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我學會了游泳優(yōu)秀作文范文（通用24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我學會了游泳優(yōu)秀作文范文，希望對大家有所幫助。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇1
我暑假去報名學游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋�！蔽亿s快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了，可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動�！蔽沂制婀�，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。
教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來，經(jīng)過教練的耐心指導，我才學會。
學潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的`泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇2
今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學游泳。王教練胖胖的，長著黑色半長發(fā)，穿著連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。
我們二十個人，點完名開始做準備活動。今天學習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來，反復幾次，我們連續(xù)做了五次，就下水了。
我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續(xù)幾次，我慢慢松開了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時，王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉，沒有嗆水，第二次，第三次，都沒有！看來學的挺到位。
我們又學漂浮，第一個，老師說像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到墻邊，抓住地邊。老師做了示范，我們跟著做！
我第一次沒有成功，差一點抓到，第二次成功，第三次成功！看來也不錯，老師讓我們休息，打水仗，我們樂開了花，拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>
老師一聲哨響，結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。接下來，是從墻壁向外撲，我第一次，撲到了倒數(shù)第二的`位置。第二次，我的成績突飛猛進，越到了第一名！
老師要開始這節(jié)課的小測試，首先就是吸氣動作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著，我的第一項測試完美結(jié)果，對方指指點點，有的說藍帽子的小男孩沒做好，有的說紅帽子的小女孩沒做好。
輪到對方時，一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂，我差一點點就沒抓住，最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我！從內(nèi)向外，我非常有把握。一撲，果真第一。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇3
年幼的時候，我跟小伙伴們?nèi)ズ舆呁�。因天熱，小伙伴們都耐不住了，就紛紛脫了衣褲去河里游水�？晌耶敃r是“旱鴨子”，不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進水里，一下子又鉆出水面的場景，我覺得十分有趣，并相信自己也能如此。于是脫下衣褲，我便一頭栽進了水里。因為不會水，我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。
