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語(yǔ)文高考作文

時(shí)間:2022-09-10 10:22:43 高考作文 我要投稿

語(yǔ)文高考作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文高考作文

  語(yǔ)文高考作文1

  作為一導(dǎo)航顆衛(wèi)星發(fā)射到廣袤的宇宙中,當(dāng)他看到哈勃望遠(yuǎn)鏡,國(guó)際空間站那些耀眼的“明星”時(shí),他會(huì)在心里,偷偷嫉妒嗎?

  疫情這段時(shí)間,雖然面對(duì)面的交流被口罩阻隔,但互聯(lián)網(wǎng)上的通信反而變得更加通暢。在家在公司遇到了各種各樣八面玲瓏,文武雙全的人。前幾天出去吃飯,一個(gè)面容姣好的“大廠女強(qiáng)人”,三杯酒下肚就在那里掰著手指算自己的時(shí)間表,我今天回家要干什么,明天要干什么,后天要干什么,學(xué)校輔導(dǎo)員打電話來(lái)說(shuō)有什么班級(jí)事務(wù),學(xué)生會(huì)的活動(dòng)還在籌辦,公司還有多少kpi沒(méi)有完成……數(shù)著數(shù)著,就把自己數(shù)哭了。

  那一刻,我知道,“全才”不好當(dāng)。

  我們不需要做全才,只需要做一顆衛(wèi)星。雖然我們的工作只是繞著一顆球做著無(wú)意義的`圓周運(yùn)動(dòng),但我們不怕,因?yàn)槲覀冎溃恳活w衛(wèi)星,都會(huì)有自己的作用。

  我見過(guò)智商比我高得多,但是情商很低的人;

  我見過(guò)交際面比我廣得多,但是深夜卻找不到傾訴對(duì)象的人;

  我見過(guò)在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云,卻也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)勾心斗角的人。

  我見過(guò)的人越多,越能了解他們的優(yōu)秀,也越能明白他們付出的艱辛。

  任何一種成功都不容易,當(dāng)你繞過(guò)聚光燈下他光鮮亮麗的狀態(tài),看到背后的那個(gè)他,你會(huì)看到他也有自己需要付出的代價(jià),甚至很痛的代價(jià)。每個(gè)人都有自己的不如意,如魚飲水,冷暖自知。

  從此以后,當(dāng)我知道他比我優(yōu)秀很多之后,我首先想到的,就不是他比我多得到多少,而是他比我多付出了多少。于是,從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕。

  每個(gè)人都有自己的時(shí)區(qū),西雅圖比紐約慢3個(gè)小時(shí),卻不影響它的美。在每一次經(jīng)歷后,積累,沉淀,學(xué)習(xí),而不是馬上再次起跑,才能追趕上只屬于你自己時(shí)區(qū)的太陽(yáng)。

  作為一導(dǎo)航顆衛(wèi)星發(fā)射到廣袤的宇宙中,當(dāng)他看到哈勃望遠(yuǎn)鏡,國(guó)際空間站那些耀眼的“明星時(shí)”,他會(huì)在心里,偷偷嫉妒嗎?

  也許會(huì)吧,但當(dāng)黑夜中的你那條回家的路的時(shí)候,他也會(huì)在心里,偷偷自豪吧。

  語(yǔ)文高考作文2

  “叮咚,您有一封短信未閱讀”

  吹著小風(fēng)扇習(xí)習(xí)的涼風(fēng),坐在書桌前,我拿起了手機(jī),映入眼簾的,是一條信息:“這位考生,您這次考試考場(chǎng)在……座位號(hào)……考號(hào)……再次向您確認(rèn),您的考試科目是…………”

  呵,又是一次有意思的考試呢。從小到大,不記得收到過(guò)多少次這樣的短信了,一次次的考試和競(jìng)賽,都是那么印象深刻,記憶猶新。

  還記得,第一次是小學(xué)的畢業(yè)考試,天真懵懂的我揣著文具,緊張的走進(jìn)校園,一步三回頭,看著母親不斷的為我加油鼓勁,那時(shí)的我,還尚且年幼,只當(dāng)人生中僅此一次考試罷了,考完了變可以無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)玩耍。

  后來(lái),我被分配到了一所普普通通的初中,我看著父母焦急地尋找著親戚朋友,我不太懂,他們?cè)诟墒裁。直到有一天,我在用母親的手機(jī)聊天,無(wú)意中收到了一條短信:“李女士,您好,這里是武鋼實(shí)驗(yàn)中學(xué),根據(jù)您孩子的情況,我們決定在……時(shí)間在我校進(jìn)行一次考試,如果您的孩子考的好,就可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班或理科班,希望…………”

