較量?jī)?yōu)秀作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼妮^量?jī)?yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
較量?jī)?yōu)秀作文1
有人問(wèn)：青春是什么？我答：青春是五彩斑斕的花朵，活力而飛揚(yáng)，似烈酒，熱烈奔放。
又有人問(wèn)：生活是什么？我答：生活是柴米油鹽醬醋茶，沉穩(wěn)而安定，似陳釀，厚重綿長(zhǎng)。
青春與生活有什么關(guān)系呢？我想，青春與生活在不斷的較量。青春代表了許多美好的事物，擁有青春，就好像擁有了一切。殊不知，我們每天都在生活，而在生活中，我們又都在不斷的成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸失去了青春，同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。青春不會(huì)伴我們永久，可生活與成長(zhǎng)，卻是我們一直在做的事。
那么，我們想要獲得成長(zhǎng)，就必須把青春放在生活的熔爐中歷練。用青春的懵懂與無(wú)知，換來(lái)成熟與穩(wěn)重。在生活中，存在著大大小小的困難，而這些困難，就是使我們成長(zhǎng)的元素，我們須不斷地挑戰(zhàn)并克服困難，才會(huì)在生活中涅槃重生。
我們都在不斷地成長(zhǎng)，誰(shuí)都無(wú)法阻止，而對(duì)于青春的流逝，我們也無(wú)可奈何，但我們可以使青春的流逝更有價(jià)值，因此我們必須在生活中成長(zhǎng)。每克服一個(gè)困難，都是為成長(zhǎng)之路鋪磚墊石，我們應(yīng)在青春飛揚(yáng)的大好歲月里，以積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)與困難，不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)，每一天都明媚的生活，不斷探索，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，促進(jìn)自身的.不斷發(fā)展與成長(zhǎng)。相信，這些成長(zhǎng)，會(huì)使我們的人生更加絢爛多彩。( )
所以，成長(zhǎng)固然要付出青春的代價(jià)，但相對(duì)于那些損失來(lái)說(shuō)，我們更多的是成長(zhǎng)的收獲。好好對(duì)待生活吧，你的態(tài)度，決定你的人生�？梢赃@樣說(shuō)：青春與生活是對(duì)立的。青春是夢(mèng)幻的，生活是現(xiàn)實(shí)的，我們不能一輩子活在夢(mèng)中而不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們，都生活在現(xiàn)實(shí)中。在成長(zhǎng)的道路上，青春就像鋒利的刀子，而生活則像厚重的刀子，這兩把刀子開(kāi)始對(duì)削時(shí)，青春這把刀就會(huì)慢慢卷刃，人也會(huì)在生活中成長(zhǎng)。
在青春與生活的較量中，生活終究是占了優(yōu)勢(shì)的，盡情的在生活中磨練自己吧，沒(méi)人知道自己會(huì)成長(zhǎng)到哪一步。
青春終究是敵不過(guò)生活的，因此，時(shí)光靜好，莫負(fù)光蔭。
較量?jī)?yōu)秀作文2
地表溫度上升，上升。
