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關(guān)于高考作文600字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的高考作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文600字 篇1
種子向往光與熱,所以愿意奮力掙扎,沖破黑暗的桎梏;新芽愛戀雨與露,所以愿意經(jīng)受風(fēng)塵侵?jǐn)_,舒展葉片;綠葉眷戀于樹木,所以愿意陪伴其度過一載春夏秋冬,一輪雨晴雪霧,當(dāng)它們被問為何如此,不過說一句,“我向往,我愛,所以我愿意。”
西邊山腳的鳥兒向往東邊天際的彩云,所以不顧饑寒風(fēng)雨,毅然而上?v使受傷,縱使落淚,在蒼穹之下也無怨無悔。
他便是那樣的鳥兒,費(fèi)盡一生飛往高處。談遷自幼家境貧寒,但其人窮志不窮。及近而立之年,他展開了國史的修訂工作。探民間,訪古跡,查典籍。前進(jìn)之路風(fēng)雨兼程。二十七輪四季鐫刻了白紙黑字,也染白了鬢角的霜花。他以為他已經(jīng)看到了璀璨的彩云,卻又有狂風(fēng)驟雨將其拉下——巨著被偷走了。多年心血付諸東流水,命運(yùn)的折磨讓其快要倒下,但他還向往著那一天啊。于是又是八年,從頭再來,終成《國榷》。
因?yàn)橄蛲,所以愿意忍受劫難,惟心中之志引導(dǎo)人生之路。而這之中的苦難,便也甘之如飴。
兒子深愛著父親,縱是無言也能靜靜陪伴,不需言語與呼號(hào),物質(zhì)與欣喜,便也有幸福。
雅士林逋時(shí)常執(zhí)一雙木槳,乘一葉扁舟游于西湖之上。隔絕了金錢與物欲,喧鬧與繁華,惟有注月光為酒,化綠水為詩句,以梅為妻,以鶴為子。世人當(dāng)然不解,遠(yuǎn)離舒適的`日子,來這里過清貧的日子圖什么?而他卻說:“吾志之所適也,非室家也,非功名富貴也。只覺青山綠水與我情相宜!彼麗圻@空山新雨,愛這碧波淺蕩,便愿意拋棄世俗與浮塵,放浪形骸于天地間。
因?yàn)闊釔郏栽敢廒呌趯庫o,即使沒有戲臺(tái)上的一顰一笑,沒有炊煙之下的歡聲笑語,自然也能給其慰藉。
反觀如今社會(huì),所愿真源于所向、所愛嗎?利欲熏心、銅臭擾人,人們多已忘了為何在這世上;競(jìng)爭(zhēng)激烈,身不由己,還有誰能不顧他人言語憑內(nèi)心做出選擇?向往便攀登吧,無畏險(xiǎn)阻;愛便追求吧,不需證明。
那么,“向心之所向,愛心之所愛,所以呢?”
