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你好初一作文

時間:2023-12-05 10:25:26 煒亮 七年級作文 我要投稿

你好初一作文(精選27篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的你好初一作文(精選27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

你好初一作文(精選27篇)

  你好初一作文 1

  新的一學(xué)期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開始了美好的初中生活。

  來的新的學(xué)校難免會對這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級,初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來,踏上初中的奇妙之旅。

  開學(xué)第一周,甚至還沒開學(xué)的時候,我對這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學(xué)的時候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開學(xué)來了,開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實說累也不算累,因為教官比我們更累。他要教我們34人,像教小孩那樣教起,因為我們什么都不會,要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。

  軍訓(xùn)回來后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測,考得不是很理想但我一定會“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!

  初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個新的班集體將會在自己的手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。

  進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識,而且擁有運(yùn)用學(xué)過的.知識和能力。

  七年級,不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!

  你好,親愛的初中!你好,美好的初中!

  你好初一作文 2

  “你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個招呼。一時間,我呆立在原地,腦海里不由得思緒翻涌起來……

  曾幾何時,我也猶如那名陌生男子,面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群,也會給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧!敝T如此類的話語。從此以后,我也變得開始冷漠,明白不是所有都是美好。

  沒有人天生冷漠,沒有人天生不近人情,他們剛開始接觸社會的.時候,可能被社會的一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼!薄罢f臟話是酷的表現(xiàn)!薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風(fēng)氣。

  人們之所以不認(rèn)同那些見到陌生人就打招呼的做法,是因為他們并不明白這種做法給他們帶來的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那么你的壞心情會不會一掃而空,變得愉悅起來呢?而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情,也會變得愉悅。

  多一句你好,帶來的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會就會變得更加美好,國家的凝聚力會更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,從你我開始,面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。

  你好初一作文 3

  走在回家的路上,想著老師布置的作文:“這可怎沒辦呀!對于內(nèi)向的我,這是一個多么艱巨的任務(wù)呀!老師讓我們寫一篇作文,要和一個素不相識的人說話,想到這里我有了一份膽怯,如果大人們不理我怎么辦?嘲笑我怎么辦?遇上壞人怎么辦?面對這一連串的問題我都不知從何答起!

  走著走著,大街上的人越來越少,該找誰呢?咦,前面有個叔叔,看起來文質(zhì)彬彬,也挺有禮貌,是個文化人,應(yīng)該不會說出粗魯?shù)脑拋。我急忙走上前去,又閃電般的站住了,但是他沒理我,那該怎么辦呢?算了,這也是一次鍛煉自我的機(jī)會,我邁著小碎步,揣著砰砰直跳的心,小聲說;“叔叔”。那叔叔沒理我,我悄悄地轉(zhuǎn)過身,跑開了,我緊張地跑了一會后,停了下來,大口大口地喘著粗氣;“好險呀,怎么沒有理我呢?”我像一個泄了氣的皮球一樣,再也沒有力氣去找人了。一抬頭,眼看就要到小區(qū)門口了,如果再找不到一個人,我就沒時間了,這時,從小區(qū)里面走出來一位帶小孩的'阿姨,我鼓起勇氣,對那位阿姨說:“你好,阿姨,可以借一下你的手機(jī)嗎?我想給媽媽打個電話!蔽殷@恐地看著阿姨,盡量不把恐懼放到臉上,裝出一副很平靜的樣子,等待著阿姨的回答!昂玫,給你。”我接過手機(jī),轉(zhuǎn)過身去,生怕阿姨看出什么似地,“媽,我快到家了,馬上回來!”“噓”我長出了一口氣,走上前去,把手機(jī)還給了那位好心的阿姨。

  你好初一作文 4

  在科技飛速發(fā)展的二十二世紀(jì),到處都是高樓大廈,處處都是鳥語花香,“條條大路通北京”。北京已把“霧都”像以前的倫敦一樣擦除。因為,在二十二世紀(jì)初,中國偉大的科學(xué)家,已經(jīng)造成了“二氧化碳處理廠”。

  就在北京五環(huán)的郊區(qū)里,豎立著一座“二氧化碳處理廠”,處理廠旁,清澈的小溪淳淳地流動著,溪邊開著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂在一起跳著圓舞曲,小鳥在天空中唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌,與小溪一起為蝴蝶和蜜蜂伴奏,野草已經(jīng)把加工廠“埋沒”。

  “二氧化碳處理廠”其實并不是加工廠,而是一臺機(jī)器。

  在機(jī)器上方,有一個煙囪。它可不是用來排放廢氣的,而是把新鮮的空氣排出來。這氣體從哪里來呢?那是從機(jī)器底部的四個角的入氣口將空氣中的小顆粒及二氧化碳吸入,經(jīng)過機(jī)器的處理,二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣再釋放到空氣中。這時,可能有人會問:二氧化碳是溫室氣體,如果二氧化碳太少了,北京會不會變得像南極一樣寒冷了呀,那該怎么辦呢?那沒問題,科學(xué)家在機(jī)器的'附近安裝了二氧化碳探測器。探測器能夠測出空氣中二氧化碳的濃度,機(jī)器自動調(diào)配出最適合人類生活的各種氣體的比例。而且這臺機(jī)器只有書桌那么大,全程自動化,不浪費(fèi)人力,又能保護(hù)環(huán)境。