紅色，入眼的全部都是紅色。我漫無(wú)目的地走在忙碌嘈雜的街道上，不知道自己要去哪里，走累了就停下來(lái)，熾熱的驕陽(yáng)烘烤著大地，仿佛整個(gè)世界都是個(gè)巨大的烤箱，人被烤得滋滋冒油。偶爾眼角觸碰到手里呢一摞摞白色，卻慌忙移開(kāi)，恨不得自己手里的傳單被驕陽(yáng)燃成灰燼。我心里開(kāi)始埋怨母親，這么熱的天，為什么要讓我出來(lái)受這種罪？為什么要答應(yīng)阿姨幫她新店發(fā)傳單？我瞪著傳單，很希望自己埋怨的目光能將傳單戳出個(gè)洞來(lái)。
瞪著瞪著，兩眼酸澀。罷了罷了，我還是趕緊發(fā)吧，發(fā)完我也能提前回家抱著西瓜過(guò)日子。我不斷安慰自己�？粗痰帽牪婚_(kāi)眼的陽(yáng)光，我鼓足勇氣邁出第一步�！澳�，打擾一下，本店新開(kāi)張有優(yōu)……”我面帶得體的微笑，話還沒(méi)說(shuō)完卻被打斷，“謝謝，我不需要！”路人連一個(gè)眼神都沒(méi)有給我，頭也不回地走了。我的微笑里透露這幾絲尷尬，沒(méi)關(guān)系的！加油！多試幾次一定可以！我呼了口氣，繼續(xù)開(kāi)始漫漫征途。不記得被拒絕了多少次，卻也陸續(xù)發(fā)出了幾張傳單，心中升騰起些許喜悅。
正午的'太陽(yáng)越來(lái)越不近人情，我又累又渴，身上的衣服濕了又干，干了又濕，嘴里干燥得說(shuō)不出話來(lái)，而那張剛剛發(fā)出去隨即又被丟棄在馬路上的傳單仿佛是壓死駱駝的最后一根稻草，也磨滅了我最后一分耐心。什么破工作��！我好心好意拉下臉去跟別人介紹，卻什么也沒(méi)得到。我縱有滿腔怒火卻也無(wú)處發(fā)泄，滾燙的地表也似乎在嘲笑我的行為。我呆呆地站立在人群中心，看著和我同來(lái)的幾個(gè)人努力擠進(jìn)川流不息的人群，被一次次拒絕后又奮不顧身地逆流而上，與人群展開(kāi)一場(chǎng)又一場(chǎng)較量，他們臉上的汗水，滿臉的堅(jiān)毅震撼了我，我的內(nèi)心漸漸又萌動(dòng)了，我好像讀懂了些什么。
烈日并不是我放棄的理由，而我卻一次次把它當(dāng)作借口，手里的傳單不僅僅是一張張薄薄的紙片，承載的是我厚厚的耐心和堅(jiān)持。我不光在和烈日較量，也在和自己較量，與自己的耐心、愛(ài)面子、懶散較量。我想，只要我能夠重新開(kāi)始，勝利的天平會(huì)偏向好的一個(gè)我。這是一場(chǎng)博弈，一場(chǎng)較量，正反兩面都是我，所以我不能輸。
我又繼續(xù)發(fā)起了傳單。烈日如歌，我想我在這場(chǎng)較量中找到了另一個(gè)自己。
較量?jī)?yōu)秀作文3
秋風(fēng)瑟瑟，幾片樹(shù)葉落下。
一老一少，各執(zhí)棋子。
我太清楚我的棋藝了，我相信，對(duì)手一定會(huì)輸?shù)�。速�?zhàn)速?zèng)Q，我首先按下了一枚。
又過(guò)去了幾分鐘。雙方依然是難分難解，心中不禁犯嘀咕，我設(shè)下的幾下誘棋，對(duì)他為何無(wú)用？一絲急躁浮上心頭。抬頭，第一次仔細(xì)端詳他。他是一個(gè)瘦瘦高高的老爺爺，頭發(fā)花白。白襯衫，黑棉褲，平平常常，只是他一直很淡然而已�？晌遥呀�(jīng)有些坐不住了。一手托著頭，另一只手則百無(wú)聊賴地?fù)軇?dòng)棋子。
執(zhí)子，我布下自己創(chuàng)造的迷局。這可是我依據(jù)大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所造的，量你也看不出破綻。我得意地暗暗想道。腦海中也早已浮現(xiàn)出他敗得一塌涂地，向我俯首稱敗的場(chǎng)景。一想到這兒，我便忍不住催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！彼⑽⒁恍�，忙說(shuō)：“不急，不急�！碧幹┤坏纳裆钗也唤惑@，難道他破解了？我急忙地半湊過(guò)身體，仔細(xì)觀察棋局�？伤樕绯�，一如既往，令人無(wú)法看透，不禁令我有些擔(dān)心。
