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感悟中考作文

時(shí)間:2022-09-11 02:40:23 中考作文 我要投稿

感悟中考作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感悟中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟中考作文

感悟中考作文1

  我的感悟就是:每一個(gè)人都想知道山那邊是什么,其實(shí)那邊并沒(méi)有什么。當(dāng)爬上去時(shí),才覺(jué)得原來(lái)還是這邊比較好。

  平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。

  這一部偉大的巨著,為我們解說(shuō)了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書里,沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

  關(guān)于苦難的哲學(xué),書中這樣表達(dá)……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的.學(xué)說(shuō)’……

  對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),書中這樣寫道:“一個(gè)人精神是否充實(shí),或者說(shuō)活得有無(wú)意義,主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度!

  我們生活在一個(gè)平凡的年代,沒(méi)有坎坷,也沒(méi)有激情。我們每天都重復(fù)著同樣的生活,同樣的事,這平凡的生活組成了我們的一生。我們要仔細(xì)尋找,用心去感悟,讓這個(gè)平凡的世界變的不在平凡。

感悟中考作文2

  期中考試圓滿結(jié)束了,我周圍發(fā)生了很大的變化。不信?那你就看看吧!

  一、換了個(gè)班

  別太驚訝,在我們學(xué)校,初一的期中考是很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了,但名次很不理想,才77名。我從初一(3)班轉(zhuǎn)到了初一(12)班。還真有些不適應(yīng)。我想,過(guò)幾個(gè)月應(yīng)該就會(huì)和同學(xué)們熟起來(lái)吧!

  二、周圍都是陌生的面孔。

  換了個(gè)班,同學(xué)都不熟悉,好在還有20個(gè)人認(rèn)識(shí)。(12)班真是高手如云呀!不是英語(yǔ)可以和外教conversetion(交談)就是數(shù)學(xué)使人望而止步,作文超好的也有的`是。真有點(diǎn)自卑的感覺(jué),自己好象是一無(wú)所長(zhǎng),特?fù)?dān)心考試,如果考倒數(shù)第一,面子就得丟光拉!好害怕!老師也變了,男老師好多。最讓我不能忍受的是原來(lái)(3)班同學(xué)的話。女生還好,就是一些男生,見(jiàn)我就說(shuō)“叛徒”之類的話。我到(3)班串門,他們就喊:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你。哦,對(duì)了,你是(12)班的吧,這是(3)班,不是(3)班的不能進(jìn)去。”沒(méi)辦法,我只好逃了。以前是(3)班班長(zhǎng)的錢錦說(shuō)她再也不下去了。我有同感呀!

  三、課程變了。

  其實(shí)也沒(méi)變多少。就是外教課多了一節(jié)。更加不幸的是:星期三和星期五第八節(jié)課要跑1600米,暈呀!誰(shuí)不知道六年級(jí)我跑步是全班倒數(shù)第一,現(xiàn)在要跑1600米,這不是要我的命嘛!嗚!腿現(xiàn)在還痛著呢!

  看起來(lái)上少科班沒(méi)好處,還是兩年制的。不過(guò),想想也是有好處的,同學(xué)優(yōu)秀一點(diǎn),也可以激發(fā)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)嘛!哈哈!對(duì)了,老媽終于同意我定20xx年的雜志拉!不也是因?yàn)檫@個(gè)嗎?

  “我說(shuō)你到底下不下來(lái)呀?”嗚!老媽又來(lái)催了。這也是一個(gè)壞處,我的上網(wǎng)時(shí)間又減少了!可憐那!

感悟中考作文3

  閱讀是一直存在的。

  閱讀好的讀本是大有好處的,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提氣質(zhì)……活在當(dāng)下,閱讀有助于我們了解更多的新事物,有助于我們開闊視野,有助于我們提高社交能力。

  作為一名學(xué)生,我認(rèn)為閱讀是一種獨(dú)特的“環(huán)游世界”的方法。平日在學(xué)校里可算得上是“與外界隔離”,行動(dòng)受到限制。每一天我通過(guò)閱讀向同學(xué)借來(lái)的雜志和老師發(fā)的報(bào)紙來(lái)了解世界外物,每一次閱讀,我都能發(fā)現(xiàn)新的、不同的東西,也讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)這個(gè)世界上還有那么多有趣的、我不知道的事。世界那么大,多出去看看著實(shí)是見(jiàn)世面、長(zhǎng)閱歷的有用途徑。“然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生。”我對(duì)這句話是特別贊同的,觀大千世界不止單一的途徑。

