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有關(guān)七年級珍惜作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的七年級珍惜作文6篇,歡迎大家分享。
七年級珍惜作文 篇1
六年韶光,浮華已逝。轉(zhuǎn)眼間,我已在初一學(xué)習(xí)了很長時間,我獲取了更多的知識,了解了更多的方法,交到了許多新朋友。
但是,小學(xué)時光的回憶,依然牽絆著我前進的心。我永遠忘不了,那一年,曾離開過我的那個朋友。
那是在半年前,臨近畢業(yè)的時候,班里的很多同學(xué),都在為一場重要的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。表面看似輕松的朋友們,心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的`心。
XXX是我一個非常非常重要的朋友,從四年級開始,我們就形影不離。我覺得在我心里,她就是我最親密的朋友。她眼睛很大,頭發(fā)中等長,鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下,我們也互相比著學(xué)習(xí)。臨近期末,我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX!昨晚《快本》你看了嗎?”我試探著問她!翱戳,笑死了!那誰好帥哦!”聽了她這樣的回答,我懸著的心放了下來。就這樣,在無數(shù)個試探中,我們度過了最后幾天的小學(xué)時光。成績發(fā)下來了,我比她高三分。我看著她晴轉(zhuǎn)多云的臉,不由得害怕起來。果然,她一天沒給我好臉色。晚上,我打電話問她要不要出去玩,她壓抑了一天的脾氣終于爆發(fā)了!叭ネ妫客廴愫糜虚e情逸致喔!好厲害啊不學(xué)習(xí)也考的比我好啊!”聽著她陰陽怪氣的聲音,我的火氣也上來了。“考得好怎么樣!不就比你多三分嗎!要死啊你!”沒等她繼續(xù)罵,我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼,也隨著電話的掛斷而終結(jié)了。
以后的日子里,我給她打過無數(shù)次電話,她都不接,最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里,我翻看了無數(shù)遍過去我們互贈的禮物,賀卡、元旦、六一兒童節(jié)聯(lián)歡會上我們一起編的舞蹈視頻,還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個月前的事兒,卻好像上個世紀(jì)發(fā)生過的一樣。
隨著時光的六十,回憶漸漸變成舊照片。直到上周,我從學(xué)?吹搅怂N揖共恢浪苍诙街猩蠈W(xué)。我們離得那么近,而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。
我不顧一切的飛奔過去,緊緊抱住了她,她吃驚的回過頭,看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦,甚至不知道該說什么。只是抱在一起,她剪頭發(fā)了,但我依然能感覺到那種熟悉的感覺!那一刻,我真的知道珍惜有多重要了!
一個人,一生中能遇到幾個這樣的朋友呢?動不動就說絕交,那時的我們,又是否想過失去后會不會更痛苦呢?一生,只有短短三萬多天,是啊,實在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個人,也是真愛自己!
七年級珍惜作文 篇2
美好的事物要懂得擁有,美好的人要懂得珍惜,美好的時光要懂得回憶。
——題記
公園,小路,凳上。回憶起以前,那個不懂得珍惜的我。
金秋時節(jié),落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動,落入地上,鋪成金黃一片的地毯,楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時節(jié),落葉繽紛。
我漫步在景觀大道上,回眸間,我看到了你。你是瓜子臉,眼睛大大的,鼻梁挺挺的,有一顆美麗的淚痣。我想,你為什么會獨自一人在這兒看書?于是走上前,“在做什么?”你悠閑起身,“姐姐,我正一邊欣賞這秋色美景,一邊看書呢!薄
后來我們聊起了家常。原來,你和我住一個小區(qū)。父母想讓你去外地生活,但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我,你的學(xué)習(xí)成績很好,為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午,我像是獲得了一個知音。分別時,我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中,我也解下頭繩,纏繞在你的手腕。
之后的很長一段時間里,我們每周都在一起。但隨著時光的流失,我們漸漸不再那么需要彼此,見面的機會也……
又一個周末,我無聊之時才想起了你,去找你。可是,門敲了三下,也不見得有一個人來。后來從鄰居口里得知,說你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣,木木地站在原地,不肯接受這一事實。雙眼圓睜地盯著手腕,平時帶著夕陽色澤頭繩的地方,也只剩下一個痕跡。
我終于明白了你對我有多么的重要。我知道了我的過錯,不應(yīng)該遺忘你,覺得你沒有那么重要。我找到了頭繩,把它鄭重地纏繞在手腕上,步行到了小區(qū)的花園里,看著這深秋的景色,心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒有好好珍惜你,為什么……
一瞬間,我的肩膀被人拍了一下,回頭,我感覺自己快要哭了出來……
那一刻,我們在秋日的`陽光下,緊緊相擁。你告訴我去南方,得等到明年。
現(xiàn)在的你我,都懂得了珍惜,懂得了珍惜自己身邊的人,懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜,要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶,都會變成過去。
七年級珍惜作文 篇3
珍惜,就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界,生命無處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無數(shù)的動、植物,人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機勃勃,五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的.責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,他人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點:
1、正確認識人與自然的關(guān)系;
2、珍愛自己的生命,對自己的身心健康負責(zé);
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的,如果沒有好好把握住,它會悄悄地從我們身邊走過。在非典時期,不知死了多少無辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上?梢,生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛護和保護自己的生命,同時也要保護其它生命。
在我們這個美麗的地球上,每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的價值,都有一些生命永遠離開……
春華秋實,花開花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨一無二;而生命的演化,才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過創(chuàng)造,才能實現(xiàn)人生的價值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時期,從生活的點點滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!
