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我的奇思妙想小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-10 04:12:39 小學(xué)生作文 我要投稿

我的奇思妙想小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的奇思妙想小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

我的奇思妙想小學(xué)生作文

我的奇思妙想小學(xué)生作文1

  在未來(lái),我成了一位汽車設(shè)計(jì)師。

  這時(shí),“奔馳”公司的董事長(zhǎng)找到我,讓我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)一款式設(shè)計(jì)一款汽車。原來(lái),在與“寶馬”公司的競(jìng)爭(zhēng)中失利了,急需新車。小菜一碟!我迅速畫(huà)完圖紙,再左思右想,猛改一通。隨后又“浴血奮戰(zhàn)”了三天三夜,終于造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧!

  它的外表十分帥氣?窜嚿恚钏{(lán)色的車身中夾雜著幾條紫色的`條紋,車門(mén)上還有幾道金色的“閃電”,夠酷吧!而且,它的反光鏡不需要用手就可以自動(dòng)調(diào)整角度,讓駕駛員隨時(shí)可以看見(jiàn)四面八方。

  它的新式功能極多!首先,它的導(dǎo)航系統(tǒng)十分先進(jìn),你說(shuō)去哪里,它就會(huì)立即自動(dòng)開(kāi)始導(dǎo)航。如果找不到這個(gè)地點(diǎn),它還會(huì)彈出一張地圖,上面地于是位置標(biāo)注得十分細(xì)致精準(zhǔn),小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置,它便會(huì)準(zhǔn)確導(dǎo)航。而且它還有漂浮功能喲!每當(dāng)有條河擋住了你的去路,它就會(huì)把氣墊展開(kāi),開(kāi)動(dòng)螺旋槳輕快地前行嘍!它還有飛行功能,安全保護(hù)功能……它的行駛速度可謂風(fēng)馳電掣,每小時(shí)能達(dá)五百米!如果目的地超過(guò)五千公里,它還能進(jìn)行時(shí)光穿梭,不過(guò)這可需要提前充電喲!

  它的車內(nèi)座椅柔軟,讓人坐著十分舒適。座位還可以根據(jù)你的愛(ài)好調(diào)節(jié),保證你坐著舒坦。更神奇的是如果你渴了,它還會(huì)自動(dòng)打開(kāi)備用水箱。

  它既環(huán)保,又省錢(qián)。它是使用電能的,因?yàn)殡姛o(wú)處不在,所以取之不歆,且不會(huì)有尾氣排放污染環(huán)境。

  你們說(shuō),是不是一舉兩得不?

  果然,我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了,我正興奮地大叫著“叮零零――”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不過(guò),我真希望未來(lái)真能設(shè)計(jì)出這樣堪稱完美的新車。

我的奇思妙想小學(xué)生作文2

  某一天,當(dāng)我站在家里的高樓上,我一會(huì)看著空蕩蕩的天空,一會(huì)又看著車流擁擠的馬路,我心里突然冒出一個(gè)想法,我想著若是在汽車上裝上一對(duì)翅膀,這得得多好。充分的利用空間,讓大地不在擁堵不堪,也讓天空不那么的空蕩。

  我的這個(gè)奇思妙想一出來(lái),頓時(shí)就一發(fā)不可收拾了。我就開(kāi)始琢磨著該怎么樣在汽車上裝上翅膀,又該將翅膀裝在汽車的那里。我想著想著,我一抬眼,就好像已經(jīng)看到了無(wú)數(shù)汽車在天空中飛過(guò)的景象。這可真是有趣!

  隨后,我將我的奇思妙想說(shuō)給了爸爸聽(tīng),想要爸爸指出一點(diǎn)意見(jiàn),好讓我繼續(xù)接著想象下去。爸爸聽(tīng)過(guò)我的奇思妙想之后,頓時(shí)哈哈笑了起來(lái),不過(guò)爸爸笑玩后,還是朝著我說(shuō)出了他的建議。比如,要是汽車都裝上了翅膀,都在天空上飛,那可不太好,比如現(xiàn)在的城市,到處都緊密的高樓大廈,讓人們操作會(huì)飛的`汽車,這可是一件有挑戰(zhàn)的事情。

  爸爸說(shuō)出來(lái)的這一點(diǎn)我也很認(rèn)同,因?yàn)榫痛藭r(shí)的我往家里的窗戶外一瞧,高樓林立,密密麻麻的,若是會(huì)飛的汽車操作失靈了,那可怎么辦才好?肯定會(huì)有很大的損失。

  后來(lái)我又想著,若是給會(huì)飛的汽車也固定航道不就好了?讓這些會(huì)飛的汽車按照著指定的路線飛翔,這樣就避免了一些會(huì)飛的汽車胡亂飛翔了。接著我又想,還得在這些汽車上撞上導(dǎo)航,還要有定位系統(tǒng)。如今路面上有一個(gè)大大的交通網(wǎng),路線四通八達(dá),那么今后若真的有會(huì)飛的汽車,那么是不是也都弄出一個(gè)空中路線交通網(wǎng)來(lái)。這樣才能更好關(guān)里那些會(huì)飛的路線。