  讀書有益,卻也枯燥。挑再好的一本書,也需要一顆真摯熱切的心。讀書對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),未免是極其枯燥無(wú)聊的,缺乏閱讀興趣的人對(duì)著再好的一本書也會(huì)昏昏欲睡。

  書是枯燥乏味的,在當(dāng)今社會(huì)中,市場(chǎng)上出了很多更有趣的、吸引人的電子產(chǎn)品,如電視、電腦、手機(jī)……等。這些東西往往更易得當(dāng)代人的'歡心,這也是當(dāng)代社會(huì)能將閱讀作為業(yè)余愛(ài)好的人寥寥無(wú)幾的主要原因。

  當(dāng)今科技發(fā)展飛疾,這不可否認(rèn),但我認(rèn)為閱讀是必不可少的,且不是電子版閱讀,而是紙質(zhì)閱讀。

  書籍能讓人擺脫庸俗、開拓思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),俗話說(shuō)得好,“善讀可以醫(yī)愚”。書本閱讀少了,接觸到的世界就跟紙張一樣單薄,文化程度低,猶如井底之蛙;相反,讀書多的人,判斷能力和自控能力相對(duì)較強(qiáng),與他人的談話也會(huì)更文明。

  讀書,是為了更好地認(rèn)識(shí)世界,為了遇見(jiàn)更美的自己。無(wú)論如何,我們的時(shí)間都不應(yīng)該讓電子產(chǎn)品全部占據(jù),更不可放棄閱讀。

感悟中考作文4

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。

  在數(shù)學(xué)方面,一定要考慮全面,有時(shí)候一個(gè)題會(huì)有兩種或多種情況,這就需要我們多多細(xì)心思考。切記考試時(shí)絕不能粗心大意,導(dǎo)致會(huì)做的題都失了分。在畫平面直角坐標(biāo)系的時(shí)候,一定要記得畫原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理安排時(shí)間。

  再就是英語(yǔ)方面,一定要在考前復(fù)習(xí)好,熟記語(yǔ)法和單詞,把各個(gè)單詞的固定用法牢記好。做題的時(shí)候要舉一反三。課下一定要多練習(xí)口語(yǔ),這樣在聽力部分就不會(huì)失分。英語(yǔ)作文要寫夠字?jǐn)?shù),同時(shí)保持字跡清晰,不拖泥帶水。

  語(yǔ)文這方面,教科書上的古詩(shī)文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的`題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。

  政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時(shí)會(huì)出材料分析題,一定要結(jié)合實(shí)際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個(gè)朝代的開國(guó)皇帝建立政權(quán)的時(shí)間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個(gè)國(guó)家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號(hào)……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

  只要我們虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,加之不斷的練習(xí),我們就一定會(huì)取得好成績(jī)。

  作者:七(3)班 李溪源

感悟中考作文5

  你們種過(guò)榆樹嗎?

  我家的院子里就種了一棵小榆樹。它茁壯茂盛,穿著一身翠綠的新衣裳,就像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗放哨。望著這棵小樹,我常想:小樹苗啊,快快長(zhǎng),讓我們一起長(zhǎng)大,早日成為祖國(guó)的棟梁吧!

  這棵小樹苗是我前年栽下的。那是冬去春來(lái)的時(shí)候,在爸爸的指導(dǎo)下,我挖坑,施肥,澆水,把一棵光禿禿的小樹苗種在院子的角上。從此,我每天都要看幾遍,總盼望著春姑娘快快來(lái)到,好讓我的.小樹苗生根發(fā)芽!盼呀,盼呀,春風(fēng)慢慢地吹來(lái)了,春雨輕輕地降落了,小樹苗也長(zhǎng)嫩綠的小葉。早晨,那發(fā)亮的葉子在霞光的照映下,顯得格外美麗。這樣我更加細(xì)心地管理著它,有時(shí)施上一點(diǎn)兒肥,有時(shí)澆上幾盆水,有時(shí)還和它比比高低。沒(méi)當(dāng)我做完作業(yè),總想去看它,心里總想去看它,心里總是默默地說(shuō):"小樹苗啊,快點(diǎn)長(zhǎng)吧!"它好像懂得了我的心思,用它那嫩綠的小葉晃動(dòng)幾下,似乎在向我點(diǎn)頭,做出了保證。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。這棵小樹長(zhǎng)出了許多枝條,顯得那樣富有生機(jī),充滿朝氣。每當(dāng)放學(xué)回家,我就先接上兩盆清清地水,讓它飲足,喝飽。這時(shí),它那閃光的葉子更家綠了,腰干挺得更直了,F(xiàn)在,它那茂密的枝葉已經(jīng)遮住了院子的一角。每當(dāng)我背起書包離開家時(shí),它似乎在向我招手致敬。

