向游樂(lè)場(chǎng)走去。我們玩的第一個(gè)頂目是海盜船,我、小蘇、小妙、小付、小張都坐在邊上,只有小薛去了中間。伴隨著音樂(lè)的響起,淘盜船也隨之搖晃起來(lái),我坐到上面,沖下來(lái)的時(shí)候感到自己要飛出去了,忍不住笑起來(lái)。而小薛卻截然不同,臉色蒼白,手死死的抓住桿子,腳在上面亂踢,大聲尖叫,那聲音尖得好像把劍直上云霄,像半天起了個(gè)霹靂一般,把云都給震開(kāi)了。逗得我們哈哈大笑。下船時(shí),小薛走路都走不穩(wěn)了,好似一個(gè)小企鵝。

  我們又去了蹦床館,里面有千層漏、充氣墊、獨(dú)木橋、蹦床……,其中我最?lèi)?ài)玩的還是千層漏和充氣墊。我一開(kāi)始玩千層漏不敢下去,看到許多人玩,我也想試試,我雙手抓著桿子,一點(diǎn)一點(diǎn)的用腳往過(guò)走,等完全躺在上面以后,我手放開(kāi),我還是有點(diǎn)怕,用手死死抓住,不肯放手,結(jié)果被纏住了,我抽出一只手來(lái),把腳解開(kāi),結(jié)果剛解開(kāi)“咚”的一聲響,我一下子漏了下來(lái),既刺激又好玩,我又去玩充氣墊……。

  伴隨著我們的笑聲,一個(gè)快樂(lè)的下午結(jié)束了,我這個(gè)下午過(guò)得格外開(kāi)心,雖然身體累,但我的心一點(diǎn)也不累,真希望以后經(jīng)?梢愿瑢W(xué)們?cè)谶@兒玩!

  童年的樂(lè)園作文 18

  姑媽屋前有一條小河,從四五歲起,我就經(jīng)常和小伙伴在小河邊玩耍,那里可以稱(chēng)得上是我童年的樂(lè)園了。

  彎曲的小河邊有一大片草坪,上面長(zhǎng)著一叢叢的野草,一場(chǎng)雨過(guò)后,小草郁郁蔥蔥,還夾雜著一些五顏六色的野花,可美了!

  暑假里的一天上午,我叫上兩個(gè)小伙伴一起來(lái)到小河邊捉魚(yú)蝦。我拿出事先準(zhǔn)備好的三個(gè)一次性紙杯,一人一個(gè),比賽看看誰(shuí)捉到的魚(yú)蝦多。我小心翼翼的拿著紙杯,睜大雙眼尋找目標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)一只透明的小蝦,顯然這個(gè)小東西也知道了有危險(xiǎn),立馬快速往后退,可是它后面是一塊大石頭,已經(jīng)無(wú)路可退了。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),趕緊拿紙杯一兜,“抓到了”,我高興地大喊道。這時(shí),我又看到一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),馬上瞄準(zhǔn)兜過(guò)去,魚(yú)是兜住了,但蝦又溜走了。

  可能是我們動(dòng)靜太大,后來(lái)小魚(yú)小蝦都躲起來(lái)。這可怎么辦呢?一個(gè)小伙伴說(shuō):“我有辦法!敝灰(jiàn)他從口袋掏出一小塊面包,掰成許多小碎屑,然后扔到水里。一些面包屑被水流帶走,還有一些被邊上的.水草擋住。一開(kāi)始,小魚(yú)蝦可能受到驚嚇不肯出來(lái),過(guò)了好一陣,或許是經(jīng)受不住面包屑的誘惑吧,又爭(zhēng)先恐后地?fù)屖。我和小伙伴又開(kāi)始了新一輪抓魚(yú)蝦比賽。

  開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快,玩了一上午,該回家吃午飯了。我把抓到的魚(yú)蝦放回小河。小伙伴很疑惑,問(wèn):“你把它們放了干嗎?”我回答:“如果我們帶走這些小魚(yú)蝦,它們的媽媽就會(huì)很著急。”聽(tīng)了我的話(huà),兩個(gè)小伙伴也把抓到的魚(yú)蝦都放了。

  童年,是金色的,是快樂(lè)的!