  于是,我參加了那次考試,意外的挺不錯(cuò),考進(jìn)了理科班,看著父母舉著飲料向我祝賀,我似乎,明白了他們的良苦用心。然而,進(jìn)入理科班的后果就是成績(jī)不理想,這里的每一個(gè)孩子曾經(jīng)都是天才,都是曾經(jīng)數(shù)一數(shù)二的人物,你有的獎(jiǎng)狀,他可能也有,而他有的,你卻沒(méi)有。時(shí)間久了,我的志氣已然沒(méi)有當(dāng)初那么凌厲,于是我的生活再一次忙碌起來(lái),培優(yōu)班,輔導(dǎo),父母每天拖著疲憊的身體下班回家卻還要為我的學(xué)習(xí)操心,深夜里,我的書房燈還亮著,隔壁父母的臥室,也在客廳投影出一道光痕……

  初中的生活很匆忙,也很枯燥,為了一個(gè)好的高中奮斗不息,課余時(shí)間也用來(lái)補(bǔ)習(xí)和參加一些競(jìng)賽,還記得當(dāng)初舉著數(shù)學(xué)聯(lián)賽的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的母親眼里宛如星星一般璀璨的淚光,站在講臺(tái)上,想著父母為我的操勞,不僅濕了眼眶。

  匆匆忙忙三年已過(guò),中考的'時(shí)候,父母請(qǐng)了假全程陪同,考前瑣碎的叮嚀意外的讓我并不反感,考后不斷的玩笑打鬧讓我沒(méi)有一絲煩躁。

  終于,我考上了武鋼三中,并且分?jǐn)?shù)還超過(guò)了省實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)線,那天,也是一條短信,卻打破了父母的焦急,家人的擔(dān)憂。也讓我懸起來(lái)的心,放了下來(lái)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)最怕的就是考不上三中,對(duì)不起父母的努力和期待。

  時(shí)間匆匆,這么多年過(guò)去了,始終陪伴在身邊的父母缺已兩鬢發(fā)白,身體也不那么利索了,但是依然什么事都為我著想,替我擔(dān)憂和顧慮。

  “叮咚,您的微信好友發(fā)來(lái)了一條消息”

  清脆的鈴聲將我從回憶中喚醒,我拿起了手機(jī),卻看到了母親親切的頭像!皟鹤,我今天中午要加班,暫時(shí)回不來(lái)了,記得自己做點(diǎn)吃的昂,哦還要睡午覺!晚上給你做紅燒肉!”眼眶,再一次濕潤(rùn)……

  “叮咚,您的心收到了一條信息”……

  語(yǔ)文高考作文3

  在鹿特丹世乒賽上,中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時(shí),一些極具憂患意識(shí)的人也表示對(duì)中國(guó)長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽可能會(huì)不利于發(fā)展的擔(dān)憂,我認(rèn)為這應(yīng)該引起人們的重視。壟斷必能會(huì)造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,從而在一定程度上不利于發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng),發(fā)展的動(dòng)力越大。

  曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國(guó)的“壟斷項(xiàng)目”,可為了這些項(xiàng)目的`長(zhǎng)期進(jìn)步與發(fā)展,我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國(guó)家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競(jìng)爭(zhēng),使中國(guó)及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國(guó)教練郎平的指導(dǎo)下,俄羅斯女排成績(jī)驕人;在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下,中國(guó)男足第一次成功出線!公平的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。

  在文化發(fā)展的道路上,競(jìng)爭(zhēng)亦促進(jìn)發(fā)展,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無(wú)為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢(shì)”令人嘆為感觀止……是競(jìng)爭(zhēng)促成了百家爭(zhēng)鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無(wú)法達(dá)到的高峰。

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國(guó)國(guó)營(yíng)企業(yè)逐漸喪失活力而成為國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān),造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng)新地打破了單一公有制,實(shí)行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策;以宏觀調(diào)控為主,加大企業(yè)自主權(quán);將深化國(guó)有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點(diǎn),在競(jìng)爭(zhēng)中,國(guó)有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,再次煥發(fā)了生機(jī)與活力。是競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  宗教改革打破教會(huì)壟斷教育,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國(guó)家說(shuō)教熱后,后起之秀————文化中國(guó)、開壇等使國(guó)學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展……

  競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,我們前進(jìn)、突圍、避險(xiǎn)、拼搏……競(jìng)爭(zhēng)不是成功的墳?zāi),而是成功的搖籃,有競(jìng)爭(zhēng),才有發(fā)展!

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