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友愛優(yōu)秀作文

時間:2022-09-12 06:23:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

友愛優(yōu)秀作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的友愛優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友愛優(yōu)秀作文15篇

友愛優(yōu)秀作文1

  每個人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂、不快通通向她訴說,不用說,彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語就能分開的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫寫信之類的,雖說是普通朋友,但是友誼的橋梁更不會隨意就塌的。

  如果你認為友愛她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯特錯,友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說清楚的作文網(wǎng)。而且友愛不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習(xí),有何不妥?為何老師就會因為這種小事而大動干戈?找家長、班主任。有一好友曾問過我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場想想,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,好不容易這個知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長來也不遲啊!就是因為他學(xué)習(xí)不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs。陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個女生因為被兩個男生罵了一句,而賭氣離開了運動訓(xùn)練場地,結(jié)果連比賽時的替補隊員都沒找到。大家都說,現(xiàn)在初三的'女生自尊心可真強!因而她所參加的項目也只能放棄。

  當(dāng)然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因為得到了以為老師的一句真誠的話語,一個真摯的眼神從而在運動場上獲得了勝利。友愛只要在每個人心中,一切都會變成現(xiàn)實!

  讓我們記。河褠鄄粌H建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!

友愛優(yōu)秀作文2

  友愛是艘船,要用寬容去支撐舵它才一帆風(fēng)順,友愛是一首歌要用理解去歌唱,它才嘹亮動人,友愛是一棵禾苗,要用互助去灌溉它才枝繁葉茂,友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才美麗動人,友愛帶給人得是溫馨與關(guān)懷。

  一次學(xué)校組織春游,這天,晴空萬里,云朵好像棉絮一樣潔白無暇,小鳥在樹上歡快地叫著,我們嘴里哼著小曲向目得地走去,心里洋溢著無盡得快樂與幸福,但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,正在我們沉浸在幸福與歡樂中時,一輛“沒有眼睛”得汽車,飛快地向我們駛來,撞碎了我們美好得夢,車駛過后,我們連忙看是否有人受傷,忽然我們看到王芳,只見她臉色蒼白,有氣無力地伏在地上,痛苦地呻吟著,怎么辦,怎么辦?我們和老師頓時都像熱鍋上得螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),這進“機靈鬼”張利說“捐錢,看!睂ρ,前面就是一家醫(yī)院。我說,說完我們將計就計我們將身上所有得錢,甚至連一角錢也都捐了進去,帶著王芳飛快地向醫(yī)院跑去,看病時,我們都十分擔(dān)心,有得緊鎖眉頭,有得竊竊私語。有得暗暗祈禱。經(jīng)過長達一個上午得治療,醫(yī)生說:“王芳暫無什么危險,只是右腿骨折。”“骨折”天啊,這猶如一個晴天霹靂,讓我們不知所措。我們氣憤,我們抱怨為什么老天這么殘忍,讓我們在一個快樂得日子里卻遭如此橫禍。

  在王芳住院期間,我們每天都看望她,為她解除心中得寂寞和病魔為她帶來得痛苦。老師每天為她補課講故事,艱苦得醫(yī)療生活結(jié)束了,王芳得身體漸漸地康復(fù),我們也松了一口氣,心中得石頭,終于落地了,這進王芳走到我們跟前對我們說:“集體是溫暖得,友愛是偉大得!碑(dāng)天,我們開了一個party,慶祝王芳身體康復(fù),頓時我們感受到了友愛得偉大與神圣,集體得溫暖與呵護。

友愛優(yōu)秀作文3

  俗話說:人心齊,泰山移。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團結(jié)互助,學(xué)會做具有高尚情操的人。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?10歲的'我,非常高興得到了很多同學(xué)的幫助和鼓勵。

  記得有一次,陽光明媚,萬里無云。我和好朋友陳伊凡正在我家屋外的草地上玩,玩著玩著,我一不小心摔了一跤,膝蓋處被野草劃破了,有一點血流了出來,我疼得小聲抽泣起來,陳伊凡見了,連忙安慰我:“不要緊的,我去屋子里找創(chuàng)可貼,貼上了以后就不會疼了!

  陳伊凡說完后,就趕緊去屋里拿來了一片創(chuàng)可貼和一盆清水,在草地上坐下,為我清理傷口,她先用清澈見底的水幫我膝蓋上受傷的部位洗干凈,不讓傷口感染,然后用紙巾擦干,接下來才非常非常細心地為我貼上創(chuàng)可貼,一邊貼還一邊不時地問我:“疼嗎,好點了吧?”