  這一天,我一直就著一件事思考著,真希望今后會(huì)出現(xiàn)這種會(huì)飛的汽車來(lái)。

我的奇思妙想小學(xué)生作文3

  每個(gè)人都有各自的奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。

  噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣,漂亮可愛(ài)吧。

  哦,對(duì)了,我還沒(méi)有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái),藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會(huì)通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社,旅行社的工作人員就會(huì)上門(mén)和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視,它就會(huì)搖控電視機(jī),為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過(guò)好戲還在后頭呢,我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn),會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào),并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門(mén),為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的.傷亡了。

  還有啊,當(dāng)我使勁吹起“快樂(lè)123”的樂(lè)曲,頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊,就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái),最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空,我可以指揮著它帶我到世界各地。

  有了這樣的魔笛,我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,充滿著歡歌笑語(yǔ)。有了它,你就不會(huì)害怕寂寞,你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍,我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。

  不要說(shuō)我的怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂(lè)趣和希望。

我的奇思妙想小學(xué)生作文4

  鈴聲響了,開(kāi)始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室,說(shuō):“這節(jié)美術(shù)課,請(qǐng)同學(xué)們想一想,然后畫(huà)出自己想要的東西!

  “好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  “沙沙沙……”十分鐘后,我沒(méi)動(dòng)筆,最后三分鐘了,我反復(fù)思考后,畫(huà)出了一片綠蔥蔥的大森林,在樹(shù)林里有許多小鳥(niǎo)兒。

  “哈哈……”同學(xué)們?cè)诮蛔鳂I(yè)時(shí)嘲笑我一番,我失望極了。

  第二個(gè)星期的美術(shù)課上,美術(shù)老師帶著我們的作品來(lái)了。

  “我反復(fù)看了你們的畫(huà),發(fā)現(xiàn)有一張非常好,我給你們看下!闭f(shuō)著,他把我的畫(huà)拿著,舉得很高,讓大家看。

  “哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來(lái)很難過(guò)的我聽(tīng)了,眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來(lái)。

  淚眼中,我仿佛看到那畫(huà)上的大樹(shù)和小鳥(niǎo)竟然動(dòng)了起來(lái)!

  然后,樹(shù)和鳥(niǎo)跳了下來(lái)。

  “謝謝你救了我們!”先是小鳥(niǎo)向我說(shuō),“你們的一些人想砍掉我們!”接著,大樹(shù)也說(shuō):“多虧了你的畫(huà)筆,把我們轉(zhuǎn)移到畫(huà)上才幸免于難!”大樹(shù)和小鳥(niǎo)兒說(shuō)完,向我深深地鞠了一躬,然后慢慢地消失了。

  大家全都望著我,美術(shù)老師說(shuō):“正因?yàn)檫@個(gè),我才把他的畫(huà)評(píng)為最美的畫(huà)!”

  “嘩……”教室里響起了熱烈而長(zhǎng)久的.掌聲。

  后來(lái),那幅畫(huà)被我珍藏在家里,我取名為“我的奇思妙想”,并在旁邊貼上了一條標(biāo)語(yǔ):“想保護(hù)自己,請(qǐng)先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境!”

我的奇思妙想小學(xué)生作文5

  我在床上看著書(shū),看見(jiàn)了一篇文章,那里說(shuō),他家那邊的環(huán)境有多好——當(dāng)時(shí)我就想:我的家鄉(xiāng)要是有這么好該多好!

  忽然,我落在了一片田野的田埂上,睜開(kāi)眼睛后,我簡(jiǎn)直不敢相信,便驚訝地張大了嘴巴——田野里都是綠油油的一片,就像一片綠色的海洋,風(fēng)吹過(guò),“海洋”就微波蕩漾。這些還不是讓我驚訝的,真正讓我驚訝的是農(nóng)民都不用下地干活了!我看到的,就是農(nóng)民伯伯們微笑地站在田埂上,用手上的遙控器一按,一片光禿禿的'土地上,立刻就長(zhǎng)出了嫩綠色的幼苗。

  有些植物長(zhǎng)蟲(chóng),或者缺水了,也用遙控器一按,蟲(chóng)子已經(jīng)不見(jiàn)了;水從水溝里流出來(lái),給植物補(bǔ)充水分。我快散步到附近的小河的時(shí)候,我便屏起呼吸,加快腳步,想快點(diǎn)走過(guò)又臟又臭的小河。但是,我看到的一切,還是超乎了我的意料。原本又臟又臭的小河,現(xiàn)在變得干干凈凈。聽(tīng)附近的人,到了夏天的晚上,會(huì)有螢火蟲(chóng)出來(lái),一閃一閃的,可漂亮了!我想去城里看看,就在路上叫了一輛出租車。一上車,就嚇了我一大跳!駕駛出租車的,不是人,而是一位的機(jī)器人!我告訴他我要去城里,就一眨眼的功夫,我就來(lái)到了城里。天哪,簡(jiǎn)直就是天壤之別!我在商店里,無(wú)意間看到了日歷,上面寫(xiě)了20xx年的3月5日!

