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【精選】中考優(yōu)秀作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀作文 篇1
在吃的問(wèn)題上,孔子曾有過(guò)這樣一些議論:“食不厭精,膾不厭細(xì)(飯菜越精致越細(xì)膩越好)”,“色惡不食(顏色不好看的東西不吃)”,“臭惡不食(變質(zhì)變味的東西不吃)”,“割不正不食(肉割的不方正不吃)”……時(shí)隔兩千多年,我們?cè)賮?lái)品味這些話,感到它談?wù)摰牟粌H是一種飲食習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,一種閱讀品位,一種審美傾向,一種人生追求……
現(xiàn)在,請(qǐng)你任選一種角度,由此及彼,生發(fā)聯(lián)想,寫一篇550字左右的文章。文體不限,文題自擬。
【命題解讀】
本題的命題形式是給材料作文,在語(yǔ)文開卷考試的背景下,這種命題形式能夠通過(guò)閱讀審題比較有效地防止抄襲。在全卷以經(jīng)典欣賞為主題的前提下,試題從《論語(yǔ)》的諸多論述中有意識(shí)地整理出關(guān)于吃的條目,使思考聚焦到一個(gè)看似平俗但卻含義深蘊(yùn)的話題上。命題者通過(guò)由此及彼的引導(dǎo),為寫作者提供了多種立意著筆的領(lǐng)域(生活態(tài)度、閱讀品位、審美傾向、人生追求……),打開了思路,創(chuàng)造了空間,也拔高了思維的層次。
不知禮者不成人
只應(yīng)深信尼山語(yǔ),磨不磷兮涅不緇
--—題記
《禮記》中,孔子這樣說(shuō)儒者——其飲食不溽?磥(lái)不僅“色惡不食”,“臭惡不食”,曾厄于陳蔡之間,飽嘗過(guò)饑餓之苦的孔子,如今竟如此苛求飲食了。
是他要求過(guò)高,還是身體太嬌貴?
都不是。問(wèn)題就出在一個(gè)“禮”上。
“克己復(fù)禮”,孔子一生都在為禮教奔波。他所在意的不僅是“食”,衣食住行無(wú)不在“禮”的約束下。
品格上“儒者”以忠信為寶,“涅而不緇”,到春秋時(shí)一切禮法已成了繁文縟節(jié),倒的確有些“食之無(wú)味,棄之可惜”了。
到如今,快節(jié)奏的生活已讓人無(wú)暇顧及禮數(shù),見(jiàn)人匆匆問(wèn)聲好,日日“趨庭”,已然失去了君子風(fēng)范。
孔子有閑心去較生活的真,他“學(xué)而為己”,修身養(yǎng)性。我們現(xiàn)代人卻是為考試而學(xué)習(xí),為賺錢而工作,衣食住行已無(wú)了“禮”的約束!岸Y”已漸漸淡去了。但是,一個(gè)不禮的人又如何能心清如水,成為謙謙君子。一個(gè)為世俗名利所包圍的人又如何能成為大寫的人?
