身邊的人作文（通用93篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的身邊的人作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的人作文 篇1
他性格古怪，脾氣倔強，你以為它是一個青年，不，他是一位老人，你以為他是一個偉人，不，他只是一個普通得不能再普通的人，你以為他一定做過驚天地泣鬼神的感人事件，不，他沒有。
第一次見到他是在一輛公交車上，我出門見公交車來了，急忙抓起書包向車站狂奔，就差一點，“呼”我松了口氣，令人意想不到的是司機仿佛靜止了一樣，直直地盯著前方，我順著司機的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來，到了車門，他輕咳了兩聲，司機打開車門，老人像是走到自己專屬位置一樣，直到老人坐穩(wěn)了，司機才開始行駛。我真是氣急了，這么慢，我好想破口大罵，怎么會遇到這種糟心事？不遲到都得遲到。
萬萬沒想到啊，他今兒又來了。心累呀。他還是像昨兒一樣來到他的專屬寶座旁，一個人竟然坐在他的位子上？他瞪大了雙眼，目光凝視在這個人的.身上，眼神里滿滿的冷意，那可是夏天呀，所有在場的人都不禁打了一個冷顫，哈氣的搓手的，車里如同開了空調一樣寒冷，他輕哼了一聲，又突然臉上像開了一朵花�！跋壬�，請您到別處坐，這兒是老弱病疾專座。謝謝�！蹦侨私K究沒膽繼續(xù)坐著，一溜煙跑了。這老頭真怪啊。
司機像往常一樣經(jīng)過永輝路，我更心煩了，因為每一次到這兒就有很多人上車，擠得人像肉餅�！柏瑝簟钡搅�，一個小屁孩指著那老頭，說：“你過去，我要坐這兒，我要坐這兒�！崩先似沉艘谎勰切『ⅲ缓笞隽艘粋�鬼臉“就不！”哈哈哈，干得漂亮！老頭。我開始對她刮目相看。
這時又上來了一位孕婦，雖說我實在不想讓位，但，心一軟。剛想讓來著，沒想到啊沒想到啊，老頭竟把他的專屬寶座讓了出來，“妹兒，你坐這哈，我一會和就到站了�！�
這么倔的老人，竟然也會讓座？好奇心驅使我向司機打聽。司機笑了笑：他是一位退伍軍人。
我沉默了……
身邊的人作文 篇2
我們班有一個”母老虎“ ，他就是王詩旋，我對她再熟悉不過了。她是我們原來的組長 ，既乖巧又機靈，是老師身邊的紅人。但她有一個缺點，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個圓滾滾的頭，鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的內心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒有說她，他反倒說起我來了，對我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無法無天�！罢f道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說你就是好事了，你卻反過來說我。“他竟然還理直氣壯的說：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會發(fā)生這一切了�！拔叶凡贿^她，只好忍了她一次。從此，我與它結下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說錯了話，結果被同學給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過，他看見我正在挨罵，立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機關槍一樣的嘴�！蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時，我對他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
這就是他，一個路見不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學，又是我的好朋友。
身邊的人作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽是開小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好，特別是安全、學習。記得有一次，我生病了，媽媽很著急，她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體，媽媽著急地說：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生說：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒�！蔽衣犝f要打針，非常害怕，直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說：“別害怕，我叫護士姐姐輕輕打�！蔽衣犃艘院螅艣]哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來。媽媽說：“快轉過頭，別看就不疼了�！弊o士姐姐開始為我打針，那鋒利的針向我刺來，我咬著牙齒，不哭。過了一會兒，護士姐姐說：“打完了，你可以回家了�！蔽揖秃蛬寢尰丶伊恕；氐郊依�，我想：這次打針怎么沒以前那么疼呢?原來有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想：媽媽對我的愛比山高，比海深。(文章通過“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對“我”進行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的關心，可以減輕打針所帶來的`疼痛，贊揚了媽媽的愛“比山高，比海深”。) 一件事啊!
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關系!你白天還得上學，我白天可以睡一會兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
身邊的人作文 篇4
“‘美人魚’弟弟？沒聽錯吧！”是的，你沒聽錯，正是“美人魚”弟弟！
你瞧，他白皙的小臉蛋透著紅，一雙滴溜圓的大眼睛，如夜空里的星星，亮晶晶。一張紅潤的小嘴巴不時吧唧吧唧，Socute！弟弟長得清秀標致，好多人都把他當女娃哩！我稱他為“美人魚”弟弟。
那雅號里的“魚”又是怎么回事呢？
一天，我在書房里寫作業(yè)。忽然，老媽一聲大叫把我嚇了一大跳：“吳上——快來看你弟！”我趕緊跑過來，一看，笑得前仰后翻：只見弟弟把兩只腿踹進了同一條褲管，看起來就像魚兒的“大尾巴”。手上上下下不停拍打，兩只腳組成的“大尾巴“起勁地蹭來蹭去，興奮地盯著我們，好像對我們說：看我的'新尾巴，又大又美麗又光滑！哈哈，那樣子，用“美人魚“形容再恰當不過。
老媽把他重新穿好褲子，抱上小床，給他玩具，讓他自娛自樂。他的腳不安分地踢來踢去，發(fā)出“噠噠噠噠”的聲響，如同一條小美人魚和同伴們在海面上戲水。玩著玩著，他一下子翻過身來，玩具被“掃”出好幾厘米，他不甘心，試圖拿到玩具，“尾巴”不停擺著，雙手劃動著，一刻也不停歇，努力向前移動，想抓住面前的玩具，像極了美人魚在深海里游泳。
老媽發(fā)現(xiàn)他玩得大汗淋漓，把他抱到衛(wèi)生間去洗澡。這可樂壞了這條美人魚！他剛下水，就像老鼠見了大米，眼睛里閃爍著異樣的光芒，“咯咯”笑著。他不停地把腳丫抬起放下，抬起放下，抬起放下，像極了“美人魚”在水中優(yōu)雅的舞蹈。一會兒，他又改變了戲水的方式，小腳丫不停地向前踢踏著，“啪嗒啪嗒”，又像“美人魚”在與水妖搏斗著。他把衛(wèi)生間搞得水花四濺，把自己濺得滿臉水珠。這還不算，還把幫他洗澡的奶奶媽媽濺得渾身是水，真是一條活潑頑皮的“美人魚”！
美人浴后的弟弟，穿起了睡袍，媽媽抱著他，長長的睡袍又成了他的“大尾巴”。不過，此時的美人魚，大概是累了，想睡了，腳安分地藏在睡袍的“大尾巴”里，如同美人魚坐在石頭上休息，眼睛凝視著遠方，慢慢進入了夜的夢鄉(xiāng)……
身邊的人作文 篇5
輕風吹散烏云，是風對藍天的關愛；寫作業(yè)累了，媽媽為我遞上一個蘋果，是媽媽對我的關愛；沮喪時，朋友為我送來幾句寬慰的話，是朋友對我的關愛；關愛是爸爸哈哈哈無私奉獻，是老師的諄諄教誨，是白衣天使對病人的愛護……
一個周一的下午，天空烏云密布，大風肆虐的吹打著校園里的大樹，估計過不了多久就會下雨。叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學啦，同學們一出教室，發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨�！斑�好，我早上帶了雨傘，哈哈，我不會成落湯雞了”，我心里暗暗的高興著�？吹接械耐瑢W在跺腳，有的同學到處奔跑著借雨傘，鬧哄哄的真熱鬧。“同學，能跟你一起共傘嗎？”身邊陸續(xù)有同學借到了傘，他們一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就這樣，有傘的都走了，還有一部分同學沒有傘，只好站在校門口東張西望，盼望著父母的到來。我正要離開學校時，想起忘帶一樣東西，只好返回教室去取。在樓道里，我看到了感人的一幕。一位沒帶傘的低年級的同學，因為路面濕滑，不小心摔了一跤，鮮紅的血從膝蓋上流了出來，原本心情焦急的小男孩此時心情變得更糟了。劇烈的'痛疼使他委屈地的哭了起來。突然，迎面走來一個大哥哥，他從書包里拿出衛(wèi)生紙，輕輕的敷在了小男孩的膝蓋上，“小弟弟，摔疼了吧，你沒帶傘嗎？”大哥哥心疼地問著小男孩，“嗯”小男孩的頭像小雞啄米一樣快速的點著。大哥哥說“你用我的傘，快快回家包扎傷口吧”�！澳悄阍趺崔k呢？”“沒事我?guī)Я藘砂褌恪�，說完，便從書包里拿出的雨傘遞給了小男孩。小男孩感激地說著：“謝謝，謝謝”。接過雨傘，小男孩一瘸一拐地走往回家的路。當看到小男孩離開后，大哥哥卻光著頭，冒著風雨沖進了雨中。“充當什么好人，要是自己淋壞了怎么辦”，有個路過的同學用不滿的口氣說著�？纱蠖鄶�(shù)同學都對他充滿了敬佩，豎起大拇指給他點了一個大大的贊�？吹竭@一幕，我也深深得被感動著。在別人有困難時挺身而出，為了別人的溫暖，寧可自己在寒風中淋著雨，冷得直哆嗦，我下定決心，在以后的道路中一定要向大哥哥學習。
愛就在我們的身邊，仔細從生活中點點滴滴來發(fā)現(xiàn)。關愛是溫暖的，是神圣的，讓我們伸出一雙溫暖的雙手關愛一下身邊的人吧。
身邊的人作文 篇6
我的妹妹小蘿卜是家中的小霸王，只要我和她一起玩，那么我很可能就完蛋了。
有一次，小蘿卜來找我一起玩，我很高興地答應了，但這是大錯特錯的。還沒玩一會兒，她就輸了，按理說輸了就是輸了，可她不，她一輸，就使出她的大招哭。我想：這下我可闖禍了！只見她兩手往腰間一插，眉毛向兩邊一掛，小嘴向上一撅，眼看著就要大雨滂沱了，我趕緊安慰她說：輸了沒事，哥哥以前也輸了很多很多次，失敗是成功之母嘛！她不但不聽，反而哭得更響了。她的哭聲終于成功把媽媽引來了。見媽媽來了，她立刻向媽媽告狀：哥哥玩游戲耍賴皮，還欺負我各種罪狀應有盡有。
媽媽聽了妹妹的胡言亂語之后，臉色大變，原先有的微笑消失了，眉毛皺成了一團，眼睛瞪成了橄欖。二話不說，狠狠地批評了我一頓。而她呢，卻在一旁哈哈大笑。媽媽接著嚴肅地說：以后不許欺負妹妹，玩游戲耍賴皮更可氣的是，媽媽走了之后，她還走過來假惺惺地說：媽媽太兇了，怎么能對你兇呢？太壞了、太壞了，哈哈哈哈。
還有一次，我們一家去游泳。我和妹妹在兒童池游，爸爸媽媽在成人池游。我好心教她游泳，先教她憋氣，她興奮至極，說：哥！我會了！話音剛落，她就一頭扎進水里，當然她嗆了一大口水。自然，她又把罪責加到我身上。她說：都怪你，讓我嗆水，都怪你！啊，我的鼻子好痛啊，壞哥哥，壞哥哥！我說：這是正常的，我以前也是這樣過來的.，正常！可她卻說是我害了她，還用小拳頭不停地捶我。
啊呀！我的妹妹可真是個小霸王�。�
身邊的人作文 篇7
我們每個人都生活在社會之中，不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人，或親戚朋友，或陌生人，我們都應考慮他們的感受。只有每個人都能為身邊的人著想，我們的社會才能更美好。
盡管這件事已經(jīng)過去很久了，但至今想來仍令我印象深刻。那一天，雨過天晴，我正走在街上。突然，一輛疾馳而過的汽車濺了我一身的積水。還沒等我抱怨，又一輛車開過來。我正想急忙跳開，那輛車卻慢了下來。透過車窗，我看到了一個模糊的微笑。那一刻，我所有不好的心情一掃而空。我突然意識到，一個小動作有時候就能給身邊的人帶來怎樣的溫暖！
陌生人尚且如此，對身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學習，身邊就是朝夕相處的同學。在我們做任何可能對他人產(chǎn)生影響的事之前，想想身邊的人是極其有必要的.。倘若某人正認真復習功課，你卻在一邊高談闊論，豈不容易產(chǎn)生矛盾？要是他心情還不好，對于兩人之間關系的影響可想而知。
想想身邊的人，就要著眼于細節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場之中，自然需要一個安靜的環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力，發(fā)出很大聲響，必然要給別人造成很大影響，而且還會給速度慢的人造成緊張之感。此時就要動作輕柔、小心，不影響他人，不過舉手之勞罷了。類似的例子還有許多，不勝枚舉。
我們所生活的社會，應該是一個相互關愛的社會，這就要求每個人都要能夠時時刻刻設身處地地為他人著想。多想想身邊的人，并不需要花費什么，不過是一些小細節(jié)的注意。然而，收獲的卻是良好的人際關系和一個美好的社會。讓我們時時想想身邊的人，不要等到“全球變冷”才覺不妙。
身邊的人作文 篇8
我身邊的“朋友”，朋友每個人都有的，可是我這個“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂。
我曾經(jīng)曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢說吧！
記得小學的時候我每天都充滿快樂，還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎？我很喜歡這個名字�？墒蔷驮谶@個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了我希望你能原諒我好嗎？告訴我，我到底有什么錯。誰都不知道一個快的'“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學的越來越壞，“小精靈”已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現(xiàn)，不是因為什么困難而失去了自己的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。
你看看我這個記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎？因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去他，如果是你們的話說不定跟會做出什么傻事呢？看了我這個要學會自己去解決問題，要學會寫什么技能這樣才不會傷害到自己。
從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。
身邊的人作文 篇9
“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報告王”在向老師打小報告了，班里大大小小的事都能被這個“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時候也“格外安分”。
歡歡，我們班的報告王，因愛打小報告而出名，可謂“鐵面無私”，班里沒有什么人愛和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們在自己的“小本本”上已經(jīng)記他很多筆了。
一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進了老師的辦公室，被欺負的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的花，垂頭喪氣地回到了自己的座位上，安安靜靜，竟讀起了英語書。
時間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學校里找到了一只小流浪貓，她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽到了，她們嚇了一大跳，反應過來，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點了點頭，向她們保證不告狀。
后來同學們聊天的時候提到這件事，疑惑地問：“歡歡，那次你為什么不告狀��？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說：“因為……我知道你們在做好事呀！”貝貝和她的好朋友一同說到：“看來你也不是亂打小報告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
自此以后，歡歡在同學們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學們的.肯定之后，他更加謹慎利用自己的“權利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當成自己的得力助手。
身邊的他，有缺點也有優(yōu)點，也會尷尬也會失落，正是這種不平凡的平凡人構成了我豐富多彩的生活。
身邊的人作文 篇10
一般的人至少讀十五年的書，幼兒園、小學、初中、高中。在這漫長的學習生涯中，我們或多或少都會交到一些朋友或者兄弟。
我心中最好的同學是胡陽坤，因為他成績不差，也愿意和我做朋友，小學六年我們一起度過美好的人生。我們形影不離，經(jīng)常一起玩耍：一起拉女同學的辮子，午睡把垃圾扔到女同桌的頭上每次都玩得合不攏嘴。
老師說那次的事態(tài)很嚴重。那是一個中午，午睡課的鈴聲響了好久，大多同學已經(jīng)酣然入睡，只有我和幾個頑皮的孩子尚未入睡。因為我把一簇笤帚上的條屑輕輕的放在坐我前頭女生頭上，烏黑的頭發(fā)上鑲嵌著金黃笤帚須，看的我偷偷發(fā)笑。結果，被老師當場抓了個現(xiàn)行，身為班干部他平常都是包庇我的'罪行，有時候替我們放放風，看著老師有沒有來，但這次他背叛了我們，當著老師和女同學的面，他這樣無情的拱了上去。我挨罵了。
我在做作業(yè)的時候，他也會很有耐心地來教我，我一般做作業(yè)都是最后一個，他也做得很慢，不過正確率很高的，幾乎全對，難得也就只有一兩個錯而已。他一般不會給我抄，只教我，我小時比較“笨”，但他卻不罵我。他也喜歡和我比高。有一些項目明明都是我好一點，可是他又很確定的說他自己好一點，可是做為一個兄弟又怎么好意思去破壞他的后臺呢？
有一次我的作業(yè)太多，被老師留那，不做好不能回家吃晚飯，我在那做了一道題目，使我百思不得其解，最后我只能去問別人。那個時候，我的嘴幾乎是酸的，唾沫也好像變的粘稠起來了。我問了很多人，最終的回答只有兩個：“你去問老師吧！我是從別人那里抄來的。”或者：“我不告訴你，笨蛋�！蔽易詈笳娴臎]有辦法，也只能問我最好的兄弟。
在我心中，他就是最好的同學和兄弟，也是我身邊最美的人。
身邊的人作文 篇11
在一生中，需要邁過的坎兒，需要攀的高峰，獨憑自己一人——幾個人可以做到？？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機會成功.所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學會感恩..剛牙牙學語的時候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時，是因為有了父母的陪伴，剛接觸到社會時，也是有了父母的陪伴.剛..時，是因為有了你們的陪伴.
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單.學習時，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點也不孤獨.陪伴，多么奇妙的一個詞語啊，問問大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了..的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨，因為我不是還有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的`人... 記得，小時候的我很害羞，第一次進小學的校門，當時真的可以用“手足無措”這個詞來形容，但那時一個老師領著我走了進去，并問了我要去哪班，但當時緊張的只知道隨便說了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過幸好有那位老師，真的讓我感動，也由衷地感謝..當我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認識了很多的新同學.我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......
