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鷹優(yōu)秀作文15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的鷹優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
鷹優(yōu)秀作文1
我喜歡看書，特別是動物想象、科技科幻、偵探破案這些系列的我最愛看。我有一張青州圖書館的借書卡，周六周日都會去看里面的書。前幾天我偶然看見三本書，叫《貓頭鷹王國》，我被它吸引住了，這部書太好看了！它是一部動物傳奇小說，正合我的“口味”！圖書館里只有一部分，所以我到新華書店把其余的買了下來。反反復(fù)復(fù)看就是看不夠！
這部書的主要故事情節(jié)是：一只名叫賽林的谷倉貓頭鷹在拖提王國里剛剛出生沒多久，本應(yīng)在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，并等著最激動的時刻的到來——爸爸教他學(xué)飛——這也是所有小貓頭鷹最盼望的事情，賽林卻在沉睡中遭受到暗算，被哥哥昆郎推出溫暖的窩，被邪惡的貓頭鷹擄到圣靈梟貓頭鷹孤兒院，并在那里親身經(jīng)歷和目睹到一些極其可怕和殘忍的事情，他意識到這股邪惡的力量將打碎貓頭鷹王國的安寧，于是，賽林的生活軌跡從此改變，同時改變的也有它對世界的看法——世界曾經(jīng)在他眼中是玫瑰色的，卻不知道絢爛之后也藏著黑暗與陰霾。于是，一個神奇的旅程就此開始。一路上，賽林和其朋友組成的“精英團隊”，將一起找尋真理，與不可想象的危險戰(zhàn)斗，而賽林由一只曾經(jīng)弱不禁風的小雛鳥到最后的王者歸來…… 這是一套將動物習性與人性和奇幻完美結(jié)合的力作，被美國媒體譽為“綜合并凌駕于《哈利波特》和《快樂的大腳》之上，在現(xiàn)實和想象中任意馳騁的佳作。”這部書的作者是凱瑟琳·拉斯基，她多年來一直對貓頭鷹有著強烈的愛好。
幾年前，她開始對貓頭鷹及其生活習性進行廣泛研究，她原計劃寫一部關(guān)于貓頭鷹的非小說類文學(xué)作品，書中配上丈夫拍攝的照片作為插畫。然而后來她意識到，由于貓頭鷹是夜行性動物，易受驚嚇，不易被人發(fā)現(xiàn)，這個計劃開展起來將會非常困難。于是她決定改寫一部講述貓頭鷹世界的奇幻小說。在小說中，貓頭鷹會說話，會思考，會看書，會寫字，還會戰(zhàn)斗，盡管如此，她還是會在這個虛構(gòu)的世界里加入描寫它們自然本性的內(nèi)容。比如自然界中與貓頭鷹共棲一窩的盲蛇，在書中充當了保姆的角色，妙趣橫生，極富想象力。兒童文學(xué)作家楊鵬稱《貓頭鷹王國》讓他再一次堅信，好的作品是超越國界、超越文化、超越時代的。他用自己的創(chuàng)作經(jīng)歷來說明，作家其實都是在努力尋找一個跟現(xiàn)實既相似又不同的世界，在這個世界，作家可以在現(xiàn)實和想象中任意馳騁。而凱瑟琳正是通過《貓頭鷹王國》找到了讓她任意馳騁的世界。
《貓頭鷹王國》促使楊鵬再一次思考國內(nèi)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀，他認為中國兒童文學(xué)作品的同質(zhì)化現(xiàn)象已非常嚴重，校園小說火了，大家都去寫校園小說，《哈利波特》火了，大家又都去效仿魔法小說，“他們忘記了，真正的世界不是在作家的作品里，也不是在流行的時尚里，而是在作家自己的心里�！弊x完這部書，我的收獲很大。凱瑟琳·拉斯基借物喻人，使我懂得了很多道理。沒有磨煉，何來王者？在這部影片中，賽林無疑是最成功的貓頭鷹，是王者，他為了最后的成功，經(jīng)歷了許多的磨難。我想，一只普普通通的貓頭鷹居然有如此堅強的毅力和不屈不撓的品行，實在是了不起�？吹竭@兒，我不禁想起了我自己，遇到一點困難就想放棄，從來不想一想解決的方法，只知道等待別人解決，連一只貓頭鷹也不如！我們就應(yīng)該像賽林一樣，知難而進，堅持不懈，不向任何困難低頭！對賽林來說，最大的磨煉就是賽林的.親哥哥昆郎。
昆郎從心眼里恨賽林：賽林更受父母寵愛，賽林的飛行本領(lǐng)比他強，賽林最受他的妹妹依賴……昆郎殺掉了父母，投靠了純族，成為了大托提，純族的首領(lǐng)。昆郎恨賽林，給了賽林太大的打擊。賽林看似完美，卻有著強者致命的缺點：感情太細膩！當他面對著已是金屬嘴的昆郎時，他的心一下就軟了！昆郎攻擊賽林，賽林卻總是躲著昆郎！也許賽林救叛徒哥哥昆郎在大家看來不是一個明智的選擇，但請大家設(shè)身處地地想一想：如果你是賽林，你會下手殺自己的親哥哥嗎？對，也許你會毫不猶豫地說：“殺！”但再請你想一想：賽林不是人類，是貓頭鷹！貓頭鷹一母生多胎，一生下來骨子里就是親的，怎可能對自己的親兄弟下手？昆郎是禽獸不如，但賽林不是！即使昆郎犯了再大錯誤，他也愛自己的哥哥！昆郎最后被灰灰所殺，對大家來說：壞蛋鏟除了！但對賽林來說：親哥哥沒有了！我敬佩賽林，他能挺得住他人生中的考驗！對大家來說他是王者，但對賽林自己來說，他付出了太多太多.....