高考作文600字 篇2
劉禹錫說:“千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”然而現(xiàn)實(shí)生活中真是這樣的嗎?那可不一定,就算巨輪上的帆任憑它再頑強(qiáng),再牢固也有被狂風(fēng)襲卷的時(shí)候。人生亦如此,若沿著自己的路走下去,只能說明你的意志力比較頑強(qiáng),并不代表你一定能成功。所以有時(shí)候選擇停止也是好的。
《開心辭典》中曾有這樣一幕:一青年在答題臺(tái)上答題,他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音。然而當(dāng)他順利闖過三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見的,因?yàn)樵谛⊙镜闹鞒窒逻x手對(duì)她的“繼續(xù)嗎”的回答總是肯定的',可那位青年人卻出乎所有人的預(yù)料,堅(jiān)定地說出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時(shí),卻被他在小丫面前的回答征服了。
小丫問:“如果你的孩將來問你為何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn),停止可能獲得更多!薄澳侨绻愕暮⒆又豢剂80分就不上進(jìn)了,你怎么教育他?”“我會(huì)說:”你若盡了最大努力,那我不怪你!松⒉灰欢ㄒ叩阶钶x煌的頂峰,關(guān)鍵是要享受走的過程。“就是他的這兩次回答博得了熱烈的掌聲,得到了來自觀眾心靈最深處的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下來,先享受一下千層綠浪的清幽,郁郁蔥蔥的野花野草,感受一下另類的幸福,再繼續(xù)攀登,那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺便油然而生了,那種豪情壯志也體會(huì)到了。但如果你累了還繼續(xù)攀登,那到達(dá)山頂就困難了,說不定還會(huì)因累而窒息。
所以,有時(shí)走走停停也是一種良策。即便有倒下的時(shí)候那也只是軀殼,只要堅(jiān)持不讓意志倒下。因?yàn)橐庵镜瓜率亲羁膳碌摹?/p>
或走或停在于己,只要你把自己當(dāng)作帆,那就依實(shí)力而行吧!畢竟過程才是最重要的。失敗時(shí)別忘了:帆也有倒下的時(shí)候,不過就是自己停在那兒歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲。≌f不定走得更快。
高考作文600字 篇3
一、故事里的故事
一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn),他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中,他最終選擇了放棄誠信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的沉重
看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠信”的年輕人。
或者說,為了所有漠視“誠信”的人。我不知道這些人是不是以為誠實(shí)守信于己無關(guān),但我知道,拒絕誠信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時(shí),人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的`信任與友好時(shí),究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí),他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒有情意的金屬質(zhì)?當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點(diǎn)什么?
誠信呵!那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說,個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。
好!
看來誠信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是周而復(fù)始的誠實(shí)、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我:誠信是人生的立足點(diǎn)。
于是,今天我在這兒寫下:誠信是人生的支點(diǎn),亦是我為人的準(zhǔn)則。
所謂出色人生,即是誠實(shí)守信、熱愛生活。
高考作文600字 篇4
考場(chǎng)作文立意多求穩(wěn)妥,確保一個(gè)穩(wěn)定,但如果人人滿足于此,閱讀豈不疲倦?也有一類文章,它們以“險(xiǎn)”取勝,“意”在人外,閃出智慧的靈光,令人讀后不由拍案稱奇,這種“奇”指的是不落窠臼,獨(dú)辟蹊徑,走的是險(xiǎn)道,險(xiǎn)得成功,實(shí)際是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新也就是創(chuàng)造。什么是創(chuàng)造?創(chuàng)造有兩個(gè)要件,一是“創(chuàng)”,二是“造”。所謂“創(chuàng)”就是打破常規(guī),想出新的;所謂“造”就是在打破常規(guī)的基礎(chǔ)上構(gòu)建有實(shí)際意義的東西。有人把這個(gè)過程概括為“荒謬的合理化”,也即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些荒謬的構(gòu)想和創(chuàng)意,然后想辦法使之合理化,讓別人認(rèn)為合情合理。
在我們的生活中,面對(duì)同一事物或同一材料,人們往往會(huì)有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人,才能有新奇獨(dú)立的感受和心得。例如,同是看賽跑,人們總是贊美跑在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。但是魯迅先生卻贊美“那雖然落后而非跑至終點(diǎn)不止”的人。他把著眼點(diǎn)放在“不恥最后”者身上,發(fā)掘出他們身上的那種頑強(qiáng)不屈的精神。這個(gè)立意與眾不同,不但新奇,而且深刻。那么怎樣“出奇”呢?
