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年初一作文

時(shí)間:2022-09-11 10:22:50 七年級(jí)作文 我要投稿

年初一作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的年初一作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

年初一作文9篇

年初一作文 篇1

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的.歌。五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知,它們都是童年的主色調(diào)。

  八歲那年,天真懵懂的我整天充滿了無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)!鞍职郑瑸槭裁茨隳敲锤甙?”“媽媽,我是怎么來(lái)這個(gè)世界的?”“奶奶,為什么……”

  一日,我纏著爸爸,問(wèn):“為什么您那么聰明咧?”“十萬(wàn)個(gè)為什么小姐,因?yàn)榘职帜鄦h!”爸爸說(shuō)著,還拍了拍他的肚子。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。到了中午,我趁爸爸媽媽睡熟,爬著椅子,將一捆圓珠筆偷偷拿出, 一根根塞進(jìn)嘴里,樂(lè)滋滋地吸了口,便吐了一半,還不禁大罵:“太太太難喝了!”捧著鏡子一看,便號(hào)啕大哭起來(lái)。父親被我的哭聲驚響,跑來(lái)看了看我這只大花貓,頓時(shí)哭笑不得。

  我的童年,趣事不斷,囧事不斷!

年初一作文 篇2

  河南,是一塊被戲曲浸潤(rùn)的厚土,戲已經(jīng)融入了那里人的生活,戲是他們生命的一部分。

  我的奶奶就是一個(gè)這樣的人,家里沒(méi)有電視,她就跑到鄰村去看戲,一去就是十幾里,各地的廟會(huì)她都去看。我的叔叔,我的爸爸,我的......,所有我知道的河南人都非常熱愛(ài)豫劇。

  然而豫劇對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻沒(méi)有多大的感情。它的唱段方言極重,臺(tái)上三五步就走遍全天下,二三人就代表百萬(wàn)大軍,這便使我覺(jué)得豫劇很不真實(shí),所以我不怎么喜歡它,這種情感一直在我的心中存在。不過(guò),前幾天我與同學(xué)們一起欣賞河南豫劇《花木蘭》選段,卻徹底地改變了我的情感。

  屏幕慢慢地顯示出來(lái)了,豫劇的奏樂(lè)也響起來(lái)了,一位女子出現(xiàn)了,張目嗔視,唱到:“劉大哥講話,理太偏......”全是河南方言,同學(xué)們都不以為然,有說(shuō)笑的,有打鬧的,只有我一個(gè)人在心里默默跟唱著,我第一次感受到了河南豫劇的'旋律美,我竟然有點(diǎn)兒愛(ài)上河南豫劇了!“為什么呢?這明明就是我在家鄉(xiāng)聽(tīng)到的唱段!”我在內(nèi)心反復(fù)地問(wèn)自己,反復(fù)地思考著。也許這是在異地聽(tīng)?wèi)虻奶厥夥磻?yīng)吧,也許我的情感在某一時(shí)間段突然改變了,也許是周圍的環(huán)境問(wèn)題吧?

  聽(tīng)完了豫劇,緊接著便開(kāi)始放黃梅戲了(黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣),但我的思緒仍沒(méi)有收回來(lái)。驀然,全場(chǎng)一片唱和的歌聲:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠樹(shù)青山帶笑顏......”我抬頭一看,全班女生和男生都唱起來(lái)了,全班看戲達(dá)到了高潮,同學(xué)們聲音如雷,熱情如火。

  而我卻感到陷入一片孤寂,全場(chǎng)就我一個(gè)人成為局外人。我來(lái)到神農(nóng)架這么多年,第一次感受到了孤單。孤單從四面襲來(lái),我此刻的內(nèi)心是復(fù)雜的,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,既夾雜著孤獨(dú)的寂寞,又有對(duì)故鄉(xiāng)的思念。不禁使我想起岑參的詩(shī)句:“故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)抱平安!碑(dāng)年的岑參可以“傳語(yǔ)”以表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,而今的我呢?一瞬間,我恍然明白我為什么會(huì)突然之間喜歡上了豫!那么,就用對(duì)豫劇的愛(ài)來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)的情感吧。