  童年的樂(lè)園作文 19

  放學(xué)了,我跑回小區(qū),心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。因?yàn)榈搅诵^(qū)就到了童年的樂(lè)園。

  走進(jìn)小區(qū),踩在踏實(shí)的水泥地上,迎接我的首先是兩排灌木叢。他們綠油油的,在我的印象中,他們好像從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),每天都昂首挺胸地站著,手牽著手,即便是寒冷的冬天或是炎熱的夏天。一陣風(fēng)拂過(guò),兩排灌木叢就開(kāi)始輕輕搖擺,像是跳起了優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。它們有時(shí)威嚴(yán)地站著,有時(shí)優(yōu)雅地舞蹈,迎賓服務(wù)做的可真不錯(cuò)呢!

  在這群“小兵”后面站著兩名“將軍”——兩棵白玉蘭。每逢春天,玉蘭們就會(huì)好奇地探出頭來(lái)。它們有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞怯的小姑娘;有的才剛剛綻放,露出粉嫩粉嫩的小臉。它們優(yōu)雅地開(kāi),沉靜的落,花瓣晶潤(rùn)剔透,從來(lái)都不像別的花那么愛(ài)慕虛榮,只是靜靜地做好自己,默默地散發(fā)出陣陣清香。我們總愛(ài)在玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò,比比誰(shuí)撿的花瓣最白,最大,最新。

  這兩棵玉蘭的背后,就是我們的廣場(chǎng)。三棵大樹(shù)矗立在那,他們的樹(shù)葉又粗大又肥實(shí),樹(shù)的旁邊圍著一圈石頭,這些石頭有些又扁又平,有些又大又圓,有些石頭結(jié)實(shí)牢固,有些石頭搖搖晃晃。春天,我們坐在石頭上閱讀;夏天我們靠在樹(shù)陰下,搖扇乘涼;秋天,我們站在石頭上跳來(lái)跳去,從這個(gè)跳到那個(gè),又從那個(gè)跳到這個(gè);冬天,我們刮去石頭上的`雪,扔雪球,打雪仗。這幾棵樹(shù),承載了我許多童年的美好回憶。抓螞蟻,抓蝸牛,采泥土,拾樹(shù)葉。當(dāng)然了,這也是小鳥(niǎo)們的人間天堂,鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里筑巢,嬉戲,追逐,跳躍,每天早上最先聽(tīng)到的就是它們?cè)诰毶ひ簟?/p>

  這就是我們的樂(lè)園,我們童年的樂(lè)園!

  童年的樂(lè)園作文 20

  閑暇時(shí),我總是去三孔樂(lè)園,聞著新鮮的空氣,欣賞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,尋找著童年的足跡。

  三孔樂(lè)園,我的童年樂(lè)園。

  那是一個(gè)小公園,沒(méi)有精致的建筑,也沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè)設(shè)施,但每一寸都布滿(mǎn)了我童年快樂(lè)的足跡。在我看來(lái),它有著碧海藍(lán)天之外的美麗容顏。比桃花園還安靜。

  三孔樂(lè)園,我記憶的搖籃。

  小時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我去三孔樂(lè)園玩。有成群的孩子,有清脆的鳥(niǎo)鳴,有清澈的池塘,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。從東向西看,一條小路蜿蜒曲折,像一個(gè)畫(huà)廊。小徑上鋪滿(mǎn)了各種顏色的鵝卵石,像鑲在地上的珍珠,在陽(yáng)光下格外耀眼。作為孩子,我們?nèi)滩蛔〕嘧阍谏厦孀分,這是一種幼稚的快樂(lè)。

  小路兩旁樹(shù)木茂密,有梧桐、楊樹(shù)、松樹(shù),還有我最喜歡的玉蘭。它們相互依偎,在樹(shù)蔭下。特別是夏天,變得熱鬧起來(lái),老人會(huì)在樹(shù)下下棋,哥哥姐姐們會(huì)在石凳上背誦新學(xué)的課文,我們小朋友會(huì)在草坪的一邊一遍一遍地量最粗的松樹(shù),充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  公園的東南角是一個(gè)石榴園。秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠般的果實(shí),這讓公園在落葉的寧?kù)o中永遠(yuǎn)快樂(lè),但在一片落葉中卻不單調(diào)。公園上方是一個(gè)大風(fēng)車(chē),它總是在旋轉(zhuǎn),承載著我們無(wú)盡的快樂(lè)時(shí)光,一個(gè)接一個(gè)。它一年到頭都在改變不同的.顏色。春天五彩繽紛,夏天翠綠,秋天金黃,冬天閃著銀白。我們總是在秋千上蕩漾,仰望緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),讓它帶著童年的夢(mèng)想飛翔。

