實(shí)用的七年級優(yōu)秀作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
是誰在你悲觀失意時(shí)，不知疲倦的給你安慰，給你信心和勇氣，讓你重新站起來呢?是朋友。
是誰在你心情煩悶時(shí)，給你講述一千零一個(gè)笑話，讓燦爛的笑容重回到你的臉上呢?是朋友。
有朋友真好。
正是因?yàn)榕笥�，莊子深刻地了解到“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”的人生道理;正是因?yàn)榕笥�，列寧終于明白了“患難沒朋友”的真正含義;正是因?yàn)榕笥眩蟹颉ね袪査固┣宄卣J(rèn)識到“要做真正的知己，就必須互相信任”的至理名言。
可見，有朋友真好。
春秋時(shí)期的著名琴師伯牙精通七弦藝術(shù)，可是偏偏沒有一個(gè)會欣賞。最后，才遇到會欣賞他彈奏的高雅曲調(diào)的鐘子期。這才讓伯牙知道“知己難求”的道理。有共同樂趣，能夠同甘共苦的人，但是朋友。有朋友真好。
張籍是韓愈的朋友。他曾經(jīng)一再地與信批評韓愈不虛心聽取別人的意見和喜歡賭博的缺點(diǎn)。最后，他讓韓愈明白了自己的不足�？磥�，有朋友真好。朋友是當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)對你有言不諱的'人。
朋友，你痛苦時(shí)，我的心也會流淚;你歡笑時(shí)，我也會愉快如小鳥。哪怕遠(yuǎn)離天涯，我都能感受到你的心跳。正如王勃所說的“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”——有朋友真好。
朋友之間的情誼，是一壇芳香的酒，越陳年越香醇。有的人是忘年之交，那是一杯相逢恨晚的“劍南春”;有的人是莫逆之交，那是一杯回味無窮的“五糧液”;有的人是生死之交，那是一杯清香的自家釀……
有朋友真好。
朋友，會在春暖花開時(shí)，送給你一年的甜蜜祝福;朋友，會在烈日炎炎時(shí)，送上一杯沁人心脾的清茶;朋友，會在秋高氣爽時(shí)，與你分享金秋豐收的快樂;朋友，會在寒風(fēng)凜冽的冬日，用溫暖的話語溫暖你的心。有朋友真好。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
人這一生有太多的東西伴著你，直到生命的盡頭，也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡，在你的一生出現(xiàn)。
作為一個(gè)對音樂有追求的人，我就一直在堅(jiān)持，相信音樂是我的一位良伴。
音樂，有時(shí)就像一種不可思議的食物，你永遠(yuǎn)不會想到下一口你會嘗到什么味道……
音樂中有酸�！岸嗌偃俗咧�，卻困在原地，多少人活著卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞，它蘊(yùn)含著北漂人所經(jīng)歷過的一些心酸，同時(shí)向我們傳達(dá)了人生需要迎難而上的精神。
音樂中有痛�！逗ｉ熖炜铡分谐溃骸敖裉煳�，寒夜里看雪飄過……”，它唱出了人生縱然有太多的不順，經(jīng)歷了太多的痛，但都不可以放棄心中的理想。
音樂中有苦。在革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我國創(chuàng)作了很多音樂作品，他有著國人對祖國命運(yùn)的擔(dān)憂和期盼，也向我們傳達(dá)了即使面臨國家滅亡的狀況，我們也絕不應(yīng)該被打擊，應(yīng)該善于苦中作樂，應(yīng)該有偉大的.抱負(fù)，相信可以光復(fù)祖國……
音樂中有悲。一曲菊花殘已向我們訴說了太多的悲涼與凄清，但不可缺乏的是面對悲涼，面對凄清可以胸懷坦蕩。
音樂中有歡。貝多芬的《歡樂頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致，那高亢的調(diào)子，奮發(fā)的歌詞，每每聽他，都有一種別樣的滋味，令人回味無窮，讓我也懂得只有經(jīng)歷過大苦、大難，才可能最后成功。
音樂，讓我成長，讓我懂得堅(jiān)持、努力、積極奮斗才是真……
或許，這就是音樂的魅力，或許，這就是音樂之所以會成為陪伴我的那位良友的原因吧!
