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長城小學生作文

時間:2022-09-09 23:34:51 小學生作文 我要投稿

長城小學生作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的長城小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。

長城小學生作文7篇

長城小學生作文 篇1

  長城這個建筑非常特別,它經(jīng)過了兩千多年的不斷修建,才有了現(xiàn)在的規(guī)模。而不像別的一些名勝古跡,一修完了就不了。比如說:“古羅馬的斗獸場現(xiàn)在已經(jīng)破破爛爛的了,只留下一個大大的坑,昔日宏大的氣勢已不復存在。可是我們的長城卻幾乎是完好無損。

  我們現(xiàn)在所看到的長城是明長城。明長城東起鴨綠江,西達嘉峪關(guān),途經(jīng)遼寧、河北、天津、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅等九個省市自治區(qū)。那么長城是從什么時候開始建造的呢?大家可能會說是從秦始皇那個時候開始建造的,因為有一個“孟姜女哭長城”的傳說。其實不對,長城早在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)開始建造了。當時的長城分兩種:一種是互防城,一種是邊防城。直到公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國后,才把互防城給拆了,然后把邊防城給加以修繕、連綴和加固,使長城到達五千余里長。

  秦朝滅亡后,到了漢朝長城又被再次修繕和加固,而且還修建了塞外長城。后來的西晉、東晉、南北朝和隋朝都對長城有過不同程度的修建。等到了明朝,由于害怕蒙古族再次進攻中原,所以明朝對長城進行了大規(guī)模的修筑。當時的長城總長度是6350公里,因此長城也稱萬里長城。明朝以后的.清朝沒有再對長城進行修建,從而結(jié)束了兩千多年修建長城的歷史。但是直到今天,長城依然存在,它不僅僅是宏偉的古代建筑,也是中國人民勞動智慧的結(jié)晶,更是中國歷史文化發(fā)展過程的見證。

  我愛長城,我愛祖國的大好河山!

長城小學生作文 篇2

  暑假里,學校組織“愛我祖國,走進首都”夏令營活動,我有幸爬了一趟長城。

  來到長城腳下,我感覺自己好渺小,長城太高大,云霧縈繞,高不觸及。我不禁有點膽怯,懷疑自己能否爬上第三個烽火臺,但周圍的同學一個個充滿信心,我自然不能讓他們瞧不起,便夸下海口也能爬上去。

  我站在長城下,看著那一望無際的臺階,心中涌起陣陣悔意,后悔自己在同學面前說大話,如果不說大話就算臨陣脫逃也只能被嘲諷兩句,可現(xiàn)在,就算怕也不行。

  長城的'臺階凹凸不平,每一層的高度也各不相同,我緊緊抓著扶手,一級一級地慢慢爬,生怕自己一不小心掉下去。功夫不負有心人,雖然速度慢了一些,但也終于爬上第一個烽火臺。我一屁股癱在地上,大口大口地喘氣,豆大的汗珠一滴滴地打在地上,腿也微微發(fā)抖,不知是累了還是怕了。坐在地上,我極力控制自己不往下看,怕看了會恐高,但還是沒能忍住,我悄悄地轉(zhuǎn)過臉,不看不知道,一看嚇一跳。我沒有恐懼,只有震憾,薄薄的云似一層輕紗披在群山上,長城就在其中,若隱若現(xiàn),似一條巨龍在仙境里蜿蜒盤旋。我收回目光,喝了點水,繼續(xù)向上攀登。

  第二層比第一層難爬,臺階普遍高了不少,我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二層就這么難,那第三層我怎能爬的上去?我心中打起了退堂鼓!巴瑢W們快點!”一位老師的聲音傳入耳朵,我回頭一看竟然是一群小學生。我心中暗暗吃驚:“現(xiàn)在的小學生身體素質(zhì)怎么都這么好,竟然爬到這兒?”看到他們我也不好意思再回頭,爬不過同學沒關(guān)系,但不能被一群小學生超越。我立馬充滿斗志一鼓作氣沖過第二個烽火臺,略微休息又繼續(xù)向上。終于,我登上第三個烽火臺。我真的要虛脫,但還是強忍著沒讓自己倒下,我勉強走到城墻邊,一陣涼風襲來,帶走幾分虛弱。我打起精神向下看,在這里,我看得更高更遠,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,心中不免涌起一股自豪感。