我睜開眼一看，四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意，我就嗆了幾口泥漿水進去。最后，我摸著河邊的石頭，好不容易才爬上了岸。為此，我嚇出了一身冷汗。
其實，我學會游泳是在上初中后。一天下午放學后，我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學去河里游泳。除了我之外，其他同學都會游泳。他們他們?nèi)搅怂^深的地方去游，在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的`地方玩水。
玩著，玩著，我稍不留意就陷入了深水區(qū)里。這下，我開始變得手忙腳亂起來，雙手不停地向前爬水，雙腳也不停地踢打水，完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現(xiàn)了。
一會兒，我竟然爬水爬到了淺水區(qū)，總算是脫離了危險。當時，我還真受了不少的驚嚇。至今，我仍然只會爬水，并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇4
今年暑假，有一件令我最最自豪的事，那就是我學會了游泳。
以前，我只會在水中嬉戲。我的游泳歷史是從三歲開始的。那時候，我只能靠游泳圈，手腳亂劃幾下，倒也能夠前進一點點，之后我漸漸大了，看看那些已經(jīng)學會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時，心里很是羨慕。
我真正開始正規(guī)地學游泳，是從今年暑假開始的。當時，爸爸看到我這么大還不會游泳，心里很著急，所以下定決心要在今年暑假讓我學會游泳。恰好爸爸新認識的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練，所以爸爸把我送到了那里學游泳。
游泳的地點是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些狀況后，便開始手把手地教我了。我首先學的是蛙泳。蛙泳的.動作就像青蛙在水中的動作一樣，教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿動作分為三拍，第一拍把腿縮起來，第二拍把腳掌向外翻，第三拍把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速并攏。
我前兩拍都做得很好了，就是做第三拍的時候，我的腿總是使不出力，所以蹬不出水花，教練抓著我的腿練了一次又一次。
第二天，練習手部動作。手部動作的程度是：先伸直并并攏雙手，然后劃一個圈到腋下，再從胸前劃回原處。這個動作的難度比較大，所以我練了好幾次都不行，教練跟我說：你必須要放松一點，你此刻就是在緊張，所以動作才太生硬。我聽了以后，自我又練了幾遍，練得很好了。
第三天手腳配合。我沿著水池的邊自我練習。慢慢找感覺，使自我手腳的動作協(xié)調(diào)，最后能夠獨立游了。最后，教練讓我游一個25米給她看看。我便游了起來，不知游了多久，我覺得好累啊，我不要游了！正當我想放下的時候，我好像聽見有人說：堅持下去，就要到了。我堅持游完了全程。
最后，功夫不負有心人，經(jīng)過幾天的奮斗，我最后學會了游泳。此刻，我已成為了別人羨慕的孩子。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇5
一放假，爸爸就決定讓我學游泳。因為爸爸想讓我鍛煉一下身體，還因為我們馬上要去一個島嶼國家、爸爸想讓我在水里好好玩一場。
我們選了一個水溫較高的游泳館，開始了我的第一堂游泳課。
首先，我先和教練學憋氣。剛到水下的時候，感覺有些喘不上來氣兒，而且還有點害怕。一直抓著泳池邊。經(jīng)過反復地聯(lián)系，慢慢的我就不那么害怕了，在水里的時間一次比一次長。就這樣我輕松地過了游泳的第一關(guān)——憋氣。
接著，教練開始教我游泳的標準動作。我背好浮板，手里還拿著一塊小浮板。當我到水里時，雙手緊緊抓住浮板，像抓住“救命稻草”一樣，生怕一松手沉下去。
