四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>觸覺謎語作文

觸覺謎語作文

時間:2022-09-08 04:58:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

觸覺謎語作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的觸覺謎語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觸覺謎語作文

觸覺謎語作文1

  又是一節(jié)作文課,老師對我們宣布了這節(jié)課的課堂活動——觸覺謎語。

  活動規(guī)則是:活動分三輪,第一輪可用手指觸碰,第二輪只能用掌心感受,第三輪只能用手背感受,三輪均不可以偷看,并要將雙手平攤開。

  游戲開始了,同學(xué)們踴躍參加,老師第一個選了一個男生,讓他上講臺去感受。之間同學(xué)們好奇地看著那個男生,他平攤著雙手,等待著。老師悄悄地拿出一塊橡皮,叮囑我們不要講話,那個男生不停地“把玩”著橡皮,過了兩三秒,他毫不猶豫地說:“橡皮。”底下那叫一片喝彩呀!

  又有人舉手參加了,不過老師選的是——我!我閉上眼睛,老師把一個大約有7、8厘米的.東西放在我手心里,我想了一下,說:“嗯……粉筆!”哄堂大笑……我連忙跑到座位上,等下一個人來為我收場。

  第三輪是一個男生上,他展開雙手,悠閑地等待著。老師先是拿了一根筆芯,但是筆芯不穩(wěn),老師便換成了橡皮,那個男生有點兒糊涂了。他說:“硬幣?”“是橡皮!”哦……

  原來觸摸是重要的觀察方法之一,我們要多用雙手去感知世界。

觸覺謎語作文2

  今天,老師給我們玩一個游戲叫“觸覺謎語”,這個游戲可有趣了。

  游戲規(guī)則是這樣的:首先,我們先雙手放在背后,老師拿出一件小東西放在我們手里,讓我們靠手的觸覺去感受,并說出東西的名稱。還有第二種:老師將一件東西放在比如:頭。手。肩等等,讓大家去猜并說出最后的.答案。其他同學(xué)們不能說出答案,不然要扣掉2枚好學(xué)生卡。

  第一輪就是林義翔來猜東西,首先蔡老師從一個塑料袋里拿出一面鏡子,放在林義翔的手心里,林義翔左看看右瞧瞧,好像想知道到底是什么,可他最后還是沒有猜到,大家開始倒計時了:十、九、八……三、二、一?伤匀粵]有猜到,被淘汰了,這可真可惜呀!

  通過這個游戲我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密:手指尖的皮膚和神經(jīng)末梢是最豐富、發(fā)達(dá)的。所以手指的觸覺也就最靈敏。今天這個游戲又有趣又讓我開心呀!

觸覺謎語作文3

  星期六的上午,我正趕往學(xué)作文。秋日的陽光沐浴著我,甭提多舒服了。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時,就聽見小朋友們在說:“兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花;能寫會算還會畫,天天干活不說話!边@個謎底是什么呢?“手!”大家齊聲回答道!皩,今天我們的作文題目就是——觸覺謎語,”蔡老師接著說,“游戲規(guī)則是,第一階段是一個同學(xué)面向大屏幕,老師放一個東西在同學(xué)手上,同學(xué)用五個手指摸,說出它叫什么;第二階段是同學(xué)面向大屏幕,然后不能用手指摸,只能用手掌掂量;第三個階段是同學(xué)面向我們,然后老師把一個東西放到他頭上,說出它的名字!

  說完后,游戲開始了。第一個上場的人是李享旭。老師把一個鏡子放到了他的`手上,只見他摸著這個東西,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著。頭一會兒轉(zhuǎn)左,一會兒轉(zhuǎn)右。最終,他還是沒猜出來,真令人惋惜。第二輪是吳婧雯上場,老師在她手上放了一個唇膏。吳婧雯用手摸了一下,接著聞了一下,就猜出是唇膏。老師驚訝地說:“怎么這么快就猜出來了,你很厲害呀!”吳婧雯說:“因為我的姥姥天天化妝,這種味道我早聞習(xí)慣了!

  第二階段開始了,第一個上場的是邱啟元。老師放了一個雙面膠在他的手上,邱啟元想了想說:“是雙面膠!崩蠋焼枺骸澳阍趺催@么快就猜出來?”邱啟元自豪地說:“這很簡單,因為雙面膠是圓的!

  “哈哈哈……”快樂的游戲結(jié)束了,它讓我懂得了一個常識:我們的手就等于我們的第二雙眼睛。

觸覺謎語作文4

  “哈哈,你猜錯了!”咦,這聲音是從哪里傳出來的呢?原來是心語學(xué)校6號教室的同學(xué)們正在玩“觸覺謎語”游戲呢。

  我們首先了解了游戲規(guī)則,規(guī)則是同學(xué)們背對墻壁,老師拿出個小物件,放在一位同學(xué)的手心上,讓這位同學(xué)猜。剛開始可以用手指觸摸,后面就要靠猜了。

  看完了規(guī)則,我們都躍躍欲試。蔡老師笑著說:“誰覺得自己不夠聰明的,可以先上來試試!标汐h一馬當(dāng)先,舉起了手。于是,蔡老師拉著晗玥的`手走上講臺,讓晗玥背對著墻壁,接著又拿出了一塊手表,放在她手心里,讓她猜是什么東西。結(jié)果晗玥一摸,冰冰涼涼的,馬上就猜出來是手表了。

  接著老師說:“還有誰想來試試的?”這時候諾妮上臺了,還是和之前一樣,老師讓她背對著墻壁,接著又從他的百寶箱里拿出了一根紅紅的辣椒,輕輕地放在了諾妮的手心里。諾妮絞盡腦汁,費勁兒地思考著,過了一會兒才遲疑地說:“應(yīng)該是根辣椒。”蔡老師笑著說:“答對了!

  最后蔡老師又說:“覺得自己聰明一些的可以上來猜了!薄拔!”我自告奮勇地站了起來,于是蔡老師就叫我上去了。老師還是從他的寶箱里拿出了一個東西,放在了我頭上,讓我猜。這可怎么猜。课乙幌伦由盗搜,開始胡說八道了起來。結(jié)果猜了半天也沒猜到,同學(xué)們都捧腹大笑起來,我真是太丟人了!

  就這樣,這個游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。雖然我沒能猜出來答案,但我明白了其中的緣由,手指的細(xì)胞末梢最豐富、最發(fā)達(dá),所以才更靈活。

【觸覺謎語作文】相關(guān)文章:

觸覺猜謎作文05-31

地名謎語大全謎語地名大全及答案10-08

小學(xué)的謎語11-02

中國的謎語09-13

月亮的謎語04-19

謎語及答案09-28

植物的謎語06-12

謎語及謎底05-14

猜謎語作文02-06

猜謎語作文04-22