【推薦】中考話(huà)題作文錦集三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的中考話(huà)題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考話(huà)題作文 篇1
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩？還是要讓人生有了變化？倘若人生是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服，來(lái)走這趟人生的旅途，這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無(wú)法忘懷的，有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開(kāi)心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級(jí)時(shí)，我六、日都會(huì) 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí)，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分，，所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手，之后我進(jìn)行了人生中第一場(chǎng)抖空竹比賽。上場(chǎng)前，我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭，整顆心緊張到幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，果然因?yàn)樘o張而失常了，使得第一場(chǎng)比賽敗北，這時(shí)我默默低頭走了回去。當(dāng)然，我被所有人當(dāng)作了笑柄，我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn)，突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的.肩膀上，那是我的老師，他說(shuō):“我知道你是太緊張了，下一場(chǎng)我一 樣會(huì)讓你去，我對(duì)你有信心，好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞，使我重新拾回自信，把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量，準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)的復(fù)仇。第二場(chǎng)終于開(kāi)始了，我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào)，用盡了全力和對(duì)手抗?fàn)帲詈蟮玫搅吮荣惞谲�，所有的人都高興的互相抱著又叫又跳，老師還唰的一聲豎起了大拇指，這時(shí)不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時(shí)每次都練到滿(mǎn)手水泡，鼻子不禁酸了起來(lái)……
人生中有酸甜苦辣的心情，我們應(yīng)該要以樂(lè)觀的態(tài)度去面 對(duì)，不要一味的逃避現(xiàn)實(shí)，人生有酸就有甜，有苦就有辣，甘苦后面就一定會(huì)有好的收獲。
中考話(huà)題作文 篇2
淺談中考話(huà)題作文高分技巧
由于話(huà)題作文內(nèi)容開(kāi)放，寫(xiě)作空間寬，靈活性大，能充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的寫(xiě)作特長(zhǎng)，近年來(lái)，無(wú)論是高考還是中考，話(huà)題作文已越來(lái)越普及，越來(lái)越受出題者和應(yīng)試者的青睞。那么，初三學(xué)生如何在中考中使話(huà)題作文得高分呢？不可忽視以下幾點(diǎn)：
一、一個(gè)好的寫(xiě)作心態(tài)
有些考生作文時(shí)惟恐寫(xiě)不完，略作思考便慌忙提筆，一揮而就，這樣的作文難以做到文質(zhì)兼美。實(shí)踐證明：初中生在40分鐘內(nèi)完成600字的文章是沒(méi)有問(wèn)題的。面對(duì)話(huà)題，成功的心態(tài)便是自信。鎮(zhèn)定自如，才會(huì)激情投入，激活思維，展示自己的最佳水平。
二、一個(gè)清爽的卷面
這是考生作文給閱卷者的第一感覺(jué)。中考閱卷時(shí)間緊，任務(wù)重，適值酷暑，潦草的卷面難以贏得評(píng)卷者的好感。書(shū)寫(xiě)規(guī)范，文面整潔，本身就是對(duì)閱卷者的尊重。為此，考生既要寫(xiě)快，又要寫(xiě)好。即使字體不十分美觀，也要盡最大的努力，做到字體勻稱(chēng)，字不能太小，也不能占滿(mǎn)全格，更不能出格。同時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要 規(guī)范、正確，不能全文只有兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（即一個(gè)逗號(hào)加一個(gè)句號(hào)）。