教練在一旁不斷地鼓勵我，等我有些適應了，開始教我蛙泳中能讓我前進的收、翻、蹬、夾四個動作。我覺得這四個動作就像小青蛙蹬腿一樣。我按著教練說的去做，真奇怪!當我完成這個動作時，我的身體不由自主地向前移動�！斑@是怎么回事呢?”我問教練。教練告訴我：“你在夾腿的`時候，是在推水，水給你動力，往前推你，你當然會往前走了!”我經(jīng)過兩節(jié)課地練習，也順利地過了第二關(guān)——腿部練習。
當我再次來到游泳館，我已經(jīng)可以脫板兒了。教練繼續(xù)教我滑手、推水、抱水、伸出去，教練告訴我了一個小妙招“畫一個大西瓜，把它切開。記住這個口訣我就能把動作做得更標準了。
最難的環(huán)節(jié)到了，要把所有的動作連到一起。而我的問題是：滑手太快，導致吸氣太快，吸不到氣，在水里會感覺氣不夠用。教練告訴我：“多練練就好了�！庇谑�，我天天堅持練習，教練說的問題盡量克服，動作做標準。經(jīng)過我的努力，終于學會了蛙泳，我開心極了!教練和爸爸夸我比其他孩子學的快，我心里美滋滋的。
通過這件事我知道了：只要堅持，什么事都能成功!
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇6
炎熱的夏天，游泳是消暑的一項好運動。我很羨慕那些在水里自由自在游泳的人。可是我從小就很怕水，游泳時總是離不開游泳圈，就連洗澡時只要有水進了眼睛和耳朵，我都覺得很難受。為了克服怕水的心理，今年暑假，媽媽幫我報了游泳培訓班。
我盼望已久的游泳班終于開始了，我?guī)嫌剧R、泳褲、毛巾、礦泉水，就迫不及待的讓媽媽送我到江蘇科技大學游泳池。
學游泳的人可真多呀！我換好泳褲，戴上泳鏡，拿了一塊浮板。教練說：“學游泳之前先要學會憋氣。”教練一邊說一邊做示范，“現(xiàn)在每人抓住欄桿，深吸一口氣把頭悶進水里，看誰憋的氣最長。”說完，大家都照著教練的話去做，我心里有些害怕，教練看到我的樣子，鼓勵我說：“別怕，你一定行�！蔽铱戳丝磩e的小朋友都能悶水，心想我也一定能做到。于是在教練的鼓勵下，我閉上眼睛，深吸一口氣，一頭扎進水里，頓時感覺水從鼻子、耳朵、眼睛，一點一點漫過頭頂，我屏住呼吸，時間一秒一秒過去了，等到我探出水面時，輕松地呼出一口氣，感覺還不錯，沒想到我竟然闖過了游泳的第一關(guān)，我對學游泳更加有信心了。接下來，教練教我們學蛙泳，教練拉著一個同學的腿，一邊示范一邊說：“兩手伸直，手指并攏，向兩邊劃水，兩腿成W的姿勢，先向兩邊用力蹬腿，然后再輕輕合并兩腿，合腿要直。”我們學著教練的說法，都趴在游泳池的岸上練習蛙泳的動作，一會兒我就感覺腿有些酸痛，教練鼓勵我們多多練習，手腳協(xié)調(diào)后，就能下水了，我反復練習了很多次，終于學會了。
后來我每天都堅持刻苦訓練，慢慢學會了換氣，經(jīng)過十多天的`學習，現(xiàn)在我真正學會了游泳，再也不怕水了，我終于成功地克服了怕水的心理。聽媽媽說，她從小因為怕水，一直到現(xiàn)在都不敢學游泳，有了我這次的學習經(jīng)歷，自始至終陪伴我的媽媽，已經(jīng)下定決心要把游泳學會，于是我毫不猶豫地成了媽媽的游泳教練，承擔起教會媽媽游泳的任務。媽媽在我的影響和指導下也已經(jīng)學會了游泳，現(xiàn)在我們一家三口每天都去游泳，而我在水里就像一條自由自在的魚兒一樣，輕松自如！
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇7
“媽媽，什么時候能到游泳館呀？”我坐在車上不耐煩地囔著，這時媽媽手一指說：“瞧，那里就是游泳館�！�
“馬上就能下水游泳嘍！”我高興地下了車，一邊走，一邊哼著小曲兒。當我看到游泳池，那個興奮勁就別提了。我的心從平靜的大海一轉(zhuǎn)眼就變成了滔天巨浪，沒經(jīng)媽媽同意，我就迫不及待地跳進水里。居然忘了我不會游泳！一進水里就變成了旱鴨子，使勁地拍打水面，喊著“救命、救命……”浪花濺起老高，心里就像有大江大浪在游走，在快要沉下去時，我連一聲救命也沒來得及喊。
每個人都有有求生意識的，這時我的雙腿像螺旋槳一樣發(fā)動起來，雙手跟電風扇似的劃動起來。我一點一點的.向上游……終于，我游出了水面“啊……我終于游上來了！”我一邊大口大口的呼吸，一邊說。這時媽媽來了，可把她嚇壞了！是誰救了我？��！原來是求生的欲望。
