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桂花初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的桂花初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花初中作文1
記得小時候，我常常一個人望著家門口的桂樹發(fā)呆，但只要一聞到桂花那淡淡的清香，就會讓我覺得心曠神怡，整個人也輕松了些許。
記得小時候，我看桂樹時的情形。桂花的葉剛開始是嫩綠的，與嫩綠色的草融為一體，后來葉子的顏色就會逐漸變成了深綠，我仿佛看到了夏天悄悄地向桂花樹走去，手上還拿著一個五彩繽紛的顏料盤，還拿著一支畫筆。她用畫筆沾了沾深綠色的顏料，把桂花葉畫成了深綠色，把地上的嫩草也給畫成了深綠色，讓人難以分辨。桂花葉雖然不香，但是卻散發(fā)著泥土的味道，準確地來說應(yīng)該是大自然的氣息。雖然在我的想像中那些顏色是染上去的.，但我卻覺得那些被染過的花啊、草啊、葉啊卻是那么的明亮、動人……桂花的個頭雖然小，但是散發(fā)出來的味道卻很獨特，那是一種讓人聞了似乎能忘記煩惱的香；那是一種讓人聞了覺得心曠神怡的香；那是一種讓人聞了忘記自己在哪里，自己要做什么事，而是讓人全身心的只投入到這個桂花香味的香……桂花的顏色各有不同，有淡黃色、黃色、金黃色……桂花的顏色雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有水仙花的雅潔清馨；沒有桃花的妖怡艷美……但桂花是樸素的，是有著田園氣息的。桂花是小巧玲瓏的，但這種小巧玲瓏卻給我?guī)砹瞬灰粯拥母杏X。
如今每當下了課和上課時，教室在三樓的我們也能聞到桂花那淡淡的清香。一下課，我從窗外往下望，上頭的桂花長得非常的茂盛，真是“桂花滿枝黃”啊！學(xué)校里桂樹的葉是碧綠的，和春天的柳條兒一樣，和池塘里的荷葉一樣。桂花小小的花蕊不易被發(fā)現(xiàn)，但也很容易發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里桂花是橙色的，看著很鮮艷。
現(xiàn)在回想起來時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間就過去了那么多年……
桂花初中作文2
我家所在的小區(qū)，在嘉善縣實驗小學(xué)的北面桂花里。占地55畝，有22幢樓房，六百多戶人家。其中1/4是綠化帶，小區(qū)的東面是油車港，河水一年四季不停地緩緩流動，在夏天能給人們帶來一絲涼意。我們小區(qū)不象其他大型的小區(qū)一樣，有各式各樣的健身器材，但是它的環(huán)境衛(wèi)生還是整潔優(yōu)美的。
桂花里雖然不大，但樹木花草到處可見。在道路兩旁種著玉蘭樹，在綠化帶里種著桃樹、石榴樹、桂花樹、夜來香，每到五月就能看到雪白純潔的'玉蘭花，七月能看到紅似火的石榴花，八月能聞到桂花飄香，讓人心曠神怡。在主干道路上還擺著垃圾桶，在桶的旁邊樹著一塊小的標語牌，上面寫著“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。這看似和諧的背后也有不和諧因素的存在。比如有一次，在我放學(xué)回家的路上，突然來了個不知名的物體，在空中來了個360度的燕子翻身，然后又畫出一條優(yōu)美的弧線，最后“轟”地一聲落在了我的前面，把我嚇出了一身冷汗，定神一看原來是一包垃圾；還有的人不愿多走20來步路，就把自家的垃圾放在樓梯口。有這些不文明行為的人還是占少數(shù)，大部分的人家還是有保護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。據(jù)我了解桂花里共有12只垃圾桶，由2位清潔工分清晨、上午、下午、傍晚4個時段來清掃。每個時段的清掃都有滿滿一大車垃圾送往垃圾場。據(jù)清潔工說：“現(xiàn)在放假還好，地上的垃圾不多，等學(xué)校開學(xué)后，下午放學(xué)時那些學(xué)生必經(jīng)的主干道上到處都是垃圾，有宣傳紙、有食品包裝紙、有廢紙等等�！绷钏麄冏顬轭^疼的還是有些同學(xué)把紙撕成碎片，然后向上一拋，碎紙象雪花一樣飄落下來，散了一地，清潔工在打掃時剛剛掃到一起被風(fēng)一吹又吹散了。清潔工說：“希望學(xué)生自覺一點把垃圾扔到垃圾桶里�！蔽蚁脒@是清潔工對我們一手之勞的要求。只要我們養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣就決不會亂扔垃圾。
