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貼鼻子優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-22 20:34:50 海玲 優(yōu)秀作文 我要投稿

貼鼻子優(yōu)秀作文范文(精選25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的貼鼻子優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

貼鼻子優(yōu)秀作文范文(精選25篇)

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇1

  班級(jí)里不時(shí)傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,不知道的,還以為小記者們班在大鬧校園哩!原來(lái),小記者們班里在進(jìn)行好玩的.貼鼻子游戲。

  這時(shí),正輪到俞可人貼鼻子,只見(jiàn)她用班牌蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,用手在黑板上摸來(lái)摸去。同學(xué)們急了,禁不住提醒她:“上面”、“不對(duì)”,“往下面”。俞可人有點(diǎn)急了,不知道該聽誰(shuí)的。她猶豫片刻,對(duì)準(zhǔn)黑板,“啪”地按了下去。頓時(shí),班里炸開了鍋,原來(lái),俞可人把“鼻子”貼到了眼睛上面去了,哈哈!喜羊羊長(zhǎng)了一顆美人痘,變成美羊羊嘍!同學(xué)們有的笑彎了腰,有的捧腹大笑,還有的前仰后合,抱成一團(tuán),班里一下子變成了笑聲的海洋。

  后來(lái),老師又叫小記者上去貼。小記者小心翼翼地走上去,舉起班牌蒙上眼睛,頓時(shí)眼前變得黑暗一片,小記者緊張極了,轉(zhuǎn)了五圈,頭暈得天昏地暗,不知東南西北,這又讓小記者的緊張?jiān)黾恿硕。小記者慢吞吞地走,心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,不停地對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!一定要為自己爭(zhēng)口氣!”忽然,小記者的手摸到了一個(gè)冷冰冰、硬邦邦的東西,小記者緊張得手心直冒冷汗,但轉(zhuǎn)念一想:喜羊羊就待在邊等小記者呢,連它都在給小記者加油,小記者一定能行。小記者便又自信百倍,對(duì)準(zhǔn)喜羊羊按了下去。

  哈哈!同學(xué)們大笑起來(lái),小記者放下班牌一看,自己也笑了起來(lái),小記者給喜羊羊添了一根棒棒糖。

  貼鼻子游戲真是太好玩了!小記者們開心地笑了,瞧!喜羊羊也和小記者們一起笑啦!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我在班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。

  一開始,大家都爭(zhēng)著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒(méi)能選上。曹桐源,葉彥博被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái),這樣他就看不見(jiàn)了,我們大家就成了他的`眼睛。

  游戲開始了,班級(jí)里安靜下來(lái)。曹桐源在“一、二、三。”的喊聲中轉(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,曹桐源沒(méi)了主意,摸來(lái)摸去,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰(shuí)的了。

  曹桐源停了下來(lái),定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

  看來(lái)盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇3

  “貼對(duì)了”,“錯(cuò)了,左邊”……教室里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的笑聲,叫喊聲,不知道的還以為我們班正在大鬧天宮,其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

  今天,老師一進(jìn)教室,什么也沒(méi)說(shuō),就在黑板上畫了一個(gè)笑臉,笑臉上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一個(gè)鼻子,老師拿了一塊磁鐵當(dāng)做鼻子,讓我們?cè)诤诎迳腺N,大家一聽要做游戲,都把手舉得高高的,第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是尹昕,老師用一條紅領(lǐng)巾,蒙住了他的眼睛,尹昕開始貼了,只見(jiàn)他摸索著,同學(xué)們看著他左摸摸,右涂涂,就是不下手貼,就忍不住提醒他,有些同學(xué)還故意嚇指揮,“左邊”、“不對(duì),要往右邊”,尹昕更加著急了,不知道該聽誰(shuí)的,只見(jiàn)他猶豫片刻,對(duì)準(zhǔn)黑板,“啪”的一下,貼了上去,頓時(shí),教室里像炸了鍋的開水一樣,沸騰起來(lái),原來(lái),他把“鼻子”貼到了眼睛的上面,有的同學(xué)笑彎了腰,還有的同學(xué)捧腹大笑,教室里一下成了笑聲的海洋,后來(lái),老師叫我上去,我揣著一顆怦怦的.心,小心翼翼的走上臺(tái),因?yàn)橛辛艘康慕?jīng)驗(yàn),我再也不敢相信同學(xué)們的話了,我看準(zhǔn)了黑板上鼻子的位置,又在心里記了幾下,當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候,我頓覺(jué)眼前一片漆黑,我拿著磁鐵,一下不知道到底往哪貼,此時(shí)又有同學(xué)們?cè)谙旅鎺兔α耍蠹业慕新曌屛倚闹懈踊艁y,“不管了,貼了再說(shuō)”我把磁鐵使勁的往黑板上貼去,“哈哈哈……”又是一陣笑聲,我摘下紅領(lǐng)巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子貼在了嘴巴下面。