就這樣，我學會了游泳，還知道了人在最危險的時候，會激發(fā)自己無限的潛能。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇8
大家過的好嗎？你一定比我過得好。因為我最討厭游泳了，倒霉的是老爸、老媽還逼我去游泳。
老媽在離春天印象不遠的地方找了一個游泳館——速度游泳。走進里面，感覺烈日炎炎的夏天立刻變成了秋風習習的秋天，因為里面開了空調(diào)。老媽找了一位和藹可親的`工作人員，在那里報名。阿姨說：“你的游泳老師叫胡老師�！薄芭�！”然后媽媽咨詢了一些關(guān)于游泳的注意事項以及相關(guān)事宜。只聽見她們之間咿咿呀呀的說著，我也不清楚到底說了什么，因為我沒有仔細聽。
第二天，奶奶帶我來到游泳館，并隨身攜帶的游泳工具有：浮力棒、浮漂、浮板、泳衣、泳帽、眼鏡、耳塞等等，裝備齊全。
我見到了我的游泳教練——胡老師。她穿著綠衣服，黑色褲子，扎著馬尾。瓜子臉上鑲嵌著兩顆又大又圓的黑寶石——眼睛。
老師先教我們學憋氣3秒以上，然后是腳上的伸腿動作，打直雙腿，用力向外蹬出去，再并攏雙腿，一伸一縮，就像青蛙游泳一樣，如此重復就慢慢找到竅門，慢慢就學會了游動。最后是手上的動作：打直，并攏，在自己肩的前面畫一個半圓，像機器人沒電一樣掉著，手肘在腰那里打直，如此重復，身體也就會游動了。如此手腳組合起來就是游泳了。經(jīng)過多次的練習和不停的重復老師教的動作，我慢慢的就可以浮起來了。
哇，經(jīng)過十多個課時的練習，我終于學會游泳了……
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇9
前幾天，爸爸媽媽帶我去海南，在海南我終于學會了游泳。
海南的天氣很好，非常適合游泳，游泳前我和爸爸在岸上一邊做準備運動，一邊回憶以前教練教的要點，下了水，爸爸在前面拉著我的雙手，我心里默念：“不緊張，不緊張，我能行。”我雙手向前完全伸出，開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿。
同時頭從水里出來換氣，當頭重新回到水里時，雙腿蹬水并迅速合攏，同時雙手向前完全伸直，身體重新成為一條直線一套動作下來我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，我無法克服自己怕嗆水困難，心里很害怕，所以我摟著爸爸的脖子喊著：“不學了，不學了。
”爸爸在旁邊鼓勵我再來一次，沒辦法，我也上不了岸，只能硬著頭皮，默念著要領(lǐng)又完成了一套動作，就這樣，一直游了下去，我也不知道完成了幾套這樣的動作，有幾次換氣的時候動作協(xié)調(diào)不好，喝了幾次水，這次我可服了心理障礙，放松的游了一次。
我雙手完全伸出，劃水、壓水想不到，我在爸爸的保護下游到了對岸，爸爸把我報上岸邊，我想對岸的'媽媽高呼：“媽媽，我終于學會了游泳�！蹦樕系乃�，是淚水還是池水已經(jīng)分不清了。有了這次的經(jīng)驗，我又趁熱打鐵自己游了幾次，雖然動作不標準，但我終于克服了心理障礙，邁出了第一步。
游泳不僅能鍛煉身體，還是一項技能，關(guān)鍵的時候還能救命，我很高興通過自己的努力學會了游泳！
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇10
這個暑假，天氣非常熱。看到許多孩子和他們的父母一起去游泳，我很羨慕他們，因為我仍然是。鴨子爺爺決定教我游泳。
爺爺讓我先學潛水。我戴上鼻夾和泳鏡，抓起游泳池，深吸一口氣，跳進水里。起初我只能潛水幾秒鐘，但我爺爺告訴我，我必須潛水至少十秒鐘，所以我開始潛水。三秒鐘，七秒鐘，十秒鐘&漸漸地，我能夠潛水超過十秒鐘，甚至二十秒鐘。會潛水，會開始學游泳。爺爺讓我先潛水，然后讓我浮起來。哇！當我潛水時，我的身體會放松，然后我會突然浮起來。我想知道如果我閉著眼睛繼續(xù)游泳，我會不會撞到游泳池的邊緣？哦！我沒戴泳鏡嗎？你應該能睜開眼睛。我慢慢睜開眼睛。哇。我能看到水下場景！然后，我的祖父教我如何移動我的手和腳:首先，我收回我的`腳，分開我的腿，然后把它們推出去。手的動作是:首先，把你的手臂放在一起，伸直，然后分開你的手掌將水拉回。整個動作就像水里的青蛙(我媽媽也建議抓一只青蛙，放在水箱里讓我看，但我不同意，因為青蛙是一種有益的昆蟲)。我試著再做一次，就像我爺爺說的，我的身體真的在前進！我會游泳！