感謝你的陪伴——音樂。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
我最愛吃的東西就是海鮮，尤其是帶殼的那一類的海鮮，比如螃蟹什么的。
有一次，媽媽回外婆家來看我，提了一個(gè)竹籃子，竹籃子里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。我眼睛一直盯著那個(gè)竹籃子，媽媽摸了摸我的頭：“饞了吧？丫頭？這可是正宗的陽澄湖大閘蟹！”她邊說邊把那個(gè)竹籃子打開，里邊立刻露出螃蟹鐵青的反著光的殼子，它們有八只，每只上邊都綁著白綠相間的繩子和一個(gè)正宗陽澄湖大閘蟹的標(biāo)簽。
我問媽媽過幾天再吃可以嗎，蟹子先放在其它水缸里養(yǎng)肥，媽媽很爽快的答應(yīng)了，正常情況下我早就嚷嚷著煮螃蟹了，這次例外，因?yàn)橐恢惑π肺宋摇渌π范家蚴プ杂啥鵁┰甑匕研枫Q一張一合，而這只螃蟹唯一一個(gè)例外，它格外的安靜。它的左蟹鉗斷了半截，兩只細(xì)長的眼睛瞪著我。
我忍不住把手靠近它的眼睛，這是我逗螃蟹的小把戲，它絲毫沒有想把眼睛縮回去的意思，依然鎮(zhèn)定的盯著我。我非常喜歡這種性格，不屈服而倔強(qiáng)。我?guī)退忾_繩子放在玻璃缸里，倒上半缸水，它舒服的張開自己的蟹鉗。
我抱著玻璃缸，把它放在我書房的窗臺上，接下來這個(gè)星期，我再快樂不過。
我寫作業(yè)，它看著我。我玩電腦，它看著我。我畫畫，它看著我。我吃飯，它看著我。我玩兒吉他，它就在玻璃缸上輕輕敲打著，為我伴奏。每當(dāng)我與同學(xué)爭執(zhí)時(shí)和自己墮落時(shí)，只要回家在臥室的窗臺上看著它，就有了動力。有時(shí)候我覺得也許這就是我“俞伯牙”的“鐘子期”。
也許，這就是語文老師告訴我們的“人與自然和諧相處”吧！
可美總是短暫的。
過了幾天，家里來了親戚，媽媽準(zhǔn)備拿出蟹子來招待他們。九只螃蟹全部都被煮得發(fā)紅，直冒白氣，蟹子的香味時(shí)不時(shí)闖入我房間。我窗臺上那只斷了半截蟹鉗的螃蟹不安分的夾著魚缸里的塑料水草，然后又不停地往上爬，我急忙拿筆把它戳回去，可它依然還在不停地往上爬。我急了，拿手把它按下去，平日里那么安靜的螃蟹居然把我的手指夾破！
一會兒，又突然有個(gè)人喊道：“不夠吃，再來一只！”我真想噴他一臉唾沫星子。媽媽走到我臥室，最擔(dān)心的事果然還是發(fā)生了。
它被煮了。
等我出去收拾殘局時(shí)，發(fā)現(xiàn)的已是一片橙黃色的殼子。我不停的在里邊找，可什么都沒發(fā)現(xiàn)。到最后，只找到那個(gè)最熟悉的——左蟹鉗。斷了半截的左蟹鉗。我小心翼翼的捧起它，在水邊沖洗干凈后封在我的那個(gè)上了鎖的小盒子里。
那是我收放紀(jì)念品的`盒子，雖然是一些瑣碎的物品，但是每一個(gè)紀(jì)念品都有一個(gè)象征的意義，有的記錄快樂，有的記錄憤怒，有的記錄悲傷……
放學(xué)后，我又和從前一樣獨(dú)自走在繁華而嘈雜的街道上，無視著一切，也無視著自己。我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)云似乎在飛快的變幻著、流動著，不成形的云絲交織成一片巨大的云朵。
好像是……螃蟹？
沒錯(cuò)，就是螃蟹！一定是！就是那只斷了半只蟹鉗的螃蟹！我心里如同海浪般洶涌而澎湃。那種，無與倫比的激動！
我似乎明白了什么，心里一直隱隱的歡笑，是那種，無法用語言來表達(dá)的喜悅。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
有一種武器，讓我們挺直脊背戰(zhàn)勝世間的一切磨難，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一雙羽翼，讓我們在夢想的碧空中自由翱翔，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一桅風(fēng)帆，讓我們在人生的海洋里迎風(fēng)破浪，朝著彼岸奮勇前進(jìn)，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