  “叮鈴鈴……”下課鈴不識(shí)趣的響了起來(lái),我們依依不舍的走出教室,大家還沉浸在剛才的歡樂(lè)中,不停的談?wù)撝,這樣的游戲真有趣!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇4

  星期天下午,崔老師和我們?cè)谝黄鹜尜N鼻子的游戲,我們的'心情甭提多與快樂(lè)了!

  游戲開始了,老師先讓我上場(chǎng),崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我?guī)еt紗巾,眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈,我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了,同學(xué)們哄堂大笑。我覺(jué)得自己貼得太差了,怪不好意思的。然后是陳美池上場(chǎng),給她蒙上眼睛,也讓她轉(zhuǎn)了五圈,緊接著她也開始貼鼻子了,結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了!最后大家又讓老師上去貼,老師也跟我們一樣,也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。

  今天我們和老師玩得真高興啊!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇5

  “哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!

  作文課上,蔣老師拿來(lái)一張小黑板,三下兩下就畫了一個(gè)漂亮的娃娃,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)和一張可愛(ài)的小嘴巴。可是,我看來(lái)看去總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,原來(lái),娃娃沒(méi)有鼻子。老師說(shuō):“下面我們做一個(gè)游戲,給娃娃貼鼻子!蔽覀円宦,立刻舉手報(bào)名,老師選了幾個(gè)人,讓他們貼鼻子》第一個(gè)是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個(gè)是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉(zhuǎn)向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯(cuò)了,只有李涵杰貼對(duì)了地方,我們都高興地大叫:“耶!”

  我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結(jié)束了這堂課。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇6

  “反了,反了……”咦?教室里為什么傳來(lái)了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

  老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)畫一個(gè)人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

  老師說(shuō)完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手,說(shuō):“讓我來(lái)老師……”于是,老師選了一個(gè)女生來(lái)玩,老師給她蒙上眼睛,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,好像一個(gè)喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來(lái),有的人說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了!庇械娜诉騙她走對(duì)了。她慌了神,一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向?墒撬植恍⌒呐龅搅送瑢W(xué)的桌子,她竟然當(dāng)成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的.肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺(jué)天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見(jiàn)大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人啊!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇7

  星期三的上午,駱老師突然說(shuō)讓我們玩一個(gè)貼“鼻子”的游戲,大家高興地跳起來(lái),可我們都很奇怪:怎么老師不講課?老師先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的“笑臉”,拿出一塊紅色磁鐵當(dāng)鼻子。

  老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的……”然后,老師請(qǐng)了李佩儀同學(xué)來(lái)做示范。老師先叫她站在離黑板三米遠(yuǎn)的位置,再用紅領(lǐng)巾幫她蒙上眼睛,接著在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后拿著磁鐵往“笑臉”上貼。大家都在安安靜靜地等待,等她走到黑板跟前,她正要貼下去的時(shí)候,同學(xué)們都忍不住大喊:“左,左,右,右;高一點(diǎn),低一點(diǎn)!贝蠹业暮艉奥暸盟恢绾问呛,只好順手貼下去,這時(shí),全班同學(xué)發(fā)出一陣爆笑。她迫不及待地解下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)把“鼻子”貼到外面去了。接下來(lái)老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)玩?”老師的話音剛落,全班同學(xué)都把手舉得高高的,老師不知選誰(shuí)好,就說(shuō):“這樣吧,我蒙著眼睛來(lái)摸人,摸到誰(shuí)就誰(shuí)來(lái)玩。”老師開始摸了,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)鉆在桌底下,還有的'同學(xué)伸出手來(lái)。后來(lái)老師摸到了黎小正的頭,大家不約而同地嘆息:“哎!沒(méi)摸到我!崩栊≌彩怯猛瑯拥姆椒ㄈベN“鼻子”,結(jié)果又把“鼻子”貼到了外面去了,我們又發(fā)出一陣陣笑聲。

