放風(fēng)箏作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1
“丁零零”，下午的鈴聲響亮地響了起來(lái)。大家都拿著五彩繽紛的風(fēng)箏，興奮地跑出了教室，去放風(fēng)箏了。我雖然沒(méi)有帶風(fēng)箏，可還是跑向了操場(chǎng)，去看熱鬧了。
我來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了一番景象：曹晨正為了風(fēng)箏飛不起來(lái)而緊皺雙眉；應(yīng)悅由于自己的風(fēng)箏不便帶來(lái)而到處熱心的助人為樂(lè)；李潔由于將自己的風(fēng)箏飛得很高而得意洋洋著……這時(shí)，我再也按捺不住了我的那顆心了。于是，我便找到了自己的好朋友——曹晨，約定和他一起放風(fēng)箏，他爽快地答應(yīng)了。
我和曹晨一個(gè)人拿著線的`主柄，另一個(gè)人拉著前頭的線。俗話說(shuō)得好：“二人同心，齊力斷金�！苯�(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人的一番努力，風(fēng)箏很快就高高地飛了起來(lái)，直追最高的風(fēng)箏。我們得意極了，不停地向旁人炫耀著。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)——我們的風(fēng)箏線和別人的纏了起來(lái)，風(fēng)箏筆直地朝地面墜落下來(lái)。我們倆的臉色都暗了下來(lái)，急忙開(kāi)始搶救風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線，使勁地向后扯，連手上都扯出了一條條血痕�？晌乙差櫜坏眠@些了，只顧往后拉著。終于，風(fēng)箏又被我們從“鬼門(mén)關(guān)”門(mén)前拉了回來(lái)。我們?nèi)韲槼隽艘簧砝浜�。呼，好險(xiǎn)啊！隨后，我們又遇到了許多危險(xiǎn)（包括風(fēng)箏墜機(jī)），我們都以堅(jiān)持不懈的精神和高超的技術(shù)使風(fēng)箏化險(xiǎn)為夷了……“丁零零”，下課鈴聲響了起來(lái)。大家依依不舍地收起風(fēng)箏，離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室……
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2
今天，我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，勾住游客的`腳，讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處，一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧，有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏�！盎ê毖劬Υ蟠蟮模|須長(zhǎng)長(zhǎng)的，翅膀上還有色彩艷麗的花紋，漂亮極了！我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹：“你想放哪只風(fēng)箏？”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工，你們是主力軍�！薄昂玫��！蔽覀兠Π选把嘧印闭归_(kāi)。表妹說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng)，你先拿著線軸跑，等跑一段距離后，讓線擰緊，讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線，什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬！表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道，真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊！我讓表哥拿著“燕子”，我則拿著線軸向前跑�！叭�，二，一，放！”表哥松開(kāi)了手，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼，生怕它摔下來(lái)。還好，我在原地勻速收線，它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3
今天，天氣可真好，天上漂著朵朵白云。這不，一群小朋友正在草地上放風(fēng)箏呢。各種各樣的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去。有的是拖著細(xì)長(zhǎng)尾巴的小紅鯉魚(yú)，有的是有好幾只腳的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹，有的是三角形的小風(fēng)箏，真好看！
這時(shí)跑來(lái)了三個(gè)小朋友，其中一個(gè)穿綠色衣服的小朋友右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，對(duì)著一個(gè)拿著彩色鴛鴦的小男孩兒大喊:“小偉！準(zhǔn)備！”小偉把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，“放！”小偉趕緊把風(fēng)箏向空中一扔:“小剛風(fēng)箏一定要飛起來(lái)！”話說(shuō)完風(fēng)箏就往下落，要不是小剛把線拉短，風(fēng)箏就要落第99次了。小菲也在有風(fēng)的時(shí)候，把她的`蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。
遠(yuǎn)處一家人在放風(fēng)箏，小孩兒拿著他的小三角風(fēng)箏。說(shuō)高興高采烈的說(shuō):“爸爸媽媽，你們看我的小三角飛得多高��！”大人們一邊看著風(fēng)箏，一邊連連贊揚(yáng)著小孩子。
春天真好！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4
遠(yuǎn)處的風(fēng)箏緩緩升起，那銀線在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光，似一串精致的珍珠，勾起了我的回憶。