山清水秀的巴蜀大地，豐繞富庶的天府之國，頃刻間，天空在旋轉(zhuǎn)，在搖晃，大地在顫抖，在顛簸，一座座高樓倒塌了，一棟棟住宅陷落了，一片片秀麗的村莊消失，一處處可愛的家園不見了，無數(shù)個(gè)鮮活的生命被埋沒，無數(shù)個(gè)幸福的家庭被毀滅，一堆堆廢墟，取代了原本美好的一切。
在地震中，有太多感動的瞬間的和感人的事跡，而災(zāi)難中孩子們表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和樂觀更讓我們?yōu)橹畡尤�。�?qiáng)忍斷腿之痛而露出甜美的微笑人們再也忍不住自己的淚水，可怕的災(zāi)難面前，一個(gè)本該撒嬌的.女孩竟會令人潸然淚下；救援人員正在從倒塌的水泥板下面搶救她，她露出潔白的牙齒，人們很難相信那是你的笑容，或許那本來就是笑容，孩子你以笑容覆蓋了災(zāi)難，你以樂觀鼓勵了世界。一雙嬌小孱弱臂膀勇敢自救，和救人的9歲小英雄林浩是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)記者采訪他時(shí)，他很平靜，臉上露出淡淡的微笑。孩子們這一張張笑臉，不正是一朵朵在廢墟上綻放的頑強(qiáng)的生命之花嗎？
孩子，你們就像寒冬里的梅花，外表小巧嬌柔，卻堅(jiān)強(qiáng)不，欺霜傲雪；就像沙漠里的仙人掌，外表平凡無奇，卻堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不息，并開好美麗耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩絢爛的陽光！孩子們在災(zāi)難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會成長！
七年級優(yōu)秀作文 篇5
她，一雙烏黑明亮的眸子，高挺的鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴，常常扎著馬尾辮，跟她嬉戲時(shí)常被她那馬尾辮打到臉，就連這，也成了我對她的想念。她，就是我的好閨蜜——小語。
牽著爸爸媽媽的手，一路大笑著走到幼兒園，三歲的我能懂什么？只知道不能和爸爸媽媽待在一起了，小小的心里想到這，又嗚嗚的大哭了起來。當(dāng)爸爸媽媽走了，無助的我坐在椅子上，一個(gè)穿著白色連衣裙、吃著棒棒糖的女孩子走在我面前，帶著孩童含糊的話語告訴我：“我媽媽說哭是最沒用的，所以你要不哭，給你棒棒糖�！闭f后便遞給了我。這個(gè)女孩就是小語。我們從三歲便開啟了這段珍貴的友誼之路。
時(shí)間無論在你無聊時(shí)，發(fā)呆時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)……它都不會停止，滴答滴答，一晃就六年級了。友誼之路的`譜寫，有甜，有苦，有辣……我們也曾爭吵過，因?yàn)橐患∈虑�，我們也會鬧矛盾，我們都想酷酷的誰也不理誰，可在心里早就原諒了對方，見面后又會忍不住相視而笑；我們也曾感動過，在我生日的那一天，她總是不理我，卻在我回家時(shí)給了我一個(gè)驚喜，我也明白了她的用心良苦…….我們便是這樣一路走來的好姐妹。
要小學(xué)畢業(yè)了，她和我一起報(bào)考金東方，由于住在秭歸，車程要一小時(shí)，但我們從來不嫌麻煩，來了一次又一次。我們都全力以赴，只為考進(jìn)共同理想的中學(xué)。考試結(jié)束后，她失落地告訴我，她考不上了。事實(shí)果不如人意，我考上了，而小語落選了，她哭了，她不能同我一所學(xué)校了，她不能來到金東方學(xué)習(xí)了，我安慰小語，而心中卻也是滿滿的失落。
上學(xué)前一天，小語來到我家，送了我一個(gè)精美的水晶球，小語說：“我們的友誼定會像著水晶球一樣純潔無邪，天長地久！你……你可不許有了新朋友就忘了我呀！”我笑著說：“當(dāng)然不會忘了你！”屋里傳來一陣女孩們的打鬧聲……
放周假了，我都會去找她，各自講述初中的生活。感謝你，小語，同我一路走過，我們酸甜苦辣的友誼之路還將繼續(xù)！
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