  后來(lái)又摸到了兩位同學(xué)來(lái)貼,也沒(méi)有貼中,真是太有趣了?磥(lái),貼“鼻子”不是那么容易。我們還想玩,可是老師說(shuō)快下課了,不能再玩了。接著老師給我們講了寫日記的格式和方法,叫我們把這堂有趣的課用日記的形式寫下來(lái)。哦,我終于明白了老師為什么沒(méi)講課了。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇8

  “往左、往右……”,教室里一片喧鬧,走近一瞧,原來(lái)是五(3)班同學(xué)在玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  游戲規(guī)則:先選兩個(gè)同學(xué)上來(lái)合作,一個(gè)人蒙著眼睛,另一個(gè)來(lái)指揮蒙著眼睛的那個(gè)人從指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子貼上,如果把鼻子貼錯(cuò)地方,就要接受一些讓人捧腹大笑,讓大家笑個(gè)夠的懲罰。

  游戲開始了,做游戲的有:6組合作——?jiǎng)⒂峦蛷堁篌w慧,王品質(zhì)和染羽航,彭典范和陸昌弘,夏芷含和朱亞鈴……

  其中,令我最滿意,印象最深刻的是我和李欣怡合作的這一次,讓我來(lái)給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過(guò)吧!

  一開始,我面帶微笑,而李欣怡很緊張,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又高興又激動(dòng),欣喜若狂的',活像心里吃了蜜似的,臉上有說(shuō)不出的開心與興奮。

  我和李欣怡決定——她來(lái)蒙眼睛去貼鼻子,而我就來(lái)指揮她的步伐。我們商量好以后,心里開始有一點(diǎn)兒小緊張,但不過(guò)和面部表情還是信心實(shí)足,得意洋洋。

  老師一聲令下,游戲開始了,李欣怡耳朵豎起來(lái),在喧鬧的聲音中仔細(xì)聽我指揮。步伐小心萬(wàn)分;走到黑板前,豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。

  頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,這可把李欣怡嚇壞了,臉紅成了一個(gè)又圓又紅的小蘋果。

  可當(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘,李欣怡驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。其實(shí),我們有一個(gè)小秘決:喧鬧的全是男生的聲音,里面只有一個(gè)女生的聲音。那就是我的聲音,當(dāng)然仔細(xì)聽就能聽得清清楚楚,妙吧?

  這就是貼鼻子的游戲,好玩嗎?

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲,原來(lái)是我們?cè)谕尜N鼻子游戲呢!

  老師請(qǐng)一個(gè)男生在黑板上畫了一個(gè)人臉,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),像川流不息的瀑布,一雙水汪汪的大眼睛,像在和我們打招呼一樣,一張小小的嘴巴,真是太可愛(ài)了,可是美中不足的是她沒(méi)有鼻子,所以我們今天要給她貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到正確的位置。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的.說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了,他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后開始“盲人摸象”了,他一不小心撞到了桌子,同學(xué)們哄堂大笑,他重新摸,又摸到了一位同學(xué),那位同學(xué)用手拍打著他的手說(shuō):“別摸我了,走開。 彼呦虼昂,摸著向左走,不一會(huì)兒,他摸到了黑板,這時(shí)空氣仿佛全凝固了,他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上,像吃糖一樣的,他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯(cuò)了,臉都紅了,于是慢慢地走向座位。

  通過(guò)游戲我們知道了,盲人的生活是很艱苦的,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí)給予盲人幫助。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇10

  星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來(lái),有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí),老師指著貝莎事先在黑板上畫的`兩個(gè)小丑對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們分成兩隊(duì),誰(shuí)來(lái)為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來(lái)!耙梨脕(lái)吧!”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,領(lǐng)她來(lái)到黑板上。只見(jiàn)依婷兩手亂摸,一會(huì)兒,她認(rèn)為選好了位置,把“鼻子”用力一按。。⌒〕蟮谋亲拥搅俗爝。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見(jiàn)一陣說(shuō)話聲。我貼錯(cuò)了嗎?我心里頭簡(jiǎn)直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來(lái)。接著又聽見(jiàn)一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。我貼對(duì)了。我頓時(shí)心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!

