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小學(xué)寫消防安全的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫消防安全的作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫消防安全的作文1
下午三時(shí)十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來,學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無濟(jì)于事好像與他自己無關(guān)似的,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的'一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離。
最后,我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊,失去了自己的親人;多少人因?yàn)槭韬鏊瑩p失了國家的巨大財(cái)產(chǎn)……
小學(xué)寫消防安全的作文2
火是一種很奇妙的東西。你善用它,它就可以幫助你,如:燒菜、取暖等等。但你如不善用它,而是濫用它,它很有可能給你造成殺身之禍。
前不久,火災(zāi)事故連連,在新聞里天天播出,造成多人死亡、受傷。我看著就揪心,我絕不能讓這種事故出現(xiàn)在我們的生活里,盡管它出現(xiàn)了,我們也要做好準(zhǔn)備,臨危不懼,與它做抗?fàn)帯?/p>
所以,為了保護(hù)學(xué)生的安全,學(xué)校每年都會(huì)召開一至兩次的消防演習(xí),要將這種隱患,扼殺。
“叮叮!毕谰徢庙懥耍覀兺瑢W(xué)個(gè)個(gè)拿好手帕,捂住嘴巴,沖向操場(chǎng)。剛往下跑,就被那白色煙霧給嚇住了,那煙霧十分嗆人,相信火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該布滿這種煙霧吧!當(dāng)大家都到操場(chǎng)時(shí),消防官兵為我們演示了滅火器的用法。還告訴我們,遇見火災(zāi)不要害怕,同學(xué)們要有秩序的一個(gè)個(gè)走,如果亂了,那后果不堪設(shè)想。
消防很重要,火災(zāi)是那么的恐怖,若在與火有關(guān)的單位工作,更要時(shí)刻警惕。以前就發(fā)生過這樣的慘案:在一座大廈里,里面的一家肯德基著火了,但里面的.工作人員竟不管不問,連普通的滅火程序都沒有啟動(dòng)。更過分的是,他們還繼續(xù)打游戲。我不得不說,這樣的工作人員實(shí)在是太沒責(zé)任心,太草率了。這樣作,可能不僅自己會(huì)喪命,還會(huì)聯(lián)系到許多顧客的生命。
但無論發(fā)生什么,都要時(shí)刻牢記,“消防安全在我心!”
小學(xué)寫消防安全的作文3
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場(chǎng)景,就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的'老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),積極參加消防活動(dòng)或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
小學(xué)寫消防安全的作文4
俗話說得好,水火不饒人,是啊,在所有自然災(zāi)害中,火災(zāi)出現(xiàn)的頻率是高的。這周,我校舉行了一年一度的消防演練。
不知為什么,消防演練時(shí)的.天氣總是喜歡與我們唱反調(diào),盼著它下雨,又非搞個(gè)大晴天,還不是一般的晴,是那種頭上能煎荷包蛋,鞋子穿上要發(fā)燙的那種晴!
中午一覺醒來,老師就馬上宣布:同學(xué)們準(zhǔn)備好,下午有消防演哈。前幾天都是模擬的,今天才是真實(shí)的,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。接著就聽到一陣慘叫:啊啊。我也小聲嘀咕:前天說昨天是正式的,昨天是說今天是正式的,可不要又說明天才是正式的。
在萬眾期待中,消防演練開始了。
嗚嗚第一次鈴聲響了,所有同學(xué)立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認(rèn)真演習(xí)嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶,有的在那玩石頭剪刀布,還有的在那講笑話,玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學(xué)們連忙站起,右手用衣領(lǐng)捂口鼻,左手抱后腦勺,到教室門口集隊(duì)。緊接著又是一聲嗚嗚,第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了,這次我們屈膝彎腰向操場(chǎng)認(rèn)知園奔去。
接著張老師組織報(bào)數(shù),還講了一些消防安全的相關(guān)知識(shí),那時(shí)我們的頭頂已經(jīng)有八分熟了,運(yùn)動(dòng)鞋也變燙了。終于回到教室,打開空調(diào),坐在桌椅上享受著空調(diào)的撫摸,那叫一個(gè)爽呀!同學(xué)們臉上露出享受的表情。
這次消防演練,也教會(huì)了我時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)!