一、出奇,要有甘冒風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。出奇是一種可貴的創(chuàng)新思維,更是一種可貴的.精神境界,沒有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,滿足于四平八穩(wěn),如何能摧枯拉朽,推陳出新?凡有創(chuàng)新品質(zhì)的學(xué)生,即使在大的立意觀點(diǎn)方面一時(shí)無法全面突破,也應(yīng)盡量在細(xì)小的方面“跳一跳”。
二、出奇,要有拒絕平庸的氣度。拒絕平庸就要突破模式的束縛。模式是出奇的死敵,只有突破模式的桎梏,才能寫出與眾不同的東西;只有從模式中突圍出來,才能讓創(chuàng)新的思想在藍(lán)天上自由飛翔。當(dāng)然,我們鼓勵(lì)“出奇”,但對(duì)“出奇”的認(rèn)識(shí)要全面辯證。出奇要有基礎(chǔ),脫離了自己的實(shí)際就會(huì)走火入魔,淪為獵奇或胡說八道。出奇也不會(huì)是橫空出世、亙古未有之奇。對(duì)多數(shù)考生來說,只能是較之一般人在某一點(diǎn)上新一點(diǎn)、深一點(diǎn)、廣一點(diǎn),巧一點(diǎn)。
高考作文600字 篇5
我愛“甲天下”的漓江水,也愛秀靈誘人的西子湖,但最愛的莫過于家鄉(xiāng)的那灣小小的泉水。
泉水流進(jìn)美麗的森林里,小動(dòng)物們大口大口的喝水。泉水說:“喝吧,喝吧!我的水很甜,喝飽了,你們能長得更加強(qiáng)壯!
泉水流進(jìn)漂亮的大花園里,五顏六色的花兒照見了自己美麗的身影。泉水說:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子!
泉水流過靜靜的草原,小草大口大口的喝水。泉水說:“喝吧,喝吧!喝飽了,你們能長得更加的翠綠!
泉水穿過靜靜樹林,小鳥在盡情的歌唱。泉水說:“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,最好為你清脆的歌聲伴奏!
周國平說過,人生最好的境界是豐富的`安靜。泉水,仿佛一曲經(jīng)久不衰的旋律,已經(jīng)成為湖北人生活的一部分,有了它,湖北這座城市有了濃郁的韻味與美。
閑暇的時(shí)候,站在泉水的面前,都會(huì)被它深深吸引:泉水的涌動(dòng),是那樣的執(zhí)著,永遠(yuǎn)不知疲倦。
夏天,我常常把臉和嘴貼在水面上,讓泉水撫摸著。每當(dāng)這時(shí),同伴們便笑我,說我太多情,和泉水也親吻呢,弄得我很不好意思。
這里的泉水清澈、甘甜。即使如此,每隔一段時(shí)間,我和同伴們也要把水池清洗一次,
清除泉中的污泥。我們卷起褲子搶著干。清洗完了,那桌水顯得更清亮了。
現(xiàn)在我已到他鄉(xiāng)讀書了,但心里卻仍掛念著家鄉(xiāng)那甘甜可口的泉水和生活在泉水邊的親人們。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的泉水,愛她的美,愛她的奉獻(xiàn),愛她的辛勤,愛她的滋味,愛她的清澈、純潔。
高考作文600字 篇6
(一)
幾片翠綠的茶葉,靜靜地躺在紫砂壺底,這時(shí),沸水來了,它們開始輕輕舞動(dòng)。于是,水變翠綠了,升起的繚繞水霧也變翠綠了。忽然驚醒,原來又是那個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)總在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn),但每次當(dāng)我正要端起那杯茶時(shí),卻又忽然醒來。在夢(mèng)中,茶的清香,這般的清閑、安逸,與現(xiàn)實(shí)顯得那么格格不入。白天,我沒有時(shí)間泡茶,更沒有心思品茶;于是,在夢(mèng)中享受那份閑適與快樂。然而近在咫尺的杯子卻怎么也觸摸不到,那是因?yàn)槲业睦碇遣辉试S我放松一分一秒,即使是在夢(mèng)中。
這究竟是因?yàn)榉泵Φ奈覍?duì)清閑如饑似渴,還是因?yàn)榻?jīng)歷了繁忙的我,懂得了清閑的'快樂,我自己并不清楚。我只知道,夢(mèng)醒后,還有更多的事要做。
(二)