  長(zhǎng)大后,我還是會(huì)在公園里散步,重新找回童年的記憶。常常,詩(shī)突然出現(xiàn)在我的腦海里。孩子從家學(xué)回來(lái)早,趁東風(fēng)放紫色風(fēng)箏。雖然它已經(jīng)失去了以前的寧?kù)o,有了更多的操場(chǎng)、餐館和街道的噪音,但它仍然是我心中最美麗、最安靜的圣地。

  三孔樂(lè)園,拾起我記憶的足跡。

  三孔樂(lè)園,我的童年樂(lè)園。

  童年的樂(lè)園作文 21

  微風(fēng)拂過(guò)麥子的聲音,瓜果努力生長(zhǎng)的聲音,農(nóng)民伯伯揮灑汗水的聲音……這些聲音伴著我長(zhǎng)大,伴著我入睡。聽(tīng)到這些聲音,便勾起我許多美好的回憶……這里是爺爺奶奶的田地,也是我童年的樂(lè)園。

  炎炎夏天,西瓜莫過(guò)于夏天的水果之王了。爺爺奶奶經(jīng)常會(huì)在田地里種一些清甜可口的西瓜。將一個(gè)大大胖胖的`西瓜切開(kāi)后,紅色的果肉里有著充足的水分。黑色的西瓜籽鑲嵌在紅色的果肉中。綠色的大褂包裹著紅色的果肉。嘗上一口,清甜與涼爽將你緊緊包圍。在夏日的三伏天吃上一口,你便會(huì)忘記一天的煩惱。夏日的夜晚,滿(mǎn)天的星河成為整個(gè)夜空中最大的亮點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)撒遍夜空,多么美麗!

  春天邁著輕盈的步伐來(lái)了。她也帶來(lái)了小花呀、小草呀……雨過(guò)天晴,小草炫耀著自己的新綠,他們連接著,交錯(cuò)著,變化著,舞動(dòng)著,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到山外的大海去;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,她們散發(fā)出的清香方圓幾里都能聞到。在溪邊看壯觀的日出,看美麗的日落,看暈染溪水的余暉,看皎潔的白月緩緩升起……多么愜意!

  秋,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)金黃色的季節(jié),是充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)……滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子都黃透了。黃的那么透明,那么溫暖,那么滋潤(rùn)。好像把秋天的豐收聚集到那里了。溪水在秋風(fēng)中暈皺,映著一方小小的藍(lán)天。再這樣難得的好天氣里,我和姐姐會(huì)不約而同的來(lái)到河中玩水。我們倆“兵分兩路”,用手捧著水,潑到對(duì)方身上,每當(dāng)姐姐潑向我時(shí),我總是靈活地躲開(kāi),如果一個(gè)不小心被淋成了“落湯雞”,我便追著姐姐,姐姐則“倉(cāng)皇而逃”。那歡樂(lè)的笑聲在山谷中回蕩,就連路過(guò)的鳥(niǎo)兒也忍不住要看看這歡樂(lè)的場(chǎng)景。

  這就是我童年的樂(lè)園,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方!

  童年的樂(lè)園作文 22

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。有的是美麗的花園;有的是擺滿(mǎn)玩具的房間;還有的是村頭溪邊的`草地……而我的樂(lè)園是老家爺爺種得小菜園。

  從我兒時(shí)起,爺爺總會(huì)在菜園里種著不同季節(jié)的果蔬,園子旁還有桃樹(shù)、杏樹(shù)、柿子樹(shù)和一大片四季常青的竹林……可我最喜歡的是那一棵用架子搭建起來(lái)的葡萄藤。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。杏花、桃花、油菜花次第開(kāi)放。我就會(huì)用柳條和花朵編扎成美麗的花環(huán)戴在頭上,把自己打扮成“花仙子”,與辛勤勞作的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶演繹一段“春天的芭蕾”。