若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽.總之，我感謝您，親愛的父母，老師，朋友...感謝在成長路上，一路有你.。
感謝時時刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊.陪伴成為了我堅強的后盾，在失敗、無助、困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴，我不再孤單……
身邊的人作文 篇12
世界就像一條十分長的線，人就像線上的珍珠。有的珍珠又大又圓，但卻十分暗淡，那是富貴人家，他們經(jīng)看不經(jīng)用，個個嬌生慣養(yǎng)，無法獨立。而有的珍珠又小又扁，但卻十分明亮，那是貧賤家，他們沒有榮華富貴，但他們身上有美，美讓他們比富貴人家更加富裕。
早上五點、六點的時候，當我們還在睡覺的時候，有些人卻已經(jīng)早早地守在了工作崗位上。在六點的時，我隱隱聽見一陣“沙沙”的響聲，透過窗戶，我看見了一個身影，她拿著一把樹枝掃帚，正低著腰掃著遍地的落葉，她的身影在小樹林里來回徘徊著。從那時起，我就下決心每天六點時，在樓頂看她干活�？墒�，每當我醒來的時候，她的身影已經(jīng)不在小樹林了，只有干干凈凈，沒有一片落葉的`陸地，我知道，我來遲了，但是我一直沒有忘記那次我的承諾。
我們小區(qū)有個阿姨十分和藹，每當我看見樓梯上干干凈凈的時候，我知道，阿姨來過了。記得有一次，我上學前，忘記帶一樣東西了，便急急忙忙地跑上樓，那時，阿姨正拖著樓梯，樓梯上的水還沒干，很滑，阿姨便親切地對我說：“慢點，小心滑著了！”就這么短短的一句話，卻讓我感到無比的溫暖。雖然和這位阿姨素不相識，但每和她在一起時，我都覺得十分愉快。
夏天，當烈陽高照時，當別人在家吹著空調，吃著冰淇淋時，他們總是大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前。熱烈的陽光曬黑了他們的面龐，滾燙的風帶給了他們燥熱，但他們依然在盡心盡力地工作著。
冬天，當雪花漫天時，當別人躲在被窩里，手里拿著暖熱寶時，他們總是渾身顫抖的出現(xiàn)在我的面前。路上的積雪阻擋了他們的道路，漫天的雪花凍紅了他們的雙手，但他們依然站在冰雪的世界里，努力的工作著。
他們就是——清潔工人。
身邊的人作文 篇13
尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊員，理所應當要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我的媽媽就是一個這樣的人，她的一舉一動都深深地影響著我，讓我懂得了孝敬長輩其實并不難。
我的爺爺今年已經(jīng)八十五歲高齡了，身體可謂是一天不如一天，耳朵、眼睛都有些不好使了。媽媽為了能多陪陪他，每個星期都會帶著我們回老家看爺爺，陪他看書、讀報、散步，為他做可口的飯菜……陣陣歡笑聲飛出窗外。因此，每周末的歡聚成了爺爺最盼望的事。
有一個周末，我們一家三口正準備回老家，可是臨行之際，晴朗的天空突然陰飄來幾團烏云，我擔心地說：“會不會下雨��？”媽媽抬頭看看天，低頭沉吟了一下說道：“只要我們速度快一點就好啦，爺爺可在家等我們呢。”說完便招呼我上路了。
車子剛開出不久，天空突然陰沉下來，烏云籠罩著大地，仿佛在邪惡地獰笑，遠處，一道長龍似的'閃電把天空劈成兩半，隨之而來的是震耳欲聾、轟轟作響的雷聲。很快，一場大雨便傾盆而下，天空像澆了一盆水似的嘩嘩地響著，銅錢般大的雨點兒狠狠地打在車窗上，發(fā)出“啪啪”的響聲，又如一把把利劍從天上直射下來。我被嚇到了，緊緊地抱住媽媽說：“媽媽，這天氣太可怕了，我們還是不要回去了�！眿寢屚巴猓p輕地說：“孩子，爺爺可還在家等著我們呢，我們要沒回去，他該有多失望��！”聽了媽媽的話，我閉上了嘴。
雨，仍然在下著；雷聲，仍然在響著；車，仍然在顛簸；不知淌過多少個水洼，終于我們到家了。
一下車，我就看見原本以為我們不會回來的爺爺正獨自一人寂寞地坐在長椅上，正伸長脖子，朝窗外看著，看著……一看見我們回來了，他驚訝地站了起來，睜大了眼睛，眼中滿是喜悅和激動，雙唇微微顫抖著，似乎想說些什么，卻又沒說出來。我沖上前去抱住爺爺，爺爺也緊緊地抱住了我，此時，我感覺到一股暖流在我和爺爺?shù)男睦锪魈省寢屨驹谝慌�，笑瞇瞇地看著我們祖孫倆。
俗話說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。媽媽用自己的一言一行不僅詮釋這“尊老敬老”的豐富內涵，還滋潤著我的心田，一顆孝敬長輩的種子在我心里發(fā)芽了。
身邊的人作文 篇14
馬云是一位我們耳熟能詳?shù)闹髽I(yè)家，這位風云人物對于我來說似乎是遙不可觸。
但他也是我們身邊的人。為什么呢？他的阿里巴巴公司給我們的生活帶來了極大的便利，他為我們的美好生活做出了巨大的貢獻。而我們身邊，不是還有數(shù)不勝數(shù)的為我們美好生活做貢獻的人嗎？
暑假的某一天，我們一家外出游玩。高速公路上，路邊一棵棵小樹疾速躍過我的`視線，很整齊，像一堵綠色的長墻。突然一個橙色身影映入我眼簾。他應是高速路上的養(yǎng)路工人，正在修剪路邊的花草樹木。我透過汽車后擋風玻璃，看見他那略略駝背的身影漸漸遠去……高速上車來車往，多危險��！而他冒著危險給路上乘客創(chuàng)造了一些美。
假期車流量大，交通阻塞了，路口來自四方的車流像四條長龍聚在此地。正在群龍無首之際，一位交警來了。車內的我感到悶熱，讓爸爸把空調溫度調低點。交警一來，挺直地站立在路口中央，擺出標準的手勢，成了人工紅綠燈。車流就流動起來，井然有序。到我們通行了，我們經(jīng)過交警身邊，才發(fā)現(xiàn)他頭上豆粒大的汗珠順著額頭淌下，流進眼睛，眼睛在汗水刺激下，頻繁地眨。他卻始終沒有停下擺手勢�？吹竭@兒，我心中的崇敬之情油然而生：交警為了交通的暢通，人們出行的便利快捷，頂著烈日，耐心地指揮交通，多么偉大！
到了目的地，我們游覽景區(qū)，度過了快樂的一天，觀賞了許多美景。我猛地想到：高速路上修剪樹木的養(yǎng)路工人和那位指揮交通的交警，也是一處值得記住的景。
其實，為社會做出貢獻的不僅是那些成功的大名人，還有我們生活中那些努力工作的普通人。他們都在我們的身邊，都是我們的身邊人。
身邊的人作文 篇15
我坐在考場上，陽光灑滿我的考卷，考場上“沙沙沙——”的筆聲不絕于耳，我的腦海中浮現(xiàn)出你們的影子，而你們就是離我最近的“身邊人”。
深冬，寒風，我拿著一張滿布紅叉的試卷，拖著沉重的步伐，像蝸牛般爬行在馬路邊。走著走著，不知不覺我走到了家門口，一棵高大的桂花樹映入眼簾，不禁讓我想起了你們。
我從外婆家折了一束桂花回來把它插在家門口，每天細心地呵護著它，可是事與愿違，那年冬天，下了一場大霜，它的葉子枯了，腰也彎了。這不正像考試失利后頹唐不振的我嗎？第二年春天，那棵桂花樹竟從土壤中重新冒出腦袋來。春姑娘帶動春風，春雨一同到來，在它們的撫摸與滋潤下，樹枝上吐出了一片片嫩葉，幾股花骨朵也迫不及待地跳出來，一展美姿。這不正像取得佳績時的我嗎？
第二年夏天，風大雨密，一顆顆豆大的雨點擊打著桂花樹，它又被擊打得體無完膚，腰又彎下去了。這不正在學業(yè)上屢遭碰壁的我嗎？從那以后，我對那棵桂花樹完全失去聞信心，放任它自生自滅。然而它卻絲毫沒有被這風雨所擊敗，它將這風雨的阻力視為自己成長的動力。雖然長得不高甚至有些枯黃，但它挺過來了。大難不死，必有后福。難道不應這樣嗎？而且媽媽說過：“‘山重水復疑無路，柳暗花明又一樣’，沒有什么困難是躍不過去的`，重要的是你有沒有沖出困境的決心�！�
想到這里，我豁然開朗，望著日漸壯大起來的桂花樹，想著媽媽的一番話，我把試卷縮成一團，扔進垃圾桶，把自己的壞情緒，倒霉的事統(tǒng)統(tǒng)扔到九霄云外云，開始新的生活，勇敢面對生活中的困難。
放眼世界，馬云，著名企業(yè)家，他的平臺與服務已成為我們的日常；景海鵬，三巡蒼穹的英雄航天員，點亮了我們的飛天夢想；老師，最敬業(yè)的人士，照亮了我們前行的道路，滋潤了我們干涸的心靈……“身邊人”啊，你們離我那么遠卻又那么近……
太陽灑滿世界，我的心豁然開朗，感謝“身邊人”的鼓勵。
身邊的人作文 篇16
我們身邊有很多值得珍惜的人，也有應該感恩的人。
不知道為什么，我總是無法用語言表達自己。也許文字是我想表達的最好的譯者。
最近一直看到腦子里有幾個人影，在我面前晃來晃去。想想吧，我好久沒見到他們了
司機叔叔，我上幼兒園的時候見過他。我一直覺得他很善良。想到他的笑容，我的嘴角就會揚起自信的笑容。從六七歲開始就沒見過你。我想知道你怎么樣。那時候你很照顧我，很喜歡和我開玩笑。從你溫暖的臉上可以看出你很喜歡孩子。前幾天去了那家幼兒園，但是關門了。很遺憾我再也見不到你了。不過沒關系，你的樣子我在腦海里還記得清清楚楚。
然后就是小學一年級的數(shù)學老師。其實我真的很喜歡你，你也很像我妹妹。你不僅沒有嫌棄我的愚蠢，還教會了我，我很快樂，沒有了以前的克制。
二年級的時候，這是我最難忘的一天。李小姐，你給了我最大的勇氣來證明自己。我還記得你讓我參加的英語口語大賽是二等獎，當時你很開心。如果沒有你給我勇氣，我怎么敢上臺表演？沒有你，我可能還是那個什么都敢說的女孩。
五年級的時候，我記得最多的是陳老師。為什么？因為你罵的我徹底，呵呵！你當著全班同學的面說不能和別人說話，只能等老師和其他同學說完了再說，否則對別人就是不禮貌。就是這個罵你。我再也不敢這樣了！還有一次我跟你借了本書看，然后進了辦公室。我說“我想借書”，然后你說你還是這個態(tài)度想借書。你在辦公室還沒叫我名字就叫我名字了，所以沒有家教！當時有很多老師。你一點都不給我面子，直接批評我。那我再也不敢沒禮貌了
六年級的李老師，這是我最依戀的一個。我真心感受到你對我們的好。每當我看到你的qq簽名說我又背痛了，我其實很擔心，但我不敢說話，有時我覺得自己挺沒用的，只是想著照顧我的老師。有一次我終于鼓起勇氣和她打招呼。之后我的心真的一直在跳。我懷疑這是假的。我答應過你會盡全力參加中考的！去年我和我媽去買對聯(lián)，然后特意去找你。之后你二話沒說就喊出了我的名字，這樣你就可以和我聊聊我的小學了。當時我很感動。我以為你不記得我了。我的心真的久久不能平靜
暑假打工的時候，我想起了那一整群人，特別是那兩個阿姨，把我當女兒，對我真的很好。其實當時真的很想認你做干媽，只是在一起的時間太短了。我真的很想讓你再見到你。真的好想你！我印象最深的是弄臟了兩個半成品包，沒辦法保存。你們兩個沒罵我，還教我下次怎么避免弄臟包。當時我?guī)缀跞滩蛔】蘖�。我當時真的無法形容自己的內心世界。我有點癢，喉嚨痛，一直憋著想說的話。其實我當時就在想我把包給毀了，所以我自己負責�，F(xiàn)在想想，可能是組長和你太支持我了。謝謝各位大媽、組長、主管！
然后就是我奶奶，對我太好了�？荚嚨臅r候看到一個長得很像你的女生。我還真以為是你，不過那個人姓莫。你是唯一一個我允許你叫我那個昵稱的人。希望你能考上自己理想的學校。上了初中就沒見過你了。真的好想你！但是我不知道你家地址，所以婷婷和我想你！
這些碎片一直在我腦海里揮之不去，尤其是我一個人的時候，我真的.很想和你在一起，但是我們因為太多的原因不能見面。但我會記住我對你的承諾。我對你有共同的承諾！
我想寫這篇文章很久了，但是我的心情一直醞釀得很不好。今天說了，好多了。雖然我真的有想哭的沖動！感謝你，你永遠是我心中不可磨滅的記憶！因為你對我的愛，我的生命足夠了！
你不能完全向我表達你的善意，但沒關系，心里有數(shù)就好！雖然幾年后你可能會忘記我，但我希望我能記得！
珍惜身邊的人，因為我們的生命其實很短暫，所以不要錯過對你好的人！
身邊的人作文 篇17
老師，這個稱呼一直是受人尊敬與愛戴的，每一個人都有自己的老師，我們的成長過程中離不開老師，有教我們學習的老師、有教我們技能的老師等等，所有能教導我與幫助我的人都是我的老師，現(xiàn)在的我是一名中學生，我更離不開老師對我的幫助與教導。
從小學一年級到現(xiàn)在，我有過很多老師，教我學習的老師、教我彈吉他的老師、抬拳道的老師等等，我就是在這些老師的幫助下長大的，這其中對我?guī)椭疃嗟膽摼褪俏业臍v任班主任。
我的第一位班主任是陳老師，是她把我從一個一年級的小朋友一直帶到三年級，這三年的時間里老師付出了辛勤的汗水，因為那時的我太小也太不懂事，讓老師特別費心；第二位班主任是艾老師，是她接替陳老師一直帶我到小學畢業(yè)，在這期間，我獲得了許多的榮譽，這些榮譽里，是老師的默認關心與支持，并且使我知道了學習的重要性。
現(xiàn)在已經(jīng)上初中的我，有了第三位班主任，那就是李艷老師，李老師與其她兩位老師不同，她更理解我的內心，跟她在一起我可以無話不談，李老師讓我知道了自己的目標，也知道了學習的方向，與其說是老師，不如說她更像媽媽，她關心著我們每一位同學，并且事無巨細，從我們的學習情況、思想情況、身體情況、到我們的.每一餐、每一杯水，她都為我們著想，有時我在想，她是怎樣做到的？是愛還是責任？應該是愛更多，因為老師沒有責任更沒有義務關心我們這么多，只有她真正愛我們了，她才能做到，有時我覺得老師太難了，因為班里有那么多同學，老師需要耐心的教導每一位同學！
老師真的好累，有時在我們上別的課時，她也坐在后排看著我們的一舉一動，聽著我們每一次發(fā)言。每天早上老師都來的特別早，帶領我們早自習，晚上還要帶領我們跑步，其實我想對老師說：“有些事我們可以自己做到并且做好，您歇一歇吧。”
最后，我要感謝我的老師！是您傳授給我知識，讓我健康成長，今天的我還無力報答所有老師對我的辛勤付出，我所能做的就是努力學習，有一個積極向上的態(tài)度，更加明確自己的學習目標，不讓老師為我操心。爭取考上理想的高中，報答我的老師！
身邊的人作文 篇18
天空以白云展示它的美；森林以植物展示它的美；海洋以魚兒展示它的美，可是我認為美應該是有一顆樂于助人的心，有熱情的心的人，才有真正的美。
在我身邊就有一個無私奉獻的人她就是我初中的數(shù)學老師——張旅玲老師。
張老師沒有什么壯舉，沒有什么轟烈的事，她就知識一個平凡的教師，但是她卻讓我很敬佩，很崇拜她。張老師有著很有精神的一頭短發(fā)，張老師戴著一副眼鏡，笑起來眼鏡就從大棗變成了“一線天”，她看起來并沒有仙女一樣的美，她沒有女神一樣的'氣質。但她在我心中就是高大上。
剛進入初中樂園的時候；剛看見數(shù)學老師的時候；剛開始上數(shù)學課的時候，數(shù)學老師就是那么和藹可親，一絲不茍。但是在剛開學一個星期的時候，數(shù)學老師因為隔膜長期批改作業(yè)，手累壞了，所以要去做手術，剛做完手術一周后，老師就帶病到來到了我們班級給我們講課，上課時，老師用她那只剛剛才做完手術的手，在黑板上寫一個個漂亮的粉筆字，雖然很小，甚至只能在黑板的中下部寫字，但在我眼里卻是閃閃亮亮的粉筆字。老師寫字的時候，頭上秘密的汗珠，在發(fā)抖的手，老師每當提問我們，看到我高高舉起手的時候，看到我們認真思考的時候，看到我們認真回答的時候，臉上有種遮不住的笑容。老師在黑板寫板書的時候，窮清清楚楚的看到老師的手好像已經(jīng)支持不住了，抬不起來了。老師再用左手扶著右手在寫板書。
每天第九節(jié)課都是輔導課，正常數(shù)學老師應該四點半下班，可是數(shù)學老師卻在輔導課內，一直教，一直講，直到把我們教會，也不計得失，只為我們默默付出。
每天早上的晨考，晚上的作業(yè)，書中的難題，我們都會給數(shù)學老師，讓她批，向她問，讓她講。雖然累，但是數(shù)學老師卻很高興，雖然辛苦，但是數(shù)學老師卻很開心。老師默默付出，換來我們優(yōu)異的成績。
我的身邊還有很多最美的人。雖然我不能一一寫出來，但是在我心里，他們還是存在的。他們?yōu)槲覀兊纳钤黾右坏拦獠剩黾右坏懒凉�。在我們心中增添了一道風景。
身邊的人作文 篇19
我身邊的人都離我而去了。
以前我非常在意身邊的朋友，認為一段感情的開始就不會結束，只會隨著時間的積累而越來越深。對于任何一個朋友的離開我都會非常的傷心，那時候，也沒有人告訴我，有的人只能陪你一段時間，任何一個人都會離開你，一切你強求的都會得不到的。
一切道理都是我自己領悟出來的，這也許是一種成長的痛苦吧！我會褪去幼稚變成成熟，我會變得內向，不向他們吐露我自己的心聲，也不渴求有人能完全的理解我，只有我自己才是最了解我自己的人。
我想起了曾經(jīng)短暫陪我一個星期的三個陌生人，我跟很多人一樣都喜歡旅行，喜歡探究外面的世界，我獨自背上自己行李，買了一張地名非常美麗的小城市的車票，我期待這一次未知的冒險。
當下了車子之后，給我的第一感受就是，安靜，本應該熱鬧的車站沒有人來人往，車站的工作人員都多于這里的旅客，我向向導詢問這個節(jié)日怎么也沒有人過來這里旅行呢？
年輕的向導很是驚訝，“我們這里沒有太多特色的旅游景點，一般來的都是一些研究團�！蔽矣行┖闷�，“他們過來研究什么的�！�
“這里出土了很多的文物，都是一些專家過來，很少有旅客，所以你看到的我們這里的經(jīng)濟并不發(fā)達。”向導又指了指剛走不遠的一行人，“他們就是最新來的考察的�！�
紅色的妻子上面寫著文物考察團某某大學，我跟向導告別趕上那群年輕人，“嗨你們好�！�
漂亮的哥哥姐姐們都很友好的向我問好，“你好啊”“怎么了，小妹妹�！薄皼]想到這里還有人來旅行��！有眼光。”
帶著隊長袖標的姐姐大方的對我說“如果不介意，你可以跟我們一起同行。”
我自然是很樂意的點頭，“好啊好啊，我非常期待，謝謝姐姐。”
姐姐告訴我她還是第一次見一個小姑娘一點也不害怕的旅游，出于安全著想，她說我可以跟著他們是最好的。
我一直都默默地跟在那些哥哥姐姐的身后，看著他們認真的工作，認真的探討，有時候對我好奇提出的搞笑的.問題，他們都會很樂意的幫我解答。
快樂的時光總是那么短暫，一個星期的奇妙之旅結束了，兩個哥哥姐姐把我送去了車站，很大方的夸獎我說“你是一個很有主見也很有樂趣的女孩子，希望你回去之后一定要好好讀書，期待你未來的表現(xiàn)。”
我有些沮喪，“是不是以后都很難見面了�！�
“不是啊，現(xiàn)在那么發(fā)達，我們可以隨時聯(lián)系的，快上車吧！一路平安�！�
揮著手向他們告別。
現(xiàn)在想起來也有好些年了，我一直記得與那些哥哥姐姐們的相處，但是真的很難在見到一面了，想想是真的遺憾，我一直都還期待著能與那些有趣的哥哥姐姐們再次圍著餐桌一起快快樂樂的聊天，一起暢所欲言。
其實我還是幸運的，我幸運的擁有這一切美好的旅行。也要我明白很多人不是想見就能見到的，遇見了便已經(jīng)是緣分了，所以還是好好珍惜現(xiàn)在擁有的。
身邊的人作文 篇20
捧一杯香茗，品讀時光，品讀生活的坎坷與磨難，氤氳茶香中，我看到：你用堅持不懈的努力，讓自己成為人生舞臺邁動華麗舞步的公主！
華麗的舞臺，多彩的燈光，一個翩翩起舞的天使！她那華美的舞姿中透露出堅強與自信，她輕盈的動作中透露出超凡與灑脫，可是有誰知道她曾經(jīng)的傷痛！有誰知道她是個左腿殘疾的舞者！
她，就是芭蕾女孩李月。
從小熱愛舞蹈，并為之不懈奮斗的她，卻在一場車禍中失去了左腿，也失去了一直以來不懈追求的夢想！她的人生陷入了低谷。
她在臺下看著昔日一同練舞的.伙伴，眼眸中閃動著羨慕與期盼的光芒。夢就這樣破滅了嗎？不！她不甘！生命就這樣止步了嗎？不！她不甘��！
她要用自己的行動扶起自己多彩的舞蹈夢！一遍又一遍的練習，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起……
終于，她用自己堅強不懈的努力，站在了華麗的舞臺之上，舞出了屬于自己的光彩。這一刻的她，讓所有人仰望。
捧一杯香茗，品讀時光，品讀你的堅強與努力，氤氳茶香中，我看到你在舞臺上翩翩起舞的身影。
身邊的人作文 篇21
儲存陽光，必有遠方，心中有暖，又何懼人生荒涼！
氣氛緊張的游泳賽場上，她蓄勢待發(fā)，“開始！”裁判一聲令下，她快速游向終點，像一條魚一樣優(yōu)雅從容，像一條魚一樣快速敏捷。她沒有雙腿，卻第一個到達了終點！頒獎臺上，她握著屬子自己的那塊沉甸甸的獎牌，流下了激動的淚水，——她就是王姍姍。
她自小雙腿高位載肢，在那個正是貪玩的'年齡，失去了雙腿，也失去了生命的快樂！許是老天覺得命運對這女孩太過苛刻，于是讓她愛上了游泳。
游泳本就是一項不易練習的運動，對于失去雙腿的她更是難上加難，但她沒有放棄，她用自己的堅強與不懈，面對別人的冷嘲熱諷；用自己的刻苦與勤奮，面對練習中遇到的各種困難；她用自己的樂觀和對泳池的熱愛，戰(zhàn)勝了一個個對手。
她用自己的毅力做腿，登上了人生的頂峰；她用自己的信念做腳，走出了一條輝煌的人生路！
生命是什么？生命是即使沒有雙腿雙腳也能站在頂峰，收獲世人仰望的目光！
我愿于生命的江者之上，駕起一葉扁舟，帶上滿懷景仰，尋著她生命的足跡，放生命去竟逐。
心中有夢想，何懼人生荒涼，儲存陽光，必有遠方！
身邊的人作文 篇22
歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子行走在時光中，漸行漸遠。
我曾一度認為自己淡忘了童年的所有事，但是直到它偶然在我記憶中閃現(xiàn)，才明白，原來它一直被埋藏在記憶深處。
忘不了，那個深冬的早晨，母親一把把我從溫暖的被窩中揪出來，“快起床，要遲到了”聽到這話，心里一驚“不好！忘了今天要上學了”于是急忙跳下床去洗漱，刷著牙，突然覺得不大對勁兒，“嗯？不對勁兒啊，母親叫我起床時，嗓子是啞的，難道又感冒了？”我跑到母親跟前，盯著她“媽，又感冒了，是吧？”母親皺著眉說：“嗯，你離我遠一些，免得又傳染給你，發(fā)燒了要耽誤學習的，趕緊洗漱，吃完飯我送你去上學。”我沒動，只是盯著她：“我自己去上學，你好好在家歇著。”說完我便不理她了。