孔子之所以被稱為“圣人”,是由于他不變的情操,是由于他“大同”、“復(fù)禮”的人生追求,是由于他謙和、端正的生活態(tài)度。我們沒(méi)有學(xué)到他的禮、他的魂。我們只能是忙忙碌碌地終此一生。淡了規(guī)矩,棄了品性,丟了原則,因而也淹湮在茫茫人海中了。
穿越千古的塵埃,在古人的心中,尋找那一方凈土。雖身處塵世,但那“繁復(fù)”的禮節(jié)卻給浮生以寧?kù)o,予心靈以平和,賦人生以感悟。
不知禮者,也枉來(lái)人世了。無(wú)束縛不成器,無(wú)規(guī)矩不成方圓。這不僅適用于古代,亦適用于現(xiàn)代。
今生有禮今世好,莫笑尼山說(shuō)舊辭。
【評(píng)語(yǔ)】開篇簡(jiǎn)潔的題記讓人眼前一亮,乍一看有些不明所以。然而慢慢看下來(lái),才不得不為作者縝密的思維感嘆。首先引出了材料中的孔子,更是深刻的提出了一個(gè)問(wèn)題“是他要求過(guò)高,還是身體太嬌貴?”其實(shí)后面的文段便是對(duì)這個(gè)問(wèn)題最好的回答。從行云流水的文筆中,我們似乎看見(jiàn)了一個(gè)奮筆疾書、面帶會(huì)心微笑的學(xué)子——不再是簡(jiǎn)單的考生,而是我筆訴我心的讀書人。而最后從“讀書”又聯(lián)系到了生活,看到“現(xiàn)代人生活的節(jié)奏”,更加體現(xiàn)了作者思想的深度。最后三段收尾,可以說(shuō)是文章的經(jīng)典所在,不僅涵括了前文的內(nèi)容,而且起到了卒章顯志之效,末尾一句詩(shī)也巧妙地照應(yīng)了題記。(常紅艷)
嚴(yán)謹(jǐn)是一種明悟
每一只精致完美的蜂巢都是由數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蜂兒在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度下完成。
每一只伶俐的海豚都帶著與生俱來(lái)的精細(xì)“聲納”在碧海汪洋中遨游。
沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度,哪來(lái)令科學(xué)家都嘆為觀止的精巧蜂巢;哪來(lái)令孩子們拍手叫好的水中精靈與海洋使者?
由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)也是動(dòng)物們的生存之道。
孔子曰:“食不厭精,膾不厭細(xì)!边@與南開大學(xué)穿衣鏡上的箴言有異曲同工之妙,曰:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!边@看來(lái)俱是樁樁微不足道的小事,卻體現(xiàn)著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)之風(fēng)。
由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是治學(xué)之人的修身之道。
方孝孺的話時(shí)常在人們耳邊回響:“人之持身立事,常成于慎,而敗于縱!狈▏(guó)杰出的雕塑家羅丹晚年時(shí)曾為大文豪巴爾扎克塑像。為了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔細(xì)閱讀了巴翁的著作,收集到許多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只為獲得巴翁的身形數(shù)據(jù)。再加上七年的精雕細(xì)作,這座震驚世界的雕像終于問(wèn)世,并流傳千古,成為藝術(shù)天幕中最璀璨的明星之一。羅丹正是順著嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的階梯,終于一步步走入成功的殿堂。生活中,有時(shí)片刻的疏漏則可能將輕視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜舜蛉霟o(wú)底深淵。
由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是追夢(mèng)之人的成功之道。
瑞士、日本與中國(guó)、印度、加拿大相比,不過(guò)是指甲殼上的區(qū)區(qū)小國(guó),卻依仗著精細(xì)的儀器制作與一絲不茍的治國(guó)理念馳名世界。嚴(yán)謹(jǐn)使他們貧瘠的國(guó)土上盛開出文明燦爛之花。
由此看來(lái)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是國(guó)家的興旺之道。