小學(xué)寫消防安全的作文5
在漫長(zhǎng)的暑假里,我發(fā)現(xiàn)在日常生活中有許多小孩子因?yàn)橥嫠、玩火喪失了生命。我感到非常的難受。
記得上一次,老師也帶著我們到吳中消防中隊(duì)去參觀了解了一番。聽消防叔叔說了一些關(guān)于怎樣預(yù)防火災(zāi)和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸,也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識(shí)。比如:在家里我們不能玩水;燒飯燒菜時(shí),要保持空氣的流通;出門時(shí),要檢查家中的電器、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉;不能用濕的手去觸摸插頭等等。
一次偶然的機(jī)會(huì),我也在電視上看見了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災(zāi)開始了,消防員叔叔開始燃燒煙霧彈。煙霧從門縫里滲入房間,開始煙霧不是很多,用毛巾和棉被還能堵住煙霧的`進(jìn)入。后來由于外面的煙霧彈越來越多,棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的滲透。姐姐只好放棄,用毛巾打濕,捂住口鼻。彎腰開門逃出。在整個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的過程中,記者姐姐都做得很好,唯有一件事是做錯(cuò)了。在開門的時(shí)候,消防員叔叔說:“不應(yīng)該直接一下子開門,應(yīng)先用手背先觸碰一下門把手,燙手的話用濕毛巾裹住,然后再開門。開門時(shí),先開一條縫看看火勢(shì)是否適合逃生,再做決定!
在每天的新聞里,我也看到小朋友在河邊玩水,被無情的奪去了性命,使我感到很心痛。人的生命是寶貴的,我們要讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們!祝大家過個(gè)健康快樂的暑假!
小學(xué)寫消防安全的作文6
今天,班上的所有人都異常興奮,因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了,這可是個(gè)好消息,好處呢,有兩點(diǎn),第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見是見多了,可碰卻沒碰過,跟別提用了,所以,一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課,我們來到了操場(chǎng),只見,那兒擺著幾樣?xùn)|西:五個(gè)滅火器,兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí),江主任走了過來,說:“同學(xué)們,今天呢,我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練,主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗,那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃。”說著,他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了那些木頭,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說時(shí)遲那時(shí)快,“撲哧”一聲,火就著起來了,同學(xué)們紛紛躲開,避免被煙嗆到!昂昧耍酉聛,我們就來學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個(gè)滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范,“然后,再拔掉保險(xiǎn)栓”他說著,又拔掉了保險(xiǎn)栓,“最后,左手握著噴管,右手提著壓把,按下去就行了。”他說完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動(dòng)手了。
老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個(gè)人,他們費(fèi)了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險(xiǎn)栓,老師看他們速度太慢,要過去幫他們,不過他們不要,要靠自己來完成。
最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因?yàn)樘昧,?dǎo)致噴出的'干粉太多,把同學(xué)們都給噴了一遍過去,這時(shí),火是滅了,可同學(xué)們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng),希望下回還有!
小學(xué)寫消防安全的作文7
自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。()爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的'錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
小學(xué)寫消防安全的作文8
火,是我們的朋友,它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火,它可是會(huì)惹麻煩的!會(huì)造成火災(zāi),危害我們的生命。
要避免火災(zāi)的發(fā)生,一定要加以練習(xí),所以我們學(xué)校每次都會(huì)定期進(jìn)行消防演練,學(xué)校要求我們一個(gè)人跟著一個(gè)人,不推拉,不喊叫,跟在老師后面。我已經(jīng)牢記在心。
記得一次消防演練,消防火警音樂響了起來,我立刻把書包頂在頭頂上,蹲在桌子底下,然后跟隨老師和同學(xué)往下跑,一邊跑,一邊用濕紙巾捂住口鼻,低頭前進(jìn),不和同學(xué)交談,可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進(jìn)著,害得我都沒法行走了,哎!好不容易才到達(dá)了操場(chǎng),可我卻找不到“大部隊(duì)”了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)消防演練還是存在很多問題的!