群雁飛過(guò)，留下了聲，離去了影。我也不再關(guān)注棋，轉(zhuǎn)而又抬頭看天，玩棋子，催促他。
他終于落下了棋子。巧妙地躲過(guò)了障礙，我忍不住贊嘆。下一秒心中又暗笑，即便如此，你也逃不過(guò)我的手掌心，你已經(jīng)完全被動(dòng)了！
我自信滿滿地步步緊逼，他巧妙周旋卻十分被動(dòng)。
可下一秒，我卻傻眼了。
看似只有招架之力的他，淡淡地說(shuō)了句：“你輸了�！�
說(shuō)著，一子又落。
這才意識(shí)，很得意的我，輸了！
一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，滿盤皆輸。信心滿滿一下子變得驚訝愕然，這一瞬我有些不知所措，失望在心中蕩出了漣漪。
秋風(fēng)吹拂，他似乎是看出了我的懊惱。依舊用那淡然的語(yǔ)氣：“你要是能靜下心來(lái)，輸?shù)哪且欢ㄊ俏伊恕？上Я恕?/p>
靜下心？我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)弈中，我與他的較量，原來(lái)不僅是在棋藝，更是在心態(tài)里。而我，驕傲，自大，浮躁，這盤棋還未開(kāi)始，我已然輸了。
人生也存在不同的.較量，而真正能贏得這場(chǎng)較量，決定在于，你是否擁有一個(gè)處變不驚、不驕不躁的心。
默默地收好棋，一場(chǎng)較量已然結(jié)束，而新的較量，也在等著我，去實(shí)現(xiàn)更好的自己。
較量?jī)?yōu)秀作文4
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)碰到不少對(duì)手，這對(duì)手可能是我們的朋友，同學(xué)，親人，甚至是素不相識(shí)的人，也有可能是我們自己，然而在我的學(xué)習(xí)生活中，我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我自己。
我有一個(gè)最大的毛病，那就是粗心。英語(yǔ)考試中，我頻頻出錯(cuò)：不是忘了加復(fù)數(shù)，就是拼寫(xiě)錯(cuò)誤；不是張冠李戴，用錯(cuò)了介詞，就是硬生生地造了一個(gè)短語(yǔ)出來(lái)……每次的分?jǐn)?shù)都讓我失望讓我愁，唉，都是粗心惹的禍！
不僅是學(xué)習(xí)，在生活中我也常常粗心，總是丟三落四。為此，媽媽總是跟在我后邊，幫我收拾殘局�？墒�，到了六年級(jí)媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己收拾東西，不能再依賴媽媽！”我聽(tīng)后只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：自己收拾就自己收拾，收拾東西能又多難？一開(kāi)始我信心滿滿，頭幾天并沒(méi)出什么狀況�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，就在我堅(jiān)持的.第二周，我居然一連好幾天都忘帶了東西，書(shū)包里也是亂糟糟的，找本本子要老半天。老師還因此嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我的心里很是難受。于是，我痛定思痛，暗下決心：我要改掉粗心的毛病，戰(zhàn)勝自己。