嚴(yán)謹(jǐn)是一種明悟,無(wú)論體現(xiàn)在動(dòng)物還是人,個(gè)體還是國(guó)家,它都是一條散發(fā)出智慧芳香的箴言。
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇由此及彼,引發(fā)聯(lián)想的典范之作,作者從“食不厭精,膾不厭細(xì)!敝刑釤挸觥皣(yán)謹(jǐn)”的觀點(diǎn),以“動(dòng)物生存之道”開篇,接著以“治學(xué)之人的修身之道”、“追夢(mèng)之人的成功之道”、“國(guó)家的興旺之道”來(lái)表述自己對(duì)“嚴(yán)謹(jǐn)”的思考與聯(lián)想,由小及大,由個(gè)體到群體,由現(xiàn)象到抽象,邏輯嚴(yán)密、條理清晰,且論證中旁征博引、事實(shí)充分很有說(shuō)服力,顯示作者豐厚的文化知識(shí)積累與嫻熟的思維能力。(蔣葵林)
中考優(yōu)秀作文 篇2
有人說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。對(duì)于這句話,我堅(jiān)信不疑。
初冬的氣候變化無(wú)常。星期天,陽(yáng)光明媚,真是暖和極了。我想,穿一件厚一點(diǎn)的外套去學(xué)校應(yīng)該就行了。母親看天氣如此暖和也就同意了。
天有不測(cè)風(fēng)云。我剛到學(xué)校,烏云就慢慢地爬滿了天空。地上的枯葉開始翻滾、舞蹈。我拉緊了我那“厚實(shí)”的外套,不停地打著哆嗦。
晚上,天開始下雨了。我把被子緊緊地裹在身上,蜷縮著身子。可寒氣無(wú)孔不入,四面八方地鉆如我的被子,滲入我的毛孔。我想,這時(shí)父母和姐一定在火爐旁暖和地看著電視,聊著天吧。
第二天,天空依然烏云籠罩,冷冷的冰雨胡亂地敲打著我的臉龐,似乎要把身體殘存的溫度毫不留情地掠奪完。還好,第一節(jié)課是激情四射的語(yǔ)文課,給自己帶來(lái)了些許心靈的暖意。我不住地望著窗外,尋找著天氣好轉(zhuǎn)的跡象,卻發(fā)現(xiàn)了校門口的身影。待我定睛一看,是父親和母親。頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流從心底深處迸射到身體的每一寸肌膚。我像一支離弦之箭般沖向校門。我一眼就看出父母的異樣:渾身濕漉漉的。父親還不停地打著噴嚏。我正要問(wèn),母親開口了:“早知道會(huì)變天,我就應(yīng)該讓你多帶幾件衣服。快穿上!”說(shuō)完,母親劈頭蓋臉地幫我加上了干凈暖和的毛衣!
周末回到家,姐姐悄悄地告訴我,父母在給我送衣服的路上摔進(jìn)了水坑。他們的衣服全濕了,就你的衣服保護(hù)得好好的……一霎時(shí),我的熱淚涌了出來(lái)。
原來(lái),最冷的不是我,是父母!
那永恒的`眼神與笑容讓我感動(dòng)
人都會(huì)經(jīng)過(guò)挫折、不順與傷心,但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)彩虹。眼神很普通;笑容更是普通。但就是這普通得不能再普通的表情給我?guī)?lái)了永恒的感動(dòng)……
晴天霹靂
我讀三年級(jí)的那一年,因吃海鮮而過(guò)敏,用了許多藥都沒(méi)治好,臉上留下了一個(gè)大大的印記。在家里,我通苦著。在學(xué)校,同學(xué)們都遠(yuǎn)離我。就這樣,我陷入了自卑中。
度日如年
在我自卑的陰影中度過(guò)了許久。每一天、每一小時(shí)、每一分、每一秒,我都在痛苦中煎熬著,苦撐著。學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,吃飯沒(méi)口味,睡覺(jué)沒(méi)睡意。我已經(jīng)完全墜落在自卑的深淵中。真是度日如年。
煥然一新
一個(gè)月過(guò)后,我認(rèn)識(shí)了她。她喜歡和我玩。她是出現(xiàn),讓我重新找到了自信。
一天下午,我無(wú)精打采地走在回家的路上。她叫住了我。她用那大大的,水汪汪的,炯炯有神的眼睛望著我。她一邊朝我眨了眨眼睛,一邊抿了抿她那櫻桃般的小嘴,朝我笑著。她跑上前,遞給我一張卡片,拍了拍我的肩,笑著走了。我不解地打開卡片。上面工工整整地寫著:人的外貌并不重要,重要的是心靈美,在我心中,你的心靈已經(jīng)很美了。我希望在嶄新的明天可以看到嶄新的你?赐旰,我立即抬起頭找她。她時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我微笑。我陷入了深思。
第二天,我上課發(fā)言了;主動(dòng)幫助同學(xué)和老師和大家交朋友了。我變了,我真的變了!