出了家門，總覺得背后有人跟著，猛的一回頭，母親果然在不遠處。我快速走到她身邊，牽起她的手，沒說什么，只是往前走�！拔覔哪�，就跟著來了，你別生我氣”“媽，我就是想嚇嚇你，好讓你別跟來，在家好好休息，可你沒聽還是跟著來了，手還這么涼�！蹦赣H看著我笑了笑，我沒接著說什么，只是把她的手握的更緊，當我扭頭看向她時，她給了我一個欣慰的笑容。
“深冬的早晨，并肩行走的兩人，牽著彼此得手，還有她溫暖的笑容”這幅畫面是我生命中最珍貴的'記憶，我給它取了一個名字，叫做：母愛！
母親，仰望您愛的光輝，我在您的呵護中幸福成長。
縱使光陰似箭，縱使日月如梭，有些故事卻從不會被淡忘，它埋藏在歲月深處，成為記憶中最珍貴的寶藏！
身邊的人作文 篇23
眼眸看過城市的繁華，花朵的艷麗，卻在那天裝進了它不曾留意的溫情。
我的外公是軍人，對我的要求總是很嚴苛，我總覺得似乎有些不近人情，因此，我對他是有著一絲疏離和畏懼的。他堅持每天送我上學，我對此有些厭煩，覺得就連路上的這點放松的時間都被他剝奪了。
那天，外公一如既往地送我上學，一出門，屋檐上堆積的雨水和天空中的雨點一齊傾瀉而下，于是，我的心情更糟了。一路上，外公舉著傘，我背著書包，兩人尷尬無言地走在偶爾有一聲車鳴的大道上。到了校門口，我從書包里拿出傘，望著他身后的雨，漫不經(jīng)心地說：“我先走了�！蓖夤珱]有動作，只是稍快地對我說了一句：“快進去，要遲到了�！蔽抑皇屈c點頭，便跨進了校園的大門。
“柚子”，誒，有人在叫我？一回頭，真的是我熟悉的好友，我連忙向她揮手，可也就是在這揮手的一瞬間，我仿佛看見了一道熟悉的身影�；蛟S是這雨水模糊了我的視線，我低下頭，重新揉了揉雙眼，再次望去：是的，是外公！淅瀝的雨，密雜的人群，重疊的灌木叢中！或許是因為枝葉繁茂，學生眾多的原因，外公似乎并沒有看見我望向那，只依然平靜地注視前方，是在目送我嗎？咦！外公衣服的一邊顏色暗了許多，我正納罕怎么一回事，才突然想到那近乎一半的深色印記是外公剛才打傘送我時，故意將傘偏于我的一旁，才出現(xiàn)了被雨水打濕的痕跡。天空猛然襲來一道雷鳴，我恍惚了一下，再注視外公，他依然注視著前方，尋找著什么，厚重的'眼皮深深地凹陷下去，卻也擋不住他眼底的溫柔。頭發(fā)茬上布滿了許多細小的水珠，那一根根短而硬的發(fā)茬不知在何時變得灰白。一陣風呼嘯而過，那只握著傘柄的手有些不穩(wěn)，傘瞬間翻了個邊，外公一個趔趄，外公老了？似乎與我印象中那個高大、嚴肅的外公不太相符了……
明明這與校門口有著近100米的距離，可在那時我卻覺得，這是我第一次“近距離”觀察我的外公。
或許那時我才知道，即使高大也會因最在意的人俯身，即使嚴肅卻也有溫柔。
每次我回家總是不敢離外公太近，我也一直不敢把對外公的畏懼表達出來，總是理所當然地接受著，卻又與他保持著一定的距離。于是，我與外公就習慣了以一種特殊的方式對峙著，直到那天。
我的好友跑來問我：“要不要一起去教室？”我回答：“我等一個人！”或許，外公沒看見我吧，轉身便匯入了茫茫人群中。
平常都是外公送我，直到我消失在他的視線中，這次，我等外公，卻不經(jīng)意間撞進那雙滿是溫情的眸子。
從前，我希望時間快點再快點，這樣我就可以早早地過上自由的生活，可現(xiàn)在的我希望時間慢些走。
在這個時代，我們總是跑這么快，忘卻了你身后拄著拐杖目送的人。慢一點吧，感悟身邊的美好，珍惜身邊人。
身邊的人作文 篇24
無論是寒風中清掃大街的清潔工，還是早出晚歸辛苦賺錢的人們，在我的心中，最辛苦的還是我的奶奶。
奶奶一頭短發(fā)，臉上的皺紋讓人知道她有多操勞。她是一手把我?guī)Т蟮?，那雙眼睛看著我時，總是慈愛而溫柔的；那雙大手雖然粗糙，但在我睡覺時拍過我，在我受傷時撫摸過我，在我過馬路時牽過我，在我吃飯時喂過我。只要奶奶在家，她永遠都是快快樂樂地做飯，快快樂樂地生活，任勞任怨，從不叫苦。而媽媽也會說：“要不休息一會兒吧”或是“等會兒再做吧”，可奶奶卻總是笑著回答說：“不累！”，然后又轉身去忙她的活兒去了。
奶奶給我的印象從來都是溫柔、慈祥的。在我生病時，奶奶總是用心疼的眼神看著我，甚至一整個夜晚都抱著我，嘴中哼著不成調子的兒歌，希望我能舒服些。在我情緒低落時，奶奶會摸著我的頭鼓勵我，讓我高興、快樂些。在我的生活中，奶奶也是無時無刻都在關心著我們。有一天，我放學回來又餓又渴，奶奶看到我，便問：“要喝些什么吧？”，我瘋狂點頭，因為我口中干巴巴的，連口水都沒有。奶奶飛一樣的趕緊跑到廚房，給我倒了滿滿一杯溫水，我一口喝了下去，感覺真好！接著奶奶又給我端來豐盛的飯菜，讓我快點吃。奶奶對我的關懷真的是無微不至的，她就像春風一樣始終溫暖著我，像春雨一樣細密地滋潤著我的心田。
雖然奶奶臉上皺紋很深了，但在我的眼中，她永遠是最美的。
身邊的人作文 篇25
他，是我的朋友。個頭不高，身材適中，總是扶著白框眼鏡，露著八顆牙齒，舉手投足間，自有一番氣勢，值得我仰望。
數(shù)學課，是他表現(xiàn)的舞臺。同是白紙黑字，一堆枯燥的數(shù)字和運算符號。他稍微瞇起眼，從筆袋里摸出一根筆，緩緩拔下筆帽，像把寶劍緩慢拉出鞘一樣。那筆又確實是劍，在雜亂的、混沌的數(shù)字中斬開一條大道。寶劍入鞘，他的手也堅定地舉了起來。他站在講臺上，左手執(zhí)尺，右手執(zhí)筆，瞬息之間，白線交錯，像在黑板上發(fā)著光。一張開嘴，世界就安靜一般，只剩他一人在戰(zhàn)場上縱橫，不時扶下白框眼鏡，終于破解此題。這等自信從容，我只得仰望。
他并不只對學習感興趣。陽光之下，綠茵場上，他化成了一道光，別人追上他的殘影。一眨眼，球門前邊多了他的身影。只見他身形向左側斜身，右腳騰空，兩臂打開，臉上還掛著笑容，仿佛對守門員感到無奈。隨著場上的.幻影停下了腳步，足球越過守門員奮力撲救的雙手，攻破了大門。他扶下白框眼鏡，張開雙臂，飛奔向隊友慶賀勝利。這等張狂與敏捷，我只得仰望。
平常生活中，他像一位鄰家男孩，陽光開朗。常看到他與老師在一起，雙手比劃著，在和老師開著玩笑。老師夾著書，感興趣地問著。直到走到樓梯間，老師又停下來，聽完他活潑詼諧的一整件事，才又急忙上樓辦公。他又大踏步朝我走來，露著八顆牙，一攬我的肩膀，又和我說了起來。他似乎掌控著我，讓我和他一起笑，一起比著、走著。這等開朗與活潑，我只得仰望。
我仰望他，更希望我能成為他，走在走廊上，不時扶下眼鏡，走過三年，走過一生。
身邊的人作文 篇26
世界上不缺美，但發(fā)現(xiàn)美不缺智慧。人生不是到處都美麗，風和太陽都很美，一點點雨滋潤著綠葉，它很美，白雪皚皚，雪花飄落在樹枝上，它很美——風景如此美麗，那么誰是最美麗的人呢？
他是人類靈魂工程師，還是老師？他們無法給予和堅守崗位。如春蠶，如春雨，如紅蠟燭，老師摸著點燃自己。在黑暗中指導學生尋找方向，老師是星空中的明月，如此明亮。在學生的心目中，老師似乎是知識的源泉，回答學生心中的難題。當學生在生活中遇到困難時，關心他們的'也是老師。在老師的心中，老師是最美麗的人！
它是城市的美麗還是環(huán)衛(wèi)工人？他們在城市的角落不知疲倦地工作。老皮膚，長滿老繭的手，未知的工作，未知的為他人服務。毫無怨言，他們讓這份24小時的工作一點一點地折磨著他們短暫的生命。環(huán)衛(wèi)工人是最漂亮的人。
我想我明白了——誰是最美麗的人，誰把自己奉獻給了人民，誰為社會做出了貢獻，誰實現(xiàn)了自己的人生價值，誰讓自己的生命煥發(fā)了光彩，誰是最美麗的人。
身邊的人作文 篇27
還記得那是我步入初中的第一天。懷著忐忑的心情迎接新的老師，新的學習生活�？吹椒职嗟拿麊魏�。安靜的站在那里等待著老師，然后我看到了她，墨黑的頭發(fā)被扎成馬尾，長長的，柔柔的散在背后。的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉動。亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眨動之間透出一股聰明伶俐勁兒。整個人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。
她將我們領到教室，坐了下來，給我們講關于新生入學的相關事項。并且讓每人都做了簡單的自我介紹。穩(wěn)重而又不失溫柔而后。在我升入初中后的第一次考試里語文成績很理想，被老師所看好。
但是在一次放假后，我玩心不收，語文成績下滑的很厲害。老師看到我最近的語文成績，皺起了眉頭。招了招手讓我出去。我低著頭。默默的跟了出去，心想著沒有好事。
她沒有責備我。而是小聲的詢問我最近為何這樣，可當我不知道自己犯了什么錯時，她又準確明了的點出我的錯誤所在。從今往后我便想著不能辜負著老師對我的期望，要努力的將每一課成績搞好
雖然時間已經(jīng)過去很久了，她也已經(jīng)離開了我們。但是我卻依然很懷念她。懷念和她在一起的校園生活。她既是我的良師，也是我的益友。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯的，美，就在我們身邊。
九月的秋風傳遞著落葉別樣的香氣，迎著秋風，我來到了新的學校，告別了我昨日的過往，開始新的校園生活。
穿過寬闊的操場，走過走廊，來到了我的新班級，坐到了屬于我的位子。我滿懷著希望，憧憬著在新學校的未來，臉上不禁揚起了微笑。聽著英語老師的課，流利的英文鉆入了我的'耳朵，享受著清早的文化氣息，記好英語課堂筆錄。
不知不覺，一節(jié)英語課就這樣過去了，合上書，向新教室的四周端望。教室中充滿了同學們的歡聲笑語，快樂的氣息彌漫著。由于我是新生，所以沒什么準備，正想著今天該怎樣度過，前桌的同學幫我解決了這個小煩惱……她轉過來，遞給我一張紙，上面寫著新學期要買的學習用品，接著又轉回去低下頭，彎下腰，抽出了一個新本遞給我。她正視著我，微微一笑，露出了雪白的牙齒，用甜美的聲音說道：“這是需要買的學習用品，這個本送給你，估計今天你可以用上”我寫過她，“你叫什么名字啊，謝謝你”接著，我們互通了姓名，她，成為我在新學校的第一個朋友——鄭雅文
她生著一張瓜子臉，高鼻梁，烏黑亮麗的長發(fā)，白皙的皮膚，這般精致的五官不禁讓我想到了西施，頗為美麗的形象被我銘記在心。
又度過了幾節(jié)課，一上午就這樣過去了，到了吃午餐的時間，可我忘記帶飯勺了，正愁著如何解決午飯之時，她幽默的問道；“忘帶餐勺了嗎？童鞋？”我忍不住咯咯笑了一會，點點頭，她毫不猶豫的把自己的餐勺借給我，說道；“你先吃，我再吃”如此普通的六個字卻包含了滿滿的友好與同學之間的暖人情誼，令我好生感動。她笑的時候，醉人的酒窩嵌在白皙的臉頰邊，很美很美……
午后的休閑時光匆匆流逝，到了安逸的自習時光，打開雅文送我的筆記本，開始了知識之旅，書寫著古文，聞著本子散發(fā)出的淡淡清香，使學習不在枯燥無味。抬頭眺望，目光不禁落到雅文身上，她全身心的投入學習，認認真真，一絲不茍。秀麗的黑發(fā)松松散散的趴在背上，她的文靜美也印在了我的腦海之中，難以忘懷。
休息片刻，我繼續(xù)投入了學習狀態(tài)，不曾想到，知識的海洋也是那么廣袤無垠。
漸漸地，下午的時光從指縫間流過，放學了。我對這個環(huán)境還有些生疏，車站的路也不知怎么走。這時，雅文突然從背后躍到我的面前，驚了一下我�！毙√欤�?guī)阕嚢�，剛好和你順道。”我心中的擔子總算落了下來，有路可歸了。
她一直送我到樓下，才放心的離開，還時不時的回身向我揮手道別。她離開的背影，在夕陽下映出了一道別樣美麗的弧度……
身邊的人作文 篇28
如果曾經(jīng)的我能夠警覺，現(xiàn)在你們的容顏是否還能在我眼前，留意身邊人——題記
時間如白駒過隙，生命依舊短暫如一。時間飛快，長大后才知道它的可貴。一轉眼，像變個魔術似的，小孩變大了，老人變沒了。以前老想著時間可以永恒，可是沒想到生命會迎接飄逝。
想想小時候我特別喜歡爺爺奶奶，特別到了過年過節(jié)的時候，爺爺奶奶、父親母親、叔和嬸一大家子坐在電視機旁，看著喜慶無限的春晚，吃著糕點，嘴上還訴說著這一年的酸甜苦辣，好不溫暖！
現(xiàn)在仔細回憶卻是覺得那時候是我最重要的時光之一了。
想到小時候處于單親家庭的我，沒有多少享受到父親母親照顧的待遇。所以這份責任自然而然的就被爺爺奶奶給接手過去了，但他們兩體弱多病，單單是奶奶就有心臟病做過好幾次重大手術，每次她都頑強的從死神手里闖了出來。但就是這樣的他們卻深深愛著不成氣候的我。為什么這么說，那是因為他們從行為上從內心里都表達出對于她們孫子最真誠的愛
我父親曾經(jīng)說過：在我出生那年，我奶奶種葫蘆，她說葫蘆結了多少個，就陪他的乖孫子多少年。那一年葫蘆結了12個，對應的是一個偉大頑強的'生命為了她的的承諾，整整堅持了12年，每每想到此，我都不禁潸然淚下。仔細回憶，那頂著冬天的嚴寒早上六點送我去學校身影的是誰，那在路上橋邊還要停下休息很難受的喘氣卻依舊堅持帶我去學校的是誰，那春游秋游自己瞞著我在校門口要看到我坐上校車安全開走的是誰，那早上我醒來對著我微笑放著音樂溫柔的說：“兔子，醒啦”的是誰。沒錯就是偉大無私的他們，我的爺爺奶奶。那時候我不明白死亡是什么，結局又是什么，一直小孩紙心性的鬧脾氣。直到我去了醫(yī)院看到床上好似睡著是的那兩個人，我的眼淚噴涌而出，兩只手止都止不住。當時我不知道那是是什么，但我看到第一眼的時候，我就告訴自己不能哭，但身體就像不受自己控制一樣。
到現(xiàn)在了，每時都在腦海里徘徊者他們兩的身影，栩栩如生，但缺少了一份歡聲笑語，一份白米熱粥。我有時都還在想，能不能回到過去，能不能再讓我能夠看到一眼他們，但這樣的奢望明顯沒人能夠答復。所以我們不能要失去才去后悔，要現(xiàn)在仔細看著看著身邊的人，好好留意他們，不要讓他們不見了！
斯人已逝，生者如斯。我們更要珍惜現(xiàn)在的人，大步向前。品味美好的生活。
身邊的人作文 篇29
我們身邊有許多關心我們的人，如：勤勞的媽媽，愛下廚的姥爺，熱心腸的同學…今天呀，我就是要寫同學，你能猜出他是誰嘛？
她，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，不管是在穿著還是文行舉止，她都是十全十美。不過她的學習不是那么好，她的字體很漂亮，方方正正。
他很愛關心別人，有一次是我記的最清楚的事。
一天，上體育課，我的手磨了兩個水泡，我一摳就破了，我疼的眼淚都流出來了，她見了二話不說，立馬把我拉到醫(yī)療室，我見了醫(yī)生就像老鼠見了貓，我扭頭看到她堅定的目光，勇氣立刻涌上心頭。醫(yī)生用棉球沾了藥水，勻勻實實的涂在傷口上，清涼的感覺灌注全身。我抬起頭正要說謝謝，她好像看出了我的心思說朋友之間不要說謝謝。
她的.熱心，我開心的笑了，拉著她的手在操場上跑著，跳著，傷口仿佛也不疼了，我更是開心。
她還是玩沙包的高手，她可以一口氣通全關哩，許多人都甘敗下風，有一次，他和同學一起玩沙包，她紅紅的小臉在陽光的照射下顯得異常可愛看到我在看她，給我笑了笑。他還是不忘自己在和別人在比賽。在我的關注下，她一口氣打敗了對手，過了全關。我走過去給她鼓了鼓掌，他很自信的沖我點了點頭。
同學們，我們身邊有許多關心我們的人，她們默默無聞，“人人為我，我為人人”。只要我們遵守這個格言世界將會更美好！
身邊的人作文 篇30
他不起眼，像路邊的燈一樣，路燈為我們照亮方向，指引前面的道路，但是卻被別人忽略，拋到了九霄云外。他們身上有種品質——默默奉獻，值得我們去學習，尊敬。
就說在街上打掃的清潔工吧。他們在大街小巷忙碌的掃著地，剛掃完這里，回過頭來一看，那兒又冒出了一些瓜皮。來來回回，反復做著這些低著頭，抓著掃把，在地上掃來掃去的動作。夏日，清潔工們頭上頂著熱乎乎的太陽掃著地，白發(fā)被陽光照耀的閃閃發(fā)亮。額頭上掉下了豆大般的汗珠，那汗珠真的晶瑩剔透，里面蘊含了勞動的結晶。清潔工摸把額頭，又繼續(xù)干活。在冬日時，寒風呼嘯，吹得人瑟瑟發(fā)抖，馬路上的人寥寥無幾，除了一位清潔工，風把垃圾吹跑時，清潔工還是耐心地掃回去。臉凍的蒼白，嘴里吐著薄霧般的熱氣，掃著地。這樣一來，大街上一塵不染，干干凈凈，多么美麗的家園啊！清潔工多么偉大��！
老師像一位辛勤的園丁，培育我們的.成長，讓我們的花開的更燦爛。上課時，老師課上講了許許多多的話，即使口已干了，啞了，還是舍不得休息，喝水。
老師在黑板上寫字，不停地吸著雪花似的粉筆灰，發(fā)出咳咳聲。下課時，就在辦公室備課和改作業(yè)，不休息。早上見到老師，那疲憊不堪的臉，眼下的黑眼圈更深了，可想而知昨天晚上又熬夜了。老師每天為我們上課，為我們的學習，操碎了心。讓我們理解老師付出了多少，為我們流下了多少汗水。所以，老師也偉大，尊敬。古語云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
這些偉大的人還有很多，他們雖不起眼，平凡�？墒撬麄兏冻隽硕嗌�，又有誰能注意，理解呢？他們的工作很普通，但是事跡很偉大，他們的工作不是為自己，而是別人。他們也有不平凡的事跡！
身邊的人作文 篇31
中國自古以來便是推行善的國度，而嘉善更是以“民風淳樸，地嘉人善”著稱。
善，并非轟轟烈烈，或許是一個細致入微的動作，或許是一句微不足道的話語，或許一件不值一提的小事……但是，它可以在無形之中給我們力量。
善，是理所當然的。至少，我認為是的。行善之人不應有所圖，更不應去索取回報，否則，便不是善，是利用。
他，是一個十歲出頭的孩子。家里并不富有，但家中人都比較勤勞。他的爺爺在水泥工地上工作。在那邊，由于早晨去的比較早，干的又都是體力活，每每不到開飯時間，他的爺爺就已經(jīng)餓得饑腸轆轆。
一次，他的爺爺在跟奶奶抱怨時，他聽到了，卻不說話，只是覺得心里很苦。想起他的父母常常教育的話，心中一動：“是啊，爺爺是那么辛苦，我應該好好慰勞他�！�
于是，晚上爺爺奶奶都已經(jīng)睡覺了，他才偷偷的溜進車庫里，看看四周無人，把一直藏在背后的父母買給自己的餅干和牛奶放進去了一些，又把它掩蓋好，知道瞧不出端倪了才放心。再看看四周，確定沒有被發(fā)現(xiàn)，才偷偷摸摸地離開。
連續(xù)好幾次，他的爺爺車籃里總會出現(xiàn)一些零食。終于，有一次被發(fā)現(xiàn)了，不過，他的爺爺并沒有說出來，而是尊重他的選擇。不過，由于他爺爺每天都會帶零食，他們工地上的人都好奇了，問了他的爺爺，他爺爺總是自豪地說：“那是我孫子給我放的�！惫と藗兟犞渥约旱膶O子，聽著他道出種種好處，無一不羨慕萬分，都希望自己有一個這樣的好孩子。
這件事，我也是聽別人說的'，滿滿的，都是夸獎他的語言，毫不忌諱。
百孝善為先，這是中國歷來都有的，對長輩無禮之人，又豈能做到善對他人呢？
有多少人希望在這個世界上，有人來關心自己；有多少人，總是在“傻傻”地付出，從不求回報；有多少人，因他人無意間的善，而溫暖了心扉……
不要為做善事而做，要為幫助他人而做；不要為得到表揚而做，要為呵護身邊人而做。
我想，“向善，學善，揚善”是我們每個人的做人基本準則。善在我們的身邊，在我們的身上。試想，當善深入人心，便是理想中的大同社會了。
身邊的人作文 篇32
在我們的身邊有很多值得我們珍惜的人，那些也是我們應該感恩的人。
不知為什么，老是不可以用話來表達自己的意思，也許文字才是我要表達的最好的翻譯器吧。
我最近腦袋里老是會竄出幾個人影，在我面前晃來晃去，想想，確實很久沒見過她們了
司機叔叔，在我讀幼兒園時認識的，我總覺得他特別的親切，想起他那笑容，我的嘴角也會揚起我自信的微笑。自從六七歲后就再也沒見過你了，不知道你可好。那時候你對我很照顧，非常喜歡和我開玩笑，我在你溫煦的臉中，看得出你非常的喜歡孩子。我前些日子去那間幼兒園，不過它關閉了。我可惜了一陣子，可能再也見不到你了呵呵。不過沒關系，你的樣子我還清晰的記在腦海里。
再來是小學一年級的數(shù)學老師，其實我真的非常喜歡你，而且你非常像我姐姐，你不僅沒有嫌棄我笨，還淳淳教導我，我當時非常開心，也沒有了以前那般的拘束
二年級時，這是令我最難忘的日子，李老師，是你給了我最大的勇氣去證明自己，我還記得你叫我參加的那個英語口語比賽，是二等獎，當時你非常的高興。如果不是你給我勇氣，我怎么敢上臺做表演呢。如果沒有你，我可能還是那個什么話也太敢說的女孩
到了五年級嘛，我最記得的是陳老師，為什么呢？因為你對我的那幾罵把我給徹底罵醒了，呵呵！你當著全班的同學說，在老師和別人講話時不能插口，有什么事只能等老師和其他同學講完再說，不然這樣對人不禮貌。就是你這一罵。我從此到不敢這樣干了！還有一次我向你借一本書來看，然后進到辦公室，我對你說“我要借書”然后你就說了就你這個態(tài)度還想借書，你連進到辦公室還沒稱呼我就直接叫我的名字，這么沒家教！當時有好多老師在呢，你一點到?jīng)]有給莪面子，直接批評了。然后我再也不敢不講禮貌了
六年級，李老師，這是令我最戀戀不忘的一個，你對我們的好我到用心感受到了，每當我看見你的qq簽名上說腰疼病又犯了，其實我是很擔心的，但是我有不敢開口，有時覺得自己挺沒用的，不就是想起關心老師嘛。有次我終于鼓起了勇氣去向她問好，那時后我的心真的一直在跳，我懷疑那是假的，我答應過你一定會盡自己最大的努力去中考！上一年，我和我媽媽去買對聯(lián)，然后我特地的去找你，之后你二話不說的喊出了我的名字，好和我談起我小學時的事，那時候我很感動。我還以為你不記得我了，我的心真的久久不能平靜
在我做暑假工時，全組的人我到還記的，特別是那兩個阿姨，對我像是女兒那樣對待，對我真的很好，其實那時候我真的想認你們做干媽，可是相處的時間實在太短了，我多么想你再看看你們，真的好想你們！我最記得是我把兩個半成品的包包弄臟了，而且不能挽救，你們兩個不但沒有責罵我，還教我下次怎么才不會弄臟包包，那時候我真的差不多忍不住眼淚流下來，我真的不會形容那時候我的內心世界，有點癢癢的，喉嚨很痛，一直在憋著內心想說的話，其實當時我是在想，包包是我弄爛的，我自己負責就好�，F(xiàn)在想想，可能是組長和你們到太擁護我了，謝謝你們，阿姨們，組長和主管�。�
