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大掃除優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的大掃除優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大掃除優(yōu)秀作文1
一個月一次的全校大掃除到了。鈴聲一響,全操場的人都跑回了教室,安安靜靜地等著衛(wèi)生委員來安排。
不一會兒,只見一個人走進(jìn)三年一班教室,那個人就是我,身穿黑棉衣,棕色棉褲,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘴角略帶一絲微笑,端端正正地走上講臺,揮了揮手,眼睛瞇成了一條縫:“今天的大掃除安排如下:黃開源掃一二組、楊弋戈掃三四組、胡聰洗廁所,丁志明擦黑板……大家一定要細(xì)心打掃干凈,開始吧!”
“這個任務(wù)好!”只見楊弋戈聽到安排后忍不住笑出聲來,眼睛瞇成了一條線,她拿起掃帚專心致志地掃起來了。
丁志明從座位上跳下來,像解放軍一樣邁著整齊的步伐走過來,對我微微一笑:嗯!夠哥們。拿起黑板擦:“擦黑板,太容易了!
“人為什么要上廁所?為什么要長大呢?”以憨傻而聞名全年級的.胡聰出場了,他是大家公認(rèn)的“嘔像”。衣服上全是擦的鼻涕印,白嘩嘩的一片,十米開外都聞得到身上的臭味,讓人嘔吐不止。他走進(jìn)廁所,一股臭味迎面撲來,可他覺得味道很好。
黃開源可不好對付,她是我的死對頭,天天都想方設(shè)法地跟我作對,我也不會善罷甘休。只見她把掃帚一扔:“我不干了!憑什么你不做事,在那兒跟老爺子一樣悠閑地坐著!闭f完就氣沖沖地湊到我跟前講理,嘰里呱啦說了一大堆,我沒聽進(jìn)一句:管她的,把手一揮:“今天是我指揮,就要服從命令!”
黃開源只好氣得咬牙切齒地回去繼續(xù)掃地。
我站在講臺上指揮:“丁志明,把抹布打濕了擦黑板;黃開源,第一組四排還有紙屑......”我高昂著頭,顯得非常神氣。
丁志明按照我的話把抹布打濕,認(rèn)認(rèn)真真地把黑板擦得干干凈凈,原先的黑板上都是同學(xué)們的一幅幅“杰作”。
楊弋戈一句話都沒講,像機(jī)器一樣,把地掃得一點(diǎn)兒紙屑都沒有了。
胡聰在廁所里不停地自問自答,廁所被他清洗得芬芳撲鼻,但他不習(xí)慣這個味道,仿佛廁所變“臭”了。
楊弋戈提高嗓門叫道:“檢查!”
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做完了清潔。
“廖彣翰,檢查!”
“檢查!”
“快點(diǎn)!”
我跑來跑去,一會兒這里,一會兒那里,我要崩潰了,大聲喊道:“ST P!現(xiàn)在我宣布:清潔做完了的就放學(xué)!”全班同學(xué)在一秒鐘內(nèi)全部閃光。
唉,真是太失敗了!我無奈地?fù)u搖頭:只好我一個人來收拾了。
大掃除優(yōu)秀作文2
星期天上午,外面還是灰蒙蒙的,顯得有些冷清。但是,在我們家里,大家卻心潮澎湃,這是因?yàn)槲覀兘裉烊疫M(jìn)行大掃除“家庭清潔保衛(wèi)戰(zhàn)”,并且更讓我興奮的是由我來當(dāng)總指揮。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,打掃衛(wèi)生也要先分工!”我也學(xué)著爸爸平時命令我們干活時的氣語說。我把大家召集到大廳里討論分工的事情。首先,“客廳”和“臥室”面積最大,還需要拖地,干這個活需要力量大一些,因此這就交給爸爸負(fù)責(zé)吧;其次,“書房”比較亂,需要細(xì)心把書歸類,這個就交給媽媽吧;最后,陽臺和廚房就由我負(fù)責(zé)了。由于妹妹太小了,我就安排她當(dāng)爸爸的小幫手吧。
“家庭清潔保衛(wèi)戰(zhàn)開始了!”我們飛快地奔向各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。
我先跑到廚房,開始大干起來啦。我先拿掃帚把地面開始清掃,地面上的小灰灰、小渣渣,跳著舞乖乖地跑到我的“小灰斗”里面了。清潔完地面后,我拿起一塊抹布先用溫水洗一遍,擰干后輕輕地擦廚具,我一邊哼著小曲,一邊想,“今天的廚具怎么這么聽話呀,就像好朋友似的.,感覺特別溫馨!”