之后,她成了我的好朋友。我要用我的改變感謝她。
人間處處有真情。你讓我的人生再次轉(zhuǎn)折。從那眼神與笑容中,我感受到了情誼,我永遠(yuǎn)忘不了那眼神與笑容!
中考優(yōu)秀作文 篇3
【就這樣慢慢長(zhǎng)大】
“爸!媽!我回來(lái)了!”我推開門,興沖沖地叫著,“我獲獎(jiǎng)了,我的《勞動(dòng)的滋味》獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)!”我一邊炫耀著自己的成績(jī),一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。
“是嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眼瞥見(jiàn)那鼓鼓的一包臟衣服,臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云!斑@是什么?”他問(wèn)道!芭叮@是上一周換下來(lái)的臟衣服,帶回來(lái)讓媽洗的!蔽乙贿吢唤(jīng)心地回答,一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲
獎(jiǎng)證書,打開后,送到爸爸面前。誰(shuí)知爸爸沒(méi)瞧上一眼,把手中正看著的一本書往桌一丟:“獲得了個(gè)二等獎(jiǎng)連衣服都懶得洗了?你知道勞動(dòng)的滋味是什么?你也不小了,該學(xué)會(huì)自己洗衣服!”爸爸指著那包衣服看著我。 我一下子驚呆了,本想得到一番夸獎(jiǎng),誰(shuí)知得到的竟是這樣的“犒賞”,再說(shuō),我平時(shí)的臟衣服,不也常常帶回來(lái)了嗎?一肚子委屈涌入眼眶,淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽(yù)證書上??
“哎,你也真是的,怎能責(zé)怪孩子呢?他在學(xué)校里學(xué)習(xí)也夠忙的,這衣服就讓我來(lái)洗吧!”媽丟下手中的活兒,拿來(lái)盆準(zhǔn)備搓洗。爸爸見(jiàn)我還在一旁,責(zé)怪媽媽說(shuō):“你把衣服放下,今天讓他嘗嘗勞動(dòng)的真正滋味!”我再也受不了,冰涼的水,如針刺般地折磨著我白嫩的手指,鉆心的難受??
下午,媽媽回校給畢業(yè)班學(xué)生補(bǔ)課去了,我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時(shí)爸爸來(lái)了,他拿出鑰匙,打開辦公桌里面那個(gè)不常打開的抽屜,從抽屜的最底層,拿出一疊發(fā)黃的獎(jiǎng)狀,放到我面前。
“先進(jìn)教師”,“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”一個(gè)個(gè)鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎(jiǎng)狀對(duì)我說(shuō):“你看看這些獎(jiǎng)狀吧,都是你媽媽的,你以前知道她獲過(guò)這些獎(jiǎng)嗎?她得了獎(jiǎng),把所有的榮譽(yù)都鎖在這抽屜里,然后不聲不響地做著家務(wù),既要照顧你奶奶,還要照顧你上學(xué),是多么不容易啊!” 我關(guān)上房門,一件件熟悉的往事涌上心頭——
媽媽教小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文,又兼班主任,常常備課、批改作業(yè)到深夜,既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),又要關(guān)心學(xué)生的生活,每次回家她都默默地干這干那,那雙手都裂開了,像松樹皮似的`。可她從不說(shuō)自己取得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù),也無(wú)一句埋怨的話。她常常鼓勵(lì)我要做默默無(wú)聞的小蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。
她像無(wú)數(shù)母親一樣,勤勞、善良、樸實(shí),用自己的行動(dòng),無(wú)聲地教育著下一代;而我得了小小的二等獎(jiǎng),卻飄飄欲仙了,這多么叫人慚愧呀。想到這些,我連忙把自己的那本榮譽(yù)證書和媽媽的獎(jiǎng)狀一同鎖進(jìn)了抽屜里。 從那以后,我不僅先后多次獲得作文比賽一等獎(jiǎng),而且在一次次勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得組織獎(jiǎng),每當(dāng)媽媽聽到這樣的好消息時(shí),總是不時(shí)地在我的耳邊說(shuō):我們家妞妞慢慢長(zhǎng)大了。
是的,就是在爸爸、媽媽的潛移默化中,我慢慢長(zhǎng)大了??