在現(xiàn)實生活中，確實有人為了一己私利而爭執(zhí)，與兄弟姐妹鬧得不可開交，有的對簿公堂，有的甚至拳腳相加，釀成悲�。贿�有的人，父母含辛茹苦把他養(yǎng)大，他卻不盡贍養(yǎng)義務(wù)，不孝敬父母，甚至打罵父母。這種忘恩負義的行為，只有喪盡天良的人才做得出來！
在利欲熏心下，人性的光輝漸漸被埋沒，親情越來越脆弱，人與人的關(guān)系也越來越冷淡，這是多么可怕的事情！同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，對家人，對同學(xué)，對身邊所有的人，多獻出一份情，多付出一份愛，共建和諧校園，共同健康稱成長！
鷹優(yōu)秀作文2
他是一只剛出生沒多久的雛鷹，他生活在懸崖附近的一棵樹上，他有幾個兄弟姐妹，還有一個愛他們的母親。然而，有一天，母親不再給它食物了：一天，兩天，三天……終于，他再也忍不住了，紅著眼睛，展開雙翼，露出了那尖而彎的利如刀鋒的嘴，與昔日的好伙伴開始了生死搏斗。最終，它成了活下來的幸運兒，它冷酷地撕扯著伙伴的尸體。母親看到了這個場景，高興地將它帶回了巢——它們難道不在乎么？不，那是他明白這是弱肉強食的.世界。
他是一只已經(jīng)會爬行的小鷹，它可以張開他那稚嫩的雙臂了。可是，在那個兩壁都布滿了荊棘的萬丈懸崖邊，他的母親將他翅膀的一部分活生生的折斷，不理會他的撕心裂肺的悲鳴，將他推下了懸崖——他想掛住兩旁的枯枝，但是這是不可能的，眼看著他就要摔的粉身碎骨時，他的翅膀動了一下，一個漂亮的滑翔讓他脫離險境。他的母親真的不在乎嗎？不，她知道，只有通過了考驗，小鷹才能生存。
他是一只三十多歲的老鷹，他已經(jīng)快走到生命的盡頭了，然而，他卻在用另一種方法換取更長的生命——它拔下自己的指甲，撞碎自己的嘴角，他必須忍著劇烈的疼痛——他可能會痛死——他以生命作為賭注來換取更長的生命。他真的不在乎嗎？不，他知道，他還有很長的路要走，堅強不屈是唯一使他重生的方法。
鷹真的不在乎自己的同伴嗎？鷹真的不在乎自己的親人嗎？鷹真的不在乎自己的生命嗎？不是的，他殺害同伴，推倒親人，虐待自己，但他在乎的同樣是———鷹志，對生的渴望。
鷹優(yōu)秀作文3
前幾天，我家買了一只小公雞養(yǎng)著，準備過幾天美餐一頓�？墒墙裉斓任曳艑W(xué)回家，看見系公雞的繩子斷了，公雞溜了。
我向院子四周環(huán)顧了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它，連忙撒開兩腿與我兜起圈子來，兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下，小東西似乎發(fā)覺了我的.意圖，跑得更歡了。我一個勁兒地追，追得我滿頭是汗，一不小心，腳下一滑，還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞，竟向我跑來，用嘴啄我，我嚇得一轉(zhuǎn)身，回頭一看，小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算，它還神氣地“喔喔”叫了幾聲，好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋，我今天非得抓住你。
我追呀，追呀，追累了，不得靜下心想：有沒有更好的辦法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家時，看見奶奶喂雞，總是先學(xué)幾聲雞叫，再抓把稻谷，雞就來了。于是，我也照樣做了，抓了把米，撒在地上，小公雞果然停下來，試探著慢慢地向我走來，見我沒動靜，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起來。哈哈，終于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下，狠狠地說道：“想溜，沒門！”
鷹優(yōu)秀作文4
