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學(xué)會努力的作文

時間:2022-09-11 18:10:16 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)會努力的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會努力的作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)會努力的作文

學(xué)會努力的作文1

  努力,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛迪生說過——天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力,可見努力多么重要,

  小學(xué)的時候,我的成績一直名列前茅,導(dǎo)致我的.自信心過度膨脹,不太努力。直到升入初中,我才在壓力下省悟,不努力怎么行呢?

  月考我考入了前百名,于是我又懈怠起來,休息的時候老看小說,小說中一句話點醒了我:努力的人可能成為天才,不努力的人肯定成不了天才。于是,我開始認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大,還是退步了。于是,在平時,我努力積累,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)地做好上課筆記。終于,期末考試到了,我緊張地走進(jìn)考場,迎接考試。

  我的努力沒有白費,進(jìn)步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白:即使你是天才,不努力,也將變成庸才。

  魯迅我們都知道,他的文章有不少進(jìn)入了我們的語文課本。他為什么如此出色?因為他把別人喝咖啡的時間用在了工作上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他能不比別人出色嗎?付出難道沒有回報嗎?

  在開學(xué)典禮上,一位初三的學(xué)姐給我們講了一個故事——她的一位學(xué)長,初一、初二時不努力,到了初三,面臨著中考的壓力,他開始后悔,后悔為什么要虛度光陰。他開始努力,發(fā)奮讀書,在畢業(yè)考試中,他考上了長沙的南雅中學(xué)。他在南雅中學(xué)里也毫不懈怠,終于,在高考中,他考上了南京大學(xué)。最后,這位學(xué)姐語重心長的是說:“努力吧!現(xiàn)在還不晚!笔前,只要肯努力,什么事完不成呢?

  努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。它是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們打開了成功的大門,精誠所至,金石為開,只要你努力了,就有回報。

學(xué)會努力的作文2

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉,這一次可就要露餡了!

  只能夠自認(rèn)倒霉了!誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的.時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。

學(xué)會努力的作文3

  琵琶是我的一項特長,也是我最愛的樂器。也正因為這項愛好,我學(xué)會了刻苦。

  那是三年級的秋季,我選琵琶這一特長班。我比別人晚了半年,別人會的我都不會,老師講課我聽不懂,索性不聽了。老師也不管我,她教完早入學(xué)的'人后,坐到我面前對我說:“不要因為是新生就不學(xué),現(xiàn)在跟我學(xué)基礎(chǔ)!”老師日復(fù)一日地一點點教我,我會了之后再一點點專業(yè)教我知識。當(dāng)我完全學(xué)會了那半年的空缺知識后,老師將我與其他人的課程合并在一起。

  原本為跟上他人步伐的事而沾沾自喜,卻在課程合并后的第一節(jié)課萬分沮喪。每當(dāng)學(xué)習(xí)時,別人一次性過關(guān)的事到我這確需要數(shù)十次?偸且驗榈⒄`其他同學(xué)的時間被歧視。下課時間到了,老師說:“下課吧。志英你留下!蓖瑢W(xué)們一窩蜂地出去玩游戲。老師對我說:“你跟不上別人的步伐,在這多練一會兒,不會的問我。”

  我一句句地進(jìn)行練習(xí),只要不會老師就會無任何怨言地指導(dǎo)我。當(dāng)我每一句練的很熟時,我就一段一段地進(jìn)行練習(xí)雖然那時我在學(xué)習(xí)任務(wù)上又慢了半拍,但我卻并無失落之感,因為經(jīng)過我刻苦的努力,那首曲子我彈得非常流利。

  我的老師非常美麗,因為它讓我明白:不能仗著自己的拙劣,而去胡作非為;要經(jīng)過自己的不懈努力,去堅持、去改正。

學(xué)會努力的作文4

  我是一個安于現(xiàn)狀的女孩,我不喜歡刻苦的學(xué)習(xí),我只想舒舒服服的過日子。學(xué)習(xí)成績只要在班里排得上名次就行,在大考前幾天我看著別人努力復(fù)習(xí),心里就想:我不復(fù)習(xí)我照樣考的好。抱著這樣的`心態(tài)我迷迷糊糊的過了幾年。每當(dāng)媽媽叫我多看看書我就覺得煩,看書多無聊啊,還不如看電視呢。但是隨著年級的上升,我也漸漸知道了要努力學(xué)習(xí),但我也沒有多努力,就偶爾看一下書罷了。但是今天我去了一趟妹妹家,我才發(fā)現(xiàn)我原來這么差。

  今天是我妹妹的生日,我去她家慶祝。正好她姐姐也在,我便同她聊了幾句。聊的越多我越震撼。因為從她嘴里,我知道了一個消息——她的零用錢都是她比賽,寫小說掙得。我聽到這個消息,我的腦子當(dāng)時就沒反應(yīng)過來。等我理順了之后,我在想想自己。我才知道我與她的差距竟有這么大。我一直都認(rèn)為爸爸媽媽給我們錢用是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是仔?xì)一想父母其實不欠我們什么,反倒是我們欠了他們的。他們努力掙錢我們從來卻不知道體諒他們,還一味的跟他們討錢用。

  回來的路上我一直在沉思,連逛超市都沒有心情,爸爸叫我也是敷衍了事。我一直在想我這些年的事情,爸爸媽媽努力工作,我卻連書都懶得看,一絲上進(jìn)的心思都沒有,就想著天上能掉個餡餅。但是如果不努力,那么一切想要的東西都是虛影。只有自己努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。愛迪生爺爺曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

  既然如此,那我也要努力,努力去完成自己的理想,盡管路途不那么順利,但只要我努力,不管結(jié)局如何我都很開心。

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