三、一個(gè)明確的中心
“文以載道”�？忌鷳�(yīng)從所給的材料中，提煉出正確、新穎、深刻的觀點(diǎn)，讓此觀點(diǎn)統(tǒng)攝全文。在文中，文章的中心要明確而突出，表現(xiàn)出正面、積極向上、有教育意義的主題。不應(yīng)表現(xiàn)消極情緒，比如：以盡情玩耍為歡樂(lè)；以學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量要求高為苦惱等等。其次內(nèi)容要有主次，要突出重點(diǎn)。
四、一個(gè)精彩的題目
“題好一半文”。話(huà)題作文既然允許自擬題目，考生就不應(yīng)放棄展示自己寫(xiě)作功力的機(jī)會(huì)。題目角度寧小勿大，語(yǔ)言努力做到凝練、含蓄、優(yōu)美，力求讓閱卷者“一見(jiàn)鐘情”。
1、用修辭方法擬題，如以“假日”為話(huà)題，可用比喻擬題，擬為《假日——愛(ài)的橋梁》，將橋梁比喻成愛(ài)的橋梁，在父母離婚后，“我”被判 給爸爸，于是利用假日與媽媽構(gòu)筑了一條情感的紐帶。又如以“感受生活”為話(huà)題，可擬為《苦咖啡》，這便運(yùn)用了雙關(guān)，既實(shí)指咖啡，又暗指生活，通過(guò)敘述自己 在校獨(dú)自鍛煉的苦，折射出其中的甜。
2、可移用詩(shī)詞名句、歌詞等來(lái)擬題目，如以“燈”為話(huà)題，可擬為《一晌貪歡》，引用了李煜的詞 《浪淘沙》中的“不知夢(mèng)里身是客，一晌貪歡”，寫(xiě)“我”是李煜書(shū)桌上的油燈，突出了悲涼、傷感之情。以“我”為話(huà)題，可用《真我風(fēng)采》、《最近比較煩》、 《我想唱歌可不敢唱》……
3、可以用擴(kuò)展法，就是在話(huà)題的前或后加上適當(dāng)而生動(dòng)的詞語(yǔ)，從而擬出適合自己寫(xiě)的題目，這樣在規(guī)定的范圍內(nèi)，使話(huà)題變小，更有針對(duì)性。如以“掌聲”為話(huà)題，擬為《她的掌聲，給我一個(gè)天堂》；以“變”為話(huà)題，擬為《風(fēng)中不變的承諾》。此外，還有可以反彈琵琶， 題目體現(xiàn)新穎創(chuàng)新；設(shè)置懸念，讓題目引人入勝等等。
五、一個(gè)亮麗的開(kāi)頭
古人行文講究“鳳頭”，也就是說(shuō)文章的開(kāi)頭要寫(xiě)得精彩。可采用的方式有：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接切題；寫(xiě)景狀物，渲染氣氛；設(shè)置懸念，引出下文；抒情議論，奠定感情基調(diào)等等。切忌開(kāi)頭洋洋灑灑幾百字后，仍不見(jiàn)內(nèi)容與話(huà)題有關(guān)。
六、一個(gè)新穎的結(jié)構(gòu)形式
考場(chǎng)作文，形式和內(nèi)容同等重要。一個(gè)匠心獨(dú)具的形式，也會(huì)讓閱卷者眼睛一亮，對(duì)眼前的作文增添幾分好感，無(wú)形中就給作文打了高分。比如：：
1、可以采用題記，揭示文章的主旨。以“相信自己”為話(huà)題，題記定為“不要抱怨自己的命運(yùn)，我們都是上帝的寵兒；不要畏懼山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人”（選自《寫(xiě)給昨日自卑的我》）。又如以“自然”為話(huà)題，題記定為“我愿做只井底之蛙，那兒清涼又舒爽，那兒隱蔽又安全。 來(lái)，來(lái)，來(lái)，請(qǐng)跟我來(lái)，跳到井底，遠(yuǎn)離人類(lèi)”（選自《一只井底蛙的勸世格言》）。
2、可以使用小標(biāo)題，使內(nèi)容簡(jiǎn)潔醒目。比如《種太陽(yáng)》一文用了三個(gè)小標(biāo)題：“童年”、“我的大學(xué)”、“在人間”，巧妙地運(yùn)用高爾基的小說(shuō)三部曲的名字，很有層次感，使文章新穎獨(dú)特。再如《江雪》一文中既 有題記，又有小標(biāo)題，它的題記是“希望一切都只有因?yàn)槭茄�，因�(yàn)樗鼤?huì)很快地融化，但一切都只因?yàn)槭茄﹩�？”四個(gè)小標(biāo)題卻又是《江雪》一詩(shī)的四句話(huà)。再如《成長(zhǎng)中的酸甜苦辣》一文分四個(gè)小標(biāo)題：1酸如醋酸的幼年；2甜如蜜糖的童年；3苦如黃蓮的花季；4辣如辣椒的雨季。
3、可以抒寫(xiě)書(shū)信，以情動(dòng)人；還可以鏡頭回放，再現(xiàn)生活；還可以采用小說(shuō)、童話(huà)、寓言等等。如《愛(ài)無(wú)止境》以日記體的形式，用“媽媽的日記”、“女兒的日記”的形式，從不同角度寫(xiě)情、寫(xiě)愛(ài)、寫(xiě)人生，新穎活潑，富有創(chuàng)意。
形式創(chuàng)新，貴在“得體”�？忌x用自己最嫻熟的一種形式，切不可濫用，否則文不對(duì)體，會(huì)弄巧成拙的。
此外，在結(jié)構(gòu)形式的安排上，還要注意段落的安排，盡量將文章的段落分細(xì)些，張弛有致，靈活多變，從而避免“三段文”。
七、一個(gè)優(yōu)美的片斷