  就在那天,我征服了長城。我相信,只要堅持,就沒有征服不了的困難。

長城小學生作文 篇3

  很多人都向往去北京旅游,我也不例外。去年國慶節(jié)我的愿望終于實現(xiàn)了—爸爸帶著我們一家來到北京旅游。

  我游覽了雄偉莊嚴的天安門,游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長城。

  那天我們來到長城的.腳下,仰望長城,長城就像一條巨龍盤踞在大山上,巍峨蜿蜒,非常壯觀。長城上游人如織,遠遠望去,就像一只只螞蟻向山頭爬去,我們也趕緊加入到了這個隊伍里。

  長城的臺階很陡,它是用一塊塊古磚砌成的,不知走過了多少游客,古磚磚面上都形成了坑。我們艱難地向上爬,每爬一層,都累得氣喘吁吁,我和媽媽爬了大概三百六十多個臺階,實在爬不動就停了下來。我們原地休息,哥哥和爸爸繼續(xù)向上爬……

  回身俯望長城,我倒吸了一口涼氣,下面是萬丈懸崖,我們好像被懸在了半空中。媽媽說長城是為了防御敵人入侵建造的,真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運到山上的,這里凝結(jié)著多少勞動人民的心血呀!

  難忘北京,難忘萬里長城。

長城小學生作文 篇4

  北京是我國的首都,那里,風景優(yōu)美,還有許多名勝古跡,其中,我最喜歡長城了,長城的一年四季是那么的美。

  春天來了,長城穿上了鮮艷的外衣。瓦藍的天空下,樹木生機勃勃,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅,絢麗多彩。

  夏天,長城換上了綠裝,一切都變得那么綠。就連天也變得像大理石一樣清亮。那郁郁蔥蔥的樹木,像身穿軍裝的衛(wèi)兵,威武地挺立在長城腳下。

  秋天,長城像披上了火紅的斗篷。那一棵一棵的.楓樹就像一個個披盔戴甲的勇士,保衛(wèi)著我們祖國神圣的土地。

  冬天到了,長城銀裝素裹,如同那巍峨的山峰挺立在樹叢之中,顯得更加雄偉壯麗了。長城像一條白色的巨龍,彎彎曲曲,蜿蜒在崇山峻嶺之中,看不頭,望不到尾。

  !我喜歡這美麗的長城。

長城小學生作文 篇5

  今天,我讀了一篇關(guān)于長城的報道,令我非常心痛也很氣憤。 每當旅游旺季到來時,由于大量游人涌入,垃圾隨處可見,城墻也難逃惡運,被游客們亂涂亂畫。

  當?shù)氐拇迕窨可匠陨,在垛口出和通往長城的`小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點收費。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護區(qū)里還建起了許多與長城不協(xié)調(diào)的建筑物。中國,是一個擁有五千年歷史的國家。古代的勞動人民用自己勤勞的雙手和智慧為我們創(chuàng)造了一個又一個奇跡。故宮、天壇、頤和園、秦兵馬俑、敦煌、布達拉宮。這些名勝古跡吸引了全界游客的目光。作為一個中國人應(yīng)該感到自豪并好好保護,可長城為什么會遭到這樣的破壞呢?長城是我國的脊梁,長城也是我國的象征。

  同學們,想想吧。作為一名新時代的學生,我們應(yīng)該怎么做呢?

長城小學生作文 篇6

  周末,爸爸帶著我去爬江南長城,江南長城是古代時候建造的。聽爸爸說,是防御外敵,保衛(wèi)家園的堡壘。在到那里之前,我興奮不已。站在江南長城之下,爸爸笑著說“長城很長,一定要堅持的!看誰能先到!

  開始了!邦A(yù)備。開始!”爸爸一聲令下。我們牛一樣沖出去。剛開始,我穩(wěn)居第一。爸爸也緊追不舍。慢慢的`慢慢的,我沒力氣了。被爸爸趕超了。到了最后,我輸了。

  站在長城腳下,想著爸爸的話,看著先輩們的智慧結(jié)晶。我擦了擦汗,驕傲的笑。

長城小學生作文 篇7

  那天下著蒙蒙細雨,媽媽帶我去爬長城。

  到了那,我和媽媽選擇爬八達嶺段。每當我爬到一個烽火臺時,我是那么高興,心情是那么舒暢,兩邊的風景是那么美,當我爬到第三個烽火臺時已經(jīng)累的精疲力盡了,我望著遠處的`長城,心想:“長城可是真長呀!”

  長城,我愛你!

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