自那以后，我收拾東西比以前更上心了�？墒�，卻還是忘東忘西，怎么辦呢？于是，我試著去問(wèn)我的好朋友某某某：“你說(shuō)，怎樣才能不讓我忘東西呢？”他對(duì)我說(shuō)：“把語(yǔ)數(shù)英的東西分袋子裝好，考卷單獨(dú)放在文件夾里，然后每次出門前再想想有沒(méi)有忘的東西……”我聽(tīng)了，腦子里立即有了方向。說(shuō)干就干，我照著朋友的話做了，可還是會(huì)偶爾會(huì)忘。后來(lái)，我索性在睡覺(jué)前寫(xiě)張紙條提醒自己，然后第二天早上出門前看一眼紙條，這樣堅(jiān)持了幾天，我終于沒(méi)再丟三落四，我終于在此次較量中，戰(zhàn)勝了自己，這感覺(jué)真好！
我與自己的較量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在繼續(xù)，希望我能憑借自己的努力，在一次又一次的較量中繼續(xù)取勝！
較量?jī)?yōu)秀作文5
在每個(gè)人的內(nèi)心深處總是活著兩個(gè)完全不同性格的人，一個(gè)是天使，另一個(gè)則是魔鬼。他們兩各主宰著我們的一個(gè)方面。
天使與魔鬼隨時(shí)都有可能出現(xiàn)，當(dāng)然我們自然是希望天使降臨能夠多一點(diǎn)。
在擁擠的公交車上，站著的人和坐著的人都很多。在車廂周圍粘在“請(qǐng)主動(dòng)為老人、小孩、孕婦讓座，這是最基本的道德�！痹谲囬T里走進(jìn)了兩個(gè)漂亮的姐姐，一位是高雅大方，一身樸素純潔的長(zhǎng)裙，總是微笑著對(duì)待車上的每一個(gè)乘客，她長(zhǎng)得天使般的面孔，總是那么迷人大方。她靠在窗邊坐下來(lái)了。另一位姐姐穿著一身黑色的緊身短裙，黑色的絲襪，黑色的靴子，打扮得那么妖媚、庸俗，化著一個(gè)濃妝。她走過(guò)每個(gè)人的身邊時(shí)，總顯得妖里妖氣，只顧照鏡子補(bǔ)妝，高傲地坐在那個(gè)漂亮姐姐的旁邊。
她們兩個(gè)顯然不相識(shí)，并且是兩個(gè)完全不一樣的人。后面又上來(lái)了一個(gè)似乎剛從農(nóng)村里出來(lái)的老婦人，他沒(méi)有位置坐，只好站在了兩位姐姐的旁邊。老奶奶左手握著扶手，右手抱著剛從市場(chǎng)里買回來(lái)的青菜，上面還滴著水的呢，還沒(méi)完全甩干。誰(shuí)知道司機(jī)一個(gè)轉(zhuǎn)彎，老奶奶的身子不小心往穿黑色衣服的姐姐身上撞了撞，老奶奶用還沒(méi)脫鄉(xiāng)音的語(yǔ)言說(shuō)：“對(duì)不�。�(duì)不�。〈蠊媚�，八好意思喔！”那個(gè)姐姐馬上扔下了鏡子，雙手叉著腰，站了起來(lái)，因?yàn)榇┝烁吒腵原因她足足比老奶奶高了一個(gè)頭，她的樣子有點(diǎn)像市場(chǎng)里講價(jià)的師奶，破口大罵：“你是瞎子嗎？這把年紀(jì)就別出來(lái)啦！回家去吧！什么素質(zhì)啊！”老奶奶只是一直低著頭挨著罵。
這引起了全車子人的注意，那位姐姐意識(shí)到自己盡失儀態(tài)了，紅了臉坐下了�？看斑呑拇\色裙子的姐姐，微笑著站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！我站著就行！”說(shuō)完，拉著老奶奶的手往里坐，老奶奶笑著坐下了。全車子的人心里都感到暖暖的，而那穿黑色裙子的姐姐，心中有些疑惑和不憤，還有點(diǎn)慚愧。
天使與魔鬼的較量無(wú)處不在。真正的到的較量已經(jīng)開(kāi)始了！但愿我們都是天使，都是這場(chǎng)較量的勝利者。
較量?jī)?yōu)秀作文6
幾天后的一個(gè)清晨，小駱駝?dòng)秩フ甄R子了。 剛巧，自以為是的小紅馬也來(lái)照鏡子。