  就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的40分鐘。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇11

  “哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。

  你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。

  凌老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的',她也看不見(jiàn),只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“前進(jìn)!”“不對(duì),向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說(shuō)反方向。她不知道聽誰(shuí)的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。

  突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說(shuō)向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

  貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇12

  今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個(gè)正在哭泣的.嘴巴,就是少了個(gè)鼻子。

  貼鼻子游戲開始了。大家爭(zhēng)先恐后的想去,本來(lái)全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來(lái)“楊鈺曄來(lái)玩”。老師說(shuō),老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來(lái)畫鼻子了,他一上來(lái),老師就用雙手掐著他的肩膀,順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說(shuō)“上面”“下面”,導(dǎo)致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學(xué)們有的哄堂大笑,有的站起來(lái),把凳子都踢飛了,實(shí)在是太有趣啦。

  戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺(tái),可他沒(méi)主見(jiàn),大家的話,

  讓戴千帆更加糊涂了,有的說(shuō)上,有的說(shuō)下,還有的說(shuō)下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。

  貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會(huì)把鼻子貼到哪兒去?

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇13

  今天,我第一次去上作文課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,立刻歡呼起來(lái)。

  首先,老師畫了一張不開心的大臉,然后從紙上剪出了一個(gè)“鼻子”,給了第一位同學(xué),并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還轉(zhuǎn)了六個(gè)大圈子,接著第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。這時(shí),下面的同學(xué)有的喊:“左一點(diǎn)。”有的喊:“右一點(diǎn)。”弄得他走兩下撞兩下,逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前,左貼貼不準(zhǔn),右貼貼不準(zhǔn),這可把他們組的`同學(xué)急死了。最后,在同學(xué)們的幫助下,他終于準(zhǔn)確的貼好了鼻子。

  輪到我了,我有點(diǎn)緊張。老師蒙上了我的眼睛,讓我轉(zhuǎn)了六圈。我感覺(jué)教室像在風(fēng)中飄一樣,時(shí)不時(shí)的歪到一邊去。我擔(dān)心自己也會(huì)跟著倒下去,于是扶著桌子往前走,手慢慢往前摸,腳一步一步的往前挪。不知過(guò)了多久,我才來(lái)到黑板前。頓時(shí)教室里像炸開了鍋,亂七八糟的什么聲音都有:“左……右……上……下……”我憑感覺(jué)一貼,竟然聽到了歡呼聲。我摘下眼罩一看,竟蒙對(duì)了。我興奮的跳了起來(lái)。

  這個(gè)游戲真好玩!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇14

  星期五的早上,我們班的教室一片歡騰。老師和我們一起玩有趣的貼鼻子游戲。老師畫了一個(gè)小姑娘,那個(gè)小姑娘有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,還有一張紅撲撲的臉蛋,綁著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還綁著兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),可是美中不足,缺少了一個(gè)鼻子。

  老師說(shuō):“看誰(shuí)能夠蒙著眼睛給小姑娘準(zhǔn)確的貼上鼻子,游戲現(xiàn)在開始。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把手舉得高高的。老師叫陳永成上來(lái),用紅領(lǐng)巾先蒙住了他的.眼睛。你看,陳永成多緊張啊,手緊緊的抓住自己的衣服,東搖西晃地走著。他把鼻子貼在了小姑娘的胸脯上,害得大家肚子都笑疼了。

  另外是小明,他也把鼻子貼上的小姑娘的額頭上了。接著,老師又請(qǐng)了龐小云貼鼻子,這位同學(xué)漫不經(jīng)心的走到講臺(tái)前,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊毁N,不偏不斜,正好貼到了該貼的位置,這一下,教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們有的大聲歡呼,有的使勁鼓掌,有的手舞足蹈......我也很興奮,再次帶領(lǐng)大家為他鼓勁,熱烈的掌聲響遍了教室的每一個(gè)角落。我們笑著,游戲繼續(xù)進(jìn)行著。