  此時(shí),此刻,此地,我只想說(shuō),我是自豪的河南人,我熱愛(ài)河南優(yōu)美的豫。

年初一作文 篇3

  窗外,幾個(gè)快樂(lè)的小孩在侃天說(shuō)地的大人之間蹦來(lái)蹦去;不遠(yuǎn)處的圍墻在這個(gè)背景下顯得呆板而又生硬;遙遠(yuǎn)的天邊,飛機(jī)的航跡云與淡藍(lán)色的天幕顯得格格不入。

  屋內(nèi),我坐在桌前,俯頭做著作業(yè)。而頭腦里卻猶如狂風(fēng)席卷后般凌亂。兩年前,我只是一個(gè)孩子。兩年后,已蛻變成少年。童真與花季,四個(gè)字便概括了兩個(gè)年齡段?善渲械乃峥嘀挥薪(jīng)歷過(guò)了才知道。我那倉(cāng)促的童年!我那悲哀的花季!

  不知兩年前的那個(gè)夏夜,我對(duì)著那片綠地許下的諾言,是被風(fēng)帶走飄向了遠(yuǎn)方,還是已扎根在土里?一定是扎了,而且很深!因?yàn)槲夷芨惺艿剿桥畈?生命力的氣息!我那短暫的童年不止為我留下了美好的記憶,還有那堅(jiān)定的信念!童年的信念給了我面對(duì)未來(lái)的勇氣,給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給了我挑戰(zhàn)困難的理由。

  兩年后的今天,正值花季的我對(duì)著窗外的繁星,默默的許諾:我已不再是孩子,應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。所以,新學(xué)期,新開(kāi)始。

年初一作文 篇4

  輕輕揮別無(wú)畏的童年,踏著青春的步伐,我們來(lái)到了最后一個(gè)兒童節(jié),今天,是童年與青年的交接日,過(guò)了今天,我們?cè)诓皇穷B皮、不懂事的小孩了,而是一個(gè)懂事的青少年了。今天,是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

  還記得童年時(shí),那無(wú)憂無(wú)慮、嬉戲打鬧、無(wú)知、單純的日子。這些日子是多么的難忘!這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。

  童年是個(gè)多彩的世界,在這多彩的世界了,或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜,又或許你會(huì)怨恨自己沒(méi)好好珍惜童年。

  童年凝結(jié)著我們歡聲笑語(yǔ)的.、凝結(jié)著我們的喜悅,雖然,童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期,但,人總要長(zhǎng)大,所以,我們不可能總在童年中生活,童年雖然是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。

  也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們也應(yīng)慶祝青春的到來(lái)。新的夢(mèng)想從此啟程,我們?cè)趯掗煹牟菰希瑥堥_(kāi)雙臂,迎接青春、擁抱青春;我們背著沉重的書(shū)包,踏在上學(xué)的小路上,去挑戰(zhàn)青春……

  身為青少年的我們,不再是無(wú)知、不懂事的小孩,我們有重要的任務(wù),要好好學(xué)習(xí),要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”,要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì),我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn),讓我們告別童年、邁向青春吧!

  我們的青春與書(shū)為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

  童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中,但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。

年初一作文 篇5

  當(dāng)時(shí),我們也是在這個(gè)時(shí)候相遇的吧。

  桃花剛謝了一地,紫藤又開(kāi)滿了涼亭。如果時(shí)光的沙粒重新飛回指間縫隙,我真想再回到三年前的那個(gè)初夏。那時(shí)的我眸中映著這個(gè)充滿書(shū)卷氣的校園,竟要汪出淚水。年幼的我站在鐵門外,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,我和母親一起站在那里,看得有些迷醉。沉默中我突然大喊道:“媽媽!我想考到這里!”