七年級珍惜作文 篇4
有些東西天天都圍繞著你,你不以為然地享用著?墒钱(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)失去了它或它們時,你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣?xùn)|西,我心想:五樣啊,太少了吧!人生寶貴的東西那么多,卻只選五樣!坝H情、健康、道德、誠信”,我動筆寫下這四樣,卻被最后一個難住了,我想:要財富還是知識呢?財富能讓我的一生更享受一些,知識,能讓我博學(xué)多才,誘惑都這么大,到底該怎么辦好呢?轉(zhuǎn)念一想,財富只是物質(zhì)上的,而知識,能讓我精神充實,能讓我做一個有益于別人的人!我毅然把“知識”寫了上去。終于選好了,不禁松了一口氣。
“從這五個中劃去一個,這意味著生命中就再也沒有了‘這樣?xùn)|西’!崩蠋煹倪@句話,猶如晴天里的一聲霹靂!我心想:親情,不能舍去,我不想失去父母親及家人的關(guān)愛;誠信,俗話說“民無信不立”,如果抹去,還能指望別人相信你嗎?健康,沒有了他,成就一番偉業(yè)從何談起?道德,一個道德敗壞的人,還有誰愿意接近他?知識,沒有知識,怎么成才,怎么出名?它們?nèi)缫恢恢回澙返拿瞳F,向我襲來,一時間我難以抉擇。算了,做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環(huán)繞的“文盲”吧。我這樣想著,順手把“知識”“消滅”了。知識一走,頓時感覺大腦空空如也。
知識沒了,剩下的.又怎么抉擇?算了,我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久,健康也跟著“去”了。
更難的挑戰(zhàn)是第三關(guān)了,我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰著,我橫下心:干脆,做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命里漸行漸遠,我望著他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗證了我剛才的預(yù)感。天吶!簡直無法抉擇了,看著生命中僅剩的兩樣?xùn)|西,眼光在親情和誠信上徘徊,真是如同自己的左手右手,哪個都不舍得。我糾結(jié)得很,叫天天不靈,叫地地不應(yīng),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用!”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢?我可不想擔(dān)待這些罵名。經(jīng)過一番殘酷的抉擇,最后,心里的天平慢慢偏向了“親情”,接著舉起千斤重的筆,一下子把誠信劃去,這時好像有一把錘子敲擊著我的心靈:這樣對嗎?不后悔嗎?劃下的每一筆都深深地刺痛了我,我的心在滴血。
游戲接束了,心情再也難以平復(fù),不禁默念道:珍惜擁有,心存感激。
七年級珍惜作文 篇5
“時間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一個黑洞,從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子,穿一身長長的黑斗篷,神秘地說道:“你好,我是時間老人,我能改變時空軌跡,不過一個人只有三次機會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什么要求就說吧!”
我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事?我不敢置信的想著!班拧悄隳芟冉o我一些時間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去復(fù)習(xí)。”“當(dāng)然可以!”時間老人說著,就帶著我回到了放學(xué)后,“哇,真神奇!”我驚奇的說道。回到家后,我不管三七二十一,坐在沙發(fā)上看起電視,媽媽皺著眉,對我說道:“別忘記寫作業(yè),只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。
就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時候了,我都沒動過筆。我終于開始慌了!皶r間老人,我要再回到放學(xué)后!”我大喊道!昂玫腵!睍r間老人把斗篷一揮,將時間又拉到放學(xué)后,這一次,我吸取了教訓(xùn),回到家就開始寫作業(yè),可是,寫著麻煩的作業(yè),我實在不想寫,想起還有一次機會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業(yè)了又繼續(xù)寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看著時間已經(jīng)很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。
“時間老人,再讓我回到放學(xué)后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機會被用光,我又回到了放學(xué)后。這一次,我認真地寫完作業(yè),開始復(fù)習(xí),抬頭看時間:七點四十。
機會用完后,時間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學(xué)會珍惜時間。說著,他就跳進黑洞走了!澳懿荒懿灰哐健蔽覍χ诙春暗剑蓵r間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是的,時間的流逝總是一去不復(fù)返,時間是寶貴的,不能荒廢時光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時間。
七年級珍惜作文 篇6
生命的價值在于它的獨特。就好像這世上沒有第二個你,這世上也沒有第二個相同的生命。生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬年的奸臣;生命又是永恒的,這是對于無形的生命而言,不管他是舍己為人的雷鋒,還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。
逝去的.是有形的生命,留下的是銘記人心的那點點滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨放那不是春天,萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨秀;大家成功,才能永垂不朽。
你微笑
那綻放的是春天
讓我能知道你那里是天堂
你憂郁
那是你曾經(jīng)的滄桑
讓我知道失去你
是那么的痛……
忽然有種寫詩的沖動,縱然千言萬語,也融化不了我對生命的感慨;野档奶炜詹⒉粏握{(diào),因為它有生命的點綴。世界的每一個角落都醞釀出酒的清香,這樣的世界真讓人流連忘返。
不過,花有開有落,人生中有喜有憂,有成功就有失敗,有美麗就有丑陋。這時,不應(yīng)該感傷,而是想想這新的一切,或許這會賜給你新的活力與激情。
看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴(yán);看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運中的艱苦奮斗吧,他們用一次次生命的淚水,創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們,在于我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創(chuàng)造。
朋友們,珍惜生命,珍愛生命吧!從此,你的生命會像筍兒破土而出一樣,充滿活力;像魚兒躍出海面一樣,充滿激情……
生命,我以最高禮儀向你致敬。
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