那個(gè)下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
曉月跑過(guò)來(lái)，一邊裝風(fēng)箏，一邊笑著說(shuō)：我先裝，我一定可以裝得很好!果真，沒(méi)一會(huì)兒，他就裝好了。我拉了很長(zhǎng)的一段線，一只手把風(fēng)箏用力向上一拋，嘩還沒(méi)飛起，風(fēng)箏的骨架就散了，輕飄飄地落了下來(lái)。
曉月有些失落。
我把風(fēng)箏拆開(kāi)，重新裝起來(lái)。我先把小零件組裝好，再把硬塑料棒使勁一塞，風(fēng)箏又恢復(fù)原貌了。我滿意地看著它，心里喜滋滋的。
曉月見(jiàn)我修好了風(fēng)箏，有些不服氣。他跑過(guò)來(lái)，接過(guò)風(fēng)箏說(shuō)：這次就讓我來(lái)放吧。結(jié)果，風(fēng)箏的命運(yùn)跟第一次一樣，還沒(méi)等飛上空中，就又粉身碎骨了。
我倆丟下風(fēng)箏，躺在草地上，沉默了。
為什么風(fēng)箏不能飛起來(lái)?是哪里出了問(wèn)題?內(nèi)心一番思索之后，我突然想起老師說(shuō)過(guò)合作才能贏，就立馬又站起來(lái)說(shuō)：我們可以合作呀!對(duì)啊!曉月也高興地答道。
于是，我們倆分工拼裝風(fēng)箏。曉月裝小零件，我插塑料管，他粘邊翼，我理線
第三次，曉月在后面放線，我舉起風(fēng)箏奔跑。曉月一聲令下：放!我雙腿用力往上一躍，雙手猛地向上一拋!啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了!在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)箏變得銀光閃閃，極為美麗。瞬間，喜悅漫過(guò)心田。
是合作的力量使風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5
春天來(lái)了，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，第一縷陽(yáng)光照射在大地上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，是個(gè)去放風(fēng)箏的好日子，我們一家人一起去北湖公園放風(fēng)箏。
到了公園里面，人山人海，人們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是形狀各異，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，威武的“老鷹”，可愛(ài)的“小金魚(yú)”。一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏，從我眼前飛過(guò)，看著看著就眼花繚亂了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先放開(kāi)線軸，跑到十米外，爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我喊道：“三、二、一，放！”爸爸就放開(kāi)手了，我趕緊拼命的跑，我只顧著天上的風(fēng)箏，沒(méi)有注意腳下，把一塊石頭絆倒了，我努力爬起來(lái)，繼續(xù)跑起來(lái)。不久后風(fēng)箏慢慢地飛上去了。妹妹抱著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，我也想玩風(fēng)箏�！蔽液敛华q豫地把風(fēng)箏遞給妹妹，可是風(fēng)箏這時(shí)卻不聽(tīng)控制了，在天上搖搖欲墜，跟著就要掉下來(lái)了，我急忙幫妹妹把風(fēng)箏線拉好，松一下，緊一下，終于把風(fēng)箏控制住了，我心里的石頭也終于落地了。我們的.風(fēng)箏越飛越高，超越了所有的風(fēng)箏。
快樂(lè)的時(shí)間是短暫的，如果我們可以像風(fēng)箏一樣在天上自由的飛翔，那該多好��！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6
“哇！風(fēng)箏！媽媽快看！”我興奮地嚷著。學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)哥哥姐姐正抬著頭，手搭涼棚，目光緊緊跟隨著空中的風(fēng)箏。
“已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎？”我滿臉期待地問(wèn)媽媽。
“快了，清明前后，天氣暖和，最適合放風(fēng)箏了�！眿寢屝χf(shuō)。
媽媽還告訴我，清明是二十四個(gè)節(jié)氣中的第五個(gè)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日。我知道，每年清明，外公和舅舅都會(huì)帶上早已準(zhǔn)備好的香燭和元寶去公墓祭拜過(guò)世的親人。除此之外，清明前后還有很多傳統(tǒng)的豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最有趣的要數(shù)放風(fēng)箏了。
每年清明前后，天氣晴好的周末，傳媒集團(tuán)后面的小山坡上就會(huì)擠滿了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的，有躲進(jìn)帳篷里休息的，也有來(lái)賞花的。跑得最歡的`，莫過(guò)于我們這群放風(fēng)箏的孩子了，個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的，洋溢著滿足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著風(fēng)箏，自己攥緊線軸，在2、3米遠(yuǎn)的地方準(zhǔn)備著。“1，2，3，放！”一聲令下，媽媽的手一松，我就撒腿飛奔，邊跑邊向后張望。耶！飛起來(lái)了！我停止奔跑，用媽媽教的方法一會(huì)兒收，一會(huì)兒放。果然，空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣，無(wú)奇不有。哈哈！居然還有騎單車的人在天上飄著。
我想，也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念，帶去幸福的消息。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7