以上是我所住桂花里環(huán)境衛(wèi)生的大致情況。讓我們攜手共建一個更整潔，更美麗的新面貌來迎接北京2008年奧運會的到來。
桂花初中作文3
景色宜人的秋天來到了，我家院子里的桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的粉白的，一朵接著一朵，簇擁在綠葉底下，好像在說悄悄話。還沒走進院子，老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
桂花開得越來越旺了，我真擔(dān)心它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打而紛紛落下。聽外婆說，桂花泡起茶來又香又甜，于是我就纏著外婆摘桂花。第二天一早，天還蒙蒙亮，咱們倆就悄悄地起床了。院子里滿是桂花香，我深深地吸口氣，哇！香氣一直往鼻孔里鉆，藏進了我的`心田里。我連忙拿來一把花雨傘和一根長長的小木棒。我先輕輕地打開雨傘，再把它放在桂花樹底下。外婆高高舉起小木棒用它去打桂花枝，星星點點的小花兒從樹上很不情愿地飄了下來，紛紛揚揚地落在了像大圓盤似的花傘上，可是有的不小心落在了地上，我心疼地把它們撿起來。不一會兒，桂花已有滿滿的一大盤了。我又去拿了一只小盆子，踮起腳尖用手去摘躲在最底下的桂花。我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有很多桂花你擠我碰地在綠葉底下吹喇叭，于是我毫不留情地一把抓住它們摘了下來。我們開開心心地把這么多的桂花合在一起放進盤子里，金燦燦的，亮閃閃的，真美麗。
外婆小心翼翼地把雪白雪白的細糖跟桂花腌在一起，裝進罐子里，壓得實實的，藏進抽屜里。
我迫不及待地想泡桂花茶喝，可是外婆告訴我還要過一段時間。等下次客人來我家時，我要泡上一杯香噴噴的桂花茶，讓他們細細品嘗。
桂花初中作文4
這幾天，我們在沁人心脾的香氣中陶醉了。不用問，這準是十里飄香的桂花了。
今天，我們循著香味來到桂花樹前，我迫不及待地奔到桂花樹下，仔地觀察起來，它是金桂，像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小，它枝繁葉茂，流香溢彩，遠遠望去，像一個大圓球。
它的樹干特別奇異，沒有主干，在松軟的泥土中長出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細細的枝條，細的有手指那么細，粗的也有手臂那般大小，看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見，葉子有力有厚實，看上去，使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個個倒著掛的金鐘。桂花總是一團團，一簇簇地生長，構(gòu)成了一個花園，我看著看著，不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花簌簌的落下來，近看花枝搖動起來，像在對我們招手，遠看，又像在朝我們點頭。這時一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又像桂花樹下的草地飛去，我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點點地點綴著金黃色的`花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花樹真誘人，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的。”
桂花初中作文5
八月桂花飄香，香飄十里，而十里之內(nèi)有我，許久未聞花香的我自然是被吸引了過去。