集中筆力，寫(xiě)好一個(gè)片斷，向閱卷者展示自己的的文學(xué)功底。寫(xiě)記敘文的片斷，可運(yùn)用多種描寫(xiě)手法，如景物烘托，白描、語(yǔ)言、動(dòng)作等手法，同時(shí)靈活運(yùn)用修辭方法；寫(xiě)議論文片斷，可用典型的論證方法層層論證，環(huán)環(huán)相扣；寫(xiě)散文片斷，可旁征博引，讓思維縱橫馳騁，使自己個(gè)性得到淋漓盡致的.發(fā)揮。這樣就使文章增添 了文采，獲得閱卷者的首肯，給打了高分。比如：
感動(dòng)好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，給大地帶來(lái)春的消息，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
感動(dòng)仿佛隱隱的春雷，驅(qū)散了人們心中的陰霾，使沉睡者蘇醒，使懶散者振奮。
感動(dòng)猶如瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)了干涸的心田，“好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
這是《感動(dòng)》一文中的語(yǔ)句，比喻恰當(dāng)、貼切，再加上詩(shī)句的引用、排比的形式更增添了文句的韻味。當(dāng)然，作文中還可引用歌詞、名句、警句、歇后語(yǔ)等。
八、一個(gè)完美的結(jié)尾
古人寫(xiě)文章講究“鳳頭、豬肚、豹尾”。所謂“豹尾”，是指文章結(jié)尾要有力，耐人尋味。這樣會(huì)給閱卷者留下最好的印象。簡(jiǎn)便易行的結(jié)尾有以下幾種：照應(yīng)開(kāi)頭，凸現(xiàn)主題；總結(jié)全文，畫(huà)龍點(diǎn)睛；含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味等等。一個(gè)漂亮精彩的結(jié)尾能使中考作文錦上添花，大為增色，給評(píng)了高分。
以上雖為老生常談，但中考作文評(píng)卷分?jǐn)?shù)的差異又讓我們感覺(jué)到這決非小事一樁。想挑戰(zhàn)自我，超越自我，就讓我們以積極認(rèn)真的態(tài)度，交上一份讓閱卷老師怦然心動(dòng)的答卷！
一種體裁
只寫(xiě)記敘文，好好把記敘文復(fù)習(xí)好。
兩個(gè)原則
1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事；
2、妙語(yǔ)才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn)：寫(xiě)好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開(kāi)頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，結(jié)尾處要點(diǎn)明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫(xiě)作水平。特別是寫(xiě)作能力較好的同學(xué)，不要強(qiáng)求自己必須寫(xiě)出“驚世之作”來(lái)，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫(xiě)作水平就很了不起了。
2、細(xì)：不要像電視劇情介紹那樣的簡(jiǎn)單敘述，中間要加入環(huán)境描寫(xiě)、人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)，能力好的同學(xué)再來(lái)些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺(jué)描寫(xiě)，是文章細(xì)膩、動(dòng)人。
3、精： 對(duì)于一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“精”體現(xiàn)在：（1）選擇自己最拿手的內(nèi)容；（2）寫(xiě)出自己最好的字；（3）采用自己最順手的結(jié)構(gòu)（總分結(jié)構(gòu)或順敘方式），力求發(fā)揮好自己的水平。 對(duì)于寫(xiě)作能力較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：（1）選擇較有新意的、又是自己有把握寫(xiě)好的內(nèi)容；（2）有漂亮的書(shū)寫(xiě)；（3）精心的安排好開(kāi)頭和結(jié)尾，適 當(dāng)?shù)牟捎玫箶�、襯托、聯(lián)想、象征、描寫(xiě)、抒情、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章；（4）采用適當(dāng)?shù)男揶o手 法，特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問(wèn)等手法，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語(yǔ)、引用格言名句，增添文采。
四個(gè)流程（保住基本分）
1、審清題意：千萬(wàn)注意，題意審不好，來(lái)個(gè)文不對(duì)題，哪就……應(yīng)該先花2－3分鐘看看作文題，然后在開(kāi)始答基礎(chǔ)知識(shí)題目。
