寫青春的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫青春的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫青春的優(yōu)秀作文1
大海上浪花翻滾,給人一種激勵,那涌動的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們?nèi)绾稳ッ枥L它,在我看來青春不應(yīng)碌碌無為,我們應(yīng)使它涌動,讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春涌動猶如生活中的點點滴滴只有用心去積累那么它就會像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時刻,而我愿意為它付出所以,我想用汗水、淚水、喜悅?cè)ヨT造它。
初中是稚嫩時期的一個收尾也是另一時期的開始,它就是青春。我是一個內(nèi)向、自卑的人,總是認為自己做任何事都沒有信心,怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級的任何集體活動,總是站在一邊默默地去做一個旁觀者。但是在我內(nèi)心深處我夢想去嘗試做每一件事并把它做好,因為人生只有一次,青春只有一次。所以我決定邁出這充滿挑戰(zhàn)的一步,我想讓我的青春充滿活力。
一年一度的夏季運動會到來了,盡管充滿信心的我結(jié)局以一場慘敗收場,可這一舉動成為了我人生的轉(zhuǎn)折點。那一刻我變了,變得自信、樂觀、積極向上并且開始熱愛集體的成果。我覺得青春如火,只要你在合適的火候加把勁則火勢會越來越旺。我變得忙碌起來總是希望為班集體多做點什么,而且絲毫沒有疲倦的意思,這讓我感受到青春只有充滿了活力那么它就會永不停息的涌動下去。
涌動的青春也是一種磨練它會讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣,我們不該感到懼怕,反而需要鼓足勇氣迎難而上因為就是一次次的.酸甜苦辣將我們的青春加以修飾表現(xiàn)的更加絢麗多彩,所以讓青春涌動。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂觀面對,把那股堅不可摧的魄力釋放出來。挫折如同琥珀一樣,經(jīng)過數(shù)千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現(xiàn)給世界。青春也是如此,它讓多少人羨慕不已,令多少人為此陶醉,又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾,讓青春涌動。
田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適,大海因廣寬無邊給人一種大氣磅礴,而藍天白云則讓我們感受到大自然的美,人世間的美和夢想的美。青春讓我們的人生盡情綻放,我們的青春需要我們的努力,需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水,讓它像浪花一樣滾滾流動。
讓我們的青春無悔,讓青春涌動。
寫青春的優(yōu)秀作文2
在青春的歲月里,我們充滿活力,情感豐富,在這段年華中,我們肆意地笑,縱情地哭,從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。那個時代瘋狂而美好,我要歌唱她,歌唱那五彩紛呈的夢幻青春。
青春的紅
紅色,代表著新生、激情,也洋溢著活力。我們的青春充滿了激情與火熱。我們喜歡和同齡人一起干自己喜歡的事情,喜歡向好朋友傾訴,接著一起天馬行空,喜歡充滿個性的東西,喜歡刺激的活動和音樂。青春的紅色也是我們稚氣未脫、熱情活潑的體現(xiàn)。
青春的粉
粉色,代表著純真、年輕與浪漫。我們的青春蘊含著這種粉色的氣息,尤其是女孩,喜歡粉色,喜歡這種浪漫純潔的.感覺?吹诫娨曋信鹘窃诨ò攴w的叢中漫步,很多女生都會羨慕不已,期待自己有一次浪漫的回憶,在某個浪漫之處有一個浪漫的邂逅。也許這就是青春之心的萌動了吧。
青春的綠
綠色代表著健康、生機與希望。我們的青春擁有著綠色的獨特。深邃的綠色捧出年輕的生命力,令人倍感清新,我們正如成長的小樹,如初升的太陽,充滿活力,我們也有家人的希望與祝福,就像茶園里滿園茶香,茶綠葉青,給茶農(nóng)帶來希望。綠色讓人置身于清新自然的環(huán)境中,像在楊柳叢中飛舞,似在翠竹林間漫步,分外美好。
青春的藍
藍色,代表著沉穩(wěn)和溫和。我們的青春滿載著成長的變化。單純的童年已是過去,在青春中,我們嘗試著逐漸成熟,遇事穩(wěn)重,待和溫和,沒有曾經(jīng)的叛逆和瘋狂,就像平靜的藍色一樣,安穩(wěn)詳和。站在藍天下,處于瀚海邊,感受到很多深遠的內(nèi)涵。青春的藍色讓我們思索與夢想。
青春的灰
灰色,代表著暗淡和孤寂。我們的青春夾雜著幾絲憂郁,它并非永遠精彩,也需要灰色來協(xié)調(diào),不然,再燦爛也會單調(diào)的。也許,考試的失意,老師的誤解,朋友的離別,都會讓我們的心靈摻上一絲灰色,增添一些煩惱,但是,沒有灰色的青春會讓人感到殘缺的。
青春是斑斕的,也讓我們學(xué)會愛,學(xué)會回憶,學(xué)會回報,學(xué)會堅強。時間不可能帶走一切,盡管青春會隨之流逝,但青春之夢是永恒的,歲月離去,夢不會碎,只要有夢,人生就會精彩!