放假時(shí)，我和弟弟妹妹一起拿兩個(gè)風(fēng)箏到草坪上去放。
草坪上空，似雪的云被微風(fēng)吹著，飄來(lái)飄去；陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的；風(fēng)兒吹在我臉上，也是暖暖的，可舒服了！
我看見(jiàn)了空中已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏：金魚(yú)，飛龍，大老鷹，三角形飛機(jī)風(fēng)箏。如果再加上我們的.燕子和蝴蝶，那不更美麗嗎？
我二話不說(shuō)，先和弟弟放起風(fēng)箏，弟弟拿著風(fēng)箏，我抓著線和把軸，選好逆著風(fēng)的方向，跑了起來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，弟弟把風(fēng)箏往空中一拋，但風(fēng)箏搖搖擺擺，就要落下來(lái)。弟弟見(jiàn)狀，連忙抓住風(fēng)箏線，生氣地跺跺腳：“跑快點(diǎn)，跑快點(diǎn)，風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)！”我叫他松開(kāi)手。他松開(kāi)后，突然風(fēng)箏猛地飛了起來(lái)，弟弟又開(kāi)心的拍起手來(lái)：“飛了，飛了！”
妹妹看見(jiàn)后著急地說(shuō)：“哥哥快點(diǎn)快點(diǎn)，來(lái)幫幫我，我也要我的風(fēng)箏飛得高高的�！�
對(duì)面，不遠(yuǎn)的一對(duì)夫妻和他的兒子也在放風(fēng)箏，小孩子放的線很長(zhǎng)，跑來(lái)跑去，很開(kāi)心。
天色不早了，太陽(yáng)溜下了山，我們也回家了。風(fēng)箏也和我們回家了，明天還飛不飛呢？我們?cè)谙�，風(fēng)箏一定也在想。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！背醮旱搅耍�(yáng)光明媚的周末最適合放風(fēng)箏了。這不，大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外，約上小明、小剛一起來(lái)放風(fēng)箏了。
一進(jìn)公園，春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來(lái)，讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái)，在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚(yú)在天空飛來(lái)飛去，把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)成了美麗的萬(wàn)花筒。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏�？�!小男孩將一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸高興地?fù)е膵寢專α恕?/p>
看著他們自由翱翔的'風(fēng)箏，小明迫不及待地說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛舉著風(fēng)箏，我扯著風(fēng)箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中，風(fēng)箏飛上天空了，可是不聽(tīng)話的風(fēng)箏，一會(huì)兒碰到氣勢(shì)洶洶的“黑蝙蝠”，一會(huì)兒碰到美麗的“孔雀姐姐”，我連忙把風(fēng)箏拽了下來(lái)，準(zhǔn)備重新放飛。第二次，我比上次更有經(jīng)驗(yàn)，在春風(fēng)姐姐的幫助下，我的風(fēng)箏成功地飛上了天，我們高興得一蹦三尺高。
風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而斜飛于白云之下，好不歡快。
慢慢地，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏在天空翩翩起舞，我們歡笑著，蹦跳著……
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀9
今天下午的文體課真是令人難望呀！因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我們放風(fēng)箏了。你想知道是怎么一回事嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
今天就下午老師說(shuō)：“大家都帶風(fēng)箏了嗎？”“帶了！”大家齊聲回答道。老師說(shuō)：“那好，我們一起去放風(fēng)箏吧！”大家歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@已經(jīng)是大家期盼已久的了。
大家一起去拿風(fēng)箏，我也準(zhǔn)備回頭去拿風(fēng)箏，可是，一看傻眼了，風(fēng)箏倒是帶來(lái)了可是風(fēng)箏的支架棒沒(méi)了，白拿了。沒(méi)辦法沒(méi)有風(fēng)箏放了。就在這時(shí)候，我的救星高僖珺來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是風(fēng)箏壞了吧！沒(méi)關(guān)系，有我的風(fēng)箏，我們一起放，我的風(fēng)箏很大。”剛說(shuō)完，我的眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁沒(méi)風(fēng)箏放啦。不一會(huì)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。
因?yàn)楦哔椰B的風(fēng)箏實(shí)在太大了，我們幾乎跑遍了整個(gè)操場(chǎng)才把風(fēng)箏放起來(lái)。當(dāng)然，我們的工作分的`很明確，她放線，我扯線。果然“功夫不負(fù)有心人”呀！我們的風(fēng)箏放的是最高的。同學(xué)們也都紛紛贊揚(yáng)道，我們的風(fēng)箏最高�？粗粗曳路鹱诹孙L(fēng)箏上，隨風(fēng)到處飛翔，也能看到美麗的風(fēng)景，真好呀！