  后來(lái),如愿以償,和萬(wàn)千學(xué)子投入你的懷抱,那件墨藍(lán)的校服就此穿了三年,花開(kāi)花落,窗前的竹影總是如此婆娑。

  在這里,我遇到了許多永生難忘的朋友,嚴(yán)肅的李老師、酷酷的郭老師、大女子主義的王老師,甜美的成老師……還有遠(yuǎn)去金湖的足球健將梁老師,以及從湖北趕過(guò)來(lái)僅教了我們一個(gè)月的數(shù)學(xué)老師張老師。想起他那摻雜著鄉(xiāng)音的普通話“餓(我)們大家……”仍然會(huì)不自禁地?fù)溥晷Τ雎晛?lái),笑著笑著卻又不禁紅了眼圈。記得他曾專門上網(wǎng)查了淮安話怎么講,第二天胸有成竹地向我們介紹:“淮安方言嘛,極具地方特色,多采用擬聲詞嘛……”這些很官方的介紹也被我們淹沒(méi)在哄笑里,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的他僅是想和我們這些調(diào)皮的'孩子融到一起而已。當(dāng)初那些毫無(wú)惡意的哄笑是否傷害了他呢?

  再后來(lái),我升上了初三,又遇到了溫文爾雅的黃老師,風(fēng)度翩翩的張老師,端莊大方的葉老師,幽默風(fēng)趣的程老師,嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的陶老師……他們是我們?cè)谟瓚?zhàn)中考的前線上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們是我們沖破黑暗的指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,引領(lǐng)著我們一路向前。

  這個(gè)夏天,我們揮汗如雨,盛夏來(lái)過(guò),我們企盼橙黃橘綠!

  又是一年初夏時(shí),我們?cè)诖讼嘤,又得在此分別,唯有真情憶心間。

年初一作文 篇6

  光陰似箭,六年的快樂(lè)時(shí)光一晃而過(guò),回想到當(dāng)年自己可笑的模樣還有大家一起玩耍時(shí)的場(chǎng)景,我不禁回淺淺一笑,便也頭涔涔而淚潸潸了。

  記得某個(gè)星期五,我們的班長(zhǎng)大人生病了,我們四個(gè)奉旨去給她送作業(yè)。我們一人抱著一摞要復(fù)習(xí)的書(shū)和試卷,匆匆趕到班長(zhǎng)的家。我“艱難”地騰出一只手按下了門鈴,‘’誰(shuí)啊?‘’我大聲地并用奇怪的'音調(diào)說(shuō):‘’是我!快點(diǎn)看門啊,好重!“突然門開(kāi)了,班長(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō):”董嬤,你還是那么搞笑!“”有嗎?是真的重!“大家都異口同聲地說(shuō):”你只拿著一本書(shū)!“”書(shū)掉了咧“我才明白過(guò)來(lái),立刻撿起掉落的書(shū)!边M(jìn)來(lái)吧!“我們來(lái)到班長(zhǎng)的房間放下東西,突然響起了一陣“咕咕”聲。大家都不約而同向占看去,占傻傻地對(duì)我們笑了笑,說(shuō):“人家只是餓了嘛!”班長(zhǎng)笑了笑,打開(kāi)冰箱說(shuō):”我家里還有一些蛋糕和布丁,你們要嗎?“一聽(tīng)有布丁吃,我們興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們挑好各自的蛋糕,打算開(kāi)吃時(shí),突然一雙賊手向我的蛋糕發(fā)起了攻擊!倍,那是我的蛋糕!快還給我!”可丁偏不還給我,害得我滿屋子追她……就這樣我們?cè)诎嚅L(zhǎng)家搗鼓了一晚上。

  六年了,我們就這樣打打鬧鬧地度過(guò);叵脒^(guò)去,一切早已物是人非。我常常在想:這六年的價(jià)值到底是什么?或許就是如今這般眷戀和懷念……六年的友誼創(chuàng)造了無(wú)限的愛(ài)與思念。我真想她們啊~

年初一作文 篇7

  我有一間我自己的臥室,我的臥室里非常的特別,每當(dāng)我一進(jìn)入我的臥室時(shí)我的就心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我的臥室是迎著我家的客廳的.,只要一進(jìn)入我家,迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。

  我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫(huà)報(bào),床上還有兩只可愛(ài)的小熊,那是我過(guò)生日時(shí)我姐姐送我的生日禮物,我的床頭另一處就是我的書(shū)桌,書(shū)桌上擺著許多的書(shū),有什么水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、還有三國(guó)演義和少年百科全書(shū)呢!在這些書(shū)里,西游記是我最喜歡看的書(shū)呢!