【點(diǎn)評(píng)】
從這篇考場(chǎng)作文來(lái)看,我覺(jué)得這是一個(gè)會(huì)用腦子寫作文的考生,首先開頭的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,讓閱卷老師知曉這是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,那么獲獎(jiǎng)之后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢?文章巧妙轉(zhuǎn)換,借助于爸爸的行動(dòng),讓孩子在潛移默化中受到教育,慢慢長(zhǎng)大,既切合主題,又突出中心。尤其是結(jié)尾處“從那以后,我不僅先后多次獲得作文比賽一等獎(jiǎng),而且在一次次勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得組織獎(jiǎng)”一句的交代,更是讓文章的主題得以深化。
中考優(yōu)秀作文 篇4
生命是強(qiáng)大的,但同時(shí),它也是脆弱的;時(shí)間是短暫的,但同時(shí),它也是漫長(zhǎng)的。——題記
看著我又是播種的花,已開遍漫山遍野,我不禁感嘆生命的偉大,想起在播種時(shí)的情景,我信誓旦旦的說(shuō)要照顧好它的,堅(jiān)持了三天的我,整整的.不管不問(wèn)它一年,沒(méi)想到再次見(jiàn)到竟是這樣一幅美麗的景色,要不是看到我給它掛的牌子”壯壯“我還不相信呢,它不僅自己頑強(qiáng)的生存了下來(lái),還有了自己的后代。
來(lái)到這個(gè)世界十四多年,五千多日,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,從吖吖學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的作文,從一無(wú)所知到滿腹詩(shī)書,可以說(shuō)時(shí)間給了我許多,可它也在給予的同時(shí)拿走了許多,我可愛(ài)的童年早已不復(fù)存在隨著長(zhǎng)大早已遺失了最終的初心,那顆白紙似的心也早已塞滿了各種壓力煩惱,只留下一塊隨時(shí)會(huì)被占滿的小小純白角落,那種沒(méi)有煩勞的生活早已離我而去……··
盡管生命如此偉大,可也有脆弱的時(shí)候,那滿上遍野的花再一次大旱的時(shí)候,枯萎了,死去了,盡管我每天給它澆水,盡管我每天給它施肥,它還是沒(méi)能挺住。我只能祈禱,來(lái)年春天,它還能再次給我驚喜?赡苋艘埠瓦@些植物有相似之處,也有挺不住的時(shí)候,但任何職務(wù)又有不同之處,他們能堅(jiān)持下來(lái),不用在等下一個(gè)春天。
生活在這世界的五千多個(gè)日子,有太多太多使我感動(dòng)的事情,但我總覺(jué)得那些許許多多感動(dòng)的事跡皆在傳遞一個(gè)信息,那就是生命是偉大的,脆弱的;時(shí)間是短暫的,漫長(zhǎng)的。我也不得不感嘆,生命擁有強(qiáng)大的力量,它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,時(shí)短時(shí)長(zhǎng),時(shí)而偉大時(shí)而渺小;而時(shí)間更為奇妙,時(shí)而短暫時(shí)而漫長(zhǎng),它讓你得到是同時(shí)又讓你失去,但給予你的一定比剝奪你的多,它不是無(wú)私的,但卻有一點(diǎn)也不小氣。
所以那句話,讓我珍惜生命,亦讓我珍惜時(shí)間。
中考優(yōu)秀作文 篇5
天呀!我該怎么辦?五本丟失半年多的書,竟在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,向來(lái)喜歡流行歌曲的我,費(fèi)了好大的勁兒,才從一個(gè)同學(xué)那里借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰(shuí)料,五本書竟全不翼而飛。為此,我付出了慘重的代價(jià),不但賠了書,道了歉,挨了罵,還落得個(gè)“丟三落四”的頭銜。唉!真倒霉。為這事我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神。
但是,昨天早晨,就在好友的家中,那書架最底層放著的,竟分明是我不知找過(guò)多少次、問(wèn)過(guò)多少人的5本書。 ,不可能!對(duì),一定是看錯(cuò)了。她怎么會(huì)偷我的書呢?我們可是親如姐妹的呀!但是,書卻是那樣的熟悉,熟悉得讓我難受……透明膠帶,血,血……不錯(cuò),的確是我借的書。我曾清楚地記得:那天無(wú)意間撕破了一頁(yè)書,割膠帶時(shí),不小心又割破了手,血滴在書上面!彀!我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再看下去了,只覺(jué)得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,張著血盆大口,在吞噬我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在,我的情緒一下子跌落進(jìn)低谷的深淵。