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校園的一天作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的校園的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一天作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被一陣鈴聲叫醒了，6點(diǎn)50分，該起床了，好想睡個(gè)懶覺(jué)��！一！二！三！我還是一骨碌地爬起來(lái)了。因?yàn)槲抑�，起床晚了，路上要堵車，媽媽怕我去體校遲到，要被罰站在門口。媽媽要開(kāi)快車，好危險(xiǎn)啊！
我匆匆忙忙地起床，刷好牙，洗好臉，快速喝下媽媽放著的涼開(kāi)水 ，沖下樓梯，直奔廚房。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了從廚房傳來(lái)的陣陣香味，哇！有烤面包，煎培根，煮雞蛋，蒸饅頭，糯玉米棒等，媽媽已經(jīng)把稀飯涼好，我狼吞虎咽地吃好早飯 ，在媽媽的一陣陣催促聲中走出了家門，還不能忘帶我在車子里要聽(tīng)的學(xué)習(xí)機(jī)。
8點(diǎn)12分，我終于到了體校。媽媽給了我鑰匙，我就沖進(jìn)了球館，那里已經(jīng)有好多隊(duì)員在練發(fā)球了，我趕緊加入他們的隊(duì)伍。
8點(diǎn)30分，訓(xùn)練正式開(kāi)始，我和另外2個(gè)隊(duì)員分配在沈老師處練球。一大盆，二大盆，三大盆……正手，反手，弧旋，左推右攻，推側(cè)撲，球館里雖然開(kāi)著大功率的空調(diào)，汗水還是濕透了我的球服。
11點(diǎn)整，我們肚子早已在唱空城計(jì)，我們整理好隊(duì)伍，在謝謝教練的'聲音中，我們可以去吃中飯了。我們的餐廳在2樓，我拿了餐盤，打了紅燒肉，里脊串，絲瓜毛豆，一碗湯，2兩飯，就津津有味的吃起來(lái)了。最后體校的叔叔還給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員發(fā)了一份水果和一瓶冰的鹽汽水。
吃好飯，我和隊(duì)員們有說(shuō)有笑的回到球館，然后悄悄地進(jìn)了乒乓房，里面已經(jīng)有好多隊(duì)員躺在球桌上休息了，我拿好枕頭，也躺到了乒乓桌上好好休息，準(zhǔn)備下午的訓(xùn)練。
1點(diǎn)鐘了，球房燈光明亮，訓(xùn)練開(kāi)始了。教練分配好對(duì)手，乒乓球像個(gè)頑皮的小孩子，在藍(lán)色的球桌上跳來(lái)跳去，有時(shí)高，有時(shí)低；有時(shí)左，有時(shí)右；有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短；有時(shí)快，有時(shí)慢，我們打得開(kāi)心極了！最精彩的的一場(chǎng)球賽，我和阿哲一組，阿星和當(dāng)當(dāng)一組對(duì)戰(zhàn)。我發(fā)了一個(gè)下旋，阿星搓了一板，阿哲看到了她們的一個(gè)空檔，狠狠地抽了一板，哪知又被當(dāng)當(dāng)一板擋了回來(lái)，我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一板扣殺，哈哈，贏了一分。經(jīng)過(guò)了激烈的拼殺，我們以3：0贏了比賽。。
3點(diǎn)半，我們要打錦標(biāo)賽的隊(duì)員要留下來(lái)進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練，3。5米來(lái)回運(yùn)球，1分鐘跳繩，20米往返跑。4點(diǎn)50分，一天的訓(xùn)練終于在我們的汗水中結(jié)束了，我和媽媽又踏上了回家的路。
堅(jiān)持就是勝利，永不放棄！為了在錦標(biāo)賽上有個(gè)好表現(xiàn)，從6月27號(hào)起，我每天是全天練球，雖然很累，但也很開(kāi)心，我期待著錦標(biāo)賽對(duì)我的考驗(yàn)。
校園的一天作文2
校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在校園里度過(guò)的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，我們一踏進(jìn)校園，在學(xué)校的大門口，和藹可親的值日老師向同學(xué)們親切地問(wèn)好，學(xué)生們也恭敬地向老師敬禮。校園里到處飄散一股股花香，學(xué)校干凈、美麗，空氣清新，我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。
進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)缭绲刈哌M(jìn)教室，老師也很早來(lái)到學(xué)校，給我們一起上早自習(xí)。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，教室里，老師響亮的說(shuō)話聲，同學(xué)們清晰回答問(wèn)題的聲音，融合在一起，像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一起遨游在知識(shí)的海洋里，老師繪聲繪色地講解，語(yǔ)言生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們開(kāi)動(dòng)腦筋思考題目。認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，分小組討論問(wèn)題，我們學(xué)得很快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間，體育課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上按照課程安排活動(dòng)著。在操場(chǎng)上的一角，低年級(jí)小同學(xué)在做游戲，他們玩的'就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時(shí)候玩過(guò)的游戲，回想起來(lái)挺有趣的.....