2、立好中心：至少指導(dǎo)自己想說(shuō)什么，是喜歡、是厭惡？是感動(dòng)、是反對(duì)？是快樂(lè)，是痛苦？是哲理、是深情？是贊揚(yáng)、是批評(píng)？…………用一句話(huà)把它寫(xiě)在草稿紙上。
3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫(xiě)好提綱：（1）用一句話(huà)寫(xiě)出中心內(nèi)容和主題；（2）分清開(kāi)頭、中間、結(jié)尾各寫(xiě)什么？（3）打好開(kāi)頭、結(jié)尾的細(xì)稿，以及每段的開(kāi)頭句。
接下來(lái)就是在試卷里寫(xiě)作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開(kāi)頭、結(jié)尾、段落開(kāi)頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫(xiě)好。
五項(xiàng)技巧（贏得感情分）
1、有一個(gè)靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛(ài)的臉蛋：書(shū)寫(xiě)要工整，自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞?xiě)多好，不得使用涂改液，不得隨意修改，特別是開(kāi)頭、結(jié)尾和段落的開(kāi)頭句，不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等于成功了一半。參見(jiàn)《話(huà)題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝：（1）一個(gè)最拿手的題材（適合自己）；（2）一個(gè)好故事（好布料）；（3）一個(gè)好結(jié)構(gòu)（好設(shè)計(jì)）；（4）一口流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言（好花紋、好色彩）。
5、有幾件精美的飾品：（1）倒敘、描寫(xiě)、引用開(kāi)頭（好發(fā)型）（2）結(jié)尾：議論反問(wèn)式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢(mèng)式、決心號(hào)召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好點(diǎn)綴（鉆石喲）；（4）用景物描寫(xiě)渲染氣氛（如夢(mèng)的紗巾）。
六個(gè)大忌（莫丟冤枉分）
一忌潦草涂改：書(shū)寫(xiě)要端正，千萬(wàn)別連文題都改，只改明顯的錯(cuò)別字，將錯(cuò)就錯(cuò)，能夠不改的就不改。
二忌過(guò)短過(guò)長(zhǎng)：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫(xiě)得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬(wàn)般無(wú)奈之下，也只能在2行以?xún)?nèi)。
三忌開(kāi)頭議論：還不如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直接點(diǎn)題開(kāi)頭的好，能來(lái)點(diǎn)環(huán)境描寫(xiě)，就先來(lái)點(diǎn)描寫(xiě)。
四忌分段太少：4－6段為好，千萬(wàn)別少于3段。
五忌文不對(duì)題：不說(shuō)也知道會(huì)有什么后果。
六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……
中考話(huà)題作文 篇3
世間最堅(jiān)強(qiáng)的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志。
擺在面前的'有這樣一個(gè)人的履歷：
他，21歲時(shí)做生意失敗;
22歲時(shí)，角逐州議員落選;
24歲時(shí)，做生意再次失敗;
26歲時(shí)，愛(ài)侶去世;
27歲時(shí)，一度精神崩潰，曾想到自殺;
34歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員落選;
36歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;
45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選;
47歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;
49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選;
52歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第16屆總統(tǒng)。
這個(gè)人，就是阿伯拉罕.林肯——美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
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