在我的印象中，桂花是一種很可愛很香的花，除了讓人感到賞心悅目，其他的用途也不少�？梢葬劤晒鸹ň�，把桂花泡在酒里，加一些白糖，密封幾個月，等到在打開的時候一股許久未見塵世的香氣撲鼻而來，有點飄飄然的感覺。不知道這些桂花是否還記得，幾個月前當它們都還長在樹上的時候，也是這般的吸引人。待到品嘗的時候總能從苦中品出甜，就像是在告訴人們苦盡甘來的'道理。亦或是將桂花曬干做成糖桂花，再做成桂花糕，也是一道美味。
近看桂花，桂花很小，一朵只有小拇指的一丁點那么大，但結(jié)在桂花樹上，從遠看，花卻還比葉多了不少，走近看，才發(fā)現(xiàn)，花雖然很小，但卻有很多，一丟丟累積成了一大叢，在繁華的樹葉當中，相襯起來也不顯少。一朵桂花有四片花瓣，每一片花瓣都是水滴形的，捧在手里，就像一個可愛的小娃娃。遠看桂花樹，有的是桂花多于樹葉，似一片花海，有的則是大片葉林中探出星星點點的桂花，好似嬌羞的姑娘探身看她心愛的人。
花草樹木城市里固然有很多，但到了秋天，開的最旺盛的就數(shù)桂花了。我一直喜歡桂花，除了形狀美麗，桂花的香也是她的一大招牌。試想，你獨自漫步在小路上，突然看到為秋天點綴的桂花樹，欣賞著桂花，吸允著芬芳，如置身于一片仙境。桂花的香氣就像是仙女的絲帶，有型卻無形，卻總能讓你魂牽夢縈，你如今到哪里去尋得這秋色如許？
桂花飄香十里，但這并不是一兩朵桂花就能完成的使命，也許一朵桂花微不足道，當一陣可樹的桂花卻截然不同，這恰好印證了一句話：團結(jié)就是力量。然而若是沒有桂花葉，滿樹的桂花就會顯得單調(diào)無味，這兩者相互襯托，相互補充，懂得付出，這也是我喜歡桂花的一個原因。
桂花的美永存于我心中，愿明年依舊可欣賞這良辰美景。
桂花初中作文6
當天空漸漸高遠，飛鳥的身影逐漸逝去時，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時侯，喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇擁在一齊，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。
幾個小伙伴聚在一齊，便開始了摘桂花的討論。大家一向很眼紅學(xué)校里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最終我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的`野桂花進攻。嗨，野的也比沒有強!
“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不明白它是不是桂花族的成員，可是見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠，也就給了它這個頭銜�？墒�，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，并且那樹不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛的。
繞過小水溝，跨過小木橋，走過彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽光不是很燙，清風(fēng)會來送爽，簡直算得上人間天堂。這時的山，綠樹紅樹交雜在一齊，既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進我們的鼻子，飄進我們的心扉。
忽然一個小伙伴驚呼：”桂花啊，快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂乎。不一會兒，整棵樹就成禿頭了。
停下來，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上頭，預(yù)想著又能夠做一頓美味的桂花糕了，這時，那幾個小鬼卻跑進樹林，不見了蹤影……
回憶是一些碎片，有時候，乘空，撿起來，也會有些幸福的滋味。——后記
桂花初中作文7
俗話說的好：九月桂花十里香，讓人一聞就陶醉。那么我就帶大家到，我外婆家去欣賞一下香氣襲人的桂花吧!