牽著好友的手,漫步在繁星點(diǎn)綴著的天空下。夜,沒有讓世界沉寂,因?yàn)槲业拇_感受到了青春的氣息。我們回味著過去,憧憬著未來,心早已飛到了另一個(gè)美麗的國度。腳邊的小草也久久不肯睡去,它想偷聽我們?cè)谥v什么,因?yàn)樗肋h(yuǎn)感受不到什么叫做苦澀后的甜蜜。只有我們,高考前的我們才會(huì)擁有這份感受。自己的命運(yùn)握在自己的手中,這是再幸福不過的事情了。
(三)
一陣秋風(fēng)吹來,楓葉滿地,大家一擁而上,希望拾到最紅最美的那片楓葉。然而真正有價(jià)值的江楓不會(huì)輕易被微風(fēng)吹落,它高高地站在樹頂,如火焰般鮮艷奪目。于是,大家爭(zhēng)相向上爬。一不留神,被旁邊的同學(xué)擠了下來,重重地摔在地上,磨破了手,折斷了腿,疼痛鉆心。但我哪敢休息片刻,只怕晚了一步,楓葉便被摘走。我忍著疼痛向上爬,眼淚,只好悄悄地流進(jìn)肚里。
……
“高考”這道家常菜,說來平常,卻風(fēng)味十足。酸甜苦辣樣樣俱全。雖然,我確實(shí)不肯多嘗一次,然而它的味道已經(jīng)刻骨銘心了。
當(dāng)多年后的某一天,高考的味道再次回味在嘴里時(shí),更會(huì)百感交集,意味深遠(yuǎn)。
高考作文600字 篇7
隨著人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,要想成為現(xiàn)代社會(huì)的領(lǐng)頭羊或時(shí)代的弄潮兒,我們必須擁有過硬的本領(lǐng)和超人的眼光,只有這樣,我們才能在各自的領(lǐng)域里闖出自己的新天地。
那么,如何才能擁有過硬的發(fā)本領(lǐng)和超人的眼光?其實(shí)很簡單,只需我們?cè)诿鎸?duì)人生和社會(huì)的時(shí)候,做到能入能出。入,則親力親為,置身其中;出,則運(yùn)籌帷幄,全面掌控。如此,我們就能在自己的領(lǐng)域里得心應(yīng)手,游刃有余;對(duì)各種細(xì)節(jié)了如指掌,百戰(zhàn)不殆;面對(duì)未來的發(fā)展,洞若觀火,高瞻遠(yuǎn)矚。
親力親為,我們方能對(duì)自己的領(lǐng)域有一個(gè)清楚全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì),任行業(yè)都有其繁瑣復(fù)雜的關(guān)系,因此,我們必須對(duì)各個(gè)要點(diǎn)做到深入了解,那縱橫交織的'網(wǎng)絡(luò)關(guān)系才能清晰地浮現(xiàn)在我們的腦海中。自古以來,我們對(duì)“一屋不掃何以掃天下”的觀點(diǎn)持肯定態(tài)度,這不正體現(xiàn)了親力親為的重要性嗎?在學(xué)習(xí)上,一直以來我們都推崇課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)習(xí)方法。試想,如果我們不能親力親為,僅僅對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)不求甚解,只留下個(gè)大致的印象,而不能通過反思學(xué)習(xí)來深入了解個(gè)中的難易,我們何能做到熟能生巧,從而有所成就呢?
運(yùn)籌帷幄,我們才能擁有遠(yuǎn)見卓識(shí),才能從大體上對(duì)所從事的領(lǐng)域做到全面掌控,F(xiàn)代社會(huì)是英雄輩出的社會(huì),倘若我們把目標(biāo)直指新時(shí)代的佼佼者,那么我們就必須有英雄氣概和運(yùn)籌帷幄的指揮才能。古代,蕭何不正是做到這一點(diǎn)才能輔助劉邦?yuàn)Z得天下的嗎?在攻克項(xiàng)羽之后論功行賞時(shí),他雖不曾奔赴前線,不曾浴血奮戰(zhàn),但卻被封為頭號(hào)功臣,這不正是體現(xiàn)了運(yùn)籌帷幄的重要性嗎?
因此,我們只有正確面對(duì)出入人生,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。入,則親力親為,置身其中;出則運(yùn)籌帷幄,全面掌控。能入能出,方顯大智慧,我們才能在百卉含英的時(shí)代,成為最后的勝利者。
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