我要歌唱青春,用熱血沸騰的心擁抱青春,緊緊地,一生無悔!
寫青春的優(yōu)秀作文3
夜色透明著,穿著一層黑色紗裙,漂浮游離在我的睡夢之間.寂靜的夜,呼吸卻那么凝重.我不能入睡,又是一個難眠的夜,時光輕輕敲醒我的心靈,我不禁震撼了,而又哀傷地短嘆著.
青春,是一個怎樣的詞,它像是在炫耀著我們,因為我們太年輕,我們有年輕的資本,又像是我們剛出生不久,在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有人生無數(shù)個焦點的魅力,在每一個繁華的時節(jié)彰顯著它的本性.
無論怎樣,它也許今天在我們手中任意轉(zhuǎn)動,我們隨意地操縱著它,肆意揮霍著它,在燦爛的陽光之下高歌亢飲,歡聲笑語.但在不久的將來,我們會感慨時光匆匆催人老,直到生命結(jié)束那一天,緊閉雙眼,淚滴便會從眼角劃出.因為我們知道生命已經(jīng)停止,而這個世界還有我們最最留戀的東西--青春.才會緩緩地說出一句:“青春多美好啊!“
青春可能就像風(fēng)一樣的`靜靜溜走,有人說,那有什么!只要年輕的時候多做值得的事,不放過每一滴青春的甘露.青春怎么會像風(fēng)一樣呢?
或許,作為一位老者來講,他同意這種說法.可是,誰不知道,只有經(jīng)歷過才懂得挽留,只有失去后才懂得珍惜.
我們像是新生的嫩芽,帶著一個問號誕生在世界上.我們有了青春的朝氣,也有青春的狂野.對任何事情都充滿好奇.就像我的長輩們常常告訴我:“騎自行車不要東張希望!”我只是調(diào)皮地點點頭,卻根本不相信這是真的。結(jié)果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧,如果我不去摔這一跤,不去經(jīng)歷這不值得的錯誤,會給青春節(jié)約好多有益的空間啊!
可是,我還是這樣想:我的空間我做主,我的青春我來譜,怕什么啊!
所以呢!青春往往在我們不懂得的時候垂垂老去。
不過,青春雖然如風(fēng),叫我們犯了前人的傻事。但,它曾經(jīng)給我們帶來快樂,帶來激情,帶來敢于發(fā)現(xiàn),敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到那雖短的彩虹,給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。
我輕聲地念道:“人生啊人生,你多么美好,青春啊青春,你總帶給我一時的歡笑,你是我永遠的驕傲!”
寫青春的優(yōu)秀作文4
兒時,我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的。或許是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的'回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,人生最寶貴之時期也。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個配合偷偷跑進去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,課代表站在講臺上認真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認真的朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團扔向附近的同學(xué),當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過頭看著他時,又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會,才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,過了一會側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許,這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點問道:會嗎?我想了好久。他順勢坐下,和我一起看那道大題,過了一會我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道:往這個公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許,這就是青春的模樣。
青春,在每個人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。
寫青春的優(yōu)秀作文5
青春!一個充滿活力的時段。一個風(fēng)華正茂;充滿渴望;擁有叛逆性的時期。是誰陪你一同航行的呢?