  我們特別喜歡這個(gè)有趣的貼鼻子游戲。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇15

  今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。

  老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒(méi)鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。

  游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場(chǎng)的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺(jué)地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺(tái),用手來(lái)回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的'給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對(duì)、不對(duì)……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。

  其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái),說(shuō):“鼻子和臉?lè)旨依!?/p>

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個(gè)游戲!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇16

  “往左……”“往右,再往右!”“快點(diǎn),不要猶豫了,貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí),我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。

  老師走進(jìn)了教室,一句話也不說(shuō),在黑板上畫了一只小豬,可是那小豬沒(méi)有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來(lái)給小豬貼啦!

  沒(méi)想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈,大步走向黑板,看著他得意的樣兒:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過(guò)后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了。”我自言自語(yǔ)。

  第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準(zhǔn)備貼鼻子,“往左一點(diǎn)再貼下去。”搗蛋的`同學(xué)大聲地吼!皠e走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著,往上走一點(diǎn),然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。

  最搞笑的是第三位同學(xué),轉(zhuǎn)了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學(xué)們第二次大笑。

  太好玩了,在同學(xué)們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇17

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文班玩了一個(gè)有趣的游戲。

  一開始,老師在黑板上畫出了一個(gè)米琪的.頭像。同學(xué)們看了看,總覺(jué)得米琪臉上少了一樣?xùn)|西。同學(xué)們想了想,原來(lái)少了鼻子。這時(shí)老師說(shuō):“今天的游戲就叫貼鼻子。”同學(xué)們聽了紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是一位男同學(xué),他走出座位,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后,他就去給米琪貼鼻子了。只見(jiàn)他把鼻子貼到了米琪的嘴巴上,我們哈哈大笑。幾個(gè)同學(xué)后,終于輪到我了,老師把我的眼睛蒙上,我覺(jué)得我好像掉進(jìn)大黑洞里一樣。我邁開步子走上講臺(tái),終于,我摸到了黑板,開始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪,又用手指量了一下,就把鼻子往上一貼,還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)身,就聽到一陣陣笑聲,我取下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我把把鼻子貼反了。后面還有幾個(gè)同學(xué)也玩了這個(gè)游戲呢!他們有的把鼻子貼到了耳朵上,還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上,總之沒(méi)有一個(gè)人貼對(duì)。

  小朋友們,這個(gè)游戲好不好玩?如果你們也想玩的話,那就來(lái)找我吧!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇18

  今天,我的作文既不是看圖的,也不是做實(shí)驗(yàn)的,而是一篇游戲作文。

  蔡老師宣布完游戲規(guī)則后,便讓我們抽簽。大家一擁而上,抽到了自己的簽,偷偷看了看自己的簽,馬上找到了自己的伙伴。我的隊(duì)友是卞雯焯,我立馬找到了她。之后,我們就開始玩游戲了。不過(guò),在這之前,蔡老師問(wèn)了一句:“誰(shuí)要玩這個(gè)游戲?”“我!我!我要玩!”大家一個(gè)個(gè)懷著無(wú)比興奮的'心情喊著。

  第一組是祁安瀾和阮江旭,他們還貼中了一個(gè),而其他人呢?個(gè)個(gè)摸不著頭腦,在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,包括我。最有趣的是葉王翔,他蒙著眼,分不清東西南北,朝蔡老師摸去,蔡老師閃到一邊,葉王翔竟然摸到臥室里去了!大家一邊笑,一邊大叫道:“貼中了,貼中了,快貼呀!”葉王翔信以為真,貼到了床上,我們都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,只有張欣悅十分淡定,愣是沒(méi)笑。

  這場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們用一陣陣歡樂(lè)的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場(chǎng)游戲畫上了圓滿的句號(hào)。

  上完了這堂課,我明白了:游戲要玩才會(huì)更有趣!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇19

  今天下午,楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室。她在黑板上畫了一個(gè)小娃娃,可是沒(méi)有畫鼻子。同學(xué)們都很奇怪:為什么娃娃沒(méi)有鼻子呢?楊老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)名叫“貼鼻子”的游戲。