  等貼上了以后,我果然覺得傷口不再像剛才那樣火燎燎地疼痛了,而且還有一絲絲的涼意。我很感激陳伊凡,對她說了聲謝謝,但她只是微微地笑了一下,輕聲對我說:“不用謝的,我們是好朋友嘛,幫助朋友是理所當(dāng)然的事情啦,人與人之間的友愛是比什么都重要的!蔽衣犃岁愐练驳脑,心里是說不出的感激。等我好了點以后,陳伊凡就陪著我到處走走,還講笑話給我聽,逗我開心。

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一分子。友愛是人生必不可少的道德,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能共同擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的責(zé)任,讓我們偉大祖國的明天更加輝煌、燦爛。

友愛優(yōu)秀作文4

  在二十一世紀的青少年們,都需要團結(jié)友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好:團結(jié)力量大。只有團結(jié)友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂!有一次科學(xué)課要做實驗,我們班有很多同學(xué)忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級里發(fā)了半包給同學(xué)。人實在是太多了,十分擁擠,我在那時候才發(fā)覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心!。∥覀兊男【_真是團結(jié)友愛呀。!我還有一位有愛的好朋友和她的`外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時出得慌,就忘了帶水壺,非?诳。欣欣看見了,向她的外婆要了5塊錢,并說了我的事情,婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆,并對婆婆說:“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您!薄安,不用了,這2塊錢就當(dāng)是你的了,不用還給我了!”婆婆說!安唬牌,您的好意我已經(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動,可是我還是裝出一個很“兇”的感覺,說,“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了!逼牌艧o話可說了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的。!我要贊嘆團結(jié)友愛,因為它讓我感到感動、開心、快樂!團結(jié)友愛,我們在行動!

友愛優(yōu)秀作文5

  啊,我感受到了集體的溫暖,那是一種很美妙,很美好,很溫暖的感覺。

  小時侯,我問姐姐:“友愛是什么呀?”姐姐說:當(dāng)你得到友愛或給予別人友愛的時候,你就會明白的。”“可那究竟是一種什么樣的感覺呢?是美好,還是激動?”我的心里仍然疑惑著。

  現(xiàn)在,上了初中,學(xué)習(xí)特別緊張,老師更是不管你的死活,各科老師一起留作業(yè),壓的我喘不過氣。再加上天氣不好,平時又不注意身體,我終于在星期四上午光榮負傷:也就是生病。我趴在桌子上哼哼嘰嘰的.,同桌小a看見了,就問我:“你怎么了?不舒服呀,我下課給咱老師說說吧!蔽艺f:“算了挨到放學(xué)吧!彼终f:“你放學(xué)走著回家嗎?”我正煩著呢,便沒好氣的說:“廢話,難不成你送我回家?”沒想到,她居然說:“好吧,今天中午我騎自行車送你回家,放學(xué)時你可得跟緊了......

  我心頭一熱,沒想到這沒心沒肺平時看上去只知道瘋玩的小丫頭,居然也會關(guān)心我了。我對她說:“你真好,謝謝你。”沒想到她居然說了一句:“不客氣,我之所以送你回家,是 因為今天中午沒人和我一起了!辈铧c兒沒把我氣瘋。 小荷

  其實,我知道小a心里還是關(guān)心我的,她之所以那樣說是因為她不習(xí)慣別人對她那么客氣,我還知道,她中午為了把我送回家繞了遠路,在把我送到家以后,她回家的路上不也是一個人嗎......

  啊,我感受到了集體的溫暖,那是一種很美妙,很美好,很溫暖的感覺。

友愛優(yōu)秀作文6

  有一次,我忽然看見同學(xué)楊宇鑫正蹲在那兒哭泣,于是我跑過去問他:“楊宇鑫,你怎么啦?”他不好意思地說:“我剛才不小心用力把褲子撐破了!蔽夜笮,把這事到處宣揚,搞得同學(xué)們都知道了。

  回家后,我把事情告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“你怎么能這樣嘲笑人,會傷害別人的自尊心的。你不尊重別人,別人也會不尊重你!

  媽媽的話應(yīng)驗了。因為被小伙伴慫恿做了壞事,我不僅被班主任批評了,還被同學(xué)們狠狠嘲笑了一通,我心里難過極了。

  到家后,媽媽知道了這件事。她沒有批評我,而是語重心長地對我說:“還記得嗎,上次你嘲笑別人讓別人無地自容,今天你被別人侮辱,也感到羞愧難辯。一定要記住,只有你尊重別人,別人才會尊重你,這是做人的'基本準則!