不知不覺(jué)的，中午的下課鈴聲響了，同學(xué)們迅速收拾書(shū)本，準(zhǔn)備在學(xué)校吃午餐，大家專心地用餐，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐葷素搭配得當(dāng)。閉餐后，我們有的同學(xué)趴桌上午休；有的同學(xué)在看課外的作文書(shū)；有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，各得其所。
下午美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好繪畫(huà)工具。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圖案，我們也臨摹老師的圖案畫(huà)輪廓，涂顏色。“鈴、鈴、鈴”，上英語(yǔ)課了，我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，熟練分角色朗讀英語(yǔ)課文、認(rèn)真地做筆記。
放學(xué)了，值日生清掃教室，把教室打掃得干干靜靜。同學(xué)們背著書(shū)包回家了，多么充實(shí)的一天。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我們要更努力地學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
校園的一天作文3
不知不覺(jué)中，時(shí)間飛般的。我已進(jìn)入初三，不知還能在這個(gè)校園闊步多久，心里有了眷戀與不舍，不知在我雙腳最后邁出校門的那一刻我是否能安然的迎接明天。
在學(xué)校中我有許多的歡樂(lè)與不舍，最后一天，這隨時(shí)都到來(lái)的光陰，我在想，在想改怎樣去迎接，去面對(duì)。老師，同學(xué)——這所有的過(guò)客在我身邊僅僅留給我許多的感激就匆匆而去，我只有在每時(shí)每刻思念著，回想著，痛苦著······
最后的一天，我將與每一個(gè)同學(xué)握手告別，將于每一個(gè)老師深深致敬，將在校園的每一個(gè)角落留下我的足跡，將懷念我在學(xué)校的每一天，我更會(huì)深深的把校園的每個(gè)角落印在腦海里。
天下真的沒(méi)有不散的宴席，散了會(huì)團(tuán)聚嗎？我心里清楚，可我始終不愿承認(rèn)這似乎不可動(dòng)搖的事實(shí)只將一切的美好與憧憬凝留在心中，期待著······
在學(xué)校的每分每秒，每一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的事情都將在我雙腳踏出校門后劃寫(xiě)一個(gè)圓滿的句號(hào)，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師也將成為我永遠(yuǎn)的回憶，我將攜著這滿是歡樂(lè)的記憶去迎接每一天，更會(huì)帶著充滿智慧的大腦起過(guò)好每一天，我要用這些來(lái)驗(yàn)證那些在我身邊的過(guò)客都給了我許多，無(wú)論怎樣，他們至少充實(shí)了我，改變了我。
或許一切的珍惜都凝結(jié)在最后這個(gè)可怕的'字眼中也只有這一天才擁有我們最真心的面對(duì)，在所有的人中。我知道，自己也是同樣的。我不愿打破這千篇一律的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榛蛟S只有這樣我們才會(huì)體會(huì)一切的美好，深深的把他記在心里。