眼看外婆家就要到了，我正在期待著桂花的到來。外婆家終于到了，我直奔到桂花樹下。桂花的葉子既粗糙又寬大，還四季常綠從正面看葉子是墨綠色的，是由一根大莖和無數(shù)根小莖脈分割開來的。從反面看，那根大莖脈一些小莖脈明顯地凸了出來。桂花的葉子給人帶來一種春天的氣息。
再看那飄香十里的小桂花，是由四片花瓣組成，中間是粉紅色的花蕊，花瓣是實心的很厚，但汁嘗了一下有點微苦，會讓人想起水草的味道，花瓣稍微有一點點皺起，花蕊很香很香，似乎可以把人都昏倒。桂花的`花柄是一根細細的小綠絲，很嫩，那莖上還有圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)拂過，桂花紛紛飄落，好像來到了天堂一樣。真是別有一番風(fēng)味！
秋天，是一年四季中桂花最美的時候，桂花把桂花樹裝扮得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那么姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味，使我不得不喜歡它——桂花
我聽到了，聽到了黃河滾滾，長江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在咆哮。聽到的是人們用血肉之軀頌出的一首不屈不撓、奮力抗爭的英雄贊歌!“起來，不愿做奴隸的人們!”這是中華兒女最后的吼聲!它曾淹沒在嘆息里，隱匿于自卑中，但它從未消失。
我聽到了，聽到了1949年10月1日，毛澤東主席在天安門廣場上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了!”在場的所有中國人民的眼角都已經(jīng)濕潤了。是啊!中國人民站起來了，它不會再向任何人低頭屈服了，它向全世界發(fā)出了最雄壯的聲音，開辟了歷史的嶄新篇章!
歷史的回聲叩響心扉，我聽到中華民族自信自強的民族之魂;歷史的聲音在耳邊縈繞，我聽到中華兒女在鑄造中國的輝煌!
我聽到了!我聽到了!我聽到中國的腳步在豪邁向前，風(fēng)華正茂的巨龍在空中翱翔!
桂花初中作文8
人們都說：八月桂花香。每年一到中秋，我們家樓下的那幾棵桂花都香飄滿院了，今年卻遲遲沒開。
昨天，我一下樓，就聞到了一股沁人心脾的香味。我心想：什么東西這么香�。刻ь^一看，原來是桂花樹上長滿了許多含苞欲放的小黃花。它們幾個一簇，幾簇一枝，幾枝一樹。我們小區(qū)就散發(fā)著這沁人心脾的香味兒。
我一直都是“桂花迷”，只要每年桂花開放，不論上學(xué)還是放學(xué)回家，我都會在桂花樹前，停留一會兒。
今天香味兒更濃了，不開窗戶都聞得見香味兒，花苞也漸漸的展開了。仔細一看，小花里面還有細細小小的花蕊，在綠葉的映襯下變得格外的漂亮，但花苞綻開時，一個花朵連著一個花朵，好像是一群小孩，手牽著手，站在了一起，而花蕊像小孩，花瓣則像裙子。
一陣風(fēng)輕輕吹過，滿樹的葉子都搖曳了起來，一朵小黃花落了下來，好像是在催著我去上學(xué)呢，每當這時，我才依依不舍地離開。
別看這桂花小小的，但它的'用處十分大，可以泡茶，做餅，糕類食品，還可以做香水，桂花曬干了以后，還可以入藥呢……
桂花雖小，但是它的作用卻很大，這不正是默默無聞，無私奉獻的老師的精神嗎？老師就像桂花一般，不似桃花爭奇斗艷，不似牡丹高傲雍容，不似梅花曲高和寡。在收獲的季節(jié)暗吐芬芳，平易近人，將自己的甘甜和芬芳奉獻給她（他）的學(xué)生和社會。
窗外，一樹桂花在風(fēng)中搖曳�？此鼭M樹金黃，開得繁盛。我想《桂花頌》是對它最好的詮釋吧！“世人皆知牡丹好，我認桂花更妖嬈。酥黃身軀勻稱體，香氣更是與天高。”
桂花初中作文9
有的人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我喜歡金燦燦、香氣撲鼻的桂花。
在我家小區(qū)的樓底下有兩棵桂花樹。這兩棵桂花樹，雖然沒有廣玉蘭樹的高大挺拔，也沒有柳樹的婀娜多姿，但它們卻長年郁郁蔥蔥，十分惹人喜愛，遠遠望去，它們就像兩把撐開的大傘，傲然挺立在大地上。它們的`葉子翠綠，中間寬平，兩頭尖尖的，表面很光滑，也很厚實，葉子兩邊還有鋸齒。在陽光的映照下閃閃發(fā)光，十分茂盛。