還有就是我認回來的奶奶，對我好的不像話，在我考試的時候我看見一個長的.非常像你的女孩，我真的以為是你，不過那個人是姓莫的，你是我唯一個允許你叫我那個昵稱的人，我希望你能夠考到自己理想的學校，自從上了初中后就沒見過你了，真的很想你！可是又不知道你家的地址，我和婷婷到想你！
腦袋里一直閃著這些片段，讓我真無法忘懷，特別是一個人的時候，非常想和你們在一起，可是因為太多的原因我們又不能見面。但是我會記得我對你們的承諾。對于你們我到有一個共同的承諾！
我想寫這篇文章很久了，可是情緒一直醞釀不好，今天說出來了，好了很多。盡管我真的有股想哭的沖動！感謝有你們，你是我心中永遠不可磨滅的記憶！因為有你們對我的愛，我的一生足以！
對于你們對我好還真是不能完整的表達出來，不過沒關系，心里了解就好！盡管可能再過幾年你們會忘記我，有我記得就好！
珍惜身邊人，因為我們的一生其實很短暫，所以不要再去錯過對你好的人了！
身邊的人作文 篇33
一雙明亮有神的大眼睛，一個并不是很高的鼻梁，架著個大框黑邊眼鏡，披著長發(fā)，留著劉海的，是我的王媽。
“王媽”這個稱謂或許放在一個老師身上有些奇怪，可我還記得當我懷著忐忑不安的心情打量她的時候，這位老師告訴我的話：
“從今天起，我就是你們初中學習生活三年的班主任，我姓王。”
“在接下來的三年中，我會陪伴你們度過風風雨雨。”
“你們可以選擇叫我王媽，也可以選擇叫我王老師，但你們決定的'稱謂也決定了我對待你的態(tài)度到底是孩子還是學生。”
“以后你們就是我的姑娘們和兒子們�！�
于是我懷著陌生、不安與緊張的心情開始了我的初中生活。
“以后每天早上八點五十進班做題，第一天上課，別遲到�！彼龔牡谝惶炱鹁蛧绤栆笪覀儭�
別人上課做一張卷子，我們做三張。別的班一學期做兩本練習冊，我們班做六本甚至更多。第一次期中考試，我們成功逆襲，從全年級十四個班中的倒數(shù)，搖身一變成為全年級第一名。
全班都在歡呼，可她也只是露出一絲微笑后便冷著臉說：“保持第一名比得第一更加困難，得第一名只是第一步，保持才是關鍵！”
過了一年，我逐漸與她加深了解，發(fā)現(xiàn)她真的是一位很負責任的老師。
初二，我因為違反學校校規(guī)校紀被德育處老師揪到辦公室一通狂罵。可是我并沒有做那樣的事，我澄清無果后郁郁回班，她聽說后，也不深究我到底有沒有做過那樣的事，就已經(jīng)和我站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，默默支持我。
臨近初三畢業(yè)，她給我們唱了一首《時間煮雨》，全班哭成一團，那是她第一次在我們面前落淚。
其實我們在暗地里說了些她的壞話——最近脾氣太大、動不動就發(fā)火、總是罵人……
可是她是出于母親對待兒子、女兒的情感，用一腔真誠與我們交流。
初三畢業(yè)，填報志愿，她一個一個幫忙參謀，即使教育局規(guī)定老師不能給學生建議，她還是想讓我們每個人都有最好的選擇，也不想讓任何一個同學脫離我們這個大家庭。
也許再也沒有一個老師會在我困頓時為我指點迷津、指引方向了，也許再也沒有老師會在對我說話之前加上一個“親愛的孩子們”了，也許再也沒有一個老師能讓我稱之為“媽”了。從一開始叫“王媽”的別扭到最后不叫她“媽”都別扭，她教會我的，不僅是初中的知識，更是對人際交往、生活方面的啟示。
她是我遇到過最好的老師，至少是目前為止。
身邊的人作文 篇34
生活中，我們每個人都在不斷地成長，從懵懂走向聰慧，從弱小走向強壯，從幼稚走向成熟，從單純走向復雜，從依附走向獨立……我們所經(jīng)歷的種種事情，都是成長的必然歷練，會讓我們積累起豐富的經(jīng)驗，而每一次經(jīng)驗的獲得，都在于自己對教訓的吸取。在我所經(jīng)歷的事情中，最使我痛徹心扉的感悟是，一定要懂得珍惜，珍惜身邊的人，珍惜親情。
不久前，因為一場車禍，我最愛的爸爸永遠地離開了我。這一切來得太突然，讓我猝不及防，不知所措。我不敢相信，希望這是一場支離破碎的夢，然而，這一切都是真實的，是我不得不接受的事實。爸爸的去世，讓我痛得無法呼吸，我腦海里全是和爸爸生活在一起的畫面。
在家里，我不敢看爸爸的照片，有時，我會傻傻地拿起爸爸的衣服，聞一聞上面的氣息，想找到一點爸爸存在過的痕跡。我對爸爸的愛甚至超過對媽媽的愛。在我的印象中，爸爸總是一副慈祥的面容，把我寵溺得不像話。我呢，就是不斷向爸爸討要小魚干的貓咪，只懂索取，不懂付出。我恨自己沒有多陪他說說話，沒有多陪他吃幾頓飯，沒有多去關心他，有時還會無理取鬧，惹他生氣。我恨蒼天無情，讓他英年早逝，讓我們在一起的日子這么短暫。我非常渴望我的父親能和別人的一樣，等著我長大，讓我有機會好好地照顧他。我還想著等父母老了走不動了，我能買些菜，做飯給他們吃，陪他們聊天……然而，這一切都成了幻想與奢望。
這一場變故，讓我懂得了珍惜，珍惜家人，珍惜和他們在一起的'所有日子�，F(xiàn)在，媽媽、姐姐，還有妹妹，是這個世界上我最親近的人。我至親的人啊，我會用自己的堅強與努力，給你們溫暖與希望、快樂與幸福。
簡評：文章通過對父親突然離世事件的回顧，寫出了自己的感受與感悟，表達了對父親的深切思念，體現(xiàn)了父女情深。父親的離世讓作者領悟到了親情的珍貴，學會了珍惜。作者綜合運用了多種表達方式和修辭方法，有力地增強了文章的表現(xiàn)力與感染力。文中的細節(jié)描寫生動感人，比如，“有時，我會傻傻地拿起爸爸的衣服，聞一聞上面的氣息，想找到一點爸爸存在過的痕跡”，這句話形象深刻地寫出了作者對于父親的深厚感情，讀來感人肺腑，令人潸然淚下。
身邊的人作文 篇35
文明，在人們心中的意思就是有禮貌，素質高。細細回想起來，在我身邊還真有這樣的文明人。請容許我為你介紹其中一位文明人的文明事。
我和她認識是在一個興趣班上。當我看見她時，我的大腦瞬間反映出一個詞——恬靜。她總是面帶著一種淡淡的自然微笑，舉止優(yōu)雅，主動和長輩打招呼，成績也很好，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
天在淅淅瀝瀝地下著小雨，我坐在等候區(qū)，望見了她和她母親漸漸走來的`身影。沒過一會兒，便來了一位老婆婆。老婆婆坐了下來，與她交談，不斷地問這兒問那兒，有時還要“張冠李戴”。旁邊有些人看著都煩了，掏出手機上網(wǎng)聊天了；而她卻依然笑吟吟地耐心回答老婆婆的每一個問題。臨走時，我聽見背后有一些細碎的議論聲：“這孩子真有禮貌。”“是啊，據(jù)說她以前還得過‘美德少年’的榮譽稱號呢！”頓時，我對她的敬佩感便油然而生。
下課了，雨過已天晴，天氣有些潮濕悶熱，我拉著她一起回家。她從包里拿出一本新買的書，撕掉外層的塑料薄膜后，望四周仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶，只有在后面有一個距離較遠的垃圾桶，于是她一聲不吭地把薄膜緊緊地攥在手心里，繼續(xù)一邊往前走一邊和我聊天。
走著走著，她突然兩眼放光，加快了腳步，原來是看見了垃圾桶。她走到垃圾桶前，站定，思索了一下，把手中的薄膜扔進了“不可回收”的桶里。我似乎看見她手中的汗，濕了薄膜的外層。我問她：“當時有垃圾桶，可你為什么一定要扔在這個垃圾桶里？而且剛才路過了一個垃圾桶，你為什么不直接扔在那里？”她嚴肅地對我說：“我舍近求遠是因為我不想浪費別人的時間，而且剛才我們路過的是垃圾堆而不是一個垃圾桶！”這回，我對她敬佩得五體投地。
如果我們人人都像她一樣，如此懂文明，實踐文明，那中國還會被強國所拒絕嗎？中國可是四大文明古國之一啊，我們唯有像她一樣，才能把文明古國稱號中的“文明”真正體現(xiàn)出來��！
讓我們向身邊的文明人學習，讓文明之風傳遍全國！
身邊的人作文 篇36
時間最不偏私，給任何人的都是二十四小時，時間也最偏私，給任何人的都不是二十四小時。漫長的時候，是自卑的時候，短暫的時候，是自信的時候。
時鐘滴答滴敲來了夜晚，深夜一束燈光見證她的勤奮，她的努力，她的`辛苦。作業(yè)、書本——她的朋友，深夜也仍然陪伴著她。十二點鐘的秒針劃過，燈光仍然亮著，因為她的心亮著，所以燈光也明亮著。
充滿詩情畫意的她偶爾也沉默，一個微笑，像蒙娜麗莎，給人以溫暖、湖泊像她的眼神，清澈見底，然而又讓人難以捉摸，難以揣測。
“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走了心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁�！瘪R克思曾說過這樣一句話。而我就是那個注入?yún)捠篮徒^望毒汁的人，但是，她卻吸走了我的毒汁，并給我注入了新鮮的血液。是她，給我了鼓勵，給了我勇氣，讓我不再那么懦弱，而變得更堅強、更勇敢、更自信。
第一次看見她哭了，因為感動了，因為她懷有一顆感恩的心，所以她哭了，而我卻沒有，也似乎習慣了……
有時候她會沉默許久，有時候她會可愛至極。似乎她扮演了許多類人，而每一種都那么魅力，那么有氣質。每一種都能引人深思，每一種都令人沉默。
她堅強，她勇敢，她可以永遠做第一。她成熟，她幼稚，她總是讓我矛盾糾結。是因為她堅強的個性，所以改變了我，想起以前的自己，都覺得可笑，然而如今卻不同了，她剛毅的個性影響著我，激勵著我，我只能向前，不能后退。
要多少努力，才能完成別人的期望？要多少勇氣，才可戰(zhàn)勝心靈的惡魔？陽光總在風雨后，而彩虹卻似乎很害羞，很尊貴，總讓風雨交加把她催出來，有時候，她那么不給面子，躲在云層永遠不出來……
每一次和自己戰(zhàn)爭的時候，都會那么迷茫，那么不知所措。她就像一面鏡子，能反照出我的不好，也能照出我的好。那么神奇！
如果不是她，我就不會成長，如果不是她，我就學不會感恩，在人生的一個轉折點上，遇見了，真好！她是我最好的老師，她就是影響我的一個身邊人！
身邊的人作文 篇37
雨水拍打著窗欞，滴答作響，使人感到十分刺耳，頓生一種厭惡感。
我有氣無力地趴在桌子上，在心里暗暗罵自己：真沒用，只考了那一點分數(shù)，唉，該怎么面對老師和家長呢？突然，我聽見有人在敲我的房門。“我是奶奶，我能進來嗎？”我起身去給她開門，她指了指窗外，說：“雨終于停了，陪奶奶出去散散步，好嗎？”這大冬天的，寒風凜冽，還去散什么步啊�？墒敲鎸δ棠棠瞧谕难凵�，心里也不好意思拒絕，我只好陪她出去。
太陽出來了，曬在身上暖洋洋的，很舒服。無意間，我瞥見了一朵小花，經(jīng)過風雨的洗禮，它已經(jīng)奄奄一息，半死不活了。奶奶似乎也看到了這朵小花，走到它的跟前，蹲下來，看了看四周，見沒人便摘了那朵小花。我驚訝地看著她，說：“奶奶，這樣……真的好嗎？”她回答我：“讓它長在地下，或許它會長得更好�！�
回到家，我依舊還是趴在桌子上，思考人生。突然，一個微微駝背的身影從我眼前走過，來到陽臺，我也跟了過去。奶奶在料理那幾株梅花。她看見我，就說：“娃呀，你以為生活中就只有失敗嗎？你想想古詩中寫梅花的`句子，不正是告訴我們要先苦后甜嗎？生活啊，不是要等待風雨過去，而是要在雨中翩翩起舞。記住，一次的失敗并不等于永遠的失敗，在哪里摔倒就要從哪里站起來。以后，照顧梅花的事情就交給你了�！闭f完，奶奶便轉身離去。
我一個人站在陽臺上玩弄著那幾株梅花，看著天上掛著的那座彩橋，想了想奶奶所說的那一番話。是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹�。÷勚拿坊ǖ�，感嘆道：“梅花香自苦寒來！”
正是這個身邊人，給我上了寶貴的一課，我們要珍惜身邊人。
身邊的人作文 篇38
每每聽到“天上最美的是月亮，人間最美的是你”這句歌詞時，我心中的感動和淚水交織在起。人間最美的正是你，我們村中的編竹老人——毛爺爺。
毛爺爺其實并不姓毛，叫什么名字我們也不知，因為他是外地人流落至此，只因他擅長編竹器，所以村里的小孩親切地叫他毛爺爺。
毛爺爺有雙烏黑的大眼，上面經(jīng)常會布滿血絲，臉上的皺紋層層疊疊的堆在他那飽經(jīng)風霜的臉上。他是個慈愛的老人，自己生沒有家室，但他很喜歡孩子，村里的孩子也喜歡他。哪家生孩子了，他會給孩子們送上條小板凳。孩子們經(jīng)常纏著他要他用毛竹做的小玩具，他對孩子們有求必應。雖然他孑然身，可是他的身邊總有孩子們的歡歌笑語。他還會經(jīng)常做些好吃的，看到孩子烏溜溜的眼珠盯著竹蒸籠里的包子饅頭時，他會意地笑了，臉上的皺紋更深了……
毛爺爺有門好手藝，我們村牌上的竹紋是他編的，村里家家戶戶都有他做的竹器，有竹椅，竹凳，竹床等，鄰村也有不少人沖著他為人誠實，干活都找他。沒有個人說他的竹器不好，村里人都戲稱他為“竹神”，他也熱情的答應著。我記得我就是在他編織的竹床上長大的，媽媽說每次我哭的時候，就把我放在竹躺籃里，用腳踩著搖啊搖，我就立馬止住哭聲了。爸爸還告訴我我就是在毛爺爺做的竹床上學會翻身打滾的。毛爺爺做的竹絲很耐用，用了好多年磨損了，毛爺爺主動說給我家做把新的，奶奶才答應丟掉了。那些東西上有我童年的印記，也有毛爺爺身上慈愛的味道。
毛爺爺是個十分勤勞的老人，雖然年逾古稀，村里也決定給這位老人申請“五�！崩先说拇�。在以前毛爺爺都拒絕了，他說：“我是有手有腳的，不給村里添麻煩。等我老了干不動了可能要給大家添麻煩了�！闭f這話的.時候，他很不好意思——為自己某天要給大家?guī)砺闊┚拘牟灰选?/p>
有次，我看到毛爺爺拖著幾根毛竹回家了，我趕緊跑過去看他如何做竹籃，只見他用把很特別的小竹刀將竹子劈開，然后弄成很細很細的竹絲，轉眼之間我發(fā)現(xiàn)那些竹子在他的手里特別靈巧。只見他刀刀的在竹子上刻上花紋和個個字，那些圖案和字跡都特別優(yōu)美。毛爺爺還特別認真，有時候個普通師傅能夠半小時刻出來的，他往往會干上小時。是他技術不好嗎？我問他原因，他憨憨地說：“習慣了，我們這個不能急，急便切不好，這樣人們坐在上面就不舒服。慢工出細活，我得把活干好！“他的番話讓我明白了這世上好人的樣子，讓我知道該如何做人。
“最響亮的回答是行動”，他仍住在那幢破舊的小屋中，這座破舊的小屋也因為有了他而蓬蓽生輝，我們村也因為有了他而更加有生氣，人們常說：鳥美在羽毛，人美在心靈。這是他生的寫照�。�
身邊的人作文 篇39
“社會需要正能量”！這句話是當下最流行的一句話，的確，我們所生活的這個世界需要正能量，而在我的身邊，有一位我心里的最美身邊人，她是一位一直傳播正能量的老師。她就是我的班主任：“柳楠楠老師”。
雖然她沒有做出那些驚天動地的大事，但她對于我們班來說，一直盡職盡責，永遠傳遞著正能量，在任課老師的心目中，她也是最負責任的老師。
用“匡扶漢室”這四個字來形容也不為過，因為在當時，我們班是全年級最差的一個班，如果我們沒有遇到柳老師，我們班恐怕只能永遠被人叫做“差班”。她用了各種各樣的方法，盡可能讓我們變得更好，她用自己的努力和汗水，以及對我們“不拋棄，不放棄”的努力，使我們班完成了從“奔跑”到“超越”的完美蛻變，終于使我們擺脫了“差班”這個并不光榮的稱號，因為有了柳老師，從大小活動到每周評比，我們和別的班級不相上下，這一切的一切都是柳老師的功勞。
柳老師不僅要用自己全部的精力去管理我們，而且還要照顧自己的孩子，可以說，這個沉重的包袱，在我們的學校里，也只有柳老師能承受了，她不惜把自己的身體累垮，也要將我們管理的井井有條，課間時，她不能像其他班級的班主任一下回到辦公室休息，而是在每節(jié)課下課和中午吃飯的時候來管理我們的班級，她付出了一般班主任兩倍的精力和時間來管理我們，可她卻沒有一絲怨言，沒有一絲愁眉苦臉，盡職盡責，無微不至，把我們這個全校老師都不愿意踏進的這個班給救活了，沒錯，她就是我們班級的“救世主”。是我們的最美身邊人。
有一次，原本應該三點下班的柳老師，硬是陪我們快到五點，她犧牲了太多太多，我們所做的只是惹她生氣，因為每一次的生氣，對她來說都是身體上的負擔，有的時候我們表現(xiàn)不好，她會教育我們，導致了柳老師的嗓子變得沙啞，讓她的身體一天不如一天，她還是硬撐到了學校，她就是我們最美身邊人。
作為我們班的頂梁柱，她用自己的健康來換取我們班級的成功和蛻變，雖然她有時會教育我們，但是這都是“恨鐵不成鋼”，我們是即將結束三年初中生活的畢業(yè)生，馬上就要面臨人生中的第一次的轉折點“中考”，柳老師每天都會更加努力的輔導我們，給我們認真講課，為我們的打氣，這一切的一切都是為了讓我們在未來中考的戰(zhàn)場上能沉著應對。
老師，這個稱呼一直是受人尊敬與愛戴的，每一個人都有自己的老師，我們的.成長過程中離不開老師，有教我們學習的老師、有教我們技能的老師等等，所有能教導我與幫助我的人都是我的老師，現(xiàn)在的我是一名中學生，我更離不開老師對我的幫助與教導。
從小學一年級到現(xiàn)在，我有過很多老師，教我學習的老師、教我彈吉他的老師、抬拳道的老師等等，我就是在這些老師的幫助下長大的，這其中對我?guī)椭疃嗟膽摼褪俏业臍v任班主任。
我的第一位班主任是陳老師，是她把我從一個一年級的小朋友一直帶到三年級，這三年的時間里老師付出了辛勤的汗水，因為那時的我太小也太不懂事，讓老師特別費心；第二位班主任是艾老師，是她接替陳老師一直帶我到小學畢業(yè)，在這期間，我獲得了許多的榮譽，這些榮譽里，是老師的默認關心與支持，并且使我知道了學習的重要性。
現(xiàn)在已經(jīng)上初中的我，有了第三位班主任，那就是李艷老師，李老師與其她兩位老師不同，她更理解我的內心，跟她在一起我可以無話不談，李老師讓我知道了自己的目標，也知道了學習的方向，與其說是老師，不如說她更像媽媽，她關心著我們每一位同學，并且事無巨細，從我們的學習情況、思想情況、身體情況、到我們的每一餐、每一杯水，她都為我們著想，有時我在想，她是怎樣做到的？是愛還是責任？應該是愛“有些事我們可以自己做到并且做好，您歇一歇吧。”
最后，我要感謝我的老師！是您傳授給我知識，讓我健康成長，今天的我還無力報答所有老師對我的辛勤付出，我所能做的就是努力學習，有一個積極向上的態(tài)度，更加明確自己的學習目標，不讓老師為我操心。爭取考上理想的高中，報答我的老師！
身邊的人作文 篇40
很多人都說我們應該珍惜時間，珍惜友誼，珍惜情感，珍惜金錢，我卻認為最應該珍惜的是身邊的人。
一個普通的星期四，卻發(fā)生了一件驚天動地的大事，徹底是我們家顛覆。早上我洗漱好，準備吃早飯，爺爺從廚房端來熱氣騰騰的早飯，讓我和媽媽吃。爺爺用和藹可親的笑容望著我說：“恬恬，我的藥吃完了，要出去去買，要不要爺爺順便帶回來你最喜歡的酒釀小圓子？”我吃著面包點了點頭，跟爺爺?shù)绖e后便和媽媽一起出們去學校了。
下課鈴聲一響到了放學的時間了，我和同學們一起高高興興走出校門。媽媽在校門口向我揮了揮手，我和同學們道了別，向媽媽飛奔去。只見媽媽的笑容很勉強，沒有往日那么溫柔燦爛，我猶豫了一下，問道：“媽媽，你今天這么了？看起來怪怪的。”“恬恬，媽媽告訴你，但是你不要擔心�！眿寢屵t疑了一會說，“爺爺在買藥回來的時候，發(fā)生了車禍，醫(yī)生已經(jīng)把爺爺送到上海數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院進行搶救了�！甭犕�，我頓時覺得心里重重的一擊，擔憂、痛苦，內心五味陳雜。我坐在車上，看著媽媽給我買的面包，可面包再甜，我也感覺是苦澀的，這個時候面包已經(jīng)沒有往日里的味道。
回到了家，發(fā)現(xiàn)家里寂靜的可怕，沒有任何意思聲音，爺爺在的時候那么溫馨，沒了爺爺覺得沒有了家的味道。大約兩個小時后，媽媽打給爸爸詢問爺爺?shù)纳眢w狀況，爸爸說爺爺進手術室已經(jīng)兩個小時了，依然在進行搶救，目前還沒有消息，有消息會第一時間給媽媽打電話的。一小時后，“給你一張過去的cd，聽聽……”媽媽的電話鈴響了，是爸爸的電話。我激動的接了電話說：“爸爸，爺爺那邊的情況怎么樣？”只聽見電話那邊爸爸哽咽的聲音：“孩子，醫(yī)生說爺爺活下去的概率很小，爺爺可能過會就回來了，你不要哭，要把最美的微笑留給爺爺。”聽晚爸爸的話后，我癱倒在床上，淚水不聽話的從眼眶中涌出，止也止不住。
那晚我睡也沒睡，一直坐在沙發(fā)上，回憶爺爺生前和我的'點點滴滴……他的笑容一直在我的腦海中無法忘記。
珍惜身邊的人，或許現(xiàn)在你沒有任何惋惜，但是一旦失去將會是不可挽回的錯誤，請善待他們，珍惜他們，不要留下任何遺憾。
本文主要描寫了爺爺在出車禍之后一家人的狀況，寫的非常感人，每一位家庭成員都的相當細膩，體現(xiàn)了一家人對爺爺?shù)那楦�，也扣了文章的主旨，要時刻珍惜眼前人。
身邊的人作文 篇41
眾所周知，潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己，而且又真心想為大家服務的一個人，經(jīng)常溫暖大家，讓大家愉快起來。
在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天，為的就是過一個“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂，潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的'吳姥姥。不知為什么，在某些時候，他也不去和我們搶一些東西。
我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時也想把老師們、同學們全部請來，一起玩�？纱藭r能容下四十個人以上的聚會場地已經(jīng)沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。