在學(xué)校的最后一天，我將攜帶初三所有的記憶，去迎接每一個(gè)美好的明天。
校園的一天作文4
呀！一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕啦！藝術(shù)節(jié)匯演也在熱烈的進(jìn)行著。
我們聽(tīng)從了老師的指揮，把一把把漂亮的椅子搬到了寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，形成了一片人的海洋。瞧！一頂頂各式各樣的太陽(yáng)帽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
看！好幾位莊嚴(yán)的女兵上場(chǎng)了。她們穿著綠色的軍裝，個(gè)個(gè)顯的得生龍活虎，精神抖擻。她們做著熟練的動(dòng)作，帶著愉快的笑容。忽然，其中五位女兵高高舉起了雙手，把一為勇敢的女兵托到了自己的頭上，她的腿似乎變成了一條直直的線。
我們班上場(chǎng)了，她們穿著華麗的衣服，衣服上鑲著光彩奪目的鉆石。戴著一頂五顏六色的帽子。她們表演的歡快的現(xiàn)代舞，她們一會(huì)兒摘下帽子，一會(huì)兒又戴上帽子，表演的十分精彩，同學(xué)們看得目瞪口呆。
哇！這么多彩色鉛筆啊！他們臉上化了一個(gè)可愛(ài)的妝容。頭上戴著尖尖的帽子，那帽子像城堡的屋頂，他們身上穿著橢圓形衣服，那衣服像一個(gè)漏了水的水桶，整個(gè)人的身體仿佛一支即將沖上天空的火箭。
我們還觀看了許多精彩的節(jié)目，終于比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
下午，烈日炎炎，風(fēng)和日麗。我和九位同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了寬闊的操場(chǎng)，來(lái)參加“沖上云霄”的比賽。
比賽的時(shí)候，一位女老師給我們每人都發(fā)了一張潔白的紙，我聚精會(huì)神地折好了一架展翅的飛機(jī)。開(kāi)始比賽了，我拿著自己的飛機(jī)一飛，飛機(jī)“呼”的沖上天空，又從天而降。我足足飛了八米多，打破了自己的最高紀(jì)錄，可是我并沒(méi)有為自己感到驕傲，反而覺(jué)得自己下次要做得更好。
我開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室，我突然發(fā)現(xiàn)：咦！人怎么一下子全跑光了。而且門前還有一位老師坐在一張精致的板凳上，雙手靠在桌子上，嚴(yán)肅地看著我們，我們把事情的經(jīng)過(guò)跟老師說(shuō)了一遍，老師恍然大悟，才讓我們進(jìn)去，我們拿著游園票，撒腿就跑。
我先來(lái)到二（2）班，玩丟瓶蓋的游戲，這個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了，我隨隨便便就進(jìn)了三個(gè)。我拿著杯子讓老師打星，老師二話不說(shuō)給我打了個(gè)五角星，我高興的`離開(kāi)二（2）班教室。
接著我來(lái)到了二（3）班教室玩托乒乓球的游戲，這個(gè)游戲是考驗(yàn)人的平衡能力和協(xié)調(diào)性，我的平衡能力和協(xié)調(diào)性都不太好，所以，球剛開(kāi)始就掉下來(lái)，因此我只得到了一個(gè)紅色的小鉤。
然后，我還到其它班玩了許許多多的項(xiàng)目。最后，我到自己班級(jí)領(lǐng)取了美味的獎(jiǎng)品，我開(kāi)始和同學(xué)們坐在地上，同學(xué)們津津有味地吃零食，但我卻決定把零食帶回家與爸爸媽媽一起分享......