這篇文章是沈石溪寫的，令我大有感悟。故事講了一對山鷹兄弟因想獨霸母親的寵愛而骨肉相殘，后又經(jīng)歷了風霜雨雪的洗禮，從而冰釋前嫌的事。
由于山鷹丈夫捕狼仔不幸身亡，妻子金薔薇只能靠自己的力量哺育一對兄弟金追和藍燦。哥哥鷹金追為了獨霸母親的寵愛，常常欺凌弟弟鷹藍燦，趁母親金薔薇不在巢穴時，差點把藍燦推下萬丈深淵。金薔薇對此非常生氣，她決定打破山鷹界的鐵律——弱肉強食，讓他們兄弟倆學(xué)會相親相愛。于是，金薔薇讓金追與藍燦享用同等分量的食物，使它們的營養(yǎng)均衡、力量相當，平起平坐。
在一次雷雨中，一道閃電如同白龍從天而降，劈爛了山鷹巢穴所在的金錢松。突然，一條雙尾蝮蛇向巢穴逼近，哥哥鷹金追猛地啄向蛇身，蛇頭憤怒地伸向金追，在這千鈞一發(fā)的時刻，弟弟鷹藍燦用爪子抓住了蛇皮，蛇頭又伸向藍燦……最后，金薔薇出馬，趕走了蝮蛇。兄弟倆在這次危難中懂得了應(yīng)當肝膽相照，金薔薇看著這一場景欣慰極了。
當金追能翱翔天際時，它以迅雷不及掩耳之勢向鷹巢沖來。金薔薇心頭一緊：難道我以前讓兄弟和睦相處的努力全毀于一旦了嗎？但結(jié)果并非如此，原來，金追是向藍燦傳授飛行的奧義，終于，藍燦也學(xué)會了飛行。金追發(fā)現(xiàn)并抓起了它們的仇敵——雙尾蝮蛇，緊接著，它與藍燦玩起了“空中拋蛇”的`游戲，雙尾蝮蛇被它們折磨得奄奄一息，最后成為了山鷹一家的美味佳肴。
這篇文章令我懂得了一個刻骨銘心的道理：在物競天擇的自然界中，生存非常殘酷，動物之間的親情比較脆弱，往往會斗得你死我活。但有時也會打破人們公認的自然法則，動物兄弟們也會齊心協(xié)力，共同對付危險的敵人，而不是為了贏得父母的寵愛而自相殘殺。
鷹優(yōu)秀作文5
幼鷹被成鷹領(lǐng)上了懸崖，狠心地折斷了幼鷹的翅膀，將它推下懸崖，而幼鷹只能強忍疼痛飛向高空，不然，等待它的只有死亡。
也許人們覺得這未免也太殘忍了，可正是這樣，才有了我們所看到的，振翅飛翔于高空，凌駕在萬物之上的雄鷹。它們身上的那份英勇、無畏點亮了天空。
有時人們會看到鷹在捕食前在空中不斷地徘徊，飛翔，疾速俯沖下來，勝利而歸。而它們今天的精準、勇猛，又何嘗不是它們與自己的命運作斗爭的結(jié)果？鷹也會變老，在它老之前，它會獨自飛上懸崖，一根根啄掉身上的羽毛，讓堅硬的巖石把自己的喙磨掉，鮮血淋漓�？墒牵痪�，新的羽毛就由會長滿，新的喙又會長出。褪去了原來累贅的羽毛，磨掉了原來過度彎曲的舊喙，它完成了生命中重要的蛻變。不久，空中就又會出現(xiàn)一只重生的'，生機勃勃的鷹。
現(xiàn)實生活中的我們，又怎么不像鷹一樣，完成自己生命中重要的蛻變？“生活不是在于你活了多長時間，是在乎你記住了多少日子�！毕聱椧粯�，把勇氣充滿，信心滿滿地面對。適當?shù)亟o自己一些困難，給自己一些挑戰(zhàn)，讓自己原本波瀾不驚的生活有一些刺激。挑戰(zhàn)自己的生活，就像鷹一樣飛上懸崖，實現(xiàn)自己的重生。
要活得精彩，活得有意義，就要像它們一樣，徘徊不要緊，看清自己的目標，然后疾速朝著目標出發(fā)。
雖然我們不可能像它們一樣飛翔，但要學(xué)習它們勇猛、無畏的精神，志存高遠。生活不一定有你想要的結(jié)果，卻一定有你想要的過程。
鷹優(yōu)秀作文6
我是一只新生的小鷹。我睜開眼睛，看著這個奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣體。我想看看這個無盡奇妙的世界是什么樣子。
幾天后，我的機會來了。我柔軟的翅膀長出了棕色的羽毛，我的視線不再模糊。我使勁拍打翅膀，身體漸漸離開地面，但當我升到兩米高時，我摔倒了，四肢著地，唉！它要了我的命。我不會放棄。我再次扇動翅膀，盡力向上飛，但還是再次摔倒。但至少它飛得比以前高了一點。我堅信我能飛向天堂。經(jīng)過無數(shù)次跌倒和飛行，我終于學(xué)會了飛翔。
今天的`天氣特別好。陽光明媚，天空中沒有云。我拍打著翅膀，飛出鳥巢，看到一座座山峰拔地而起。他們中的一些人就像背著草籃的老人。他們打算收集靈芝藥草嗎？有些像拿著花的年輕女孩。他們想歡迎遠方的客人嗎？還有其他像火箭一樣的東西，它們也會飛嗎？我的家位于最高的山峰上，它穿過天空，被云和煙包圍著。它像蓬萊仙境一樣美麗而神圣，據(jù)說蓬萊仙境有不死之藥。