  雖然新科技能夠保護(hù)環(huán)境,但保護(hù)環(huán)境還是主要靠我們自己,不能依賴機(jī)器。要從手中的一片紙、一粒電池、一個塑料袋開始。你知道嗎?一枚紐扣電池就能污染60萬立方米的水,相當(dāng)于一個人一生的用水量了;一個塑料袋在自然條件下完全降解,根據(jù)材質(zhì)的不同少則三五年、多則百年!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起?吹嚼词共皇亲约簛G的,也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“一彎腰”精神,養(yǎng)成“亂扔垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣。

  在這科技高速發(fā)展的時代,大自然更應(yīng)該得到保護(hù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的生活不再霧蒙蒙一片,讓我們未來的生活更加美好;讓我們這個美麗的藍(lán)色星球綻放出更絢爛的光彩!

  用我們的行動,讓我們到那時可以自豪地大聲說出:“你好,未來!”

  你好初一作文 5

  當(dāng)我還是一個懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會它,它卻過得非?臁R徽Q,我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

  但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi),消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。

  我看過初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅強(qiáng),赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且,在大型集體活動中,學(xué)校也總因為他們而綻放光彩?吹匠踔猩R的隊伍走過,聽到別人以贊揚(yáng)的.目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。

  我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對視一笑,互相打招呼,和對方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時,我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時,課程多了,時間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實,讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。

  在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。

  你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。

  你好初一作文 6

  告別朝夕相處的小學(xué),步入一個嶄新而陌生的初中學(xué)校,我擔(dān)心起來:“我會和同學(xué)們相處的很好嗎?

  我的學(xué)習(xí)會跟上嗎?”帶著這個的疑惑,我走進(jìn)大門,看見的是一座高大的教學(xué)樓和一座綜合實驗樓,在教學(xué)樓的后面是一個色彩鮮艷的塑膠體育場;聽見同學(xué)們的書聲瑯瑯望著這個漂亮的學(xué)校,讓我賞心悅目。

  通過上課我認(rèn)識了一些個性鮮明的伙伴;認(rèn)識了和藹可親的老師……

  語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看,但過了很久,才原原本本的發(fā)了下來,我又擔(dān)心起來:記得小學(xué)老師說過,初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán),不會把所有的作業(yè)都判了,只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個原因。

  終于,有一次進(jìn)了語文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著所有有特長的同學(xué)的名字,我才覺得想錯了,老師分配了九個組,還把我分為組長我才覺得我誤會老師了。

  老師經(jīng)常提問組長,我才對我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強(qiáng),過了幾個星期便應(yīng)證了這一點。我更覺得班長是榜樣了。新的`學(xué)校有新的認(rèn)識。

  升入初中后,我感覺自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣,小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí),直接從頭到尾講一遍,在總結(jié)一下全文,最后再記一點筆記,一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同,初中老師會讓我們預(yù)習(xí),討論,小學(xué)老師從不這樣做。

  升入初中后,目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校,需要我加倍的努力,我在計劃上寫著:剛進(jìn)入初中,要調(diào)整心態(tài),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境,要根據(jù)自己的情況,確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  新的學(xué)習(xí)生活,新的目標(biāo),新的認(rèn)識,新的夢想,一切都是新的,我的初中生活在這個美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆:初中,你好。

  你好初一作文 7

  小學(xué)生活已結(jié)束,那種無憂無慮,開心自在的生活早已遠(yuǎn)去。帶著絲絲留戀,我踏入了初中學(xué)校的大門。初中,這個神秘,卻又能改變?nèi)嗣\(yùn)的地方,而我也懷著緊張激動的心情,成為了一名初中生。

  記得小學(xué)六年級畢業(yè)考的時候,當(dāng)時,我內(nèi)心充滿了對初中的幻想,當(dāng)時我在想:初中,這個地方中,我只有考得優(yōu)秀的成績,才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會學(xué)習(xí),才能提高我的思想品德,提高我的能力。懷著這種想法我終于考進(jìn)了初中文化重點班。

  在我剛到初中文化重點班時,我感到有些高興,但又有幾分孤獨(dú),高興的是我來到了中學(xué)新的環(huán)境,孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個新環(huán)境認(rèn)識的人很少。但是,很快,我就不孤單了,因為初中同學(xué)大部分很好交朋友,所以幾天下來我就覺得初中其實也充滿朋友。

  但是,很快我又面臨新的困難了,初中的教學(xué)難以理解,需要大量的時間分析了解,剛好開學(xué)時我們學(xué)校有一個大型的武術(shù)表演,導(dǎo)致原本就只有七八個小時睡覺,一下子變成了五六個小時,而且每天下午還要出去彩排節(jié)目,使我的.學(xué)習(xí)時間銳減,再加上狀態(tài)不好,導(dǎo)致我英語學(xué)得很差,直到換到第一排坐時,注意力更加集中,才恢復(fù)正軌。

  到了初中,我們學(xué)校要求什么事都要自己做,不再會有阿姨幫我們洗衣服,做衛(wèi)生,洗被套和鞋子,這些事都要自己做。記得剛來初中時,那天,我還不會洗衣服,在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈,正當(dāng)我愁眉苦臉時,突然,旁邊的一個同學(xué)走過來,仔仔細(xì)細(xì)地教我,不一會兒我就洗干凈了衣服,之后我和他成了要好的朋友,這也讓我意識到了初中生的品德,同時我也感到了友誼的珍貴。

  初中的生活使我懂得了很多道理,我想對初中說:“你好,初中,是你賜予我許多新伙伴,是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴,是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難,即使時間再少,只要認(rèn)真分析就會學(xué)會,是你讓我可以杜撰新的人生!”

