關(guān)于煩惱素材作文集合八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的煩惱素材作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱素材作文 篇1

　　鈴,鈴"門鈴響了,我打開了門,聽到的第一句話就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道.話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說:"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分.可你連人家一年級(jí)的小朋友都比不上,你太讓我失望了.今天,你必須做1張一課一練語文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺!"我聽了這話,心里不由自主的難過起來,好像倒翻了五味瓶,真不是味兒.晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說:"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱.媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的`煩惱.那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!

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煩惱素材作文 篇2

　　成長(zhǎng)的步伐到來了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！�…成績(jī)總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力

　　不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)�。�！

　　自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。

　　那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的'坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……

　　還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來�！翱煜聛�。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，

　　都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說�！跋衲切┲恢�道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的�！蔽疫呧ㄆ�邊大聲說……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……

　　也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！ 有人說，成長(zhǎng)是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱.

煩惱素材作文 篇3

　　唉，人們都說：“笑一笑，十年少”�？涩F(xiàn)在的我，卻怎么也笑不出來。

　　今天上午，我剛來到學(xué)校，就看見同學(xué)們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見我，對(duì)我說：“你的作業(yè)做完了沒？做完了給我抄”。我說：“做完了，給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說：“你真厲害，那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。

　　下午，我們班測(cè)驗(yàn)，同桌有好幾題不會(huì)做，我立馬拿我的試卷給他抄，因此，他考上了人生中最高的一次分?jǐn)?shù)——75分。

　　放學(xué)后，同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。

　　親愛的日記本，相信你聽了我的話后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會(huì)作弊，而且更不會(huì)拿作業(yè)給被人抄。還有測(cè)驗(yàn)，這是我絲毫不會(huì)讓別人抄到半點(diǎn)東西的，這是我做人的原則。而這次，我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣？你一定很想知道吧，就讓我細(xì)細(xì)講給你聽吧！

　　我們班新調(diào)來了一位語文老師，姓王，是個(gè)男老師。他的身子矮矮的，有著一張黑黑的臉；一雙叫人不敢正視的眼睛；一張吼人厲害的嘴巴；兩只把教鞭拿的緊緊的手；兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來到我們班第一天，受他責(zé)罵、罰站的同學(xué)就有很多。甚至還有一些調(diào)皮的同學(xué)被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè)，我是做到深夜十一點(diǎn)左右才做完的。給同學(xué)們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去，不想聽到同學(xué)們被那無情的教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的`同學(xué)們。

　　都贊揚(yáng)老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？墒�，我眼前的這位老師，只能用殘忍、無情來形容他。

　　我無憂無慮的童年就這樣被王老師給毀了，變成了無限的煩惱。親愛的日記，希望在王老師入睡的時(shí)候，你能飛到他的夢(mèng)中，告訴他：不要再像這樣下去了，做一個(gè)慈祥的、像父親一樣關(guān)愛我們的老師。

煩惱素材作文 篇4

　　誰說小孩無憂無慮？誰說兒童天真爛漫？喔！大人們真是一點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)都不了解我們呢！一個(gè)煩惱，兩個(gè)煩惱，三個(gè)煩惱……不數(shù)羊來數(shù)煩惱，真希望這些煩惱一個(gè)一個(gè)都溜掉！

　　煩惱一。小學(xué)生活快到底，重點(diǎn)中學(xué)人人擠。一手握鉛筆，一手拿橡皮，熬夜苦做數(shù)學(xué)題。語文英語樣樣比，大家都想爭(zhēng)第一。家長(zhǎng)天天盯著你，一考?jí)木秃湍慵保骸澳憧茨�！成�?jī)就像滑滑梯，一下從高滑到底。人家都在狂做題，到時(shí)全都超過你！”培優(yōu)班，一灘灘；作業(yè)多，一擔(dān)擔(dān)；考試多。全難難！家長(zhǎng)要把關(guān)系攀，只為求學(xué)道路不再?gòu)潯３��?jí)題海把我淹，電腦的邊，天天沾也不能沾。

　　煩惱二。奧數(shù)奧英輪班倒，永遠(yuǎn)沒空休息好。一本習(xí)題當(dāng)個(gè)寶，天天抱著啃又咬。運(yùn)動(dòng)時(shí)間已來到，我們還在題中泡。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)氣又惱：“你呀！整天只會(huì)玩電腦，哪知期末要來到？”每天還得起得早，從早到晚都用腦。三科樣樣不能少，真的很想快快逃。

　　煩惱三。同窗好友友情堅(jiān)，誰知突然要分開。同窗玩樂六余年，如今離別心中寒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴天天攢，事無巨細(xì)心里滿。淚流滿面有誰堪，不知何時(shí)再相見。