俗話說得好：前人栽樹，后人乘涼。在桂花樹底下，你不僅能乘涼，還能聞到沁人心脾的香氣。桂花樹的花朵很小，只有米粒那么大。它們姿態(tài)各異，有的一團團挨在一起，像是一個溫馨的家庭；有的卻分的很遠，好像是兩個小孩子吵架了，誰也不理誰……。
當一陣清涼的風(fēng)吹過，那兩棵桂花樹便隨風(fēng)飄蕩，一股沁人心脾的香氣彌漫在空氣當中。桂花好像是蝴蝶，隨著清風(fēng)飄啊飄啊，飄到了地上，地上便立刻像鋪了條自帶香氣的金黃色的毯子，多么浪漫，多么夢幻��！
“桂子花開，十里飄香”說得一點也不錯。在桂花樹底下，你會覺得沁人心脾，使自己陶醉，桂花樹不僅花美花香，而且用處也很廣呢！
桂花曬干后可以泡茶喝，可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽。它還可以做桂花年糕，做桂花蓮子羹，吃起來又香又甜，使人回味無窮。當然，它還可以做桂花鹵和桂花蜜……。
“月待圓時花正好，花將殘后月還虧。”我希望今年小區(qū)里的桂花能夠格外的香，格外的美！
桂花初中作文10
桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上，點綴著朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時候，想起了那金色的童年。
小時候，總會在桂花飄香的時候，跑到桂花樹下，撫摸著那蒼老的樹皮，又聞聞那香飄四溢的桂花。每這個時候，小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來，一致商定玩捉迷藏，但是，總是我去找他們，不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹，下面的場景都盡收眼底，他們躲的地方都一清二楚，但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上，觀看這金色的海洋，一棵棵桂花樹如一位位少女，害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體，不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來，一陣可惜的心酸，多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的.影子！無奈地撇撇嘴，又想這漂亮的桂花，但還是依依不舍地離開了。
以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們訴說自己的委屈；訴說自己的開心；訴說自己的難過；訴說……桂花總是靜靜地聽著我的傾訴。
桂花是我最忠實的聽眾，也是我的知己。
……
可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語言早已哽咽。
不管那雨無情，只要回憶仍在；還存；仍香……
桂花初中作文11
春天到了，桂花樹上，開滿了花。我和洋坐在桂花樹下，談著有趣的所見所聞。
洋是我從小學(xué)起最好的朋友，她總是恬靜地微笑，性格也很溫和；我則是相反，性格外向，在別人面前總好表現(xiàn)，而她卻從不介意我“搶了她的風(fēng)頭”。上中學(xué)后我們還是像原來一樣無話不談，連心中的秘密也彼此傾訴。
不知哪天夜里突然下了大雨，大風(fēng)夾著雨滴卷過桂花樹，花全都落了，花瓣鋪了一地。
“你，你怎么把書弄丟了啊，那書可是我最愛看的一本，很珍貴的……”我又氣又急，對洋一通數(shù)落，好像她是十惡不赦的罪人。
她受不了了，也頂起嘴來，我們吵架了，我甩頭就走：“我不想再見到你了，拜拜！”
桂花樹只剩了光禿禿的枝子，而樹下也沒有了原來嬉笑著的女孩兒們。
幾天中我接到很多條道歉短信，她也往我家里打過多個電話，我卻固執(zhí)得連理都沒理。
也許，我們的友情之花就這么謝了吧……
沒過幾天，桂花樹上又冒出了嫩芽，象牙白的花苞上，微微張開的花瓣若隱若現(xiàn)。它又要開花了。