  你好初一作文 8

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過,我們迎來了一個新的生活——初中生活。這是一個新的階段,從小學(xué)到初中,一個大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅定的向目標(biāo)前進(jìn)。

  初中,意味我們長大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競爭。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。

  新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會了解中國以前是什么樣子的`,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個個問題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會變得很簡單。

  雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時間。

  現(xiàn)在,外面的社會競爭那么大,誰都不想落伍,因為歷史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會舉步維艱。

  初中,是我們的黃金時代,也是一生中最關(guān)鍵的時候,我們不能白白浪費(fèi)時間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時代,不給未來留下一點點遺憾!

  你好初一作文 9

  耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!

  一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。

  告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

  在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自己的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時,也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時堅持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因為自己的失誤而找其它人的`原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。

  告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

  叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實很短暫,時間就像一個調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實際行動去實現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個夢想看似渺小,但,一個個夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。

  告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”

  告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”

  你好初一作文 10

  我們在歡笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。

  初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號,等著我們把它們一一解開。

  再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時操場上會有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會主動撿起,扔到垃圾車中。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個個坐姿端正,沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動工具都干干凈凈的'站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中?纯赐瑢W(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。

  離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

  再看初中生活的地方——宿舍,走進(jìn)一個房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點灰塵,這就是初中的生活。

  初中,我長大了,我一定會做得越來越好!

  你好初一作文 11

  剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!

  小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道:“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了!蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋念頭:我要當(dāng)中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學(xué)的向往。

  再長大一點兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠(yuǎn)去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……

  現(xiàn)在,我真的是一名中學(xué)生了!我有點不敢相信!時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現(xiàn),也只是一笑而過……

  當(dāng)我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想,我可以在新的班級認(rèn)識更多的老師和同學(xué),又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:劉琪、張雯靜……對我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在14班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸!

  上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠(yuǎn)去。我一時找不準(zhǔn)方向,青春的.帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!

  于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚(yáng)的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!

  你好初一作文 12

  時光過得真快啊!愉快的小學(xué)結(jié)束了,要開始新的學(xué)習(xí),新的生活,學(xué)習(xí)許多門功課,小學(xué)這個令人懷念,有著許多喜怒悲樂,有著許多的悲歡離合的生活結(jié)束了,開始了新的生活,一個嶄新的天地。

  七年級,是人生道路的新起點,從起點開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手去建造團(tuán)結(jié)的集體,來到這個班,我想的第一件事是我該用什么態(tài)度,心情去對待學(xué)習(xí),是樂觀不是面無表情,當(dāng)偶而看見小學(xué)部的教學(xué)樓、餐廳、寢室,都會想起曾經(jīng)的好同學(xué),曾經(jīng)的好集體,曾經(jīng)的小學(xué)部的'美好時光,但這也暗暗地告誡我們自已是懷有理想的初中生了。

  進(jìn)入初中我們有了一些新的特點,跟小學(xué)部大有不同,天差地別啊。我們曾在想初中,有小學(xué)部好嗎?初中的老師嚴(yán)厲嗎?初中的七門課程難嗎?初中的壓力大嗎?我們百思不得其解,只有自己體會了,不過初中能得到許多知識,可以通過自學(xué)來收獲知識,提高學(xué)習(xí)效率,安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法。

  升入初中,發(fā)生了許多奇怪而有趣的事,也結(jié)識了許多新朋友,走進(jìn)班級,散發(fā)出的書香撲鼻而來,那瑯瑯的讀書聲響徹教學(xué)樓的每一個角落;走進(jìn)辦公室,就可以看到辛勤的老師在努力的批改著作業(yè),我這時才明白知道初中老師比小學(xué)老師辛苦。不要單看我們的七門課程,我們的老師不也有七科作業(yè)要批改嗎?

  你好,初中,你給了我新的環(huán)境,新的起點,初中,兩個字,一聽似乎就有一大股正能量注入我的心中,我覺得,一定要珍惜每一天,初中可能比小學(xué)部更值得懷念,“鳥語高飛須報翅,人求上進(jìn)先讀書”,我一定要為這十四字奮力拼搏,不辜負(fù)父母的期望。

  你好初一作文 13

  認(rèn)識你時是一個烈日炎炎的夏天,操場上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著,在地上跳著舞,你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。

  你平時比較喜歡運(yùn)動服,偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書,每天都會要帶一本書到學(xué)校來看,你看書的時候喜歡坐在中間那一排,你對我說:“兩旁窗戶邊太吵了!蔽尹c了點頭。

  我還記得有一次,那也是一個夏天,天下著雨,可天氣還是很悶熱,樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣,似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠(yuǎn)方雖然拂過一陣風(fēng),卻也是熱浪一股,讓人感受不到一絲涼意。

