【必備】七年級優(yōu)秀作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
在我的人生旅途上，從書上認(rèn)識了兢兢業(yè)業(yè)的袁隆平；教學(xué)方式與眾不同的懷特森老師；舍己為人的老班長……他們成為我學(xué)習(xí)的榜樣。讓而樸實、和藹的母親更讓我體會到她是我人生中的一盞明燈，用自己的樸實平凡，書寫了母愛的偉大。
母親慈祥的面龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，個子高高的，臉上寫滿了慈祥和她的和藹可親。
今年春節(jié)依舊愉快、熱鬧。大年初一給親朋好友拜完年后，我和母親走在寬闊的`香港中路上，邊走邊聊，不知不覺來到了佳世客廣場的義務(wù)獻(xiàn)血站。媽媽帶我上了義務(wù)獻(xiàn)血車。我驚訝地望著四周，這么狹小的空間，一切都井井有條，有三名大學(xué)生剛剛獻(xiàn)完血，正在一旁躺在椅子上休息。
媽媽和醫(yī)護人員很熱情的打招呼，這時醫(yī)護人員還出乎意料地交出了母親的名字，看樣子母親不是第一次來這里了。母親熟練地卷起衣袖，護士熟練地在母親的手臂上綁上了橡皮筋，那青色的靜脈血管立刻鼓了起來，那尖尖的針頭一下子扎進(jìn)去，我不由自主地抓住了母親的手，好像那尖尖的針扎入了我的身上一樣。血順著管子緩緩流入了存血袋（400cc），那殷紅的血好像流入了我的心田。我不經(jīng)意地看到了媽媽還有一個紅色皮的獻(xiàn)血證，那上面密密麻麻地記錄著媽媽的獻(xiàn)血情況。這時，媽媽已經(jīng)完成了她的任務(wù)，笑瞇瞇地望著我。我連忙扶著母親，走下了義務(wù)獻(xiàn)血車。我覺得義務(wù)獻(xiàn)血車上“義務(wù)獻(xiàn)血，人人光榮”著幾個大字變得更加鮮艷了。母親向我講述了她義務(wù)獻(xiàn)血的原因：母親當(dāng)年生我的時候，急需血漿，是一位好心的醫(yī)生伸出了援助之手，使母親終生難忘。從此以后，母親也加入了義務(wù)獻(xiàn)血的行列。
寒風(fēng)中，我突然感到母親十分的高大。她用女人柔弱的身軀書寫著奉獻(xiàn)者之歌；她用樸實的行動感動著身邊的每一個人，同時讓我也懂得了要學(xué)會關(guān)愛他人，回報社會！
七年級優(yōu)秀作文 篇2
辛苦地付出，就能帶來豐碩的收獲。俗話說，一份耕耘，一份收獲。現(xiàn)在，我回憶起那兩次比分懸殊的英語成績，心中仍然充滿了驕傲和喜悅。小學(xué)時，我的英語奇差無比，一次英語考試中，我的分?jǐn)?shù)竟比及格線還低10分。這張書寫著恥辱的卷子激發(fā)了我的斗志。暑假，我在媽媽的輔導(dǎo)下，發(fā)奮苦學(xué)英語，天天如此。終于，我期盼已久的英語考試來了。多么好的一次自我檢測的機會啊！既可以徹底洗刷掉那愚蠢的'50分，又可以檢驗我兩個月的努力成果，我興奮而緊張地答著那張卷子，令我驚奇的是，原來被我敬為“天書”的英語卷子，此番竟變得如一加一一般的簡單。答完后，我又仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地檢查了無數(shù)遍，生怕有遺漏或馬虎的地方。短暫的考試時間過去了，我交了卷，開始緊張地等待公布成績。那天上午，我從操場回到教室，頓覺教室里少了平時的熱鬧，多了一份安靜，有些同學(xué)在歡呼，有些同學(xué)在哀嘆，更多的同學(xué)則表情凝重，一言不發(fā)----這可是發(fā)卷以后的標(biāo)準(zhǔn)場景哦。我回座位時，被同桌小紅攔住。“沒想到你這會考得這么好，真是突飛猛進(jìn)啊，你是不是抄我答案了，嘿嘿。”她調(diào)侃道。隔著兩步遠(yuǎn)我就看到了那張密密麻麻的卷子，而最顯眼的就是那大紅的“100”！我百感交集，情不自禁地喊出了“耶！”這正是我辛苦付出所期冀的結(jié)果�。‖F(xiàn)在回想，那兩張英語卷子都給了我收獲，第一張50分的卷子是因為我沒有付出，所以收獲到的只是失敗的慘痛教訓(xùn)；第二張卷子是100分，因為我付出了，所以收獲到了成功的喜悅。是啊，有付出才會有收獲，正因如此，有一種美麗叫收獲！點評：這篇文章運用對比，生動地描寫了兩次英語考試的情形和分值，告訴我們：失敗了不可怕，要總結(jié)教訓(xùn)，只有付出，才會有收獲。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
鼓掌是一個人對某件事的態(tài)度，對某件事的看法，它代表了我們內(nèi)心對于一件事情的評判。鼓掌的本身，應(yīng)是我們每一個人每一個聽者的內(nèi)心感受。
但是，隨著時代的變化，歷史的演變，“鼓掌”變了。它變得廉價且易得，對于某些人來說，它只是成了一個形式。