這個三、四十人的小聚會就結束了，他心里一直過不去。
后來，聽說他已在計劃著班上過個“小”生日。
星期一，他的計劃并沒有什么發(fā)展，本以為他已經(jīng)放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應該有進展。
讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準，到了中午，便發(fā)給了大家。
不管我從前多偏見、佩服、贊揚、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學老師們，真是給我?guī)砹艘豢|暖意。
小潘是很值得大家與他為友的一個人。
身邊的人作文 篇42
我有一個小弟，他剛會爬。你想知道他長得什么樣嗎？下面讓我給大家來介紹一下吧！
他個子不高，才到我的腰，彎彎的眉毛下面長著一雙寶石般的眼睛，一個胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個櫻桃小嘴，還沒有長牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子，特搞笑的樣子。
記得有一次，那時他才會坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放聲大哭起來，弄得我一頭霧水，還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的.樣子說：“是不是弟弟不讓你動他的東西�。∧氵^來和小弟說說話，逗弟弟樂呵樂呵�！蔽揖瓦^來了，可是怎么逗他樂啊！我就呲牙一笑，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。
再一次回姥姥家的時候，弟弟已經(jīng)會翻身了。因為舅媽去購置佐料，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滾來滾去像個球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下?lián)溥^去抓他入手，簡直愁壞我了！嗯，對了我可以管著他，而不讓他牽著我鼻子走�！翱纯矗绺缡掷镉惺裁�？”他雖然不會說話，但好像能聽懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看著我的手里，就這樣玩著玩具車，等到舅媽回來了。
現(xiàn)在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我發(fā)現(xiàn)他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴里，媽媽和舅媽講這是要出牙了。
這個“小人精”可是一天不停歇成長，我也在成長，我也可以哄弟弟了，成長真開心。
身邊的人作文 篇43
流年似水，稍不注意就會轉眼即逝；回首往事，“漠不關心”卻變成最值得回憶；放眼未來，身邊人即將分開依依不舍……
從我轉入新班級開始，他的身影，他們的身影，就一直出現(xiàn)在我的視野里。他的搞笑，他的可愛，他的擔當……
搞笑的`他
在最近一次春游上，兩個半小時的“長征”讓我們苦不堪言，只有他這個開心果讓我們笑的前仰后合。聽，他又在搞笑了：
“一個綠豆走著走著摔倒了，變成了紅豆。
“一個面包走著走著餓了，把自己吃了”
“一個香蕉走著走著熱了，把衣服脫了，結果摔了一大跤�！�
“……”
一個個小小的笑話，有一次把溫度提到了沸點！他就是我們班的搞笑天王-----趙子懿！
可愛的他
他是我認的第一個“寵物”，小白！原名崔鴻哲。在上一次的朋友聚會上，我們“家”的小白表現(xiàn)驚人，他成功的演繹了一條在地上大眼睛眨來眨去的小狼狗，在我的腿上蹭得那叫一個歡。我這個“主人”形象也在觀眾眼中深深扎根。
擔當?shù)乃?/p>
大掃除中，作為他的冤家，我如愿的把一杯水全部倒在了他身上，結果~~~我被滿教室追著打……此時沉重的腳步聲響了起來，老師推門而入立即就把他“提”了過去（因為沒看到我）我做好被老師一頓毒罵的心里準備，可卻沒有等來任何消息。他沒有提到我，這是我腦海里唯一的解釋了，他，擔當。他叫馬瑞辰，因為這份擔當，現(xiàn)在的他已經(jīng)是一名班長了！
在記憶星河中，繁星點點，數(shù)不清的人從腦海里掠過。只有他們，身邊的人，最難忘最特別。我相信時間會淡去一切，可我也相信他們會在我心中畫下濃濃的一筆。
身邊的人作文 篇44
“三人行，必有我?guī)煛�，每個人都有值得我們學習的 地方。在我的身邊就有一群優(yōu)秀的同學，他們各有各的優(yōu)點，都能成為我的榜樣。
堅持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級就開始學拉大提琴了，每個星期五都要去上海接受專業(yè)訓練，風雨無阻，從不間斷。每天做完作業(yè)，總會擠時間練琴，從不偷懶。現(xiàn)在她已經(jīng)可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了
博覽群書的張婧煊： 張婧煊是我們班的小書迷，不管是什么類型的書，她都會如饑似渴，如獲至寶，津津有味地讀下去。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因為這樣的性格，每次學校里開展活動，總會看到她的身影，她的字典里好像從沒有害怕兩個字。
愛動腦筋的'陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數(shù)學小博士，每次數(shù)學考試都能得一百分，遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復演算，正確答案就出來了。
他們都是我學習和生活中的榜樣。我要向他們學習，做一名優(yōu)秀好少年！
身邊的人作文 篇45
聾啞學校就在我家附近，我很想進去看看。一天，我晚飯后散步，看見一個與我年齡相仿的男孩哭著沖了出來，隨后門衛(wèi)伯伯也沖了出來，把他抱住使勁拉回學校。這到底是怎么回事兒？
隔天傍晚時分，我偷偷溜進學校。正巧，那男孩正在操場玩，便跑過去對他說：“我叫周逸天，你叫……”話還沒說完，他猛抬起頭，用憤怒的眼神瞪了我一眼，便跑走了。我愣愣地站在那兒，覺得自己并沒有錯，可為什么他會用充滿敵意的目光瞅著我呢！后來從門衛(wèi)伯伯那兒才知道：他叫董逸帆，因為從小右手殘疾的原因，前段時間被送到這兒就讀的。從那以后，我一有空就去找他，并帶些好玩的、好吃的送給他。不管他怎樣的態(tài)度，我都堅持自己想做的事情，有時我就讓門衛(wèi)伯伯轉交給他。
有一天，我也像往常一樣去找董逸帆。剛來到門口，他好像在等我似的，跑到我身邊說：“周逸天，我就要走了，媽媽說要來接我去大城市居住了。認識你我很高興，之前我對你存在敵意，是因為我對每個特殊照顧我的人都這樣。因為我不喜歡別人用異樣的眼光看我。我也很想和你一樣健康，而不是一個殘疾人。謝謝你的.禮物，我會好好保存的�！闭f完，他就轉身跑了……
自從那一刻起，我明白了，老天爺對每個人都是公平的，我們沒有貴賤之分，也沒有正常和異常之分。殘疾人也有自己的夢想，也有偉大的理想，他們也能靠自己去實現(xiàn)。這一切的一切，我都明白了……
身邊的人作文 篇46
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲，像城市里的那些老爺爺?shù)搅诉@個年紀，早就干不動活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打谷子的時候他總不停的忙，一點也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺?shù)姆孔忧懊孀≈晃焕夏棠�，她也是一個人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺說：“你幫我打一下谷子我給你35元�！睜敔斦f：“恩……。好的�！蹦莻�奶奶走后，我聽爺爺剛才那恩……的口氣，我就說：“爺爺你是不是嫌錢少了。”爺爺有點生氣的說：“別亂說，老人家掙點錢不容易，我怎么會嫌少呢？”我說：“哦！對不起�！闭f完我們就睡覺了。
早上爺爺四點起床，先去割谷子，爺爺走后我就繼續(xù)睡，中午12點，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田里看爺爺，大太陽直曬，打著太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了，我三步并兩步的跑道田里，看著爺爺臉上晶瑩的'汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時爺爺看見了我“你快回去，太陽這么大跑出來干嗎？”“你去歇一歇吧！爺爺�！蔽覔牡恼f著，天快黑了爺爺終于回家了，爺爺這才換下那件已經(jīng)被汗水打濕的衣服，看著我擔心的眼神，爺爺說：“沒是�！蓖砩夏悄棠虂硭湾X了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包里，不管那奶奶說什么爺爺也不要。
這回，我望著爺爺甜甜的笑了！
身邊的人作文 篇47
生命中總有一群人陪伴著你，有一天或許他們會離開，但大家的心，永遠是連在一起的，不管分離的有多遠，總能在夢中相見。這一群人，便是我的舍友們。
在與他們相處的第一天，我們中的一位便有一個外號，就是猴哥，他與他的上鋪——碩哥，如果聯(lián)起手來，可能除了對面宿舍的黑人鍛煉狂魔打不過以外，都能打遍全班無敵手了。在猴哥來之后，順理成章的當上了宿舍長，這真是把某些說話亂鬧的給嚇回去了！
在我們宿舍有兩個學習非常好的`人，他們便是一床和二床，一床我叫他老申，沒錯，他姓申，在猴哥沒當宿舍長之前一直都是他當，學習可真是讓人羨慕，至于二床那可真是盡人皆知啊。如果上面那一位被人羨慕，那這位可就是讓人嫉妒了。此人姓張，外號小方，為什么叫小方呢？因為他的頭比較方。
碩哥在上面已經(jīng)說過了，這可是一位強人。在宿舍里的威嚴連猴哥都略敗一籌。還有小可愛，雖然活潑但并不可愛。至于下鋪老崔，我實在想不到他被小可愛給整的有多慘了。接下來登場的，是上下雙小——小明和小鵬。小鵬呢喜歡吃，喜歡跟別人要吃的，小明吧，跟碩哥關系最好，這可是我們宿舍的顏值擔當，跟我關系不錯。
再往后便是澤竣和小胖，澤竣做事仔細沒怎么減過分，也是我們宿舍最高大的一個了，顯得特別突出。至于小胖，我叫他胖子或王胖子，他在宿舍是和我關系最好的一個，有秘密互相告訴對方，對方也從不告訴別人。
最后是我和老龐。老龐這個人不愛笑，整天擺著個僵尸臉，而我呢，整日都在笑，外號小葉。我也是我們班唯一一個姓葉的，樂觀可不向上，沒什么才能，只能算是我們宿舍的一員吧。
在我們宿舍沒有成績的歧視，有的只是同學、朋友和兄弟，在此，我祝愿我的宿友們天天快樂，年年有福。
身邊的人作文 篇48
“啊…。嗚！啊…。嗯…。你搶…。我…。小車！”一聽這獨特的哭泣聲，令人哭笑不得，別人哭我見過不少，不過邊哭邊說，還運用擬聲詞的，我只見過我弟弟這一個。
在這大千世界中，沒有兩個完全相同的人，每個人都有自己的特長，每個人都有自己的.“絕活”、“絕招”。但有些人的特長很奇怪，我表弟汕汕就是這樣一個例子，他的特長、絕招就一個字——哭。他特別能哭，眼睛里像有座水庫似的。
家里人都叫他“汕汕”，我在背地里叫他“五娃”，因為他實在太能哭了。
一次，表弟來我家，舅媽和媽媽在樓下聊天，我被迫哄他玩�！拔逋�，想玩啥呢？”我不耐煩地說�！班�，我不叫五娃！”表弟激動地大喊。我怕被媽媽聽見，立刻小聲說“好，好，汕汕，想玩什么？”“逗小人兒�！睕]辦法，我只好拿出玩具人和弟弟玩了起來。
“為啥你老贏？”表弟惱羞成怒地用他那雙“白骨爪”撓了我一下。“你敢撓我，看我絕招！抓癢神功！”我伸出手向他的腋窩撓去，表弟滿床打滾，“咯咯咯”笑的眼淚都流出來了，我才滿意地停下來，表弟笑聲也隨之停了下來，可一見他的表情，我暗叫不妙，只見他已經(jīng)眼角泛紅，眼淚在眼眶里打轉轉；眉頭緊鎖，皺成了一團；嘴角朝下憋著，仿佛下一秒就要山洪開閘。完了，五娃要發(fā)功了！“啊…。哇…。嗯…。你打…打我…。欺負我！”媽媽以百米沖刺的速度沖上了樓。審問道：“怎么了？”我用央求的眼神望著表弟，但他還是毫不猶豫地大喊：“小哥打我！”就這樣，我吃了一頓“竹筍燉肉”。
我冤枉啊！
表弟的“絕招”雖然令人害怕，但我還是很喜歡他。這個小“活寶”也是我們“家多寶”的一員。
身邊的人作文 篇49
你有絕招嗎？在一間教室里，三十六位同學正在比絕招呢！
這下同學們要出場了，我遠遠就看見了他們的身影，領略到了他們強大的氣場。
你瞧！這位小仙女的舌頭都卷成花瓣，靈活極了！哇！是該“大耳朵圖圖”出場了，只聽見他在念：“動耳神功！”眼睛也跟著耳朵快速轉了起來，真不可思議呀！呵呵，恐龍小博士脫口而出許多我不知道的恐龍和動物英文，真是叫我大吃一驚。接著一位“少林寺女孩”跑了出來，只見她走到墻角，雙腳輕輕一蹬，輕輕松松來了個倒立……
最有趣的是兩位男孩——張毅晨和李昭辰。張毅晨憋氣時，鼓著自己的嘴巴，灰溜溜的眼睛東張西望，看樣子像在找什么東西一樣。或許不開心了，愁眉苦臉，看來真是把他的看家本領都使出來了呢！
其他同學也鼓足了勁：有的在喊“開始”時，深深吸了氣，有的閉著眼睛站著，還有的.在轉來轉去。最后是李昭辰最引人注目，他用一只手捂著嘴，還捏著鼻子，真是各顯神通，惹得好多同學都破了功，捂著嘴巴偷笑。瞧，那么多位同學都笑彎了腰！
在張毅晨超了兩分鐘的時候，大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌聲憋不住氣了，張開了嘴，大家頓時鴉雀無聲了。
我們班的同學絕招真多，好羨慕呀！我一定要練一個屬于自己的絕招。
身邊的人作文 篇50
愛發(fā)脾氣的表弟
我有一個愛發(fā)脾氣的表弟。
一天，舅媽帶著表弟來到我家，坐了一會兒，舅媽對我說：“讓你表弟跟著你住兩天，好嗎？”我一聽，高興地對舅媽說：“當然好了，我們一起玩。”之后，舅媽就開著車離開了我家，家里只剩下我和我的表弟了。
“弟弟，我們先寫一會兒作業(yè)，然后我們再玩可以嗎？”我問表弟。表弟爽快地答應了。就這樣，我和表弟開始埋頭寫作業(yè)，誰也不和誰說話。房間里靜悄悄的，好像地上掉一根針也能聽得見。轉眼間，半個小時過去了。我和表弟的作業(yè)做完了。我們合上書本，放下鋼筆，走出了房間。
我們來到客廳，我看見電視柜旁邊有一副象棋，就問表弟：“我們下象棋好嗎？”表弟點著頭說：“好啊，我最喜歡下象棋了�！庇谑�，我們就在客廳內擺好棋盤，放上棋子，開始下起象棋來。不一會兒，我們各方的棋子相互被吃掉了一半。我有點著急了，急得直撓頭皮。這時候，表弟起身拿水杯子喝水。我趁這個機會趕忙多走了一步棋。不巧，我這一招被表弟發(fā)現(xiàn)了。表弟憤怒地說：“哥哥，你多走了一步。我不和你玩了！”說著，他把棋子使勁地往棋盤上一甩，氣沖沖地回了房間。我望著落了一地的棋子，感覺慚愧極了。
雖然這樣，愛面子的我卻沒有向表弟認錯。我們誰也不理誰，就上床睡覺了。這時候，媽媽回來了。她上看看，下看看，好像是看出來一點什么，故意地說道：“你們兄弟倆在哪兒的.？”我一聽，急忙下床來到媽媽的身邊，表弟也隨后跟了過來。媽媽問：“怎么了？你們吵架了嗎？”我支支吾吾地，半天也說不出一句話。媽媽握住我的手，對我說：“要是你的錯，就應該主動地向別人認錯。這才是一個誠實的好孩子�！甭牭竭@里，我連忙把頭轉向表弟，誠懇地說：“弟弟，我錯了，我不該趁你不注意的時候多走一步棋�！闭f到這里，表弟笑了，對我說：“哥哥，我做的也不夠好。我不該向你發(fā)脾氣。”
就是這樣一個表弟，雖然愛發(fā)脾氣，但我還是喜歡他。
身邊的人作文 篇51
我的媽媽，一米七多的個兒，加上接近兩百斤的體重，就是一個活脫脫的“胖子”。
我們家每天的飯桌上，必不可少的食物就是“肉”。不管是紅燒、燉燒，還是油炸，她都會用極快的.速度秒吃。不僅如此，只要是好吃的，媽媽從來不會客氣。她說：“對待美食，最好的方式就是消滅它。”你想，這樣的吃貨，想不胖行嗎？
不過，媽媽還真為她的體重十分苦惱，每天都想著減肥。好不容易減了一兩斤，很快，體重還是“吃”了回去。我也給媽媽提過很多次建議，但結果都以失敗告終。
有一天，我媽心血來潮，提出和我去跑步減肥。我想，哦，老天吶，你終于開竅了！我們跑在路上，突然聽見：“新店開業(yè)，每位客人打五折�！钡慕泻奥�。我在心里直呼：“不妙！”一轉頭，人呢？五分鐘后，媽媽拿著一袋子肉串來了……
這就是我的媽媽，一個地地道道的吃貨。
身邊的人作文 篇52
我的姐姐十二歲，短短的頭發(fā)，最大的愛好是看書。不管在哪里，都會堅持看書，真算是個小書蟲了。
一天，我在客廳看電視，姐姐在自己的'房間里看書。要吃午飯的時候，我大聲地對姐姐說：“吃飯啦！”可是她根本沒有聽到。我只好走到她房間的門口，敲了敲門，然后推開門，走了進去。姐姐二話沒說，打了我一下，然后說：“不是叫你進我房間要敲門的嗎？”
我連忙解釋說：“要吃飯了。我敲門了，是你沒聽見。”
姐姐有點不好意思地紅了臉說：“對不起！”
爺爺走過來說：“朝恩啊，你不要責怪你姐姐，她是看書看得太入迷了，沒有聽見�！�
看，這就是我的小書蟲姐姐。
身邊的人作文 篇53
我弟弟胖乎乎的臉上長著一雙小眼睛，加上那個月亮般彎彎的嘴，看上去總是一副樂呵呵的樣子。再看看他那大大的肚子，不用說，就知道他準是個小吃貨。
我記得有一次，媽媽買了好幾支雪糕放在冰箱里。媽媽對我和弟弟說：“每天只能吃一根，不能多吃�！闭f完，她就上班去了。我回到自己的房間睡覺去了。起床后，我想吃一支雪糕，打開冰箱門一看，發(fā)現(xiàn)雪糕只剩兩支了。我想，誰呀？這么能吃。我一定要找到你。想著我躲到了沙發(fā)后面……
不一會兒，我看見弟弟從媽媽房間里走了出來。他一直走到冰箱前，伸手打開了冰箱門。我馬上站了起來走過去，只見弟弟拿著一支雪糕，撕開了包裝袋往嘴里塞。
我馬上說：“好你個弟弟，你吃了幾支啦？還想再吃�！钡艿懿淮罾砦�，拿著雪糕跑開了。我看著剩下的最后一支雪糕，心想，如果我再不吃的話，這一支也會跑到弟弟的`肚子里去的。弟弟也實在太能吃了吧。
怎么樣，這就是我弟弟，一個十足的吃貨！
身邊的人作文 篇54
我們班有一位小畫家，她筆下的人物惟妙惟肖，特別傳神，花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會畫畫，而且會剪紙，還會彈古箏，跳舞。大家跟著我去認識一下這位多才多藝的小美女吧。
下課了，她開始畫畫。同學們紛紛圍在她跟前，看她作畫。只見她歪著腦袋，手托著下巴，目不轉睛盯著教室里的香草。觀察了一會，開始作畫。此時她手中的筆似乎有靈性，一個個線條有序的排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆，但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2B鉛筆，將輪廓勾畫更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫出葉脈，在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個葉子立刻活起來，似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前�！巴�！好像真的呀！”有同學驚奇地叫起來。有同學隨聲附和著：“就是，就是，你看葉脈都很清晰�！庇型瑢W用羨慕的.眼光看著她，恨不得這是自己畫出來的。有同學則沖到她面前，喊道：“畫完后，這幅畫送給我吧�！倍齾s兩耳不聞窗外事，一心撲在畫畫上。一片，兩片……不一會兒，一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。
在大家的贊嘆聲中，她完成這幅畫。畫面上一棵香草迎風而立，片片葉子似乎在微風中飄動，一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來，圓圓的臉上浮出兩朵紅云，不好意思地撓撓頭，羞赧地說著：“其實我沒有你們說的那么厲害，我這也是依葫蘆畫瓢�！薄爸Z諾，你不要謙虛了，你是大家公認的小畫家�！�
哈哈，大家都知道我說的是誰了吧。猜對了，她就是熊一諾，一個能歌善舞，多才多藝的女孩。
身邊的人作文 篇55
我們這個大班級素來是個人才濟的地方。有跳舞之星、有繪畫之星、還有音樂之星，我覺得最配得上“之星”這個稱號的，當屬我們班上的奔跑之星——李天陽。
李天陽英俊的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，個子在我們班上也是數(shù)一數(shù)二的。他不但長得帥，跑步也是一級快。在運動會上也會大顯身手。讓我們這些既沒長相又跑不過別人的人羨慕不已。