  教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇,但我身上的短袖早已被汗水浸濕,我心里不免有些躁動,扭扭身子,晃晃腦袋,眼睛時不時望望窗外,完全沒有注意到老師講的.內(nèi)容,我心中祈禱:千萬不要下雨,千萬不要下,今天沒有帶傘,我求求您了,天空爺爺呀!這時我無意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘,那是一把小紅傘,鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。

  “小周,小周,老師在叫你呢!”同桌說道。

  我心中一驚,急忙站了起來,努力回想剛剛老師提的問題,這時一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上,似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗,我心中不禁有些害怕,我不知要說些什么,愣愣地站在那發(fā)著呆。

  “小周,160頁!蓖涝俅翁嵝选

  我一邊翻著書一邊暗自慶幸,這時老師打開了燈,我有些激動,我開始大聲地朗讀。

  老師示意讓我坐下,我剛坐下,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫著:你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。

  自此之后,我就和你成了好閨蜜。

  你好初一作文 14

  隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個大字金光璀璨——“實驗中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實中”師生的夢想與追求!

  我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實中,你好,我來了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!

  初一的新生們,我們是實中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

  親愛的實中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的`艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的激情來創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱,?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,誠實守信,勤奮樸實,團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。

  最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來,與實中學(xué)子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達(dá)人!弊屛覀兂鴪远ǖ哪繕(biāo),展翅高飛吧!

  你好初一作文 15

  自古以來,有多少詩篇歌頌?zāi),有多少文章贊揚(yáng)你。是啊,你的傲霜讓我敬仰,正因“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”你的迎冬開放才印入我的腦海。

  梅花,迎冬盛放,到了冬季,一片凄涼的景色,我不由得觸景生情。忽然,一株嬌小的'景色映入我的眼簾,我放定神細(xì)看,原來是一枝梅花!我跑了過去,仔細(xì)端詳,忽然恍然大悟,這梅花難道不是嚴(yán)冬的點綴嗎?我敬仰你,因為你不想那些花草只在春季開放,而在嚴(yán)冬盛放!

  !梅花!冬季的點綴,更是迎接春季的英雄。永遠(yuǎn)不能忘記,我第一次見你的時候,當(dāng)時我還很小,長大以后,我才知道,原來你是春季前的前奏,是冬季中英雄。這時,我想對你說“:你好,梅花!”

  可敬的梅花,你的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們發(fā)揚(yáng)!冬季時,我曾經(jīng)在植物園里見到過你。但我感覺,你身上的那種品質(zhì)已退去。而那時,我忽然買下了那株梅花,我把那株梅花插到了雪地中。每當(dāng)我遇到困難時,我就去看你,正因你,才讓我從懦弱變的堅強(qiáng),從退縮變回自信,我這時忽然又想對你說:“你好,梅花!我敬仰你!”

  我把那句“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”作為了我的座右銘,時時刻刻鞭策著我,讓我進(jìn)取。我又想對你說:“你好,梅花!”

  梅花啊,有多少是人文學(xué)家歌頌?zāi),我雖不及他們,但我還是想歌頌?zāi)悖骸懊坊,冬天的點綴,冬天的希望!梅花,春季的迎接,春季的希望!梅花,傲冬開放,不畏寒冷,迎難而上!”

  梅花啊,我真心地對你說:“你好,梅花!”

  你好初一作文 16

  還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

  上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。

  我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上個學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

  告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。

  初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。

  初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的.階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。

  初二,那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,

  初二,代表著長大,代表走向新的起點,在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻唬菚r我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因為我們長大了,我們會更加的懂事,學(xué)習(xí)會更加認(rèn)真,更加的好。

  初二就是一個新的起點。

  你好初一作文 17

  “我曾跨過山和大海,也穿過人山人海……”——題記

  趴在桌上,轉(zhuǎn)著筆頭,望著窗外。窗外對小鳥互相玩耍,這時啪地一聲,我一驚,筆頭掉了,望著筆頭,我想起了一首歌。

  “我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海!睕]錯它就是《平凡之路》。戴上耳機(jī),聽著這首歌想著夢想,做一名發(fā)明者,夢想,是什么?夢想是你經(jīng)過努力得來的?夢想是讓你得到生的希望?對我來說,夢想它是一種讓我振奮的東西。

  曾經(jīng)的我,喜歡去各地冒險。大人們問我長大想干什么,我天真地回答,做一名世界環(huán)游家,去探索這世界最神密的`東西,去破解世界之謎,去看看世界有多大?墒沁@個夢想在我如山的作業(yè)打破了……

  我也想過當(dāng)超級英雄,打造一套和鋼鐵俠的盔甲,可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn),里面零件最少要50多萬……被迫打破了夢想。

  我決定做一名發(fā)明家,自從打造完鋼鐵俠的手,我有了靈感,造了一架噴火機(jī),結(jié)果把草燒著了,幸好火燒不多,后來將鋼鐵俠的腳藏下來,用水壓起飛,結(jié)果彎彎扭扭飛了一點高,沒水了,狠狠地碎了,頭上立刻起了大包,經(jīng)過改裝后,再次試飛,成功了!在水上飛,飛一段后倒在地上,落地時臉朝地,好疼!想放棄時想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾,為了成功,差點炸死自已,我用全力站起來,重新飛了起來,結(jié)果不知是怎么了,從200米的天空掉了下來,手打在石頭上,啪的聲響手巨痛無比,大概骨折了,我只好放棄。

  望著窗口發(fā)呆,面前放著鋼鐵俠的頭盔,夢想,天空在說,大地在說,微風(fēng)在說,我在說……為了夢想拼搏吧!