通過(guò)一天的校園生活，我覺(jué)得自己身上還有缺點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，今天我不僅十分愉快，我也依依不舍地離開(kāi)了“它”！
校園的一天作文5
“同學(xué)們，明天我們要舉行餛飩大餐嘍！”周老師在放學(xué)時(shí)情緒高昂地說(shuō)著。同學(xué)們一聽(tīng)心中也是癢癢的很呢！突然，陳建濤沖出來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)失眠好幾天了，今天我又得失眠了��！”這一番話可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢！而我也得去做好充分的準(zhǔn)備了。
那一天早上，太陽(yáng)公公剛打了個(gè)哈欠，我就醒了。我心中興奮得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽：“媽，媽！該去買餡啦！”“現(xiàn)在還早，再睡會(huì)兒吧！”媽媽半睜著眼說(shuō)道�！安辉缋�，快起床啦！”經(jīng)過(guò)一番折騰，媽媽終于被我叫起來(lái)了。
我們買好了東西，興沖沖地來(lái)到五年級(jí)教學(xué)大樓前，就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂(lè)乎：有的同學(xué)正在扇風(fēng)點(diǎn)火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒；有的同學(xué)則在一旁調(diào)油添醋。
我一到教室，就有同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)接我的餡兒，接著我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見(jiàn)窗外的徐詩(shī)穎她們政正為發(fā)不著煤爐而發(fā)愁呢！我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來(lái)了。他說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi)！我有辦法！”我們都瞪大了眼，張大了嘴，想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的新方法。隨后迎來(lái)的是一陣“切！”原來(lái)他的新方法就是趴在煤爐口，用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。
“餛飩皮兒來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊了一聲，四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開(kāi)始包餛飩了我是既興奮又害怕，原因是我沒(méi)包過(guò)，怕同學(xué)笑話我。我目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的手，自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個(gè)作品完成了，送到媽媽眼前，媽媽竟然說(shuō)；很像啊，太好了！四周的朋友們都來(lái)討教包餛飩的方法，把媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呵呵，有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒(méi)學(xué)到，倒會(huì)了什么“三角形餛飩”、“長(zhǎng)方體餛飩”等。
媽媽她們煮好了餛飩，接下來(lái)，大家洗凈了手，開(kāi)吃啦！哇！真是香��！我沒(méi)嘗過(guò)這么好吃的餛飩。吃了一個(gè)又一個(gè)，盛了一碗又一碗。不一會(huì)兒同學(xué)們有的在打飽嗝，有的在拂摸股股的'肚子。這時(shí)來(lái)了許多串門的老師，教室里滿是稱贊餛飩美味的聲音了。在這時(shí)周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照，自然餛飩成了最搶眼的主角。
包餛飩吃餛飩，大家都在家里做過(guò)，但從沒(méi)有過(guò)今天的奇特感受。因?yàn)檫@每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動(dòng)成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂(lè)。一分耕壇一分收獲，不論是在口頭說(shuō)過(guò)，還是書(shū)上寫(xiě)過(guò)，今天總算切切實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了。這真是別樣的一天校園生活��！
校園的一天作文6
清晨，東方的天空中中剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，天空呈現(xiàn)出淡藍(lán)的色彩，一切都籠罩在一片寂靜之中，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光。一切都在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中