  楊老師宣布了游戲規(guī)則:“老師將會(huì)請(qǐng)一位小朋友上來(lái),幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子,誰(shuí)貼的好就算誰(shuí)贏?”教室里一下子,熱鬧起來(lái)。同學(xué)們紛紛地舉起了小手。

  游戲開始了,老師先點(diǎn)了我。我開心極了,大步流星地走上講臺(tái)。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼,我的眼前一片漆黑。于是,我手拿紅色的小鼻子,小心翼翼地走了上講臺(tái),并來(lái)到了黑板的前方。正準(zhǔn)備去貼的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō):“上一點(diǎn)。”還有同學(xué)說(shuō):“左邊一點(diǎn)!蔽业亩涠急怀趁@了,一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾,真的'有一點(diǎn)失望,因?yàn)槲野驯亲淤N歪。同學(xué)們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來(lái)。

  這次的貼鼻子的游戲真好玩!它不僅讓我感受到了歡樂(lè),還讓我懂得合作的重要性!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇20

  “叮、!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)地走進(jìn)教室。

  咦,怎么回事?黑板上怎么有一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人。同學(xué)們議論紛紛,正在這時(shí),張老師面帶微笑的`說(shuō):“這個(gè)小人的鼻子跑出去玩了,誰(shuí)愿意幫他找回來(lái)?”“我來(lái)!”“我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。

  老師先請(qǐng)鄭陽(yáng)上臺(tái),他大步流星地走上講臺(tái)。老師首先把他眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈。鄭陽(yáng)想都不想就把鼻子貼了上去!肮保嗤瑢W(xué)哄堂大笑,原來(lái)鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。

  接下來(lái)老師又請(qǐng)上了文秋涵,她快步跑上講臺(tái)。文秋涵被蒙上眼睛后,左手拿著小人的鼻子,右手慢慢地摸著黑板,好象她這只手能預(yù)感到鼻子的準(zhǔn)備位子似的,正當(dāng)她準(zhǔn)備把鼻子貼上去時(shí),“向左!”不知是誰(shuí)叫了一聲,隨即,教室里象炸開了鍋,給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上,可惜鼻子長(zhǎng)到了嘴巴上。

  同學(xué)們依次上了講臺(tái)玩這個(gè)游戲,最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家,貼鼻子真有意思!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇21

  在我的腦海里蘊(yùn)藏著許多美好而苦惱的“五彩石”,那就是我的童年。要我童年里有一件事讓我流連忘返。

  那天上語(yǔ)文課時(shí),“小靈通”說(shuō):“今天老師帶來(lái)了兩個(gè)小丑的'頭,可滑稽了!边沒(méi)等他說(shuō)完,老師就來(lái)了。他果然像“小靈通”說(shuō)的一樣,拿著兩個(gè)小丑的頭,上面居然沒(méi)鼻子,怪不得“小靈通”說(shuō)它滑稽!敖裉,”他潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨,說(shuō),“我和大家一起玩?zhèn)游戲好嗎?”“太好了! ”大家歡呼起來(lái)。

  老師把那兩個(gè)頭貼在黑板上,然后說(shuō):“他們沒(méi)有鼻子,他需要你們給他貼上,不過(guò)要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛哦。你們想玩嘛?”“想!”又是一片歡呼。

  大家都被紅領(lǐng)巾遮住了眼睛,然后一個(gè)個(gè)輪流去貼。張心怡把鼻子貼在了頭發(fā)上,文忡把鼻子貼在了脖子上。輪到我了,我在小丑的臉上左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)了地方一貼,頓時(shí)下面一陣大笑,我拉下紅領(lǐng)巾一看,呀,居然貼在了眼睛上,我心想真尷尬。丁鈴鈴”,下課鈴響了,這游戲在歡笑中結(jié)束了。