我潛下去，看到一條清澈的河流，平靜如鏡，柳樹可以梳理它們的頭發(fā)�！芭椤钡囊宦�，有什么東西打破了平靜的河水。我仔細看了看。原來是一條頑皮的小魚。當我看到它時，我貪婪的本性顯露出來了。為了懲罰它，我決定吃掉它。我像利箭一樣飛了過去，用爪子抓著小魚，咬了一口吃了下去，享受了一頓美味。
這是我艱難而有趣的成長過程。
鷹優(yōu)秀作文7
不知什么時候，潮濕的泥土中出現(xiàn)了一顆種子。它個頭不大，蜷縮著柔弱的身子，蓬頭垢面的，像一個被人拋棄在垃圾堆旁的孤兒，顯得那么平庸，甚至有些丑陋。他自然也遭到了大家的嘲諷和非議。
野菊說：“看，那個呆頭呆腦的家伙，我沒有看過比它更丑的種子�！�
“是�。∷莻�樣一定成不了大器。”小草隨聲附和著。
大樹說：“我一瞧見它那個樣，我就有點惡心，真讓人煩。”
種子聽著這一切，它心里難受極了�？蛇@更堅定了它的信念，它的夢想。它知道自己心中有一雙鷹的翅膀，它擺好自己的心態(tài)，努力吸收著水分，仿佛在等待一個孕育了千百年的夢想。
一陣風吹來，吹起的沙土壓在了它的身下，沙土越積越厚，可它不放棄，它始終堅持著，因為它心中有個信念：經(jīng)過自己努力，也能像鷹一樣擁有一雙搏擊萬里長空的翅膀。
蚯蚓爬過來了，在它的四周來回翻動著，攪亂了它的夢境，不時還發(fā)出“滋滋”的嘲笑聲。它忍著，因為它有夢。
洪水襲來，泡腫了它稚嫩的身軀，令它苦不堪言，可它忍受著，依然默不作聲，這一切的一切更堅定了它飛翔的夢。
一天，它感到自己充滿了力量，它伸個懶腰，發(fā)現(xiàn)自己沖出了土層。不久便長出了茂盛的葉莖，開出了像太陽一樣顏色的.花朵，無比芬芳。再看曾經(jīng)瞧不起自己的人早不見了蹤影。
但種子并沒有在此止步，它更堅定了自己的信念。終于等到了秋天，它身上長滿了毛茸茸的東西，一陣風吹來，那些小東西越飛越高，飛過了大樹，飛過了山川，飛向了廣闊的天宇。
種子終于成功了，全世界萬物都為之震驚，原來它是一株美麗的蒲公英。
鷹優(yōu)秀作文8
綠草如茵，叢叢簇簇；林蔭蔽天，郁郁蔥蔥。在這草木繁茂的大好時光里，我來到了山清水秀的鷂鷹巖。
唐代著名詩人劉禹錫曾為洞庭湖題過潭面無風鏡未磨的佳句，我覺得用這句詩來形容鷂鷹巖的水也異常合適。鷂鷹巖的水雖不及大海的無邊無際，也不及雨湖的嬌艷動人，可他卻有自己別具一格的美麗——
鷂鷹巖的水真清啊，沉睡著的螺螄、擺動著的水草歷歷在目，就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙，也能看的一清二楚；鷂鷹巖的水真靜啊，岸上的綠樹紅花倒映在水中，清晰無比，水中的`它們隨著水波地晃動而搖曳，更加動人；鷂鷹巖的水真綠啊，綠得嬌，綠得媚，恐怕無暇的翡翠見到它也不得不低頭了。大自然的造化竟如此美妙絕倫！
鷂鷹巖的山也不同凡響。鷂鷹巖的山雖沒有泰山之雄，也沒有華山之險，更沒有黃山之變化，可我卻偏愛這里的山——
鷂鷹巖的山真秀啊，山間滿是綠樹，踏進山中，你便會被那數(shù)不清的綠色所折服，深綠，淺綠，濃綠，暗綠，這完全是個綠色的世界；鷂鷹巖的山真柔啊，它們的線條是那樣自然，那樣和諧，那樣流暢，讓你全然忘記了險峻這個詞；鷂鷹巖的山真靜啊，早晨，中午，夜間，任何時候都是那樣靜謐、可愛。如果你運氣好的話，你還能領(lǐng)略一行白鷺上青天的詩情畫意。好一份幽雅，好一份閑情，真可謂人在山峽里，宛在圖畫中呀！
這樣的山陪伴著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，山水相依相傍，令早已陶醉的我不禁輕輕吐出徐志摩的詩句：此時可以忘卻無數(shù)落蕊之殘紅，忘卻我的翼與愿，忘卻我的恩澤與惠感，忘卻我的過去與現(xiàn)在
鷹優(yōu)秀作文9