剛抵御過德國的蘇聯(lián)，有過這么一個事件：在斯大林晚年的時候，一部專門用于歌頌他豐功偉績的“真實”的歌劇在蘇聯(lián)的一個小城上演，小城人傾城奔向歌劇院，去看這部演出，到場的有老人，也有孩子。在劇中結(jié)束后，幕布拉上，觀眾起身喝彩。大家拼命鼓掌，誰都知道，有特務(wù)看著呢，人人都望著演員快些上臺謝幕，好能快些坐下來，離開劇院。
可是不知是為何，演員們卻一直沒有來謝幕，于是站在觀眾席上的觀眾一個個就頓在那兒，不斷地鼓著掌，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，觀眾們就這樣鼓著，老人的雙腿開始打戰(zhàn)，年輕人面色慘白，孩子們也瞪大了眼睛，站在座位前，手平舉著，大家不斷堅持，誰都不愿率先停止，小城是一座空城，只有劇院里在一直發(fā)出著聲音。
鼓掌的聲音震耳欲聾，所有的人都在鼓掌，他們是在向編劇的創(chuàng)意致謝？還是在向歌劇的精妙絕倫，演員的無雙演技敬禮？又或是自己內(nèi)心之中對于這部歌劇的.贊美？我想都不是，鼓掌的各位絕不會因為這些理由，有些個可能甚至還在惡心，可是他們都鼓掌了，鼓了那么長時間，他們只是屈從于一種力量，當(dāng)時的“對國家忠誠”、“對領(lǐng)袖忠誠”。
在如今社會，仍然不乏這種鼓掌。在一家國內(nèi)大公司和小公司的交流簽約會上，大公司的經(jīng)理為小公司員工現(xiàn)場助興，歌聲非�！皭偠保钊擞∠笊羁�。在結(jié)束了之后，大家大聲鼓掌，共同稱贊公司經(jīng)理的好嗓音。因為大家誰都知道，如果這次會面順利，自己的公司將會得到一筆大訂單。誰都不愿放棄。
在這里，我們又因為另一種力量而鼓掌，如此“悅耳”的歌聲，竟也能獲得如此稱贊，又是在為了什么？
我們?yōu)榱隋X，為了權(quán)，還有的人為了面子。鼓掌早已變了味兒，再也不是那種內(nèi)心態(tài)度了。我們?yōu)槭裁匆恼疲恳粋�人在該鼓掌的時候就要鼓掌，不該鼓掌的時候就不要鼓掌。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
我們的校園中處處洋溢著美。你看書入迷時陶醉的表情是一種美；你幫助同學(xué)時開心的表情是一種美；你向老師敬禮時謙虛的表情是一種美……美無處不在，需要你用心去發(fā)現(xiàn)！
那片綠油油的草地上，就洋溢著美。你瞧，那一盆盆花朵競相開放，多肉植物那胖乎乎的葉片把校園點綴地更美了。董爺爺每天悉心給他們澆水、施肥，還專門為它們搭了一個棚架來遮擋陽光。董爺爺是誰？他是我們學(xué)校的一名教職工。他年近花甲，依稀有些白發(fā)。方方正正的臉上有幾道皺紋。他十分和藹可親。他見到我們時，總會摸摸我們的頭，叫我們好好學(xué)習(xí)。他出生在農(nóng)村，家境不好，卻心靈手巧。每個班的鑰匙下面都有一個小掛件，這不是從商店可里買的，而是他利用廢品制作的。有的是一枚象棋子；有的'是陀螺的其中一面；有的是一顆彈珠……
董爺爺就住在學(xué)校中，晚上等老師和學(xué)生全部走后，他會帶上手電筒，和保安伯伯一起上樓檢查我們是否已經(jīng)把門窗鎖好，電源是否已經(jīng)關(guān)掉。晚上，經(jīng)常會有粗心的同學(xué)把什么東西落在學(xué)校。不管多晚，董爺爺總會給他們開門，讓他們進(jìn)來拿東西。等他們拿好東西來還鑰匙時，他總會不忘叮囑一句：“把門鎖好了嗎？電源關(guān)了嗎？”
董爺爺雖然小時候沒錢上學(xué)，但是他卻渴望讀書。他每天一有空余時間，就是練字。他一看見別人家孩子在寫字，就不顧正在干什么，馬上放下手頭的活，照樣學(xué)著寫。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他的字寫得既流暢又美觀。我們班級里掛著一幅“學(xué)海無涯”的大字就是他寫的呢！教學(xué)大樓走廊里也掛了好幾副董爺爺?shù)闹�。董爺爺可能沒有受過高等教育，但是他堅持不懈、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他是最美華泰人！
七年級優(yōu)秀作文 篇5
像朝霞灑滿了大地，像太陽升上了山崗，像東風(fēng)吹綠了原野，像海浪涌上了沙灘……不知不覺中，我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學(xué)�！敝袑W(xué)部。不敢想象，現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重；不敢想象當(dāng)初那個愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧！