小紅馬噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f，“喂，不自量力的家伙！你長(zhǎng)的那么丑，還有臉來(lái)照鏡子？你看看我，一副王子的身材，才有資格來(lái)照鏡子呢！”
“你才不自量力呢！”小駱駝昂起頭，挺直了腰板，自豪地說(shuō)，“我的腳掌、睫毛、駝峰課都是一般人沒(méi)有的寶貝呢！”
“鬼才信呢！”小紅馬一臉的不屑地嚷著。
看小紅馬不相信，小駱駝就說(shuō)，“那你有膽子跟我到大沙漠走一趟嗎？”
“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)？！”小紅馬不在乎地說(shuō)。
于是，小紅馬就跟著小駱駝走了。
一開(kāi)始，因?yàn)闅鉁夭桓撸〖t馬走得很輕松。后來(lái)，太陽(yáng)慢慢升高了，火辣辣地烤著大地，把沙子烤的滾燙滾燙的。突然，小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里，燙的他齜牙咧嘴，“丑八怪，快來(lái)幫幫我！”小紅馬急得大叫。好心的.小駱駝走過(guò)了，用了九牛二虎之力，才把小紅馬的蹄子拔出來(lái)。
“喂，丑八怪”，小紅馬好奇地問(wèn)，“你怎么沒(méi)陷進(jìn)沙子里呢？”
小駱駝笑了笑說(shuō)，“小紅馬，我的腳掌又大又厚，所以不怕高溫，更不怕陷進(jìn)沙子里�！毙〖t馬聽(tīng)了很佩服，但是心里還是有點(diǎn)不服氣。
說(shuō)話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮來(lái)。小駱駝俯下身子把眼睛和鼻孔緊緊閉上。小紅馬看了也學(xué)著小駱駝的樣子，俯下身，緊閉雙眼�？墒菦](méi)有用。調(diào)皮的風(fēng)沙蹦到小紅馬的眼睛里和鼻孔里。弄得小紅馬的眼睛又紅又腫，鼻孔里全是沙子，又疼又癢�！斑�？你的眼睛和鼻孔沒(méi)有進(jìn)沙子嗎？”小駱駝耐心地告訴他，“我的睫毛有兩層，專擋風(fēng)沙�！薄澳潜亲幽�？”好奇心強(qiáng)的小紅馬面帶微笑地問(wèn)。雖然小紅馬還是有點(diǎn)不服氣，但是心里又多了一份佩服。
不知走了多久。小駱駝還是那么精神抖擻，可是小紅馬的力氣連抬抬手都不夠了�！靶。 橊�，”小紅馬有氣無(wú)力地說(shuō)，“我們回家吧，我，我走不動(dòng)了�！笨墒强吹叫●橊勥�是那么精神，小紅馬歪著腦袋很奇怪地問(wèn)，“小駱駝，你為什么不餓，不累呢？”
“小紅馬，我的頭疙瘩叫駝峰，它能貯存養(yǎng)料呢！”
小紅馬慚愧極了，“小駱駝，對(duì)不起，我以后再也不亂嘲笑別人了，我們做朋友，好嗎？”小駱駝笑著答應(yīng)了。
從此，他們快樂(lè)地生活在一起。
較量?jī)?yōu)秀作文7
某一天，我無(wú)意間看到了一篇文章，文章的內(nèi)容是一家外國(guó)報(bào)社統(tǒng)計(jì)了中國(guó)人使用率最高的軟件，而高居榜首的則是新聞軟件“快看新聞”。為什么這個(gè)軟件會(huì)有那么多人喜歡呢？我不禁好奇地繼續(xù)看下去。原來(lái)“快看新聞”會(huì)這么受歡迎的一大原因就是它會(huì)根據(jù)用戶點(diǎn)開(kāi)的新聞判斷用戶的喜好，從而展現(xiàn)出用戶感興趣的內(nèi)容。這種越來(lái)越智能的軟件的誕生，正是為了迎合現(xiàn)代碎片化的社會(huì)。
而與越來(lái)越熱門的電子傳媒相比，傳統(tǒng)紙媒的人氣則是日漸下降。