過了一會兒,我清理好了廚房,趕緊跑到陽臺去!鞍!怎么這么亂呢?”我發(fā)現(xiàn)陽臺堆放了不少妹妹的玩具,同時搖籃上面和地下也放了不少雜物!罢趶d里揮動拖把的爸爸看見我有點(diǎn)猶豫,不懷好意地笑著說,“總指揮,要不要我?guī)兔ρ?”我心想:我可不能打退堂鼓哦,一定要把陽臺收拾好,誰叫我還是總指揮呢!我瞪了爸爸一眼說:“我可以做好,沒問題的!”我先把陽臺的玩具拿出來,并將其分好類。然后,再重新找了一塊干凈的濕布,把搖籃的灰清理干凈。最后,我把陽臺的“巴西木”和“綠籮”重新清理一下周邊環(huán)境,再給它們澆上水。哇,陽臺終于收拾好了,“巴西木“上的小葉子微微晃動著,就好像向我點(diǎn)頭致謝一樣。我坐在搖籃里輕輕蕩漾著,心里美滋滋的。
這時,妹妹高興地像只小鳥似的,跑到我跟前,嘟嘟小嘴說:“報告總指揮,我和爸爸的任務(wù)完成了!”我高興地把妹妹抱了起來!然后,我和妹妹一起去書房看看媽媽收拾得怎么樣?“哇!媽媽好棒!”原來,媽媽已經(jīng)把書房按照不同類別的書,重新分類好,并且排得整整齊齊的!媽媽見我們來了,說,“你們看,我們收拾出來的舊書籍也不要浪費(fèi)哦,有用的書可以捐出去,另外的舊書也可以循環(huán)使用的。”
“大家集合了!”我又把大家集中到大廳里,我們看著大家一起收拾好的房間,整齊有序,給人煥然一新的清新感覺,大家都高興地笑起來!這次大掃除保衛(wèi)戰(zhàn),不但讓我們家人一起團(tuán)結(jié)合作,快樂勞動,而且還讓我們懂得了要珍惜資源,不能浪費(fèi)物資。
大掃除優(yōu)秀作文3
今天上午老班宣布:“下午大掃除,大家?guī)Ш脛趧庸ぞ。”一下子班里炸開了鍋,對于畢業(yè)班的我來講,大掃除簡直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌,商量著下午怎樣來個大鬧天宮,借機(jī)放松一下緊繃的心情,緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令:“安靜。”全班肅靜。
下午,大家?guī)暗膸,帶勺?帶勺,帶抹布的帶抹布,哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)貋砹恕:貌蝗菀着蔚降谒墓?jié)課。老班先是檢查勞動工具,嗯,還算齊全。
勞動開始了。從我妞妞組開始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲,聲聲難息。很快,教室里除了講臺飲水機(jī),什么也沒有了,空蕩蕩的,這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是,正式開始大掃除了,馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水,陸陸續(xù)續(xù)的人涌過來,人潮擠滿了女廁所。據(jù)了解大掃除是WC人氣最足的時候。水被迅速運(yùn)往班里,一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極,老班有言:“沖水的同學(xué)來回運(yùn)送20桶水后即可回家!币苍S是為了響應(yīng)老班的號召,勞動積極性空前高漲,地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”,白白的泡沫甚是可愛。掃地的同學(xué)也不甘示弱,揮舞著掃把在地上搓來搓去,地上的泡沫越來越多,水越來越臟?刹粩嘤行碌乃尤霊(zhàn)斗。擦黑板、講臺的同學(xué)倒不疾不徐,拿個抹布提個小桶就開工了?刹梁诎鍖(shí)在簡單得太小兒科了,小倩男把黑板擦了3遍還樂此不疲。教室里的水就要漫過門階,老班毅然下令,舀水的同學(xué)可以開工。于是,又有一部分同學(xué)涌入教室,幾個大桶置于教室中央,幾個女同學(xué)拿起勺子就舀,一下子就裝了滿滿3大桶,最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽不知何處傳來幾句顫抖的國歌,原來是身處高處的bingo在自我娛樂?炜,毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處,穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來沖水了,活像一漁民,原是早有準(zhǔn)備,同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去,看看自己鞋子褲腳早已濕透,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù),本可回家,可卻還興趣盎然地和擦講臺黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化,大掃除也接近了尾聲,一桶又一桶的污水往外送,教室存水越來越少,地也白亮亮的明晃耀眼了很多。終于老班一揮手,大家背著書包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩,一邊關(guān)門開窗關(guān)燈,一句句“老師,再見”讓老班“嗯”個不停。好累啊,哈哈,今兒個老百姓真高興!
何時能再來一次大掃除。孔尨髵叱齺淼酶l繁些吧!
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