一年一度的校內運動會又開始了，各個班級都在為這次比賽精心準備著。終于到了比賽當天，運動員們個個都生龍活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向賽場。終于到了男子二百米賽跑，我們班的秘密武器——李天陽上場了。他不慌不忙地活動活動手腳，自信滿滿地對我們說：“看我的，我一定會把對手打得潰不成軍的�！闭f完，還向我們調皮地眨了眨眼。只聽發(fā)令槍“嘣”地一聲響。一瞬間四名選手都像出膛的子彈一樣飛速地跑了起來。李天陽跑起來就像被哪吒附體了一樣，速度就像加滿油的`飛機一樣快。另外幾名選手也不甘這么被甩下去，都使出了吃奶的勁！拼命地奔跑。但還是追不上“開了掛”的李天陽。最終，李天陽以絕對的優(yōu)勢碾壓了其余班級。為我們班爭奪了榮譽。
這就是我們班上的體育之星——李天陽。希望他以后把學習成績提高，做一個人見人愛的“全能選手”。給我們班爭取更多更好的榮譽，變成一位品學兼優(yōu)的翩翩少年。
身邊的人作文 篇56
我在生日那天收到了一份特別的禮物，因為它是由口紅雕刻而成的，所以我管它叫“口紅車”。
車子大約有三厘米，十分小巧，它的外形看起來是矮小的，但又十分炫酷。車頭刻著兩個大燈，我拿起放大鏡近距離觀察，我隱隱約約看到了一些細碎的小花紋，就連車頭上的引擎蓋也被刻得栩栩如生、平滑光亮，令我甚是詫異。
車身被她雕成鏤空的了，左右的'小窗開著，共有四扇，透過窗戶看里面一共有四個座位，分別是駕駛座、副駕駛座和兩個后排座。
駕駛座上的方向盤是圓形的，表面平滑，就仿佛是拿圓規(guī)雕刻而成的，方向盤中間還有車子的品牌，是四個圓圈，雖然方向盤已經(jīng)夠小了，但是這四個圈刻在上面卻并不顯得擁擠，相反是錦上添花，每一個圈雕刻的都很清楚。方向盤后面是顯示器，顯示器上標著明顯的數(shù)字，指針又細又長，好像我只要輕輕一碰它便要斷了。
副駕駛座和后排座不比駕駛座雕刻精細，但也很生動。就比如副駕駛座前面的抽屜，抽屜上有一個長方形紐扣，上面刻了一個細小而又精致的“開”字，而抽屜上方有一個小吉祥物，準確來說應該是一個水晶球。后來安排的座位中間有一個小桌子，上面有三個凹槽，最前面兩個為圓形，應該是放水杯的，后面一個大的，應該是用來放一些小零食的。
透過后排座可以看到寬敞的后備箱，看樣子應該能裝挺多東西吧！
車子的尾部有一個車標，像一條蜥蜴，下邊是車牌號，我通過放大鏡可以清楚地看出車牌號是什么。車子的底部是平的，除了兩旁凸起的輪子。
要知道口紅很容易便會斷，但她卻用它雕刻出這么小巧精致、美妙絕倫的小車，實在是太厲害了，不虧是奇巧人��！
身邊的人作文 篇57
冬日，清晨刺骨的寒風一個勁兒往我衣服里鉆，灰蒙蒙的天空讓人更加郁悶。
“一大清早就被老媽從被窩里揪出來，還美其美名其曰，強身健體�！蔽倚睦镟止局�。
遠遠的，我看到一個人影，難不成，也有人清早出來鍛煉？我加快了步伐，走進了，才發(fā)現(xiàn)是一位老人。
這位老人看起來年過七旬，頭發(fā)灰白，皮膚黝黑，兩只眼睛炯炯有神，只穿了件毛衣，手里拿了一只巨型毛筆，邊上有一只水桶。
我仔細看他，雖說已老，皺紋很深，層層疊疊，如老樹樹皮，但紅光滿面，也不像別的老人，弱柳扶風。他注意到了我，沖我笑笑。便開始了他的.“鍛煉”。
他把大毛筆提起，放在桶水，充分浸泡，再在桶邊上刮幾下，只見他在地上輕輕一點，一道白練上下翻飛，毛筆向右瀟灑一甩，如銀蛇出洞，毛筆在地上畫出一條大弧，似飛龍在天，一支毛筆到賽過戲臺上那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚人，美得動人，美得花枝亂顫。再看那老人，臉上已沁出些汗珠，臉上的肌肉有些神經(jīng)質的抽動，手上青筋暴起，那雙眼睛卻更加明亮了。
不一會兒，地面上便出現(xiàn)一只微風潺潺，栩栩如生的虎頭，而第一筆的水跡竟然還未干。
“好！”周圍響起一片掌聲，不知不覺中竟圍來這么多人，我也情不自禁地鼓起掌來。
在生活中，只要我們留心，還能發(fā)現(xiàn)許許多多的奇巧人，近在咫尺。
身邊的人作文 篇58
夕陽逗留了腳步，天空被繡上朦朧的橘紅色，云彩慵懶地飄著，晚風輕拂著，生怕驚擾了藤椅上那個認真的老人。
老人佝僂著背，戴著一副老花鏡，大概是嫌暈，只好虛虛地架在鼻梁上。眼睛湊近了針線，仿佛下一秒就要鉆進她所繡的大千世界。一針一線，一進一出，明明是強烈的對比，卻流露著滿滿的溫柔繾綣。
最后的一點余暉盡數(shù)傾灑在她的額頭、肩膀、手……時間定格了啊。“好看嗎？”她舉起手中的刺繡，逆著光，問我。
這幅刺繡，只驚鴻一瞥，便會百世淪陷。葉子是青綠色的，攜上滿當當?shù)拇荷�，花朵挺立在枝頭，璀璨盛開。另一部分剛剛吐出枝芽，像小小的燈火暈著淡黃的色彩。春光明媚，都仿佛伸手就可觸及。
“好看！”我急忙應和。
托著這幅刺繡的，是一雙黝黑的、粗糙的手，到處都是褶皺，還伴著幾道裂開的.口子，溝壑縱橫，而就是這樣一雙手，一雙毫不引人注目的手，一雙粗糙到讓人以為它注定干不了細活的手，陪伴了針線幾十年。她從未想過放下針線這件事，也許是因為純粹的喜歡，也許是因為她口中的“傳承”。日復一日，年復一年地穿針引線。
此時，她臉上浮起了笑。這一笑，無疑是花季少女所特有的略帶羞澀的伴著喜悅的笑，滿眼亮晶晶，毫無掩飾的訴說著開心和滿足。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中落筆：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚�！�
我始終堅信，奶奶這一輩子，雖然沒有完成什么偉大的事業(yè)，但和每個手藝人一樣，默默堅守著自己的使命，一往而深。而我也終于明白，她從不后悔自己的選擇。
黑夜籠罩了大地，天上的星子得以顯現(xiàn)。
你看這些星，他們，在衰落遺失的邊緣堅守；他們，在快捷功利的繁榮里堅持；他們，一往而深。
身邊的人作文 篇59
雨，還未干，雕花的屋檐上的甘露在地上的小水洼中蕩起漣漪。小巷里的風，永遠不急不緩地吹著。青石的路上，傳來陣陣香甜。
我快步走上前，恍惚間，他的身影又在我眼前浮現(xiàn)。一位身著黑色大褂，戴著棕色圓形眼睛的.老爺爺，手上不知道在搗鼓一些什么。走上前，才方知是在用糖做畫。
我請爺爺為我畫一只龍和一只鳳，他眼神沉著，凝望著石板閉上眼又睜開，似乎是在構思形狀。他拿起銅勺，舀起糖稀，手臂抬起落下的瞬間中，提，頓，放，收。如同行云流水，一氣呵成，沒有半點停頓。隨著糖液縷縷而下，眨眼間，威風凜凜的游龍與絢麗多彩的鳳凰就呈現(xiàn)在眼前。老爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P，眼底拂過一絲笑意。
接過糖畫，我舉起騰云駕霧的飛龍和展示欲飛的鳳凰，對著陽光凝望。他們是那么晶瑩剔透，活靈活現(xiàn)，甜蜜的氣息久久不散。
他們仿佛已經(jīng)不僅僅是糖畫了。而是一份悠長的回憶。這一線上談話的背后，不僅藏著老人的那份堅持與自信，還蘊含著人民和諧甜蜜的生活與智慧的凝結。更是一代又一代手藝人，傳承中華文化的信念。想到這兒，我不禁為之嘆服。
雨，早已干。走在石青路上，手上的風依帶著微甜，但雕花的屋檐下卻再也不見他的身影……
身邊的人作文 篇60
我的姥姥是個奇巧的人。她并沒有多少文化，但是卻懂得很多。一雙靈巧的手更是讓我崇拜不已。
假期里我一回到老家就見識到了姥姥剪的窗花�？�！那枝頭上站著的喜鵲，仿佛正在傳遞春的訊息；成雙成對兒的金魚好似要躍進一邊的水池里暢游一番；雄壯的牛亮出尖角，蓄勢待發(fā)……一張張普通的紅紙，在姥姥的裁剪下仿佛有了生命！一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖的窗花，無不讓我嘆為觀止。
閑來無事，我們姐妹幾個想尋找點樂趣，姥姥在一旁聽了，不知從哪里找了些長長短短的雞毛和一小節(jié)塑料管，變戲法似的給我們做出了一個雞毛毽子。心靈手巧的姥姥，真是會給我們制造驚喜！
而她最擅長的，也最讓我感到奇巧的，便是她所編的竹籃子了。清晨一早，伴著聲聲雞鳴和初升的太陽，姥爺拿著砍刀出門了。不大一會兒，就拖了幾根筆直修長的翠竹回來。用鋸子把修長的竹子鋸成幾段，然后用刀把鋸好的竹段劈成兩半，細細磨平，磨光滑。一絲絲朱屑散在地上，在陽光的照耀下宛如翠玉。
刮青后，姥姥便用刀將竹段劈成細細的竹條，根根分明，富有韌性。細密的竹條一根根被交疊在一起，不一會兒，籃底兒就在姥姥的一雙巧手下編了出來。手帶著竹條來回翻舞，竹籃也慢慢地呈現(xiàn)出來。然后，用較粗的竹條固定住籃底和籃邊，隨后進行收口。最后，編上把手，一個籃子就完美的呈現(xiàn)了出來。小巧精致的籃子十分惹人喜愛。我和妹妹都搶著要。姥姥拿起竹條，又熟練地編了起來。一天下來，圓形的'、元寶形的、長方形的，大大小小的竹籃編了好幾個。在我看來，每一個都很精致好看。姥姥囑咐我拿一個去送給隔壁的鄰居奶奶，等櫻桃成熟時可以用來采摘櫻桃。奶奶看了非常喜歡，對姥姥的手藝贊不絕口。我的心里也充滿驕傲。
這就是我的姥姥，手藝精湛，是我心中最厲害的奇巧人。
身邊的人作文 篇61
“呲啦呲啦”爆米花在微波爐里發(fā)出了刺耳的聲音，香氣氤氳在空氣中，香甜的奶油味誘期起了我的食欲。拿出微波后的爆米花，包裝袋已經(jīng)成了個圓滾滾的“球”，好像快爆開了似的，品嘗著這些黃白相間的爆米花，耳畔不知不覺傳來異樣的聲音……
“快走快走，要爆炸啦！”每當經(jīng)過那個三岔小道，便會聽見這樣的聲音。小時候第一次聽見路人們的提醒，就像地雷被觸發(fā)了似的，立刻催媽媽快點走過去，把手緊緊捂住雙耳，后來真正體驗到了驚天動地的爆炸聲，更加好奇發(fā)生了什么。
一次出門，我靜靜的在路口等著，不一會兒，一位頭發(fā)白花花的'爺爺便拖著一堆東西來到了路口人行道。他的臉上沒有笑容，直至現(xiàn)在我也未曾見過他的笑容，但這滄桑的臉上掛滿了慈祥。我沒有聽過他的聲音，哪怕是叫賣，也不吆喝一聲。他點起火爐，戴上厚厚的棉質手套——手套黑得如碳一般，把小玉米小心翼翼的倒進爆米花機里，關緊閥門，擱在火爐上，隨后便用手轉動旁邊的手柄，一圈兩圈…漸漸地，老爺爺閉上了眼睛，滿臉享受的坐在那里，諦聽著火爐中微小的聲音，仿佛在用心與天地交流，手仍是勻速的轉動著。
我遠遠觀望，已經(jīng)忘記了來的意圖，不知是過了多久，路上的人漸漸多了，他們各做各的事，與老爺爺格格不入，汽車匆忙地行駛在道路中，他還是一副清閑的模樣，倒像是西游記中菩提老祖的形象，這天外之物為何落入了凡間呢？
“轟隆”這聲音震撼了天地，如同千軍萬馬在廝殺；這聲音排山倒海，如同飛瀑落入深澗；這聲音響若洪鐘，如同大江拍打岸灘。我的心中一顫，仿佛聽見了竇娥心中的吶喊。
這個老爺爺果然不是尋常人！
一陣香氣猛的襲來，蓋過了先前彌漫煙火氣息，是醇香的，是像甜蜜的，是常人難以忘懷的。更是如今難以再體驗到的。
回憶著，回憶著，嘴中的爆米花不再香甜了。老爺爺?shù)氖炙囀仟氁粺o二的，在這機械化的時代里，再也聽不到那驚天的聲音，再也感受不到那份甜蜜。
身邊的人作文 篇62
大雨送我來到了那。
那天下大雨，當時我還在老家的街道上買菜。誰知道這好好的天為什么會突然下起傾盆大雨，似乎是命中注定般那樣。為了避雨，我跑進了附近的一條小巷。
一進去，像是自動隔音了般安靜。我其實還是有些害怕的，因為這巷子過于清冷。突然，我聽到了“鐺鐺”的響聲，似鑿子擊打重物般。這使我不禁有些好奇，走了過去。
面前坐著的是一位年過六旬的老人。他滿臉布滿皺紋，像歲月的鑿子在他臉上鑿出的溝壑；臉邊胡子密匝匝地布滿，像未打磨過的雕刻品一樣粗糙。他神情專注地盯著手中正在用鑿子雕刻的東西，面前桌子上滿是粉末與碎屑。我定睛一看，是一個桃核！
老人似是沒注意到我的到來，一直在專注地雕刻著。我注意到那一堆粉末中，有幾個玲瓏有致的桃核亭亭玉立——是雕刻好的。我低下頭去端詳那些桃核。應該是我擋到了老人的光線了吧，他終于注意到了我。他抬起頭來看了看我，發(fā)現(xiàn)我正仔細端詳那些雕好的桃核，他突然開口：“可以拿起來看，那邊有板凳�！蔽冶粐樍艘惶�，條件反射般的抬起頭，而老人卻早已低下了頭，左手捏著桃核，右手握著鑿子，右手小拇指抵著桃核，微微用力，鑿子便在桃核上留下一道劃痕。他把粉末吹掉，又用鑿子敲出了另一個洞，開始雕下去，發(fā)出“叮當”的響聲。我反應過來，拿了一個，是黛玉葬花的情景。
那僅僅一寸的桃核上完整的呈現(xiàn)了黛玉葬花的整個情景。纖瘦嬌弱的黛玉，花瓣飛舞的樹。細看，黛玉臉上的五官與表情近乎完美。他把黛玉的一絲憂傷與文人情懷完全表現(xiàn)了出來，使觀者身臨其境，似是正好參加了那個場景。繁花飛落，竟是連那花蕊都可細數(shù)，花瓣之間紋路清晰，整體是國風的淡淡唯美與絲絲哀傷。加上前提條件，這竟是在僅僅一寸的.桃核上展現(xiàn)的！
我重新觀察老人，這次是充滿了敬佩。我注意到他的手。那是一雙布滿老繭的手，手黝黑，又短又粗，不太靈活的樣子。比起我以前在城里核雕展的海報上見到的那纖細玉指，簡直是天壤之別。不敢想，這一雙飽經(jīng)滄桑的的手，竟然如此靈巧，雕刻出來的更是比核雕展上的好。
外面淅淅瀝瀝的雨聲轉換成了打擊在巷子頂上的篷子上的“咚咚”聲，清靜許多。我想，我需要回家了。我與老人告了別，轉身向巷外走去，經(jīng)過這長長的散發(fā)著舊時居民區(qū)的味道的灰冷巷子，我看見墻壁上因終年不見太陽而長出了許多青苔。打在篷子上的雨聲，身后老人的敲擊聲，似一章樂曲。這一畫面，卻永遠定格在我的回憶中。
我被這民間藝術深深感染。
身邊的人作文 篇63
曉風殘月，帶走了夜的光華，帶不走夜的韻味；云環(huán)影繞，帶走了夜的無垠，帶不走風的耳語；月影婆娑，帶走了夜的溫柔，帶不走夜的心跳，夜的心跳是動人的。
夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，在地與天相連的地方，出現(xiàn)了一道深深的痕。我想，那是夜的影。
各家各戶開燈了，不久又都滅了，便只剩下了夜空，它顯得廣闊無邊。七八顆星星零散地落在夜空中，點綴著著薄薄的紗巾般的'夜空，我沉浸在這神秘而美麗的夜里。
突然，外頭響起了一陣陣的刺耳的聲音，“咯吱咯吱……唰唰唰”就這樣打破了我對夜遐想的夢。
我急急忙忙地跑到窗口，一位臉色蒼白的補鞋人映入我的眼簾，額頭上的皺紋勾勒出一個醒目的“王”字，兩鬢斑白，借著路燈下的微光，顫顫巍巍的雙手一針一線地縫補著那一雙雙破鞋。
后來，我才從鄰居嘴里得知，這個老人手藝不簡單啊，據(jù)說在他手上待過的鞋都能“起死回生”。倔強的我硬是不相信。于是，我千挑萬選從鞋柜里找到了一雙“無價之寶”——一雙有些許損壞卻是我一直不忍心丟掉的鞋；我想，說不定這位老爺爺能修好呢，正好也見識見識所謂的巧奪天工。于是，我小心翼翼地穿上，然后裝出一副難過的樣子，走到補鞋老人的攤位前說：“補一下這雙鞋�！蔽抑钢约旱哪_，手指有點兒發(fā)抖，老人笑了笑說：“行，先放這里吧，明天就能來拿了。”看他那副認真的樣子，我偷偷地笑了。
回到家中，站在窗前，看著老人，只見他手上的針如松楨一般纖細，嫻熟地把線穿過針眼，一來一回地在鞋上不停穿梭，像極了一臺縫紉機，手上沒有其他動作，干練輕爽；我看得入了神，猛然想起來還有任務沒做，于是，就離開了……
后來一連過了幾天我都沒去拿鞋。
“補鞋嘍——補鞋嘍”不久后的一個清晨，這熟悉的吆喝聲又打破了我的美夢，往窗外一看，老人仍在補鞋。他看起來更加消瘦，臉更加蒼白了�？吹搅诉@些，不知是被老人的勤勞所感動了，還是對自己行為的羞愧。我急忙去取鞋，老人看到我，說“孩子，你的鞋子補好了。”我雙手接過鞋子，仔細端詳了一番，簡直是巧奪天工啊，我驚訝地愣在了原地，緩過神來，對他說了句“謝謝”。老人慈祥地笑著對我說：“沒事的，你們啊要好好學習哦！”
原來奇巧人都在身邊，夜又深了，縫紉機的“咯吱”聲又回響這無境的黑夜里……
身邊的人作文 篇64
早晨，從早飯鋪子中傳出賣燒餅的吆喝“燒餅��！又香又脆�！币宦曔汉纫鹆宋业淖⒁猓冶闵锨叭ベI。
“小伙子，要吃燒餅��？有甜的，也有咸的”站在鋪子前的老爺爺問道。這鋪子里有一對老夫婦，老爺爺賣燒餅和貼燒餅，滿面笑容，老奶奶則在里面，系著圍裙，手上的刀十分快、穩(wěn)，案板上躺著翠綠的蔥花、白亮的芝麻，各色的餡料，井井有條。
“來一塊咸的。”我笑著說�！岸䦃K”老爺爺送過燒餅。我端詳著他的手，十分粗糙有力，就像一枝滿疤痕的枯樹。這燒餅不同于別的，外焦里軟，爐火煉出了兩面焦黃，上面的芝麻遍餅都是，一股麥子與芝麻的濃香迸發(fā)出來了，餅皮分層明顯，疏密有致，油亮油亮的。我咬下一大口，慢慢品味著，先是如同薯片般的脆，接著是內心如同棉花糖的軟，它們互擁交織，香得令人癡迷，吃完不覺得太干。我又好奇這是如何做出的，便走向了老奶奶。
老奶奶雙手來回揮動，上下拉扯著面團，好似上下盤旋的白色鳥兒。本來難以“打動”的面團隨著一次又一次的拉伸，抖開，在空中飛舞著，好似捉摸不定的白云。待到面團極具韌性，再拍打幾下，用菜刀流利地切成幾乎一模一樣的小塊兒，老奶奶如機器般把大蔥切成了均勻的蔥花，她拿出各種各樣的餡料，像對待寶寶一樣從切好的塊兒順入，餡兒看起來很多，但不會溢出或裂開，再捻起刷子刷上一層金黃的油，毫不吝嗇地撤上蔥花與芝麻，蔥花和芝麻如漫天飛雨般落下。
老爺爺會接過老奶奶來烤餅，那用碳燒得滾燙的.爐子，老爺爺卻似手毫無感覺似的，將面團放入，到時機成熟，他就把餅等上來，竟一個都沒有糊，一個都沒有過于干巴，過于早，真令我嘆為觀止，他的手有點紅，老繭厚重。
我詢問他們，你們?yōu)槭裁醋龅娜绱撕贸圆毁F的，他們自豪，爽快地笑了“我們已經(jīng)做了40多年了，是時間的功勞��！我們每天用心做好，不偷工減料，做人要實誠，我們也只要賺一些小錢夠生活就行了�！�
我重新認識到了手藝人，原來一個小小的、平凡的燒餅，竟蘊含著如此高超的工藝與淳樸、實誠的美味��！
身邊的人作文 篇65
又是一個春節(jié)到，古樸的老門東比往日更加熱鬧，大紅燈籠洋溢著喜慶的氣息，天雖寒冷，來來往往的人們都是暖意融融，我也隨著人流在各種傳統(tǒng)民俗的攤點前穿行。遠遠的就聽見“吹糖人啰－”的吆喝喚聲，我立馬被吸引過去。等我擠到攤前，看見一位正在吹糖人的老人，他兩鬢斑白如霜，皮膚黝似煤炭，兩眼深凹卻如瞪羚一般有氣勢，仿佛蘊含有著無限活力。只見他正將一個焦黑色，肚子圓滾滾的小馬遞給一位年輕人，年輕人沒有馬上接過，而是先用手機拍照上傳朋友圈炫耀一番。
我看著栩栩如生的糖人作品，趕忙從兜里掏出幾張鈔票，搶著說：“老爺爺給我吹一個小鴿子行嗎？最好慢一點，讓我看仔細些�！崩先诵χf：“小姑娘，掏錢不急，先看看老漢的手藝，吹的不好不收錢�！痹捯魟偮�，老人便屏息斂聲，似乎在氣運丹田。旁邊一個小孩兒給老人遞上一根小棍兒，老人一手拿棍尾，將棍頭在盛有糖稀的木盒上輕輕一點，一縷銀線般的糖絲就與棍頭相接，飄飄蕩蕩卻連綿不絕，那棍頭逐漸被糖絲裹成深色的繭狀。隨后，老師傅用他粗糙的手快速地對棍上的糖稀揪、拉、提、捏，取出一個小團，將團子在磨砂般的手掌里揉來揉去，又不停來回拉扯。旁邊人解釋道：這樣拉扯均勻，吹的時候就不容易破。這時，老人用指頭在糖團上捏了一個洞，隨后又像包包子一樣把口收攏，待到口子還剩粒米大小時從口子周圍揪了糖晞拉成賽蛇尾的長繩，定睛一瞧，里面竟有個小通道。老師傅輕泯住長繩之口，開始輕輕吹氣，成團的糖稀開始像氣球一樣鼓起，手指隨即在鼓起的糖團提了兩下，很快又出現(xiàn)兩個小丘狀的凸起，輕輕一扯便成了雙翼，再一捏一吹，在糖團的前端，一個頭和一個小嘴就出現(xiàn)了，緊接著，老人將吹氣口收口一拉，尾巴隨即形成了。最后，老人用紅色糖稀點上眼睛，再用棍插好，一只振翅欲飛的'信鴿展現(xiàn)在眾人面前。
在眾人的喝彩聲中，老人將鴿子遞給我，我把錢往老人手里一塞，騰出兩只手攥住糖人棍子，唯恐別人和我搶。在一旁觀賞多時，待老人稍有閑暇，和他閑聊起來，得知老人這是祖?zhèn)鞯氖炙�，已�?jīng)傳了好幾代。老人感嘆道：以前吹糖人就是為了有一口飯吃，現(xiàn)在生活條件好了，這門手藝也變成了展現(xiàn)地方特色風貌的非物質文化遺產(chǎn)，但愿它能傳播的更廣，持續(xù)傳承下去，讓世界各地的人們，我們子孫后代通過糖人了解我們的民俗傳統(tǒng)。
身邊的人作文 篇66
我的媽媽，不算美麗，臉上也已有了歲月的痕跡，每天忙忙碌碌的儼然一位賢妻良母。
廚房是她的主要舞臺，洗菜、點火、油煙機的呼呼聲配著鍋碗瓢盆交響樂，不一會一道熱氣騰騰的菜便端上了桌。瞧！金黃的豆芽白嫩的豆腐，兩個普通的的食材如此一搭配，立馬增色不少。這叫“金絲白玉盤”！名字好聽味道也不錯，豆芽菜不失嚼勁，豆腐極鮮，入口極化，湯汁入味，清爽滑口。
我最愛吃酸菜魚，以前都是在樓下餐店打包回來吃，媽媽嫌外面的不夠衛(wèi)生，就手機百度各種酸菜魚教程，然后一遍遍的摸索，光是片魚片就試驗了好幾次，一開始不是薄了就是厚了，薄了一燒就散，厚了不但不入味還有很多刺，媽媽不斷總結失敗原因，很快掌握技巧，現(xiàn)在練得一手好刀法，片的魚片厚薄幾乎一致，半透明的.魚片如水晶一樣剔透，加上媽媽的獨門配方腌制和自制的酸菜湯料，絕了！比專業(yè)廚師絲毫不遜色！每次吃她做的酸菜魚我都要多吃一碗飯。
后來只要我喜歡的菜，她都能研究出來，還都有自己的創(chuàng)意改良！極大的滿足了我這吃貨的需求！比如，火鍋肉，東坡肉，蒜泥開背蝦等等
在我心里媽媽，總是能化腐朽為神奇，什么事都難不倒她，就一個奇巧的人。
身邊的人作文 篇67
“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的'隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的��？”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密！”原來，學習雷鋒不留名呢！“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。
雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