寓言：一個農(nóng)夫在懸崖旁撿到一只被母鷹遺棄的蛋，便將其帶回家中。與等待孵化的雞蛋放在一起。不久之后，無論是小雞還是鷹都破殼而出，來到了這個世間。隨后它們一同進食，一起玩耍，一起睡，共同成長。這是一只啄著米長大的鷹，除了體態(tài)比雞大出許多之外，已經(jīng)別無不同。但它時常站在高處，從那俯沖下來，以此嚇唬小雞�；蛟S，這對于它來說可能只當作是游戲，但在農(nóng)夫看來可不僅如此。不過，農(nóng)夫忘了現(xiàn)在，它充其量不過只是一只壯實點的“雞”，縱然有豐滿的羽翼，強健的身軀，但它終究是不會飛的，更不會以雞為食。它依舊只會匍匐在地，失去了本該有的高傲。然而農(nóng)夫卻并不這么認為，因為他希望有只獵鷹，所以他便理所當然地認為它是鷹，還是一只勇敢高傲的鷹。于是他開始了對鷹的訓(xùn)練。他將鷹高高舉起，拋入空中，希望鷹能飛起來。但鷹只是撲騰了幾下翅膀便砰然墜地，無論幾次，只是徒增傷痛罷了�？赊r(nóng)夫仍不死心，可憐的鷹只能被他從屋頂上扔下，然后摔得更加慘烈。農(nóng)夫始終只是農(nóng)夫，在無數(shù)次失敗之后，終究還是放棄了。于是鷹又被平等對待了。在一個機緣巧合下，一個過路的生物學(xué)者無意見發(fā)現(xiàn)了這只鷹，他向農(nóng)夫了解了情況。他對農(nóng)夫說：“它既然還是只鷹，那就應(yīng)該能飛起來�！庇谑�，鷹被帶走了，帶到了那個它被撿到的懸崖。當它再次被舉起，它所看見不再是狹小的雞舍，天空，廣闊的藍天。當拋下，它所做的不再只是掙扎，而是奮斗。伸展的雙翼，奮力地拍打，執(zhí)著地扇動，一切只為這藍天。騰飛的身軀遮蔽了明日，翱翔的長影映襯著白云，破天的長嘯劃開天際的光輝，蔚藍的天空載著它疾行的身影。此刻，它才是一只鷹，一只高傲的鷹……
寓言是我改寫過的，添加了一些寓意，但我不愿細細道來，或是說不喜歡如此。因此只撿一部分寓意來講，請諒解。
這個寓言講述的是一只被馴化成“雞”的鷹重新展翅飛翔的故事。而在現(xiàn)實生活中這種“鷹”是絕不在少數(shù)的。被束縛了雙翼，被迫接受“雞”的教育，拘束于狹小的“雞舍”……但又偶然遇上了“生物學(xué)者”，終究是掙脫了束縛，馳騁于藍天之上。
然而，“生物學(xué)者”是不會多的，更不是每只“鷹”都能遇上的…那么，它們難道永遠就只能匍匐在地嗎？
不！雖然“生物學(xué)者”是有限的，但這并不是“鷹”真正所需要的。它們要的只是一個懸崖，一個能夠望見蔚藍天空的懸崖。所以，真正使鷹飛翔的，不是生物學(xué)者，而是其自身，是一種本性…鷹的高傲。
他們是鷹，從骨子里是鷹，只是被“雞”的教育所同化，在命運的抉擇之季，從天性的本能里所迸發(fā)出的力量，足以讓他們振翅飛翔。
至于那些還在地上啄食的“雞”，它們不會飛嗎？你會肯定地回答我，不會。然而我若是追問，那么在它們被人類馴化之前呢？或許，你不知道……
但由我來告訴你，是的，它們會飛。幾千年前，它們也和鷹在同一個藍天上飛翔。只是一代又一代的馴化使它們忘卻了本能罷了。于是我們不禁要問，那么為什么鷹在被馴化后還存在本能呢？
是時間的原因嗎？答案是否定的。我當說，是性格。兩者截然不同的性格造就了其不同的命運…是性格，性格決定命運！
這不禁讓我聯(lián)想到我們自身所受的教育。哦，似乎我應(yīng)該用“聯(lián)想”這個詞，當是說我所講的這些，為的是將矛頭直指教育，毫不含糊。當今，我們所受的教育是失敗的。而這失敗二字前，我不會加上“相對”，也不會加上“絕對”，不然會顯得其更加失敗。這個體系的病態(tài)，已經(jīng)不僅僅是農(nóng)夫，雞圈，又或是母鷹的問題，它們已經(jīng)深入骨髓，在每一只或鷹的體內(nèi)，又相互感染，傳播擴散，直至形成一種共性。當然人是一種社會性群居動物，從眾性自然是有的，所謂的人云亦云，也絕非空穴來風。但這不僅僅只是從眾性這么簡單，而是“大同”社會下的一種“大同教育”…
毫無疑問，面對這客觀實在的現(xiàn)實，我們是無力的，我們沒有能力去改變它，我們也只能耍耍嘴皮子。 但要你真正面對這現(xiàn)實的時候，你總會聽見一句話，也不知道是哪個混蛋說的：既然你無法改變這社會，那么你只有改變你自己。