  你好初一作文 18

  人類,你們好!我是野生動物中的一種——蝙蝠,我是生活在黑暗的山洞中的蝙蝠。本來,我的生活應(yīng)該是無憂無慮的。

  可是,有一天,你們?nèi)祟悺厍虻?主宰者,把我從那溫馨而美麗的家里抓去,然后把我殺死,再把我拉到黑市場去賣。人類,地球的主宰者!我恨你們,可是我卻欲罷不能。我的心里越想越恨。我想報復(fù)你們,人類,因為你們,我從這美麗的世界中消失了。我不知道我的家人怎么了,他們是否也被你們?nèi)祟愖饺チ恕?/p>

  我被你們送到了餐桌,做成了食物,就在你們認(rèn)為處理的很干凈的時候,我體內(nèi)的病毒他出來了,他將為我申冤,隨著你們吃的越多,我體內(nèi)的病毒也隨之進(jìn)入了你們的體內(nèi)。

  漸漸,病毒開始在你們的體內(nèi)攻擊,你們漸漸的出現(xiàn)了干咳,發(fā)燒,胸悶等癥狀。你們認(rèn)為那只是普通的感冒,可是你們卻不知道危險正在悄悄的靠近你們,開始病毒只蔓延在武漢周邊,漸漸地一些在武漢工作的人類要回家過年了,更多的人感染上了這個病毒。后來你們開始意識到這個病毒的危險,你們也知道啊,這個病毒的宿主是我———蝙蝠。

  你們開始造謠,說:如果不是因為我,你們怎么可能感染上這個病毒?可是你們知道嗎?人類,原本我是生活在山洞里的,原本我是無憂無慮的,原本我們的生活互不干涉,是你們,將我捉出來,是你們將我做成食物,也是你們吃了我......

  開始我還懷有著愧疚之心,認(rèn)為不該傷害那么多的無辜之人,認(rèn)為我是不是做錯了什么?直到聽見你們的辱罵之聲,我覺得你們?nèi)祟悰]有得到一點反省,人類,求你別再吃野生動物了。求求你,這也是在幫助你們?nèi)祟惏。?/p>

  再后來,你們終于得到一些反省了。我也終于可以安心了。別再吃了,我不知道他們會怎樣報復(fù)你們。

  你好初一作文 19

  你喜歡什么季節(jié)?是充滿勃勃生機(jī)滿是新生命氣息的春天?還是雖然炎熱但是卻時而伴雜著雷雨與閃電的夏天?還是碩果累累充滿收獲與幸福的秋天?還是寒冷而單調(diào)的秋天?我說我喜歡夏天。

  在你眼里的夏天是怎么樣的呢?炎熱,讓人汗如雨下,讓人很煩躁。但是這些都不應(yīng)該是一年四季該有的本色嗎?我喜歡夏天,因為炎熱可以刺激著我的大腦;我喜歡夏天的雨。

  雨,沙沙的下著;人,熙熙攘攘的流動著;我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。我很喜歡雨,好多人都會好奇的問我為什么,他們都認(rèn)為雨天最煩人了,不僅要擔(dān)心衣服被打濕,還要在夏天撐著雨傘,說到下雨他們都感到十分的煩躁,更何況還是夏天的雨。

  但是在我眼里的夏天的雨卻與他們所想的截然不同。

  雨,能給煩躁的夏天帶來一絲清涼;雨,能讓不甘臨死的生命重新拾起勇氣;雨,能讓我感受到人生百態(tài);雨,能給我?guī)硪淮斡忠淮蔚南M;蛟S這就是雨帶給我的感動和理解吧!它總是無聲地,默默地,無私地,一絲不茍地做著該做的事,即使過程十分的短暫卻也樂得其所。

  人們總說,雨真煩人。而我卻說雨真美麗啊!現(xiàn)在的城市,現(xiàn)在的社會常常出現(xiàn)太多的`困擾與紛爭,常常出現(xiàn)這樣或者那樣的意想不到,但是解決完所有問題以后你的心情又是怎么樣的呢?卸下一身疲憊,此時你需要的是什么呢?簡單的安慰與問候,適當(dāng)?shù)姆潘桑靠赡苣阒皇切枰粓鲇陙硖钛a(bǔ)你內(nèi)心的想法。

  我眼里的夏天的雨,無所不能,在這喧鬧的城市里,我需要它的滋潤與呵護(hù),我需要他的放縱與寵溺,我需要它指引我前進(jìn),我需要它在這平凡的城市里創(chuàng)造不平凡。

  我愛夏天的雨,它有它的想法;我愛夏天的雨,它老實;我愛夏天的雨,它無私。讓我們愛上夏天的雨吧!感受它的美麗吧!