　　煩惱一二三，件件重如山。不要回頭戀，而要向前看。擺脫煩惱山，天天樂似仙。

煩惱素材作文 篇5

　　時(shí)光的年輪不停的旋轉(zhuǎn)，歲月中我一天天長(zhǎng)大，一天天懂事。可在這長(zhǎng)大的快樂中，也夾雜著我的煩惱。

　　“丁零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲，我知道這聲音常被人們形容為清脆，但對(duì)于睡眠不足的我們，算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了，可還是躲在被子里不想出來。突然記起昨天要做的事還沒完成，便條件反射般的一下子坐了起來，高三了，怎么還能誰懶覺。我用飛一般的速度洗刷完畢，然后朝教室跑去，開始了一天的緊張生活。

　　我不知道這樣的生活是苦還是充實(shí)。小時(shí)侯的我總盼著長(zhǎng)大，看著大哥哥大姐姐們生活的那樣自在，聽著他們講述大學(xué)里的美好生活，我多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，像他們一樣生活�？扇缃裎议L(zhǎng)大了，眼前的一切并不是我想象的那樣，童年畢竟是幼稚的，要知道每個(gè)夢(mèng)想的成真都要付出艱辛的代價(jià)。高考在即，面對(duì)高考。我覺得很渺茫，我能走進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎？

　　在我小時(shí)候的記憶中，爸爸總是那樣的和藹可親，只要他一有空，就會(huì)騎上自行車，一手扶龍頭，一手抱著我，帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的，爸爸每次睡午覺前都要我?guī)退麚习W癢，撓一下就是一分錢，一百下就是一元錢，這樣每天中午我多會(huì)跑進(jìn)小賣部，買好吃的。三年級(jí)時(shí)，我拿著“三好生”的獎(jiǎng)狀回到家，爸爸開心極了，特意把墻上的大鐘拿了下來，把我的獎(jiǎng)狀貼在最顯眼的地方。爸爸說要我拿很多獎(jiǎng)狀，就算把墻上的東西都拿下來，把家里的都貼滿了也行。

　　我曾經(jīng)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見家里的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀，我開心極了，爸爸更是笑得合不攏嘴。好多年過去了，墻上的獎(jiǎng)狀只有幾張，最新的一張是小學(xué)六年級(jí)的，從那以后就再也 沒有新的貼上去了。慢慢我長(zhǎng)大，爸爸像變了個(gè)人，我很少看到爸爸笑，我們之間距離越來越遠(yuǎn)。中考考的不好，爸爸把我送進(jìn)創(chuàng)新，可我很不爭(zhēng)氣，讓他最后的'希望都破滅了。我變的害怕他，在家里也很少跟他說話，放假回家只要他一下班我就會(huì)很快躲到樓上去，爸爸的脾氣變的很暴躁，生活的艱辛使他變的老了很多。我知道爸爸對(duì)我的愛沒有少一分，只是我讓他太失望了

　　小時(shí)候的我是那樣的無憂無慮，童年的我多么盼望著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣，長(zhǎng)大了。就要學(xué)會(huì)承受。

煩惱素材作文 篇6

　　20xx年，原本該是一個(gè)令人高興、開心的、萬眾矚目的年代，因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦，但我卻怎么也笑不出來。

　　這個(gè)學(xué)期，我和我的另外四個(gè)同學(xué)一起參加了第七屆大都市青少年蒲公英英語表演比賽，一共有兩次比賽，分別是初賽和復(fù)賽。我們表演的是英語劇——小紅帽。初賽在婦兒大廈的十二樓的一個(gè)房間舉辦。那個(gè)房間很小，我們又很緊張。評(píng)委問我們的幾個(gè)問題也有一些沒答上。所以我們初賽的時(shí)候成績(jī)不是特別好。復(fù)賽在婦兒影劇院舉辦，那里面舞臺(tái)非常非常的大，我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候可以盡情的伸展。雖然那個(gè)舞臺(tái)很大，但我們還是非常的緊張。一上臺(tái)，我們就立刻就進(jìn)入了角色，認(rèn)認(rèn)真真的`演了起來。有了初賽的經(jīng)驗(yàn)，我們講的臺(tái)詞也流暢了許多。很快，我們的表演結(jié)束了。比賽完后，我們偷偷的去偷看了一下評(píng)委們，給我們這組打的分，有一個(gè)評(píng)委給我們打了9.9分，還有一個(gè)評(píng)委給我們打了9.3分。其他的評(píng)委給我們打的分都沒看到。