這是混蛋說的，說出這種話的也只有混蛋，一群被同化，趨于共性，毫無主見的笨蛋。
這話我也聽過，當時咬著牙，噙著淚的，那時候我就在心里對自己發(fā)誓：“那我就先改變自己，再去改變這社會！”現(xiàn)在回想起來，甚是可笑，不是笑自己的無知，而是笑自己的.無力。當然，與其說總會想起，倒不如說，我根本就沒有忘記，每一個字，從未。不過，這話確實是不對的，因為我從身邊的一個摯友身上找到了確切的答案。
他那天就坐在窗邊，窗開著，風很涼爽。他點燃一跟煙，看著蒼穹，深吸了一口，又幽幽地吐出。那時候，天很藍，是透徹的藍。他說：“在我們這個年紀，就是在歷練性格。社會是不平等的，我們不能決定一些事，也不能去改變一些事，但我們可以選擇。我們可以選擇不同的環(huán)境，環(huán)境造就一個人的性格。即使在不大的范圍內(nèi)，但我們可以選擇。環(huán)境不同，造就的性格不同，我們的命運也不同。有的人的性格就注定了他難以成功，再多的機遇，也只是徒勞，然而我們差的卻正是機遇……”
佛說過：“見性成佛�！毙灾傅氖潜拘�，而性格也正是本性中的一部分，佛，指代一種完善的境界，好比是一個圓球，一點也不能多，一點也不能少。倘若我們是鷹，便將振翅高翔，無論教育如何，這是本性使然。若不是，現(xiàn)在還來的及，去尋求一片屬于自己的藍天，越過那高聳的懸崖，揮手今天的落日，選擇明天的朝陽，命運永遠都在我們的手中！
性格決定命運。我要這么說，也只能這么說，這是我最后想說的，也是唯一能說的……
鷹優(yōu)秀作文10
潮濕陰暗的下水道里，一只皮毛灰白暗淡，雙眼枯黃的老鼠安靜的伏倒在腐臭的青苔地地上。他老了，已經(jīng)很老了�？粗±鲜髠円慌忠慌某錾�，又一個接一個的離去，而現(xiàn)在冥神也要來接他了。他無力的支撐著雙眼，而世界卻越來越模糊，但他的大腦卻是清醒的，比最年輕健壯的老鼠還要清醒。隨著最后一點昏暗的光明輕輕消逝，連身體也開始寒冷起來，而一生的.經(jīng)歷卻在大腦里慢慢清晰起來，每一個記憶碎片都像雪花在腦海里飛舞回旋，然后消散。突然他像記起了什么似的，嘴無力的張了張，想呼叫卻發(fā)不出半點聲音。而在靈魂深處那呼聲卻是那么強烈，傳向遙遠的虛空“上帝��！在我生命的最后時光，我有一個愿望，我想變成一只鷹，因為我想用鷹的眼睛看看這個世界有什么不同”。突然淡淡的聲音在他的腦海里響起“我給了你老鼠的眼睛你卻想用它看鷹的風景，我給你了老鼠的大腦你卻用它思考鷹的世界”�！拔抑皇呛闷媪T了”平靜的聲音與那虛無縹緲的存在對答“那好吧，我我就滿足你最后的愿望”上帝同意了。沒有絢麗的魔法和耀人的光輝，伏在地上的老鼠便膨脹起來�；野装档钠っ娂娒撀�，肌肉不斷扭動，變形隆起，骨骼也開始生長，不斷的在肌肉下蠕動，然后羽毛也在皮下生長起來。
雄偉的身影沖開下水道，振翅沖向天空�！斑@就是鷹的感覺嗎？”快樂沖騰著老鼠的心靈，那是來自靈魂的歡愉。然后他閉目一笑，肉身如流星般從天空墜落。而靈魂卻越升越高，從此他已不再是一只老鼠，也不是一只鷹。他超越了一切的束縛，白日飛升。
鷹優(yōu)秀作文11
下午活動課的時候，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞"的游戲。
游戲規(guī)則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來當威風的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身后的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。
我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進攻。突然，我一個急轉(zhuǎn)身，猛地撲向“小雞”�？伞半u媽媽”反應(yīng)真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續(xù)發(fā)動了幾次進攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個拉著一個的'衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著�？粗麄儭皣虖垺钡臉幼�，我真有點急紅了眼。