雖然我仍然游得很慢，但我終于得到了游泳的樂趣。我必須快速輕松地練習游泳！
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇11
今天是星期六，老爸親自送我到游泳館，我在那兒游，他就在那兒指指點點、大喊大叫，讓我在同學面前丟盡臉面！不過，也多虧了他的指點，我游泳的姿勢越來越標準，連教練都說我的動作達標了。老爸再接再厲，盡然要求我把背浮也取掉。這可是我唯一的救命稻草了，我寧死不從，結(jié)果回家的路上被老爸訓得哭哭啼啼。
第二天早上，老爸沉著臉把我送到了游泳館。剛換好泳衣，教練宣布：“今天分成幾個小組比賽，某某某、某某某第一組……周國安、李嘉豪第二組……”我和周國安是天生勁敵，正好被分到一個組，這下就可一決高低，真是天從人愿啊！我正在欣喜若狂，又聽教練繼續(xù)說道：“今天大家都要取掉背浮游�！蔽业男囊幌聸隽�，這下該怎么辦呢？還沒等我想清楚，已經(jīng)輪到我們組了。哨聲一響，我也顧不上害怕了，“咚”的一聲地跳下水，雙手向后一劃，深吸一口氣，把頭向水中一沖，腳一合快速地在水中劃行�！皠�、吸、沖、合……”我反復地叨念這幾個要領(lǐng)，飛快地向前沖著，忽然，我看見周國安游到了我的前面，一個大姐姐也追上了我，我慌了，動作就亂套了，身體失去了平衡，猛地向下一沉。老爸在旁邊大叫：“不要慌，動作不要亂！”我穩(wěn)住心神，雙手一劃，上了水面，加速追擊，可沒有用了，只得到了第三名。不過沒有用背浮我也能游得這么好，讓我信心倍增。第二局開始了，我奮勇應戰(zhàn)，雖然入水的.速度慢了半拍，但我不去看別人，只是用最標準的動作向前劃去，就這樣，我超過了四個人，就差一個人——周國安了。我用力呼吸直往水中沖去，雙腳快速合攏，慢慢吐氣，在逼近終點的一剎那，大家意想不到的事發(fā)生了，我超過了周國安！我得了第一名！我歡呼跳躍……老爸也在旁邊笑得合不攏嘴。
在接下來的比賽中我屢屢得魁，老爸笑著對我說：“你就是太膽小了，你看，你只要對自己有信心，就做得很好�！蔽乙哺吲d地說：“今天我要告訴老媽，我真正地學會游泳了！”
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇12
天氣逐漸的炎熱了起來，到了每天烈日炎炎的夏天，天氣更是煩悶不堪，大地也在太陽的照射下顯得尤為蒼老，在夏天來臨的時候，大家總是喜歡待在家里，一刻都不想出去，可是因為家里待久了就會變的很無聊，更多的人會想去外面游泳，但是更多人選擇到河啊、湖啊等等沒有救援人員的水域游泳，所以導致了在夏天里許多溺水事件的發(fā)生，而且更多的是學生，這樣多的慘痛的教訓使我們深思，學校也加強了對學生暑假安全的重視，但游泳這項運動就不能成為我們的興趣了嗎?答案肯定不是的，我們當然可以去游泳，但是需要在安全的區(qū)域。
我從小到大都沒有游過泳，而且看到那些溺水身亡的事件更是讓我膽戰(zhàn)心驚，更是不敢去游泳了，但是學會游泳也能夠讓自己在危險時刻自救啊，比如意外掉進了水里，如果一點游泳的技術(shù)都沒有的話，連怎么漂浮上去都不知道，這不是更為致命的嗎?所以在溺水事故頻發(fā)的情況下，爸爸也決定需要讓我學會游泳，這樣可以增加一項技術(shù)，也可以在意外中懂得自救。
完全沒有游過泳的我進入到了游泳館，換了衣服之后來到了水池上面，只見爸爸直接跳了下去，我本以為水不深，也直接跳了下去，結(jié)果什么都不知道沉在了水底，還是爸爸馬上把我撈了上來，我的心臟都在加速跳動著，還嗆了幾口水，我更是害怕了，想要拿游泳圈來游，但是爸爸說：“別害怕啊，拿游泳圈那就不叫游泳了，加油，你一定可以的，就是缺少勇氣和信心。不要因為嗆了幾口水就怕這怕那，什么東西在學會之前都是要經(jīng)歷過磨練的啊�！蔽倚÷暤恼f：“好。”爸爸說：“帶著游泳鏡，慢慢來�！比缓蟀职窒冉虝矣斡镜膭幼�，然后什么時候要出水呼吸，什么時候伸哪只手，頭要往那邊轉(zhuǎn)……學會了這些之后，就慢慢的找到了一個角落里慢慢的練習，慢慢的5米、7米、10米……我突然發(fā)現(xiàn)自己能夠掌控浮起來的高度、掌握得住呼吸的`節(jié)奏了，也能夠一直游一直游了，我高興極了，那種學會了一項技能的感覺真是像做對了一題所有人都做不出來的題目一樣，也看到爸爸在遠處為我高興，這下他也可以安心的去享受游泳了。