  你好初一作文 20

  我曾經(jīng)在暑假的時候去過一次鄉(xiāng)下。

  那時,我正上五年級。暑假剛到,就坐車到郊外的姥姥家去了,那一個月是我最開心的時候。

  每天早上伴著雞鳴看太陽升起,當(dāng)?shù)谝豢|光射穿空氣,照在身上時,可以感受到陽光的氣息,那味道沁人心脾,就像水天相接的海平線留下的最美好的想念,便立即精神起來了。農(nóng)戶們開始了新的一天的耕作。一切都是那么寧靜。

  最愛傍晚躺在被小丘縈繞的.草地上望著那天邊一點點消失的太陽和一點點由黃到紫的晚霞。紅里透著些許金色,就像莊重的儀式,宣告著夜幕的來臨。

  雨后大地散發(fā)出的泥土的清香,就像各種鮮花和水果凝聚在一起的味道,鮮美,充盈。飄來飄去的香味穿過衣袖,劃過臉頰。泥路上深深淺淺的水渦印著我的足跡,伴隨著落花的旋律一路走來,落英繽紛。

  晚上,高貴的小提琴手蟋蟀在院子里的草叢中彈琴,伴著鼓手青蛙“呱呱”的鳴叫,螳螂便在螢火蟲的燈光下的舞會上滑步。

  看那群山環(huán)繞的山水美景,伴著還未消散的霧,我回家了。

  正如鄭智化的《水手》中唱到的“都市的柏油路太硬,踩不出足跡”。

  城市夜晚的天空失去了那份和諧和靜謐,眨眼的星空不見了,取而代之的是人煙市肆。

  暗夜花園中的協(xié)奏曲消失了,換成了商販的叫賣聲,在我看來那些“撕心裂肺”的說話聲像廢鋼鐵一樣雜亂。

  沒有雨后的芬芳,沒有陽光的氣息,只有空熱鬧的人流。城市,真的讓生活更美好嗎?

  我常想,如果有一天,我返回鄉(xiāng)村,我會對她說:“可愛的鄉(xiāng)村,你好!”

  你好初一作文 21

  我聯(lián)系了一個久違的朋友,話筒另一端傳來他清晰的笑聲,仿佛他就在他身邊,但我們還沒有離開,時間還停留在分手前我們一起奮斗的時候。

  是的,我們已經(jīng)分開很久了。我們初中畢業(yè)已經(jīng)很久了。雖然還保持聯(lián)系,但是我們的友誼是不是褪色了很多?畢業(yè)前也一起談過未來。他問我朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時的回答,很是猶豫,良久才回復(fù),不知道。

  他沒有表現(xiàn)出失落,而是抓住我的肩膀打我,說:“當(dāng)然是一輩子。你小子去外地是不是失去了我的老朋友?回來就不打你了!闭f著,順便揮了揮拳頭,卻滿臉笑容。于是,那個夏天的下午,大家都在忙著準(zhǔn)備畢業(yè)的時候,我們倆坐在教室前面的臺階上,笑得像兩個傻子。

  這似乎證明了他的話。即使現(xiàn)在千里之外,我們也一直保持聯(lián)系。然而,即使我不小心,我發(fā)現(xiàn)我們的感情正在慢慢褪色。證據(jù)是我們談話的.內(nèi)容。從我們生命的一開始,我們只需要每天學(xué)習(xí)。剛開始我們的分歧不是很久以前的事了,有一些共同點,后來我們的生活就背道而馳,越來越不一樣。他說的話我無法完全想象,所以聽不懂;但我所見所聞,由于缺乏文字,無法很好的傳達(dá)我的感受。于是,最后,我們變成了互相傾聽,卻又互相保持沉默。

  電話里,越來越沉默,我倆都感覺到了。有一次,我突然問起他的成就,仿佛一瞬間就有了話題。那天,我們互相抱怨學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后,我們的話題大多是學(xué)習(xí),就像兩個熟悉的同學(xué)。之后好像有約,電話越來越少,變成了一周一次。時間久了,漸漸成了習(xí)慣。

  再一次,最后一個電話好像是很久以前的事了,但是我不記得是多久了。我拿起電話接通了。這是他久違的爽朗笑聲。

  你好初一作文 22

  你好,后盾。很抱歉,常常忽略你,你在我的世界里存在感確實有點低啊,畢竟,你一直在我身后。同時,也很感謝,感謝你一直堅定不移地站在我身后……

  你好,后盾。很感謝你一直站在我身后,很感謝你不嫌棄我的三分鐘熱度以及火爆脾氣。如果沒有你不支持,以我那種性格根本我根本不會是現(xiàn)在這樣。沒有你,我都不知道現(xiàn)在在哪鬼混去了,怎么可能會好好讀書到現(xiàn)在,怎么可能會有現(xiàn)在的成績。你真的很有耐心,脾氣也很好,有你在旁邊,我慢慢地沉淀,穩(wěn)重,成長……

  你好,后盾。還記得嗎,初一下冊的時候,因為內(nèi)宿。適應(yīng)不了,成績一直在往下掉。想努力,方法不對,在倒數(shù)十名逗留了很久。越學(xué)越亂,最后,索性摔到底,干脆不讀了。那段時間是真的很叛逆,打架,逃學(xué),翻墻,曠課……如果不是你不放棄我,或者,我早就去混社會了吧。后盾,那時,你就化成了父親,一直慢慢引導(dǎo)我,默默收拾我整的爛攤子。不施加壓力,不給予打罵,就這樣,原本浮躁的`心,就這樣撫平了,原本糟糕的成績,就這樣提了上來…

  你好,后盾。還記得嗎,以前的我真的很任性,你似乎從來都不會生氣,好脾氣地滿足我各種無理要求;蛟S,你真的是上天派給我的天使,感謝!