我想：這樣下去可不行，得想個好辦法。于是我冷靜了下來，一下子就想到了好辦法。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個“惡狼撲食”的動作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個“小雞”一見這陣勢，頓時慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……
“啊！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩��！
鷹優(yōu)秀作文12
今天下午，我準備去朋友家玩，在去的時候，我走到被拆遷的一個地基上，忽然看見一個像毛線團的東西，有一點點黑色，又有一點點白色，還有一些飄起來的絨毛。我仔細一看，它還有一張彎彎的、像鉤子一樣尖尖的小嘴，爪子就像鷹的爪子一樣，眼睛時不時就眨一下，它還有一雙翅膀，應(yīng)該是鳥類，但樣子看起來實在有些令人害怕。當我準備離開時，忽然，它發(fā)出了“咕咕咕咕”的'叫聲，可能是它的家被人類破壞了吧，它現(xiàn)在一定是想它的家和它的媽媽了吧。由于我不敢捉它，就用一個口袋把它裝起來，帶回了家。
到家以后，我告訴爺爺我在路上發(fā)現(xiàn)那只鳥的經(jīng)歷，我還給爺爺說了那只鳥的特征，爺爺告訴我說，那只鳥應(yīng)該是貓頭鷹，是國家二級保護動物，馬上就要瀕臨滅絕了。我聽了爺爺?shù)脑挘瑴蕚浜蜖敔斠黄鸢涯侵回堫^鷹放在山上。在去之前，爺爺給它做了個檢查，這只貓頭鷹身體正常，羽毛豐滿，鳴聲清亮，雙爪有力，眼睛靈敏，反應(yīng)敏捷。經(jīng)檢查一切正常，放回山上，它應(yīng)該有生存能力了。
于是我們就出發(fā)了。來到山上，我心里想著：遠些、再遠些，別讓其他人發(fā)現(xiàn)我們在放珍貴的貓頭鷹。我抱著貓頭鷹一直走到山邊，親手把它放在草叢里，它一步一步的慢慢的向草叢深處走去，一會兒就回頭一次，好像和我們有了濃厚的感情，過了一會兒，它就鉆入草叢里。我揮揮手，向它道別。最后，我們就戀戀不舍得回家了。
鷹優(yōu)秀作文13
貓頭鷹是一種兇猛的鳥類，雖然我還沒親眼見過真的貓頭鷹，但我經(jīng)常在電視里看到它敏捷的身姿。
貓頭鷹的眼睛很大，看起來很萌，有時它還會表演睜一只眼閉一只眼呢！貓頭鷹的`頭有點扁，經(jīng)常左右轉(zhuǎn)動著。貓頭鷹有一個比較特殊的習性，那就是它們喜歡白天睡覺，晚上出來活動。貓頭鷹擁有極好的深度感知能力，即使在黑夜里它們也能很快地發(fā)現(xiàn)獵物，一旦鎖定目標，它便迅速出擊，它飛行時是沒有聲音的，獵物還沒反應(yīng)過來呢，就已經(jīng)被它抓住了。貓頭鷹的嘴非常尖銳，要是不小心被它啄一下，便會鮮血直流。
每當我從電視里面看到貓頭鷹，特別是看到它那威風凜凜的樣子，給我留下一種神圣不可侵犯的感覺。
我喜愛貓頭鷹，我不僅喜愛貓頭鷹那酷炫的造型，還喜愛它那種霸氣的捕獵方式。
你們知道嗎？貓頭鷹有時還會捕獵毒蛇呢！你們想知道它是怎么吃掉蛇的嗎？就讓我來給大家介紹介紹吧！貓頭鷹捕獵時，一般會飛到高空中搜尋獵物，一旦它發(fā)現(xiàn)目標，就會以迅雷不及掩耳之勢俯沖下去，用它那尖銳的爪子抓住蛇，把蛇帶到空中，一邊飛一邊用爪子抓破蛇的肝臟，再把蛇從高空中丟下來，摔下來的蛇很快就會死去，貓頭鷹就可以停下來慢慢地享受美食了。
其實貓頭鷹的食物主要以鼠類為主，有時也會吃昆蟲、小鳥、蜥蜴、魚等小型動物，因為它幫我們?nèi)祟愊麥缌撕芏嗪οx，所以貓頭鷹也是一種益鳥。
我喜愛貓頭鷹，喜愛它可愛的外表，喜愛它捕獵時的霸氣，喜愛它飛行時的敏捷……我愛貓頭鷹！
鷹優(yōu)秀作文14