在學游泳這艱難的過程里，我有過害怕，有過退縮，有過放棄的念頭，但是最后堅持下來了而且還成功了，之前的害怕和畏懼都不復存在了，更是讓這項運動成為了我喜愛的運動，可以在炎熱的夏天里享受清涼，又讓自己多了一項技能。所以我們在面對困難時一定要勇敢面對，不畏懼能夠獲得一個怎樣的結(jié)局。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇13
一天，我和爸爸游泳館游泳，首先我們進了男士換衣房，換上了游泳衣，來到了泳池，爸爸和我首先開始做游泳前的體操。
然后爸爸首先跳進游泳池開始游泳，而我卻站在臺上不敢跳下去，爸爸問我怎么回事？我說：“我不敢下去�！�
爸爸說：“你先跳進游泳池，再倆手從前往后拍，再倆腳一蹬就游了起來。”
我照爸爸說的'話去做，果然我游了起來，但過了一會兒我就變得非常驕傲，一張嘴，我就被水給嗆住了。我趕緊給爸爸打手勢，爸爸游過來趕緊把我送上臺上，爸爸對我說：“兒子做什么事不要驕傲�！边�給我說了一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我聽了心里記住了這句話。爸爸下水后，我一直都不敢下水生怕自己下水后再次嗆住。
忽然我想起老師給我們說的名言：日日行，不怕千萬里，常常做不怕千萬事。于是我鼓起勇氣來，下了水開始游泳，我游著游著覺得自己已經(jīng)熟練了，但我還是在記著爸爸給我說的名言。我邊游著邊念著爸爸和老師給我說的名言。我一點也不敢粗心大意，認認真真的游著。
決定以后多練習。我相信不久，我就會更喜歡這項運動。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇14
昨天下午，我和院里的小朋友一起去游泳。哇！游泳的.人真多呀！有的在仰泳，有的在蛙泳，還有的在用游泳圈游玩。
我迫不及待地穿上了花花綠綠的游泳衣，套上了游泳圈。“撲通”一聲，跳進了游泳池。哇，水涼涼的。我和朋友湯佳慧約好：她教我游泳。
她先讓我學會在水里憋氣，我緊閉雙眼，吸了一口氣，就把頭埋在水里，哇！好簡單。
接著，她拉住我的雙手讓我把頭埋水里身子放平，練習腿部動作。我不敢，試了一下就馬上又站在水里。她見了，就對我說：“不用怕，你把身子放平，自然會浮到水上，還有，你腿部動作不協(xié)調(diào)�！闭f完，她給我示范了一下。我仔細端詳后，又試了一次，哇，果然像她說的那樣。我又練習了好多次，把這門功夫?qū)W好了。而后，她又打算教我肘部動作，肘部動作很簡單。接下來就應該把它們“串”起來�？晌耶吘故堑谝淮�，還是不敢，她見了，對我說：“做什么事都要有自信，要相信自己，不用怕，你就當我在你前面拉著你。”我聽了，就便勇敢地試了一次。哇！我欣喜若狂，我會啦！我有些不太相信，又試了好多遍，才確信這是真的。此時，游泳池里存在著歡聲笑語，我覺得，那是他們是在為我而喝彩…
……
昨天下午，我非常高興，因為我不僅學會了游泳，還懂得了：不論做什么事情都要有自信，要相信自己，并且還要勇于嘗試、知難而進，這樣，成功就離你不遠了。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇15
星期二的上午，媽媽說：“子晗，你想不想學游泳？”我大聲說：“好呀！”
于是我興致勃勃地跟媽媽來到游泳池，媽媽給我辦了卡。就這樣我換上游泳衣開始學游泳了。
我剛一下水，一股涼氣使我不由的打了個冷顫。但不一會我便適應了水溫，我蹦蹦跳跳地玩起水來，玩了一會，教練先讓我們新生先練憋氣漂起來。我先吸一口氣，然后把頭放進水里，再起來，教練告訴我這樣是不對的，要把整個身體放進水里才能漂起，于是我試著把身體慢慢放進水里，哈哈！真的漂起來了。我們練了一會憋氣教練讓我們?nèi)ブ兴畢^(qū)教我們游泳。先把手合上，向前伸出把手掌做成“外八字”用力劃圈，然后學蹬腳要把腳收起來，最后在蹬出去。我一步步的'學，雖然很累，但我覺的很有趣！
同學們，告訴你們游泳非常鍛煉身體。我一定要學會它，等著聽我的好消息吧！
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇16
終于，我要去游泳池了。我曾經(jīng)向往水，向往大海，向往江河。希望像一條魚一樣在水里享受自然的樂趣。啊！終于要開始這種美妙的經(jīng)歷了。