糊里糊涂出了她家的.門。淚,已流了出來(lái)。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路:一是要書。但如果那樣,我們必定會(huì)翻臉,也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了,好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了!其二,不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,她的名譽(yù)一切也都無(wú)礙,但這樣卻難平我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會(huì)再是以前的純情,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,她不思悔改,繼而發(fā)展下去....唉!要書不是,不要也不是。這可真叫我左右為難。
想來(lái)想去,我決定悄悄地找她談?wù)剷氖隆2粌H僅是五本書,更重要的是友情的純潔!
中考優(yōu)秀作文 篇6
春去秋來(lái),一年又是一年;ㄩ_了又謝,鳥飛了又來(lái)。母親,感謝你陪伴著我走過(guò)了13年。有你相伴,真好,冬天也依舊溫暖。
在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上,我本以為會(huì)如同五月燦爛的陽(yáng)光一樣燦爛、美好而輕松?墒屡c愿違。成績(jī)不理想、作業(yè)枯燥而繁瑣——這一系列令人大不為快的事使我心煩意亂,徹夜難眠。一天晚上,我正坐在床上看書,想用書中精彩的故事把我的注意力從煩惱中移開?蓵械谝黄恼戮褪侵v學(xué)校里發(fā)生的倒霉是兒的,竟與我有幾分相似。我深有同感。便遞給母親看,母親變看邊說(shuō):“對(duì)了,你怎么不說(shuō)說(shuō)你學(xué)校里的事情?”“哦,沒(méi)什么新鮮事兒好說(shuō),”我隨便找個(gè)理由搪塞過(guò)去了。母親撫了撫我的`頭,用一種世事洞明的平靜口氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,把心里的想法都說(shuō)出來(lái)吧!蔽蚁仁穷D了一下,而后又鼓起了勇氣,一口氣把事情全盤托出。我越說(shuō)越氣越填胸,就像大海從波光粼粼到?jīng)坝颗炫纫话。說(shuō)完后,靜了下來(lái),連我和母親的呼吸聲都聽得一清二楚。
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我的心再一次恢復(fù)到波光粼粼時(shí),母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)了一句:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我愣住了呆在那兒,一動(dòng)不動(dòng)了。母親輕輕嘆了一口氣,放下書,說(shuō):“其實(shí)這些事是必然會(huì)發(fā)生的,我們做的應(yīng)該是面對(duì)。就像路邊的石子兒一樣,你要是一路走一路撿,會(huì)被累死咋路邊;你要是把它放下去,就能輕松地走完這條路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)的幾天,心情很好。母親,有你相伴真好。
月考之前,我周末在家里拼命復(fù)習(xí),一門又一門,就像無(wú)數(shù)的冰雹,把我打的抱頭鼠竄——想著想著,就困了。搖了搖頭,清醒了一點(diǎn)。繼續(xù)復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)針悄悄地指向了十點(diǎn)。母親走到我的房間,叫我睡覺(jué),我說(shuō):“不用了,再背一會(huì)兒好了!蹦赣H搖了搖頭,走了。不久,我變進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——“嗯?”睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)身上多了一條外套。雙眼濕了,漸漸地模糊了——母親,有你相伴,冬天也依舊溫暖,
一年又一年,整整13年。母親,有你相伴,真好。
中考優(yōu)秀作文 篇7
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),傾聽自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。 列夫·托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái),但他并沒(méi)有被金錢和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。