  原來(lái),這里是20xx的世界,怪不得呢!我自言自語(yǔ)道。這路上的汽車也是變化多多!車子的形狀都是自己設(shè)計(jì)的,可以在路上開(kāi),也可以在天上飛!忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有一聲巨響,正想回頭看,但一陣刺眼的光茫向我飛來(lái)。等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來(lái),是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^(guò),夢(mèng)中的一切都是真的該有多好。

我的奇思妙想小學(xué)生作文6

  有一次,我隨著時(shí)光老人坐著時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到了20年后的一天,看見(jiàn)了一架“房子”。

  我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是一架飛機(jī)。20年后每家每戶都有了一架多功能飛機(jī),它的外表顏色隨著四季變化:春天,飛機(jī)是綠色,讓春天更加生機(jī)勃勃;夏天,飛機(jī)是藍(lán)色,讓夏天更加涼爽;秋天,飛機(jī)是黃色,讓秋天更加秋高氣爽;冬天,飛機(jī)是紅色,讓冬天不再北風(fēng)呼嘯。飛機(jī)的艙門(mén)上有密碼鎖和攝像機(jī),要想進(jìn)去就要輸入密碼,確認(rèn)你是登記過(guò)的人才可以進(jìn)入哦!

  進(jìn)入飛機(jī),里面放悅耳的音樂(lè)。飛機(jī)共有5層:第一層是衛(wèi)生間和廚房,那里的飯菜有中餐,西餐和日本餐等等飯菜!第二層是臥室和客廳,臥室中的床頭有一個(gè)“休息”的按鈕,當(dāng)主人要睡覺(jué)時(shí),就按一下,整架飛機(jī)便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。這一切將持續(xù)到第二天主人起床為止。第三層是吃飯的地方,讓人吃飯時(shí)更加悠閑,吃飯時(shí),那里有用巧克力而做成的桌子,椅子等吃飯用的家具,當(dāng)主人沒(méi)吃飯時(shí),再吃一口桌子……就會(huì)吃飯了,而且它會(huì)恢復(fù)原樣,不會(huì)留下一點(diǎn)兒痕跡!第四層是娛樂(lè)場(chǎng)所,里面有各式各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)備,等你無(wú)聊時(shí),吃飯后來(lái)這可以放松心情。第五層是服裝室,里面有各色國(guó)家的衣服,當(dāng)你要去重大的場(chǎng)所,那里的機(jī)器會(huì)幫你選擇合適你的.衣服給你……

  “小懶蟲(chóng)!小懶蟲(chóng)!起床了,太陽(yáng)都出來(lái)了!”我聽(tīng)了,揉了揉眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,在20年以后,我們每家每戶都有一架全能的飛機(jī)!”“你這孩子,在做白日夢(mèng)啊!怎么可能?”“以后一定會(huì)有的!我要做個(gè)發(fā)明家!”,我堅(jiān)定地對(duì)著媽媽說(shuō)。

我的奇思妙想小學(xué)生作文7

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我也有很多奇思妙想,我從中挑兩個(gè)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧,可要聽(tīng)好嘍,我可只說(shuō)一次哦。

  一、天氣開(kāi)關(guān)

  所謂的天氣開(kāi)關(guān)就是能操控天氣的開(kāi)關(guān),我們想要老天下雨就把開(kāi)關(guān)一開(kāi),并說(shuō)聲“下雨”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,傾盆大雨馬上下了起來(lái);如果想要下雪,就把開(kāi)關(guān)一開(kāi),說(shuō)聲“下雪”,說(shuō)曹操,曹操到,天空立刻飄起了鵝毛大雪,正像大詩(shī)人李白所說(shuō)的.“燕山飛雪大如席”一樣;如果想要晴天,就把開(kāi)關(guān)一關(guān),天就晴了,而且氣溫立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。

  有了天氣開(kāi)關(guān),我還要把時(shí)間設(shè)定一下,我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,天晴;我們上課的時(shí)候,下雨;晚上睡覺(jué)的時(shí)候,下大雨。這樣,我們就不會(huì)淋濕了。

  二、多功能時(shí)間表

  時(shí)間表就是時(shí)空穿梭機(jī),你只要把時(shí)間調(diào)到你想去的時(shí)間,它就會(huì)帶你去。比如,我想去9019年,它就會(huì)帶我去那時(shí)……有人聽(tīng)了會(huì)說(shuō),那它怎么叫多功能呢,它不是只有一個(gè)功能嗎?大家別急,它還有好多功能呢,把耳機(jī)一戴,它就成了MP3,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);想看電影、電視,只要按一個(gè)按鈕,空中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,里面能演電影或電視;想要上網(wǎng),就按另一個(gè)按鈕,又出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,但這個(gè)電子屏幕是帶有鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的,你可以隨心所欲地上網(wǎng)……大家聽(tīng)了我的奇思妙想,有沒(méi)有覺(jué)得很奇妙?

  哈!哈哈!哈哈哈!

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