來到泳池旁，不知為何，我有些緊張。我鼓起勇氣，雙眼一閉，跳了下去。水涼涼的'，浸透了我的全身。可是，沒過多久，我就沉了下去，還喝了幾口水。唉！真難受。我有一點害怕了。有了一次教訓，我聰明了一些。一會兒，我就浮在了水面上，我的能力雖然比不上魚，但是也有了點進步，我越來越高興。我相信：“我以后一定越來越強，游出風采來，讓我更加健壯。
游泳之后，我知道了人只要努力就有收獲。無論開始時是甜是苦，是酸還是咸。今后你一定會讓明天更輝煌，更燦爛……
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇17
在我一年級的時候，爸爸、媽媽帶我去游泳館學游泳。當我換好游泳衣，準備下水時，看到清澈的水，心里有點害怕，爸爸媽媽都下水了，我還只是坐在游泳池邊。
過了十分鐘，我看見一個和我年齡差不多的小女孩，她游的'是多么自由�。∥铱吹男睦锇W癢的。當我準備第一次下水，剛碰到那冰涼的水面時，我的念頭一轉(zhuǎn)，只爬到游泳池邊坐下。又過了二十分鐘，我看見一群大姐姐在玩水球，我也很想和這些大姐姐一起玩兒�？僧斘业诙蜗滤畷r，心里想：水深不深呀？我的腳會不會夠不著水底呢？于是我的念頭又一轉(zhuǎn)，又爬上去，坐在原來的地方，爸爸好像看出了我的心事，他向我這邊游來，“我來當你的教練。”爸爸溫和的說。在這半天里，我學會了蛙泳、仰泳，還和一群大姐姐拍水球。
在回家的路上，媽媽告訴我：“做什么事情都不要想一些沒有用的。一定要勇敢地去做這些事兒。
從此以后，我再也不害怕下水了。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇18
最近，我們小區(qū)的游泳池開放了，正好，我老爸辦了張游泳卡。于是，我們帶上游泳裝備去游泳了。
我在更衣室換好游泳裝備，便準備下水。老爸叫住我說：“先在岸上活動一下，以免下水后不適應抽筋”。伸展完后我便緩慢下水，但是，我只會在水中站著，不敢有太大的動作，生怕躺水，因為我不會游泳。老爸看我不動，走過來說:“我教你游泳吧!雖然不是專業(yè)的，但小時候好歹也是在水里長大的�！彼嬖V我，游泳手指要并攏，不然的話水會流走，就不能前進了；另外，腿要不停地上下擺動，以保證不沉下去。
然后我就實踐老爸說的話�？墒牵晃铱偸亲霾缓脛幼�，不是腿沒有擺動沉下去了，就是五指分開，基本上沒有前進。見到我總是做不好動作。他把我撐在水面上，讓我反復做動作。練了好幾遍之后，我覺得我會游了。我讓老爸別撐著我，我自己游一次，可是，我剛游就喝了好幾口水。按照老爸說的`步驟，我反復不斷的練習。經(jīng)過了不懈努力和喝了好幾次水的經(jīng)驗，我終于學會了像老爸那樣子游泳，雖然不是很熟練，可是至少我已經(jīng)學會了游泳。于是我接著練，不停地練，終于游得又快又好了。這時天已經(jīng)非常晚了，游泳池也快關(guān)了，我就立馬上岸，上岸后，我總有種自豪感。
游泳真好玩，我喜歡游泳。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇19
我們?nèi)叶际呛跌喿樱瑡寢尣幌Ｍ乙渤蔀橐恢缓跌喿�，便給我請了一個游泳教練---小姨奶奶。
我們游泳的地點在祁門一中后面的一條大河，這條大河很寬，河水綠得就像一塊翡翠，河對岸的大石頭像一位負擔著重大使命的'戰(zhàn)士，守護著河流。我和小姨奶奶在岸邊一切準備就序，就下水了。
小姨奶奶先教我練動作，雙手夾在兩側(cè)，向前伸，翻掌、最后撥水，雙腳像彈簧一樣伸縮。我練了二十組動作之后，便可以在淺水區(qū)里游來游去。小姨奶奶看到后，對我豎起大姆指，說：“再接再勵，等你游熟練了，我?guī)阌蔚綄Π度ィ 蔽衣牭竭@番表揚，更加認真練習了。
過了一段時間，我覺得自已已經(jīng)可以游到對岸去了，便自告奮勇的央求小姨奶奶：“你帶我到對河岸去吧�！毙∫棠棠绦χc了點頭。
我現(xiàn)在正在向前游，向?qū)Π队�，我真得太棒了！游到河中心，我在心里默默地念到：手向前伸、反掌、撥水…�?/p>
我在這番念叨中，到了對岸，我高興地無法形容，而小姨奶奶再次對我豎起了在拇指，說“我給你點個贊！”我心里樂開了花。
經(jīng)過游泳這件事，我知道了，做任何事都要把基礎(chǔ)打牢，這樣才能取得好成績。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇20