與小學(xué)階段相比，初中多了些辛苦。開學(xué)初，學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動。那幾天，老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常，一會兒烈日炎炎，一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒，立正、稍息、正步走，沒有一個同學(xué)在困難面前低頭。最終，我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評，并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級”的光榮稱號，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得：單絲不成線，孤木不成林。團結(jié)就是力量��！
與小學(xué)階段相比，初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對我們的寬容，初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂：“初中生活有點累，規(guī)章制度一大堆，胡攪蠻纏不管用，抓住你來別想飛”。嘿嘿……
與小學(xué)階段相比，初中多了些快樂。雖然有點累，但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上無微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨，時時敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們，和他們在一起，我真正感受到友情的可貴和無私。學(xué)習(xí)上的`競爭互助，困難時的相攜相幫，使人永生難忘。
與小學(xué)階段相比，初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧，給人力量。
初中的生活，有無窮的魅力。如繁花粲然盛開，如楊柳婆娑裊娜，如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí)，縈繞心頭的滋味令人回味無窮。
今后的人生路上，有這段時間的歷練錘打，我們什么都不怕！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間就到六年級了，我要感謝老師對我的精心的栽培。我就像一粒不起眼的種子，而老師卻精心的在陪我。
我就像一顆種子，秋天我這粒不起眼的種子，隨風(fēng)被帶進(jìn)了森林里，我看到了美麗的的花朵，此時我堅信我也會像他們一樣美麗。就這樣我深深地扎進(jìn)泥土里，在土里我天天都享受著“沐浴”那從天而降的`水，滴在我的身上格外涼爽。冬天來突襲，北風(fēng)呼嘯，土地也漸漸的變涼了，我與北風(fēng)作斗爭， 因為我不能就這樣結(jié)束了，我還要開花。
春天來了，鳥兒在嘰嘰喳喳的在討論春天的美景，萬物都充滿了生機。我在土地里努力的往上鉆。 因為我堅信我會開花的，就這樣我鉆出了地面我深吸了一口氣，這空氣真清爽呀！我抖了抖身子可是我并沒有開花呀，我想因該快了吧�？墒沁B續(xù)過了幾個季節(jié)，我還沒開花，此刻我并沒有喪氣，我想可能我比他們高貴我比較晚開花吧。可是動物們都從我身上踏過去也不回頭看看我，我開始絕望了，但一想我降臨這個世界的唯一愿望，我又回復(fù)了自信心，
每時每刻我都不忘我一定會開花的。經(jīng)過幾年的風(fēng)吹雨打我的身體越來越嫩綠，我想這是開花的前兆吧！可是有個小女孩從我身上踏過去摘一朵漂亮的花，我的心就像一個布袋被刀狠狠的割開了一道口子，就算傷口愈合可是里面留下永遠(yuǎn)抹不去的痛。我傷心的哭著，可是叢中來了一個漂亮的身影她臉上掛著慈祥的笑容，可是一回想到那個女孩我馬上蜷縮著身子怕被他踩到了，可是她慢慢地走夠來，雙手慢慢的講我捧進(jìn)精美的花盆里，你把我放到了花園里，在花園里我看到了有很多都跟我一樣的“花”，通過你的精心照料我們在你的花園里生活的快快樂樂，無憂無慮。.即使我明知道我是一株草我永遠(yuǎn)都不會開花的，我也一樣會努力的相信自己會開花，甚至還會結(jié)果。
那位將我捧起并精心照料我的那位她就是我的老師，是你改變了我的命運。使我認(rèn)識到了這么多同學(xué)。謝謝你老師。你精心的照料和精心的栽培我不會忘記的。
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