  媽媽的一席話讓我難過的心好受了許多,也明朗了許多。我想:以后我一定要友愛尊重同學(xué)。學(xué)會尊重,學(xué)會友愛,寬容禮讓,誠信待人,積極宏揚“八禮四儀”,做一名合格的文明小公民。

友愛優(yōu)秀作文7

  我認為自己是一個很友愛的人。當(dāng)別人需要幫助的時候,我都會伸出一雙援助之手。

  友愛是一滴露水,可以濕潤你干涸已久的心甜;友愛是一縷陽光,在你最黑暗陰冷的時候給你溫暖。

  記得那是在三年級的時候,有一天,我正要準備去上學(xué),走到樓下發(fā)現(xiàn)天空中下著微微的小雨滴,就和沒下雨一樣,我想了一下,還是帶上雨傘保險吧!又回家拿上雨傘,上學(xué)去。走在路上,天氣就像變臉大師一樣,說變就變,雨滴像玻璃球大小,“刷刷……”下了起來,我急忙打開雨傘,就在這時我在余光中發(fā)現(xiàn)了一位低年級的小朋友走在雨中,我急忙快走幾步,將傘打到我和他頭頂,我說:“我們兩個一起打傘吧!”小弟弟說:“謝謝你!大哥哥!焙芸煳覀兙偷搅藢W(xué)校,分離時,小弟弟又一次感謝了我,我說:“不用謝!

  在昨天剛剛發(fā)生的'事,星期五,語文課時,語文老師給我們每人發(fā)了一張試卷,讓我們放假完成,當(dāng)排著隊走出校園時,茹晨的臉上悶悶不樂,我問他:“怎么了?”他說:“我的語文卷紙找不到了!蔽衣牶笳f:“沒事,我和你去復(fù)印店用我的卷紙復(fù)印一張就行了。”于是我們來到復(fù)印店,不到半分鐘,就復(fù)印好了。茹晨拿著復(fù)印好的卷紙對我說:“謝謝你!”這時他的臉上露出了笑容。

  這友愛,就像花兒的芳香,就像星星的光芒,就像內(nèi)心滋生的善良。感受友愛,真是好!以后我會繼續(xù)友愛下去,因為他能給我?guī)砜鞓贰?/p>

友愛優(yōu)秀作文8

  友愛如陽光,溫暖著人心;如春雨,滋潤著大地。

  一列火車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

  但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的禾口諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

  聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

  此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。

  乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的'熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

  經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了……

  列車繼續(xù)前進,此刻車上多了一樣?xùn)|西——濃濃的友愛,它隨著列車一起奔向遠方……

友愛優(yōu)秀作文9

  從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個個小燈籠。

  一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。

  這時,有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧!崩仙窖蚩匆娦〈题,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕,看我的吧!毙〈题孕诺恼f。這時,狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團,向狼群沖了過去,因為小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一會兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的`蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下!毙〈题綐湎轮螅灰娚窖蛴妙^撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。

  連動物都知道了團結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)!

友愛優(yōu)秀作文10

  在人的一生中,有許多愛,其中最平常的愛要數(shù)友愛——借個橡皮,問個問題,吸個墨水……

  有一次老師把作業(yè)發(fā)下來訂正,我不會訂正,又好意思向別人請教。這我們班的班長來了,親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的說會。她又給我出了一道題,讓我做。我作完還給我檢察,直到我做這種題目不會錯為止。在一場考試中我做到了這種題目,而且做對了。

  還有一次,在我上體育的時候,不小心跌了了一跤,我痛聲大哭,這時我的一位好朋友把我扶進了班,問我痛不痛,要不要去醫(yī)務(wù)室。她還給我用清水給我清洗傷口!扔盟猎趥谏。還邊用嘴輕輕吹著傷口,讓我減輕一點傷口疼痛的'感覺,再用創(chuàng)口貼貼上去。這幾部簡單的動作,卻讓我心里暖暖的。我不禁笑了起來。