突然，一陣尖銳的哨聲劃破了黎明的沉寂，響徹在校園的各個(gè)角落。一切都仿佛從夢(mèng)中驚醒，沉寂了一個(gè)夜晚的世界再度煥發(fā)出了活力來(lái)。
哨聲落下不久，便有人率先端著臉盆沖出了房間，有幾個(gè)不甘落后的同學(xué)也緊隨其后。一時(shí)間“蹬蹬蹬”的腳步聲不絕于耳，洗手間里傳來(lái)了一陣陣“嘩啦啦”的水聲。
有幾個(gè)動(dòng)作稍慢了一些，也揉著惺忪的睡眼，踩著拖鞋晃晃悠悠地出了門，并順手把等給打開(kāi)了。昏暗的房間再度被光線籠罩。
床上還有幾個(gè)想著賴一會(huì)兒床的同學(xué)被這刺眼的'燈光一照，覺(jué)也睡不成了，只好慢慢的爬了起來(lái)，滿臉不情愿地向洗手間走去。一時(shí)間，小小的洗手間里擠滿了人，喧嘩聲，水聲，漱口聲回響在樓棟里，構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)章。新一天的生活拉開(kāi)了帷幕。
吃完早飯，大家都在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到教學(xué)樓。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，金色的陽(yáng)光照耀在大地上，也照耀在我們身上。安靜的校園頃刻間被朗朗的讀書(shū)聲覆蓋，新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
午飯過(guò)后，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)在打球的，閑逛的，閑聊的，購(gòu)物的同學(xué)，還有青少年足球訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)們正身穿足球訓(xùn)練服在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，為即將到來(lái)的校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。他們一起構(gòu)成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景線，也給校園平添了一股生機(jī)盎然之感。
短暫的午休過(guò)后，我們又開(kāi)始了新一波的戰(zhàn)斗。直到夜深人靜的時(shí)候才披星戴月地會(huì)到宿舍，匆匆洗過(guò)澡后，就帶著一天的疲憊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夜幕的籠罩下，一切都?xì)w于平靜，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光……
校園的一天作文7
早晨，我一醒來(lái)，就聽(tīng)到有人在喊：“快點(diǎn)！不然就來(lái)不及了！”“怕什么？我們是魔法學(xué)校的內(nèi)宿生，來(lái)得及！更何況，我們學(xué)校從沒(méi)有‘遲到’這個(gè)規(guī)矩，去晚點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系！”啊哈，原來(lái)我到了魔法學(xué)校。我坐在床上，那兩個(gè)同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“hello!我叫萊可，旁邊這個(gè)是我的妹妹，她叫萊娜。你一定是昨天剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生吧，你叫什么名字？”
“啊，我叫翼萱。嘿嘿……”我摸了摸后腦勺，擠出笑容。
“翼萱，既然你是新生，走！我?guī)闳ツХㄊ易?cè)！”萊可拉著我跑出門，把我抱上一匹長(zhǎng)翅膀的馬的.背上，自己也爬了上來(lái)，對(duì)馬說(shuō)：“雷冥獸，出發(fā)！目標(biāo)，魔法室！”“是！”那匹叫雷冥獸的馬竟會(huì)說(shuō)人話！雷冥獸張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，不一會(huì)兒，便降落在了魔法室外。
“走！”萊可硬是把我拖進(jìn)了屋子，對(duì)一個(gè)戴著老花鏡的老爺爺說(shuō)：“天馬博士，我?guī)?lái)了一個(gè)新生！”天馬博士推了推他的老花鏡，慢條斯理地說(shuō)：“她，叫什么——名字�。俊薄耙磔��！薄敖o，這是你的魔棒！”我接過(guò)魔棒，仔細(xì)一看，只不過(guò)是一根小小的棍子而已，也能叫魔棒？
“下面跟我來(lái)抽取魔獸�！碧祚R博士的話把我從對(duì)“棍子”的思索中拉了出來(lái)。我跟著他走到一個(gè)轉(zhuǎn)盤面前，上面畫(huà)著好多魔獸。天馬博士讓我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。我使出吃奶的勁兒，把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來(lái)。
“停！”天馬博士突然說(shuō)。我一愣，接著就讓轉(zhuǎn)盤停了下來(lái)。
“��！這……這是魔界最高級(jí)的魔獸——冥韻，獸！”天馬博士一副吃驚的樣子。
“祝賀你！”萊可把手搭在我的肩上，“抽到了最高級(jí)的魔獸！明天，你就來(lái)魔法室領(lǐng)吧！走！”
“去哪兒�。俊�
“去A9班報(bào)道！”
“啊？”
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