  我想想在做一次這種游戲。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇22

  今天下午第三節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō):“咱們玩一個(gè)貼鼻子的游戲!蔽覀兟犃耍吲d得又蹦又跳!老師簡(jiǎn)單的講了游戲的規(guī)則:游戲者眼睛必須用布蒙起來(lái),然后就地轉(zhuǎn)五圈,把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場(chǎng)的是張一鳴,只見(jiàn)他蒙眼轉(zhuǎn)了五圈之后,竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們先簇?fù)碇肄D(zhuǎn)了五圈,然后給我“鼻子”。呦!眼前漆黑一片,頭還真有些暈,根本分不清前后左右。我想:這怎么貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了,我正準(zhǔn)備貼得時(shí)候,同學(xué)們大呼小叫:“貼反了,貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣,一下子就貼上了。結(jié)果還是貼到了頭發(fā)上,而且鼻子還是反著的.。大伙給我摘下紗巾,看著我狂笑,我也情不自禁的笑了起來(lái)。這時(shí)老師還給我和我的“杰作”照了相。

  通過(guò)這次游戲我明白了,無(wú)論做什么事情,都不要迷迷糊糊的去做,一定要先鎮(zhèn)定下來(lái),認(rèn)真思考,再努力去完成。

  。≠N鼻子這個(gè)游戲真好玩。

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇23

  今天,我們教室里來(lái)了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪,他頭戴一頂紅黃相間的三角帽,三角帽頂上還有一個(gè)紫色的圓溜溜的球。

  他的眉毛更奇怪,是三角形的。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球,右手?jǐn)[出了一個(gè)手勢(shì),好像是在說(shuō):“我已經(jīng)滿6歲了!边穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個(gè)漂亮的小丑缺少一個(gè)鼻子。這節(jié)課,施老師讓我們 給他貼上鼻子。.

  首先上場(chǎng)的是張瑞林,施老師用紅領(lǐng)巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉(zhuǎn)了三圈后,張瑞林頭昏眼花,一會(huì)跑到賀宛淇那邊去,一會(huì)到施老師那邊去。施老師連忙說(shuō):“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”

  張瑞林連忙后退,只見(jiàn)張瑞林邁著碎碎的步子向講臺(tái)走去。張瑞林走到黑板面前,摸摸黑板,突然他摸到貼在黑板前的'小丑的畫像,他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑,張瑞林的臉也紅了。

  我們?cè)賮?lái)看看周業(yè)尋的表現(xiàn)吧!只見(jiàn)周業(yè) 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼,鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時(shí),下面的觀眾連忙說(shuō):“貼中了!貼中了!

  這節(jié)課真是太有意思了!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇24

  今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,全名是“貼鼻子”。

  這個(gè)游戲呢,就最好三個(gè)人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭,但是,那邊少了一個(gè)鼻子,原先,陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒(méi)有剛開始呢,同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子,陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了,老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的頭,開始游戲了,副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕校愕母卑嚅L(zhǎng)都是有剛開始有點(diǎn)兒糊里糊涂了,過(guò)了一會(huì)兒,副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái),同學(xué)們開懷大笑起來(lái)。原先,副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái),哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開始踏入來(lái)到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了,只聽同學(xué)們“yes”的.叫了起來(lái)。

  手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)!

  貼鼻子優(yōu)秀作文 篇25

  今天,老師說(shuō)要舉行一次“貼鼻子“的活動(dòng),大家非常高興

  游戲規(guī)則是:黑板上有一個(gè)小男孩,但他沒(méi)有鼻子,我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上,幫小男孩把鼻子補(bǔ)上。

  游戲開始了,大家都爭(zhēng)先恐后的`想上去試試。老師把我叫上講臺(tái),把我的眼睛蒙上了,我頓時(shí)感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前,不知巾哪,就隨便找個(gè)位置添上了鼻子。講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑,我心想:笑什么呢?我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下,一取下就看看黑板。啊!我的臉紅了,我把鼻子貼在眉毛上了。

  接著,有好多同學(xué)也上去了,不過(guò)鼻子不是貼在嘴上,就是貼在了額角上,不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的要屬一位新來(lái)的同學(xué)了,他把鼻子給貼到別處了,把同學(xué)們哄得哭笑不得。

  不可思議的是,有一位同學(xué)貼對(duì)了。他走上臺(tái)對(duì)著黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,這時(shí)他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上,大家啊了的叫了一聲,老師也笑了。

  這游戲可真好玩。∥乙惨佑,爭(zhēng)取下次貼中,這時(shí)大家也還沉在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面中。

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