  噢,抱歉。后盾,忘了介紹你的組成。噢,你的組成是真的很龐大——一個名為“家"的溫暖的港灣 ;來自溫和師長的悉心教導(dǎo) ;來自暖心朋友的鼓勵 ;還有…來自陌生人善意的微笑……

  你好,后盾。感謝你一直堅定地站在我身后,很感謝,也很感激。會一直記得你教會我的幾句話——當(dāng)你累了,倦了的時候,別忘了,你身后一直站著一些人,他們,會一直挺你到最后。

  最后,后盾,余生多指教。

  你好初一作文 23

  一年又一年,時間流逝,又到一年春天來臨。樹苗都褪去了銀白的衣裳,換上了春姑娘贈予的綠色新裝。大雁從南方飛回,冰河的冰都融化了,一切都是一派生機(jī)勃勃的景象。

  我在草原上漫步,感受著春風(fēng)對我的輕撫,聆聽著河流的笑聲,靜靜的,靜靜的。小草都挺直了腰,仿佛進(jìn)行著什么神圣的`儀式迎接著春姑娘的到來。一步,一步地,仿佛敲擊在我們的心靈,使我們?nèi)矶嫉玫较礈,心靈得到安靜。

  終于,春姑娘來了,她站在我的面前,對我嫣然一笑。瞬間,大地仿佛得到了養(yǎng)料,變得富有生命力,腳踩在厚實的大地上,閉上眼睛就可以感受到大地的脈搏;天空像洗過一樣,變成了溫柔的湛藍(lán)色,朵朵白云隨心而動,使人感到十分舒適。

  樹木雖然外表皮與冬天并無二樣,但仔細(xì)查看就會發(fā)現(xiàn),外表皮下藏著剛生長出來的嫩芽。桃樹上,花苞一個挨著一個,有的呈半開放狀態(tài),似靦腆的少女,那副小女兒家的嬌態(tài)使人流連忘返。

  有的則完全閉合,如幼小的嬰兒,細(xì)膩而柔軟,玻璃般易碎的狀態(tài)讓人忍不住疼惜。柳樹淺綠的枝條隨風(fēng)飄蕩,點點柳絮如精靈般在空中舞動翅膀。寧靜而舒適。我不禁喃喃念出:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)似母親的雙手,輕柔的撫摸著每一寸土地,每一棵樹,每一朵花。蒲公英也與柳絮一同起舞,猶如仙女撒下的點點白花,使人感覺神圣而又圣潔。

  遠(yuǎn)處的高山被綠色整個覆蓋,但其中又有點點紅色,藍(lán)色,紫色的珍珠鑲嵌其中。不知是誰家的孩子,在山上玩耍,給高山添加了一筆童真的色彩。

  我不禁莞爾一笑,對春姑娘說:春天,你好。

  你好初一作文 24

  我現(xiàn)在給他的感覺就是消失在他的生活里,這樣他就不會做自己的事了。當(dāng)然,不是他不讓他付錢。他已經(jīng)把自己的網(wǎng)易云公開了。之前和他在一起的`時候,沒有透露網(wǎng)易云,F(xiàn)在他是開放的。其實他想通過自己喜歡的音樂讓他知道自己現(xiàn)在的心情。他想讓他看到自己的一些動態(tài),讓他知道自己也很不情愿,即使他在他里面。

  但他不會主動去了解他,就好像他不會操作那些東西,就好像他從小到大從來沒有體驗過特別關(guān)注一個人的感覺,就好像他從小到大從來沒有體驗過關(guān)注一個人的生活的體驗,所以他終究沒有學(xué)會如何去愛,也許那個人還沒有出現(xiàn),也許他只是運(yùn)氣不夠好,那個人還沒有出現(xiàn)的那么晚,還沒有能夠擁有完整性。

  你真的沒有給他任何你還在乎的信息,包括你當(dāng)時對他開放朋友圈的時候,你總是表現(xiàn)出你過得很好,你已經(jīng)放下了,在等著某種狀態(tài),你沒有想他,你身邊有很多快樂,有很多人陪著你,所以你沒有時間去照顧自己,照顧我們失去的感情,好像你很豁達(dá)。

  所以他不聯(lián)系自己,大概有一個說服的原因,就是不斷說服自己不在乎自己已經(jīng)放下。他不需要來找我,所以他沒有動力,也沒有強(qiáng)項,所以他不敢來找自己,但他終究沒有學(xué)會主動,終究沒有學(xué)會如何挽留。那段感情很失敗,卻迫使我放棄了主動,去追求自己。

  你好初一作文 25

  靜謐的清晨,響起了第一聲清脆響亮的鳴叫聲。它告訴我們---春天來了,四月來了。

  “你好,四月!”