  我是多么希望小榆樹快快長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁啊!

感悟中考作文6

  感悟人生,感受美好歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  我喜歡聽音樂(lè),在音樂(lè)中釋放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。

  它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。

  寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。

  星空,真美!秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒,樹葉兒便像一枚小舟,在空中翩然起舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗,給自己的生命樂(lè)章譜寫最動(dòng)人的一曲!落葉,真美!冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。

  那一抹夕陽(yáng),悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。

  游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的`?T帳。

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

  ”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。

  ”乍看這夕陽(yáng)中不時(shí)地祖露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恒的美好。

  夕陽(yáng),真美!人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。

  失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰藉……都會(huì)給人以美的享受。

  人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。

  ――心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。

  讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

  感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

感悟中考作文7

  “啊!我……我怎么考這么低呢?”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。

  那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測(cè)試卷了,我還是得打起精神來(lái),除了語(yǔ)文、英語(yǔ),在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后,我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。

  接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開試卷的.正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒(méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

  那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候,仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

  星期五,媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn):“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō):“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問(wèn):“是嗎?”可她接著又說(shuō):“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”

  其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差,沒(méi)有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)!所以,要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情,不然,會(huì)付出更重的代價(jià)的。

感悟中考作文8

  我國(guó)著名的偉大詩(shī)人屈原投江自盡前,著成一部經(jīng)典《離騷》。當(dāng)他或坐或立于岸邊時(shí),心中滿懷的是怎么樣一種感情呢?該是什么樣的感情,讓他寫下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這樣的千古名句,又該是什么樣的感情,讓他隔岸看著河奔流,仍然能夠舍棄一切,義無(wú)反顧地投身其中呢?

  我想,也許我永遠(yuǎn)也無(wú)法體悟那樣的感情。那樣慷慨悲壯而滿懷愛(ài)國(guó)之情,那樣的含情脈脈,那樣的愁緒,通通都是閱歷不足的我無(wú)法心領(lǐng)神會(huì)的。然而,我卻可以默默地去到岸邊,感受屈原當(dāng)時(shí)悵望著天空,凝視著奔流的心情。盡管時(shí)隔千年,滄海桑田,白云蒼狗,但我卻可以一字一句去品讀、回味詩(shī)人所感。盡管此岸非彼岸,但此景可觀,此情可感。我愿為詩(shī)人駐足岸邊,只為那飄渺而深遠(yuǎn)的情感。

  岸邊芳草萋萋,紅花遍地。我張開雙臂,在這無(wú)人指點(diǎn)之處感受大自然的饋贈(zèng)。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,穿過(guò)我的指間,直抵我的胸腔。我仿佛置身于忘我的蓬蓮仙境……啊!那可是屈原?他手執(zhí)著竹簡(jiǎn),仿佛在為自己吊唁一般眉頭緊鎖,但眼神深邃而遼遠(yuǎn),我仿佛看到了他“上下而求索”的決絕。我忘了風(fēng)的溫柔,江河的奔流,岸邊的芳草與紅花。我忘了這一切,只為了追隨屈原,去看看他滿懷的,是怎樣的感情……千年的時(shí)光未使他化為泡影,未使他熱切的心風(fēng)化,他就那樣駐足在岸邊,久久地沒(méi)有動(dòng)作,而我卻感受到他真摯的情感!