最為常見(jiàn)的紙媒，當(dāng)然非報(bào)紙莫屬，但在碎片化的社會(huì)中，報(bào)紙卻難以滿足大眾需求。一份報(bào)紙的信息容量是有限的，如果說(shuō)要滿足所有不同人群的喜好，顯然是不怎么現(xiàn)實(shí)的；并且，報(bào)紙的供應(yīng)人群是大眾，所以信息五花八門，自然是無(wú)法迎合碎片化社會(huì)中的個(gè)性化需求。
那么在愈加碎片化的社會(huì)中，紙媒還是否有必要存在呢？我認(rèn)為，答案是肯定的。
的確，電子傳媒好處多多，各種智能化的程序充分滿足了各類人群的個(gè)性化需求，使用起來(lái)也比紙媒方便，但不可否認(rèn)，傳統(tǒng)紙媒仍在許多方面勝過(guò)電子傳媒。
首先，為什么紙媒能夠在信息時(shí)代流傳下來(lái)？因?yàn)檫@其中凝結(jié)著在資源貧困的時(shí)期中，勞動(dòng)人民的心血。在那種人類文明較為落后的時(shí)代，紙媒的出現(xiàn)大大地推進(jìn)了人類社會(huì)的文化發(fā)展，使人類告別了在絲綢、竹簡(jiǎn)、羊皮等物上寫(xiě)字的時(shí)代，這何嘗不是一種重要的文化，又怎么能讓它就這樣沒(méi)落呢？
其次，由于電子傳媒的.各種功能，容易使青少年等自制力較差的人群沉迷于其中，從而耽誤了人們正常的學(xué)習(xí)工作的時(shí)間，而電子產(chǎn)品的輻射也會(huì)使人的視力、身體健康程度下降，是電子傳媒的一大弊端，而紙媒則避免了這一問(wèn)題。
最后，則是電子傳媒的智能化造成的又一缺點(diǎn)——信息的局域性。在開(kāi)頭說(shuō)過(guò)，電子傳媒的智能程序使各種應(yīng)用軟件能根據(jù)用戶點(diǎn)開(kāi)的內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)用戶所感興趣的內(nèi)容，但這個(gè)功能卻會(huì)使軟件所展示出的信息變得單調(diào)，而有些重要的信息則不會(huì)顯示。紙媒雖不能覆蓋全方位的信息，但仍有很強(qiáng)的多樣性，例如報(bào)紙上的各個(gè)版塊有助于人們了解各種時(shí)事。
綜上而言，紙媒的存在仍是有必要的，是不應(yīng)該被淘汰的，而電子傳媒的迅速崛起是福是禍，至今還很難預(yù)測(cè)……
較量?jī)?yōu)秀作文8
我們班的小胖哥楊洋看我長(zhǎng)得瘦弱，就認(rèn)為我沒(méi)力氣，向我挑釁要和我掰手腕，我欣然應(yīng)戰(zhàn)。我和楊洋立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，引來(lái)了一群人觀戰(zhàn)，雙方的支持者不停地在喊加油。雖然我們的體型懸殊較大，但實(shí)力相當(dāng)。此時(shí)的我們都已漲紅了臉，忽而他的手被我往下壓，忽而我的手又被他往下壓，我覺(jué)得青筋都要冒出來(lái)了，豆大的汗珠往下流，我和他就這樣僵持著，誰(shuí)也不能勝了誰(shuí)，但誰(shuí)也不肯服輸。我想：照這樣下去，一時(shí)半會(huì)難以取勝，遇到勁敵，我何不敗中取勝。我便假裝大口大口地喘氣，手臂的力量故意減弱，他以為我沒(méi)力氣了，我感覺(jué)他也稍微放松了，力度減少了許多。
此時(shí)，我抓住機(jī)遇，把吃奶的勁都用上了，全力出擊，想打他個(gè)措手不及，可他眼疾手快知道我耍了奸計(jì)，他如下山的猛虎大叫一聲，瞬間把我的手壓向了桌面，我敗了。楊洋的支持者歡呼雀躍，我的支持者垂頭喪氣。 我不服，決心再戰(zhàn)一局。