有一句話說“我的青春,我做主!蔽乙彩沁@么想的。她一直陪伴著我直到現(xiàn)在。我認為我長大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了,我是一個有主見的人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了,你叫我怎么做我就怎么做了。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由翱翔了,想怎么樣就怎么樣。在也不用被你管著了。以前我是一只未成形的“雛鳥”,現(xiàn)在我是一只能展翅翱翔的“雄鷹!
以前,我是一個調(diào)皮搗蛋的小孩,需要人管,需要人疼。以前,我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。
記得有一次,我和同齡的小朋友以及幾個哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆,油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了,當(dāng)時我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達終點后。當(dāng)時我是第一個到達終點的人。先把炊具擺好。點好火,然后,一個姐姐又叫我去打水我又拿著瓢,屁顛屁顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口,心里樂得呀!甭提多高興了。打來的水用來煮飯,沒過多久飯就熟了。接著是做菜,可是我們沒有帶菜來。就有人提意去捉小魚蝦。這一頓就吃的油炸小魚蝦。吃得心里美滋滋的`;氐郊液笪疫帶了點回去給家人吃。本來她是要把我好好的訓(xùn)一頓的?粗覞M腔的高興勁還弄了一鼻子的灰,也就沒說什么。她把我臉擦干凈,洗了個澡換了一身衣服。就叫我下次不準(zhǔn)在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了。在也不會和他們一起去做野炊之類的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了,不能什么條件下。而且我經(jīng)常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對著干。但是她總是慈祥的說:“好吧!好吧!都依你!
他是誰?是生我育我偉大的母親。∈撬c我青春同行。我的母親!
寫青春的優(yōu)秀作文6
“時髦的服飾,豐潤的容顏,烏黑的頭發(fā),強健的身體,不羈的`言行,這就是青春嗎?”我仰頭癡問上帝。天庭中傳來一個肅穆的聲音:“不只是這些!薄澳鞘鞘裁茨?”我追問道。上帝和善地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來告訴我!
我來到藍天,遇見一只雄鷹,我悄聲問它:“年輕瀟灑的鷹大哥,你能告訴我,青春是什么?”雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地說道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我隨著雄鷹,舞動著雄勁的羽翅,時而直沖藍天,在白云中翻飛;時而俯沖大地,在田野上空翱翔;時而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,點綴藍天白云!
我來到大海,遇見一只鯊魚,我柔聲地問它:“年輕漂亮的鯊魚大哥,請你告訴我,青春是什么?”鯊魚搖了一下尾巴,停頓了片刻后說道:“你要想了解青春,那你隨我一同去體會吧!”我隨同著鯊魚,劃動著強勁的鰭槳,時而躥上浪尖,躍出海面;時而跌進低潮,潛入海底;時而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚還告訴我:“青春就是不再尾隨父母,獨自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪。”哦!我明白了,青春就是走出依賴,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!
我來到高山,遇見一棵青松,我親切地問它:“年輕風(fēng)流的松樹大哥,你告訴我青春是什么好嗎?”松樹點了點頭便開了口:“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵,但你可以和我一起去感悟!庇谑俏遗c青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來了,烈日當(dāng)空,汗流浹背,我們巋然不動;秋天來了,霜風(fēng)掃葉,我們不動聲色;冬天來了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿身的厚雪,仍然堅韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅韌剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹四季長青!
我在山澗遇見了小溪,小溪用歌聲告訴我:“青春就是載歌載舞,青春就是奔騰不息!
我在田野遇見了禾苗,禾苗用詩一般的語言告訴我:“青春就是茁壯成長,青春就是繁花似錦!
我飛回天庭,上帝頷首微笑。他十分滿意地對我說:“孩子,你已經(jīng)懂得了青春的真諦,感受到了青春的美好。我真誠地祝愿你青春永駐!”
【寫青春的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫青春的優(yōu)秀作文7篇06-03
寫青春的優(yōu)秀作文(7篇)06-03
寫青春的優(yōu)秀作文(精選44篇)09-19
寫青春的優(yōu)秀作文匯編7篇06-03
青春的優(yōu)秀作文04-23
青春優(yōu)秀作文06-27
青春優(yōu)秀作文05-29
舞動青春優(yōu)秀作文07-05
青春優(yōu)秀作文(實用)07-25
(優(yōu)選)青春優(yōu)秀作文07-25