通過這次消防演練,我獲得了許許多多的感想,現(xiàn)在我來一一跟你講講吧!:首先我們不應(yīng)該走這么慢,讓別的同學(xué)無法進(jìn)行逃生,應(yīng)該跟緊“大部隊(duì)”,別走散了。因?yàn)槲覀儾豢梢园严姥菥毊?dāng)做兒戲,不然那一天火災(zāi)真的'發(fā)生了,會(huì)不會(huì)措手無策呢?所以,為了自己的安全,為了大家的安全,好好重視消防演練,讓火災(zāi)來臨時(shí)能保護(hù)自己,冷靜對(duì)待!
還有,我們也要謝謝來到我們學(xué)校做消防安全講座的叔叔阿姨們,是你們讓我懂得了防火知識(shí)、如何使用滅火器等等,如果不懂防火常識(shí),又怎樣珍愛自己的生命呢?
預(yù)火災(zāi)、防火災(zāi),其實(shí)只為了一個(gè)目的:珍愛生命!生命只有一次,“禍在一瞬,放在平時(shí)”,讓我們從平常的生活中開始,增強(qiáng)消防知識(shí),讓我們的明天更美好!
小學(xué)寫消防安全的作文9
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的.話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
小學(xué)寫消防安全的作文10
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:。
1、逃生預(yù)演,臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境,暗記出口。
3、撲滅小火,惠及他人。
4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
小學(xué)寫消防安全的作文11
俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn),有多少例子可以證明 ,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯都離不開火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。 和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí),現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的`地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往
地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。 “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
小學(xué)寫消防安全的作文12
俗話說“水火無情”!這一點(diǎn)兒也不假。多少慘痛的教訓(xùn)證明,大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
20xx年,發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故,就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋,形成靜電積聚,最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻找不到消防栓在什么地方?因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚,外面還有一道死死鎖著的大門,所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員,大多數(shù)是因逃生困難:或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的'。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何自救呢?首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火,火勢(shì)尚不猛烈,可用濕棉被、濕毛毯裹在身上,從火中沖出去;如果火勢(shì)很猛,則應(yīng)另尋其它逃生途徑:如利用陽臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面;如果沒有逃生之路,則可退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,并向門窗灑水,或用濕碎布等塞住門縫,以延緩火勢(shì)的蔓延;如果火勢(shì)逼近,也不要倉促跳樓,可在窗戶上系上繩子,或撕扯床單等連接起來,順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人,絕非危言聳聽。令行禁止,方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),自覺宣傳防火工作,自覺遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面,從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
小學(xué)寫消防安全的作文13
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:
1。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。
2。干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就能夠噴出來了。
3。不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí),還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個(gè)來勢(shì)洶洶的`火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門;鹁奕瞬灰娏,一溜煙跑了。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師,一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí),也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”
小學(xué)寫消防安全的作文14
“跑,快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子,時(shí)不時(shí)還大聲喊著,“快點(diǎn)兒走,跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙,嗆人而氣味刺鼻,我們可不愿意被濃煙俘虜,就像群魚一樣,貓著腰,捂著鼻子,有序而迅速地跑下樓去,逃到了操場(chǎng)上。
11月29日下午,我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí),在老師的指揮下,大火濃煙之中,大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。
演習(xí)中,最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場(chǎng)上,親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了,濃煙四起,俞老師無處可逃,只好從二樓跳樓逃生。只見他扎好安全繩,緊緊地抓住欄桿,先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿,緊接著躥上欄桿,又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身,但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子,大家的心還是提到了嗓子眼上,有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯,抓著欄桿的'手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說了些什么,俞老師抓著欄桿的手慢慢放開了……。
霎時(shí)間,空氣仿佛凝固了,全場(chǎng)鴉雀無聲,大家的眼睛都死死地盯著俞老師,生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子,俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降,好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上,成功逃生!俺晒!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們情不自禁地議論紛紛,現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后,消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器,并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。
這次消防演習(xí),不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法,也親眼見識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器,真是受益匪淺啊!
小學(xué)寫消防安全的作文15
火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。 火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)!
其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的'方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。 有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。 然而,即使你被安全救出來,還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是――避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
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