  然后就該介紹我最喜歡的東西了,可以說(shuō)是我最最最喜歡的啦,那就是我心愛(ài)的電腦,它是爸爸剛從昆明給我買來(lái)的,而且它就放在我床頭邊,每當(dāng)我感到不快樂(lè)的時(shí)候,我就回玩玩我心愛(ài)的電腦,但是我不會(huì)一天到晚的盯在上面的,因?yàn)槟銜r(shí)間呆長(zhǎng)的話,會(huì)對(duì)眼睛不好,所以我要奉欠大家盡量少玩電腦,不然的話總有一天你的眼睛會(huì)近視的,還有就是大家不要用電腦來(lái)玩游戲,因?yàn)槟菢硬粌H浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)對(duì)你自己帶來(lái)許多不必要的傷害,電腦這個(gè)東西有好的一面,但也有不好的一面,要看你怎么用,有些孩子成天只是用電腦來(lái)玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,在上面一天打打殺殺的,從而慢慢的就產(chǎn)生一些青少年犯罪的發(fā)生,這樣下去將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生多大的危害啊,所以大家不要一天就迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,這樣對(duì)學(xué)習(xí)不好,對(duì)自己不好,對(duì)家人不好,對(duì)學(xué)校不好,對(duì)社會(huì)也不好,這樣下去我們的社會(huì)將是一個(gè)什么樣的社會(huì)啊。

年初一作文 篇8

  小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人心中都有惻隱之心。

  處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的`溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

  高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!钡牵c此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向,至今天還在繼續(xù)……

  而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

年初一作文 篇9

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”相信每個(gè)人都喜歡《童年》這首歌。是啊,童年有多少美好的回憶。我也不例外初中,每當(dāng)我一回憶起童年,就會(huì)想起一件十分有趣兒的事。

  記得還沒(méi)上小學(xué)那會(huì)兒,我有一個(gè)頑皮的小伙伴叫淘淘。有一天,媽媽叫我去買鹽,這可是第一次干呢,得謹(jǐn)著點(diǎn)兒。淘淘見(jiàn)了,就似笑似潮地說(shuō):“喲,今兒個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?王家的嬌小子出來(lái)自個(gè)兒買東西嘍!”我當(dāng)然也不知道什么叫“太陽(yáng)從西邊出來(lái)”,反正看他也沒(méi)好事兒,就頂了一句:“怎么啦?你買過(guò)咧?要你管!”

  買來(lái)了鹽,我認(rèn)認(rèn)真真提著袋子上頭,心想決不能在淘淘那個(gè)皮小子面兒前出丑?墒沁@老天爺就是不聽(tīng)你的,你要這樣,它非那樣。這不,拐彎的時(shí)候摔了一跤,那鹽袋子就不知怎的它就開(kāi)了,鹽灑了好一片呢!我忙把鹽袋子拿起,這一拿不要緊,整個(gè)兒灑出來(lái)啦!

  “啊哈,漏啦!”淘淘大笑著!澳阈κ裁葱κ裁葱κ裁?”“啊喲,還急了咧!別急,用水一洗不就完事了嗎?”說(shuō)完,他顛兒顛兒地跑回家拿了個(gè)盆兒來(lái)。我當(dāng)時(shí)也急糊涂了,就信了他的.話,去水池里洗了一下。開(kāi)始我見(jiàn)它有點(diǎn)變小,還以為是臟東西掉了哩,沒(méi)在意,誰(shuí)知后來(lái)它竟然就沒(méi)了!

  我哭著跑回家。媽媽一聽(tīng),笑個(gè)不停,一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那鹽呀、糖呀什么的,放水里一會(huì)兒就溶化了,咱以后可別干這樣的傻事嘍!”

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到那時(shí)用水洗鹽是因?yàn)闆](méi)有知識(shí),所以,我們現(xiàn)在要多學(xué)些知識(shí),別干那樣的事兒嘍!

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