身邊的人作文 篇68
我身邊的人很多，丑的，美的，善的，惡的，每個人的長相、衣著、生活乃至性格都不一樣，有些人給你的第一印象也許是不好的，但是你接觸他一段時間之后就會發(fā)現(xiàn)他很不同。
在上網(wǎng)課之前，我聽其他上小達老師的課的同學說他很兇，上課的'時候金幣給的也少，非常摳門。于是我抱著試一試的態(tài)度上了幾節(jié)長期課。
小達老師，原名達吾力江·葉爾哈力克，今年30歲，新疆呼圖壁人士，字帥美，號＂鳥窩居士＂，自號＂自戀狂客＂，看他的＂字＂和＂號＂就知道他有多么自戀了，總是在別人面前夸耀自己，都不知道自己幾斤幾兩。雖說是個北京大學博士畢業(yè)，高考文科147分的高考狀元吧，他說話卻很不中聽，是稍微一點點不順他心的話他就會用他一口無比流暢的漢語把你一頓懟，必把你懟的＂啞口無言＂＂無地自容＂，＂心有不甘＂卻無處訴苦，哭笑不得。四個字概括就是：＂情商太低＂！似乎把一口練得十分流暢的漢語都用在懟別人上了！這我都忍了，可是他上課時總是動不動就訓大家、教育大家。一會兒說這個人說沒用的話，一會兒說那個人亂刷屏。真是太討厭了！但是——有一天我發(fā)現(xiàn)我對他改變了看法。
有一次上課時，他說要加贈課，陸續(xù)加單元復習和閱讀匯總，再累也要幫大家提升成績，我猛然想起以前總和他聊天太久他就會督促你學習，不要再扯沒有用的東西，教育大家，批評大家也都是因為學習損你。你沒有好好學習，把心思用在沒用的地方了，不然就是因為你沒有好好思考。我怎么才發(fā)現(xiàn)，才理解……他的一切責備與嘮叨不都是為了我們學習嘔心瀝血嗎？因為他深知學習是多么重要，學習才是通向成功的最好捷徑。他一切為我們著想，默默的為我們奉獻，雖然不善于語言表達，卻用實際行動盡到了一個教師的職責，詮釋了一個教師的真正意義！
身邊的人作文 篇69
在我們身邊，有許許多多的“隱形人”，大家看到了嗎？大家注意到了嗎？大家有沒有在一旁靜靜地觀察過他們的舉動呢？如果沒有，那我現(xiàn)在就給你講講吧……
在炎炎夏日里，一位小弟弟正在草地上奔跑。他穿著紅色的襯衫，遠看就像一輪火紅火紅的日出。這時，一位大哥哥走了過來，看到那位小男孩，便跑過去對他說：“小弟弟，現(xiàn)在是夏天，天氣很熱，你不要在草地上跑了，來！把衣服脫了，我給你換一件白色襯衫�！毙〉艿懿宦犓脑�，繼續(xù)在草地上奔跑。大哥哥看了，搖了搖頭，嘆了口氣。過了一會兒，小弟弟感到喉嚨很燙，頭很暈，腳也不聽使喚。很明顯，他中暑了。他一下子跌倒在草地上。大哥哥給他帶來一條毛巾，放在小弟弟頭上；又端來一杯涼水一口一口喂小弟弟喝；最后，他把小弟弟抱起來，放在樹蔭底下。然后走了。小弟弟醒來，不知是誰救了他，感到很疑惑。大哥哥在遠處的.大樹后面，微笑著。
“這位先生，請您給老年人讓座�！痹谝惠v公交車上，一個年輕的小姐正在讓一個男士給老人讓座。男士很不耐煩地說：“我為什么要給一個老人讓座？我自己都嫌累了！還讓什么座！”這時，男士的女兒突然蹦出一句話：“爸爸，你不讓的話，我讓！老師教過我們要尊老愛幼的~”話音剛落，車子里便響起了熱烈的掌聲。在喧鬧的車子里，一位婦女聽到了小女孩的話，大聲說道：“呦！一個爸爸都沒有女兒尊老愛幼，像什么��！”大家聽后一致同意。男士覺得臉上在發(fā)燙，很不好意思，便讓女兒坐了下來，自己站了起來，對老人說：“請坐�！崩先四樕闲Σ[瞇的，夸道：“知錯就改，很好！”男士雖然不能坐了，但心里甜滋滋、喜盈盈的。
在奔馳的高速公路上，一位老人正在路邊張望，他要到對面去�？墒�，街上的車子太多了。一不留神，就會被車子撞到。一個小學生看到了，跑了過來，他扶著老人，一步一步、認認真真地帶著老人過了街。老人到了對面，對小學生豎起了大拇指，夸道：“真是個好孩子！”小學生很開心，蹦蹦跳跳地走了。
大家都看到了吧！這些“隱形人是多么的偉大、無私奉獻、尊老愛幼��！我們要向他們學習。
身邊的人作文 篇70
曾庚余警官的家在農(nóng)村，從小就立志長大要成為一名軍人，保家衛(wèi)國，駐守邊疆。中學畢業(yè)后，曾警官就毅然報名參軍，來到鎮(zhèn)江軍分區(qū)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊艱苦訓練，認真完成部隊首長布置的各項任務，深受部隊領導和戰(zhàn)友們的喜歡。后來因種種原因，跨兵種調到浙江省武警消防總隊。在一個全新的環(huán)境中，曾警官認真學習，取得軍事學院大專文憑，在各方面都爭做一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，因表現(xiàn)突出被部隊認可提干。提干后曾警官更是踏實做好每一件事，用自己的`行動一步一步實現(xiàn)自己兒時的夢想。
通過采訪，我了解了曾警官追尋自己夢想的歷程，他為了實現(xiàn)自己的夢想，不斷學習充實自己，在不同的環(huán)境中都堅定自己的夢想，不放棄，不怕苦不怕累，積極主動與戰(zhàn)友、領導溝通交流學習。在曾警官的身上，我明白了要實現(xiàn)自己的夢想首先要會學習，學好文化知識， 學習做人的道理，學會與身邊的人溝通；其次要堅持，在追夢的過程中也會出現(xiàn)各種各樣的阻撓或困難，但不能放棄要堅定，努力實現(xiàn)自己的夢想。
身邊的人作文 篇71
你們知道嗎？有一個人，她有著陽光般的溫暖，卻比陽光柔軟；她有著雨露般的滋潤，卻比雨露更加清新。
她，便是我的班主任徐珩老師。
目光來到運動會。運動場上在激烈地比賽，跑的跑，賽的賽，揮汗如雨。徐老師是忙碌的，她臉上晶瑩的汗珠一點也不少于場上飛奔的運動員。她幫忙給同學們搬水，忙著發(fā)什么加油的小物件，在班里每一個運動員要到終點時都帶著陽光般的微笑迎上去，輸?shù)慕o予最溫暖的安慰；勝的給予最誠摯的鼓勵……可謂是忙得不可開交。但她的臉上卻始終掛著標志性的微笑，甩著長長的馬尾，忙東忙西。
還記得那時，有個同學的腳踝受了傷，不能參加比賽，可是下一場就是她。老師精心挑選了一個人頂上去，然后輕輕坐在她身邊，握住她的手輕聲的安慰她，她是那么的溫柔……
說來也怪，老師每次笑，眼睛也在笑，像是會說話一樣。讓人一下子明白她要說什么、做什么。她的眼神總是很溫柔，像那泉水一樣清澈，讓人看了就忍不住想了解她，親近她……
她伸出手，給那位同學輕輕抹去眼角的淚，便又站起身，忙去了。我坐在看臺上，她清楚地看見老師的身影，如同精靈般輕盈。
我還清楚地記得，老師曾對我們說過：“我喜歡和你們在一起，喜歡看你們努力的樣子�！逼鋵�，老師，我也喜歡和您在一起，喜歡看您眼睛笑起來的'樣子，喜歡您揮舞著粉筆認真給我們講課的樣子。喜歡您的溫柔和耐心以及微笑。
老師她年輕漂亮，并且有一顆清泉一般的心，任我們這樣一群的“小魚兒”在她的懷抱里浸泡，暢游，并且把我們帶到海洋，仿佛永遠也不會干涸。
在我的心中，老師永遠都是一個溫暖如陽，輕柔如雨的大姐姐，永遠是清涼不斷的清澈山泉；永遠溫暖不斷的一米陽光……
身邊的人作文 篇72
美麗的城市，美麗的校園，美麗的風景，自然也少不了美麗的人。如果說社會是一個大“朋友圈”，那么校園就是一個小“朋友圈”。這里有同學，有老師，他們都是我身邊美的人——心靈美的人。
說到校園的最美身邊人，首先得說說我們的班主任，劉翠穎老師。她是一位盡職盡責，誨人不倦的好老師，她既關注所有同學的學習成績，更注重同學的行為習慣。她為人和善，很會體諒同學，是我們師長，更是我們的師友。
在一周七天的時間里，我們和劉老師呆的時間是最長的，她既能很好地管理班級，又能在適當?shù)臅r間，適當?shù)鼐徑庖惶炀o張的氣氛。我們大家都很愛戴她，又很尊敬她，更是聽她的話。上她的數(shù)學課，總是一堂又有趣，又具有挑戰(zhàn)的課，在這節(jié)課，我們都非常積極踴躍，課堂的節(jié)奏有條不紊，課后也有適當?shù)男【毩�。本來�?shù)學就是一門與眾不同的學科，數(shù)字堆積如山的解題套路，本來就枯燥無味，可從她的嘴里說出來，總是那么生動有趣�？菰锏臄�(shù)字，單調的線條，在她的筆下，變成了有韻律的五線譜，能奏出不一樣的旋律。在課下，她也是一個盡職盡責的老師：有一些同學在課上可能聽得有些云里霧里，不太清楚，老師在課上就會一眼識破，在課下就會進行“追蹤練習”，直到搞明白為止。
劉老師的課生動有趣，劉老師的人更是寬厚慈愛。她雖然嚴厲，但是她濃濃的愛意我們深深體會了，所以我們理解老師的一片苦心。她可不是所謂的“沒事找事”，她是想讓大家在容易犯錯，容易沖動的黃金時期，改掉自己的小毛病，讓未來的路更通達。理解萬歲！我們深知她就是我們在學校的“家長”，我們要像聽父母的話那樣聽老師的話，因為他們都同樣愛著我們。
老師是黑夜的一輪明月，照亮了暗處迷茫的我們；老師更是一支蠟燭，燃燒自己照亮了面臨種種選擇的我們。但愿我們能是她的一顆小太陽，讓有時焦頭爛額的她，有一絲希望的曙光照亮她偶爾有些煩悶的.心。
心靈美比外表美更持久和永恒。因為再美的容顏也會如花般凋零，而心靈的美麗卻是歷久彌新的。我的初中班主任——劉老師，就是我在學校這個小“朋友圈”最美的老師，最親的“家長”，最好的朋友。
最美身邊人，美在我身邊。世界上不缺少美麗的風景，更不缺少美麗的心靈，但唯獨缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的明凈澈亮的眼睛。
身邊的人作文 篇73
心微動奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。而我的記憶里，最印象深刻的，要數(shù)我的老師——劉源老師。
還記得那是我步入初中的第一天。懷著忐忑的心情迎接新的老師，新的學習生活�？吹椒职嗟拿麊魏�。安靜的站在那里等待著老師，然后我看到了她，墨黑的頭發(fā)被扎成馬尾，長長的，柔柔的散在背后。的'睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉動。亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眨動之間透出一股聰明伶俐勁兒。整個人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。
她將我們領到教室，坐了下來，給我們講關于新生入學的相關事項。并且讓每人都做了簡單的自我介紹。穩(wěn)重而又不失溫柔而后。在我升入初中后的第一次考試里語文成績很理想，被老師所看好。
但是在一次放假后，我玩心不收，語文成績下滑的很厲害。老師看到我最近的語文成績，皺起了眉頭。招了招手讓我出去。我低著頭。默默的跟了出去，心想著沒有好事。
她沒有責備我。而是小聲的詢問我最近為何這樣，可當我不知道自己犯了什么錯時，她又準確明了的點出我的錯誤所在。從今往后我便想著不能辜負著老師對我的期望，要努力的將每一課成績搞好
雖然時間已經(jīng)過去很久了，她也已經(jīng)離開了我們。但是我卻依然很懷念她。懷念和她在一起的校園生活。她既是我的良師，也是我的益友。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
身邊的人作文 篇74
人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯的，美，就在我們身邊。
九月的秋風傳遞著落葉別樣的香氣，迎著秋風，我來到了新的學校，告別了我昨日的過往，開始新的校園生活。
穿過寬闊的操場，走過走廊，來到了我的新班級，坐到了屬于我的位子。我滿懷著希望，憧憬著在新學校的未來，臉上不禁揚起了微笑。聽著英語老師的課，流利的英文鉆入了我的耳朵，享受著清早的文化氣息，記好英語課堂筆錄。
不知不覺，一節(jié)英語課就這樣過去了，合上書，向新教室的四周端望。教室中充滿了同學們的歡聲笑語，快樂的氣息彌漫著。由于我是新生，所以沒什么準備，正想著今天該怎樣度過，前桌的同學幫我解決了這個小煩惱……她轉過來，遞給我一張紙，上面寫著新學期要買的學習用品，接著又轉回去低下頭，彎下腰，抽出了一個新本遞給我。她正視著我，微微一笑，露出了雪白的牙齒，用甜美的.聲音說道：“這是需要買的學習用品，這個本送給你，估計今天你可以用上”我寫過她，“你叫什么名字啊，謝謝你”接著，我們互通了姓名，她，成為我在新學校的第一個朋友——鄭雅文
她生著一張瓜子臉，高鼻梁，烏黑亮麗的長發(fā)，白皙的皮膚，這般精致的五官不禁讓我想到了西施，頗為美麗的形象被我銘記在心。
又度過了幾節(jié)課，一上午就這樣過去了，到了吃午餐的時間，可我忘記帶飯勺了，正愁著如何解決午飯之時，她幽默的問道；“忘帶餐勺了嗎？童鞋？”我忍不住咯咯笑了一會，點點頭，她毫不猶豫的把自己的餐勺借給我，說道；“你先吃，我再吃”如此普通的六個字卻包含了滿滿的友好與同學之間的暖人情誼，令我好生感動。她笑的時候，醉人的酒窩嵌在白皙的臉頰邊，很美很美……
午后的休閑時光匆匆流逝，到了安逸的自習時光，打開雅文送我的筆記本，開始了知識之旅，書寫著古文，聞著本子散發(fā)出的淡淡清香，使學習不在枯燥無味。抬頭眺望，目光不禁落到雅文身上，她全身心的投入學習，認認真真，一絲不茍。秀麗的黑發(fā)松松散散的趴在背上，她的文靜美也印在了我的腦海之中，難以忘懷。
休息片刻，我繼續(xù)投入了學習狀態(tài)，不曾想到，知識的海洋也是那么廣袤無垠。
漸漸地，下午的時光從指縫間流過，放學了。我對這個環(huán)境還有些生疏，車站的路也不知怎么走。這時，雅文突然從背后躍到我的面前，驚了一下我�！毙√�，我?guī)阕嚢�，剛好和你順道�！蔽倚闹械膿涌偹懵淞讼聛�，有路可歸了。
她一直送我到樓下，才放心的離開，還時不時的回身向我揮手道別。她離開的背影，在夕陽下映出了一道別樣美麗的弧度……
什么是美？是大方而毫不吝嗇的幫助別人；什么是美？是在別人困擾之時伸出的援助之手；什么是美？是樂觀向往、自信的微笑。美，就在我們身邊；美，無處不在。
身邊的人作文 篇75
小巧而精悍的體形，光潔的額，輕挑著的眉，利劍般的目光——這的確是走上講臺后的班主任——宋淑美老師，也確實就是老師的這冰山一角。
并非是那懾人心魄的眼神令老師的氣場掩過了她的平易近人，而是老師自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己給學生一個“東方不敗”的所向披靡，也不愿流一滴小女子的柔腸粉淚。單就是受了學生們一聲感謝，她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光華都黯然失色。好似她所受之物為和璧隋珠般千金弊帚。
我就那樣靜靜凝望，凝望著老師在轉移課題后，眼中輕蕩著的碧波柔水才得以宣泄，躲到窗前抹淚去。背著我們抹淚的老師，即便只有一個背影，卻也不見了平時的鋒芒棱角。便只得了一個普通教師內心的夙愿，便只有一個母親應有的的欣慰和心滿意足。饒是如此，那晚班會教室里溫馨的氣氛和明亮的燈光，也的確沒能將暗處的背影一并攏過來好好安慰。
老師的眼睛很亮，亮如沒有微塵的海水，亮似永不斜視似的。她的眼睛如寒星，如秋水，如白水銀里養(yǎng)著的黑水銀般顧盼神飛。端的是常人難及的霸氣，端的就是這份華貴逼人。遑論她言談間的大氣磊落，和一份歲月的厚重沉淀來的恣意灑脫。
這自然也是老師走下講臺后的樣子。
我姥姥初見宋老師便總私下對我說：“你們班主任多開朗的人啊！”我問：“何以見得？”
姥姥笑道：“你見過哪個老師，會先跟家長打招呼，跟我這個老太太臂挽臂肩并肩的走啊？一點兒架子都沒有！”我愕然：確實。有氣質的.人很少有如此親切的，如此親切的人又很少有如此氣質的。故而實在難得。
我總是不太敢與老師對視，那洞隱燭微般的目光中，好似藏著一百雙犀利的目光，每每觸及都有種被看了個一絲不掛的窘迫，這種扼喉撫背般的致命感實在不太美妙。然而十分感謝她的仁慈，使她有時就算是看破了也只是浮起一個意味深長的微笑。因此長期以來，我也算是有所況味罷——心虛時千萬別盯著老師看，因她的目光猶如一個黑洞，流轉著神秘的漩渦，一個不小心，就會被她將整個心神都悉數(shù)吸光。被吃抹個干干凈凈。
了解一個人很難，而一些我們能夠捕捉到的更是寥若晨星。他們猶如一本攤開的故事書，這書的內容豐富多彩，而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉頁，對其厚重的內容不能夠妄加定論，主觀臆斷。雖是這樣，但我還有很有理由驕傲的向他人介紹道：這就是我認識的宋老師，我們二班班主任！
身邊的人作文 篇76
話說我的老爸，沒有什么固定的愛好，十八般玩藝樣樣精通，只有你想不到的沒有他玩不了的`。這不，他現(xiàn)在正陪我放風箏呢！
哎！風箏要掉下去啦！我急忙提醒道。只見老爸悠哉悠哉地收緊線兒，輕輕一提，嘩啦啦，風箏便一下從倒栽蛇變成了騰飛龍！看的我目瞪口呆。
記得2020年夏天，我和老爸一起去打乒乓球，我的乒乓球是老爸教的，那時我早已能打過他了。如果他使出了絕招旋風球，我可就沒戲了。
還是那個夏天，我們去打籃球。我對籃球可沒一點兒興趣，只是有時無聊蹭個球滾一滾。老爸卻在那打得津津有味，直到我遨游完整個小區(qū)，他也沒有發(fā)現(xiàn)。等我回到籃球場，他看見我在那兒瞎晃晃，還若無其事地說：你在那兒瞎晃不無聊嗎？打籃球也總比瞎晃好呀！聽完這話，我差點沒笑哭。
家里，我的玩具也有好幾個是他玩過的。什么巴克球呀、遙控車呀、水晶泥呀通通被玩兒廢了。巴克球少了幾顆。昨天才充好電的遙控車被老爸玩了一下忘關了電源，一夜之間，電全都漏光了。原來晶瑩剔透的水晶泥早已被他玩得黑漆麻烏，難辨真貌
這就是我的老爸，一個令人哭笑不得的萬能老玩童。
身邊的人作文 篇77
我承認：我以自我為中心，不善于處理人際關系，愿意以自己的方式去愛和厭惡。 用我母親的話說，我的生活與現(xiàn)實不符。 然而，我沒有一個好的日常思維，或多或少受到這些人的影響。 她是一個像湖里一樣平靜的女孩。 她似乎沒有什么特別的愛好，也沒有什么特別的追求。 在這個鈍化的學生時代，她和大多數(shù)學生一樣興奮和恐慌。她期待著努力開墾自己的私人領域。 在她的生活中，她有一種賓至如歸的心態(tài)。 當她被名聲和財富打開時，她仍然可以蔑視整個身體，并帶著理性離開。 如果沒有她，我可能會失去體重，等待人們的'到來。 有些話不必說我們的余生。 她是一個在任何地方都很可愛的女孩。 她是個不能照顧自己的人。她似乎需要她身邊的每個人都是她的助理保姆。 也許正因為如此，她才有調皮和幽默。 她是個簡單的目標孩子。 她對未來也很冷靜和不耐煩。 她認為自己是一個獨立的企業(yè)家，但她仍然可以遵循她的父母作為一個安靜的學生。 她是一個真正寬容的人，也是一個真正受歡迎的人。 她的個性似乎缺乏穩(wěn)定性，但我認為這是她唯一的事情。
如果沒有她，我可能總是很安靜。 有些話我們一遍又一遍地說，但希望永遠。 她是個非常穩(wěn)定的女孩。 她是個嚴肅而又奇怪的人。 不認識她的人會認為她是認真的。 事實上，我一直這么認為。 直到那天，她才對我說，很多年前，一個男孩喜歡一個女孩。 直到N年后，女孩們才知道。 雖然女孩們知道她們不應該開始她們應該做什么，但她們希望自己的心與沉重和愛開始一段不尋常的關系。 我什么也沒說。我只是覺得也許每個女孩都應該有一個美麗的春天，而在上學的路上過早開花的花總是被拒絕。 我輕輕地握住她的手，堅持你想要的。你可以做得很好。 她看著我。你是唯一知道和鼓勵的人。 我說，事實上，很多人都知道。 只要你愿意。 她的穩(wěn)定對我有很大的影響。 如果沒有她，我可能是空的。 我們不必說太多的默契。
身邊的人作文 篇78
今天我讀了一篇文章叫《請你叫出我的名字》，這里所講的故事讓我很感動……
這篇文章講述的是這樣一個故事：一個很普通的人——方圓，有一天他收到了一份快件，說以前的同學們要舉行一個同學會，但是任何人在進門之前都不能說出自己的名字。方圓按地址找到了聚會場地之后，他發(fā)現(xiàn)別人都認出自己的同學了，唯獨他自己一個人沒被任何人認出來，他感到很失落。這時，方圓突然聽到身后傳來一個嘹亮的聲音：“劉大勇!”那個叫劉大勇的本來也很平凡，只不過在一次師生大會上放了一個響屁，別人就這樣記住了他，現(xiàn)在他都被人認出來了，而方圓……沒有人知道方圓在什么時候默默地離開了……
方圓覺得自己好象從來沒有存在過。在回家的路上，方圓故意無視交通規(guī)則，結果被車撞死了。那一天晚上，他上了電視，別人終于知道他的名字了……
讀完這個故事，我的淚水禁不住流了下來。首先我為方圓感到悲哀，我覺得他太懦弱，即使自己真的很平凡，平凡到?jīng)]有一個人記住自己，也不該用死亡來引起別人的注意，這樣怎么對得起生他養(yǎng)他的父母?其次我也從這個故事里受到啟發(fā)，我知道該珍惜自己身邊的每一個人，不管他們是優(yōu)秀的，還是平凡的，只要是自己身邊的，跟自己有關系的人，都該記住他們，再平凡的人都有他們自己的優(yōu)點，我為我以前經(jīng)常忽視身邊的朋友而感到慚愧。我記得在我以前的幼兒園里，也有這么一個很平凡的小女孩，她是那么安靜，那么聽話，從不做錯事，以至于常常感覺不到她地存在，到現(xiàn)在我已經(jīng)快記不得她叫什么名字了……希望她不要向方圓那樣為自己的平凡而感到傷心!
看完文章的那個晚上，我失眠了，我傻傻地想，要是同學們分開若干年后，又重新聚集在一起，會有誰被忘記呢?我希望每一個人都能被別人記住。我想我一定不會被大家忘記的，因為我有四個字的名字啊!哈哈……
這個故事雖然是虛構的小說，但是讓我知道了一個道理，人人都是平等的`，每個人都有自己的特長，千萬不要封閉自己，將自己的特長展現(xiàn)在大家面前，大家一定會記住你的!更重要的是，即使是一個最普通的人，只要是自己的朋友，我們也都該珍惜!