一個周一的休息時間，我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個游戲大家一定不陌生，就是一人擔當老鷹，一人充當雞媽媽，一些人充當小雞，雞媽媽要保護小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個子女生當老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學(xué)們則是被保護的小雞仔了。
游戲開始了，我們排成一隊站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個子最小，所以排在了最后面。只見高個子“老鷹”半俯下身子隨時準備向我們撲來，當時我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護著后面的“小雞”們。突然高個子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒有真的想捉我們，只是想開個玩笑，接下來才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來，給我們來了個措手不及，我們嚇得大叫起來，隊形也亂了，“小雞”們開始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著到處亂跑。有的“小雞”因為太著急，沒看路，摔倒了，還有的因為跑得不及時被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個，不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著第二輪游戲開始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的`，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個子老鷹撞了個趔趄。幾個輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿頭大汗。
雖然我們玩得很累，但也讓我們在緊張的學(xué)習中身心得到了放松，同時也讓我們明白了：當遇到問題時不要慌亂，要學(xué)會冷靜，慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點這樣的游戲。
鷹優(yōu)秀作文15
從前有戶人家，家里養(yǎng)了一只貓和一只貓頭鷹。
貓很懶，每天吃飽飯以后，就在院子里散步。主人以為它在巡邏，就夸獎它是一只勤快的貓。貓頭鷹很勤快，但它卻是在白天睡覺，晚上工作，主人就誤認為它是一只很懶的動物，經(jīng)常打它罵它。為此，貓就得意洋洋起來，他嘲諷貓頭鷹說：“你瞧你，你也太笨了，怎么就不會來事呢？”貓頭鷹只開了一只眼睛看了它一眼，又閉上繼續(xù)睡覺，打好了精神，晚上好捉老鼠。
沒多久，這戶人家鬧起了鼠災(zāi)，主人給貓喂了很多食物，希望它能多抓些老鼠，卻給貓頭鷹很少的食物，把貓頭鷹餓得頭昏眼花的。所以幾個星期下來老鼠卻不見少。主人就認為貓頭鷹好吃懶做，于是就把貓頭鷹趕了出去�？墒羌依锏腵老鼠還是越來越多。
貓頭鷹受到了委屈，很傷心�？赊D(zhuǎn)眼一想：“主人把我趕走，是因為他不明真相，誤解了我。我要用實際行動來證明我的無辜�！庇谑牵投阍诩议T前的大樹上，等待著時機。
一天夜晚，一位不速之客大搖大擺地走進主人的房間，抓起一塊大奶酪轉(zhuǎn)身就走。貓在一旁看見了這一切，卻睜一只眼閉一只眼，不動聲色地裝作什么也沒看見似的，讓老鼠走開了。當?shù)靡庋笱蟮睦鲜笞叱黾议T口時，卻被等候已久的貓頭鷹從高空中像一道閃電一樣撲下來，牢牢的把它給按住了。老鼠掙扎著，“吱吱”地叫著。
早就聽到動靜的主人從頭到尾看到了這一幕，明白了一切。
他把貓頭鷹重新請回了家，把懶貓趕了出去。
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