  夏天到了,菜園里各種果蔬慢慢熟了:甜甜的西瓜、酸酸的西紅柿……好吃極了。當(dāng)夜幕降臨,我會(huì)躺在我最喜歡的葡萄藤下的小床上,一邊聆聽(tīng)蟬鳴、蚰兒叫、蛙聲合奏的交響樂(lè),一邊看螢火蟲(chóng)在滿(mǎn)天繁星的夜空下飛舞,一邊聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事。不知不覺(jué)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了個(gè)“仲夏夜之夢(mèng)”。

  當(dāng)秋天來(lái)臨,園子旁的柿子樹(shù)果實(shí)累累,由青到紅。在藍(lán)天白云的映襯下像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。這時(shí),爺爺會(huì)爬上梯子,給我摘柿子吃,那味道真甜。葡萄也熟了,它們個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿(mǎn),顏色很夢(mèng)幻,摘一串嘗嘗,真是色香味美。

  白雪皚皚的冬天,樹(shù)葉落凈,只有一棵棵樹(shù)干。一簇簇碧綠的竹林成為最美的風(fēng)景。這時(shí),幾只麻雀飛了進(jìn)去,我們家的白貓也跳了進(jìn)去,在雪地上留下一串恰似梅花的腳印,我找了幾根樹(shù)枝,跑進(jìn)去,把樹(shù)枝放上去,連成了一幅“雪上梅花圖”,美麗極了。這時(shí),妹妹鉆進(jìn)來(lái),使勁搖竹竿,落雪漫天飛舞,紛紛下落砸了我一身。我向外跑去,妹妹在后面追我,嬉戲的笑聲傳遍整個(gè)村莊。

  這就是爺爺?shù)牟藞@,我的童年樂(lè)園,它是我快樂(lè)的源泉!我喜歡它。

  童年的樂(lè)園作文 23

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出外婆家屋后的那片草地,它給我們的童年生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。(開(kāi)頭點(diǎn)題:哪里是你童年的樂(lè)園)

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,一群稚氣的孩子們來(lái)到這片草地,把書(shū)包和帽子一丟,堆上兩個(gè)簡(jiǎn)易的足球門(mén),準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)激烈的`足球賽。(概括寫(xiě)在這個(gè)草地發(fā)生的樂(lè)事。)

  一場(chǎng)一觸即發(fā)的足球賽馬上拉開(kāi)序幕。只聽(tīng)一聲哨響劃過(guò)天際,比賽開(kāi)始了!

  瞧!守門(mén)員全身貫注,他弓著腰,邁開(kāi)雙腿,戴著黑色手套的雙手放在雙膝上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,真神奇!站在守門(mén)員身后的是替補(bǔ)守門(mén)員。他挺著肚子,還有些不服氣,“憑什么我是替補(bǔ)守門(mén)員!”他在心里嘀咕著。

  這時(shí),一位我方運(yùn)球員雙手?jǐn)y球,飛快地向敵方球門(mén)奔去。突然,半路來(lái)了一只“攔路虎”——敵方運(yùn)球員。我方運(yùn)球員急中生智,將足球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×俗闱。他使出九牛二虎之力,使勁一踢!足球在半空中劃出一道?yōu)美的弧線(xiàn)。在這一刻,仿佛空氣都凝固了。但在這千鈞一發(fā)之際,足球突然被“半路劫走”。向我方球門(mén)飛去,越來(lái)越近……

  但是我方守門(mén)員也不是吃素的。這件她屏息凝神,死死盯住足球,不肯有一絲絲的放松。突然,他雙腳一點(diǎn),奮力一躍,雙手往前一伸,將球不偏不倚地緊緊抱住。

  場(chǎng)足球賽越來(lái)越激烈,逐漸推向了高潮!過(guò)往的行人都被這一場(chǎng)緊張的比賽吸引住了,他們紛紛停下了腳步,坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。