  看這不就是簡簡單單友愛,生活中充滿愛,有師愛,父愛,母愛……只要我們善于發(fā)現(xiàn),會發(fā)現(xiàn)到你以想不到的東西。

友愛優(yōu)秀作文11

  友愛就像一座座燈塔,在我成長的遠航中指引我的前進。而在我的航行中就有兩座高大,明亮,友愛的燈塔指引著我。而今天,我又想起了這件難忘的事。

  記得那是一個初秋的中午,我剛剛來到教室,剛一坐下,我感到心中有那么一股令人作嘔的勁兒直沖腦門,我的臉色變得蒼白,四肢無力的我一下子爬在了桌子上。過了一小會兒,我全身就像觸電了一樣。隨后我大吐了起來,周圍的同學(xué)都退讓了三分。

  當(dāng)時我無比絕望,剛準備起身處理時,小段和小陳同學(xué)走了進來。

  他們看到了我,立刻反應(yīng)過來,馬上健步如飛地跑過來,遞給我水和紙,然后七手八腳地處理了起來。他們那么熱心的勁兒讓我至今還記憶猶新……。他們的友愛就像燈塔,幫助我度過困難。

  他們這樣無微不至地關(guān)心我,頓時讓我受不了。但我過了一會兒忽然頭燙得簡直可以燙熟餅子。他們立刻看到了我的異樣,馬上告訴了老師,然后對我無比關(guān)心,并為我倒水,在課間一直守護著我不讓別的同學(xué)吵到我……還不時對我噓寒問暖。他們的友愛就像燈塔,把我從危險中救出。

  過了一會兒,我的媽媽來接我到醫(yī)院打吊針了。我不禁想:“我走了,學(xué)習(xí)怎么辦?”而他們就像讀懂了我的`心思似的馬上說:“張明,我們會給你備課的。”他們的話如同春風(fēng)一樣帶給了我溫暖,讓我感動得淚流滿面。盡管我在醫(yī)院里打針不好受,但是他們倆一放學(xué)就來到醫(yī)院給我補課。雖然我表面上愁眉苦臉的,但是我的心里卻有那么一絲甜蜜,因為有兩座“燈塔”在守護我,讓我不再迷失方向………

  我很開心,因為有這倆座對我有著深情厚誼的友愛的燈塔在照耀我。讓我感受到了情真意切的友愛,謝謝你們,是你們的友誼讓我繼續(xù)揚帆遠航!

友愛優(yōu)秀作文12

  有一只貓“翻山越嶺”只為見她一面!

  有一個主人,他養(yǎng)了兩只貓,一只是白貓,一只是黑貓,一個人把那只白貓買走了,而那只黑貓卻十分想念她,他就決定去見她一面。

  他出了家門,先爬上了一個箱子,他就順著這個箱子往墻頂上爬,他爬到了墻頂上,他翻過了煙囪和各種障礙。

  他走到半路,差一點就掉下來了,他的后腳懸在半空中,可是他一蹬就又上去了,有一個小女孩看見了這只貓,就想抓住這只貓,小女孩剛要去抓他,他就跑了,他跑到了一棟樓的`窗戶旁就發(fā)現(xiàn)了那只白貓,他就一個勁的叫“喵,喵,喵”,好像再說:“我來了!我來了!”可是她一點也聽不到,他就一個勁的拍打著窗戶。

  白貓聽見了他的聲音就一下子跑到了窗戶旁,他們兩個一個在窗戶前,一個在窗戶外,他們兩個的爪子想摸到對方,可是卻摸不到,因為有一面窗戶在中間擋著!他們在對彼此喵喵喵地叫著,好像在對彼此說著自己的思念!

  看了這個圖片,我知道了,原來不僅人類有感情,動物也是有感情的呀!真是感人的一幕!

友愛優(yōu)秀作文13

  同學(xué)們!在學(xué)校里,你們總是和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里,又常常和鄰居的小伙伴在一起。如果沒有同學(xué)、伙伴,一個人會多么孤單啊!

  友愛助人,是指人與人之間要友好相處,當(dāng)別人又困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人需要友愛和幫助。友愛主人,能使人蓬勃向上,增強克服困難的勇氣。對人友愛。助人為樂,向來時中國人民的美德。每個小朋友都要“心中有他人,”要想到別人、愛別人。同學(xué)、鄰里之間要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、不罵人,不打架。對于老年人、殘疾人、有特殊困難的人,更應(yīng)該予以照顧、同情和幫助。為他們做好事,送溫暖。