比爾·蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái),他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦,改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
我們也許無(wú)法成為名人,但我們可以成為最好的'自己。是蘋果樹,就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花,就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹,也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來(lái)樹下棲息會(huì)仰視橡樹。
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,也無(wú)法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了最好的大橡樹。
中考優(yōu)秀作文 篇8
人生,是旅途,不是征程。
人生的路上,酸甜苦辣,喜憂摻半。
自己豐富才能感知世界的善良,自己坦蕩才能順利地走在路上。
走在“無(wú)言獨(dú)上西樓”的路上
時(shí)光吹走了流年,也吹走了初中三年。軍訓(xùn)生活,元旦晚會(huì),宿舍夜戰(zhàn)都像彩色的照片,一張張呈現(xiàn)在我眼前。我們是戰(zhàn)友,曾在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水;我們是敵人,曾坐在考場(chǎng)里一決高低;我們是朋友,曾雙手并攜站在辦公室前等待批評(píng)。而現(xiàn)在,時(shí)光將要把我們分別。三年,大雨大雪淋過(guò);三年,大風(fēng)大浪里走過(guò);三年,一起越過(guò)好多坎坷。老師噙著淚水,似乎說(shuō)什么而欲言又止。我們也保持沉默,只默默地獨(dú)上西樓,在心里默念:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”
走在“月如鉤”的路上
懷揣著夢(mèng)想,走在月色朦朧的'小路上。感覺(jué)不到身上仍背著沉甸甸的書包,手里握著自己的準(zhǔn)考證。也許,這是我初中最后一次欣賞這美麗的月光,最后能給玉兔一個(gè)暢懷的微笑。明天,我就要去參與那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),去拼搏,去奮斗?墒谴藭r(shí)我卻像泄了氣的氣球,腦海里面粉和水混為一團(tuán)。月亮像一把鐮刀,似乎要把我拉近她的身旁,共賞嬋娟?墒牵也荒,走在月如鉤,我一定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
走在“寂寞梧桐深院鎖清秋”的路上
告別清晨還滴著露水的小草,向魁梧的梧桐樹許下自己的心愿。我現(xiàn)在就在戰(zhàn)場(chǎng),用手中的筆寫下孤獨(dú)的字眼,你知道,我在拼盡全力。我沒(méi)有退縮可言,我只能鎖住自己的夢(mèng)想,用拼搏的汗水釀成的瓊漿澆灌它,用意志的血滴來(lái)?yè)嵊砷L(zhǎng)。我相信,即使小草沒(méi)有松柏般高聳入云,但它會(huì)牢牢抓住大地,守住自己的寧?kù)o。我和它一起,我不孤獨(dú)。終有一天,它會(huì)頂破風(fēng)浪,茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
走在不同的路上,我有多姿多彩的感受。在初中的路上,我收獲了成長(zhǎng);走在中考的路上,我懂得了奮斗;或許走在高中的路上,我才能體會(huì)到真正的磨礪。
走在路上,有花有草有你們,我只想說(shuō)一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
中考優(yōu)秀作文 篇9
今天去了早市,在人頭攢動(dòng)集市里,我看見(jiàn)一個(gè)人在地上行乞。這樣的人我見(jiàn)得多了,所以沒(méi)太注意他,當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走時(shí)忽然我看見(jiàn)他的手是兩只光禿禿的胳膊。我停下來(lái),久久地站在那兒,我忽然想起一連串關(guān)于手的成語(yǔ),于是手以許多方式呈現(xiàn)在我的面前。手不釋卷,是一只什么樣的手?那是書生的手。閑暇之時(shí),一杯清茶,一卷在手,盡情閱讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這只手讓你人生愜意,風(fēng)光無(wú)限。手到病除,是一只什么樣的一只手?那是一只醫(yī)生的手,一個(gè)高明醫(yī)生的手,它能給病人解除痛苦。那是一只多么好的手,它能讓病人擺脫病魔的折磨,重獲幸福。