  比賽結(jié)束了,我方的隊(duì)員個(gè)個(gè)蹦著跳著,操場(chǎng)上回蕩著陣陣笑聲。

  童年,那片草地,那些快樂(lè)的往事,它們就像一部部電影,時(shí)時(shí)刻刻在我們的腦海里回放……

  童年的樂(lè)園作文 24

  我的童年里,有著一個(gè)始終給我歡欣的樂(lè)園——舞蹈房。在這樂(lè)園里珍藏著我無(wú)數(shù)美好的回憶。

  記得我第一次走進(jìn)舞蹈房,就深深地喜歡上了這里。地板光亮得能照出人影,明亮的燈光照在身上,給人一種力量。有幾位大姐姐正在兩旁的扶桿上壓腿,她們都穿著漂亮的舞裙和舞鞋,把我給迷住了。

  我也好想去加入她們呀!于是,我穿上舞鞋,跟在大姐姐的后面,模仿著她們的樣子壓了起來(lái)。我先用雙手握住扶桿,然后把右腿費(fèi)力地?cái)R了上去!鞍,疼!”沒(méi)堅(jiān)持多久,我就受不了了,我的胯像是被使勁拉扯了一下,快要斷了的感覺(jué)。這時(shí)老師正巧走進(jìn)來(lái),看到我這副“狼狽不堪”的模樣,便告訴我:“想要壓好腿,一定要先學(xué)“橫叉”,這樣才能把胯壓開(kāi)!闭f(shuō)著,就做起示范來(lái)。我立即“依葫蘆畫(huà)瓢”,雙腿向兩邊伸去,可伸到一半,我就像被孫悟空施了個(gè)“定身術(shù)”,怎么也下不去了。老師按住我的'胯部,用力向下壓了壓,頓時(shí),我感到全身通暢,一下子就成功了!原來(lái)老師剛才是在幫我壓垮,這樣身體就不會(huì)那么“硬”了。我看著自己筆直的腿,心想:太好了,真是“有志者事竟成”!我今后一定要更加努力,爭(zhēng)取能不靠老師就能成功。想著想著,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  漸漸地,我在這舞蹈房里練舞已有6個(gè)年頭了,F(xiàn)在,通過(guò)我的辛勤付出,我已經(jīng)成為了“領(lǐng)舞”。每當(dāng)我跳起舞,望著鏡子中高貴的天鵝般的自己時(shí),心里總會(huì)有一種說(shuō)不出地成就與喜悅感。

  舞蹈房,你見(jiàn)證了我6年來(lái)的努力,和我共同體會(huì)了舞蹈的魅力,你默默地陪伴著我成長(zhǎng)。我在你身邊,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。你,就是我心中童年的樂(lè)園!

  童年的樂(lè)園作文 25

  我家有一個(gè)書(shū)房,我從小就喜歡待在那里,我給他取名叫“醉夢(mèng)軒”,因?yàn)闀?shū)房里的書(shū)太好看了,我時(shí)常一待就是一上午,有時(shí)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)坐三四個(gè)小時(shí),那些書(shū)我都看得如癡如醉,仿佛到了夢(mèng)境一般,所以便起名叫“醉夢(mèng)軒”。

  在有些人眼里,我的書(shū)房就是一個(gè)普通的地方,它沒(méi)有華麗的裝飾,有的只是一摞摞五花八門(mén)的書(shū),甚至在有些人眼里,我的書(shū)房很無(wú)聊,但在我眼里,那是我童年最快樂(lè)、最美好的樂(lè)園。

  在我的醉夢(mèng)軒里,大概有300多本書(shū),1000余份學(xué)習(xí)資料。墻壁上,掛著蒲松齡曾為自己寫(xiě)的自勉聯(lián):有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí),看到這副對(duì)聯(lián),我便會(huì)靜下心來(lái),好好地去思考剛剛遇到的問(wèn)題,這樣,久而久之,我不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立思考問(wèn)題。

  正如高爾基所說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的眼里,書(shū)就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像黑暗中的一盞明燈,指引著我們的人生,照亮我們燦爛的明天。

  記得有一次,老師在課堂上講了一篇關(guān)于想象力的文章,我聽(tīng)得如癡如醉,意猶未盡。放學(xué)之后,我回到家后立馬從書(shū)房里找出《三體》這本科幻小說(shuō),不一會(huì)兒,我便沉浸在精彩的故事情節(jié)中。在醉夢(mèng)軒里,我找到了童年的`快樂(lè),也感謝醉夢(mèng)軒,讓我可以在里面盡情地感受文學(xué)的魅力。