“對不起，是我不好，我把書還來了，雖然版本不太一樣，但內(nèi)容應(yīng)該差不多的.吧……”她站在門口雙手捧著本精裝本的書，滿臉歉疚，眼里閃著淚光。
我在開門的瞬間，愣在了原地。說對不起的，應(yīng)該是我啊！
我跑了很多書店都沒有買到的書，她竟然買了本精裝本送來，她又花費了多少時間與精力呢？我突然意識到我簡直是個大傻瓜，為了一本普通的、價值不過幾十元的書，險些放棄了這么多年的友情。
我接過書，低著頭說了聲對不起，眼眶也濕潤了。
桂花初中作文12
我們同啟明星一起上路了。同我們一起上路的，還有那各種各樣的關(guān)于云門寺的幻想。
“云門寺到了，快下車看看吧！”大人們的聲音在我們的耳中響起。我們這些“小子們”便沖向了熱鬧的人群中。我們買好了票，進去之后。我們主要是燒香拜佛，其次是看一看云門寺的風(fēng)景。
進去后，我們先是到最近的殿去燒香。其次，我們又去魚潭喂魚，扔硬幣進龍嘴……我們來到了舍利塔，該塔很高。看見此塔的時候，我不由得聯(lián)想到：如果站在該塔的塔頂上，是不是可以把整個云門寺都盡收眼前呢？如果站在該塔的塔頂上，那種感覺是不是很美妙呢？唉！可惜的是，該塔尚未完工，閑雜人等不得入內(nèi)，這讓我感到很遺憾。
但是，我們也沒有受到多大打擊，因為我們還沒有去一個地方，云門寺最美的地方——桂花潭，從云門寺內(nèi)部到桂花潭大約有四五百米遠。我們走向這個美麗的地方……桂花潭已經(jīng)近在眼前。
我呼吸著新鮮的空氣，桂花潭瀑布的落水聲越來越大……我們終于到了，眼前的游人雖然不在少數(shù)，但幾乎都被這大自然的遺產(chǎn)給撼動了，都默默地望著瀑布。從岸上向潭中央望去，水清至底，水中有一些魚在歡暢地游著。李太白詩曰：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”桂花潭瀑布當然沒有這么懸，但她的美是絕對可以是肯定的'。用你的手觸摸一下這潭水，一種穿過內(nèi)心的涼爽的感覺隨即迸發(fā)出來。在這種情況，我真想向四周大喊一聲，可是，我不敢，我怕驚擾了四周的沉沒在桂花潭的美中的游客，怕破壞了這安謐的氣氛。我只好默默的欣賞著這一切醉人的美。我從來沒有領(lǐng)略過這種美，我甚至懷疑這只是我的一個夢。我不敢有太大的動靜，怕從這美妙的夢中驚醒過來。
這時候。大人們說：“看完了，我們該走拉！”我向云門寺投向我的最后一個目光。桂花潭，再見！云門寺，再見！我一定還會回來看你的！到時候別忘了再給我一個驚喜啊……
桂花初中作文13
每當我走在深秋的林蔭小道上，在淡淡的花香中，我都會想起家鄉(xiāng)的桂花，金燦燦的，小小的，她們一朵朵盛開著，像一個個快樂的小嬰兒，開心地笑著、跳著。黃色的花蕊外有四片花瓣，微微卷起，中間是白色的，周遭點綴著令人喜愛的金黃色。若你摘下一小朵放到鼻前聞一聞，花朵里會飄出一陣陣淡淡的清香。從遠處看，點點黃色隱于碧綠的'樹葉中，像是和孩子們捉迷藏，走近一看，有的小花趴在枝頭酣睡著;有的抬頭挺胸仰望著天空……
桂花開得茂盛的時候，我總是催著媽媽一起搖桂花。
那時我總是拉著媽媽走向桂花樹，雙手緊緊抱住那粗粗的樹干，使勁地搖啊搖。搖著搖著我抬頭一看，桂花像金蝴蝶一般飛下來。落在我的頭發(fā)上，像是我的頭飾;落在我的脖子上，我掛上了桂花項鏈。桂花落遍了我的全身，我輕輕轉(zhuǎn)了個圈，她們從我身上飄落到地上。我高興地喊著：“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”
我把桂花撿起來，放進籃子，拾起一小撮放進碗里，有些金黃色，有些橙色，夾雜在一起，顏色不一。有些還是個小花苞，有的卻已經(jīng)盛開。我接了點水，把桂花里的小蟲子沖洗干凈，將臟水倒去，再把桂花撈出來放進茶杯，倒入開水。這時，杯子里的桂花仙子們旋轉(zhuǎn)著跳起了輕快的舞。蓋上蓋子，靜靜地等待一分鐘，再次掀開，杯中已是一汪淡淡的黃色，陣陣清香飄進鼻子，輕輕呷一口，啊～又香又甜!一種溫暖的感覺流遍我的全身，那是我與媽媽美好的時光。
桂花啊，你就是我最喜愛的花，是我心中一個幸福的小精靈!