那是救人于苦難之中的手啊!順手牽羊,是一只什么樣的手?是骯臟的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時(shí)候,將人家的`財(cái)物據(jù)為己有。陳毅說(shuō):摸伸手,伸手必被捉!那是對(duì)這種人的警告?傊@是一只不光彩的手。一手遮天,是一只什么樣的手?玩弄權(quán)術(shù)的手,霸道的手。人民賦予他權(quán)利,他就憑借手中的權(quán)力,不講民主,獨(dú)斷專行,為所欲為。這樣的人對(duì)上瞞天過(guò)海;對(duì)下魚肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來(lái),是一只什么樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書寫著精美的文字,展示著內(nèi)心的精彩。那是一只美麗的而又富有想象的手;是一只能夠創(chuàng)造精神財(cái)富的手。有手好閑,是一只什么樣的手?是不知道自己的手有什么用途,于是就不知道做些什么了吧!是一只似有似無(wú)的手。心靈手巧,是一只什么樣的手?它也許是一位母親的手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時(shí)候我再看一眼那個(gè)行乞人的“手”,心想人有手是多么幸福啊,憑借自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富。這該是多么幸運(yùn)而美妙的事情啊!但讓自己的手,成為什么樣的手呢?這的確還得看人的修養(yǎng)品行。此時(shí),我下意識(shí)地低頭看了看自己的手。
中考優(yōu)秀作文 篇10
有一份珍貴的禮物因?yàn)闇I水的洗禮而變得越來(lái)越珍貴。殘紅碾成香泥是落花送給根脈的禮物。紅色的晚霞是天空給黃昏的禮物。美麗而明亮的圖像是月亮送給秋水的禮物。挫折是生命在淚水中給予生命的珍貴禮物,但它閃耀著苦澀。
云凌長(zhǎng)虹而落,水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的禮物,演繹一場(chǎng)執(zhí)著無(wú)悔的人生。他出生在一個(gè)貧民窟,但他不屈服命運(yùn)就此生根,他走上崎嶇嶙峋的追夢(mèng)路,但卻不縛足于任何阻撓羈絆;他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技,一個(gè)眼神的專注靈動(dòng),一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)到位一個(gè)語(yǔ)氣的社人心魄終于,他的名字史泰龍,洇染上無(wú)數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物,將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命,鑄就輝煌。
秋菊經(jīng)霜而艷,臘梅凌寒方美,收下一件珍貴的禮物,成就一個(gè)優(yōu)雅個(gè)性的自我。她穿著破舊卻干凈的.衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒,小心翼翼的挑出,在仔仔細(xì)細(xì)地挑選,最后收拾整潔離開。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁,又仿佛一個(gè)迷途的天使,烙印在一位設(shè)計(jì)師的眼中,生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石,也正是貧窮的挫折鑄就了她獨(dú)特的人格閃亮了一雙慧眼,她被設(shè)計(jì)師推薦為模特,并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍,她就是妲妮拉。不在時(shí)光中掩埋靈魂,接受挫折,這一件珍貴的禮物,蛻變成優(yōu)雅的天鵝。
淚水經(jīng)風(fēng)而落,夢(mèng)羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物,追逐夢(mèng)寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢,又何懼攀援蜀道難于上青天!胸懷包羅浮沉之萬(wàn)象,又何患浸漬泥潭使得足深陷!情思堪比秋水之連綿,又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源!不在歲月里剝蝕執(zhí)念,如果自己是一個(gè)追夢(mèng)者,就接受挫折的考驗(yàn),接受挫折這一件珍貴的禮物,勇往直前。
生活把挫折遺失在路上,虔誠(chéng)地拾起它,即使苦澀的日子也會(huì)流淌甘甜的淚水,即使挫傷的夢(mèng)羽也會(huì)隨心飛翔。挫折,生命給予的一件珍貴禮物。
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