休息了幾分鐘，我們又進(jìn)行了第二輪戰(zhàn)斗。我們又斗在一處，這一次開(kāi)始我沒(méi)使出全力，讓他覺(jué)得他仍占優(yōu)勢(shì)。他開(kāi)始輕敵了，他覺(jué)得上一局我敗給了他，這一局依舊是外甥打燈籠——照舊，他認(rèn)為我不會(huì)反敗為勝。正是他的輕敵心理，給我打開(kāi)了勝利之門，我體力恢復(fù)了一點(diǎn)，便猛得用力，集所有的.力量到手臂，以排山倒海之勢(shì)把他的手壓了下去，讓他毫無(wú)反擊之時(shí)，我勝利了！大家高喊：“夏釗奕，大力士!夏釗奕，大力士！”
大家的贊揚(yáng)聲此起彼伏，都為我點(diǎn)贊！是的，失敗了不服輸，拼盡全力仍然可以成功。
較量?jī)?yōu)秀作文9
不知道別人的媽媽是什么樣子的，我總覺(jué)得我媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了，但是在我們一次又一次的較量中，我明白媽媽是為了讓我成為更優(yōu)秀的自己。
自從上了初中，媽媽的嘮叨變本加厲。本來(lái)學(xué)習(xí)科目就多，作業(yè)也有難度。每天午休，媽媽還讓我再?gòu)椧粫?huì)兒吉他。有時(shí)候，剛咽完最后一口飯，媽媽就大聲說(shuō)：“快去練琴。天天學(xué)習(xí)，練琴也是一種放松�！碧熘牢也⒉幌胍@樣的放松方式，我就想靜靜地聽(tīng)一會(huì)兒自己喜歡的音樂(lè)。
我稍一遲疑，媽媽的“緊箍咒”就來(lái)了：“你彈吉他已經(jīng)幾年了，不應(yīng)該半途而廢，堅(jiān)持是一種品質(zhì)�！蔽抑缓醚b模作樣，隨便彈個(gè)什么曲子，就去干別的事情了；偶爾，連曲子也不彈，隨便撥拉幾下琴弦。就這樣和媽媽較量著。
上周，和平常一樣，剛吃完飯，“去練琴！”媽媽又命令道。
“等會(huì)兒！”我像往常一樣，漫不經(jīng)心地回答，想著今天也可以混過(guò)去。
“沒(méi)有等一會(huì)兒，再等就要上學(xué)了！”媽媽沖到我面前，瞪著我。
我只好慢吞吞地拿起吉他，象征性地?fù)芰藥紫虑傧�。想到音�?lè)，我不由地拿起手機(jī)放自己喜歡的`音樂(lè)。只響了一個(gè)音符，媽媽就飛一樣地出現(xiàn)在我面前：“太吵了，叫你好好練琴，聽(tīng)什么歌呀？”
“我不知道彈什么，所以我想從喜歡的歌曲中找找靈感�！蔽肄q駁道。但是不管有理沒(méi)理，手機(jī)還是被媽媽拿走了。我想著那些彈膩的曲子，完全提不起精神。忽然，靈光一閃，我好久沒(méi)學(xué)樂(lè)理了。于是抓起樂(lè)理書(shū)開(kāi)始看，剛翻開(kāi)書(shū)，結(jié)果耳邊傳來(lái)一句話：“聲音呢？！”聽(tīng)的出來(lái)，媽媽有些生氣了！
我連忙回了一句：“我在學(xué)樂(lè)理呢！”
這時(shí)，媽媽又飄到門口了：“讓你彈琴，練手感！沒(méi)讓你學(xué)樂(lè)理！”媽媽這下是真火了，把樂(lè)理書(shū)和一些能吸引我注意力的東西都拿了出去，還不忘加一句：“好好練你的指法�！�
“彈完琴后指尖會(huì)好痛，會(huì)影響我下午寫(xiě)字。”我小聲抱怨道。沒(méi)想到這也被媽媽聽(tīng)到了，結(jié)果又被媽媽說(shuō)了一通，還差點(diǎn)兒耽誤了上學(xué)！
每次跟媽媽的較量，我都毫無(wú)勝算。但是總是控制不住自己想要跟媽媽唱反調(diào)。其實(shí)我知道，跟我較量的不是媽媽，而是我的懶散和隨意。媽媽是我最真誠(chéng)的隊(duì)友，一起跟我的壞習(xí)慣較量。
每個(gè)媽媽都希望自己的孩子積極向上，努力進(jìn)取，我想我不應(yīng)該讓她失望。“聽(tīng)媽媽的話，別讓她傷心，要快快長(zhǎng)大……”。
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