不一會(huì)，我本下課鈴聲驚醒了。時(shí)間過(guò)得可真快呀！只有以后在放了。回到教室我拿起我那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏，心想：明年三月，我一定要把風(fēng)箏放得更高！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀10
一天，班級(jí)老師帶我們到宏聲廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。那里的草軟綿綿的，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天真美！”
這時(shí)，班級(jí)老師扯開(kāi)嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，我們開(kāi)始玩吧！”同學(xué)們就像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣四處分散。開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是個(gè)三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當(dāng)我的風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的'天空時(shí)，我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一只“小鳥(niǎo)”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的風(fēng)箏飛得最高，而更多的同學(xué)的風(fēng)箏根本飛不起來(lái)，只是大家都沒(méi)有放棄過(guò)，仍然扯著風(fēng)箏線在廣場(chǎng)上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏，只見(jiàn)它一下子飛得更高了。但不一會(huì)兒，就和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起。最后還是班級(jí)老師幫我把線結(jié)解開(kāi)了。
放風(fēng)箏真有趣，有空我還要來(lái)到美麗的宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11
春天到了，周圍的一切都充滿生機(jī)，風(fēng)力也不大不小，難道不適合放風(fēng)箏嗎？
我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方，發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少，放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起。想到這兒，我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái)。由于風(fēng)箏的竹竿太多，所以我只好手忙腳亂地東摸摸，西搞搞，可還是沒(méi)有拼好，看著我滿頭大汗的樣子，爸爸就走到我身邊，一步一步地教我，果然很快就拼好了。
我開(kāi)始放了，我們把線放到五。六米遠(yuǎn)的.時(shí)候，我就拿著線頭，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，爸爸就放線，直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高，最后，它飛得太高了，線都快放完了，于是我們就把線固定起來(lái)�？粗L(fēng)箏躲在潔白的云里，一會(huì)兒向高處飛，一會(huì)兒又向下降，我著急了，可這是風(fēng)箏在“玩雜技”，向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了，不一會(huì)兒又平行了。
可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了，又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”，接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，就一直這樣翻滾著，把我看得眼睛都花了。
我說(shuō)這風(fēng)箏是打了興奮的東西還是什么的，竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈（可風(fēng)箏沒(méi)有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來(lái)）就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會(huì)，那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)？就在這時(shí)，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒(méi)趣！可有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀12
金秋送爽，瓜果飄香，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�。天空一望無(wú)邊，白云有時(shí)像綿羊，有時(shí)像棉花糖。大雁飛來(lái)飛去，有時(shí)排人字形，有時(shí)排一字形。
秋天的果樹(shù)上結(jié)滿了好吃的水果。秋天的花草不是那么綠，而是像金色的'地毯。小動(dòng)物呢？小動(dòng)物們還在儲(chǔ)備糧食過(guò)冬呢！秋天真美�。�
星期日的上午，小明拿著一個(gè)紅彤彤的氦氣球來(lái)到公園里，草地上人山人海。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友小軍，小軍拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小軍跑來(lái)跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)小明的氣球可以自己飛起來(lái)，就問(wèn)到：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球飛得起來(lái)？”小明說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有風(fēng)所以風(fēng)箏飛不起來(lái)，氣球里的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來(lái)�！毙≤姾芰w慕小明有個(gè)一會(huì)飛的氣球。小軍忽然說(shuō)：“我想到了，把氣球和風(fēng)箏放在一起不就行啦！”