身邊的人作文 篇79
姐，我的漫畫呢？我在房間里翻箱倒柜的找著我的漫畫。
哦，那個呀，我送人了。姐姐一邊嗑著瓜子，看著電視，一邊回答我。我聽見姐姐說送人了，又見姐姐如此漫不經(jīng)心的回答，怒火不由得沖上眉梢，我大聲喊道：送人了？又不是你的，你憑什么送人？你知道我為了這本漫畫，積累了多少天的零花錢嗎？姐姐笑了笑，反倒問我：那你知道你現(xiàn)在班里排名第幾嗎？第二十五誒！你原來可以排在前十的啊！那也不管你的'事！如果你能考進前五，我就給你買一套漫畫！姐姐說。我指著她說：別瞧不起人，若是我考進了前五，你你就得給我買一套漫畫！
那天晚上，我吃完飯就回到自己的房間，把書從書包里抽出來，大聲地朗讀著。那天，我破天荒的在房間里呆了一個小時。我從房間里出來媽媽看了看表，對我說：才8點，回去繼續(xù)讀。我坐在沙發(fā)上，說：不用了吧，讓我休息一會兒吧。姐姐在邊上冒出來一句：就你這樣還想進前五，做夢吧你！我怒了，我當時真的怒了。我騰的一聲從沙發(fā)上站起來，二話沒說就走回了房間，砰的一聲關上了門。那一聲很響，隔壁都能聽見。
以后，每天晚上我都會讀到10點多。
有一天，我一如既往地讀著書。我看了看表，10點13分了，是時候睡覺了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了窗簾上印著什么圖像，湊近了一看才知道，原來不是因在上面，而是由一個圖藏在窗簾后面的。我扒開窗簾一看，咦！那不是我那本所謂送人了的漫畫書嗎。哦，原來是媽媽與姐姐共同編制的美麗的謊言呀！我頓時熱淚盈眶，姐姐并不是我的親姐姐，而是我的堂姐，卻為我的成績操心，真是我的好姐姐！
我把漫畫放到書架的最上方，對它說：唉，我馬上就要考試了，就委屈你在這歇息吧，你放心，等我放假了，我一定會再來找你的。我又跑到廚房，泡了一杯咖啡，端到房間里，又重新坐下，心里暗暗對自己發(fā)誓：今天晚上不讀到11點我絕對不睡覺！
身邊的人作文 篇80
盡管人生中有無數(shù)個一瞬間，但能有幾個瞬間能讓人感動呢？
今年暑假的一天，我要去參加太原市少兒閱讀風采大賽，由于我們家位于雙塔東街，我和媽媽提前一個小時就出發(fā)了�？商煊胁粶y風云，豆大的雨點打了下來，我們坐上了一輛出租車，可車沒走多遠就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們如坐針氈，媽媽認為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開始跑步，但離少年宮還有很長的距離，沒跑多遠，我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。
就在我們發(fā)愁的.時候，傳來一輛自行車的剎車聲，一個溫和的聲音問道：你們是在鍛煉嗎？哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者。不是，孩子一會兒要去參加比賽，我們要趕快趕到少年宮。遠嗎？不太近。如果你信任我的話，我把孩子帶過去，你隨后再來吧。這時，媽媽看了看講話的中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說：好吧！于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流，繞過了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時，我剛想說：阿姨，謝謝你。她就走了，什么也沒說，消失在了雨中。這時，我才發(fā)現(xiàn)，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。
那次比賽，我拿到了獎。要不是那位無名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說得獎了。這件事是我記憶寶庫中最美的珍藏！
身邊的人作文 篇81
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳
我有一個好朋友，她正巧和我在一個小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學、放學都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！
瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說話！都說鸚鵡學舌可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！
每當放學是，我總會不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉回來，對它說你好，你好！每天我都堅持著，哪怕是刮風下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學會了！此時，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的淳淳教導經(jīng)學會了你好，我愛你！哈哈！等詞了！它的主人也是我的同學與我的關系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離！
一天天過去了，黑黑不問自說，每當我經(jīng)過那，總會對我說：你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！
好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的.心快要碎了！她竟然還對我罵道：你不就是個小偷嗎！從此我們像互不相識一樣！
但又發(fā)生了轉折，徹底改變了我倆的關系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當時她傷心地跑開了
第二天，我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信，寫道：sorry！我錯怪了你，我們永遠都是好朋友！我難以接受眼前的一切！
朋友雖然難免會有錯怪，但是只有真正的朋友才會承擔負責一切！這種友情令我感動，令我記憶猶新，這種友誼一直到永遠永遠這友誼是觸動心靈的一點光明！
身邊的人作文 篇82
作文班下課回來，媽媽還沒準備晚飯，于是，等爸爸回家我們一起出去吃晚飯。
我們來到家附近的一家私房菜館。媽媽點了烤魚和我愛吃的蛋羹，因為我不能吃辣的，所以媽媽特地囑咐服務員，烤魚我們不要辣的，千萬不能放辣椒。也許是服務員太忙了，她竟然忘記跟廚房的師傅交代了，等了很久，我們點的菜才上桌，但看到的烤魚菜里確是滿滿的油辣子。媽媽跟服務員說：你們弄錯。話音沒落，服務員立刻把上錯的菜端走了，我們又等了很久，我一碗米飯吃完，就要飽了的時候，才重新給我們上了一份沒有辣椒的烤魚。期間原本的服務員和后臺的廚師還相互推諉責任，誰也不愿意承認錯誤。只有一位原本迎賓的`阿姨跟我說了一句：妹妹對不起！
爸爸媽媽吃烤魚的時候，才發(fā)現(xiàn)烤魚里面竟然還放了我最討厭吃的粗面條，味道也差得很遠，沒辦法，只簡單的吃一點就離開了。雖然這個店裝修的富麗堂皇的，但是我想以后我們絕不會再來光顧第二次。
如果一個店不依靠誠信生存，我想他們一定不會久遠的。
身邊的人作文 篇83
誠信是生活中不可缺少的，因為它是最重要的。有人說：“黃金有價，誠信無價。”在誠信和金錢面前，你會選擇哪一個，我想我會選擇誠信。
今天，我破天荒地考了我有史以來的最低分“61”分�；氐搅思遥铱匆妺寢屇菄烂C地神情，我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過一夜的思想斗爭，我終于決定，帶著沒有簽字的卷子來到學校。
到了學校，老師檢查到我的`試卷時便問我：“金言同學，你怎么沒簽字？”“是因為父母不在……。”我這才結結巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽。”我頓時臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠地說：“同學們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對，并以此鞭策自己，努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對你們的學習情況有所了解。我認為對任何一個有上進心的同學，我相信他們遲早會誠實地面對成績，繼續(xù)努力�！闭f完，老師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因為成績壞而欺騙她人是可恥的，只有勇于面對成績，只有誠實自信才會充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補簽字，再向老師承認錯誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個學生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠信才是引領你不斷追求上進的不竭動力。
誠信，一個充滿魔力的詞語，在我們的生活中是不能分開的，它能使我們充滿自信，它能使我們有勇氣去面對人生中的失敗和挫折，去迎接新的挑戰(zhàn)。
身邊的人作文 篇84
在我們的身邊，有許許多多的人值得我們學習，這就是榜樣。榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，能為我指引前進的方向，讓我不再迷�！駱拥纳砩媳赜薪鹱影惆l(fā)光發(fā)亮的東西——那就是我們應該取長補短的。如果一個人沒有了榜樣，那就相當于失去了前進的方向。
我叫吳�，帲瑏碜越鹑A分校的六年一班，是一個陽光開朗、自信的女孩，同時還是校園值日的大組長兼少先隊文體委員。每當學校有活動的時候，我都是第一個報名參加的，擁有舞蹈這項才藝，讓我有機會在學校展示我的舞臺風采，進而收獲了一定的知名度，這也讓我能成為身邊人榜樣創(chuàng)造了條件。
在學習上，這學期的語文學科，由于課外閱讀較少，加上課程日益繁重，讓我的成績下降了很多，每次都不理想，離我的預想目標分相差很遠，好幾次看到七，八十分的考卷總暗暗落淚。
班主任陳老師曾多次找過我談話，老師依然相信我會是身邊所有人的榜樣，一直在鼓勵我，激勵我，幫我找問題的所在，努力幫我走出困境。這份愛不就是正在為我樹立著身邊人的榜樣了嗎？
有了信仰，有了目標，有了方法。我堅信我一定能在跌倒的`位置上，重新爬起來，不讓陳老師失望，不讓自己失望。
榜樣意味著要比旁人更加努力，要能在第一時間內給出讓同學們認可的言行舉止。在最后一學年的日子里，我一定要好好拼一把，朝著自己努力的方向，走出一條陽光的道路。
很慶幸在我的努力下，在期中考試中，我重新取得了優(yōu)異的成績。原來較為薄弱的語文學科也在我的認真鉆研下，取得了期中考單科排名第三名，三科總分年段第六名。這就是信仰的力量，這就是目標的動力。
在努力成為榜樣的過程中，現(xiàn)在見到我的小學弟學妹，他們都會親切地叫我：“姐姐你好！”我十分開心，更讓我堅定了成長為榜樣的目標。
感謝老師，感謝同學，更感謝我的爸爸媽媽，要是沒有他們的引導和鼓勵，我根本無法取得今天的榮譽，更無法樹立起要學習榜樣，成為榜樣的堅定信心和方向。
同學們，要讓自己成為身邊人的榜樣，就必須先去學習身邊的榜樣，也只有這樣我們才能更好地成為身邊人的榜樣！
身邊的人作文 篇85
不瞞你說，在我很小的時候最喜歡的就是聽媽媽講那些睡前故事，也許這些過程都是我們應該去努力珍惜的，可是我們卻已經(jīng)遺忘了自己什么時候把這些全部都拒之于千里之外的。如果還能夠回到從前，我想我一定忙不迭的去珍惜。
如果這些課程都能重新學習的話，我想我一定不管三七二十一都要去努力的學習，沒有那么多的'理由，也沒有那么多的閑暇時間去玩游戲。
可是這些又從來都不會有什么如果。
可是這些都只不過是我們給自己找的一個漫長的借口。
你看，就好像是我們在QQ在微信里面的聊天記錄一樣，她顯得那么干巴巴，就好像我們之間的感情一樣，沒有什么新鮮的活力了。
我們也曾經(jīng)去暢想那些不一樣的未來，不一樣的生活。歲月，可是卻從來都不知道原來在這樣的時間里面，你會尋找一種另外的生活。
但是這些對于我們來講似乎從來都不一樣。
就好像曾經(jīng)你把自己的生活全部都付出在這一個小小的盒子里面，可是把他珍藏一段時間之后再打開，你會發(fā)現(xiàn)除了滿滿的灰塵，再也找不到你當時美好的記憶了。
身邊的人作文 篇86
在我們學校有一個學生，讀初三了，卻還不到我身高的一半。這使她在生活中有了許多的不便，而且還經(jīng)常被別人嘲笑，指指點點。她對這些人早已習慣，可是她想改變這些，改變別人對她的看法。卻又不敢付諸以行動。
我們身邊還有千千萬萬這樣的人，缺胳膊少腿，眼盲耳聾喉嚨啞等等，他們的批示殘疾人�？墒蔷褪怯心敲匆恍┤耍瑢埣踩艘暥灰�，甚至還嘲笑他們，還有一些人對殘疾人偶爾給予一些幫助，另外的人則會對安吉人十分熱情、每次遇到殘疾人都會給他們許多幫助。我也是其中的一個。因為我知道，我們只有給這些人足夠的愛，他們才會把裝在他們心上的那一扇窗戶打開，才會漸漸地走出陰霾，走向更美好的世界。
有的殘疾人學習成績很差，甚至連一些簡單的字都不會寫。可是他們還是墮落下去、而有些正好相反，他們對不行，總是微笑著面對，不僅能夠自理、自立、自強、自愛，而且學習成績也很突出。因為前者他們不知道世界是公平的，上天為他們關上一扇窗，那么就會為他們開啟另外一扇窗。后者則會用樂觀向上的精神面對生活，努力拼搏。
的確，小草只有沖破頭頂上種種的阻力才能獲得陽光下的茁壯；荷花只有置身于淤泥而不染才能換來天然去雕飾般的純潔、雅致；丑小鴨面對世俗的目光沒有自暴自棄，才換來了成為白天鵝的那一刻，托癱瘓股般的光彩、驚艷！
美國殘障教育家，海倫·凱勒，她出生后不久就失去了視力和聽力。在在黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而且自強不息。她熱愛生活并從中得到了許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其它人溝通。升級十分友誼。并為世界各地的育人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，她獲得了世界各國人民的贊同，并得到許多國家政府的嘉獎。就這樣，一個殘疾人取得了如此大的成績，我油然而生敬佩之情。
還有，在我們的殘奧會上，一名名還動員神采奕奕，精神抖擻。他們?yōu)槲覈A得一塊又一塊的獎牌，為我國創(chuàng)下佳績。我由衷的.從心中向他們致敬，感到非常興奮。雖然他們身上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢，我們應學習他們身上那種精神____堅持不懈，永不退縮。
社會的愛，對于殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞指路明燈；就像炎熱的人們找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈的山泉。
請相信，愛的力量。
身邊的人作文 篇87
每個人都有自己的夢想，我的爸爸也有自己的夢想，而且還會去追。
我爸爸的夢想是當一名優(yōu)秀的軍人。在他19歲那年，杭州市剛好到他那里招消防兵。他想消防兵也是軍人的一種，于是偷偷地去報了名，等錄取通知單到手的時候才告訴我的爺爺奶奶。因為消防兵是一種危險系數(shù)很高的兵，所以一般的大人是不會同意自己的兒子去的，可是這時木已成舟，爺爺奶奶也沒了辦法，只能不停地叮囑我爸爸一定要小心。就這樣，爸爸當了一名軍人。
一名軍人不一定是一名優(yōu)秀的軍人，所以爸爸離自己的夢想還有一點距離。
剛到消防隊的時候，爸爸總是聽到一些老兵在他們背后叫他們菜鳥，這更加劇了爸爸要當一名優(yōu)秀軍人的夢想。從那以后，爸爸每天抽出時間加緊練習他們的業(yè)務，如接水槍、攀墻、跑步等。在救火的時候，一分一秒的時間都是非常珍貴的，所以要在最短的時間接好水槍；如果火勢很大就需要沒日沒夜地救火，這時就需要很強的耐力。所以爸爸不僅要熟悉自己的這些業(yè)務，還要提升自己的這些業(yè)務。
幾個月后整個杭州市來了一次所有消防兵的`業(yè)務考核，爸爸的付出終于在這天有了證明。在這次的考核中，爸爸獲得了兩個第一，而且在這次的考核中，只有兩個老兵和爸爸這個新兵表現(xiàn)突出，所以還獲得了優(yōu)秀士兵胸章。從此以后，爸爸更加努力，在以后的考核中每次都會獲得一個或兩個第一。
就這樣，爸爸追到了自己的夢想，成了一名優(yōu)秀的軍人。所以我們想追到自己的夢想就要不斷的努力，不怕付出。
身邊的人作文 篇88
在我身邊，到處隱藏真高手，他們各個身懷絕技，無人能敵。一聽其名號就令人聞風喪膽。我榮幸，也無奈身邊這個“小江湖”，它帶給了我無限歡樂和麻煩。
若輪肇事王者，非耍賴霸王——學霸婉莫屬。此人得天眷顧，高智商，深得老師欣賞。她即沒頭懸梁，錐刺股更沒日夜苦讀成績卻不一般的好。學霸也是實至名歸，一般人看來，她是個文靜認真的乖乖女。但熟知她的人便會知道，她生性“暴戶”，自我感超強，一個不快，雙掌揮出。不黑也變得青紫。無論誰對誰錯，都是她對，不管有理無理，都是她得理，耍賴功夫一流，小霸王稱號當之無愧。
更有巧辯能手——毒蛇珊。她生得一張巧嘴，能言善道，黑的能說成白的，死的.能說成活的，顛倒黑白，混肴是非能力超強。往往能說得你個不措手不及，無言以對。長久下來，我都有了經(jīng)驗。除了必要的問候，切不可讓她說話，當然此法不可行。只能在她施展舌燦蓮花之前逃之夭夭，不然定會被氣得吐血。
還有賣萌耍寶——可愛悅。悅生得一雙大眼睛，十分好看。還有不少追求者呢。有時候說話重了，她立馬擺一副可伶兮兮的樣子，聳拉著臉，好像你做了什么罪大惡極的事似的。令你無法招架，只得妥協(xié)。一如意，翻臉比翻書還快。展顏一笑，一溜煙地跑了。
最后還有個笑面狐貍——腹黑悅，此悅非彼悅。她是口是心非的人，無論有多過分地整她，她都含笑而待。殊不知，她在肚子里醞釀著多大陰謀，逮到機會就會把你往死了整，表面上還是那標志的微笑，量你想破腦袋也不會想到。
這些人在我身邊，雖然維持這些人的友誼辛苦了點，但也樂在其中。
身邊的人作文 篇89
每個人心中都應該有一個夢想。無論大的夢，小的夢，都需要用一雙勤勞的手去奮斗，去實現(xiàn)。然而，在通向夢的道路上，布滿了艱難與險阻。我的身邊有一位向著夢想不斷追逐的追夢人——施羽繁。
她是我們班的班長，一個品學兼優(yōu)的好學生。但與此同時，她還是我們學校的一顆小明星。她自小酷愛讀書，是個讀書的'小能手。老師們，同學們，家長們都樂意聽她讀書，因為她不僅聲音甜美，而且任何難度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就讓人心曠神怡、陶醉其中。
當然，如此高的水平，可不是天生就有的，離不開她無數(shù)的磨練、刻苦的努力。
記得三年級的時候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我們學了一篇課文，這篇課文朗讀起來十分困難，老師請了許多好同學來讀，可是沒有一個人能把這篇課文讀得十分流暢，正當大家都愁眉苦臉的時侯，坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手，全班同學不約而同地向她看了過去，老師也有一些震驚，繼而微微一笑，說：“就讓施羽繁來試一試吧�！�
班上響起了雷鳴般的掌聲，施羽繁在掌聲中，胸有成竹地站了起來開始朗讀。同學們聽得格外仔細。她先是有起有伏地輕聲朗讀，，宛如銀鈴“沙沙”作響。漸漸地情節(jié)進入了高潮部分，她那輕柔的嗓音變得洪亮有力、激情澎湃。有一些重點的詞或句子，她還刻意地去重讀，猶如山林里百林鳥在啼叫，好似大海中浪濤在拍岸……時間悄悄地流逝，她的朗讀逐漸進入了尾聲。速度也變得緩和了，音韻舒緩起伏，似泉水從山上緩緩流淌而下，如小姑娘在吟唱清脆的歌兒……她讀完了，但大家還沒有回過神來。不知是誰帶的頭，班上再次響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息……
前一段時間，她代表我校參加了大豐市“藍色之旅”的演講，還獲得了二等獎呢！
人，都應該有夢，有夢就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力，朝著夢想奮進，我堅信，終有一天，她會夢想成真！
身邊的人作文 篇90
我家對面有個殘疾人，他是個啞巴、眼睛有點盲，他叫“平國忠”，奶奶告訴我他的名字的大概來歷是“長大以后忠心報答國家。”他雖然是個啞巴、眼睛又不太好，但是他卻整天用微笑度過每一天。
記得有一次，我放學回家，看見他站在馬路上，我過去扶他過馬路，到了對面他摸摸我的'頭好像在說“好了，謝謝你!小朋友�！蔽荫R上反駁他，開玩笑地說：“不要摸我的頭，不然我會長不高的!”他立刻收回手，從衣袋里掏出10元錢來給我。可是，我說：“錢乃是身外之物啊!我不能要!”所以我馬上把錢藏進他的衣袋里，撒腿就跑了，我回頭一看，他那不知所措的眼神，好像在說：“這小子真懂事!”
我本以為他什么才藝也不會，居然他會拉二胡。
就在上星期天，我看見他在樓梯口拉二胡，我湊上去看，我說：“借我拉一下，就一下!”他立刻把二胡給我，我一拉就像放屁一樣。我繼續(xù)拉，一不小心把一根線給拉斷了，我嚇了一身冷汗，說了一聲：“對不起!”他居然沒有罵我，還朝我笑了笑。從口袋里掏出一根備用的線，把二胡的線換好，微笑的拉了起來。
他用微笑度過著每一天。我們要向他學習微笑面對人生。
身邊的人作文 篇91
我的大伯伯是個殘疾人。當初，開大巴車時，出了車禍，不小心撞掉了一條腿，后來只能用假肢代替，走路一瘸一拐的。晚上，他脫去褲子就露出半條腿，怪可怕的。我那時小，一點也不懂事，就說大伯伯真可拍，大伯伯是怪物之類的話，很傷他的心，他也不怪我，還是很疼我，那時候的我也不知道是怎么一回事，一點兒也不領情，反而更加厭惡大伯伯了。哎，他對我那么好，我還這樣看待他，但想想有什么用呢?那時的.我就是不懂事，真是不應該呀。
記得一次，我和爸爸媽媽一起去大伯伯家玩，一次，我不小心把花瓶打碎了，爸爸就批評我，大伯伯就說：“沒關系，沒關系，打碎了再買，不要緊�！贝蟛�安慰我，我知道不可以在爸爸面前叫他大怪物，所以什么也沒說就走開了，鉆進了房間，還故意用力關門，發(fā)出一點聲響。大伯伯以為我是在賭氣，就拿了點吃的走了進來，他真準備說話，我先開口了：“出去，不要你管，大——怪——物!”他聽了以后就離開了，后來一段時間，大伯伯似乎開始對我冷淡了。
后來我讀了小學，逐漸懂事了，意識到了自己的錯誤：我一定要努力彌補，大伯伯，對不起，我那時候小，不懂事，您千萬別放在心上，現(xiàn)在我會好好回報你，從現(xiàn)在開始，我要用一萬倍的努力來和你做朋友，不在傷你的心，我不再叫你大怪物，不厭惡你，討厭你，我們是一家人!我可以扶你走路……我想通了。現(xiàn)在，我會幫大伯伯做許多事，比如：在他家時，他晚上睡覺前，總喜歡在床上吃水果，我就幫他拿水果;大媽媽不在時，我去買早飯給他吃……和他的關系也好了，不再看不起他。
我們不光要關心自己的親人，也要關心一下身邊的殘疾人，他們也需要關愛，需要幫助，所以我以后再也不會看不起殘疾人了，殘疾人也有自尊，殘疾人也可以“自強、自愛”，殘疾人也應與普通人享有同樣或更高的待遇。
我們這個社會里缺少一種組織，一種助殘組織，我希望在不久的將來，能有這樣的組織，我會熱心的去幫助他們，我希望我長大后能為社會公益事業(yè)做貢獻、為殘疾人做貢獻。
身邊的人作文 篇92
這些日子天天都是陰雨，已經(jīng)好久沒有放晴了真懷念那明媚的陽光啊!在這寒冷與潮濕的天氣里，天生體質較差的我，住進了醫(yī)院。
我提著大包小包的東西，無力走進了護士阿姨指點的病房，屋子里好暗。我打開了燈，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)病床上坐著一個小女孩，只見她弓著身子，胳膊不停地動著，不知道在干些什么。我好奇地走了過去。噢，她在畫畫。雖然我的腳步輕輕，但是她仍然敏銳地捕捉到我的聲音：“你好。”我慌忙地應了一句：“你好。”然后便是一陣讓人感覺有些壓抑的沉默。我轉回了自己的病床前慢慢地收拾東西，她仍專心地畫畫，病房里只有東西碰撞的聲音。
“請問，外面的陽光很明媚么?”她問道。
我被她這個突兀又愚蠢的.問題逗笑了。
“當然，不僅明媚，而且溫暖。”我故意說了反話。
“那你能告訴我陽光是什么樣子的嗎?”
“這……”我有些惶恐。
這時我才注意到她的眼睛雖然睜得那樣大大的，卻毫無光亮。原來她是盲人啊，還真的以為外面有陽光，而且很明媚呢。這時見她向我這邊舉起手中畫好的畫，我接過去一看，發(fā)現(xiàn)上面亂七八糟，根本不知道畫的是什么。“這是我心中的陽光。”她說道。
我剛想說陽光是沒有樣子的，卻聽見她接著說：“我一生下來就沒有見到過陽光，我真的很想看看你所說的明媚陽光，我很討厭黑暗。”我在心痛與震撼中無言以對，便又是一陣沉默。過了幾日，我發(fā)現(xiàn)天放晴了，雖然不明媚，但還算有幾縷陽光。跑回病房，拉起她，“走，帶你去看陽光�！�
身邊的人作文 篇93
天亮前五點，魚突發(fā)奇想起床換水，喂蝦蛋，接水。五點五十四，太陽的日出點和黎明不一樣，太陽會微微發(fā)出一些光�；氐酱采弦恢钡搅c半，去谷倉接我媽，放小雞走。最大的回谷倉產(chǎn)卵。外面比昨天冷。第二個和小的呆在公園里。我把大母雞放了出來。在攤位上向猴子父女買瓜子和蛇皮要20塊錢。遇到了剛燒完鍋爐，穿著建井工地工作服的劉師傅，昨天晚上回來看正在撿廢品的紅樓二姨。16: 03太陽溜了還是被風吹走了？清理戰(zhàn)場后，小雞們分別進入溫暖的籠子。沒有董叔叔家的信任，我還幫著跟小雞玩了一天的大母雞用左手圈圈鎖門。在樓前遇到白班的董樹剛，騎摩托車回來了。16點43分，舒冬去谷倉看了看。去老周家買了一包水。
在澡堂門口遇到兩輛藍色摩托車和自行車，交了12塊錢入場費。記憶力差的老板娘給了我一張洗澡卡和一瓶水。當我進入大廳時，我看到桂洗澡者在玩手機視頻。小池子里有老水，昨天黃洗澡的人沒收拾。因為異味很濃！酒店四哥后來進來了。我先洗了個澡。我給酒店四哥用搓泥娃搓了全身，把用過的浴巾給了廣西洗澡的！等我洗完晾好，后樓矮個子張叔慢慢進來洗澡，出去見老板娘和她駝背的大姐，馮姨也在。
走出澡堂門，右轉到蛋糕世界買五塊錢的酥餅。好幾次，售貨小姐收錢！我來到谷倉把第二個孩子放回谷倉下蛋。在谷倉里，小的已經(jīng)下蛋了。老大和大母雞在公園里。媽媽說：樓道里的雞食被老鼠吃了？我媽整理完不完整的戰(zhàn)場，我轉材料，做完小的就出來了。我回家吃午飯，爸爸回家就放下吃完的老二去公園。我去公園放雞吃豆腐干。猴子和他的女婿加寬了塑料布。猴子給了我兩張水果紙，張奶和他的`兒子給谷倉的地窖抽水。
午睡醒來已經(jīng)13: 10了。我去公園喂凍雞吃豆腐干。猴哥和女婿把水果棚縫好了。宋杰在社區(qū)中尋找李爽。爸爸和老人在公園里。趙毅上了四樓，等龔叔，坐私家車去喝酒。后來，我聽到了四樓趙毅和黃易的對話，是誰讓劉思雨早早放學去打針的。喂谷倉里的小雞吃白菜、四喜丸子、食物、水、被媽媽剁碎的瓜子，聽說沒玩夠的安安和朱奕發(fā)脾氣了。當他們遇到第二天輪班工作的舒冬時，他們看到梁大哥正在清理干玉米，中間房間的張叔提著一個袋子放在谷倉里�；氐郊遥犝f上白班的罵安安在家不聽話。我給所有的魚換水，我父親給劉媽家寄了200元。
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