  醉夢(mèng)軒就是我人生中的一架梯子,在他的陪伴下,我相信我以后一定可以登上成功的巔峰。

  童年的樂(lè)園作文 26

  金色的稻場(chǎng),青翠的樹(shù)葉,蔚藍(lán)的天空與遠(yuǎn)處連綿的山巒,以及村莊小屋……這就是鄉(xiāng)下的奶奶家。這里留下過(guò)我成長(zhǎng)的足跡,也是我的童年樂(lè)園。

  當(dāng)我走近奶奶家時(shí),我就走進(jìn)了我的樂(lè)園。不必說(shuō)青綠的草叢,粗糙的柵欄,綠油油的菜花;也不必說(shuō)蜂兒在花蕊間忙碌,蝴蝶在空中輕舞,調(diào)皮的知了躲在樹(shù)葉間把歌聲傳出村外。單是低矮的柵欄邊,就有無(wú)限的趣味。柵欄上的'牽牛藤相互糾纏著,密密的纏滿(mǎn)了柵欄,像一席綠色的簾。十幾朵牽;ㄐ邼奶匠鲱^來(lái),帶著興奮與好奇,活躍了小園。欄下細(xì)密的草叢中有著薄薄雙翅的演奏家——蟈蟈。倘若你左顧右盼的尋找,它們便不做聲了;只有在安靜的時(shí)候,才能聽(tīng)見(jiàn)它們奏出的華美樂(lè)章。

  我尤為喜歡那些小小的花兒,淡粉淺紫,總能讓我想起奶奶的有關(guān)“花仙子”的故事。傳說(shuō)中心地善良、樂(lè)觀好學(xué)的孩子們,對(duì)著花兒許愿,就會(huì)有小小的花仙子飛出來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望。我于是也常常對(duì)著花許愿,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)花仙子為我實(shí)現(xiàn)愿望。我想也許是因?yàn)槲疫不夠乖巧好學(xué)吧。

  小園稀疏種著幾顆杏樹(shù),每到夏天就有淡淡的香氣傳送。嘴饞的我與伙伴們便搬來(lái)桌子凳子,層層疊疊的摞起來(lái)去夠杏子。更有淘氣的伙伴,丟了鞋子,七手八腳地爬上樹(shù),坐在樹(shù)杈上美美的大吃一頓,然后才隨意丟幾個(gè)杏子給樹(shù)下垂涎的人兒。我不服氣的也去爬,卻差點(diǎn)摔斷腿,從此只能呆在樹(shù)下眼巴巴的等著他們的施舍。

  現(xiàn)在的我已上了中學(xué),從此鮮少有時(shí)間回小園里愜意一番。每每對(duì)著鋼鐵大樓發(fā)呆時(shí),我總會(huì)憶起我的樂(lè)園。我在心里呼喊:再見(jiàn)了,我的花兒!再見(jiàn)了,我的杏樹(shù)和伙伴們!再見(jiàn)了,我那樂(lè)趣無(wú)窮的童年!無(wú)論我如何長(zhǎng)大、成熟,無(wú)論我身處何方,那個(gè)農(nóng)家小院都會(huì)是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園!”

  童年的樂(lè)園作文 27

  以前每年夏天暑假都在老家度過(guò)。而那片不大的田嶺地以及近旁一條清澈的溪,曾一度是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  小時(shí)回老家,在城里拘束了一個(gè)春天的我便像一只撒了歡的小狗一樣,沒(méi)有人管。每天早上草草吃過(guò)飯,便一頭躥進(jìn)嶺下那片茂密的桑地。在里面鉆上幾圈就能碰到我那群早起的小伙伴們。

  記得那時(shí)我們都會(huì)光著腳丫在溪水里嬉鬧,聽(tīng)著岸邊老樹(shù)綠得發(fā)青的葉子相互拍擊,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。站在水里撿石頭,打水漂兒……什么有趣的事兒我們都玩過(guò)。但我記憶最深的還是那大片桑地里大捧大捧的桑葚。