夏先生來了，他大大方方送走了春姑娘。我們穿上了漂亮的短袖短褲，來到溪邊，捉魚抓蝦、挖螃蟹。水柔柔的，慢慢又靜靜地流著。
忽然，一聲“小月”在我耳邊響起。我回頭一看，是哥哥。
他說：“我?guī)闳ビ斡�。�?/p>
“我不去”我回答道。
哥哥可不干，下定決心要教會我游泳。哥哥走到我身邊，一把拽住我的胳膊，把我拉下水了。真是霸王敬酒——不干也得干。我和哥哥的`衣服都濕了，索性就學學吧，我也下了決心。哥哥教我潛水，教我把鼻子捏住，整個人淹到水中。然后又教我仰泳，他說只要全身平平地躺在水面上，讓身子自然漂浮，就不會沉下去。我一試，果然如此。慢慢的，我學會了游泳。
現(xiàn)在我能自由自在地游啦。小小的腳丫在水中拍打。魚兒在快樂地玩耍，鳥兒的歌多柔美。學會游泳真好��！
我要悄悄地告訴大家：每一次去游泳，我們都有大人陪同哦。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇21
我學會游泳，先后教我的有兩位教練。一位是教會我的沈教練，一位是讓我對水產(chǎn)生恐懼的男教練（不好意思，忘了他姓什么了）。讓我們分析一下他們吧。
男教練脾氣暴躁、缺乏耐心。典型事例一：與我同班的一個小男孩課上有些調(diào)皮，教練一怒之下把這個男孩帶到了深水區(qū)，并把他的浮板拿走了，小男孩嗆了不少水。那一幕，我至今都歷歷在目。典型事例二：有一次我上課，遲到了兩分鐘，男教練根本沒有聽我解釋，二話沒說，訓斥了我一頓。那天我一直提不起精神練習。典型事例三：最后幾節(jié)課了，我還未學會游泳，教練硬逼著我丟開浮板，練習游泳。一開始他托著我的手練習，但沒多久，他就不耐煩了，放開手、走開了；害得我嗆了一大口水。從此我懼怕游泳。
沈教練不急躁、溫和。典型事例一：第一節(jié)課，我因為懼水，水下悶氣、換氣一直練不好。沈教練一遍又一遍的示范、講解，一直到我學會。典型事例二：我在第二節(jié)課上遲到了五分鐘（路上堵車），教練不但不責備，反而提醒我下次注意�！髞砦以僖矝]遲到過。典型事例三：經(jīng)過沈教練的'訓練，我逐步掌握了游泳的技巧。終于沈教練要求我去掉浮板，練習真正的游泳。但在第一次去掉浮板的課上，由于節(jié)奏沒有掌握好，我仍然浮不起來。這時沈教練一直陪在我身旁，反復給我講解、示范了20遍，一直到我完全掌握、學會游泳為止。
兩個天壤之別的教練，同樣教一個學生，結(jié)果也是天差地別。同樣做一件事，兩種態(tài)度造就了兩種結(jié)果。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇22
今天我和媽媽去海泉灣游泳，上次我學會憋氣，這一會我想多練一會。一道海泉灣的大門口我就好興奮，飛快地把衣服換好就跑到游泳池里。
媽媽喜歡去泡浴，哪里有好多種泡池：貴妃浴、玫瑰浴、泰國浴、羅馬浴、親親魚、日本浴、牛奶浴、水果浴、菊花浴······，三樓還有演藝廳和豪華餐廳，這里真是很豪華很氣派。
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇23
星期天，我和爸爸去游泳。在游泳池旁，我看人們在池里游泳，有的蝶泳，像一只蝴蝶在池上飛；有的'自由泳，飛出來許多“小白花”；還有的蛙泳，他們的雙腳有節(jié)奏地蹬著水。
我和爸爸下了水，爸爸吩咐，別一個人往前游，在原地玩會兒，便游走了。我在水里漂著，突然想到了一個主意。我抓著池邊的鐵梯往下沉下去，到了水底，我放開手，現(xiàn)在水里多呆會兒�？墒遣恢趺椿厥�，我像在坐電梯一樣，一下子又浮回水面，我不明白，冥思苦想。這時，爸爸回來了，我問了爸爸，爸爸說：“這是浮力的科學道理！ ”
我學會了游泳優(yōu)秀作文 篇24
我的課外生活非常豐富，我喜歡游泳、畫畫、看書……其中，我最喜歡的課外生活還是游泳。
有一天，我媽媽帶我去游泳，我非常興奮。我一來到了游泳池，就迫不及待地換好衣服，跳下去游泳。我以為游泳很簡單，可是，天哪！一跳進水里，我的身子就往下沉，媽媽趕緊抓住我�？磥韺W游泳真不簡單啊，必須要從頭開始練，首先憋氣，再學習游泳的動作。就這樣我一次又一次的`練習，終于學會了游泳。
游泳是我最喜歡的運動，這就是我的課余生活。
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