桂花初中作文14
又是一個桂花飄香的季節(jié)，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風(fēng)乍起，偶有幾個小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地，時光把我拉到了那個難忘的傍晚。
也是秋天，放學(xué)了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個忽然提議：“嘿，你們知不知道學(xué)校里的桂花開了？可香了！不如我們?nèi)旃鸹ò桑 贝蠹乙宦�，一致稱好，于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑，一個人漫步著。那時正值傍晚時刻，太陽早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的`寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿了，就塞在帽子里，開心極了。整個校園回蕩著我們的叫聲、笑聲�！翱欤鞊煅�，哈哈！”
累了，我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣�，頭靠著頭，腿搭著腿。身子是歇了，可嘴還不閑著，一起討論著最想去的地方。直到嘴都動不動了，只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的香氣，很濃，伸出舌頭，仿佛還能嘗到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺的，我記不清直到什么時候才醒……
“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費力地爬了起來。
桂花初中作文15
每逢秋季來臨之際，那即將開放的桂花，總會讓我對秋天充滿期待……
以前，我并不喜歡桂花。小時候，我和伙伴們一起在桂樹下玩耍，總是被蚊子咬得很慘，而且桂花，它那么小，覺得和牡丹月季比起來，太普通了。
有一次，我偶然經(jīng)過桂花樹下，嗅到一陣沁人心脾的芳香，由于心情好，我四處觀望，想知道香氣從何而來，卻不曾想過這香氣是緊簇的桂花散發(fā)出來的。抬起頭來，我第一次發(fā)現(xiàn)了桂花的魅力——她們隨風(fēng)搖曳著，從枝葉間的.縫隙中灑下陽光的碎影，不時落下幾顆金色的小花，那些花輕盈地點在樹下，顯得玲瓏美麗，又有陽光伴隨，就像璀璨的瑪瑙……我第一次陶醉在了桂花樹下。
上中學(xué)了，那次美麗的桂花雨，卻在我的腦海中留下了永不磨滅的印象。
開學(xué)不久，桂花就悄然開放了。走出教室沒多遠，那幽香就驅(qū)散了我所有的睡意，看到長廊邊的那些桂樹，葉縫間的小花總是讓我情不自禁的留下來欣賞一會兒。風(fēng)總是伴著桂花翩翩起舞，一簇桂花，被風(fēng)吹到了地上。我拾起那一簇桂花，細細品味著：四片花瓣相連，像一個個小鈴兒，真讓人想贊美大自然這偉大的藝術(shù)家。
我又再一次偶然間想到：我難道只是為賞花而愛花？
我想著這個問題，想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，終于得到了答案：桂花隨風(fēng)落到樹下，一場秋雨過后，融入泥土里，用生命滋養(yǎng)著它們的母親，守護著母親。
風(fēng)雨決定著桂花的命運，待到花的使命結(jié)束，又變?yōu)槟嗤灵_始新的旅程……這一切是為了感恩母親。
每當秋雨過后，桂花總是牽動著我的情思。
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