  今天我要給你們講個故事。

  荀巨伯是東漢時期地一位義士。有一次,他去探望遠方生病的朋友?墒钱(dāng)時正逢北方匈奴軍隊攻打過來,朋友害怕連累荀巨伯,勸他快點離開。荀巨伯卻怎么也不愿離開病重的朋友。當(dāng)匈奴部隊攻打過來時,所有的人都逃走了,可是荀巨伯陪伴生病的`朋友留在城里。匈奴人覺得很奇怪,便問他留下來的原因。荀巨伯向匈奴人提出請求:“我的朋友現(xiàn)在正在生病,我寧愿用自己的生命去換我好朋友的生命!”匈奴人覺得荀巨伯不僅在危難關(guān)頭沒有選擇離開好朋友,反而為了好朋友甘愿付出生命,他們覺得荀巨伯是個仁義之士,于是他們選擇了撤離,使這座城市得以保全。

  荀巨伯用自己的行為證明了他對朋友的關(guān)心和幫助。希望我們的同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中,從小事做起,讓友誼播撒在校園的每個角落。

友愛優(yōu)秀作文14

  有一種愛直達人心!他會一直陪伴我們——直至永遠。

  最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現(xiàn)!

  我的好友——趙毅博。

  他的友好!我們是初中才認識的,面對雙方陌生的面孔,我頓時感到很迷茫,是他將友誼之門打開。給與了友好的關(guān)愛。

  他的寬容!生活中總會有一些誤會產(chǎn)生。一次因為一件小事,我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條,上面寫著他工工整整的子﹕我們和好如初吧!往事可能有誤會―珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄,我后悔之情立馬涌上了心頭,以后我們在也沒有發(fā)生過矛盾。

  他的助人!他對朋友的無私的幫助。在一次考試中,我因少帶作圖工具,導(dǎo)致面對一個10分的題無奈的著急。此刻在一旁的他,發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我,我關(guān)心的問我怎么了,我滿臉通紅的告訴了他,他機警的看了看四周,把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的.走到了他的身旁,不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心,可他事后只是淡淡了一笑。

  他的善良!善良之心人皆有之。可是在這個人情冷漠的環(huán)境中,怎么都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子里,我和他、結(jié)伴而行,路上一個小朋友和他一個村的,在大雨里奔跑著。他說﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說“管他干什么……”他努力的勸我,把問問給說服了,最后那個小孩對我說“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。

  趙毅博――謝謝我們的友誼,我會將他永遠珍藏!

友愛優(yōu)秀作文15

  從生活中的點滴小事里,我們可以看出友愛;從生活中的細微之處,我們可以體會到友愛。朋友之間的情誼,時時感動著我們的心靈,使我們飽含溫暖。

  俗話說“考試的分數(shù)是學(xué)生的命根”。有一次,上課鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走上講臺,準備對我們進行“狂轟濫炸”,同學(xué)們措手不及,頓時議論紛紛;有的胸有竹,竊喜又可以大顯身手,有的大喊來得太突然,自己還沒準備。而我卻在底下著急地翻書包,希望能找出一把尺子,哪怕是一丁點兒也好。時間一分一秒地過去了,不知不覺中,一張考卷悄然落在了我手里,我只好專心地做起來,不讓尺子的事影響我。我心想:“前面那道題如此簡單,后面的就更是小菜一碟啦!”“唰唰唰”,一瞬間,考卷上的空白處就被我填滿了許多。天有不測風(fēng)云,我剛好做到了有關(guān)圖形的題目,我的心七上八下的,似乎要跳了出來。怎么辦?要是沒畫,這題目可是20分,那這張卷子就等于白作了。向前桌借吧,他不肯,向后桌借吧,說正在用。那該怎么辦啊!這幾天又跟同桌鬧別扭,怎能向他開口呢?我心急如焚,恨不得一下子飛到商店里去買一套,可是這是根本不可能的事了。就在這時候,同桌向我伸出了援助之手─—借給我一把三角尺。我頓時不知所措,心里琢磨著到底該不該接受。我看了看他,小聲地對同桌說:“不用了。你只有一把尺子而已,我用別的工具吧!睕]想到,他誠懇地望著我,笑著對我說道:“沒關(guān)系,你看,我還有這備用的尺子呢!闭f著,他拿出一把破舊的.直尺,低著頭認真地作圖,我看著這把三角尺子,覺得它仿佛有千斤重,重得讓我拿不起來。它有的用途不僅是幫助我畫一個完整的圖形,它所蘊含的,還有一種東西,那就是同學(xué)之間的友誼,地久天長。

  直到今天,我只要一想起那把尺子,就仿佛看到了當(dāng)年同桌那燦爛的笑臉。不是嗎?友愛,藏在角角落落,還深深地印在我們的心里。

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