　　接下來就是幾天度秒如年的等待了。我們五個(gè)伙伴等了一天，兩天。終于結(jié)果下來了，我們這一組得了深圳市的情景劇少年組金獎(jiǎng)！我們付出兩個(gè)多月的努力，終于收獲了！我們五個(gè)伙伴激動(dòng)的晚上一直睡不著覺。

　　大賽組委會(huì)通知我們：得了金、銀、銅獎(jiǎng)就要代表深圳去北京參加總決賽。

　　原本以為，我們可以順順利利的去北京參加總決賽。但令人意想不到的事情發(fā)生了——我不能北京了，這樣不僅我不能去北京，我們?nèi)�組都不能去了。因?yàn)�，我的身份證暫時(shí)還沒有辦好，去不了北京。在火車上會(huì)查身份證，要是查到我沒身份證有，就會(huì)把我從火車上把我扣回來。而且，我非常的怕冷，在深圳冬天的時(shí)候都覺得冷，在北京會(huì)下雪。我被會(huì)冷死的。還有就是我爸爸要上班，沒時(shí)間帶我去，我自己去他也不放心。和我一起參賽的另外四個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，又認(rèn)為：孩子弄丟了誰付得起這個(gè)責(zé)任？所以，經(jīng)過層層考慮，爸爸他就不讓我去北京參加比賽了！雖然我很傷心，但爸爸的話是沒有任何商量的余地的。這幾個(gè)星期，我一直在忙著給和我一起參加比賽的另外四個(gè)同學(xué)解釋我不能去北京的原因！

　　最近比較煩比較煩比較煩！

煩惱素材作文 篇7

　　我最大的煩惱！

　　“今天，回去做三張卷子，家長(zhǎng)檢查！簽字！”“簽字！，簽字！又是簽字！”我不情愿的嘟囔著！

　　期中考試到來！老師是抓得緊，作業(yè)布置得多，我都能諒解！可是，對(duì)于學(xué)生自己的課余時(shí)間，老師也要管。

　　昨天，老媽不在家，不需要再害怕像馬蜂群式的嘮叨，作完老師布置的`作業(yè)，家長(zhǎng)布置的作業(yè)，我就休閑的打開了電視，把聲音調(diào)到最大，看起了我深愛的探索頻道，突然，只聽電話“叮�！表懫饋�，我心里害怕極了，生怕老媽知道我又不敢正事，我把聲音調(diào)到靜音，但讓我大吃一驚：原來是同學(xué)打來的。我心里的石頭終于落了下來！我又把聲音調(diào)到最大！“是你嗎？我來問作業(yè)！數(shù)學(xué)什么作業(yè)？”小蘿卜頭打電話問來。我熱情地說了出來！但回頭一想，不對(duì)呀！，老師說作業(yè)的時(shí)候她在呀！我鬼迷心竅的想：老師說上課沒聽講的要大膽舉報(bào)，這下我可有好戲看了！

　　星期三，我發(fā)覺天是那樣藍(lán)，小鳥是那樣的可愛……我放下書包，打開數(shù)學(xué)書，心中暗暗自喜。那時(shí)間好像和我作對(duì)似的，一分鐘在我眼中好像是一年。終于，老師來了！我把手舉得高高的，可回頭一看，小蘿卜頭也舉起手來，我心里暗想：你沒有聽講也敢舉手？“四個(gè)小組長(zhǎng)站起來，我交待的任務(wù)都完成了嗎？”老師很嚴(yán)肅地說�！笆裁�，小蘿卜都也在里面？就她？”我自言自語道。我很不服氣，把手舉得更高了！“你有什么事？”老師質(zhì)問我�！袄蠋�，她昨天沒聽講，您講數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候她在，而她還問我！”我理直氣壯地說�！袄蠋�，她昨天沒好好復(fù)習(xí)，卻看電視！”小蘿卜頭反駁道。

　　“好我，知道了，她這樣做是我安排的，而你又往槍口上撞！三張卷子抄一遍！”

　　什么？是一個(gè)騙局？我上了當(dāng)？我為什么這么倒霉？，其實(shí)一大部分的同學(xué)，都上網(wǎng)、看電視，都打在靜音上，都怪我的一時(shí)疏忽，哎！！

　　我感覺，學(xué)生應(yīng)該有自己的休閑時(shí)間，老師沒有任何權(quán)力控制學(xué)生休閑時(shí)間，我們需要一片天空，去自由的翱翔！

　　我的最大煩惱就是——沒有一片屬于自己的天空！

煩惱素材作文 篇8

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以在家長(zhǎng)眼中，已變得有意識(shí)，有膽量了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“指南針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要適應(yīng)獨(dú)立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了，對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

　　我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

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