  突然地,我又感覺(jué)到我的'發(fā)絲因風(fēng)的吹拂而輕撓我的觸感,岸邊的一切重新變得清晰。我仿佛剛剛大夢(mèng)一場(chǎng),“屈原”所駐之地未有半點(diǎn)痕跡,而我的心尖卻好像已刻下了他的腳印。因?yàn)槲腋惺艿搅怂臎Q心,他愛(ài)國(guó)的心情,他的詩(shī)篇是在這樣的岸邊作成的。我這一場(chǎng)駐足,美到極致。

感悟中考作文9

  一個(gè)小男孩捉住了一只美麗的蝴蝶,她掙扎著,但等來(lái)的只有絕望。孩子想將她的美麗定格。但她說(shuō)什么都不愿意,在最后一刻,她把自己美麗的蝴蝶翅膀毀壞了。

  煙花縱然美麗,但那畢竟很短促,在那一瞬間,你想弄明白看清楚并記住,關(guān)于煙花的一切。不過(guò)那是不可能的。在人生的長(zhǎng)河里,瞬間的美麗太多太多了,要知道,朦朧的才是最美的,得不到的才是最值得回味的。

  就像流星,當(dāng)你不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它時(shí),在它劃過(guò)天空時(shí),你由于過(guò)分驚喜而忘了做什么?你是否還記得它瞬間的美與真,你是否記得?

  過(guò)眼的美麗,就猶如蝴蝶的美麗,當(dāng)它在自然中悠然飛舞時(shí),才是所謂的真正的“美”,但它被定格在標(biāo)本板上時(shí),你是否想過(guò),你看到的美麗是什么?這是所謂的“美麗”嗎?你一定會(huì)不假思索的說(shuō),不是,那只不過(guò)是一只標(biāo)本蝴蝶,沒(méi)有真正的.“美麗”有生命有活力,生命才會(huì)美麗無(wú)比。就像那只毀了翅膀的蝴蝶,在大家眼里,它可能是丑的,因?yàn)樗呀?jīng)不再擁有美麗的翅膀了!可我卻不那么認(rèn)為!它是美麗的,因?yàn)樗猩?/p>

  或許你會(huì)問(wèn),為什么破了翅膀的蝴蝶還美麗?其實(shí)這不容懷疑,因?yàn)樗活著。生命是永恒無(wú)價(jià)的,有生命的生靈才是最美的,是不容毀滅的。因?yàn)樯谘永m(xù),生命在發(fā)展,只有無(wú)限不衰的生命方可創(chuàng)造出永垂不朽的美麗!

  無(wú)論何時(shí),請(qǐng)記住,生命才是最美的。

感悟中考作文10

  這周期中考,成績(jī)下來(lái)了,滿分580,我529,年級(jí)第一560,班級(jí)第一556。

  這是我的成績(jī):語(yǔ)文108 數(shù)學(xué)118 英語(yǔ)118 政治53 歷史49 地理42 生物41 校次47

  這是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,這回小科拉分太嚴(yán)重了,我吧,也就喜歡歷史,其他三小科一塌糊涂:地理是聽不懂,生物是聽得懂但寫不會(huì),政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念?相當(dāng)于政治老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)全沒(méi)用。我們班第一王澤文,他說(shuō)政治是講過(guò)的原題,呵,可我就是沒(méi)看。

  唉,坐在我前面考的女孩成績(jī)下來(lái)后問(wèn)我考得怎么樣,我答不怎么樣,她埋怨我說(shuō)我考完都不檢查在睡覺(jué)。我一驚:確實(shí),我考小科考完就睡覺(jué),完全不檢查;又一驚:一個(gè)陌生女孩都知道我的缺陷,我自己卻不以為然......明明有實(shí)力進(jìn)一考場(chǎng),卻非要墮落在二考場(chǎng)前的一考場(chǎng)邊緣。

  剛考完,我不以為然,覺(jué)得什么都無(wú)所謂,不知是覺(jué)得對(duì)不起老師,還是對(duì)不起看好我的同學(xué)、親人。班主任為之哭泣,我本覺(jué)得為考試落淚太懦弱自卑,后來(lái)知道她比年級(jí)任何一位老師都付出的多,比任何一位老師收獲的少。大課間,她需要回家照顧自己幾個(gè)月大的'女兒,晚上,需要忙自己剛上幼兒園的兒子,呵,全班人都對(duì)不起她,我竟曾不以為然!!

  他們關(guān)心我們,不是關(guān)心成績(jī),而是沒(méi)有成績(jī),我們整個(gè)人連同他們付出的,將毫無(wú)意義。

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