  四月,“黃萼裳裳綠葉稠”,金黃的油菜花一大片一大片地開了,已然有些猛烈的陽光照耀下,這些油菜花顯得更加耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一地碎金。太陽公公喚醒了蜜蜂,它們都來玩耍了。有的小蜜蜂和媽媽一起玩捉迷藏,躲在油菜花后面,你看不見我。有的比誰先飛到那朵油菜花上,還有的在跳圓舞曲。短暫的調(diào)皮過后就變成勤勞的采蜜工,為我們服務(wù)。不遠(yuǎn)處有一幢小房子,旁邊還停了一輛小卡車,那一定是這些蜜蜂主人的房子吧。這片油菜地,足夠熱鬧。

  來到小河邊上,小河里的'冰塊融化了,歡快地躍動起來。那叮叮咚咚的聲音,就像一支樂曲,在小溪邊上有排柳樹,這些柳樹姑娘把自己翠綠的長辮子伸到小溪里,唯恐抖落細(xì)嫩的柳葉。柳樹旁的草地上,經(jīng)過第一場春雨的沐浴已經(jīng)有了一絲生機(jī),嫩葉探出泥土,左顧又盼,對這個世界充滿了好奇。春雨過后的草坪油亮油亮的,綠得沒有一絲雜質(zhì)。在草坪上,孩子們個個都在放風(fēng)箏,他們的臉上洋溢著笑容,嘴里歡快地喊著。

  四月悄然無息地來了。它掠過的地方都會出現(xiàn)生機(jī)。掠過柳樹的枝頭,枝頭抽出一片新葉;掠過麥田,麥田綠油油地茁壯成長;掠過小溪,小溪扮著鬼臉,吐著泡泡;掠過山坡,那白茫茫的山坡就會披上一件綠色的大披風(fēng);掠過山洞,洞里面?zhèn)鱽砟且宦暵暿煜さ幕匾簦骸澳愫,四月!?/p>

  你好初一作文 26

  輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩即將飄然遠(yuǎn)去。暢想我的初中生活,它應(yīng)該是緊張而充實的,幸福而充滿自由的,快樂而充滿新奇的。一旦踏入中學(xué)的大門,就預(yù)示著我不能再耍小孩子心性,將成為一位青少年。

  在我的想象中,美麗的中學(xué)是一個更高的知識殿堂。綠樹掩映下的'古樸回廊回蕩著瑯瑯的讀書聲;翩翩飛舞的蝴蝶,翻起了任性女孩的日記;嬌艷的玫瑰,聆聽著學(xué)子們的心聲。中學(xué)的校園,那么生機(jī)勃勃,富有魅力。

  我暢想著,中學(xué)的我們?nèi)缛f股溪流匯入江河,我會尊重不同同學(xué)的差異,熱情以待。我相信我能突破初見的冰,用我的熱情感染身邊的同學(xué)并和他們成為好朋友;我們會一起解決學(xué)習(xí)中的難題,我們會一起在運(yùn)動場上為班級爭得榮譽(yù);我們會在辯論賽上,舌戰(zhàn)群雄為班級爭光。

  當(dāng)然我知道,我還有很多不足。小學(xué)階段的我上課精力不集中,這樣的缺點讓我很不滿意,因為我覺得,它們會玷污中學(xué)神圣的知識殿堂。在中學(xué)階段,奮發(fā)不再是我的口號,勤奮會變成我的行動,我會撕破舒適的繭,化作新生的蝶,在中學(xué)神圣的殿堂中自由翱翔。

  窗外的鳥鳴打破了沉寂,滿窗的陽光照在我的臉上,將我的思緒拉回到現(xiàn)實中,我緩緩抬起頭望向窗外,一排排高大的柳樹在春日的陽光下甩動著它的秀發(fā),又像是在隨著鳥鳴翩翩起舞。

  你好,中學(xué)。我堅信我也會像柳樹一樣,能在中學(xué)的舞臺舞出最美的風(fēng)采;你好,中學(xué)。你就是我飛揚(yáng)青春的起點,是我努力成長的奠基石。

  你好初一作文 27

  我不喜歡六月,因為六月,注定是一個別離的季節(jié),我要離開那個陪伴了我六年的老師和同學(xué),要離開那熟悉的教室和操場,離開那充滿著歡聲笑語、諄諄教誨、朗朗讀書生的小學(xué)校園。而即將到來的九月,我就要邁進(jìn)初一的門檻了。

  有人說,小學(xué)六年就像一部只有六集的動畫片,看完了就是看完了,既無法重播,也無法定格,看到最后,總希望她能慢一點,再慢一點,直到真的看完了,才會含著淚,發(fā)現(xiàn)這個事真的沒有續(xù)集,真的就那么結(jié)束了。無論有多不舍,都只能開啟一個新的篇章。

  二零一八年九月三日,我第一次以一名初一學(xué)生的身份邁進(jìn)這個令我神往的初中校園。這里有參天的香樟樹,有六七十年樹齡的金桂、銀桂,有新的老師和同學(xué),當(dāng)然了,接踵而來的還有新的挑戰(zhàn)。褪去了小學(xué)的'輕松,我決心一如既往的勤奮拼搏。

  在這個新的起點,我要全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),為我的初一生活留下最為堅實的腳印。在這個新的環(huán)境里,我會爭分奪秒地奮斗。

  初一,又像是在織毛衣,苦線和樂線相互交織,給我生活帶來不一樣的趣味,也讓我的意志更為堅定,讓我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

  人生,就像一張畫,小學(xué)是畫的底色;初一,就是畫的輪廓;我相信,只要努力堅持,我的人生一定會是一幅絢麗多彩的畫卷。

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