暑假里的一件事優(yōu)秀作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的暑假里的一件事優(yōu)秀作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假里的一件事優(yōu)秀作文1
在中國(guó)貴州，有一個(gè)美麗的西江，聽(tīng)媽媽說(shuō)，西江千戶苗寨位于貴州省雷山縣東北部，現(xiàn)在苗寨里共居住了1300多戶人家，6000多人，這是中國(guó)歷史上苗族五次大遷移的聚居地，是中國(guó)，也是世界上最大的苗寨，從古到今，已經(jīng)有1700多年的歷史了。
苗寨群山圍繞，山高得都頂住云彩了呢，昨天，我們一起去找苗王居住的房子，想看看神秘的苗王究竟是住在什么樣的地方，一路上，太陽(yáng)火辣辣的，我們爬的汗流浹背，繞了好幾個(gè)大彎，在問(wèn)了幾個(gè)游客和當(dāng)?shù)厝撕螅覀兘K于找到了苗王居住的房子，真是不容易啊，苗王的房子在山的最上面，進(jìn)到房子里后，我們首先看到的是一個(gè)很大很大的牛頭的頭骨，因?yàn)槊缱迦苏J(rèn)為牛是一種很尊貴的動(dòng)物，所以房子的正中間都會(huì)供奉著一個(gè)牛頭，牛頭的旁邊還有一個(gè)金色的，布滿了圖騰花紋的鼓，據(jù)旁邊的苗族當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“要手握拳，側(cè)敲三下，然后每個(gè)人抱一下鼓，這樣苗族的神靈就會(huì)保佑你，”我們一聽(tīng)，爭(zhēng)先恐后的跑到鼓面前，按那位伯伯說(shuō)的`做，下山的時(shí)候，真是走的腿都軟了，我想：苗王真是不容易，回個(gè)家都這么困難。
后來(lái)，我們還去了苗族博物館，知道了苗族的風(fēng)俗習(xí)慣，看到美麗的苗族服飾，同時(shí)還了解到了苗族農(nóng)耕時(shí)用的一些器具。參觀完博物館后，晚上看節(jié)目時(shí)，演員們用舞蹈的形式來(lái)表示她們的生活習(xí)慣，我就更能體會(huì)苗族人民大遷移是多么的辛苦和無(wú)奈，現(xiàn)在能安定下來(lái)，他們是多么幸福啊。
“用美麗回答一切，看西江知天下苗寨”這是著名的作家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)的，我想，他一定也很喜歡這里吧。朋友，如果你喜歡西江苗寨的話，你也可以過(guò)來(lái)玩玩，其實(shí)，苗寨還有很多很多奧秘，這些奧秘等著你自己去發(fā)現(xiàn)哦！
暑假里的一件事優(yōu)秀作文2
暑假的時(shí)候，爸爸給我下了一道命令：這個(gè)暑假一定得把騎單車(chē)學(xué)會(huì)，這成了我們家的頭等大事。
媽媽買(mǎi)回來(lái)一輛嶄新的單車(chē)，我坐上面試了試，腳踮起來(lái)才能踩到地，又試了試車(chē)鈴，叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早，爸爸推著單車(chē)叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的把手和座椅，我只管踩一踩踏板，我開(kāi)心地想：“騎單車(chē)就只是踩圈圈嗎？哈哈，太容易了！”爸爸看我覺(jué)得騎單車(chē)非常容易，就說(shuō)：“現(xiàn)在我只扶后座了。"我又坐在單車(chē)上，他扶著后座，這時(shí)單車(chē)就像一個(gè)調(diào)皮的小野馬，它總是搖晃著身子，想讓我摔下去，幸好爸爸扶著單車(chē)的后座，不然我一定會(huì)重重地摔在地上。
幾天下來(lái)，我似乎進(jìn)步不少，因腳落不了地而害怕，于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點(diǎn)的`單車(chē)，坐在這輛單車(chē)上我的腳可以落地，我也不用這么害怕了。我天天練習(xí)，爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了，我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時(shí)候，爺爺開(kāi)心地宣布，他可以放手兩米了，爸爸媽媽不信，說(shuō)：“是兩厘米吧！“
接下來(lái)就是最慘的一次，那天爺爺扶著后座，我正騎過(guò)一個(gè)水坑邊，爺爺就放手了，我沒(méi)聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇�，越想越害怕，“嘭”地一聲摔倒了，幸好沒(méi)有摔倒在水坑里，不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來(lái)，把褲子拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝奶蹣O了。晚上媽媽拍了幾張照片，給我留著紀(jì)念。過(guò)了幾個(gè)星期，傷口已經(jīng)從紫色變成青色，又從青色完全褪掉了，單車(chē)也學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，單車(chē)就像一條聽(tīng)話的小白龍，帶著我四處游蕩，我非常喜歡騎車(chē)，一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺，還有我流過(guò)的汗水。
暑假里的一件事優(yōu)秀作文3
一年一度的暑假悄悄地來(lái)了，又匆匆地走了。
我的暑假生活雖沒(méi)有別人的多姿多彩，卻也過(guò)得非常的充實(shí)。除了老師布置的暑假作業(yè)以外，媽媽還買(mǎi)了許多課外書(shū)和練字帖，我每天忙得不亦樂(lè)乎。