兩個(gè)小伙伴一拍即合，說(shuō)干就干�？墒窃趺唇壞�？?jī)蓚�(gè)人都有不同的想法，小明說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)試試不就行了�！�
開(kāi)始，小明拿著風(fēng)箏，小軍綁，綁在了正上方，可是，風(fēng)箏一邊高，一邊低。小明又綁在了正中間，一切準(zhǔn)備就緒，兩人既興奮又緊張，只見(jiàn)氣球帶著風(fēng)箏，越飛越高，就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀13
又是一個(gè)晴朗的星期天，陽(yáng)光照在身上暖暖的，春風(fēng)拂面，空氣中仿佛流動(dòng)著快樂(lè)的氣息，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。在我的請(qǐng)求下，爸爸媽媽帶我去星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
等我們到了那里，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，風(fēng)箏滿天：有可愛(ài)的`小魚(yú)，搖動(dòng)著尾巴，好像在水里游來(lái)游去；有美麗的蝴蝶，迎風(fēng)飛舞，展示著它漂亮無(wú)比的衣裳；有舞姿優(yōu)美的仙女，有形態(tài)逼真的水母，有雄偉的航天飛機(jī)……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。廣場(chǎng)上，歡笑聲，尖叫聲不絕于耳，非常熱鬧。
我們迫不及待的扎好我們的風(fēng)箏，它是只黑白相間的老鷹，神態(tài)威武，栩栩如生。爸爸舉起風(fēng)箏，媽媽拿著線輪，邊跑邊放線，我在后面跟著媽媽跑，邊跑邊喊：“媽媽加油！媽媽加油！”老鷹先是順風(fēng)飛了起來(lái)，然后又頭朝地面重重地摔了下來(lái)。試了好幾次，都沒(méi)成功。
這可把我氣壞了！最后一次，媽媽掌握了技巧，手一抖一抖的，邊跑邊放線，風(fēng)箏順著風(fēng)扶搖直上，不一會(huì)兒就飛上了天空�？粗谔炜罩凶杂砂肯璧睦销�，我和爸爸媽媽的心情也跟著快樂(lè)起來(lái)！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀14
今天，老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線，大家一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái)，大家又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開(kāi)線，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”老師邊說(shuō)邊做示范。大家按照老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
大家的'“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了，又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風(fēng)箏。
我們放的是金魚(yú)風(fēng)箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風(fēng)箏呀。有蝙蝠的、公主的、唐老鴨的……五花八門(mén)，各種各樣的都有。
放了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這里地方太小，后來(lái)，我們又來(lái)到了城東體育館的`一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開(kāi)始跑，那條“金魚(yú)”就“嗖”的一下子穿過(guò)爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風(fēng)箏翻幾個(gè)跟頭，就會(huì)落下來(lái)；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續(xù)繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最后一次是弟弟來(lái)，這次比上次好多了，繞了一圈，風(fēng)箏落下來(lái)了。
吃晚飯的時(shí)間到了，我和弟弟依依不舍地離開(kāi)了這片空地。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我和弟弟變成了兩只風(fēng)箏，媽媽變成了放風(fēng)箏的人，無(wú)論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。
【放風(fēng)箏作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-14
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-07
(優(yōu)秀)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文09-07
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文05-13
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文06-12
放風(fēng)箏作文【優(yōu)秀】08-20
放風(fēng)箏作文(優(yōu)秀)07-31
放風(fēng)箏作文（優(yōu)秀）07-31
(優(yōu)秀)放風(fēng)箏作文08-16
【優(yōu)秀】放風(fēng)箏作文07-03