  村里人有許多種桑養(yǎng)蠶的,所以桑樹(shù)很多,我們常一個(gè)個(gè)鉆到桑地里去找那好吃的桑葚。那枝子底下有白的、青的、紅的、紅得發(fā)紫的桑葚,很是可愛(ài)。它是我們夏天的最?lèi)?ài)。不過(guò)只是一季短短的時(shí)日,吃不上幾天的。白、青的是不會(huì)摘食的,因?yàn)槟沁沒(méi)有熟,吃起來(lái)是沒(méi)有味道的,有時(shí)還會(huì)發(fā)澀?傄饶穷伾斓桨l(fā)紫發(fā)黑時(shí)才吃,用手一觸就會(huì)淌下汁來(lái),含到口里,幾乎沒(méi)有酸味了,香甜香甜得醉人。

  那時(shí)夏天愛(ài)穿白色的單衣,桑葚摘得多了,來(lái)不及吃時(shí),隨手就放到口袋里了,到后來(lái),衣服上都沾染上紫紅的'汁液,一塊一塊的紅色斑點(diǎn),洗都洗不掉,曾因?yàn)檫@個(gè),幾次被責(zé)罵,然而過(guò)后很快就忘了,就再去摘,再被罵。

  那時(shí)老屋前的石榴樹(shù)還沒(méi)有砍,一到這時(shí)候,石榴樹(shù)就急急地綴滿(mǎn)了火紅火紅的花,開(kāi)得分外絢爛耀眼,一朵朵的花結(jié)成一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的大石榴,多像是童年那一幕幕歡樂(lè)時(shí)光的見(jiàn)證!多么懷念兒時(shí)的天真爛漫,多懷念那沾滿(mǎn)童年香氣的桑葚,懷念童年時(shí)那盛開(kāi)的石榴花,懷念你,我兒時(shí)的樂(lè)園。

  童年的樂(lè)園作文 28

  放學(xué)了,一陣晚風(fēng)吹過(guò),帶走了今天一身的疲憊,留下了今天一天的精彩。身后靜靜佇立在那兒的便是我的校園,她正慈祥的看著我離開(kāi)。

  校園坐落在一條小河旁,清澈的河水,和碧藍(lán)的天空,遙相呼應(yīng),是一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。早上,我面迎朝霞,向著太陽(yáng)一蹦一跳上學(xué)去。剛到校門(mén)口,里面已經(jīng)傳出了朗朗讀書(shū)聲,校園的氣氛是活躍的,桃花綻放出了她那迷人又可愛(ài)的笑臉,路邊小草長(zhǎng)的正茂盛,好似一條綠油油的“地毯”向你鋪開(kāi),一片欣欣向榮的景象。

  西邊,是一個(gè)大大的操場(chǎng),紅白相間的橡膠跑道環(huán)繞著,顯得那樣的規(guī)整有序;跑道環(huán)繞的又是那綠油油的足球場(chǎng),從高空上往下看,像一顆嵌在跑道里面的綠寶石?,有一群小朋友正在里面快樂(lè)地玩耍呢。他們一會(huì)兒分散開(kāi)東瞅瞅西看看,原來(lái)是在采集樹(shù)葉標(biāo)本;一會(huì)兒排成一隊(duì)跑來(lái)跑去,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞的游戲呢。這就是我們快樂(lè)的午休時(shí)光。

  東邊,是一個(gè)“仙境”一樣的林子。一排排的櫻花樹(shù)整齊的排列著,她們沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有牡丹的`艷麗,沒(méi)有百合的芳香,但是她很純潔,我喜歡她那淡淡的粉,顯得高雅。這時(shí)的櫻花開(kāi)得正旺盛,粉色紅色白色的花朵,在枝頭盡情綻放。一陣微風(fēng)拂過(guò),此刻是櫻花最絢麗的時(shí)刻,像天女撒花一樣,花瓣紛紛飄落,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶,落在我的發(fā)梢,我的肩膀,我的腳下。每逢這時(shí)候,我總是在樹(shù)下又蹦又跳的,原地打轉(zhuǎn),用雙手去接花瓣,像是接到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  這個(gè)樂(lè)園,給了我太多的快樂(lè)。她哺育了我,教導(dǎo)我走向希望與光明。傷心了,她就是溫暖的港灣,高興時(shí),她就是快樂(lè)的樂(lè)園;

  我愛(ài)你,童年的樂(lè)園。

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