尤其，有一天讓我感到特別的開(kāi)心。那是x月x日的早晨，媽媽一早把我叫起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快起床，今天帶你去馬鞍山。”我飛快地穿好衣服，收拾完畢。我們上了車(chē)，車(chē)子很快就來(lái)到了長(zhǎng)江邊。上了汽渡，媽媽把我叫下車(chē)子。我來(lái)到頂樓的.甲板上，放眼望去，寬闊的江面上有許多各式各樣的船只來(lái)來(lái)去去，渾濁的江水卷著漩，打著轉(zhuǎn)兒，仿佛在跳舞似地向東流去。湛藍(lán)的天空下，長(zhǎng)江顯得特別的美麗壯觀。
很快，我們到了岸。一會(huì)工夫我們來(lái)到了目的地“翠林水城”。先去洗了澡，再上三樓吃東西。吃的東西好多好多，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。水果和飲料也是應(yīng)有盡有，而且也不要錢(qián)。吃飽喝足后，我和哥哥姐姐一起去兒童樂(lè)園玩，之后去泳池游泳，累了就去大廳休息看電視。
到了晚上，又是各樣的好菜，我都不知道吃啥好了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多菜。今天真是太開(kāi)心了。多么愜意的一天哪！
暑假里的一件事優(yōu)秀作文4
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)麄冇脽o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)。
一直以來(lái)，媽媽在我的記憶里是一個(gè)特別愛(ài)“嘮叨”的人，每天讀書(shū)出門(mén)總不忘說(shuō)：“上課認(rèn)真點(diǎn)，回家路上注意安全”這幾句話是我每天都能聽(tīng)到的。
再有就是媽媽在飯桌上對(duì)我從來(lái)不會(huì)“客氣”每次吃飯時(shí)，媽媽不管我喜歡不喜歡，總是把菜往我碗里夾，她一會(huì)說(shuō)這個(gè)菜補(bǔ)充維生素，一會(huì)又說(shuō)那種菜營(yíng)養(yǎng)豐富，嘴里還不停的嘮叨“你看你個(gè)子這么矮小，就是因?yàn)槊刻斐蕴�，營(yíng)養(yǎng)不跟上能長(zhǎng)高長(zhǎng)結(jié)實(shí)嗎？嘴里說(shuō)著手就不停的往我碗里夾，看著媽媽那嚴(yán)肅的樣子，我也只好每次吃完，雖然心里有時(shí)候很不樂(lè)意，但如今我慢慢懂事了，知道這里面藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)就不同了，記得有一天，我的小伙伴們迫不及待的邀請(qǐng)我去和他們騎單車(chē)，我不假思索的.答應(yīng)了，高興的推著我的單車(chē)出門(mén)了，我騎著我的單車(chē)飛快的圍繞了小區(qū)兩圈，風(fēng)撫摸著我的臉龐，不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我已經(jīng)大汗淋漓了，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，單車(chē)突然壞了，我一看，原來(lái)是車(chē)鏈子掉了，雖然我知道是車(chē)鏈子掉了，可是我不知道怎么修，于是我只能和朋友道別推著單車(chē)回到家中，我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，可是媽媽也無(wú)能為力，我忽然想起爸爸會(huì)修單車(chē)，于是我跑到爸爸房里叫醒了正在熟睡的爸爸，請(qǐng)他幫我修單車(chē)，爸爸翻身轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，不耐煩的說(shuō)“別打擾我�！蔽抑缓镁趩实幕氐娇蛷d。晚上的時(shí)候我突然驚醒，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)著燈，我走進(jìn)一看，爸爸弓著背在跟我修單車(chē)。看著爸爸的身影，我眼淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我悄悄的躲在房里的被子里偷偷的哭泣，這晚上我明白了父親對(duì)我的愛(ài)。
平日里，媽媽的嘮叨和爸爸的不耐煩，都是因?yàn)樗麄兩钌畹膼?ài)著我。
暑假里的一件事優(yōu)秀作文5
三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我懷著高興的心情迎來(lái)了暑假。
這個(gè)暑假剛開(kāi)始，奶奶就到街上給我報(bào)了口才寫(xiě)作班。上午是作文課，老師教我們?nèi)绾螌?xiě)作文。下午是口才課，學(xué)一些繞口令，詩(shī)歌朗誦，對(duì)子歌，自我介紹等口才內(nèi)容，晚上還有閱讀作業(yè)。
有一次下課的時(shí)候，我到學(xué)校院里的小樹(shù)旁邊玩，發(fā)現(xiàn)了有一只沒(méi)有蛻殼的知了，已經(jīng)爬到了我夠不著的地方，于是我叫來(lái)了哥哥，我抱著他，讓他把知了拿下來(lái)給我，拿下來(lái)之后，我急匆匆的跑回教室。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)知了的殼上全是泥土，我曾經(jīng)聽(tīng)外婆說(shuō)，知了在下雨的時(shí)候最多，是因?yàn)榈叵鲁睗瘢讼矚g在干燥的環(huán)境里，所以一下雨就都出來(lái)了。
我把知了帶到教室里，放在課桌上，誰(shuí)知這只知了竟然在蛻殼。知了艱難的從殼中出來(lái)了，全身都是潮濕的，渾身是米白色的，兩只黑黑的小眼睛格外顯眼，我又看了看它的'殼，看起來(lái)像個(gè)鎧甲，又像一座小房子，過(guò)了一會(huì)兒，潮濕的翅膀干了，能動(dòng)了知了就叫了起來(lái)，這下驚動(dòng)了老師，老師好像很生氣，但她并沒(méi)有發(fā)火，只是讓我把剛才所觀察到的詳細(xì)寫(xiě)下來(lái)。
我想，知了由爬到飛，正是因?yàn)樗耐懽儯覀円惨煤脤W(xué)習(xí)知識(shí)，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。
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